學(xué)前班拼音教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間：2021-01-07 19:33:20 工作計(jì)劃我要投稿

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2016年學(xué)前班拼音教學(xué)計(jì)劃

　　學(xué)前班的教學(xué)怎么教才會(huì)讓孩子們更快的接收呢?下面是CN人才網(wǎng)給大家?guī)?lái)的2016年學(xué)前班拼音教學(xué)計(jì)劃，歡迎閱讀

2016年學(xué)前班拼音教學(xué)計(jì)劃

　　2016年學(xué)前班拼音教學(xué)計(jì)劃_1

　　一、拼音課的教學(xué)思想

　　以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，在輕松的情境之中，愉快地學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音、認(rèn)識(shí)漢字、積累與語(yǔ)言，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、學(xué)生情況分析

　　漢語(yǔ)拼音是識(shí)字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話的有效工具，然而，拼音字母的本身不表義，只是抽象的表音符號(hào)，這對(duì)學(xué)前齡幼兒來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)起來(lái)有一定的困難。在學(xué)習(xí)過(guò)程中小朋友容易疲勞，注意力分散，坐不安定，做小動(dòng)作甚至厭學(xué)現(xiàn)象。如不注意方法，很可能會(huì)導(dǎo)致他們對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，所以要在拼音教學(xué)中，融入唱、跳、聽(tīng)、說(shuō)、畫、玩。

　　三、拼音課的教學(xué)目標(biāo)

　　拼音教學(xué)要過(guò)三關(guān)：興趣關(guān)、部件關(guān)、拼讀關(guān)。

　　興趣關(guān)：興趣是最好的老師，所以教學(xué)一定設(shè)法激發(fā)學(xué)生的興趣。部件關(guān)：拼音部件要會(huì)認(rèn)讀，發(fā)音要準(zhǔn)，字形要記牢。拼讀關(guān)：學(xué)生能準(zhǔn)確拼讀。

　　四、拼音課的教學(xué)重點(diǎn)

　　在拼音、識(shí)字、讀兒歌中，拼音是重點(diǎn)!拼音教學(xué)中，認(rèn)識(shí)部件，拼讀音節(jié)是重點(diǎn)!

　　五、教學(xué)準(zhǔn)備

　　準(zhǔn)備工作要考慮教學(xué)需要，考慮實(shí)際情況，多做一些卡片，也可讓學(xué)生做。

　　六、拼音課的教學(xué)關(guān)注

　　1、關(guān)注全體學(xué)生，一個(gè)孩子都不能落下。

　　2、關(guān)注學(xué)生差異，要關(guān)注稍微慢一點(diǎn)的學(xué)生。

　　3、關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程，眼情要盯住學(xué)生的嘴巴、眼睛、手，不要放過(guò)任何小的細(xì)節(jié)。

　　4、關(guān)注教學(xué)評(píng)價(jià)，要善于鼓勵(lì)學(xué)生，多表?yè)P(yáng)。

　　5、關(guān)注教學(xué)形式，課堂要活潑一些，可唱、可做游戲，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，但并不要一弄一些花架子。

　　6、關(guān)注自身成長(zhǎng)，為了讓學(xué)生學(xué)好，老師要先學(xué)，即活到老學(xué)到老。

　　7、關(guān)注家庭作業(yè)，拼音學(xué)習(xí)階段，盡量少布置一些抄寫作業(yè)，要多布置一些口頭作業(yè)，要保護(hù)孩子幼小的心靈，不要讓他們感到學(xué)習(xí)太累太苦。

　　2016年學(xué)前班拼音教學(xué)計(jì)劃_2

　　一、教材編排特點(diǎn)及重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目

　　單韻母：a o e i u ǖ

　　聲母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w

　　學(xué)前班拼音教學(xué)，主要是拓展幼兒的視野，豐富幼兒的知識(shí)，強(qiáng)調(diào)幼兒在學(xué)習(xí)中展開(kāi)豐富的聯(lián)想和想象，促進(jìn)幼兒積極的思考和表達(dá)，實(shí)現(xiàn)幼兒在素質(zhì)上的全面提升。

　　二、學(xué)生情況

　　學(xué)前班共有56名學(xué)生，其中男生30人，女生26人，傣族52人，景頗族2人，傈僳族1人，漢族1人。因?yàn)楸景嗌贁?shù)民族居多，他們也沒(méi)有讀過(guò)小班、中班，所以在語(yǔ)言溝通方面存在很大的困難，有些學(xué)生年齡偏小，素質(zhì)差距大，為了提高每個(gè)學(xué)生的思想素質(zhì)和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，現(xiàn)制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

　　三、教學(xué)要求

　　漢語(yǔ)拼音是識(shí)字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話的有效工具，拼音字母只是抽象的表音符號(hào)，這對(duì)學(xué)前班的小朋友來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)起來(lái)有一定的困難。在學(xué)習(xí)過(guò)程中小朋友容易疲勞，注意力分散，坐不安定，做小動(dòng)作甚至厭學(xué)現(xiàn)象。如不注意方法，很可能會(huì)導(dǎo)致他們對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，所以要在拼音教學(xué)中，融入唱、跳、聽(tīng)、說(shuō)、畫、玩。本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和要求如下：

　　1.學(xué)會(huì)單韻母：a o e i u ǖ 的發(fā)音要領(lǐng)、書寫規(guī)則和四聲的拼讀練習(xí)。

　　2.學(xué)會(huì)23個(gè)聲母的發(fā)音、書寫，并熟記這23個(gè)生母。

　　3.書寫格式要正確、規(guī)范，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

　　4.注意傾聽(tīng)，養(yǎng)成良好的.傾聽(tīng)習(xí)慣。

　　5.喜歡交朋友，和其他小朋友交談，多練習(xí)講話。

　　6.教會(huì)小朋友說(shuō)一些簡(jiǎn)單的普通話，口齒清楚，發(fā)音準(zhǔn)確，用詞恰當(dāng)，養(yǎng)成愛(ài)說(shuō)普通話的習(xí)慣。

　　7.上課時(shí)，注意糾正他們的坐姿、寫字姿勢(shì)等，培養(yǎng)良好的課堂氛圍，上課時(shí)不亂跑，不吃東西，不貪玩，認(rèn)真聽(tīng)講。

　　8.用有趣的方法練習(xí)書寫基本的筆畫及簡(jiǎn)單的漢字，會(huì)寫自己的名字。

　　9.愛(ài)護(hù)書本，不亂撕，不亂扔，不亂涂亂畫，不浪費(fèi)作業(yè)本，并會(huì)整理圖書。

　　四.教學(xué)重點(diǎn)

　　1.學(xué)會(huì)單韻母：a o e i u ǖ 的發(fā)音要領(lǐng)、書寫規(guī)則和四聲的拼讀練習(xí)。

　　2.學(xué)會(huì)23個(gè)聲母的發(fā)音、書寫，并熟記這23個(gè)生母。