高二政治教學工作計劃

時間：2024-08-16 11:36:08 工作計劃我要投稿

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高二政治教學工作計劃

　　每一個科目的教學都是需要有工作計劃的，政治教學也一樣，下面是小編收集整理的高二政治教學工作計劃，歡迎閱讀。

高二政治教學工作計劃

　　【篇一】

　　一、學生情況分析

　　高二級共有5個文科班，共260多為學生。其中，4班學生層次相對較好，思維相對較靈活，接受能力相對較好，但部分同學學習態(tài)度，學習習慣有待提高;3班多數(shù)同學學習態(tài)度端正，學習習慣一般，但學生理解能力整體上不如4班，學習較機械呆板;5班班風較好，課堂學習認真，但基礎較薄弱;6、8班主動學習的同學是少數(shù)，并且基礎太差。每個班級內部，學生層次不一，學習習慣不同。對此，在具體教學過程中，貫徹分層教學、差異化教學方式，力爭使每一個學生都能有所進步。

　　二、本學期擬達到教學目標

　　1、知識目標

　　識記理解哲學概念，哲學基本問題、馬克思列寧主義哲學是時代精華，理解馬克思列寧主義哲學的兩大部分知識：辯證唯物主義和歷史唯物主義，具體理解唯物論、辯證法、認識論，價值觀、人生觀的基本觀點、基本原理

　　2、能力目標

　　通過對學生進行馬克思列寧主義哲學基本觀點的教育，為他們進一步掌握馬克思列寧主義哲學理論，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀打下基礎。同時培養(yǎng)學生辯證的歷史的`全面的看問題的能力。

　　3、情感態(tài)度價值觀目標

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，幫助學生了解馬克思列寧主義哲學的基本原理，學習運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法，正確看待自然、社會和人生的發(fā)展，知道實踐是檢驗真理的唯一標準，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，能夠在社會生活中做出正確的價值判斷與行為選擇，樹立和追求崇高的理想，逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　三、主要教學措施

　　1、教案與課件相結合教學，重視學習興趣的培養(yǎng)。

　　2、分層教學：3、4班一個層次，注重基礎知識教學，培養(yǎng)提高能力;5、6班一個層次，注重基礎知識教學及落實

　　3、強化知識的的落實檢查：抽背、聽寫、默寫過關

　　4、針對性解題技巧輔導，訓練、督促過關。

　　四、本學期教學研究

　　(一)專題(主題教研)

　　1、如何提高學生學習哲學的興趣

　　2、不同類型的主觀題解題技巧的落實

　　(二)互幫互學計劃

　　1、共同探究如何突破哲學教學中的重難點

　　2、共同探究關于哲學的高考題 3、共同探究與哲學有關聯(lián)的時政

　　【篇二】

　　本人今學期繼續(xù)擔任高二級1/2兩個文科班和16/17/18三個理科班的政治教學工作。學生基礎參差不齊，很多學生都有一定的學習習慣，但不能獨立地的完成學習任務。針對此等形勢，為盡快幫助他們找到學習樂趣，提高政治成績特制定此計劃：

　　一、指導思想：

　　本學期本人教學工作堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)推進課堂教學改革、實施素質教育，促進自身專業(yè)化發(fā)展，注重學生德育教育，力爭教學質量實現(xiàn)新的突破。

　　二、具體工作措施

　　1、多方面搜集信息。主動利用一切可能的渠道，搜集有關教學信息。如教研組、學校資料室、圖書室、互聯(lián)網、市區(qū)教研活動等。

　　2、努力提高自身素質。多鉆研教材，吃透教材的內容，理解其精神實質;多查閱參考資料，豐富自己的知識，提高對教學內容的理解，豐富課堂教學，提高學生學習愛好，幫助學生理解教學內容;多看有關教學藝術方面的資料，提高自己對課程設計、教學方法和教學過程治理能力;習題注重知識的針對性、系統(tǒng)性、結構性;注重鍛煉自己的語言表達能力，清楚向學生表達教學內容。

　　3、充分做好課前預備，預備好每一堂課。

　　4、做好每一次課堂練習，及時鞏固所學知識。

　　5.積極利用學校開展的各項活動，進行相關的政治教學等等。

　　三、保障措施與可行性：

　　1、工作十多年了，我在中學政治教育方面積累了一些經驗，加上自己一定的專業(yè)知識，較硬的教學基本功，我相信憑著高度的責任心和熱情，我的工作會出成績的。

　　2、除了規(guī)定課堂教學時數(shù)外，課外我預備抓部分后進生的成績，提高其學習積極性。

　　3、本人目前的信息與資料主要來源于互聯(lián)網、教學雜志、教輔資料、以及同事朋友間的信息，我非常注重資料的收集整理，充實教學內容、加大自身知識容量，與教研組同事和盡量加強溝通。

　　4、平時的教輔資料主要有《教學參考書》、時事政治讀本、網上資料、課件、報紙、雜志等。教學中使用的教輔材料有課本配套的同步練習。

　　5、平時的單元練習卷，按照教學目標要求及學生的`實際情況，一部分篩選、改編自各類相關資料，一部分是自己命題。此類測驗由學�；蚰昙壗M統(tǒng)一安排時間進行。

　　四、課堂教學改革與創(chuàng)新，信息技術的應用與整合

　　我在自己的教學中，盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件，加大課堂容量，給學生更直觀的感受，便于他們理解教學內容，提高課堂學習效率，也提高我自己的電腦使用水平、適應學校信息化教學的特色。在教學語言上、盡量簡潔、明了、清楚，形成自己的風格。

　　總之，我要以二期課改為內容，新基礎教育為理念，信息技術為平臺，整合為統(tǒng)領，使自己有所提高。所以今學期的目標平均分76分，合格率為92%，優(yōu)秀率為45%。