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語文班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-27 07:57:03 工作計(jì)劃 我要投稿

語文班主任工作計(jì)劃范文

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的語文班主任工作計(jì)劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

語文班主任工作計(jì)劃范文

語文班主任工作計(jì)劃范文1

  一、 班級學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生42人,其中女生18人,男生24人。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。 剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.

  二、 工作目標(biāo)和要求

  1、 培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

  2、 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

  3、 加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

  4、 使學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公物,遵守紀(jì)律。

  三、 工作重點(diǎn)

  1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)

  2、加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生。

  3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法

  4、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的.自我保護(hù)意識。

  四、采取的主要措施

  1、常規(guī)教育方面

  剛踏一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

 �。�1),充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級開展評星活動(dòng),負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出"每日之星".對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.

 �。�2),合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),

  和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活.

 �。�3)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育.,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣.

  2、紀(jì)律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

 �。�1)課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

 �。�2)課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂.

  (3)路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理.

  3、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

  1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

  2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

  小結(jié):帶一年級對我來說真是一種挑戰(zhàn),只有虛心向同行學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。所以在平時(shí)不僅要把課備好、上好,還要多讀書、多學(xué)習(xí),不懂多問,多反思,及時(shí)記錄各種心得體會(huì),更快的使自己成熟起來。

語文班主任工作計(jì)劃范文2

  作為一名小學(xué)六年級的班主任,也作為一名語文教師,這個(gè)學(xué)期,我的教學(xué)任務(wù)和班主任工作任務(wù)都很重,但是我想,只要我不斷的努力,我是能夠教好學(xué)生的!

  六年級是學(xué)生們小學(xué)的最后一年了,小學(xué)畢業(yè)以后他們就要升到初中中去了,所以最后一年的教學(xué)也是為初中打下良好的基礎(chǔ),因此我特制訂本學(xué)期的語文教學(xué)班主任工作計(jì)劃

  1、認(rèn)真舉行考試

  考試要嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求,精心安排。平時(shí)考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對待,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,力求做到課課達(dá)標(biāo),單元合格,人人過關(guān)。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n

  遵照學(xué)校要求的“六認(rèn)真”,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn),一步一步地夯實(shí)基礎(chǔ)知識,訓(xùn)練目標(biāo)要求和基本技能,切不能為了趕時(shí)間,搶進(jìn)度,盲目求快。要把握學(xué)生學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)原則,結(jié)合本班學(xué)生知識起點(diǎn),接受能力,適當(dāng)提前結(jié)束新課,以便集中精力組織全面復(fù)習(xí)。

  要加強(qiáng)集體備課,把好備課關(guān),充分發(fā)揮集體的`力量,把握《大綱》要求,深鉆教材。這樣的活動(dòng)周周進(jìn)行,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見,最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一。保證傳授知識的正確和同組各班的一致性。

  對課堂教學(xué)的基本要求是

 �、僬n前準(zhǔn)備充分,每節(jié)課教學(xué)目的明確,組織嚴(yán)密,準(zhǔn)時(shí)上下課。

 �、谥v授正確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,講有重點(diǎn),練有目的,教法靈活,學(xué)生學(xué)得輕松有趣,練得有勁,課課有得。

 �、塾闷胀ㄔ捊虒W(xué),注重教學(xué)禮儀,文明施教,語言生動(dòng)有吸引力。

 �、馨鍟ふ帕星宄荏w現(xiàn)講課的重點(diǎn)和思路。

  3、抓好復(fù)習(xí)

  畢業(yè)班的教學(xué),特別是復(fù)習(xí)是至關(guān)重要的一環(huán)。要求我們一定要忠于大綱,忠于教材,指導(dǎo)復(fù)習(xí)。首先要加強(qiáng)集體教研,發(fā)揮集體優(yōu)勢,根據(jù)大綱,確保知識點(diǎn)傳授無誤,要以教研組為核心,認(rèn)真擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。

  4、認(rèn)真上課

  切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量,不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。在鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n的前提下,課堂教學(xué)講究藝術(shù),使學(xué)生學(xué)得扎實(shí),學(xué)得輕松。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,不定期地進(jìn)行相互聽課,這既是相互學(xué)習(xí),也便于互相幫助。

  5、認(rèn)真批改作業(yè)

  按大綱要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)作業(yè),習(xí)題要精選,數(shù)量要適度,書寫格式要統(tǒng)一,對作業(yè)的批改要及時(shí)、認(rèn)真,重視講評,督促學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤。

  6、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生

  輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行。根據(jù)學(xué)生成績檔案,因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo)。對差生采取集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法,重視基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握。對成績較好的學(xué)生提高要求,適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練,最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個(gè)目的。

語文班主任工作計(jì)劃范文3

  一、班級情況分析:

  本班共有xx名學(xué)生,有10名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。其中有6名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績差。

  二、本學(xué)期的工作目標(biāo)目標(biāo):

  1、讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,并能持之以恒地堅(jiān)持下去。

  2、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。

  3、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,提高學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。

  4、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感。

  5、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識。

  6、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,爭取全班同學(xué)的成績有所上升。

  7、針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀,首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作,鼓勵(lì)學(xué)生鼓足干勁,不畏困難,頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí),勇往直前。

  三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施

  1、扎實(shí)開展愛國主義教育活動(dòng)

 �。�1)愛國主義讀書競賽活動(dòng)。

 �。�2)以重大節(jié)日或紀(jì)念日為契機(jī),開展形式多樣的系列活動(dòng)。

  2、強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成

  3、教育通過評比“優(yōu)勝小組”、“五星學(xué)生”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進(jìn)行評比。每周一評比,每月一總結(jié),分批總結(jié)評出“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“守紀(jì)小標(biāo)兵”等并予以獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)學(xué)生爭當(dāng)小標(biāo)兵的熱情。

  4、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學(xué)生個(gè)性、特長,并重視對學(xué)生進(jìn)行賞識教育,催其奮進(jìn),促其自信,從而加強(qiáng)班集體建設(shè)。

  5、督促學(xué)生上好“兩課三操”,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉。

  6、教師應(yīng)做好學(xué)校與社會(huì)的配合,多去走訪學(xué)生,班主任多與學(xué)生家長溝通,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況,力爭做到學(xué)校與家庭通管通教,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。

  7、充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當(dāng)“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的`特長,做好相應(yīng)的工作,共同維護(hù)班集體的利益。

  8、組織全班同學(xué)定期召開主題班會(huì),讓每個(gè)同學(xué)在會(huì)上暢所欲言,教師則真實(shí)的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學(xué)實(shí)現(xiàn)心與心的溝通。

  四、本期活動(dòng)安排

  四月份:

  1、借清明之際,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

  2、安全教育。

  3、組織召開一次“轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念”主題班會(huì)。

  五月份

  1、組織開展“關(guān)愛后進(jìn)生”活動(dòng)

  2、安全教育。

  3、開展“優(yōu)質(zhì)作業(yè)從我做起”活動(dòng)。

  六月份:

  1、安全教育。

  2、慶“六一”活動(dòng)。

  3、做好復(fù)習(xí)工作。

  4、填寫各種表冊。

  5、放假前對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)、安全教育�?傊谶@一學(xué)期中,我會(huì)一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作更上一層樓。

語文班主任工作計(jì)劃范文4

  工作目標(biāo):

  1.營造“朗朗讀書聲,誦我讀書情;字字學(xué)閱讀,滋潤我心田”的班級和家庭文化氛圍。 2每個(gè)孩子能自覺地做好課前準(zhǔn)備,.在課堂上都學(xué)會(huì)傾聽。3、本學(xué)期寫字姿勢做到三個(gè)一,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和規(guī)范書寫的習(xí)慣。4、改變目前存在的桌椅歪斜,亂扔廢紙的現(xiàn)狀,每個(gè)孩子都具有“講衛(wèi)生,會(huì)保潔”的責(zé)任意識。5、從低年級抓起,盡量減少乃至杜絕雙差生的存在,為孩子健康成長、快樂學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)6關(guān)注學(xué)困生,從寫字和讀書開始培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓家長與孩子對未來的學(xué)習(xí)充滿自信。

  工作內(nèi)容及措施:

  1、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生明白在學(xué)校生活的常規(guī),并能自覺對照自己的行為,糾正不良的行為習(xí)慣。

  2、針對本班學(xué)生課前準(zhǔn)備差、上課不會(huì)傾聽、課堂效率低等情況對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,做到不做準(zhǔn)備不上課,紀(jì)律不好不講課,力爭一個(gè)月后有所改變,之后逐步好轉(zhuǎn)。

  3、針對班上95%以上的孩子寫字姿勢不端正的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),這個(gè)學(xué)期良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的'重點(diǎn)抓“寫字姿勢”,以標(biāo)語的形式粘貼在教室,提醒孩子們注意;作業(yè)時(shí)不斷重復(fù)正確的學(xué)子姿勢口訣;巡堂加以糾正等提醒孩子們保持正確的寫字姿勢。并教育孩子們讓他們明白養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。周而復(fù)始,不斷地對孩子們進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng),為高年級的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

  4、針對班上的課桌椅每天擺每天都亂和亂扔廢紙的現(xiàn)象,安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)督擺正課桌椅,清潔區(qū)和教室各安排一名有責(zé)任意識的學(xué)生擔(dān)任勞動(dòng)委員,并把評比的權(quán)利交給他們。對孩子們進(jìn)行環(huán)境教育,讓孩子們明白在干凈整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)是一件幸福的事情。

  5、以結(jié)對子的形式安排座位,讓優(yōu)秀的孩子幫助有困難的同學(xué),日常生活和學(xué)習(xí)中盡量關(guān)注他們的喜怒哀樂,樹立孩子的學(xué)習(xí)自信心,爭取家長的配合,為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

  6、針對開學(xué)布置學(xué)生看課外書時(shí)很多孩子還不知道什么叫課外書的情況下,本學(xué)期計(jì)劃以“朗朗讀書聲,誦我讀書情;字字學(xué)閱讀,滋潤我心田”為主題營造書香班級和書香家庭。計(jì)劃做法:早上以誦讀課文和經(jīng)典為主,讓孩子們在朗朗書聲中抒發(fā)自己熱愛大自然、愛祖國、孝順父母之情。下午到校時(shí)間閱讀自己喜歡的童話故事等,滋潤自己幼小的心田,夕會(huì)時(shí)間輪流安排一、兩個(gè)孩子講故事。周末安排親子閱讀,家長會(huì)時(shí)征求家長意見,如果條件允許布置親子閱讀外,計(jì)劃每個(gè)月末周五的讀書時(shí)間開辦一次家。

  月工作安排:

  9月活動(dòng)主題:入學(xué)安全教育、紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利65周年活動(dòng)、愛國教育。布置好教室,為孩子營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

  10月活動(dòng)主題:

  建隊(duì)日隊(duì)的知識講座、青少年科技活動(dòng)、知識等

  親子閱讀活動(dòng)

  11月活動(dòng)主題:

  安全演練、感恩為主題的活動(dòng)、推薦閱讀相關(guān)故事、親子閱讀活動(dòng)

  12月活動(dòng)主題:

  法制教育,迎新年親子閱讀展示。

  20xx年1月活動(dòng)主題:

  總結(jié)、反思

語文班主任工作計(jì)劃范文5

  新的學(xué)年開始了,一切工作準(zhǔn)備就緒,現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃作一個(gè)全面的安排。

  一、班級基本情況

  本學(xué)年繼續(xù)擔(dān)任四年級的語文教學(xué)工作及班主任管理工作。該班屬于一個(gè)中型班集體,有學(xué)生33名,(原三年級34名,一人跟隨父母轉(zhuǎn)學(xué)至浙江省就讀)�?傮w情況看來,學(xué)生生源復(fù)雜,覆蓋了學(xué)堂、凹龍、麥地、木廠等幾個(gè)村。學(xué)生家庭情況也各不相同。從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)看,參差不齊,學(xué)困生較多,還有幾個(gè)年紀(jì)較大,紀(jì)律方面渙散的男同學(xué)給班級管理帶來不利。針對這些情況,加上三年級管理的基礎(chǔ),本學(xué)期開始。我打算抓后進(jìn)生,鼓勵(lì)優(yōu)生帶動(dòng)后進(jìn)。使班級得以良好狀態(tài)的發(fā)展。

  二、語文教學(xué)工作計(jì)劃

  《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》四年級語文上冊共分為8個(gè)教學(xué)單元,包含32篇課文,其中14篇略讀課文,18篇精讀課文,后附8篇選讀課文,

  8個(gè)學(xué)習(xí)園地等教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)大綱的要求,18篇精讀課文要求教師深入講解,分析課文內(nèi)容,使學(xué)生理解課文內(nèi)容,體會(huì)文章感情。14篇略讀課文則重在培養(yǎng)學(xué)生自讀自悟的語文能力,讓學(xué)生自由朗讀,多思善想,能大體把握文章內(nèi)容。據(jù)此。我將教學(xué)進(jìn)度做了計(jì)劃安排:九月初,主要對三年級的語文知識和技能進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,使學(xué)生對新知識及技能有一定的鋪墊。九月中旬至十月初兩周時(shí)間完成第一、二兩個(gè)單元的教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生在習(xí)作、口語等方面的技能,并引導(dǎo)學(xué)生勤讀課文,理解課文內(nèi)容,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。十月初至十月中旬,完成第三、四兩個(gè)單元的教學(xué),教學(xué)單元評價(jià)及期中評價(jià)的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)生的反饋情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度或方法技巧,使教學(xué)工作更具針對性。十月中旬至十一月初,完成第五、六兩個(gè)單元的教學(xué),同時(shí)用調(diào)整的.方法來適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí),讓教學(xué)工作更加有條不紊地開展,十一月初至十一月中旬完成第七、八兩個(gè)單元的教學(xué)任務(wù),十一月中旬至十二月為系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段,在復(fù)習(xí)階段進(jìn)行全面地訓(xùn)練;將語文基本技能和基礎(chǔ)知識有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)練、說、寫、想等多方面能力的融會(huì)貫通。

  總之,本學(xué)期的語文教學(xué)工作從觀念轉(zhuǎn)變更新開始,有的放矢地進(jìn)行。做到因材施教、因人而異、因地制宜地進(jìn)行,使教學(xué)有一定的實(shí)效性,讓每個(gè)課堂充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位,把培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)作為每堂課的出發(fā)點(diǎn),對每個(gè)學(xué)生獲得的發(fā)展作為最終歸宿點(diǎn),經(jīng)常性調(diào)整教學(xué)方法,更好地適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí),做好教師的教學(xué)相長作用,使四年級語文教學(xué)質(zhì)量有一定的提高。

  三、班主任工作計(jì)劃

  一個(gè)班級的發(fā)展,班級學(xué)生的學(xué)習(xí)都離不開班主任對班級的建設(shè)與管理,作為四年級的班主任,深知肩負(fù)重?fù)?dān)。班主任工作是一項(xiàng)重大工作,和教學(xué)不分彼此,根據(jù)以往對的班級管理經(jīng)驗(yàn)和借鑒他人的可取之處,現(xiàn)將班主任工作計(jì)劃安排如下:

  (一)班級常規(guī)管理 。

  學(xué)期初,班主任將和全班同學(xué)共同討論制定一個(gè)班級常規(guī)管理方案。班級常規(guī)的制定應(yīng)體現(xiàn)民主平等的原則,集思廣益,師生共同確定。包括班級管理的方方面面,如衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、財(cái)產(chǎn)管理等,做到專人負(fù)責(zé),共同管理,共同監(jiān)督。對于缺席、不交作業(yè)、曠課等的違反情況也讓全班學(xué)生來決定其管理方法。為班級管理打下基礎(chǔ)。

  (二)選舉班委,班委領(lǐng)導(dǎo)班級,形成良好的班風(fēng)。

  讓全班同學(xué)推選班委,使其各盡其責(zé),帶動(dòng)班內(nèi)后進(jìn)學(xué)生,幫助紀(jì)律渙散學(xué)生改正自身缺點(diǎn),融入班集體,形成良好班級輿論,讓班級有一股濃郁的學(xué)習(xí)之風(fēng),使每個(gè)學(xué)生在各方面都得到健康發(fā)展。

  (三)加強(qiáng)教育管理,班主任常抓不懈。

  開展思想教育,養(yǎng)成、安全教育是班主任工作的主要任務(wù),應(yīng)在不分時(shí)空的限制上進(jìn)行以上各方面的教育,引導(dǎo)學(xué)生思想得以健康發(fā)展,每周班隊(duì)會(huì)課上開展各種活動(dòng),以不同形式來教育學(xué)生,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,增強(qiáng)安全意識,防止學(xué)生形成不良品德或習(xí)慣,防止安全事故發(fā)生,使學(xué)生在德、智體、美、勞等各方面得到發(fā)展。

  總之,教育教學(xué)工作是一門藝術(shù),又是一門科學(xué),教師要從多方面來把握,全面考慮從教書到育人,使教育教學(xué)工作得以有一定的提高。

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語文班主任工作計(jì)劃范文

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的語文班主任工作計(jì)劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

語文班主任工作計(jì)劃范文

語文班主任工作計(jì)劃范文1

  一、 班級學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生42人,其中女生18人,男生24人。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。 剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.

  二、 工作目標(biāo)和要求

  1、 培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

  2、 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

  3、 加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

  4、 使學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公物,遵守紀(jì)律。

  三、 工作重點(diǎn)

  1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)

  2、加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生。

  3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法

  4、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的.自我保護(hù)意識。

  四、采取的主要措施

  1、常規(guī)教育方面

  剛踏一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

 �。�1),充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級開展評星活動(dòng),負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出"每日之星".對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.

 �。�2),合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),

  和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活.

 �。�3)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育.,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣.

  2、紀(jì)律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

 �。�1)課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

 �。�2)課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂.

  (3)路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理.

  3、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

  1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

  2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

  小結(jié):帶一年級對我來說真是一種挑戰(zhàn),只有虛心向同行學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。所以在平時(shí)不僅要把課備好、上好,還要多讀書、多學(xué)習(xí),不懂多問,多反思,及時(shí)記錄各種心得體會(huì),更快的使自己成熟起來。

語文班主任工作計(jì)劃范文2

  作為一名小學(xué)六年級的班主任,也作為一名語文教師,這個(gè)學(xué)期,我的教學(xué)任務(wù)和班主任工作任務(wù)都很重,但是我想,只要我不斷的努力,我是能夠教好學(xué)生的!

  六年級是學(xué)生們小學(xué)的最后一年了,小學(xué)畢業(yè)以后他們就要升到初中中去了,所以最后一年的教學(xué)也是為初中打下良好的基礎(chǔ),因此我特制訂本學(xué)期的語文教學(xué)班主任工作計(jì)劃

  1、認(rèn)真舉行考試

  考試要嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求,精心安排。平時(shí)考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進(jìn)行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認(rèn)真對待,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,力求做到課課達(dá)標(biāo),單元合格,人人過關(guān)。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n

  遵照學(xué)校要求的“六認(rèn)真”,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn),一步一步地夯實(shí)基礎(chǔ)知識,訓(xùn)練目標(biāo)要求和基本技能,切不能為了趕時(shí)間,搶進(jìn)度,盲目求快。要把握學(xué)生學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)原則,結(jié)合本班學(xué)生知識起點(diǎn),接受能力,適當(dāng)提前結(jié)束新課,以便集中精力組織全面復(fù)習(xí)。

  要加強(qiáng)集體備課,把好備課關(guān),充分發(fā)揮集體的`力量,把握《大綱》要求,深鉆教材。這樣的活動(dòng)周周進(jìn)行,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見,最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一。保證傳授知識的正確和同組各班的一致性。

  對課堂教學(xué)的基本要求是

 �、僬n前準(zhǔn)備充分,每節(jié)課教學(xué)目的明確,組織嚴(yán)密,準(zhǔn)時(shí)上下課。

 �、谥v授正確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,講有重點(diǎn),練有目的,教法靈活,學(xué)生學(xué)得輕松有趣,練得有勁,課課有得。

 �、塾闷胀ㄔ捊虒W(xué),注重教學(xué)禮儀,文明施教,語言生動(dòng)有吸引力。

 �、馨鍟ふ帕星宄荏w現(xiàn)講課的重點(diǎn)和思路。

  3、抓好復(fù)習(xí)

  畢業(yè)班的教學(xué),特別是復(fù)習(xí)是至關(guān)重要的一環(huán)。要求我們一定要忠于大綱,忠于教材,指導(dǎo)復(fù)習(xí)。首先要加強(qiáng)集體教研,發(fā)揮集體優(yōu)勢,根據(jù)大綱,確保知識點(diǎn)傳授無誤,要以教研組為核心,認(rèn)真擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。

  4、認(rèn)真上課

  切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量,不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。在鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n的前提下,課堂教學(xué)講究藝術(shù),使學(xué)生學(xué)得扎實(shí),學(xué)得輕松。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,不定期地進(jìn)行相互聽課,這既是相互學(xué)習(xí),也便于互相幫助。

  5、認(rèn)真批改作業(yè)

  按大綱要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)作業(yè),習(xí)題要精選,數(shù)量要適度,書寫格式要統(tǒng)一,對作業(yè)的批改要及時(shí)、認(rèn)真,重視講評,督促學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤。

  6、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生

  輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行。根據(jù)學(xué)生成績檔案,因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo)。對差生采取集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法,重視基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握。對成績較好的學(xué)生提高要求,適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練,最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個(gè)目的。

語文班主任工作計(jì)劃范文3

  一、班級情況分析:

  本班共有xx名學(xué)生,有10名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。其中有6名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績差。

  二、本學(xué)期的工作目標(biāo)目標(biāo):

  1、讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,并能持之以恒地堅(jiān)持下去。

  2、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。

  3、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,提高學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。

  4、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感。

  5、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識。

  6、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步,爭取全班同學(xué)的成績有所上升。

  7、針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀,首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作,鼓勵(lì)學(xué)生鼓足干勁,不畏困難,頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí),勇往直前。

  三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施

  1、扎實(shí)開展愛國主義教育活動(dòng)

 �。�1)愛國主義讀書競賽活動(dòng)。

 �。�2)以重大節(jié)日或紀(jì)念日為契機(jī),開展形式多樣的系列活動(dòng)。

  2、強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成

  3、教育通過評比“優(yōu)勝小組”、“五星學(xué)生”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進(jìn)行評比。每周一評比,每月一總結(jié),分批總結(jié)評出“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“守紀(jì)小標(biāo)兵”等并予以獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)學(xué)生爭當(dāng)小標(biāo)兵的熱情。

  4、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學(xué)生個(gè)性、特長,并重視對學(xué)生進(jìn)行賞識教育,催其奮進(jìn),促其自信,從而加強(qiáng)班集體建設(shè)。

  5、督促學(xué)生上好“兩課三操”,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉。

  6、教師應(yīng)做好學(xué)校與社會(huì)的配合,多去走訪學(xué)生,班主任多與學(xué)生家長溝通,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況,力爭做到學(xué)校與家庭通管通教,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。

  7、充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當(dāng)“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的`特長,做好相應(yīng)的工作,共同維護(hù)班集體的利益。

  8、組織全班同學(xué)定期召開主題班會(huì),讓每個(gè)同學(xué)在會(huì)上暢所欲言,教師則真實(shí)的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學(xué)實(shí)現(xiàn)心與心的溝通。

  四、本期活動(dòng)安排

  四月份:

  1、借清明之際,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

  2、安全教育。

  3、組織召開一次“轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念”主題班會(huì)。

  五月份

  1、組織開展“關(guān)愛后進(jìn)生”活動(dòng)

  2、安全教育。

  3、開展“優(yōu)質(zhì)作業(yè)從我做起”活動(dòng)。

  六月份:

  1、安全教育。

  2、慶“六一”活動(dòng)。

  3、做好復(fù)習(xí)工作。

  4、填寫各種表冊。

  5、放假前對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)、安全教育�?傊谶@一學(xué)期中,我會(huì)一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作更上一層樓。

語文班主任工作計(jì)劃范文4

  工作目標(biāo):

  1.營造“朗朗讀書聲,誦我讀書情;字字學(xué)閱讀,滋潤我心田”的班級和家庭文化氛圍。 2每個(gè)孩子能自覺地做好課前準(zhǔn)備,.在課堂上都學(xué)會(huì)傾聽。3、本學(xué)期寫字姿勢做到三個(gè)一,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和規(guī)范書寫的習(xí)慣。4、改變目前存在的桌椅歪斜,亂扔廢紙的現(xiàn)狀,每個(gè)孩子都具有“講衛(wèi)生,會(huì)保潔”的責(zé)任意識。5、從低年級抓起,盡量減少乃至杜絕雙差生的存在,為孩子健康成長、快樂學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)6關(guān)注學(xué)困生,從寫字和讀書開始培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓家長與孩子對未來的學(xué)習(xí)充滿自信。

  工作內(nèi)容及措施:

  1、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生明白在學(xué)校生活的常規(guī),并能自覺對照自己的行為,糾正不良的行為習(xí)慣。

  2、針對本班學(xué)生課前準(zhǔn)備差、上課不會(huì)傾聽、課堂效率低等情況對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,做到不做準(zhǔn)備不上課,紀(jì)律不好不講課,力爭一個(gè)月后有所改變,之后逐步好轉(zhuǎn)。

  3、針對班上95%以上的孩子寫字姿勢不端正的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),這個(gè)學(xué)期良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的'重點(diǎn)抓“寫字姿勢”,以標(biāo)語的形式粘貼在教室,提醒孩子們注意;作業(yè)時(shí)不斷重復(fù)正確的學(xué)子姿勢口訣;巡堂加以糾正等提醒孩子們保持正確的寫字姿勢。并教育孩子們讓他們明白養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。周而復(fù)始,不斷地對孩子們進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng),為高年級的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

  4、針對班上的課桌椅每天擺每天都亂和亂扔廢紙的現(xiàn)象,安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)督擺正課桌椅,清潔區(qū)和教室各安排一名有責(zé)任意識的學(xué)生擔(dān)任勞動(dòng)委員,并把評比的權(quán)利交給他們。對孩子們進(jìn)行環(huán)境教育,讓孩子們明白在干凈整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)是一件幸福的事情。

  5、以結(jié)對子的形式安排座位,讓優(yōu)秀的孩子幫助有困難的同學(xué),日常生活和學(xué)習(xí)中盡量關(guān)注他們的喜怒哀樂,樹立孩子的學(xué)習(xí)自信心,爭取家長的配合,為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

  6、針對開學(xué)布置學(xué)生看課外書時(shí)很多孩子還不知道什么叫課外書的情況下,本學(xué)期計(jì)劃以“朗朗讀書聲,誦我讀書情;字字學(xué)閱讀,滋潤我心田”為主題營造書香班級和書香家庭。計(jì)劃做法:早上以誦讀課文和經(jīng)典為主,讓孩子們在朗朗書聲中抒發(fā)自己熱愛大自然、愛祖國、孝順父母之情。下午到校時(shí)間閱讀自己喜歡的童話故事等,滋潤自己幼小的心田,夕會(huì)時(shí)間輪流安排一、兩個(gè)孩子講故事。周末安排親子閱讀,家長會(huì)時(shí)征求家長意見,如果條件允許布置親子閱讀外,計(jì)劃每個(gè)月末周五的讀書時(shí)間開辦一次家。

  月工作安排:

  9月活動(dòng)主題:入學(xué)安全教育、紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利65周年活動(dòng)、愛國教育。布置好教室,為孩子營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

  10月活動(dòng)主題:

  建隊(duì)日隊(duì)的知識講座、青少年科技活動(dòng)、知識等

  親子閱讀活動(dòng)

  11月活動(dòng)主題:

  安全演練、感恩為主題的活動(dòng)、推薦閱讀相關(guān)故事、親子閱讀活動(dòng)

  12月活動(dòng)主題:

  法制教育,迎新年親子閱讀展示。

  20xx年1月活動(dòng)主題:

  總結(jié)、反思

語文班主任工作計(jì)劃范文5

  新的學(xué)年開始了,一切工作準(zhǔn)備就緒,現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃作一個(gè)全面的安排。

  一、班級基本情況

  本學(xué)年繼續(xù)擔(dān)任四年級的語文教學(xué)工作及班主任管理工作。該班屬于一個(gè)中型班集體,有學(xué)生33名,(原三年級34名,一人跟隨父母轉(zhuǎn)學(xué)至浙江省就讀)�?傮w情況看來,學(xué)生生源復(fù)雜,覆蓋了學(xué)堂、凹龍、麥地、木廠等幾個(gè)村。學(xué)生家庭情況也各不相同。從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)看,參差不齊,學(xué)困生較多,還有幾個(gè)年紀(jì)較大,紀(jì)律方面渙散的男同學(xué)給班級管理帶來不利。針對這些情況,加上三年級管理的基礎(chǔ),本學(xué)期開始。我打算抓后進(jìn)生,鼓勵(lì)優(yōu)生帶動(dòng)后進(jìn)。使班級得以良好狀態(tài)的發(fā)展。

  二、語文教學(xué)工作計(jì)劃

  《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》四年級語文上冊共分為8個(gè)教學(xué)單元,包含32篇課文,其中14篇略讀課文,18篇精讀課文,后附8篇選讀課文,

  8個(gè)學(xué)習(xí)園地等教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)大綱的要求,18篇精讀課文要求教師深入講解,分析課文內(nèi)容,使學(xué)生理解課文內(nèi)容,體會(huì)文章感情。14篇略讀課文則重在培養(yǎng)學(xué)生自讀自悟的語文能力,讓學(xué)生自由朗讀,多思善想,能大體把握文章內(nèi)容。據(jù)此。我將教學(xué)進(jìn)度做了計(jì)劃安排:九月初,主要對三年級的語文知識和技能進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,使學(xué)生對新知識及技能有一定的鋪墊。九月中旬至十月初兩周時(shí)間完成第一、二兩個(gè)單元的教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生在習(xí)作、口語等方面的技能,并引導(dǎo)學(xué)生勤讀課文,理解課文內(nèi)容,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。十月初至十月中旬,完成第三、四兩個(gè)單元的教學(xué),教學(xué)單元評價(jià)及期中評價(jià)的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)生的反饋情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度或方法技巧,使教學(xué)工作更具針對性。十月中旬至十一月初,完成第五、六兩個(gè)單元的教學(xué),同時(shí)用調(diào)整的.方法來適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí),讓教學(xué)工作更加有條不紊地開展,十一月初至十一月中旬完成第七、八兩個(gè)單元的教學(xué)任務(wù),十一月中旬至十二月為系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段,在復(fù)習(xí)階段進(jìn)行全面地訓(xùn)練;將語文基本技能和基礎(chǔ)知識有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)練、說、寫、想等多方面能力的融會(huì)貫通。

  總之,本學(xué)期的語文教學(xué)工作從觀念轉(zhuǎn)變更新開始,有的放矢地進(jìn)行。做到因材施教、因人而異、因地制宜地進(jìn)行,使教學(xué)有一定的實(shí)效性,讓每個(gè)課堂充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位,把培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)作為每堂課的出發(fā)點(diǎn),對每個(gè)學(xué)生獲得的發(fā)展作為最終歸宿點(diǎn),經(jīng)常性調(diào)整教學(xué)方法,更好地適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí),做好教師的教學(xué)相長作用,使四年級語文教學(xué)質(zhì)量有一定的提高。

  三、班主任工作計(jì)劃

  一個(gè)班級的發(fā)展,班級學(xué)生的學(xué)習(xí)都離不開班主任對班級的建設(shè)與管理,作為四年級的班主任,深知肩負(fù)重?fù)?dān)。班主任工作是一項(xiàng)重大工作,和教學(xué)不分彼此,根據(jù)以往對的班級管理經(jīng)驗(yàn)和借鑒他人的可取之處,現(xiàn)將班主任工作計(jì)劃安排如下:

  (一)班級常規(guī)管理 。

  學(xué)期初,班主任將和全班同學(xué)共同討論制定一個(gè)班級常規(guī)管理方案。班級常規(guī)的制定應(yīng)體現(xiàn)民主平等的原則,集思廣益,師生共同確定。包括班級管理的方方面面,如衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、財(cái)產(chǎn)管理等,做到專人負(fù)責(zé),共同管理,共同監(jiān)督。對于缺席、不交作業(yè)、曠課等的違反情況也讓全班學(xué)生來決定其管理方法。為班級管理打下基礎(chǔ)。

  (二)選舉班委,班委領(lǐng)導(dǎo)班級,形成良好的班風(fēng)。

  讓全班同學(xué)推選班委,使其各盡其責(zé),帶動(dòng)班內(nèi)后進(jìn)學(xué)生,幫助紀(jì)律渙散學(xué)生改正自身缺點(diǎn),融入班集體,形成良好班級輿論,讓班級有一股濃郁的學(xué)習(xí)之風(fēng),使每個(gè)學(xué)生在各方面都得到健康發(fā)展。

  (三)加強(qiáng)教育管理,班主任常抓不懈。

  開展思想教育,養(yǎng)成、安全教育是班主任工作的主要任務(wù),應(yīng)在不分時(shí)空的限制上進(jìn)行以上各方面的教育,引導(dǎo)學(xué)生思想得以健康發(fā)展,每周班隊(duì)會(huì)課上開展各種活動(dòng),以不同形式來教育學(xué)生,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,增強(qiáng)安全意識,防止學(xué)生形成不良品德或習(xí)慣,防止安全事故發(fā)生,使學(xué)生在德、智體、美、勞等各方面得到發(fā)展。

  總之,教育教學(xué)工作是一門藝術(shù),又是一門科學(xué),教師要從多方面來把握,全面考慮從教書到育人,使教育教學(xué)工作得以有一定的提高。