足球特色學(xué)校未來三年工作計劃

　　足球特色學(xué)校未來三年工作計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是CN人才網(wǎng)給大家整理的足球特色學(xué)校未來三年工作計劃，歡迎參考~

　　篇一：足球特色學(xué)校未來三年工作計劃

　　我校計劃在申報后，繼續(xù)加大對足球課程的重視與投入，把推廣和普及足球運動的主要途徑，以足球社團為主打產(chǎn)品，在足球文化、足球技能、團隊配合、協(xié)作精神等領(lǐng)域都有新的發(fā)展，不斷提高學(xué)生對足球的摯愛之情，力爭在掀起一股校園足球的熱潮。

　　在接下來的體育工作中，學(xué)校將進(jìn)一步細(xì)化工作，借申報全國校園足球特色學(xué)校之機，爭取在全面鋪開和重點做亮兩個方面著力進(jìn)行。

　　一、日常工作規(guī)范化

　　首先制定好《學(xué)校校園足球活動方案》、《學(xué)校校園足球訓(xùn)練計劃》，明確目標(biāo)和任務(wù)，落實分工和職責(zé)，建立和健全各項工作制度，嚴(yán)格按制度狠抓落實。使足球日常工作漸漸走上正軌，爭取在全校師生的共同努力與積極參與下，足球活動漸漸鋪展開來。

　　二、增加普及力度

　　1. 加強我校體育教師的足球能力

　　雖然有外聘足球教練，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足全面鋪開足球教學(xué)的任務(wù)。我校需要加強體育教師的足球素養(yǎng)，培訓(xùn)成教練員和裁判員，多多參加學(xué)習(xí)，提高訓(xùn)練和裁判水平。

　　2.我們將在全校足球活動啟動儀式上為每班配發(fā)足球，讓學(xué)生平時活動用。

　　3.利用課余時間進(jìn)行訓(xùn)練。因我校位于郊區(qū)，空地較多，利用周末休息時間，可以請家長或哥哥、姐姐擔(dān)當(dāng)陪練，可以開展小范圍的足球活動，以此鍛煉身體，提高個人足球技能。學(xué)校的操場對社會開放，也方便了學(xué)生的訓(xùn)練。

　　4. 隨著學(xué)生水平的提升，學(xué)校將舉辦校內(nèi)足球聯(lián)賽，既可以提高運動員的技能，又強化了比賽的思想素質(zhì)。社團將在各級各類比賽中嶄露頭角。

　　三、拓寬宣傳渠道

　　1.在每年的校園文化節(jié)，我們還可以有目的、有計劃地開展征文、繪畫比賽，最佳守門員、最佳射手和文明之星等評比活動，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生走進(jìn)足球場，體驗足球運動的快樂。

　　2.在學(xué)校的電視臺、校報上展示足球社團的活動與成果，在聲勢上形成氛圍，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注足球，喜愛足球。

　　四、以足球促思想意識

　　現(xiàn)在城市里大多數(shù)是獨生子女，優(yōu)越的生活環(huán)境，長輩的溺愛，養(yǎng)成了他們養(yǎng)尊處優(yōu)的`生活習(xí)慣。足球教學(xué)可以培養(yǎng)他們堅韌、吃苦、耐勞的性格，摔倒和跌跟頭是家常便飯，慢慢地磨礪孩子的性情，盡情的享受足球帶來的快樂。

　　我校將在政府的支持與指導(dǎo)下，在小學(xué)里普及青少年足球教學(xué)，把足球這一特色做好做亮，爭取以年走上正軌，兩年出成績，三年在區(qū)域內(nèi)有較大影響力，真正使足球項目成為我校的拳頭產(chǎn)品，讓踢足球成為新時代陽光體育運動的良好方式。

　　篇二：足球特色學(xué)校未來三年工作計劃

　　我校是一所農(nóng)村小學(xué)，有六個年級，十個班，共計學(xué)生324人，

　　有24名教師，其中專職體育教師2，兼職體育教師6人。為了貫徹

　　教育部《關(guān)于做好全國青少年校園足球特色學(xué)校及 試點縣(區(qū))遴

　　選工作的通知》精神，推動校園足球活動的開展，也為了借助這一契

　　機推進(jìn)我校的“陽光體育”活動，豐富以現(xiàn)代體育為特征的我校“足

　　球文化”的內(nèi)涵，全面推進(jìn)我校的普及足球工作和素質(zhì)教育，特制定

　　創(chuàng)辦足球特色學(xué)校三年規(guī)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以增強學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞的體

　　育精神為宗旨，全面落實陽光體育活動計劃，通過廣泛開展校園足球

　　活動，建立和完善我校足球聯(lián)賽，普及足球知識和技能，形成校園足

　　球文化，從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、工作方針

　　依托上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo)，加強與縣區(qū)兄弟學(xué)校的合作，發(fā)揮

　　學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用，積極創(chuàng)造必要條件，加

　　大資金投入，營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍，為校園足球活動的開展

　　提供保障，為足球人才的培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　三、三年規(guī)劃

　　第一年 積極營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍，與縣區(qū)兄弟學(xué)校

　　的合作。培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣，全校普及足球運動，提高自覺

　　主動訓(xùn)練意識，增強進(jìn)取心和自信心，了解足球運動發(fā)展簡史，學(xué)習(xí)

　　掌握足球基本技術(shù)。開展與足球有關(guān)的知識講座和宣傳，培養(yǎng)學(xué)生對

　　足球的興趣，動員全體學(xué)生保證每5人一球，成立班級男、女足球隊，開展校級足球比賽。

　　第二年 進(jìn)一步營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍，加強與縣區(qū)兄弟

　　學(xué)校的合作，發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用，積極

　　創(chuàng)造必要條件，加大資金投入，使學(xué)生進(jìn)一步掌握足球基本技術(shù)動作，加強專項身體素質(zhì)練習(xí)，提高靈活控球的能力，培養(yǎng)頑強拼搏的意志

　　品質(zhì)，樹立競爭意識。使校級聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級聯(lián)賽水平得到提高。

　　第三年 進(jìn)一步創(chuàng)造條件，加大資金投入，聘請高水平教練，提

　　高學(xué)生技、戰(zhàn)術(shù)能力，鞏固提高足球的'基本技術(shù)動作，培養(yǎng)穩(wěn)定的心

　　理素質(zhì)、增強協(xié)同配合能力，能將所學(xué)技術(shù)靈活用于比賽中，學(xué)習(xí)簡

　　單戰(zhàn)術(shù)，增強團隊意識，為參加縣級比賽并獲得優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ)。

　　四、組織機構(gòu)

　　學(xué)校成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長： 馬應(yīng)龍

　　副組長： 劉進(jìn)元 沙進(jìn)明

　　成 員: 馬新華 妥萬良 體育教師 班主任

　　宣 傳：各班班主任 少先隊

　　實施小組：體育教師、各班主任 。負(fù)責(zé)策劃、籌備足球運動各

　　項活動與內(nèi)容，協(xié)調(diào)全校師生足球活動開展等。

　　五、具體措施

　　1、搞好校園足球的普及，體育課加大足球教學(xué)的比例把足球運動作為課程納入校本課程，全校每班每周安排一節(jié)體育課開展興趣足球課，聘請專業(yè)教練或體育教師任教。除此之外，體育老師在基本保證原有體育課程實施的前提下，根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點，通過體育課滲透足球教學(xué)或?qū)ｎ}足球課等方式，結(jié)合不同年齡學(xué)生的特點進(jìn)行足球基本知識、基本技能等方面的教學(xué)與訓(xùn)練。

　　2、開展相關(guān)系列活動 如足球活動課時間遇雨天、或平時利用部分班隊會、十分鐘隊會等時間，各班可在教室內(nèi)開展與足球有關(guān)的系列活動。如：傳球、顛球單項比賽、觀足球比賽或講座、裁判知識的學(xué)習(xí)、侃足球、說球星以及其他與足球結(jié)合的游戲活動，以此培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣愛好。此項工作由體育組、班主任落實。

　　3、提高校園足球的比賽水平，學(xué)校足球隊的訓(xùn)練將校級男子足球隊，分為A、B、C、三個梯隊，進(jìn)行有針對性的的足球訓(xùn)練。我校體育教師一起每天下午4點帶隊訓(xùn)練，常年堅持。足球教練具有豐富的專業(yè)知識和長期的青少年訓(xùn)練經(jīng)驗，發(fā)揮好他們的作用保證我校足球訓(xùn)練的高質(zhì)量，做到不走彎路，科學(xué)有效。

　　4、建立班級足球隊并搞好訓(xùn)練 ， 全校所有一至六年級的班級，由班主任負(fù)責(zé)，成立班級男、女足球隊。班主任教師要注意安全教育與防范。通過班級的內(nèi)部訓(xùn)練比賽，為年級聯(lián)賽運行的和學(xué)校足球隊后備人才的組建打下基礎(chǔ)。

　　5、加強校園足球活動交流，走出去、請進(jìn)來。派出校足球隊到其他優(yōu)秀學(xué)校參加足球交流活動 。

　　五、激勵與保障

　　1.經(jīng)費保障

　　一是將上撥經(jīng)費做到�？顚Ｓ�。二是不足部分通過行政公用經(jīng)費來彌補。三是爭取社會企事業(yè)單位的支持。

　　2.組織保障

　　學(xué)校由校長牽頭，檢查各項活動的開展情況，每月召開專題或相關(guān)會議，以確�；顒拥膶嵤�。除校內(nèi)外聯(lián)賽外，學(xué)校適時組織足球操、攝影、征文、足球知識競賽、黑板報等比賽。

　　3.獎勵保障

　　一是結(jié)合教師年度考核制度的實施，校內(nèi)相關(guān)的足球活動訓(xùn)練人員視具體情況記入工作量。

　　二是對獲獎班級、體育教師和有關(guān)人員等給予一定物質(zhì)獎勵。 三是將校園足球活動開展情況作為評優(yōu)選先的重要條件。

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