鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育衛(wèi)生工作計(jì)劃
以人為本、長(zhǎng)效管理，你會(huì)怎么寫(xiě)教育衛(wèi)生工作計(jì)劃呢？下面是小編為大家收集整理的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育衛(wèi)生工作計(jì)劃，僅供參考。
一、指導(dǎo)思想
在市教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨“十八大”對(duì)教育提出的一系列方針政策,以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本、以德育人、以質(zhì)立校、和諧發(fā)展”的工作思路，創(chuàng)新德育途徑，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革，務(wù)實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)推進(jìn)教育公平，努力建設(shè)和諧校園，實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生、學(xué)校共同發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，努力開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。
2、全面抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于進(jìn)取的教師隊(duì)伍。
3、強(qiáng)化校本教研，扎實(shí)開(kāi)展各類教研活動(dòng)，依托幫扶平臺(tái)，打造優(yōu)質(zhì)課堂，切實(shí)提高教育質(zhì)量。
4、豐富學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵。加強(qiáng)各功能場(chǎng)室的管理與使用，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造辦學(xué)特色。
5、加大校園建設(shè)力度，加強(qiáng)安全工作，打造平安、美麗校園。
三、工作重點(diǎn)及措施
�。ㄒ唬﹥�(yōu)化德育工作，努力開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面
1、強(qiáng)化德育創(chuàng)新，形成學(xué)校德育特色。一是完善德育工作管理機(jī)制。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任工作組長(zhǎng)，班主任和任課教師共同負(fù)責(zé)的德育
工作體系，讓學(xué)校形成齊抓共管的局面。以良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，主抓規(guī)范，完善學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)。進(jìn)一步組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵，將《守則》和《規(guī)范》分解細(xì)化，并與學(xué)生生活實(shí)際緊密結(jié)合。健全完善多元評(píng)價(jià)制度，積極開(kāi)展各類校園之星評(píng)選活動(dòng)。二是充分發(fā)揮少先隊(duì)主陣地作用，積極探索以少先隊(duì)活動(dòng)為載體的校本課程，加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)，充分利用節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日這一教育資源，做到活動(dòng)系列化，形式多樣化，內(nèi)容富有針對(duì)性。同時(shí)利用好學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、班級(jí)園地等，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，努力創(chuàng)建書(shū)香校園、文明校園。
2、構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造共同育人的良好氛圍。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校及家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)，完善家長(zhǎng)學(xué)校教育工作機(jī)制，規(guī)范家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度，充分發(fā)揮其參與和管理職能，落實(shí)學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)生基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)工作制度，適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)；堅(jiān)持家訪制度，加強(qiáng)家校溝通。中心小學(xué)繼續(xù)開(kāi)展好“家長(zhǎng)開(kāi)放周”活動(dòng)，其他學(xué)校逐步實(shí)行開(kāi)門(mén)辦學(xué)。
�。ǘ⿵�(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提升教科研水平
1、強(qiáng)化師德建設(shè)。切實(shí)提高師德修養(yǎng)，樹(shù)立“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、與時(shí)俱進(jìn)”的教師形象。結(jié)合增城市教育局組織開(kāi)展的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，始終將師德建設(shè)放在教師專業(yè)發(fā)展的首位，將師德表現(xiàn)作為教師評(píng)估、晉升、聘用的重要考核指標(biāo)和依據(jù)。定期組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步明確教師的職責(zé)和職業(yè)要求，大力
整治“庸懶散奢”；邀請(qǐng)專家開(kāi)設(shè)專題師德講座，介紹先進(jìn)典型；并積極參加廣州市、增城市教育局組織的相關(guān)師德教育活動(dòng)，不斷提高廣大教師的師德修養(yǎng)，進(jìn)一步提高社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)教師的滿意度。
2、強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一方面要強(qiáng)化教師專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，特別是學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科教學(xué)要求、學(xué)科教學(xué)方法要求等的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化教師對(duì)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)把握的準(zhǔn)確度與落實(shí)力，通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)化教師的教學(xué)方式方法，提升教師課堂教學(xué)的教學(xué)力；另一方面要促進(jìn)教師教學(xué)技能的提升與轉(zhuǎn)變，用新的教育教學(xué)理論武裝自己，運(yùn)用符合現(xiàn)階段教育教學(xué)要求的課堂教育教學(xué)方式方法實(shí)施課堂教學(xué)，提升課堂教學(xué)效果。本學(xué)期，我鎮(zhèn)擬開(kāi)展課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)心得與教學(xué)論文的評(píng)比活動(dòng)，以此促進(jìn)教師的學(xué)習(xí)熱情。此外，本學(xué)年起，我鎮(zhèn)擬進(jìn)行“優(yōu)質(zhì)課”和“教學(xué)能手”的評(píng)比，嘗試“以賽促研，以研促教”，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3、狠抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。本學(xué)期，借我鎮(zhèn)全面實(shí)施《小樓鎮(zhèn)教育教學(xué)精細(xì)化管理評(píng)價(jià)》方案的東風(fēng)，一方面狠抓教師的備課，制定了“小樓鎮(zhèn)教師課堂備課模板”，要求教師備課要體現(xiàn)“單元備課”和“課時(shí)備課”，另一方面要狠抓校本教研，各校要開(kāi)展好“示范課”研討活動(dòng)（每學(xué)科每學(xué)期至少一次）和專題學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。通過(guò)專項(xiàng)的研討、學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高教師課堂授課能力，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、加大骨干教師培養(yǎng)力度。為了做好骨干教師的挖掘培養(yǎng)工作，我鎮(zhèn)制訂了《小樓鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比方案》和《小樓鎮(zhèn)教學(xué)能手評(píng)比方案》，
在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展教學(xué)大練兵活動(dòng)，并以此挖掘人才，培養(yǎng)骨干。
5、加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)。充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用，尊重教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。舉辦有益于教職工身心健康、心情愉悅的文娛體育活動(dòng)，關(guān)心教職工的生活、學(xué)習(xí)及家庭。貫徹落實(shí)校務(wù)公開(kāi)、辦事公開(kāi)各項(xiàng)規(guī)定,強(qiáng)化公開(kāi)效果。加強(qiáng)維權(quán)機(jī)制建設(shè),切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化校本教研，扎實(shí)開(kāi)展各類教研活動(dòng)，切實(shí)提高教科研整體水平
1、開(kāi)展專項(xiàng)研究，推動(dòng)課堂教學(xué)改革。一是選好研究主題，著力于教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中遇到的難題，確保教研活動(dòng)方向明確，主題突出，內(nèi)容清晰，體現(xiàn)出教學(xué)研究服務(wù)于教學(xué)的宗旨。我們要著力于課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與研究，提高教師課標(biāo)意識(shí)與課程落實(shí)力。二是著力于學(xué)習(xí)方式的研究，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。三是著力于教學(xué)方法研究，做到因材施教，分類指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，確定不同的教學(xué)和學(xué)習(xí)要求，實(shí)行分層、分類教學(xué)，確保優(yōu)生優(yōu)培、抓弱補(bǔ)偏工作的落實(shí)。四是著力于教學(xué)評(píng)價(jià)研究。逐步構(gòu)建起推動(dòng)師生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的民主、主動(dòng)、開(kāi)放和多元。同時(shí)，通過(guò)視導(dǎo)、評(píng)估等多種途徑，逐步建立健全對(duì)學(xué)校的教學(xué)評(píng)價(jià)制度。
2、創(chuàng)新教研，實(shí)施“以賽促研，以研促教”的教研方式。為了進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的提高，同時(shí)也為我鎮(zhèn)教師提供展示自我和互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)教師的發(fā)展。
為此，我鎮(zhèn)制訂了《小樓鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比方案》和《小樓鎮(zhèn)教學(xué)能手評(píng)比方案》，常態(tài)化地、主題突出地開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)課”“學(xué)科教學(xué)能手”評(píng)比活動(dòng)，把我鎮(zhèn)優(yōu)秀教師擺于前臺(tái)，帶動(dòng)、影響其他教師的發(fā)展，形成符合我鎮(zhèn)實(shí)際、具我鎮(zhèn)特色的鎮(zhèn)級(jí)教研模式。
3、校際結(jié)對(duì)，借用他力。充分利用我鎮(zhèn)學(xué)校與越秀區(qū)學(xué)校幫扶活動(dòng)、“百校扶百�！被顒�(dòng)契機(jī)，通過(guò)“走出去”聽(tīng)示范課，“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”上異地教學(xué)課（受援學(xué)校派教師到我鎮(zhèn)六所小學(xué)上課）活動(dòng)，合作解決教育教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題，開(kāi)展扎實(shí)、富有實(shí)效的教學(xué)研討工作。相關(guān)教師要積極參加結(jié)對(duì)學(xué)校的一些教育教學(xué)活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。加強(qiáng)與兄弟鎮(zhèn)（街）、學(xué)校的聯(lián)系，切實(shí)開(kāi)展好聯(lián)片教研活動(dòng)，做到專業(yè)引領(lǐng)、資源共享，共同提高，促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展。
4、廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。實(shí)施陽(yáng)光體育工程，積極推行陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，豐富學(xué)生生活，提高學(xué)生素質(zhì)。要繼續(xù)強(qiáng)化“健康第一”的辦學(xué)思想，認(rèn)真實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好體質(zhì)測(cè)試和數(shù)據(jù)報(bào)送工作。深化藝、體學(xué)科新課程實(shí)施的研究。繼續(xù)實(shí)行大課間活動(dòng)和課外體育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)體育特長(zhǎng)生的選拔和培養(yǎng)，開(kāi)好體育課程，保證每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
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