【精品】學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)范文集合九篇
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編整理的學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇1
8月3日這天,我終于迎來(lái)了人生中的第一次社會(huì)實(shí)踐,懷著無(wú)比興奮和緊張的心情,我踏上了旅程。
我們這次的實(shí)踐內(nèi)容是深圳客家地名研究,選擇的實(shí)踐地點(diǎn)是XX區(qū)的坪山鎮(zhèn)和坑梓鎮(zhèn)。龍崗是客家人在深圳主要的居住地方,而我們知道地名是城市文化的折射和縮影,承載著當(dāng)?shù)氐臍v史發(fā)展和風(fēng)土人情,與我們的日常生活和出行息息相關(guān)。解讀有關(guān)客家地名就是解讀客家歷史、文化風(fēng)俗等的一個(gè)重要途徑。
我們此次的實(shí)踐目的是研究深圳本土客家地名的由來(lái)和發(fā)展,從而了解到地名與客家話有什么關(guān)系和客家話的發(fā)展變化過(guò)程。地名是人類(lèi)文化的一個(gè)寶庫(kù),應(yīng)屬文化人類(lèi)學(xué)的分支,地名學(xué)與語(yǔ)言、地理、歷史、測(cè)繪、民族、民俗、考古等學(xué)科有關(guān)。并且,地名是時(shí)代的產(chǎn)物,又具有相對(duì)穩(wěn)定性,因而能保留較多的歷史信息。通過(guò)研究地名可以說(shuō)明許多歷史問(wèn)題,對(duì)研究歷史時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等都有幫助。同時(shí)也能說(shuō)明,深圳并不是一個(gè)沒(méi)有文化的地區(qū),只是未被挖掘而已。
XX區(qū)有著悠久的歷史,經(jīng)考古發(fā)掘出的一批古文物和遺址,證明早在遠(yuǎn)古時(shí)期,先民就在此繁衍生息。龍崗因一個(gè)美麗神奇的傳說(shuō)而得名。相傳在遠(yuǎn)古年代,一位美麗的仙女因厭倦了天宮的寂寞生活,降落凡塵,當(dāng)她看到龍崗這一帶氣候溫和,水草豐茂,山靈水秀,遂生留戀之意,隨手用釵就地一劃,從此就有了供她淋浴梳妝的龍崗河和環(huán)繞四周忠實(shí)護(hù)衛(wèi)她的猶如龍伏的山崗。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,龍崗曾先后是越國(guó)、楚國(guó)的屬地。三國(guó)時(shí)期,經(jīng)過(guò)吳國(guó)的拓展開(kāi)發(fā),龍崗一帶人口漸多,日趨興旺。東晉咸和六年(331年),寶XX縣建立,龍崗轄屬寶XX縣。晉、南北朝和北宋時(shí)期,北方戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,社會(huì)動(dòng)亂不已,北方中原一帶的人民因避戰(zhàn)禍而移居嶺南,進(jìn)一步加快了這里的開(kāi)發(fā)。光緒七年(1881年),方正式建制。民國(guó)時(shí)期,龍崗轄屬惠陽(yáng)縣。直至20xx年1月1日,寶安撤縣分設(shè)保安、龍崗兩區(qū)。
XX區(qū)的村鎮(zhèn)名稱,是歷史的產(chǎn)物,具有深厚的文化傳承性。XX區(qū)共有布吉、平湖、橫崗、龍崗、坪地、坪山、坑梓、葵涌、大鵬、南澳等10個(gè)鎮(zhèn)、91個(gè)行政村,共有608個(gè)自然村。這些村鎮(zhèn)的命名主要有七種類(lèi)型:一是按照自然景觀命名,如崗頭、橫崗、碧嶺、馬巒、壩光、三溪、沙湖、葵涌、溪涌等地;二是以古代神話和傳說(shuō)命名,如龍崗、回龍埔、荷坳等地;三是以寄托思想感情命名,如大康、安良、同樂(lè)、新生、盛平、年豐等地;四是以動(dòng)植物命名,如樟樹(shù)布、竹坑、葵豐、鵝公嶺、金龜?shù)鹊;五是以生產(chǎn)活動(dòng)命名,如田心、田頭、南漁、東漁等地;六是以當(dāng)?shù)乜图胰说姆窖悦,如坪地等;七是以地域特征命名,如南澳、南嶺等地。
我們的第一站是坪山鎮(zhèn),其轄14個(gè)行政村、123個(gè)自然村,工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游和房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)資源豐富,故有“金山”之譽(yù)。清康熙、乾隆年間,客家人在東頭嶺山周?chē)纬删勐,后于平坦山丘上建圩,故名坪山圩。我們調(diào)查的是田頭村和田心村。田頭村共6個(gè)自然村,分別是求水嶺村、馬安嶺村、新曲村、上村、老圍村、矮嶺村。在馬安嶺村我們采訪了一位80多歲的賴伯伯,原生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。他回憶說(shuō):村民在300多年前從福建省到汕頭,再到惠陽(yáng)縣定居坪山。坪山是50年解放,50年冬土改。坪山屬惠陽(yáng)縣淡水鎮(zhèn)定南鄉(xiāng)。馬安嶺村名的來(lái)歷是因?yàn)榇謇锏囊蛔∩綄,山形像一匹馬。當(dāng)年風(fēng)水先生將村名命名為“馬鞍嶺”,至于現(xiàn)在大部分的記錄都寫(xiě)作“馬安嶺”,可能是簡(jiǎn)化所至。當(dāng)?shù)厝艘矝](méi)有深究,多數(shù)寫(xiě)作“安”,也寓意著平安的意思。老伯還提到最早來(lái)到馬安嶺的人名叫賴慶安,這條村的本地居民多數(shù)為賴姓。然后我們來(lái)到田心村,它共有9個(gè)自然村,分別是水祖坑村、散屋村、新聯(lián)村、對(duì)面喊村、樹(shù)山背村、上洋村、羅谷村、杜崗嶺村、新地村。
我們的第二站是坑梓鎮(zhèn),它共轄5個(gè)行政村、40個(gè)自然村,是深圳通往汕頭、廈門(mén)、福州的必經(jīng)之地。它既是廣東省確定的工業(yè)衛(wèi)星鎮(zhèn),又是XX市龍崗大工業(yè)區(qū)的重要組成部分?予魅∶阪(zhèn)區(qū)附近的松子坑,因洼地多松子而得名。我們調(diào)查的是金沙村和秀新村。金沙村有8個(gè)自然村,分別是東聯(lián)村、榮田村、盧屋村、薛屋村、青排村、長(zhǎng)隆村、龍山村、新橫村。秀新村共有9個(gè)自然村,分別是草堆嶺村、沙梨園村、新村、禾場(chǎng)嚇村、城內(nèi)村、城外村、新喬圍村、東二村、東一村。自古以來(lái),秀新人才輩出,多少英雄才俊出于斯長(zhǎng)于斯;同時(shí),秀新又是華僑之鄉(xiāng),秀新人遍布五大洋七大洲。在秀新村我們采訪了一位20多歲就參加紅軍的老紅軍、老干部黃謙禮伯伯。老伯伯因?yàn)槟晔乱迅,很多事情記不太清楚了,但熱心的伯伯為我們提供?999年深圳大學(xué)劉麗川老師的《坑梓新村、盧屋客民語(yǔ)言狀況考析——一種有趣的文化認(rèn)同》一文。我們還咨詢了秀新村村委辦公室主任,據(jù)黃主任的介紹,秀新村屬下的自然村的的名字,主要是起到地域區(qū)分的作用。如城內(nèi)、城外,原東一、東二原喬?hào)|、喬西。而村名的具體歷史時(shí)間,因?yàn)樽遄V等的遺失,也不是十分清楚了。新喬圍來(lái)歷:“喬”顧名思義是喬遷,遷入的意思。原來(lái)有喬?hào)|、喬西兩個(gè)村,后兩村合并稱新喬圍。新東村的來(lái)歷:原來(lái)是沒(méi)有新東村的,原有的“東一”、“東二” 兩條村合并起來(lái),稱為新東村。城內(nèi)村,城外村的來(lái)歷:這兩條村是以客家圍來(lái)劃分的,客家圍內(nèi)稱為城內(nèi)村(也是老人家俗稱的城肚,肚是肚子,里面的意思),客家圍外就稱為城外。草堆嶺,禾場(chǎng)嚇的來(lái)歷:村里有一個(gè)山嶺叫秀嶺,以前山嶺斜坡下面有個(gè)曬谷的地方。禾場(chǎng)嚇的意思就是曬谷的地方。而秀嶺的斜坡上就稱為草隊(duì)嶺。梨園來(lái)歷:原惠州淡水一帶多產(chǎn)沙梨,而此地也種植沙梨,但產(chǎn)量較少,為求沙梨能多產(chǎn)豐收,故命名為梨園。
通過(guò)走訪龍崗檔案局、XX區(qū)史志辦公室和一些街道辦事處、居民委員會(huì)等等,讓我真正的體驗(yàn)到做研究真的很需要毅力,當(dāng)看到自己成果的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得這一切都是值得的。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇2
從學(xué)技部副部長(zhǎng)到一個(gè)新部門(mén)---素質(zhì)拓展部任部長(zhǎng)已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,剛開(kāi)始面對(duì)一個(gè)新的部門(mén),我有一絲焦慮和擔(dān)憂,但隨著工作的開(kāi)展,我也逐漸進(jìn)入了狀態(tài),素質(zhì)拓展部這個(gè)學(xué)期負(fù)責(zé)的有多媒體課件制作比賽、我與祖國(guó)共奮進(jìn)演講比賽(白云校區(qū))、首屆教師綜合技能大賽等活動(dòng),同時(shí)還負(fù)責(zé)本院的挑戰(zhàn)杯、節(jié)能減排等活動(dòng)。在我們?nèi)w部門(mén)成員的共同努力下,素質(zhì)拓展部的工作有條不紊的進(jìn)行著,都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
素質(zhì)拓展部是一個(gè)很特別的部門(mén),第一其所負(fù)責(zé)的內(nèi)容多樣化;第二其所負(fù)責(zé)的內(nèi)容又很專(zhuān)業(yè)化,無(wú)論是哪方面的活動(dòng)內(nèi)容,都需要?jiǎng)?chuàng)新性;第三其所負(fù)責(zé)的活動(dòng)工作量大,細(xì)節(jié)多,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。如多媒體課件制作比賽 、首屆教師綜合技能大賽都持續(xù)了半個(gè)多月,更是要求我們的工作要進(jìn)行至少一個(gè)月的籌備和運(yùn)作。這些部門(mén)特點(diǎn)決定了作為部長(zhǎng),我需要有清晰的工作思路以及協(xié)調(diào)部門(mén)間和部門(mén)內(nèi)部的能力,這樣才能長(zhǎng)期使部門(mén)干部們得到激勵(lì),高效地完成工作,擁有持之以恒,不怕吃苦的工作心態(tài)。
在多媒體課件制作比賽中,我負(fù)責(zé)通知各班上交作品,組織評(píng)委初評(píng),選出優(yōu)秀作品代表學(xué)院參加比賽。細(xì)小的工作需要有計(jì)劃的進(jìn)行,這樣才能保證工作的按時(shí)、高質(zhì)的完成。
在我與祖國(guó)共奮進(jìn)演講比賽(白云校區(qū))中,為了能讓08級(jí)干部能和09級(jí)干部進(jìn)行充分交流,我沒(méi)有親自參與其中,我首先讓08級(jí)干部在只有一個(gè)主題的前提下撰寫(xiě)策劃、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、工作人員安排和通知等前期準(zhǔn)備工作材料,以鍛煉他們的策劃能力及工作安排能力,我檢查并給予修改,最后由08和09級(jí)學(xué)生干部全權(quán)負(fù)責(zé)。這次比賽舉辦得非常成功,得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。同時(shí),這次比賽也讓我看到了我們部門(mén)學(xué)生干部的工作能力和創(chuàng)新能力,讓我明白了應(yīng)該更加相信他們,多多給他們鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們有更好的平臺(tái)展示自己。
在首屆教師綜合技能大賽中,我?guī)缀鯀⑴c了每場(chǎng)比賽的現(xiàn)場(chǎng)工作,這是首屆比賽,不僅是對(duì)我院師范生同時(shí)也是對(duì)我們學(xué)生干部的一次檢閱和展示,這次比賽得到領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)評(píng)委老師的一致好評(píng)。這次比賽讓我明白了前期工作、現(xiàn)場(chǎng)工作的重要性及突發(fā)事件的應(yīng)變能力的重要性。
我覺(jué)得在學(xué)生會(huì)工作首先就是要明確職責(zé),作為部長(zhǎng)應(yīng)負(fù)責(zé)部門(mén)所有活動(dòng)的組織,協(xié)調(diào),執(zhí)行工作,即應(yīng)對(duì)所有的活動(dòng)都有一個(gè)整體的把握,要在總體把握的同時(shí),掌握適度原則,不然,部長(zhǎng)本身承受了巨大工作壓力,還影響了部門(mén)內(nèi)部的團(tuán)結(jié),所以人員的合理分配非常重要。其次要引領(lǐng)干事正確對(duì)待工作和學(xué)習(xí),提醒他們不能既因?qū)W生會(huì)的工作而耽誤了學(xué)習(xí),也不能以學(xué)習(xí)為借口逃避工作。平等對(duì)待每一個(gè)干事,讓他們充分發(fā)揮自己的才能。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇3
時(shí)間過(guò)得真快,去年的這個(gè)時(shí)候我還在這個(gè)講臺(tái)上做為大學(xué)生風(fēng)采就業(yè)協(xié)會(huì)新一屆會(huì)長(zhǎng)做就職演說(shuō),今天我在這做工作總結(jié),仿佛是昨天和今天,依然還清晰的記得這一年時(shí)間里我們?cè)趨f(xié)會(huì)里做的每個(gè)活動(dòng),協(xié)會(huì)成員的每一個(gè)笑臉。在這短暫的時(shí)間里我們由稚嫩變得更成熟更懂事,在遇到緊急事情時(shí)也不會(huì)像以前那樣慌亂緊張,總之在這段時(shí)間里我們學(xué)到了許多、我們成長(zhǎng)了;協(xié)會(huì)就是咱們?cè)趯W(xué)校的一個(gè)家,在遇到困難時(shí)大家相互鼓勵(lì)相互支持,在這一年時(shí)間里充滿了很多的歡聲笑語(yǔ);協(xié)會(huì)在這一年時(shí)間里也取得了很好的發(fā)展,在學(xué)校的影響力進(jìn)一步加大,授人以漁助人自助的宗旨得到發(fā)揚(yáng)。盡管我們還依然懷念過(guò)去,還有許多不舍,但我們?cè)谶@里看到了大二理事會(huì)成員充滿了_及大一新成員的朝氣蓬勃,他們對(duì)待每個(gè)活動(dòng)、每件事都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。所以我堅(jiān)信咱們風(fēng)采就業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)越來(lái)越好!
現(xiàn)在由我代表第x屆理事會(huì),就第景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院大學(xué)生風(fēng)采就業(yè)協(xié)會(huì)在20__—20__年的工作做以下總結(jié):
我們這一年的工作是在招生就業(yè)工作處、校團(tuán)委的指導(dǎo)下,圍繞授人以魚(yú)助人自助宗旨開(kāi)展的;工作內(nèi)容主要分為內(nèi)部建設(shè)和對(duì)外活動(dòng)。
在內(nèi)部建設(shè)方面我們做的主要工作有納新、社慶、內(nèi)部制度完善、內(nèi)部活動(dòng)等。
納新是我們這屆理事會(huì)做的第一個(gè)活動(dòng),納新的成敗直接關(guān)系到協(xié)會(huì)未來(lái)的發(fā)展,面對(duì)這個(gè)任務(wù)我們提前策劃、提前準(zhǔn)備、在大家努力下報(bào)名人數(shù)達(dá)到兩百余人并經(jīng)過(guò)兩輪的面試篩選出比較優(yōu)秀的新成員。
為了加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員間的交流,在這一年我們協(xié)會(huì)的內(nèi)部活動(dòng)有,三寶游、籃球羽毛球比賽、部門(mén)聯(lián)誼、辯論賽等;其中在辯論賽活動(dòng)中大一新成員是這個(gè)活動(dòng)的主角,大家會(huì)為了辯題中的某個(gè)問(wèn)題而聚在一起反復(fù)討論,在這活動(dòng)中他們學(xué)到了知識(shí)也獲得了更多的友誼。對(duì)外活動(dòng)主要有就業(yè)宣傳服務(wù)周及模擬招聘大賽,就業(yè)宣傳服務(wù)周為在校生提供了更多的就業(yè)信息、增強(qiáng)在校生的就業(yè)能力。模擬招聘大賽是我們?cè)诶^承前一屆模擬招聘大賽的基礎(chǔ)上創(chuàng)新活動(dòng)形式舉辦的一個(gè)品牌活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)從初賽到?jīng)Q賽歷時(shí)一個(gè)多月,260人報(bào)名參賽,經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),最終只有十名選手進(jìn)入決賽;景德鎮(zhèn)電視臺(tái)對(duì)這活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道,這個(gè)活動(dòng)也得到了校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的認(rèn)可。
但是我們這一年工作仍然有許多不足之處,一、費(fèi)用超出,社慶及模擬招聘大賽的活動(dòng)費(fèi)用超出了預(yù)算,導(dǎo)致后期的活不能按預(yù)期的舉行;二、在11年學(xué)期末理事會(huì)成員出現(xiàn)了工作不積極懶散等問(wèn)題;三、在11年學(xué)期末出現(xiàn)開(kāi)例會(huì)成員到場(chǎng)率底及出現(xiàn)人員流失等問(wèn)題。四、部門(mén)職責(zé)、工作分工不明確
作為一個(gè)過(guò)來(lái)人就下一屆理事會(huì)成員希望你們能做到以下幾點(diǎn),一、繼續(xù)圍繞授人以魚(yú)助人自助的協(xié)會(huì)宗旨開(kāi)展工作,二、在繼承協(xié)會(huì)歷屆優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)思考咱們協(xié)會(huì)存在的不足之處并加以改正,三、做到敢想、敢做、敢于創(chuàng)新,四、協(xié)會(huì)成員間保持相互溝通、相互理解、相互支持,五、多關(guān)心協(xié)會(huì)成員努力構(gòu)建更加溫馨和諧的大家庭最后祝福大家、祝福咱們就業(yè)辦老師、祝福關(guān)心我們協(xié)會(huì)發(fā)展的同學(xué)、祝福我們協(xié)會(huì)的每一位成員。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇4
(一)有序的生活.安全的保障
1.生活有序。每天起床、鍛煉、用膳、家務(wù)勞動(dòng)都有規(guī)定的時(shí)間,全家人都有規(guī)律地生活,這樣使我們每個(gè)人都始終保持充沛的精力、良好的情緒。人們?cè)谶^(guò)度疲勞、精神不振、情緒低落、思想不集中等情況下,容易發(fā)生意外事故。因此。有規(guī)律地生活是最為重要的。平時(shí),我們還相互幫助,做到樂(lè)不過(guò)度、悲不至絕,保持穩(wěn)定而良好的情緒,這樣可以避免“樂(lè)極生悲”、“禍不單行”等不愉快事情的發(fā)生。
2.建立家庭分工負(fù)責(zé)制度。家庭雖小,但也與一個(gè)單位一樣,里里外外有許多事情要做,既需要分工負(fù)責(zé),又需要相互幫助。
3.父母以身作則,培養(yǎng)孩子認(rèn)真、謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)、守信等好品質(zhì)。
4.要經(jīng)常告誡孩子什么事有危險(xiǎn),什么事不該做,應(yīng)該怎樣做。孩子知識(shí)少,有些道理很難說(shuō)清楚,但一定要讓她知道什么樣的事有危險(xiǎn),后果會(huì)怎樣,應(yīng)該怎樣避免。
5.為孩子設(shè)計(jì)一張“安全卡”。安全卡首先告訴孩子做事要沉著、冷靜?ㄉ厦嬗涗浿男彰、年齡、住址、血型、父母的工作單位和電話號(hào)碼,還有常用的電話號(hào)碼(包括急救、報(bào)警、火警及主要親友的聯(lián)系電話),還有孩子的過(guò)敏情況,及疾病記錄等等!鞍踩ā辈粌H給孩子本人使用,也是發(fā)生特殊情況后,給熱心助人者使用的。有備無(wú)患,很有必要。
(二)戶戶離不開(kāi)火,家家須防火
家庭火災(zāi)的主要原因有哪些呢?
用火不慎(如使用爐火、燈火不小心,亂丟未熄滅的火柴頭、煙蒂)
用火設(shè)備不良。如爐灶不符合防火要求,廚房布局不合理,使用液化石油氣的灶通風(fēng)不良,爐灶靠近易燃物等。
液化石油氣(或煤氣)使用不當(dāng)。、 家用電器安裝和使用不當(dāng)(如超負(fù)荷、短路、忘記及時(shí)切斷電源等)。
如何消除家庭火災(zāi)隱患,防范火災(zāi)發(fā)生呢?
常言道,“十災(zāi)九大意”。只要大家認(rèn)真防火,謹(jǐn)慎用火,火災(zāi)是可以避免的。
火災(zāi)最大的隱患莫過(guò)于思想上的麻痹。因此,家中的大人小孩都要增強(qiáng)防火意識(shí);學(xué)一點(diǎn)防火知識(shí):
1.安全使用液化石油氣和煤氣
幼小的孩子不要使用液化石油氣和煤氣。隨著年齡的增加,可以讓孩子幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情,例如燒水、做飯。在此之前要學(xué)會(huì)正確使用液化氣和煤氣。
(1)無(wú)論是管道煤氣,還是罐裝液化石油氣,都必須“先點(diǎn)火后供氣”。煤氣使用后,要隨手先關(guān)閉閥門(mén)。再閉合煤氣灶上的開(kāi)關(guān)。
(2)使用液化石油氣或煤氣燒飯或燒水時(shí),要專(zhuān)心看守,切莫遠(yuǎn)離廚房,做其他事情。 .
(3)液化氣瓶要遠(yuǎn)離火源(至少1米以上),直立使用,不能倒立臥放,不能用火烘烤,嚴(yán)禁私自倒掉殘液和抽氣倒灌。
(4)使用液化石油氣或煤氣時(shí),若聽(tīng)到微小漏氣聲音,或聞到異味時(shí),應(yīng)立即關(guān)火檢查。注意不能用明火檢查煤氣管道是否漏氣。聽(tīng)到漏氣聲,要立即關(guān)閉鋼瓶閥門(mén)(或煤氣管道總開(kāi)關(guān)),迅速打開(kāi)窗通風(fēng),熄滅附近火源。切記此時(shí)不要使用換氣扇、脫排油煙機(jī)、電風(fēng)扇、電冰箱等家用電器,不要拉電燈開(kāi)關(guān)。盡快打電話通知爸爸媽媽或煤氣站人員進(jìn)行處理。
2.安全使用蚊香
夏天,為防止蚊子干擾,我們經(jīng)常要使用蚊香。蚊香雖小。使用不當(dāng),也會(huì)引起火災(zāi),所以使用時(shí)一定要注意:
(1)點(diǎn)燃的蚊香要放在支架上,支架可放在水泥地、金屬盤(pán)上。切不可放在紙箱、木板等可燃物上。
(2)點(diǎn)燃的蚊香要放在遠(yuǎn)離窗簾、蚊帳、衣服等可燃物的地面上。
(3)使用電蚊香時(shí),也要放在遠(yuǎn)離紙、木器等易燃物的地面上。不用時(shí),應(yīng)拔去插頭。
3.家里不慎起火或發(fā)生火災(zāi)怎么辦
一旦發(fā)現(xiàn)家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施。
(1)如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,這樣就能將火與空氣隔絕,使鍋里的油火因缺氧而熄滅。切忌用水撲救。
(2)液化石油氣因漏氣起火時(shí),首先應(yīng)迅速切斷氣源,同時(shí)用滅火器或滅火粉將火撲滅。
(3)家用電器著火,要立即拔下插頭,或拉閘斷電,然后用毛毯或棉被捂蓋。切記在電源切斷前不要用水撲救,因?yàn)樗軐?dǎo)電,容易造成觸電事故。
(4)房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,若將門(mén)窗打開(kāi),由于空氣對(duì)流作用,火勢(shì)會(huì)迅速發(fā)展,形成大面積火災(zāi)。
(5)紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)倒不要用水撲救,可用土、沙泥、干粉滅火器等。
(6)若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警,火警電話號(hào)碼為“119”撥通電話后,立即報(bào)告火災(zāi)地點(diǎn),火勢(shì)情況和自己姓名。
(7)被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。
(三)家庭用電安全
1.觸電是怎么回事
當(dāng)人體接觸到帶電體,有電流通過(guò)人體時(shí),輕則有針刺、麻木、劇痛等感覺(jué),重則發(fā)生痙攣:心律不齊、血壓升高、呼吸困難等癥狀,甚至在很短的時(shí)間內(nèi)心跳停止、死亡。這就是觸電事故。
2.用電中有哪些安全問(wèn)題
用電中的安全問(wèn)題主要有兩個(gè)方面,一是人身安全,二是財(cái)產(chǎn)安全。為了杜絕事故的發(fā)生,用電時(shí)要注意:
(1)不站在地上去接觸火線;站在絕緣體上,穿著絕緣鞋也不能讓身體同時(shí)接觸火線與零線。
(2)要保護(hù)好電線、插頭、插座、燈座及電器絕緣部分。要保持絕緣部份的干燥,不要用濕手去扳開(kāi)關(guān)、插人或拔出插頭。
(3)電線不要與金屬物接觸,不要將電線掛在鐵釘上,以免發(fā)生短路。
(4)禁止用銅絲代替保險(xiǎn)絲,禁止用橡皮膠代替電工絕緣膠布。
(5)在電路中安裝觸電保護(hù)器,并定期檢驗(yàn)保護(hù)器的靈敏度。
3.下雷雨時(shí)怎樣使用電器 、
(1)關(guān)掉收音機(jī)、錄像機(jī)、電視機(jī)等電器的開(kāi)關(guān),拔出電源插頭,拔出電視機(jī)的天線插頭或有線電視的信號(hào)電纜。最好將電纜移至房外。
(2)暫時(shí)不用電話,如一定要通話,可用免提功能鍵,與話機(jī)保持距離,切忌直接使用話筒。
(3)離開(kāi)電線、燈頭、有線廣播喇叭1.5米以上。
4.發(fā)現(xiàn)漏電、觸電事故怎么辦
發(fā)生觸電事故,要立即切斷電源。如電源開(kāi)關(guān)太遠(yuǎn)?梢哉驹诟赡镜噬嫌貌粚(dǎo)電的物體,如木棒、竹竿、塑料棒、衣服等將觸電者與帶電體分開(kāi)。莫將帶電體碰著自己和他人身體,避免觸電現(xiàn)象再發(fā)生。觸電者痙攣緊握電線時(shí)可以用干燥的帶木柄的斧頭或有絕緣柄的鋼絲鉗切斷電線。搶救觸電者一定要及時(shí),不能拖延一分一秒,因?yàn)橛|電時(shí)間越長(zhǎng),危害越大,生命越危險(xiǎn)。
發(fā)現(xiàn)有人觸電,驚慌失措,直接用手去拉觸電者,用剪刀剪電線,都是錯(cuò)誤的,這樣做會(huì)使救人者自己觸電。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇5
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已在海濱這座美麗的校園中度過(guò)了兩年;仡櫞蠖@一學(xué)年的生活,平淡而充實(shí),簡(jiǎn)單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長(zhǎng),學(xué)著獨(dú)立思考,學(xué)著為自我的選取負(fù)責(zé),學(xué)著享受成功的喜悅,學(xué)著承受失敗的痛苦,學(xué)著讓自我變得成熟,學(xué)著長(zhǎng)大。
記得一位教官說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得所有的樂(lè)趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時(shí)候,能找到我為什么走了這么久的理由。因?yàn)樽鲅矍叭魏问碌臅r(shí)候都是痛苦的,走了很久當(dāng)你回頭去看時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我在進(jìn)步!毕矚g一句話,是因?yàn)樗軌蛴|動(dòng)我們心里的某一個(gè)地方。它給我印象很深,因?yàn)槲蚁氲搅俗晕覍W(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課時(shí)的情形。
不可否認(rèn)我們專(zhuān)業(yè)的課程很難,知識(shí)很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自我從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書(shū)館苦讀的片段,記起那些在課上認(rèn)真聽(tīng)老師講課的日子,還有那些由于課上沒(méi)有完成實(shí)驗(yàn)而自我一人在實(shí)驗(yàn)室苦干的影象,也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺(jué)得時(shí)間沒(méi)有白流。它不僅僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識(shí),養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自我。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過(guò)去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績(jī)。我明白自我每一天的努力奮斗,都是在為自我的目標(biāo)打基礎(chǔ),都是在為自我的未來(lái)做鋪墊,所以此刻受到的所有辛苦都是值得的。
在大二學(xué)年里,有成功也有失敗,比如十二月份的四級(jí)考試,本來(lái)是比別人多得的一次機(jī)會(huì),但是自我沒(méi)有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,因?yàn)榭荚囀窃诤匍_(kāi)學(xué)以后,我就利用了寒假的時(shí)間去復(fù)習(xí)課本,做模擬題,準(zhǔn)備筆試的考試資料,然后開(kāi)學(xué)后在學(xué)校就開(kāi)始準(zhǔn)備上機(jī)考試,最后我筆試機(jī)試一次性透過(guò),算是一個(gè)小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對(duì)自我的不足的地方就是缺少專(zhuān)業(yè)技能,沒(méi)有參加專(zhuān)業(yè)的比賽,本來(lái)我們申請(qǐng)了科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)的團(tuán)體項(xiàng)目,但是由于種種原因沒(méi)有堅(jiān)持到最后,總覺(jué)得自我掌握的東西太少而怕參加競(jìng)賽,但是沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)怎樣明白自我到底掌握了多少,之后在決賽時(shí)看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著實(shí)讓我羨慕又后悔了一番。
也下定決心以后再遇到比賽必須多多參加,提升自我的專(zhuān)業(yè)技能和動(dòng)手潛力。由于十二月份的失利,今年又開(kāi)始準(zhǔn)備四級(jí),等待六月份再一次走進(jìn)了考場(chǎng),由于考前老師對(duì)我們系統(tǒng)的輔導(dǎo),還有自我課下認(rèn)真練習(xí)與復(fù)習(xí),這次四級(jí)考試順利透過(guò)。經(jīng)歷了這些成功與失敗,嘗過(guò)了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅(jiān)信那句話:不是所有的付出都會(huì)有結(jié)果,但是不付出就必須不會(huì)有結(jié)果。
作為學(xué)生,我們必須要記住,學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)的'主要特點(diǎn)就是在于主觀能動(dòng)性,在于我們主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)潛力,是大學(xué)生務(wù)必具備的本領(lǐng)。當(dāng)然,我們就應(yīng)有些新的追求,只有當(dāng)我們有了追求時(shí),我們的大學(xué)生活才不會(huì)迷茫,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會(huì)少一些彷徨。在新的一學(xué)年里,我為自我設(shè)定一個(gè)大致的方向,加強(qiáng)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí),增加專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的閱讀量,把握機(jī)會(huì)拓展自我的人際關(guān)系網(wǎng),提升自我的動(dòng)手實(shí)踐潛力。
經(jīng)過(guò)大二一學(xué)年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個(gè)人都像一個(gè)開(kāi)啟的系統(tǒng),在進(jìn)化過(guò)程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無(wú)謂的焦慮,沒(méi)用的迷茫,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),多看書(shū)籍開(kāi)闊視野,提高自我的綜合素質(zhì)。
回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋?xiě)。兩年的大學(xué)生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇6
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間大二的第一學(xué)期快結(jié)束了。
在大二這一學(xué)年里,我擔(dān)任學(xué)生代表一職,負(fù)責(zé)反映同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活情況,參加代表同學(xué)們的學(xué)生代表會(huì)議。在會(huì)議中,我認(rèn)真反映同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題,以及對(duì)學(xué)校課室、老師們的情況進(jìn)行匯報(bào)。在與其他班干一起參加講座,代表班級(jí)參加的各種知識(shí)性學(xué)習(xí)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)中,我也學(xué)到了許多。平時(shí)與同學(xué)們的交流是一項(xiàng)重要內(nèi)容,在課室、食堂或者宿舍中,我積極與同學(xué)們交流,努力幫助她們解決遇到的困難。在大二這一學(xué)年中,我與其他班干合作得很愉快,在互相交流中學(xué)習(xí)到了很多,我以后會(huì)更加努力,向身邊的每一位同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做得更好。
其次,由于大一時(shí)候曾任過(guò)班長(zhǎng),因此在本學(xué)期,也協(xié)助了班長(zhǎng)管理班級(jí)的日常事務(wù)。例如開(kāi)展常規(guī)的班級(jí)內(nèi)部會(huì)議,每?jī)芍芘c班主任的談話,匯報(bào)班級(jí)事務(wù),整理先進(jìn)班集體的申報(bào)工作……對(duì)本學(xué)年班級(jí)的工作盡了一份力。
衷心希望我在這個(gè)職位上做得越來(lái)越好,希望我們對(duì)外067越辦越好!
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇7
時(shí)間很快的轉(zhuǎn)過(guò)了大二,此刻的我進(jìn)入大三一月有余。其實(shí)小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進(jìn)行。有時(shí)候真不敢相信自我大學(xué)的時(shí)光漸漸將尾聲,大一的那份簡(jiǎn)單瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時(shí),遙遠(yuǎn)的大三煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計(jì)劃中。擇業(yè),還是考研?慚愧的是,每次想到這個(gè)問(wèn)題都有強(qiáng)烈的悔意,大學(xué)的放縱讓考級(jí)經(jīng)歷并不順利(英語(yǔ)六級(jí)、計(jì)算機(jī)二、三級(jí)),在應(yīng)對(duì)大三的同時(shí),不得不背著那些剩余的壓力。再看看其他人正忙著做實(shí)驗(yàn)來(lái)提高自我的專(zhuān)業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自我的擇業(yè)而四處努力的時(shí)候。我,卻重新拾起陳舊的計(jì)算機(jī)書(shū),坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒(méi)有啃完的東西。
不得不承認(rèn)時(shí)間過(guò)的太快,對(duì)我來(lái)說(shuō)這樣結(jié)束大學(xué)生涯實(shí)在落魄;時(shí)間其實(shí)很慢,那些成功的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們實(shí)在熬的太辛苦了。實(shí)在來(lái)之不易。過(guò)去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐拢菚r(shí)候的我們是多么的單純,生活也是如此的簡(jiǎn)單。此刻才明白,簡(jiǎn)單原先只是我一人而已。大家從未停止對(duì)自我的理想而努力,我卻抱著理想做著其他的事。兩年,不知是匆匆還是漫長(zhǎng),我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財(cái)富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵(lì)自我面現(xiàn)實(shí)。與其說(shuō)在為大二下學(xué)期作小結(jié),不如給自我的兩年生活來(lái)個(gè)反省,這樣也許更有好處。
以前的我一向在想“大學(xué)”是什么意思,此刻,當(dāng)我應(yīng)對(duì)如此的壓力不堪重負(fù)的時(shí)候,最后明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡(jiǎn)單。可惜愚蠢地我失去了才明白,可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學(xué),更可惜了以前勃發(fā)的雄心,父母、愛(ài),早已不敢再提,此刻的我更本無(wú)法用現(xiàn)實(shí)來(lái)回應(yīng)他們的期盼。聽(tīng)說(shuō)每年的大三都要困惑很多人,感嘆這對(duì)我來(lái)的太遲。困惑最后帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對(duì)腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無(wú)法逃避。大三對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么?該清醒了,不能再清醒的走出大學(xué)校園,這不是我來(lái)的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實(shí)
就一年了,大三能給我什么?自我該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向,只但是這條路太長(zhǎng),我得堅(jiān)定的走完,因?yàn)樵贈(zèng)]勇氣回頭了。
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇8
為期一個(gè)月的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育第二個(gè)階段,分析評(píng)議階段即將順利結(jié)束。在這段一個(gè)月的時(shí)間中,學(xué)生黨支部在老師黨支部的帶領(lǐng)下,根據(jù)學(xué)院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室的要求,安排進(jìn)行了多次的集中學(xué)習(xí)、討論和談心等活動(dòng)。成功地完成了本階段的任務(wù)。在對(duì)先進(jìn)性教育第二階段認(rèn)真進(jìn)行“回頭看”的同時(shí),對(duì)第二階段的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育工作做如下總結(jié):
首先要明確得是通過(guò)這次黨性分析,自己獲得了很大的收獲。在分析評(píng)議階段階段的教育學(xué)習(xí)中,我完成了自我黨性分析,這在讓我對(duì)自己的現(xiàn)狀有了更清晰、充分地了解后,也更加明白了自己以后的路的方向。在“回頭看”的同時(shí),我不斷的反省自己各方面的不足之處,征求老師、同學(xué)對(duì)我的看法和評(píng)價(jià),加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系工作,不僅讓保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育只在黨員中開(kāi)展,也能將其的先進(jìn)性帶到群眾之中。
對(duì)于學(xué)生黨員的黨性分析材料,學(xué)院黨支部將我們分為兩個(gè)小組進(jìn)行了專(zhuān)題組織生活會(huì),各自匯報(bào)自己的分析材料并做出評(píng)議。會(huì)上我對(duì)自己做了深刻的剖析和自我批評(píng),與會(huì)的同志相應(yīng)得提出我所存在的問(wèn)題和建議,這些所存在的問(wèn)題和改正建議對(duì)于我這樣的預(yù)備黨員未來(lái)的健康成長(zhǎng)有著極其重要的指導(dǎo)意義。在虛心接受意見(jiàn)和改正自己的不足之處的同時(shí),也對(duì)老師及同學(xué)所存在的問(wèn)題提出中肯的建議,使得我們黨員班子在一個(gè)虛心、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的氛圍中前進(jìn),為更好地為人民服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在分析評(píng)議階段做到了積極認(rèn)真參加本階段的各項(xiàng)工作、積極參加思想動(dòng)員,認(rèn)真參加再學(xué)習(xí)、認(rèn)真開(kāi)展交心談心、切實(shí)做好黨性分析、認(rèn)真開(kāi)展民主評(píng)議等工作,圓滿完成黨支部對(duì)我的要求。
其次通過(guò)分析評(píng)議階段的學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)。在黨性分析中,自己進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到政治上的清醒和堅(jiān)定源于理論上的成熟和堅(jiān)定,馬克思主義的世界觀、方法是我們認(rèn)識(shí)到改造主客觀世界的強(qiáng)大思想武器,XXX理論是我們?cè)谛聲r(shí)期堅(jiān)定思想信念和加強(qiáng)黨性鍛煉的行動(dòng)指南。只有堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,不斷磨練意志,才能真正使理想信念達(dá)到自覺(jué)與堅(jiān)定。
最后,我向黨組織表態(tài),自己將嚴(yán)格遵守黨規(guī)的要求嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理念,做到時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。與此同時(shí),我將積極面對(duì)黨和群眾對(duì)我提出的意見(jiàn),認(rèn)真地反思、悔改,增強(qiáng)自己的能力及意識(shí),做一名全面發(fā)展的學(xué)生楷模,做一名合格的學(xué)生黨員代表,為身邊老師、同學(xué)服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的分析評(píng)議階段已經(jīng)告一段落了,在這個(gè)過(guò)程中我所學(xué)所感不僅對(duì)我有指導(dǎo)性的意義,也對(duì)廣大黨員起到了極其深刻的教育意義。在以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中我們必須要繼續(xù)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)、實(shí)踐上的應(yīng)用,堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)理論的共同理想,踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,為我校順利的完成“更名、迎評(píng)、申博”三大工作任務(wù)做出貢獻(xiàn)!
學(xué)生個(gè)人工作總結(jié) 篇9
站在世紀(jì)邊緣,透視過(guò)去一年,工作的風(fēng)風(fēng)雨時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過(guò)去的一幕慕在不知不覺(jué)中打濕眼瞼。似乎年初的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!自跨世紀(jì)的喪敲響的那一瞬起,我就已深深地感覺(jué)到新一年的工作重?fù)?dān)已向我無(wú)情地壓來(lái),企業(yè)的不斷擴(kuò)建與化驗(yàn)室規(guī)模不變的沖突已無(wú)形中為化驗(yàn)人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動(dòng)了!
為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我只能在過(guò)去的基礎(chǔ)上對(duì)化驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行重學(xué)習(xí),加深認(rèn)識(shí)。使之更加系統(tǒng)化,從而融會(huì)貫通,便化驗(yàn)專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)提到了一個(gè)新的起跑線。有了新起點(diǎn),下一步就是怎樣在實(shí)踐具體發(fā)輝作用,在崗位人員嚴(yán)重吃緊,工作量與日俱增的前提下,要想不被壓跨,唯一的解決辦法只有兩個(gè),一是加強(qiáng)崗位練兵,增加自已對(duì)實(shí)驗(yàn)各個(gè)環(huán)節(jié)的熟練程度,從而提高工作效率,一是加強(qiáng)內(nèi)部各人員間的團(tuán)結(jié)合作,互相緊密配合,充分挖掘集體的潛力。在此基礎(chǔ)上,我顧不上去管夜黑樓高,也沒(méi)時(shí)間去看月暗天陰,風(fēng)狂雨急,不顧一切,只管一人獨(dú)自前行,取樣化驗(yàn),日夜不停。雖不見(jiàn)工作有什么碩果呈現(xiàn)眼前,卻只覺(jué)汗水一次次濕透衣服,眼角的皺紋多了一層又一層,手上的皮膚退了一次又一次,辛酸的眼淚咽下一回又一回!
曾幾何時(shí),我從夢(mèng)里一回回驚醒,卻以為自已仍在工作中,也許象我們這樣的人真應(yīng)該叫做工作狂才對(duì),但我們卻必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作,還要能在回過(guò)頭的時(shí)候,對(duì)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對(duì),對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析,從怎樣節(jié)約時(shí)間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統(tǒng)化,條理化,流水化!從而在百尺桿頭,更進(jìn)一步,達(dá)到新層次,進(jìn)入新境界,創(chuàng)開(kāi)新篇章!
經(jīng)過(guò)這樣緊張有序的煅練,我感覺(jué)自已工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,行動(dòng)有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過(guò)去只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。就這樣,我從無(wú)限繁忙中走進(jìn)這一年,又從無(wú)輕松中走出這一年,當(dāng)20xx年來(lái)到我面前,我只想說(shuō),來(lái)吧,我已從工作中長(zhǎng)大!
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