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高中班級新學期工作計劃

時間:2021-02-06 08:01:14 工作計劃 我要投稿

高中班級新學期工作計劃范文

  又是一學年重新開始的時候,作為學生初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領導者,肩負的職責和任務何其艱巨!下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的高中班級新學期工作計劃范文,歡迎參考~

高中班級新學期工作計劃范文

  篇一:高中班級新學期工作計劃范文

  良好的開端是成功的一半,高二是轉(zhuǎn)型年級,雖然高二已經(jīng)下來一個學期,師生之間,學生之間都不再陌生,但為了讓學生更好地自我完善,更高更快地發(fā)展自己,順利通過小高考,為高三沖刺打下良好的基礎,有必要擬訂新學期班級工作計劃,本學期高二(10)班工作計劃如下:

  一、班級情況分析

  本班情況比較復雜,本班共有學生32人,其中男生16人,女生16人;全住宿生7人,半住宿生25人。學習美術(shù)的學生24人,學習播音主持的有6人,學習體育的有2人。他們的文化成績平均水平不是很好,且參差不齊,他們中的很多人的學習意識也不是很強。

  二、上學期存在的問題

  上學期,高二年級進行了分科,本人接手了高二10班,班上成員來自不同班級,生源陌生,因此對學生不夠熟悉,對于工作的開展,剛開始有一定的難度;

  大部分學生文化成績基礎不好,現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄的思想,甚至拒絕教育;

  有部分學生自認為聰明,學習動力不強,原地踏步,有的學生惰性較強,對學習熱情不高,對自身要求不嚴;有的認為自己是體藝班的,對紀律、文化等要求寬松,有拖拉懶散現(xiàn)象,甚至存在混日子思想。這些成為班級管理的一個難點。

  一學期下來發(fā)現(xiàn),班委會核心成員能力還是比較強的,但是有的自我控制能力不強,也有的工作責任心不足,有的交際能力差,不注意方法,有時不能起到帶頭作用。

  就文化成績而言,部分同學就通過三門有點難度,目前在各科老師精心引導下,正在全力沖刺。

  三、本學期班級目標

  1、營造積極上進的班級氛圍,讓想發(fā)展的學生能得到充分發(fā)展;

  2、加強隊伍建設,打造一支以身作則、盡職盡責的班干部隊伍

  3、力爭讓每一個學生順利通過小高考!

  4、爭取在每周的各項常規(guī)的評比中不斷進步;

  5、確保本學期無重大安全事故,無重大惡性事件,構(gòu)建和諧班級;

  6、力爭不流失一個學生。

  四、具體措施

  (一)繼續(xù)狠抓行為規(guī)范建設

  建立班級常規(guī),穩(wěn)定班級的秩序。努力促成學生進一步形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理。

  1、抓好開學的第一個月,著重基本要素教育 :守時,禮貌,衣著得體。

  強化行為規(guī)范的管理和落實,細化學生各方面的常規(guī)措施,在西區(qū)校的整體要求下,全體學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《揚州中學西區(qū)校宿舍管理制度》,要求認真領會班級公約的內(nèi)涵。

  2、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立集體意識、服從意識、涅意識。

  3、繼續(xù)推行值日班干今日我當家制度。

  (二)抓好班風建設

  在上學期基礎上,進一步悉心觀察,多跑班級,注意同學們的細節(jié)之處,包括穿著、禮儀、談吐、舉止。課后多以朋友的身份與同學們交流,深入到他們中間去,這樣有利于全面了解同學們的思想動向、個性特征、興趣愛好等,同時,能夠及時了解班級近期的動態(tài),可以及時對出現(xiàn)的問題予以適當?shù)囊龑Ш涂刂啤?/p>

  1、利用班會課開展榜樣教育。

  設想1:學習20XX20XX年感動揚州中學西區(qū)校十大人物的先進事跡;

  設想2:邀請揚州中學高二4班王偉同學來本班進行學習方法交流;

  設想3:1年半后的我夢想主題班會。|||

  設想4:利用用主題班會對班級中存在的一些問題進行專題的教育。

  2、真正發(fā)揮教室中書柜的作用,建立班級青春書架(發(fā)動學生自愿捐書;安排專人管理。)

  3、及時鼓勵表揚學生,每月評出一個優(yōu)秀小組、24位標兵為班級楷模。

  4、堅持利用語文課寫周記,對本周的情況進行總結(jié)反思。

  (三)營造學習氛圍,提高學業(yè)成績

  引導同學尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學習的動力的來源,學習的方向盤。堅持用面向中上,以高帶低,全面提高的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的文化學習成績和美術(shù)、播音等專業(yè)學習。通過以下措施,力爭形成良好學習氛圍。

  1、和班級中成績比較優(yōu)秀、比較好學的部分學生談心,爭取他們在班級中無論是早讀前、早讀、課上還是晚自習時間能夠做到認真學習,做到進門即靜,入室即學,心無雜念,口無雜言,手無雜事,對班級其他學生起到一個示范作用,以期潛移默化地影響班級其他的學生。同時關注主要群體中下生。

  2、近一個月,利用好晚自習前15分鐘的時間進行晚讀,確保小高考科目學習效率。

  3、認真落實周末的學習計劃,做到學習任務周周清。

  4、嚴抓早晚自習紀律和課堂的氣氛,早自習書聲瑯瑯,晚自習保持安靜,課堂活躍睿智。

  5、定期做好學習階段性效果分析。在班內(nèi)開展學法交流,增強競爭意識和憂患意識,運用鼓勵和期待,督促學生人人思進,個個向上,以形成你追我趕的學習局面。

  6、定期(每周一晚自習第一節(jié)課下)召開班干部會議。要求班干部樹立為集體服務的光榮感和責任感,努力學習、團結(jié)同學、以身作則并帶動其他同學,促進整個班級優(yōu)良班風的形成。

  (四)建立高效的班級主導群體,充分利用各科任老師及生活老師的力量共同管理好班級。多與任課老師聯(lián)系。

  (五)利用家校通,繼續(xù)加強家校聯(lián)系。老師時刻了解學生在家里的動態(tài),不僅是學習上的,對于他們的生活習慣也要多加關注。而家長也有權(quán)利知道孩子在學校的表現(xiàn)及每一次考試測驗的成績狀況。雙方配合促進孩子成長。

  新的學期,新的開始,新的挑戰(zhàn),本人有信心在校長室的領導下,在各部門的指揮下,將班級打造得更加精致,從而為西區(qū)校的發(fā)展壯大盡綿薄之力!

  篇二:高中班級新學期工作計劃范文

  根據(jù)班級實際情況,確定了以培養(yǎng)學生健全人格為宗旨,以培養(yǎng)學生自主合作能力和良好的學習習慣為目標的工作方法,培養(yǎng)合作精神,弘揚創(chuàng)新個性,塑造全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

  一、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才

  在班級樹立做人第一,做學問第二的思想,建構(gòu)自立、自強、自尊、自信的健全人格模式,培養(yǎng)學生追求卓越、樂觀向上的人格品質(zhì),使學生能客觀的認識自我,自覺管理自己的學習生活,自信、合作、誠信、責任,追求健康的精神生活。激發(fā)學生強烈的學習動機,孜孜以求,勤奮好學,培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望做一個由于自己存在而使別人幸福的人,不僅學業(yè)優(yōu)秀,同時更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,出優(yōu)質(zhì)人才。

  二、形成文明班風,凝聚集體合力

  文明向上的班風是良好習慣養(yǎng)成的基礎。樹立學生以高尚的品德、超人的才情,深厚的素養(yǎng)為人生追求的目標,逐漸形成文明素雅、奮發(fā)向上的班級風氣。在開學第一天,就在黑板上寫出班級是我家,用心去愛她的口號,一進入教室就有歸家的感覺。班級構(gòu)建一組為單位,將全班同學分成幾組,每個組有自己的口號、目標,鼓勵學生在合作中發(fā)展自我,溝通情感,培養(yǎng)自信,增強團隊意識和班級凝聚力。

  三、分層目標管理,捆綁綜合發(fā)展

  按照學生能力和學業(yè)成績將學生分為三層,按優(yōu)、中、弱分配到各小隊組,優(yōu)化組合,捆綁發(fā)展。在小組中,使優(yōu)生更優(yōu)化,潛能生提高,弱勢群體得到幫助。每人為自己設計進步階梯,確定自己的發(fā)展目標,在自己規(guī)定的時間內(nèi),達到理想的目標。

  四、建立成長檔案,評價促進發(fā)展

  采用多元評價方式,反饋給家長,通過家長評價結(jié)合個人反思,總結(jié)上周學習生活情況,制定下周努力計劃,每月進行評比。通過這種過程性的質(zhì)性評價,期望有效促進學生的全面發(fā)展。

  五、質(zhì)量分析總結(jié),調(diào)控平衡發(fā)展

  定期召開質(zhì)量分析總結(jié),及時監(jiān)控學生的學習狀況和學業(yè)成績。每次考試后,都要進行質(zhì)量分析評價,及時對學生的成績起伏進行分析分層開會,個別訪談,不讓一個學生掉隊。

  本學期我們將緊緊圍繞學校和教導處的總體工作思路,以學習新的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為重點,以加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線,樹立一切為學生服務,一切為教學服務的理念,提高學生自我約束,自我管理能力,引導學生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,發(fā)展學生的個性,促進學生素質(zhì)的全面提高。

  一、班級情況分析

  從各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力強,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利迎接高三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的`班集體。

  二、本學期目標:

  1.進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

  2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3.加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4.與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。

  三、具體措施

  (一)思想教育:

  1.每天一總結(jié),針對學生的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,教育學生做到事前三秒鐘,事后三分鐘,努力克制不良習慣。

  2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

  3.多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

  4.適時開展青春期心理專題會。

  (二)常規(guī)工作:

  1.適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。

  2.每半個月?lián)Q一次座位。

  3.適當調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,做到人人有事干,事事有人干并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度。

  4.作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。

  5.出操做到快、靜、齊。

  (三)學風建設:

  1.加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。

  2.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

  3.加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

  4.加強自主作業(yè)時的自主管理。

  四、活動安排:

  九月:

  1、開展行為規(guī)范強化訓練月活動;

  2、進行家訪,力爭做好家校合一;

  3、分類建立好學生個人檔案;

  4、開展尊師重教主題教育活動;

  十月:

  1、開展社會主義榮辱觀教育活動;

  2、開展孝父母、重親情主題教育活動;

  3、學生發(fā)展毅力策略教育活動。

  十一月:

  1、期中考試;

  2、開展祖國在我心中主題教育活動;

  3、開展一次綜合實踐活動

  十二月:

  1、期中總結(jié);

  2、一二?九紀念日,開展民族復興,責任在我主題教育活動;

  3、家校教育經(jīng)驗研討會。

  一月:

  1、班集體建設驗收;

  2、20XX年元旦,開展熱愛生活,迎接美好明天主題教育活動;

  3、期末考試與總結(jié)

  篇三:高中班級新學期工作計劃范文

  本學期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學生52名學生,女生6人,男生46人。有6名學生來自高一年級的實驗班。

  從8月份全班參加軍訓的表現(xiàn)和開學初的學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。

  目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領頭羊。

  為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

  一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理。

  二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

  三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

  四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學生的個性化發(fā)展。

  具體設想如下:第一、思想行為規(guī)范管理方面:

  1、組織臨時班委會,授權(quán)臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

  2、要求全體學生認真學習《江門一中20XX屆學生行為規(guī)范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。3、要求學生牢記本人編寫的常規(guī)口訣

  穿戴校服要整齊,?ㄕ掌亲约。準時到校不早退,病假事假及時請。

  升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。

  頭發(fā)長短正合適,首飾手機留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準時不扣分。

  珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒,人前人后一個樣。

  4、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立集體意識、服從意識、涅意識。 5、嚴格執(zhí)行值日班干今日我當家制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。

  第二、樹立良好班風方面。

  1、利用班會課開展榜樣教育。

  2、名人知多少讀書活動;

  3、建立班級青春書架(因為無班費,準備發(fā)動學生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,安排專人管理。)

  4、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。 第三、配合學校年級德育工作方面。

  九月份:1、帶領學生認真學習我校各項規(guī)章制度,《江門一中學生行為規(guī)范》,加強對學生的養(yǎng)成教育。2、學生組織樹立一中人意識,塑造一中人形象主題班會。2、指導開好慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)茶話會。3、慶佳節(jié)黑板報出刊。4、學習新校訓,學唱校歌。5、收看衛(wèi)生健康知識講座。

  十月份:1、向?qū)W生進行安全教育,聽取法制教育報告。2、學法交流黑板報出刊。3、講誠信,拒偷盜主題班會。4、運動會動員。5、分次公布單元測試情況,鞭策學生不斷前進。6、參加學校運動會。7、確定班級特長生和幫教生。

  十一月份:1、本班儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽。3、收看心理健康教育講座。4、加強安全教育。5、班級讀書活動小結(jié)。

  十二月份:1、班級學習?隹2、觀摩主題班會。3、參加藝術(shù)節(jié)活動。4、建立班級網(wǎng)頁。5、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課)。

  元月份:1、加強法制安全教育。2、本班學習誤區(qū)診斷班會。3、期末考試動員會。

  第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。

  1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+X類別的優(yōu)秀學生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。

  2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發(fā)展,力爭有所作為。


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