暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動計劃
有了工作計劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動,增強(qiáng)工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進(jìn)行。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動計劃,歡迎參考~
篇一:暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動計劃
為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀,提升綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力,學(xué)校將繼續(xù)大力組織開展2017年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,相關(guān)事宜通知如下:
一、活動內(nèi)容
結(jié)合團(tuán)中央和團(tuán)省委推薦以及我校傳統(tǒng),暑期社會實(shí)踐的選題主要面向以下幾個方面:
(一)與實(shí)際工作相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校、學(xué)院實(shí)際情況,從學(xué)校宣傳、就業(yè)調(diào)研、校際交流、校友走訪等層面設(shè)計開展活動,將服務(wù)學(xué)生成長與助力學(xué)校、學(xué)院事業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一,為推動學(xué)校、學(xué)院工作注入新鮮活力。各單位應(yīng)圍繞部門工作打造學(xué)生實(shí)踐項(xiàng)目,向校團(tuán)委進(jìn)行重點(diǎn)推薦,并做好立項(xiàng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的管理和指導(dǎo)工作。
(二)師資課題計劃項(xiàng)目。學(xué)校前期開展的“大學(xué)生社會實(shí)踐師資課題計劃”得到學(xué)院老師的大力支持,征集到的重點(diǎn)師資課題(見附件1)面向全校同學(xué)公布并公開征集項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),按照“自由組隊(duì)、自主申報、評審立項(xiàng)”原則,接受團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人所在學(xué)院團(tuán)委的重點(diǎn)推薦,由校團(tuán)委集中審核后統(tǒng)籌確定,對申請成功的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)給予校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的立項(xiàng)支持。
(三)與社會需求相結(jié)合。深入基層、社會生產(chǎn)和群眾生活的'第一線,廣泛開展政策宣講、改革觀察、支農(nóng)支教、公益服務(wù)、環(huán)保宣傳、民俗民情采風(fēng)等主題社會實(shí)踐活動。結(jié)合社會熱點(diǎn)問題,深入開展“調(diào)研山東”等社會調(diào)查活動。
(四)“海洋行動”專項(xiàng)調(diào)研。發(fā)揮海洋學(xué)科特色優(yōu)勢,圍繞海洋科技服務(wù)、海洋科普宣傳、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展、海洋科技成果轉(zhuǎn)化等方向深入開展“海洋行動”專項(xiàng)社會實(shí)踐活動。
(五)“千村行動”專項(xiàng)實(shí)踐。按照團(tuán)省委統(tǒng)一部署,延續(xù)開展2017年“千村行動”專項(xiàng)(原隊(duì)伍人員不變,不需重新立項(xiàng)),重點(diǎn)面向省內(nèi)1000個貧困村,繼續(xù)組織學(xué)生利用暑期時間,開展支教支醫(yī)、助殘助困、科技推廣、政策宣講等志愿服務(wù)和調(diào)研實(shí)踐活動。
(六)寒假實(shí)踐項(xiàng)目再深化。結(jié)合寒假社會調(diào)研活動的開展情況,合理調(diào)整項(xiàng)目選題與策劃,進(jìn)一步推進(jìn)項(xiàng)目持續(xù)、深入、有效開展。
立項(xiàng)題目可可參考《2017年中國海洋大學(xué)大學(xué)生社會實(shí)踐師資課題計劃重點(diǎn)課題匯總表》(附件1)、《2017年中國海洋大學(xué)學(xué)生社會實(shí)踐調(diào)研課題參考方向》(附件2)(但不限于以上課題)
二、相關(guān)資料報送
1.院級立項(xiàng)申報:
(1)《中國海洋大學(xué)學(xué)生社會實(shí)踐校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報表》(附件3)(電子版)
(2)《2017年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐校級重點(diǎn)立項(xiàng)申請匯總表》(附件4)(電子版)
2017年暑期“三下鄉(xiāng)”重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報表詳見附件。
2.報送時間
各隊(duì)伍需要在5月21日前,將上述材料發(fā)送至郵箱。
3.答辯時間
學(xué)院擬定于5月23日下午14:00,在學(xué)院三樓多功能廳召開“三下鄉(xiāng)”立項(xiàng)答辯,每個隊(duì)伍PPT展示5分鐘。
未盡事宜,請聯(lián)系:李思潼,聯(lián)系方式6***0。
篇二:暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動計劃
一、工作思路
堅持“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨,按照“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)組團(tuán),雙向受益”的原則,結(jié)合時代主題,增強(qiáng)社會觀察的深入性,結(jié)合社會需求,增強(qiáng)服務(wù)地方的針對性,結(jié)合學(xué)生成長,增強(qiáng)實(shí)踐育人的導(dǎo)向性,通過組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動,努力擴(kuò)大活動覆蓋面、提升活動實(shí)效性,探索總結(jié)實(shí)踐育人新機(jī)制。
二、活動內(nèi)容
結(jié)合團(tuán)中央和團(tuán)省委推薦以及我校傳統(tǒng),暑期社會實(shí)踐的選題主要面向以下幾個方面:
1.與實(shí)際工作相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校、學(xué)院實(shí)際情況,從學(xué)校宣傳、就業(yè)調(diào)研、校際交流、校友走訪等層面設(shè)計開展活動,將服務(wù)學(xué)生成長與助力學(xué)校、學(xué)院事業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一,為推動學(xué)校、學(xué)院工作注入新鮮活力。
2.與教育教學(xué)相結(jié)合。立足實(shí)際,多方互動,組織學(xué)生參與專業(yè)教師實(shí)施課題或項(xiàng)目中的輔助調(diào)查活動,服務(wù)教育教學(xué)工作開展。
3.與社會需求相結(jié)合。深入基層、社會生產(chǎn)和群眾生活的第一線,廣泛開展政策宣講、改革觀察、支農(nóng)支教、公益服務(wù)、環(huán)保宣傳、民俗民情采風(fēng)等主題社會實(shí)踐活動。結(jié)合社會熱點(diǎn)問題,深入開展“調(diào)研山東”等社會調(diào)查活動。
4.“海洋行動”專項(xiàng)調(diào)研。發(fā)揮海洋學(xué)科特色優(yōu)勢,圍繞“藍(lán)色糧倉”戰(zhàn)略下漁業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展、“水十條”新政下水質(zhì)監(jiān)控良性運(yùn)轉(zhuǎn)、海洋食品產(chǎn)業(yè)品牌化建設(shè)、海洋科技成果轉(zhuǎn)化、海洋產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)空間等方向深入開展“海洋行動”專項(xiàng)社會實(shí)踐活動。
5.“千村行動”專項(xiàng)實(shí)踐。按照團(tuán)省委統(tǒng)一部署,重點(diǎn)面向省內(nèi)1000個貧困村,組織學(xué)生利用暑期時間,連續(xù)開展支教支醫(yī)、助殘助困、科技推廣、政策宣講等志愿服務(wù)和調(diào)研實(shí)踐活動,活動詳情請參見附件4。
6.寒假實(shí)踐項(xiàng)目再深化。結(jié)合寒假社會調(diào)研活動的開展情況,合理調(diào)整項(xiàng)目選題與策劃,進(jìn)一步推進(jìn)項(xiàng)目持續(xù)、深入、有效開展。
三、工作要求
相關(guān)資料報送。
請各團(tuán)隊(duì)于2017年5月6日前遞交附件2紙質(zhì)版和電子版,申報千村行動的只填寫千村行動推薦表,學(xué)院暫定于5月6日下午進(jìn)行答辯,答辯時間3min,可用多媒體。答辯內(nèi)容主要包括選題原因、項(xiàng)目安排、項(xiàng)目意義及預(yù)期成果等方面,學(xué)院將綜合書面材料、答辯情況進(jìn)行綜合推薦。
【暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動計劃】相關(guān)文章:
暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動總結(jié)06-30
2014年暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動01-07
2016暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動總結(jié)01-04
教師暑期三下鄉(xiāng)的社會實(shí)踐活動總結(jié)02-24
暑期教師三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動總結(jié)02-25
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動策劃書07-06