2018年度小學年級組工作計劃
團結協作、形成凝聚力是教研組建設的前提。下面是小編分享的工作計劃范文,歡迎大家閱讀!
篇一:2018年春季小學年級組工作計劃
指導思想:
良好的開端是成功的一半。本學期綜合組將認真解讀、貫徹、落實學校工作計劃和工作思路。明確目標,理清思路,設計切實可行的措施,在學?偰繕说闹笇,有研究、有創(chuàng)造性的開展工作。
【教研方面】
本學期學校將迎接區(qū)教學常規(guī)檢查工作,我們組將把這項工作作為本學期的重點工作來抓,高度重視,把準備工作做到位,做精細化,融入并解決與常規(guī)工作當中。具體體現在兩手抓:一是嚴抓學科教研活動,通過教研活動提高課堂教學水平。加強組內教研,做好聽課評課工作,使組內教師課堂教學水平得以提高。二是抓好常規(guī)課堂教學管理,規(guī)范課堂教學做到好課堂從基礎抓起,認真?zhèn)湔n,學習各學科的課程標準,加強集體備課,提高備課質量,為上課做好準備。認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中,以新的課程改革精神為指針。改進教學方式,使本教研組的課具有自己的`特點。教學要面向每一位學生,重視每一位學生的發(fā)展,幫助學生樹立信心,促進學生生動、活潑、主動的發(fā)展。
【學科活動】
團結協作、形成凝聚力是教研組建設的前提。綜合組是由多門學科組成的教研組,各學科人數比較少,教授班級多,課時多。教研組的建設無論是在教育、教學還是學科活動,首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團結協作,擰成一股繩,才能共同進取,搞好教研組的建設;诖,各科教師要根據總計劃制定好自己的教學計劃。以下是本學期綜合科各科的活動計劃和思路:
1、體育組作好各項日常工作,積極訓練,備戰(zhàn)學校田徑運動會。
2、音樂組要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作,力爭在本學期的藝術展示比賽中取得佳績。
3、美術組在搞好日常教學工作的同時著重培養(yǎng)特長學生,積極參加各種比賽,力爭取得好成績。
4、勞技學科要充分挖掘學生的動手、動腦的的實踐操作能力,多為有創(chuàng)作興趣的學生提供幫助,培養(yǎng)他們的制作技巧。
【主要活動安排】
三月份:
1、制訂教研組工作計劃。
2、確定本學期學科建設的重點工作與目標。
3、理論學習
4、啟動興趣小組
四月份:
1、期中質量分析
2、組內研討課
3、參加區(qū)藝術小人才比賽活動
4、英語集體備課
五月份:
1、組內研討課
2、籌備校藝術節(jié)活動。
3、英語集體備課
六月份:
1、藝術節(jié)活動展示。
2、組內研討課
3、做好期末結束工作, 資料匯總。
篇二:2018年秋季小學年級組工作計劃
一、指導思想:
本學期,綜合教研組在校領導班子的帶領下,將認真貫徹落實校長室、教導處的工作計劃和工作思路,采取切實可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。結合我校實際情況,以學科“常規(guī)落實”為抓手,以“高效課堂”建設為重點,推進課堂改革,提升常態(tài)課教學質量,加大學科培訓和調研力度,增強引領和服務意識,積極探索和改進教研方式,努力促進學科教師的專業(yè)成長,提高學科教學質量,與時俱進,爭創(chuàng)本教研組的特色。
二、工作重點及要求:
1。 認真做好新課程實驗工作,最大限度地提高課堂教學效果。
2。繼續(xù)加強組內教研,做好聽課評課工作,每人一學期至少10節(jié)。認真?zhèn)湔n,學習各學科的課程標準,加強集體備課,提高備課質量,為上課做好準備。認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中,以新的課程改革精神為指針,改進教學方式,使本教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生,重視每一位學生的發(fā)展,幫助學生樹立信心,促進學生生動、活潑、主動的發(fā)展。
3。 公開課:執(zhí)教者前一天上傳授課教案至博客,教研組整理活動記錄,聽課教師要認真評課,對授課內容提出建設性意見。
4。 加強教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現。
5。各學科做好自己的各項日常工作之外, 體育組積極訓練,備戰(zhàn)縣秋季田徑運動會。音樂組要積極組織特長學生的培訓,為下學期的藝術展示做鋪墊。由于美術組都是兼職老師,所以要督促他們搞好日常教學工作,培養(yǎng)特長學生,并積極參加各種比賽?茖W學科要充分挖掘學生的動手、動腦的的實踐能力,培養(yǎng)他們的實驗操作,積極參加各類比賽。英語學科抓好對學生英語的輔導,積極參加各類比賽。
6。 齊心協力團結協作。團結協作、形成凝聚力是教研組建設的前提。教研組的建設無論是在教育、教學還是學科活動,首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團結協作,擰成一股繩,才能共同進取,搞好教研組的建設。
7。 正常開展教研活動,固定每學期活動次數;平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用,保質保量、內容豐富:每次都有專人負責主講及開設教研公開課,組織大家學習理論知識,收集交流教改信息。相互學習、互相促進,切實運用現代化信息技術在課堂教學中進行有效的運用,同時充分運用網絡優(yōu)勢,提倡組內教師上網學習。多學習、多研究、多探討,不斷學習,努力改進教學策略和教學方法,使課堂教學更具生命力。
三、工作目標與任務:
1。端正教學思想,改變教育觀念,上好每門課程,教好每一節(jié)課。
2?迫谓處熣J真研讀本學科的課程標準與教材,聯系學生實際,探索教法,編寫好教案,上好每一節(jié)課。
3。編寫教案,課堂教學必須重視實驗操作指導,不僅要求學生會做實驗,還要注意安全指導。
4。課堂教學要體現開放性,鼓勵創(chuàng)造性,強調實用性。
5。每門課程的教學要落實養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。
四、加強學習,提高教師自身素質:
1。各科任教師必須認真研讀本學科課程標準,用新的教育理念武裝自己的頭腦。
2。自我檢查反省,明白自己知識技能的工匠薄弱點,努力學習改進。
3。研讀本學科系列教科書,了解本學科各年級知識點的縱向發(fā)展聯系及向其他科目橫向滲透情況。
4。教師之間相互學習,經常相互聽課,評課,汲取新的教學經驗,取長補短,共同提高。
五、活動安排如下表:
日期 | 科目 | 執(zhí)行老師 | 備注 |
9月2日 | 制定各學科計劃 | 全綜合組老師 | |
9月17日 | 綜合組教研活動 | 全綜合組老師 | |
9月24日 | 英語 | 麻玉碧 | |
10月22日 | 綜合組教研活動 | 全綜合組老師 | |
10月29日 | 科學 | 金勇 | |
11月5日 | 英語 | 周怡華 | |
11月12日 | 音樂 | 劉倩 | |
11月19日 | 綜合組教研活動 | 全綜合組老師 | |
11月26日 | 體育 | 金曉龍 | |
12月3日 | 科學 | 劉小平 | |
12月10日 | 音樂 | 陳雪微 | |
12月17日 | 科學 | 周小鋒 | |
12月24日 | 綜合組教研活動 | 全綜合組老師 | |
1月7日 | 觀摩錄像 | 全綜合組老師 | |
1月14日 | 觀摩錄像 | 全綜合組老師 | |
1月21日 | 觀摩錄像 | 全綜合組老師 |
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