第二課堂活動計劃3篇

　　第二課堂活動是課堂教學的延伸，也是學科教學的有機組成部分。下面是CN人才網(wǎng)給大家?guī)�來的第二課堂活動計劃，歡迎閱讀。

　　第二課堂活動計劃_第1篇

　　一、指導思想

　　以《國家教育中長期發(fā)展綱要》為指南，圍繞“和諧教育”辦學模式的構建這一核心目標，進一步豐富和完善第二課堂課程設置和組織工作，確保第二課堂活動收到預期的效果�，F(xiàn)將本學期學校第二課堂活動計劃如下：

　　二、活動內容與形式

　　1、第二課堂活動面向全體學生，根據(jù)小學生特點和實際情況選取合適的內容組織開展。

　　2、學校第二課堂活動小組主要包括：舞蹈、合唱、書畫、電腦、經(jīng)典誦讀、趣味數(shù)學、趣味英語、籃球、田徑、棋類、鼓號等。

　　3、本學期起，我校把學生的經(jīng)典誦讀放在突出位置，并把此項工作延伸到課外。要求語文科組利用全校的第二課堂活動時間，組織學生誦經(jīng)典唱經(jīng)典演經(jīng)典。

　　三、活動時間：從學生在�；顒訒r間中安排一節(jié)課(每周四第7節(jié))作為全校第二課堂活動。

　　四、活動目的與要求：

　　1、加強管理。學校值日行政必須加強巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄、及時處理、及時反饋。各輔導教師要落實點名制度，每次活動要清點人數(shù)，組織學生開展活動，不讓一位學生流失課堂，確�；顒淤|量。班主任老師要協(xié)助管理，讓學生在規(guī)定時間內到各興趣班進行活動，各興趣班老師，將缺席學生名單及時上報給巡視行政，巡視行政將記錄缺席名單匯總給各班班主任。

　　2、豐富內涵。班級第二課堂活動要在已有的基礎上在豐富內涵上下功夫，讓學生做到愛參與，樂參與，主動參與，力爭每個學生在興趣愛好方面學有所得，學有所長。

　　3、堅持“四性”、“五定”、“五有”。第二課堂活動的開展，必須做到活動內容科學性、知識性、趣味性和實效性，定時間、地點、學生、輔導教師、活動內容，有計劃、有措施、有總結、有反思、有成果。

　　4、成果展示。元旦前后，開展文藝、經(jīng)典誦讀、英語、書畫、科技等各種展演活動，評出最優(yōu)秀活動組或個人進行表彰。

　　5、全員參與。各班根據(jù)學生興趣，按各活動組招收人數(shù)，盡量將全班學生均衡分配。讓每一個學生都參與第二課堂活動。

　　6、制定方案。第二周各活動小組(含校、班隊)擬好本學期第二課堂活動計劃，并將參加各活動小組的名單用電子文檔報體育組備案。

　　五、各組具體任務：

　　趣味數(shù)學：培養(yǎng)學生學習數(shù)學興趣，讓學生大膽學、自信學、輕松學，體現(xiàn)玩中學和學中玩。

　　趣味英語：激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生的語感，提高學生的口語、書面語表達能力。教學內容淺顯易懂、結合實際、貼近生活、富有情趣，并提創(chuàng)學生在校園里用英語簡單問候用英語寫作。

　　經(jīng)典誦讀：了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受人文精神熏陶，培養(yǎng)孩子的讀書興趣，提升語文能力，教給學生做人的道理，提高學生的自身修養(yǎng)。

　　書畫組：書法，繼續(xù)訓練書寫要領，提高練習的密度與力度，注重書寫的筆順及結構，真正做到平衡端正、疏密得當、結構嚴謹、清晰美觀，爭取在街道以上比賽中獲獎。繪畫，培養(yǎng)學生審美的素質，重視繪畫的基本功訓練，重點練習撕紙畫、記憶畫及想象畫，積極參加各級各類的競賽。

　　文藝(民樂、舞蹈、合唱、京劇、聲樂)：培養(yǎng)學生對文娛的興趣，扎實訓練基本功，不斷提高表演藝術。

　　電腦：使學生在鍵盤的敲打聲和鼠標的點擊聲中感受網(wǎng)絡時代帶來的優(yōu)越性，樹立他們從小掌握科技的信心。

　　鼓號隊：調整充實組員，以老帶新，逐步提高，做到拉得出、打得響。鼓號隊員要求做到動作正確、到位、熟練地學會原地、前進、跳躍時的不同擊法，在各種活動中發(fā)揮作用。號手隊員要求節(jié)奏準確、演奏整齊、動作熟練，并能熟練吹奏2—3首適合少年兒童的小曲，能參加本校及一些社會性的活動。

　　體育類(田徑、籃球、足球、棋類)：以增強身體素質為宗旨，培養(yǎng)良好的意志、品質為主要內容，刻苦訓練，掌握技藝技能，爭取在上級組織各類賽事中出好成績。

　　第二課堂活動計劃_第2篇

　　人們常說：“文如其人，字如其人。”這是因為字寫得如何、卷面是否整潔，往往反映一個人的學識、性格、氣質、風度等。對于小學二年級的`學生來說，寫字不僅可以鞏固識字，字寫得正確端正，有一定速度，有助于更好地完成各科作業(yè)，更能為終生的學習、工作打下基礎。寫字對提高文化素養(yǎng)也有重要的作用，長期認真地寫字，可以陶冶情操，形成審美意識，養(yǎng)成良好的習慣，提高文化素養(yǎng)。因此，我們二年級的老師制定計劃如下：

　　一、指導思想

　　認真貫徹學校的教育方針，全面實施素質教育，培養(yǎng)學生綜合素質，促進學生全面發(fā)展，豐富學生校園生活，推動學校教育教學工作的開展。

　　人們常說：“文如其人，字如其人。”這是因為字寫得如何、卷面是否整潔，往往反映一個人的學識、性格、氣質、風度等。

　　二、活動目的：

　　1、第二課堂活動面向全體學生，由班主任老師根據(jù)本班學生特點和實際選擇合適的內容組織開展。

　　2、通過學習書法，使學生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化，增強民族自尊心和自信心，更加熱愛我們偉大的祖國。創(chuàng)造學書氣氛、形成專注心境。培養(yǎng)學生平心靜氣、專心致志的品格。

　　三、活動內容與形式

　　1、第二課堂活動面向全體學生，由班主任老師根據(jù)本班學生特點和實際選擇合適的內容組織開展。

　　2、第二課堂活動內容：練習寫規(guī)范字，以課本生字為主。

　　四、活動時間與地點

　　時間：每周三的第七節(jié)課。

　　地點：本班課室內。

　　五、活動對象：本班全體同學

　　六、活動措施：

　　1、教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調控，書寫姿勢等要領;

　　2、要求學生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等。

　　3、出示要寫的字，引導觀察分析字形，占格準確。

　　4、在班級小組內開展一些形式多樣的寫字比賽，如現(xiàn)場寫字競賽，作品展覽。這樣可以給學生提供鍛煉的機會，使一些書法素質好書寫水平高的學生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和為人民服務的優(yōu)良品質。

　　第二課堂活動計劃_第3篇

　　第二課堂活動不僅可以使學生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學習興趣，而且有助于學生鞏固課內所學知識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。本學期第二課堂活動主要抓以下幾個方面的內容：

　　一、活動內容與形式：

　　1、班級第二課堂活動面向全體學生，由班主任老師根據(jù)本班學生特點和實際選擇合適的內容組織開展。

　　2、學校第二課堂活動小組主要包括：大合唱、小合唱、舞蹈、書法、繪畫、剪紙、科技等。

　　二、活動時間與地點：

　　1、班級第二課堂藝術活動每周五下午4：30～5：10在各班教室進行。

　　2、校級第二課堂藝術活動每周由各指導教師統(tǒng)一安排時間在專用教室進行。

　　三、活動目的與要求：

　　1、班級第二課堂活動要在已有的基礎上常抓常新，要求班班有活動，級部有主題。各班可根據(jù)學生實際情況，開設符合學生身心特點、更具時代氣息的活動小組，豐富學生課余生活，培養(yǎng)學生特長，力爭使每個學生在興趣活動方面有自己的一技之長。

　　2、為確保校級第二課堂小組活動的開展，本學期活動必須做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”為定時間、地點、人員、輔導教師、活動內容;“四性”是指活動內容科學性、知識性、趣味性和實效性;“五有”是指各活動小組要有計劃、有措施、有總結、有反思、有成果。

　　四、開展各種二課活動競賽，使學生體驗成功。

　　國慶節(jié)或元旦期間舉行書法、繪畫、聲樂、舞蹈、手工制作等各種才藝競賽活動，評選“藝術之星”，期末進行表彰。

　　小組名稱 負責教師 活動時間 活動地點

　　繪畫 fffff 4：30～5：20 多媒體教室

　　書法 fffff 4：30～5：20 多媒體教室

　　合唱 fffff 4：30～5：20 多媒體教室

　　舞蹈 fffff 4：30～5：20 教多媒體室

　　科技 fffff 4：30～5：20 教室多媒體