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圖書(shū)館工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-25 16:47:44 工作計(jì)劃 我要投稿

(優(yōu))圖書(shū)館工作計(jì)劃15篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的圖書(shū)館工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

(優(yōu))圖書(shū)館工作計(jì)劃15篇

圖書(shū)館工作計(jì)劃1

  20xx年上半年,我們緊緊圍繞十七屆六中全會(huì)和國(guó)家及省市關(guān)于圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放的有關(guān)精神,按照公共圖書(shū)館服務(wù)規(guī)范,為了喜迎十八大和在我市舉辦的國(guó)際馬拉松賽,充分體現(xiàn)公共圖書(shū)館的公益性、平等性,按照“讀者至上,服務(wù)第一”的服務(wù)準(zhǔn)則,我們主要做了以下工作:

  一、開(kāi)放辦館

  從今年1月份開(kāi)始,按照上級(jí)要求,正式實(shí)施免費(fèi)開(kāi)放。在讀者區(qū)顯要位置向讀者進(jìn)行免費(fèi)開(kāi)放的公示,并公示有關(guān)辦證程序。開(kāi)放場(chǎng)地暫定為借閱室、電子閱覽室、地方文獻(xiàn)室,然后,換發(fā)新證,免費(fèi)借閱。并根據(jù)讀者需求,增訂了報(bào)刊種類(lèi)。

  公共圖書(shū)館工作計(jì)劃

  二、創(chuàng)造良好環(huán)境

  為了給讀者一個(gè)溫馨、舒適的良好環(huán)境,我們對(duì)一樓門(mén)廳及樓梯樓道進(jìn)行了文化墻設(shè)計(jì)布置,突出了冀州特色,打造了圖書(shū)館氛圍。

  在讀者區(qū)借閱大廳安裝柜機(jī)空調(diào)2臺(tái),保證讀者在炎熱的夏季有一個(gè)涼爽的借讀環(huán)境。

  三、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

  建設(shè)了檔案資料室、作品征集室,進(jìn)行了設(shè)備購(gòu)置及檔案整理歸放。

  整理過(guò)刊庫(kù),對(duì)過(guò)期報(bào)刊進(jìn)行了歸類(lèi)上架。

  建設(shè)了地方文獻(xiàn)室,由楊春芳負(fù)責(zé),對(duì)我市的各類(lèi)文獻(xiàn)進(jìn)行收集,對(duì)冀州的各類(lèi)書(shū)籍、資料、名人簡(jiǎn)歷及證書(shū)以及電子文檔進(jìn)行收集分類(lèi)上架,力爭(zhēng)年前向讀者免費(fèi)開(kāi)放。

  建設(shè)少兒閱覽室。在二樓元寶屋建設(shè)少兒閱覽室,使我市的少年兒童養(yǎng)成從小愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。此項(xiàng)工作需要整屋物品搬遷、地面改

  公共圖書(shū)館工作計(jì)劃

  造、墻面改造、墻面粉刷、安全防盜、書(shū)架圖書(shū)等硬件設(shè)施的考察設(shè)計(jì)及購(gòu)置等等,現(xiàn)正緊鑼密鼓進(jìn)行中。

  四、搞好圖書(shū)館服務(wù)宣傳周活動(dòng)。

  圖書(shū)館服務(wù)宣傳周,我們圍繞“文化強(qiáng)國(guó)圖書(shū)館的責(zé)任與使命”和“推進(jìn)公共圖書(shū)館服務(wù)規(guī)范化”兩個(gè)主題,制作了宣傳條幅和展牌,在圖書(shū)館樓及市區(qū)人口密集的小區(qū)附近進(jìn)行了懸掛宣傳,使人們知道圖書(shū)館,了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館,使圖書(shū)館成為讀者的大書(shū)房。

  五、做好20xx燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng)。

  今年五月收到了20xx年度此項(xiàng)活動(dòng)獲得的`獎(jiǎng)項(xiàng):分別是市第三小學(xué)的李錦妍同學(xué)的“紅色精神”文學(xué)經(jīng)典共讀和崔向騰同學(xué)的《紅色經(jīng)典閱讀卡》均榮獲省教育廳、省文化廳、省圖書(shū)館學(xué)會(huì)頒發(fā)的三等獎(jiǎng)證書(shū)。冀州市圖書(shū)館榮獲組織獎(jiǎng)。

  今年圍繞“體驗(yàn)閱讀快樂(lè),放飛科學(xué)夢(mèng)想”,著手做好了20xx年度的燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng)。我們與教體局進(jìn)行了協(xié)商,與定點(diǎn)學(xué)校取得了聯(lián)系進(jìn)行宣傳和作品收集工作,結(jié)合我館少兒閱覽室的建成與投入使用,爭(zhēng)取今年再次多獲獎(jiǎng)獲大獎(jiǎng)。

圖書(shū)館工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新學(xué)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書(shū)室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書(shū)室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書(shū)室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開(kāi)展工作,不斷提高圖書(shū)室的育人功能。

  二、工作目標(biāo):

  進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書(shū)室工作。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。

  加強(qiáng)圖書(shū)室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)室(室)規(guī)程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  (二)、規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。

  1、采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書(shū)的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。滿(mǎn)足教師借閱,隨叫隨到。

  2、圖書(shū)的采購(gòu)、固定資產(chǎn)的`登記、各類(lèi)雜志的發(fā)放,都按上級(jí)和學(xué)校的要求。

  3、配合教師教育教學(xué)管理工作,負(fù)責(zé)教育資料、報(bào)刊雜志的征訂。并配合班級(jí)做好各類(lèi)報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂工作。

  (三)、加強(qiáng)指導(dǎo),開(kāi)展活動(dòng)。

  1、建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)室知識(shí)的教育,開(kāi)展“最?lèi)?ài)讀書(shū)班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū),向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。

  3、充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

  (四)、加強(qiáng)研究,科研管理。

  1、在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

  2、積極參加省級(jí)圖書(shū)室工作人員培訓(xùn)和市區(qū)各類(lèi)活動(dòng),虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  3、結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“科技月”活動(dòng),向?qū)W生推薦有關(guān)書(shū)籍,讓學(xué)生能有收獲。

  四、每月工作安排:

  九月份:

  1、制訂圖書(shū)室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書(shū)室工作。

  2、進(jìn)班上好第一課“輕輕推開(kāi)圖書(shū)室的大門(mén)”。

  3、開(kāi)始圖書(shū)核查,整理假期報(bào)刊,布置校宣傳窗。

  4、開(kāi)放學(xué)生閱覽室,進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),組織好學(xué)生的午間閱讀。

  十月份:

  1、對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

  2、開(kāi)展新書(shū)簡(jiǎn)介,推薦書(shū)目。

  3、配合學(xué)校大隊(duì)部組織開(kāi)展好捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

  4、建好班級(jí)圖書(shū)角,并充分發(fā)揮作用。

  5、配合學(xué)校和各班做好各類(lèi)報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂。

  十一月份:

  1、參加市圖書(shū)館理員培訓(xùn)。

  2、結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“科技月”活動(dòng),向?qū)W生推薦有關(guān)書(shū)籍。

  3、各班開(kāi)展班級(jí)故事會(huì),讀書(shū)小報(bào)比賽,讀書(shū)賀卡征集等活動(dòng)。

  十二月份:

  1、開(kāi)展“最?lèi)?ài)讀書(shū)班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。

  2、班讀書(shū)筆記展覽,年級(jí)組各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)交流。

  3、做好新書(shū)的選購(gòu)工作。

  一月份:

  1、清理圖書(shū)、資料(收回)。

  2、圖書(shū)室工作總結(jié)。

  3、做好假期讀書(shū)活動(dòng)安排。

圖書(shū)館工作計(jì)劃3

  根據(jù)校黨委的統(tǒng)一安排,按照?qǐng)D書(shū)館整改方案,為加強(qiáng)讀者服務(wù)改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率,切實(shí)做好本單位的建章立制工作,經(jīng)認(rèn)真梳理,對(duì)原有的規(guī)章制度進(jìn)行立改廢工作,現(xiàn)將制度建設(shè)計(jì)劃制定如下:

  一、擬新建制度的規(guī)章制度

  1、 “圖書(shū)館(檔案館)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員考核辦法”;

  2、 “圖書(shū)館工作人員職業(yè)規(guī)范”;

  3、“校園一卡通管理辦法”;

  二、擬修改的規(guī)章制度

  1、“圖書(shū)館(檔案館)教職工考勤制度”;

  2、“陜西科技大學(xué)圖書(shū)館館際互借管理辦法”;

  3、“陜西科技大學(xué)圖書(shū)館捐贈(zèng)管理辦法”;

  4、“陜西科技大學(xué)圖書(shū)借閱制度”;

  5、“陜西科技大學(xué)期刊借閱制度”;

  6、“陜西科技大學(xué)圖書(shū)館自動(dòng)化設(shè)備及局域網(wǎng)管理制度”;

  7、“教育部科技查新服務(wù)項(xiàng)目及收費(fèi)規(guī)定”;

  三、擬修改的工作細(xì)則

  1、“陜西科技大學(xué)圖書(shū)館中外文圖書(shū)采購(gòu)細(xì)則”;

  2、“陜西科技大學(xué)圖書(shū)館技術(shù)部工作細(xì)則”;

  3、“陜西科技大學(xué)圖書(shū)館現(xiàn)刊分編記到細(xì)則”;

  4、“陜西科技大學(xué)閱覽室管理工作細(xì)則”;

  5、“陜西科技大學(xué)讀者教育及培訓(xùn)工作細(xì)則”。

  擬修改的制度將于xx年1月10日以前完成,新建制度將于xx年3月1日以前完成。

  一學(xué)期中,我們音樂(lè)教研組全體教師要在學(xué)校的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),致力于教育教學(xué)改革的研究,更好地落實(shí)素質(zhì)教育精神,開(kāi)展創(chuàng)新教育,克服工作中碰到的困難,在做好音樂(lè)教學(xué)工作的同時(shí),提高學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng),配合學(xué)校做好相關(guān)的工作。

  一、指導(dǎo)思想

  實(shí)施素質(zhì)教育,依據(jù)本學(xué)期的辦學(xué)思想,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),以及計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)興校發(fā)展需要,面向全體學(xué)生,整體提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)教研組的活動(dòng),使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

  二、工作目標(biāo)及具體要求

  1、按教學(xué)計(jì)劃上好每一節(jié)課,上課率達(dá)100%,其中欣賞課不少于50%,技能課不超過(guò)50%,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)每節(jié)課都在音樂(lè)教室完成。要注重培養(yǎng)學(xué)生聆聽(tīng)、欣賞音樂(lè)能力,讓每位學(xué)生都會(huì)利用各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí),利用小樂(lè)器開(kāi)展音樂(lè)研究性學(xué)習(xí)。

  2、加強(qiáng)課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求積極有效地參與課程改革,積極開(kāi)展好教研活動(dòng),在教學(xué)過(guò)程中要做到“七認(rèn)真”,在備課中根據(jù)音樂(lè)課的特點(diǎn),既要備內(nèi)容,更要備學(xué)生,充分利用40分鐘時(shí)間,認(rèn)真組織好學(xué)生課堂參與,讓學(xué)生有比較多的表現(xiàn)實(shí)踐。認(rèn)真做好學(xué)生的考核工作,充分利用已有教學(xué)資源,組織好學(xué)生音樂(lè)考核評(píng)價(jià)工作。

  3、大力開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)及音樂(lè)創(chuàng)新教育教研活動(dòng),教研活動(dòng)開(kāi)展率為100%,苦練教學(xué)基本功,爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)骨干,任課教師崗位合格率達(dá)100%。努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)通過(guò)各種媒體向國(guó)內(nèi)外的同行或熟練相關(guān)技術(shù)的專(zhuān)家的學(xué)習(xí),提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  4、探討音樂(lè)學(xué)科如何滲透到生活與學(xué)習(xí)中的方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè),體現(xiàn)素質(zhì)教育。

  5、積極組織教師參加學(xué)校獻(xiàn)課活動(dòng),發(fā)揮集體備課的作用,體現(xiàn)集體教學(xué)研究的水平。爭(zhēng)取在本次獻(xiàn)課活動(dòng)中讓每一位教師上出一節(jié)讓學(xué)校滿(mǎn)意,自己認(rèn)同的好課。也可以一此次獻(xiàn)課活動(dòng)為契機(jī),整體提高信息技術(shù)組全體教師的教學(xué)水平。

  6、積極參加學(xué)校浪花杯教學(xué)比武、XX市區(qū)音樂(lè)教研活動(dòng)、北海小學(xué)教育集團(tuán)首屆“校園親子音樂(lè)盛典”暨“20xx迎新年音樂(lè)會(huì)”等大型活動(dòng)。發(fā)揮中青年教師模范帶頭作用,培養(yǎng)青年教師成長(zhǎng)成才, 爭(zhēng)取好的成績(jī),為北海爭(zhēng)光加油。

  7、做好音樂(lè)教室設(shè)備與音樂(lè)器材的日常維護(hù)與管理工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要,音樂(lè)設(shè)備的數(shù)量還會(huì)增加,音樂(lè)設(shè)備的日常維護(hù)的工作量非常大。我們將通過(guò)培訓(xùn)、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力和系統(tǒng)的維護(hù)能力,降低設(shè)備的故障率。對(duì)于出現(xiàn)故障的設(shè)備,要及時(shí)維修,盡量不耽誤教學(xué)使用。

  一、指導(dǎo)思想

  醫(yī)務(wù)室以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”作為工作指導(dǎo)思想,為了更好地執(zhí)行各項(xiàng)學(xué)校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和預(yù)防為主,防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針,進(jìn)一步做好學(xué)生常見(jiàn)病的防治工作,加強(qiáng)健康教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自我保健能力,依據(jù)校醫(yī)崗位職責(zé)制定2009年醫(yī)務(wù)室工作計(jì)劃。

  二、工作安排:

  (一)、建立健全各種規(guī)章制度。

  按照健康教育的要求,制定各種工作計(jì)劃、制度,做到年初有工作計(jì)劃、年末有工作總結(jié)。按規(guī)章制度辦事,使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。

  (二)、開(kāi)展心理健康教育。

  現(xiàn)在學(xué)生都是獨(dú)生子女,由于學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)和背負(fù)著家庭的希望,心理承受的壓力都很大,因此容易出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題,學(xué)校一直十分重視,采取一系列措施。

  1、學(xué)校十分重視學(xué)生的'心理問(wèn)題,每年在健康課程教學(xué)中對(duì)學(xué)生滲透心理健康教育。為心理問(wèn)題學(xué)生建立心理健康檔案。為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的、必要的條件。

  2、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生心理輔導(dǎo),學(xué)校在教學(xué)樓四樓專(zhuān)門(mén)設(shè)立陽(yáng)光心理咨詢(xún)室,為學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。

  3、按計(jì)劃開(kāi)設(shè)心理健康教育講座。

  (三)、青春期健康教育

  青春期是少年兒童到成年的過(guò)渡時(shí)期,也是人一生發(fā)育的一個(gè)急劇轉(zhuǎn)變和突飛猛進(jìn)的時(shí)期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個(gè)時(shí)期。青春期對(duì)于人類(lèi)的意義重大,因此加強(qiáng)青春期的教育對(duì)于人的一生是很重要的。

  1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)青春期的衛(wèi)生知識(shí)。

  2、配合德育處在班主任工作者,利用班團(tuán)會(huì)形式,使學(xué)生解決青春期一些困惑,端正同學(xué)之間的正確交往,認(rèn)識(shí)同學(xué)中交往過(guò)密的不利現(xiàn)象。

  (四)、學(xué)生常見(jiàn)病及傳染病的預(yù)防宣傳教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)身體健康和提高生活質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)預(yù)防視力不良的教育

  由于視力不良發(fā)病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢(shì),因此加強(qiáng)視力不良的教育很有必要。

  (1)學(xué)校保證每天兩次眼保健操時(shí)間。學(xué)校政教處組織值周隊(duì)加強(qiáng)對(duì)眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質(zhì)量。

  (2)校醫(yī)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生員的培訓(xùn),要求衛(wèi)生員對(duì)班級(jí)眼保健操負(fù)責(zé),做到穴位準(zhǔn)確,手法適當(dāng),達(dá)到效果。校醫(yī)對(duì)眼操不定時(shí)檢查,到各班及時(shí)指導(dǎo)眼保健操確保眼操質(zhì)量。

  (3)保護(hù)視力,要求學(xué)生做到:兩要和兩不要。

  (4)班級(jí)對(duì)前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠(yuǎn),定期進(jìn)行座位輪換。寫(xiě)字時(shí)注意左側(cè)采光。

  2、加強(qiáng)對(duì)沙眼、齲齒、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲(chóng)病等進(jìn)行相關(guān)的防治宣傳教育。及時(shí)指導(dǎo)患有疾病的同學(xué)進(jìn)行治療。

  3、繼續(xù)落實(shí)對(duì)學(xué)生因病缺課的檢測(cè)以及學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。對(duì)傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)隔離治療,環(huán)境消毒,并向上級(jí)有關(guān)部門(mén)通報(bào)疫情。

  加強(qiáng)對(duì)傳染病防治的宣傳教育。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進(jìn)行預(yù)防宣傳,提高學(xué)生對(duì)預(yù)防傳染病的認(rèn)識(shí)和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日,出版報(bào),發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預(yù)防傳染性疾病防治知識(shí)。如結(jié)核病宣傳日(3月24日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界無(wú)煙日(5月31日)、愛(ài)眼日(6月6日)、愛(ài)牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進(jìn)行宣傳,每次活動(dòng)做好記錄。

  5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。

圖書(shū)館工作計(jì)劃4

  一、圖書(shū)館業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用

 。ㄒ唬┙y(tǒng)計(jì)讀者信息

  讀者管理是新時(shí)期圖書(shū)館管理工作中最重要的環(huán)節(jié)。隨著圖書(shū)館服務(wù)模式的多樣化,讀者的需求也日益復(fù)雜,不同層次、不同專(zhuān)業(yè)、不同職業(yè)、不同時(shí)間段,讀者對(duì)圖書(shū)館服務(wù)的需求都會(huì)存在著一定的差異,因此,業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)對(duì)于分析讀者需求,搞好圖書(shū)館藏書(shū)建設(shè)和讀者服務(wù)工作是十分必要的。圖書(shū)館業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)人員可以利用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)把圖書(shū)館的讀者情況量化地反映出來(lái),幫助圖書(shū)館管理者更好地了解讀者的實(shí)際需求。首先,業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)人員通過(guò)對(duì)讀者總?cè)藬?shù)和讀者結(jié)構(gòu)的統(tǒng)計(jì),包含固定讀者和臨時(shí)讀者的數(shù)量、構(gòu)成以及各項(xiàng)動(dòng)態(tài)信息,可以獲得讀者使用圖書(shū)的目的、閱讀傾向和愛(ài)好等信息;其次,統(tǒng)計(jì)人員通過(guò)對(duì)讀者借閱文獻(xiàn)動(dòng)向的數(shù)量指標(biāo)和質(zhì)量指標(biāo)的分析,可以了解圖書(shū)館工作的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)而幫助采購(gòu)者改變采購(gòu)藏書(shū)的品種與結(jié)構(gòu),更好地滿(mǎn)足讀者對(duì)于圖書(shū)館服務(wù)的需求,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館服務(wù)與讀者需求的有效對(duì)接,這對(duì)于圖書(shū)館日后的發(fā)展、規(guī)劃將起著十分重要的指導(dǎo)作用。另外,還可以通過(guò)對(duì)讀者的調(diào)查統(tǒng)計(jì),為讀者創(chuàng)造符合個(gè)性需求的信息服務(wù)環(huán)境,開(kāi)發(fā)圖書(shū)館現(xiàn)代化信息服務(wù)項(xiàng)目,為讀者提供具有特色的圖書(shū)館信息資源,進(jìn)一步提升用戶(hù)滿(mǎn)意度。

 。ǘ┙y(tǒng)計(jì)資產(chǎn)結(jié)構(gòu)

  1.統(tǒng)計(jì)館藏資源

  館藏資源,即圖書(shū)館收藏的所有資源,是圖書(shū)館賴(lài)以存在和提供服務(wù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)館藏資源進(jìn)行月、年的匯總統(tǒng)計(jì),可以了解館藏各類(lèi)文獻(xiàn)的數(shù)量、品種、價(jià)格等指標(biāo),反映出圖書(shū)館的館藏特色,從而對(duì)館藏信息資源建設(shè)進(jìn)一步優(yōu)化和完善;同時(shí)結(jié)合借閱率,及時(shí)掌握讀者的閱讀傾向,為制定和檢查藏書(shū)采購(gòu)計(jì)劃提供重要依據(jù)。

  2.統(tǒng)計(jì)設(shè)備資源

  辦公桌椅、咨詢(xún)借閱服務(wù)臺(tái)、文件柜、書(shū)架、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等都是圖書(shū)館的設(shè)備資源,業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)人員通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),可以了解圖書(shū)館的設(shè)備數(shù)量,通過(guò)對(duì)圖書(shū)館設(shè)備的登記、清查、報(bào)損、維修、報(bào)廢等環(huán)節(jié)的有效管理,提高設(shè)備資源的利用率,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的可持續(xù)發(fā)展。

  3.統(tǒng)計(jì)經(jīng)費(fèi)資源

  資金運(yùn)作的規(guī)范性,直接影響著圖書(shū)館對(duì)外服務(wù)的正常開(kāi)展。業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)人員應(yīng)該定期統(tǒng)計(jì)圖書(shū)館的經(jīng)費(fèi)資源,如圖書(shū)、期刊、報(bào)紙、視聽(tīng)資料等全部圖書(shū)資料經(jīng)費(fèi)的總額以及各類(lèi)的分配使用情況、工作人員人事費(fèi)用以及國(guó)內(nèi)外機(jī)構(gòu)和個(gè)人捐贈(zèng)資金等,了解圖書(shū)館的資金狀況;同時(shí),通過(guò)分析數(shù)據(jù),研究圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)使用效益,進(jìn)行資金需求預(yù)測(cè),實(shí)現(xiàn)有限資金的合理分配,并且及時(shí)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)和無(wú)效使用現(xiàn)象,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)科學(xué)的圖書(shū)館資金管理。

  (三)了解館員水平

  人力資源管理是圖書(shū)館管理的重要組成部分,在圖書(shū)館的人力資源管理中,人力資源規(guī)劃不僅具有先導(dǎo)性,而且具有戰(zhàn)略性,所以對(duì)圖書(shū)館的總體發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有舉足輕重的作用。圖書(shū)館業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)人員通過(guò)對(duì)于圖書(shū)館在職工作人員的總?cè)藬?shù)、年齡構(gòu)成、健康狀況、文化程度及專(zhuān)業(yè)情況、培訓(xùn)情況、獎(jiǎng)懲情況等進(jìn)行統(tǒng)計(jì),可以進(jìn)一步了解全館工作人員實(shí)際情況,幫助圖書(shū)館管理者合理的安排工作崗位,科學(xué)的進(jìn)行人力資源規(guī)劃,建立人力資源管理體系、制定具體的圖書(shū)館人員補(bǔ)充計(jì)劃、人員使用計(jì)劃、人員接替與晉升計(jì)劃、教育培訓(xùn)計(jì)劃、薪酬與激勵(lì)計(jì)劃等,進(jìn)而提高圖書(shū)館員工隊(duì)伍的凝聚力和向心力,充分發(fā)揮圖書(shū)館人力資源的優(yōu)勢(shì),最終實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。

  二、圖書(shū)館業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)的發(fā)展

 。ㄒ唬┓治鰣D書(shū)館運(yùn)營(yíng)情況

  1.研究圖書(shū)館活動(dòng)規(guī)律

  圖書(shū)館活動(dòng)主要包括展覽、講座、組織參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、讀書(shū)活動(dòng)、館際聯(lián)誼、讀者調(diào)查等方式。隨著時(shí)代的發(fā)展,新時(shí)期的圖書(shū)館運(yùn)營(yíng)模式和服務(wù)體系正在經(jīng)歷從傳統(tǒng)型向數(shù)字化發(fā)展的轉(zhuǎn)型時(shí)期,活動(dòng)方式也呈多樣化的發(fā)展態(tài)勢(shì)。通過(guò)對(duì)讀者到館率、借閱率、拒借率的統(tǒng)計(jì)分析,以及圖書(shū)館其他活動(dòng)事項(xiàng)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)報(bào)表,可以研究出圖書(shū)館活動(dòng)規(guī)律以及讀者的滿(mǎn)意度,真實(shí)的反映圖書(shū)館的運(yùn)營(yíng)情況,在此基礎(chǔ)上重新界定圖書(shū)館的任務(wù)與功能,進(jìn)而更好地調(diào)節(jié)和控制圖書(shū)館工作計(jì)劃,積極做好圖書(shū)館模式的轉(zhuǎn)型工作,以更好地滿(mǎn)足公共服務(wù)的需要,提高圖書(shū)館的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

  2.預(yù)測(cè)圖書(shū)館未來(lái)發(fā)展

  圖書(shū)館業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)人員可以通過(guò)對(duì)圖書(shū)館系統(tǒng)的一些基本宏觀(guān)情況的調(diào)查了解和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)一步研究和解決圖書(shū)館發(fā)展過(guò)程中所面臨的新情況、新局勢(shì)以及新問(wèn)題,預(yù)測(cè)圖書(shū)館未來(lái)發(fā)展情況,并且通過(guò)數(shù)據(jù)的形式幫助圖書(shū)館管理者更好地把握未來(lái)圖書(shū)館讀者服務(wù)工作的發(fā)展趨勢(shì),以便管理者更好地進(jìn)行圖書(shū)館建設(shè)與服務(wù)的創(chuàng)新,進(jìn)而轉(zhuǎn)換圖書(shū)館的運(yùn)營(yíng)機(jī)制,降低運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),提高圖書(shū)館未來(lái)活動(dòng)的前瞻性、方向性以及預(yù)見(jiàn)性功能。

  (二)綜合利用現(xiàn)代化技術(shù)

  隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展,圖書(shū)館業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)人員應(yīng)該綜合利用現(xiàn)代化技術(shù),跟上時(shí)代的腳步,不斷地改進(jìn)圖書(shū)館統(tǒng)計(jì)數(shù)字的存儲(chǔ)和處理方法,建立健全的統(tǒng)計(jì)信息標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)來(lái)維護(hù)和備份圖書(shū)館的數(shù)據(jù)信息,推動(dòng)圖書(shū)館業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)的發(fā)展,進(jìn)一步提高統(tǒng)計(jì)質(zhì)量。例如,業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)人員可以利用互聯(lián)網(wǎng),集合同行的`圖書(shū)館業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),通過(guò)對(duì)統(tǒng)計(jì)信息內(nèi)容進(jìn)行分析、借鑒,改良本單位的統(tǒng)計(jì)方法,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)處理電子化以及統(tǒng)計(jì)信息的網(wǎng)絡(luò)化。同時(shí),圖書(shū)館的業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)人員還可以通過(guò)統(tǒng)計(jì)用戶(hù)登陸圖書(shū)館網(wǎng)站的點(diǎn)擊量,了解圖書(shū)館信息資源發(fā)展的動(dòng)向,這對(duì)于圖書(shū)館的未來(lái)建設(shè)也具有重要的指導(dǎo)作用。

 。ㄈ┨岣呓y(tǒng)計(jì)人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

  圖書(shū)館統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)內(nèi)容豐富、涉及面廣、程序繁瑣且極為重要的管理工作,統(tǒng)計(jì)人員素質(zhì)的高低直接決定圖書(shū)館業(yè)務(wù)開(kāi)展的好壞。加之,隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,更加要求圖書(shū)館的統(tǒng)計(jì)人員必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)于統(tǒng)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和學(xué)科知識(shí),同時(shí)掌握一定的計(jì)算機(jī)操作能力和網(wǎng)絡(luò)知識(shí),熟練地利用各種現(xiàn)代信息技術(shù)和手段,進(jìn)行數(shù)據(jù)搜集、組織、加工以及分析研究,適應(yīng)新時(shí)期對(duì)于統(tǒng)計(jì)工作的需要,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館統(tǒng)計(jì)工作現(xiàn)代化;同時(shí),圖書(shū)館也應(yīng)該加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)人員的培訓(xùn)工作,把職業(yè)培訓(xùn)當(dāng)作圖書(shū)館工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)安排培訓(xùn)課程以及提供進(jìn)修的機(jī)會(huì),不斷更新業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu),保證統(tǒng)計(jì)資料的權(quán)威性、準(zhǔn)確性和及時(shí)性,同時(shí)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),引導(dǎo)業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)人員樹(shù)立良好的價(jià)值觀(guān),使他們堅(jiān)持統(tǒng)計(jì)工作原則,以飽滿(mǎn)的熱情、扎實(shí)的作風(fēng)、積極的態(tài)度,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),進(jìn)而最大限度地發(fā)揮圖書(shū)館統(tǒng)計(jì)工作的作用,開(kāi)創(chuàng)圖書(shū)館統(tǒng)計(jì)工作的新局面。

圖書(shū)館工作計(jì)劃5

  一、充分利用圖書(shū)資源,激發(fā)學(xué)生閱讀下載興趣。

  學(xué)生階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光,為了激發(fā)同學(xué)們愛(ài)書(shū)的情感,鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書(shū),讀好書(shū),從小培養(yǎng)他們的閱讀下載能力,讓每位同學(xué)都學(xué)會(huì)讀書(shū),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)視野,我們圖書(shū)館配合學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)讀報(bào)興趣小組活動(dòng),在引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)方面做出了一些積極嘗試。

  首先,充分發(fā)揮圖書(shū)閱覽室的陣地作用,閱覽室書(shū)架上放滿(mǎn)各種書(shū)刊,滿(mǎn)足師生閱覽。書(shū)刊都按類(lèi)整齊擺放,并在刊架上標(biāo)貼刊名,便于師生正確歸架。其次,根據(jù)圖書(shū)館已有的三萬(wàn)多冊(cè)圖書(shū),有重點(diǎn)地向?qū)W生展示推薦閱讀下載書(shū)目,積極宣傳各種圖書(shū),全年進(jìn)行新書(shū)介紹六期,共介紹七十多種圖書(shū)。還在書(shū)庫(kù)內(nèi)專(zhuān)門(mén)設(shè)置一處新書(shū)展覽和一排推薦閱讀下載書(shū)架,讓各種各樣的新書(shū)經(jīng)常呈現(xiàn)在學(xué)生的面前,方便學(xué)生借閱,使學(xué)生們?cè)诿看谓栝啎r(shí)一目了然,盡情挑選。這樣,圖書(shū)館吸引了每一位學(xué)生,也激發(fā)了學(xué)生們的閱讀下載興趣。有關(guān)的新書(shū)介紹,也向?qū)W校網(wǎng)站進(jìn)行了閱讀下載推薦。

  二、制訂計(jì)劃制度,進(jìn)行知識(shí)講座。

  學(xué)期初,制訂好工作計(jì)劃、圖書(shū)館管理制度,業(yè)務(wù)工作細(xì)則、工作人員分工細(xì)則等。統(tǒng)計(jì)好各班學(xué)生增減情況,辦理好新增的老師和學(xué)生的借書(shū)證,正常開(kāi)展借閱工作。利用廣播向全校學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)館知識(shí)講座,讓學(xué)生了解圖書(shū)借閱制度、具體的借閱方法、各年級(jí)借閱時(shí)間安排等,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)圖書(shū)的教育。召開(kāi)了三—六年級(jí)學(xué)生管理員會(huì)議,讓他們明確職責(zé),了解圖書(shū)分類(lèi)法以及圖書(shū)按序排架等知識(shí)。又下發(fā)了學(xué)生管理員職責(zé)、圖書(shū)分類(lèi)表、各班借閱時(shí)間安排表等。重點(diǎn)要求學(xué)生管理員負(fù)責(zé)好圖書(shū)歸還的服務(wù)工作,在每次借書(shū)前,將班里同學(xué)們所還的書(shū)及時(shí)送到圖書(shū)館,并維持好班級(jí)借書(shū)的秩序。

  三、規(guī)范流通管理,熱心為讀者服務(wù)。

  我館不斷改進(jìn)、完善館內(nèi)的設(shè)施、環(huán)境布置等,進(jìn)一步規(guī)范圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)管理。充分利用學(xué)校圖書(shū)資源,做好借閱服務(wù)工作。我校圖書(shū)館實(shí)行全天開(kāi)放,三—六年級(jí)學(xué)生按規(guī)定課余時(shí)間,有組織地進(jìn)入圖書(shū)館書(shū)庫(kù)全開(kāi)架借閱,根據(jù)書(shū)架上的大小架標(biāo),選擇所需的圖書(shū)。正常情況下,每位學(xué)生每周可輪到一次借閱,如果需要,還可適當(dāng)多借。有時(shí),老師或?qū)W生來(lái)查詢(xún)有關(guān)資料,我們及時(shí)答復(fù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑,幫助查找相關(guān)的書(shū)刊資料,盡可能滿(mǎn)足大家的需求。為了方便教師查閱資料,還選取十多種教育教學(xué)雜志,將每期的雜志目錄復(fù)印后裝訂成冊(cè),便于老師學(xué)習(xí)。如果發(fā)現(xiàn)新到刊物上有較實(shí)用的'教研資料,也及時(shí)推薦或復(fù)印后傳遞給相關(guān)的老師。

  根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)及知識(shí)結(jié)構(gòu),推薦淺顯的注音讀物,也適當(dāng)進(jìn)行集體借閱。我們便推薦適量的注音連還畫(huà)冊(cè),借給一二年級(jí)各班,作好登記,放入他們的班級(jí)閱覽角,供同學(xué)們課余閱讀下載,受到了師生和家長(zhǎng)的歡迎。全校1千多名學(xué)生,人人都能讀到自己喜愛(ài)的圖書(shū)。

  四、配合學(xué)校,開(kāi)展競(jìng)賽,提高學(xué)生的閱讀下載能力。

  在學(xué)生大量閱讀下載的基礎(chǔ)上,開(kāi)展了學(xué)生讀書(shū)筆記征文比賽,很好地展示了學(xué)生的閱讀下載成果,增進(jìn)了同學(xué)之間的交流與了解。同學(xué)們通過(guò)廣泛的閱讀下載,在書(shū)海中盡情遨游,不斷地汲取知識(shí),積累了豐富的詞匯,擴(kuò)展了知識(shí)視野,明白了許多道理,掌握了一些閱讀下載方法,提高了閱讀下載、寫(xiě)作能力。在學(xué)校有關(guān)老師的指導(dǎo)推薦下,本學(xué)期全校有20多名同學(xué)的習(xí)作在各級(jí)刊物上發(fā)表和獲獎(jiǎng)。

  各年級(jí)各班根據(jù)實(shí)際情況,開(kāi)展了形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),如手抄小報(bào),朗誦會(huì)、故事會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽以及有關(guān)的隊(duì)活動(dòng)等。我們圖書(shū)館也積極配合,盡力向師生提供各種書(shū)刊資料,使各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。

  另外,為了確保圖書(shū)排架有序,符合規(guī)范。我們每天要對(duì)書(shū)庫(kù)內(nèi)的書(shū)整理幾次,既要在學(xué)生還書(shū)后將書(shū)檢查、整理好按序上架,又要在學(xué)生借書(shū)后整理好書(shū)架。對(duì)于在流通中稍有破損、脫頁(yè)的書(shū)及時(shí)修補(bǔ)。整理裝訂好舊的雜志刊物,裝訂好的雜志也編目上架,正常流通。及時(shí)做好新到的圖書(shū)、雜志、音像等資料的驗(yàn)收、登記工作,并上架流通。積極做好圖書(shū)館各室的清潔衛(wèi)生工作和安全工作,每天下班前,細(xì)心檢查門(mén)窗的關(guān)鎖,關(guān)閉好電腦、飲水機(jī)、抽濕機(jī)等電器設(shè)備的電源。認(rèn)真記載好圖書(shū)館日志。

  本學(xué)期,圖書(shū)館訂閱報(bào)刊雜志69種,新增圖書(shū)700多冊(cè),藏書(shū)量達(dá)三萬(wàn)多冊(cè),三—六年級(jí)學(xué)生借閱率生均達(dá)到8冊(cè)以上,超額完成了任務(wù)。

  雖然在本學(xué)期中,我們圖書(shū)館為教師的教育教學(xué)和學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)提供了良好的平臺(tái),但離新教育實(shí)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)還有一段很大的差距。在新的學(xué)年中,我們將加倍努力,向先進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館學(xué)習(xí),不斷提高工作效率,真正發(fā)揮圖書(shū)館的育人功能,努力為學(xué)校教育教學(xué)助力。

圖書(shū)館工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  積極實(shí)施目標(biāo)管理、更新教育觀(guān)念,加大配備力度,強(qiáng)化圖書(shū)管理工作,充分發(fā)揮圖書(shū)的育人效益。嚴(yán)格按照《什邡市圖書(shū)代辦站20xx年工作計(jì)劃》開(kāi)展工作,繼續(xù)努力工作,加強(qiáng)圖書(shū)管理工作創(chuàng)新、不斷改善內(nèi)部設(shè)施、為素質(zhì)教育和提高教育教學(xué)水平服務(wù)。

  二、工作目標(biāo)與措施。

  1、保證資金投入,搞好圖書(shū)室建設(shè)

  加強(qiáng)圖書(shū)室建設(shè)和內(nèi)部設(shè)施的管理。學(xué)校采取現(xiàn)場(chǎng)辦公、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題的辦法對(duì)圖書(shū)室每月進(jìn)行一次大檢查。繼續(xù)加大圖書(shū)配備力度,超額完成優(yōu)質(zhì)圖書(shū)生均增加一冊(cè)和征訂一套超過(guò)本校圖書(shū)室藏書(shū)量的電子圖書(shū)及報(bào)刊50種以上的計(jì)劃。積極征訂教育印刷品,完成生均11元的征訂任務(wù),按時(shí)結(jié)清書(shū)款。學(xué)校要克服資金困難,確保征訂計(jì)劃的順利完成。

  2、強(qiáng)化管理措施,充分發(fā)揮圖書(shū)的育人功能

  管理員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《什邡市圖書(shū)代辦站20xx年工作計(jì)劃》、參照市站考評(píng)細(xì)則,掌握標(biāo)準(zhǔn)、明確責(zé)任,增強(qiáng)圖書(shū)管理工作的創(chuàng)新意識(shí)。圖書(shū)室要管好七本帳,做到帳帳相符、帳物卡相符。圖書(shū)分類(lèi)要準(zhǔn)確,做到及時(shí)分類(lèi)、上架、借閱。著錄卡、書(shū)袋卡、圖書(shū)章齊全,書(shū)標(biāo)成一條直線(xiàn),圖書(shū)要及時(shí)回收、回位,破舊圖書(shū)要及時(shí)修補(bǔ),及時(shí)做好新書(shū)介紹工作。

  圖書(shū)室要及時(shí)開(kāi)放、工作到位。加強(qiáng)管理工作。報(bào)刊要及時(shí)回收、裝訂、登記。裝訂要規(guī)范,編號(hào)要正確,主動(dòng)與有關(guān)人員聯(lián)系,索取、收集、積累有關(guān)教學(xué)參考資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

  進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率,充分發(fā)揮圖書(shū)的社會(huì)效益和育人效益。每學(xué)期要完成生均借書(shū)3次以上的`任務(wù)。圖書(shū)室對(duì)師生全天開(kāi)放,要上好閱覽課。繼續(xù)做好送書(shū)下班級(jí)工作,增加班級(jí)圖書(shū)櫥的圖書(shū)數(shù)量,教育鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),養(yǎng)成寫(xiě)閱讀筆記的習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生辦好閱讀專(zhuān)欄。

  開(kāi)展豐富多彩的圖書(shū)活動(dòng)。繼續(xù)搞好圖書(shū)征文比賽活動(dòng),每學(xué)期舉辦兩次閱讀筆記展覽評(píng)比活動(dòng)、辦好一期《讀書(shū)報(bào)》,每學(xué)期舉辦一次讀書(shū)演講比賽,兩次讀書(shū)感想交流會(huì),繼續(xù)搞好“自己的書(shū)大家看”活動(dòng)。

  3、努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  管理員要在管理上下功夫,創(chuàng)出自己的管理特色,要采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)教、走出去學(xué)”的方法,虛心學(xué)習(xí)別人的管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的管理意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。發(fā)揚(yáng)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的老黃牛精神,做好服務(wù)這篇文章。要配合學(xué)校有關(guān)處室和班級(jí)做好圖書(shū)報(bào)刊借閱工作,搞好各種活動(dòng)。管理員和圖書(shū)代辦員要自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)法律法規(guī)和有關(guān)政策、學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù),不斷提高自己的政治素質(zhì)、管理能力和業(yè)務(wù)水平,每學(xué)期的學(xué)習(xí)筆記要在3000字以上。

  4、加強(qiáng)對(duì)分校圖書(shū)工作的指導(dǎo)。每年組織兩次工作研討會(huì)、兩次圖書(shū)工作檢查指導(dǎo)活動(dòng)。

  5、積極收集圖書(shū)工作信息,按時(shí)完成什站布置的各項(xiàng)工作。

圖書(shū)館工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  書(shū)是xx類(lèi)文明的結(jié)晶,讀書(shū)在一個(gè)xx的成長(zhǎng)中起著重要的作用。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的“第二課堂”,是中學(xué)生身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)和個(gè)xx優(yōu)良素養(yǎng)品質(zhì)養(yǎng)成的重要場(chǎng)所。在學(xué)校20xx年工作思路和主題的指導(dǎo)下,圖書(shū)館的工作將堅(jiān)持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”五大發(fā)展理念,圖書(shū)管各館室工作xx員應(yīng)樹(shù)立“以xx為本”、“主動(dòng)服務(wù)”的管理理念,不斷加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館的`信息化功能,努力把圖書(shū)館建設(shè)成為師生學(xué)習(xí)的資源庫(kù)和學(xué)習(xí)應(yīng)用平臺(tái)。

  二、主要工作要點(diǎn):

  1、做好開(kāi)學(xué)的系列準(zhǔn)備工作,按時(shí)完成高一、高二年級(jí)班級(jí)學(xué)生教材的發(fā)放工作,及時(shí)做好下一學(xué)年度師生教材、教學(xué)用書(shū)的訂購(gòu)上報(bào)工作。

  2、進(jìn)一步完善師生借閱圖書(shū)的工作制度和方法,建立健全分布式圖書(shū)館的管理和使用制度,著力抓好班級(jí)分布式圖書(shū)館的借閱保障工作。

  3、盡快完成圖書(shū)館搬遷改造后圖書(shū)的分類(lèi)、入冊(cè)和整理上架工作,做好圖書(shū)館重新開(kāi)放的基礎(chǔ)工作,繼續(xù)實(shí)行午間學(xué)生閱覽室的開(kāi)放與借閱工作。

  4、結(jié)合學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢查月活動(dòng)開(kāi)展,盡最大努力為各處室、年級(jí)組織開(kāi)展的活動(dòng)做好服務(wù)工作,特別是充分利用地理專(zhuān)用教室和天文臺(tái)等為地理教學(xué)和“科技月”活動(dòng)服務(wù)。

  5、強(qiáng)化圖書(shū)館工作xx員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)業(yè)務(wù)骨干,不斷總結(jié)反思,克服以前工作的不足,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校圖書(shū)館的成功經(jīng)驗(yàn),不斷提高服務(wù)水平。

  6、加強(qiáng)圖書(shū)館各館室的環(huán)境美化和衛(wèi)生管理工作,增強(qiáng)圖書(shū)防火、防潮、防蟲(chóng)和防蛀等安全防范意識(shí)。

  三、具體安排:

  校 內(nèi) 教 研 活 動(dòng)

  周

  日期

  內(nèi) 容

  召集xx

  準(zhǔn)備周

  2月20日

  組織本組xx員參加整理、分類(lèi),準(zhǔn)備發(fā)放高一、高二年級(jí)師生教材

  蔣xx

  1

  2月22日

  組織本組xx員按時(shí)發(fā)放高一、高二年級(jí)師生教材

  朱xx

  2

  3月4日

  商討并確定圖書(shū)整體搬遷整理上架事宜

  蔣xx

  3

  3月11日

  學(xué)生分布式圖書(shū)館開(kāi)放準(zhǔn)備工作

  朱xx

  4

  3月18日

  與教導(dǎo)處、各年級(jí)部和各教研組長(zhǎng)協(xié)商做好下學(xué)期教材征訂工作

  蔣xx

  7

  4月8日

  各館室重新開(kāi)放系列工作

  蔣xx

  10

  4月29日

  閱覽室、圖書(shū)室開(kāi)放工作經(jīng)驗(yàn)交流

  錢(qián)學(xué)民

  14

  5月27日

  期刊雜志的整理歸檔經(jīng)驗(yàn)交流

  汪xx

  xx

  6月10日

  圖書(shū)分類(lèi)、編目培訓(xùn)及信息化建設(shè)研討

  朱xx

  18

  6月24日

  下學(xué)期部分教材的整理分類(lèi)和發(fā)放

圖書(shū)館工作計(jì)劃8

  經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)校20xx年度上級(jí)關(guān)青少年宮閱覽室建設(shè)及兩基復(fù)查對(duì)圖書(shū)館工作要求的研究與思考,我室決定進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館工作,以更好地為廣大師生提供服務(wù)。我們將充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)、科研和教育中的重要作用,不斷提升圖書(shū)資源的使用價(jià)值,推動(dòng)圖書(shū)館工作的科學(xué)化、規(guī)范化和信息化。為此,我們制定了本年度的工作計(jì)劃,力求實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校圖書(shū)館一直扮演著培養(yǎng)和教育青少年的重要角色,無(wú)論是在課堂上還是在家庭中都無(wú)法替代它所具有的教育功能。圖書(shū)館被譽(yù)為知識(shí)和理想的“殿堂”,對(duì)于我校學(xué)生的身心健康、興趣以及學(xué)識(shí)的提升都有很大的好處。此外,圖書(shū)館的存在也有利于學(xué)生全面發(fā)展和素質(zhì)的均衡提高。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館閱覽室的環(huán)境建設(shè)力度,改善管理設(shè)備,營(yíng)造寧?kù)o平和、寬敞明亮的氛圍,使知識(shí)氛圍更加濃厚。硬件基本達(dá)標(biāo)并不斷優(yōu)化。

  2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。,使學(xué)生養(yǎng)成喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、致力于將閱讀活動(dòng)與青少年實(shí)踐相融合,旨在培養(yǎng)學(xué)生的理性思維和人文素養(yǎng)。我們鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,并每年至少舉辦兩次以上的學(xué)生讀者活動(dòng)。

  5、要求加強(qiáng)圖書(shū)管理員的培訓(xùn),進(jìn)修學(xué)習(xí),個(gè)人學(xué)習(xí),提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

  三、主要工作措施及要求

  1、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,提高館員素質(zhì)

  利用單雙周周三下午的學(xué)習(xí)時(shí)間,我們可以加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),以進(jìn)一步提高工作人員的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中,我們鼓勵(lì)圖書(shū)館工作人員充分利用圖書(shū)館的資源優(yōu)勢(shì),積極閱讀各類(lèi)書(shū)籍、報(bào)紙和期刊,使他們能夠更好地認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)發(fā)展,并自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。此外,對(duì)于一些新加入的同事,我們還將進(jìn)行圖書(shū)管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),以提升他們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和工作技能。通過(guò)這些培訓(xùn),我們希望能夠進(jìn)一步提高工作人員的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)能力。

  2、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)和電子資源建設(shè)力度

  根據(jù)我校示范校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)要求,我們將對(duì)四個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的藏書(shū)進(jìn)行傾斜,并兼顧其他專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。為此,我們計(jì)劃逐年增加新書(shū)的購(gòu)入數(shù)量,并定期制定圖書(shū)采購(gòu)計(jì)劃,以供部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審批。在電子資源建設(shè)方面,我們將重點(diǎn)籌備并精心規(guī)劃,確保在20xx年能夠建成并投入使用電子資源閱覽室。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)工作

  進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)宣傳、開(kāi)展外借、閱覽、推薦等工作,及時(shí)有效地為讀者做好補(bǔ)證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時(shí)刻樹(shù)立”一切為了讀者,為了讀者一切“的`服務(wù)意識(shí),最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書(shū)館宣傳欄,及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書(shū)布局、館藏結(jié)構(gòu),幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館,更重要的是吸引更多的讀者來(lái)館利用圖書(shū)資源。特別是對(duì)每年入學(xué)后的新生,更要利用圖書(shū)館宣傳欄進(jìn)行圖書(shū)館概況、地位、作用、藏書(shū)情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹,使新生能盡快地了解圖書(shū)館。

  4、確保開(kāi)放時(shí)間

  在人手不足的情況下,我們將繼續(xù)確保各樓層的開(kāi)放時(shí)間超過(guò)40小時(shí),并特別保證期刊報(bào)紙閱覽室在周日也會(huì)開(kāi)放。

  5、新增“讀者評(píng)館”活動(dòng)

  本年度,通過(guò)采用多種形式的反饋方式,如問(wèn)卷調(diào)查和評(píng)議箱等,圖書(shū)館可以主動(dòng)收集讀者對(duì)其工作的意見(jiàn)和建議,并據(jù)此制定改進(jìn)措施。利用問(wèn)卷調(diào)查的方式,圖書(shū)館可以提供一份有關(guān)讀者對(duì)借閱、服務(wù)質(zhì)量、資源豐富程度和設(shè)施條件等方面的滿(mǎn)意度的調(diào)查問(wèn)卷。這樣,讀者可以基于自身的經(jīng)歷和感受來(lái)給出具體的反饋。同時(shí),在圖書(shū)館內(nèi)設(shè)立評(píng)議箱,讀者可以隨時(shí)將他們的意見(jiàn)和建議以書(shū)面形式投入其中,以便在不方便進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷的情況下也能夠表達(dá)出他們的看法。通過(guò)這些反饋渠道,圖書(shū)館可以了解讀者對(duì)其服務(wù)的滿(mǎn)意度,并根據(jù)反饋制定相應(yīng)的整改措施,以進(jìn)一步提升讀者的滿(mǎn)意度和圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量。

  6、全面執(zhí)行學(xué)?(jī)效考核工作

  根據(jù)學(xué)校績(jī)效考核工作目標(biāo),進(jìn)一步完善各崗位規(guī)章制度,細(xì)化各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解,建立激勵(lì)機(jī)制,以人為本,用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。在考核過(guò)程中,要求各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。各流通部要求書(shū)刊資料擺放整齊,錄入圖書(shū)數(shù)據(jù)、圖書(shū)貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

  7、確保圖書(shū)館安全,衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)

  各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。確保圖書(shū)館全年無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。

圖書(shū)館工作計(jì)劃9

  一、工作性質(zhì):

  對(duì)月臨風(fēng)文學(xué)組前身為哈爾濱師范大學(xué)圖書(shū)館讀者協(xié)會(huì)文學(xué)小組,并在原有基礎(chǔ)上發(fā)展而成。在秉承原有風(fēng)格特色的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大其職能,并將開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),使之成為一個(gè)獨(dú)立運(yùn)營(yíng)的社團(tuán)而努力。

  二、工作目標(biāo):

  擴(kuò)大文學(xué)組成員求知領(lǐng)域;發(fā)揚(yáng)文字的`魅力,使之影響每一個(gè)人;提高成員的各方面實(shí)踐工作能力;人性化管理讓每一個(gè)成員感到溫暖親切。

  三、工作職能:

  組長(zhǎng)

  1完成會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)交給的任務(wù)。

  2負(fù)責(zé)本組的全面工作,主持本組的有關(guān)會(huì)議,制定本組工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。定期向會(huì)長(zhǎng)、指導(dǎo)老師匯報(bào)工作。

  3積極配合協(xié)會(huì)其他各部各組開(kāi)展其他工作。

  4負(fù)責(zé)對(duì)本組下級(jí)部員的直接工作指導(dǎo)。

  5應(yīng)關(guān)心組員生活學(xué)習(xí)思想,注重品質(zhì)培養(yǎng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的掌握每一位組員的基本情況,結(jié)合實(shí)際實(shí)行人性化的領(lǐng)導(dǎo)管理。

  6定期對(duì)本組工作進(jìn)行書(shū)面總結(jié)。

  7定期對(duì)本組開(kāi)展例會(huì),并不定期組織活動(dòng)。

  副部長(zhǎng):

  1協(xié)助組長(zhǎng)做好工作,根據(jù)決定安排落實(shí)各項(xiàng)工作。

  2在組長(zhǎng)不在時(shí),受協(xié)會(huì)委托行使組長(zhǎng)職責(zé)。

  3完成協(xié)會(huì)、各部及組長(zhǎng)交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。

  4協(xié)助組長(zhǎng)做好本組工作總結(jié)。

  5.定期開(kāi)展本組例會(huì),并不定期組織活動(dòng),并對(duì)文學(xué)組進(jìn)行多方面的組織宣傳。

  四、工作內(nèi)容:

  常規(guī)活動(dòng):

  1每月兩次文學(xué)組例會(huì)

  ①閱讀討論

 、诮M員作品分享

 、塾耙曇魳(lè)鑒賞

  2對(duì)月臨風(fēng)文學(xué)組博客

  ①協(xié)會(huì)新聞更新

 、诮M員作品展示

 、塾耙曇魳(lè)分享

 、懿┛蛢(nèi)容互動(dòng)

  3文學(xué)組郵箱管理

  4推薦書(shū)目征集整理

  特色活動(dòng)

  1組員參與小說(shuō)連載

  2不定期組織演講、征文、話(huà)劇、討論辯論會(huì)

  3定期組織戶(hù)外活動(dòng)

  4定期制作文學(xué)組同名電子雜志《對(duì)月臨風(fēng)》

  5不定期組織主題活動(dòng)

圖書(shū)館工作計(jì)劃10

  進(jìn)一步提高圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量。圍繞本校的中心工作,積極發(fā)揮圖書(shū)館的作用,為教育教學(xué)和全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作計(jì)劃如下:

  九月份:

  討論制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。2.圖書(shū)館東西閱覽室課桌恢復(fù),環(huán)境衛(wèi)生清理等。

  3.做好辦理高一新生及新來(lái)教師的借書(shū)證工作。

  4.本學(xué)期課本發(fā)放數(shù)達(dá)45000冊(cè)。

  5.做好高一學(xué)生圖書(shū)館服務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn)。

  6.對(duì)新高一各班學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱制度的宣傳教育。

  7.做好高一、高二年級(jí)圖書(shū)角進(jìn)班前核對(duì)、補(bǔ)齊及發(fā)放工作。

  8.做好高一、二年級(jí)語(yǔ)文閱讀課本管理及圖書(shū)破損修復(fù)等工作。

  十月份:

  1.20xx-2018學(xué)年期刊征訂學(xué)生期刊60種,教師期刊166種。

  2.做好20xx-2018學(xué)年新華書(shū)店圖書(shū)選購(gòu)工作。

  3.做好20xx-2018第一學(xué)期課本統(tǒng)計(jì)、整理、核算等后期工作。

  十一月份:

  1.做好新圖書(shū)的'蓋章、編目、上架等工作。

  2.迎接市區(qū)檢查,資料補(bǔ)充、整理工作。

  3.舉辦新書(shū)展、書(shū)評(píng)活動(dòng)。

  十二月份~(20xx年1月份):

  1.與新華書(shū)店合作舉辦“新書(shū)我讀”展銷(xiāo)活動(dòng)。

  2.高一年級(jí)學(xué)生服務(wù)員評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

  3.20xx-2018學(xué)年第二學(xué)期教材征訂工作。

  4.總結(jié)本學(xué)期工作。

  其他工作:

  1.做好每周報(bào)欄宣傳內(nèi)容篩選、志愿者培訓(xùn)、志愿者服務(wù)管理等工作。

  2.做好圖書(shū)館每日借還圖書(shū)管理及檔案資料的補(bǔ)充和整理等工作。

  3.配合教導(dǎo)處做好全?荚嚲淼娜【怼⒀b訂等工作。

  4.隨時(shí)熱情接待外來(lái)參觀(guān)者。

  xx市第十三中學(xué)圖書(shū)館

  20xx.9

圖書(shū)館工作計(jì)劃11

  我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類(lèi)讀書(shū)筆記,知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中,為使我校圖書(shū)館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,圖書(shū)館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計(jì)

  一、指導(dǎo)思想:

  近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀(guān)念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開(kāi)始,也是終身教育的開(kāi)端,從小學(xué)會(huì)從圖書(shū)館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。

  二、工作目標(biāo):

  1,進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書(shū)館容量,增添管理設(shè)備。2,加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。3,堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。4,進(jìn)一步完善特

  色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書(shū)筆記,文摘卡,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書(shū)會(huì)和專(zhuān)題閱讀講座,等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。5,熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

  三、具體工作:

  1,管好用好圖書(shū)資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

  (1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書(shū)證,利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

  (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的`責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。

  (3)加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。(4)做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書(shū)報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  (5)填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫(xiě)應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:

  A、教職工借閱登記表。

  B、各室報(bào)紙記載表。

  C、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。

  D、購(gòu)書(shū)情況登記表。

  E、圖書(shū)修補(bǔ)記載表。

  F、圖書(shū)注銷(xiāo),剔除登記表。

  G、圖書(shū)館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表。

  H、教師借閱書(shū)刊預(yù)約登記表。

  I、學(xué)生閱覽,借書(shū)統(tǒng)計(jì)表.

  2,開(kāi)展“我能行,我真棒”的活動(dòng):

  (1)對(duì)學(xué)生的借還書(shū)采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后,必須完成一篇“讀書(shū)筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫(xiě)好讀后感。月底,我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  (2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

  (3)每月舉行一次知識(shí)競(jìng)賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級(jí)的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績(jī)選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  (4)每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,評(píng)比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時(shí),我們會(huì)及時(shí)展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎(jiǎng)?wù)摺靶∽骷、小蜜蜂、小博士、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

  3,繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角,拓展校園圖書(shū)館空間。

  (1)在每班建立圖書(shū)角,充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。

  (2)定期與同軌班交換圖書(shū)角圖書(shū)。

  (3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書(shū)角

圖書(shū)館工作計(jì)劃12

  隨著服務(wù)理念與服務(wù)模式的發(fā)展變化,高校圖書(shū)館服務(wù)呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)。從藏書(shū)為中心向數(shù)字化和合作交流轉(zhuǎn)型,線(xiàn)上線(xiàn)下齊頭并進(jìn),實(shí)體圖書(shū)館進(jìn)行大規(guī)模空間改造。伴隨著業(yè)務(wù)多元化進(jìn)程,圖書(shū)館資金投入逐年增加,資金用途也日漸多樣,不再是以往以圖書(shū)資料占絕對(duì)比重。同時(shí),項(xiàng)目資金在管理與使用方面的要求更加規(guī)范嚴(yán)格,項(xiàng)目建設(shè)、資金支出不再是以往申請(qǐng)批準(zhǔn)即可使用的模式,必須事先立項(xiàng)、申報(bào)預(yù)算,獲批后按預(yù)算項(xiàng)目進(jìn)行使用,而且項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行進(jìn)展、預(yù)算績(jī)效也受到全程跟蹤。《圖書(shū)館管理》一書(shū)的作者,美國(guó)圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)家羅伯特.D.斯圖亞特曾說(shuō)過(guò):“預(yù)算或許是衡量圖書(shū)館現(xiàn)存計(jì)劃及其效果的最好、最重要的控制措施!币虼耍瑢(duì)高校圖書(shū)館預(yù)算編制、執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真分析,找出問(wèn)題并尋求對(duì)策,對(duì)提高圖書(shū)館管理水平具有積極意義。

  一、預(yù)算管理過(guò)程中存在的問(wèn)題

  預(yù)算管理過(guò)程包括預(yù)算編制與預(yù)算執(zhí)行,本文將從這兩個(gè)方面對(duì)高校圖書(shū)館預(yù)算管理工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行梳理總結(jié)。

 。ㄒ唬╊A(yù)算編制過(guò)程存在問(wèn)題

  1、對(duì)預(yù)算編制工作重視不夠

  預(yù)算編制是預(yù)算管理的起點(diǎn),是預(yù)算執(zhí)行的來(lái)源和基礎(chǔ)。高校預(yù)算管理日趨成熟,各業(yè)務(wù)部門(mén)已經(jīng)逐步適應(yīng)圍繞預(yù)算管理開(kāi)展經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作,但大多數(shù)中小規(guī)模的高校圖書(shū)館并不配備專(zhuān)業(yè)財(cái)務(wù)人員,館內(nèi)上下對(duì)財(cái)務(wù)制度的認(rèn)識(shí)不足,實(shí)行預(yù)算管理行前項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用不需預(yù)算、一事一申請(qǐng)的思維慣性還沒(méi)有徹底扭轉(zhuǎn),對(duì)預(yù)算管理的嚴(yán)肅性認(rèn)識(shí)不到位。主觀(guān)上的不重視往往導(dǎo)致預(yù)算編制過(guò)程中不夠嚴(yán)謹(jǐn),隨意性較大。

  2、預(yù)算編制的質(zhì)量有待提高

  圖書(shū)館預(yù)算一般以業(yè)務(wù)部門(mén)預(yù)算匯總形成。因此,圖書(shū)館預(yù)算編制質(zhì)量主要取決于各業(yè)務(wù)部門(mén)的預(yù)算編制水平。各業(yè)務(wù)部門(mén)忙于本部門(mén)業(yè)務(wù)工作,思想上對(duì)預(yù)算編制不重視,方法上對(duì)預(yù)算編制不精通,預(yù)算編制過(guò)程中主觀(guān)臆測(cè)成份多,零基預(yù)算使用少,主要以往年基數(shù)為基礎(chǔ)加上一個(gè)估算增加數(shù)。預(yù)算編制粗放,結(jié)果不夠科學(xué)。此外,由于圖書(shū)館預(yù)算一般僅在業(yè)務(wù)部門(mén)預(yù)算基礎(chǔ)上簡(jiǎn)單匯總,缺乏全局的協(xié)調(diào)機(jī)制。各業(yè)務(wù)部門(mén)編制預(yù)算過(guò)程中,如果遇到業(yè)務(wù)重疊或真空地帶,往往產(chǎn)生部門(mén)本位主義,以我為主,最終容易造成預(yù)算不足影響項(xiàng)目進(jìn)行或項(xiàng)目支出無(wú)法全部執(zhí)行造成資金浪費(fèi)。

  3、預(yù)算編制與實(shí)際工作脫節(jié)

  高校預(yù)算編制采用“二上二下”的方法,一般當(dāng)年10月即要提交下一年度預(yù)算計(jì)劃,而此時(shí)各業(yè)務(wù)部門(mén)下一年度的工作計(jì)劃大都尚未最終確定。隨著圖書(shū)館業(yè)務(wù)多元化發(fā)展,除文獻(xiàn)資源建設(shè)之外的其他項(xiàng)目支出也日益增多,資金需求相對(duì)文獻(xiàn)資源建設(shè)更為靈活,因此預(yù)算編制常常不能準(zhǔn)確反映圖書(shū)館在下一年度全部工作計(jì)劃,與實(shí)際工作脫節(jié),為預(yù)算執(zhí)行帶來(lái)難度。

  (二)預(yù)算執(zhí)行過(guò)程存在問(wèn)題

  從目前高校圖書(shū)館工作來(lái)看,項(xiàng)目支出占比較大的主要是文獻(xiàn)資源建設(shè)、信息化建設(shè)與空間改造,受業(yè)務(wù)性質(zhì)影響,這幾類(lèi)預(yù)算執(zhí)行一般均在年終進(jìn)行結(jié)算,因此項(xiàng)目支出預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度無(wú)法在年度內(nèi)均勻推進(jìn),容易在預(yù)算執(zhí)行管理中出現(xiàn)“虎頭蛇尾”現(xiàn)象,具體執(zhí)行的時(shí)候關(guān)注度不高。經(jīng)常出現(xiàn)的情況是預(yù)算審批過(guò)后不能立即推進(jìn)項(xiàng)目開(kāi)展,不能按照事先確定的項(xiàng)目時(shí)間節(jié)點(diǎn)推進(jìn)預(yù)算執(zhí)行,不能對(duì)預(yù)算執(zhí)行進(jìn)行緊密跟蹤,常常出現(xiàn)年初閑、年底忙,突擊完成的現(xiàn)象。高校圖書(shū)館建設(shè)項(xiàng)目自身特性對(duì)預(yù)算執(zhí)行存在一定影響。高校經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要以財(cái)政資金為主,因此各類(lèi)項(xiàng)目建設(shè)及其他經(jīng)濟(jì)活動(dòng),都要以《政府采購(gòu)法》《招投標(biāo)法》等法律法規(guī)為指導(dǎo)展開(kāi)。項(xiàng)目支出只要達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)必須采用招投標(biāo)形式開(kāi)展。但是,圖書(shū)館工作涉及的部分項(xiàng)目,具有一定的專(zhuān)業(yè)性、特殊性,對(duì)應(yīng)的市場(chǎng)面也較為狹窄,通過(guò)招投標(biāo)形式進(jìn)行難以取得較好的效果。舉例說(shuō)明,在數(shù)字文獻(xiàn)資源建設(shè)中,數(shù)字文獻(xiàn)資源不同于紙質(zhì)文獻(xiàn)資源,同質(zhì)化產(chǎn)品少,沒(méi)有哪兩個(gè)數(shù)字資源產(chǎn)品是完全相同的,這一特征為招投標(biāo)工作帶來(lái)一定難度;圖書(shū)館提供給讀者使用的計(jì)算機(jī)不同于一般辦公用機(jī),對(duì)性能、配置具有一定的要求,個(gè)性化的配置要求無(wú)法通過(guò)政府采購(gòu)形式得到滿(mǎn)足;圖書(shū)館空間改造不同于一般的室內(nèi)裝飾裝潢,具有一定專(zhuān)業(yè)性,而圖書(shū)館業(yè)務(wù)人員不具備設(shè)計(jì)能力。以上種種情況,或者是通過(guò)招投標(biāo)方式得以實(shí)施,但實(shí)施過(guò)程中需要不斷協(xié)調(diào)、調(diào)整,或者是通過(guò)招投標(biāo)方式進(jìn)行并最終流標(biāo),再和學(xué)校采購(gòu)主管部門(mén)協(xié)調(diào)更換采購(gòu)方式。這就容易造成在具體實(shí)施中耗費(fèi)的'時(shí)間較長(zhǎng),預(yù)算的執(zhí)行被動(dòng)的情況。

  二、高校圖書(shū)館預(yù)算管理的有效對(duì)策

  預(yù)算管理工作的核心就是“爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)”和“用好經(jīng)費(fèi)”,二者是相輔相成的。前者是后者的源泉,后者又是前者的有力支持與保證。改進(jìn)高校圖書(shū)館預(yù)算管理過(guò)程中存在的不足,進(jìn)一步提高預(yù)算管理水平,必須圍繞上述核心,抓住人與方法兩個(gè)要素進(jìn)行提高。

  (一)預(yù)算管理要全員重視

  從館領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始,要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行財(cái)務(wù)制度、財(cái)經(jīng)紀(jì)律,圖書(shū)館各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)必須以當(dāng)年預(yù)算為核心。做好對(duì)館員,特別是各業(yè)務(wù)部門(mén)主要負(fù)責(zé)預(yù)算工作有關(guān)人員的培訓(xùn)工作,使館員能夠做到思想上重視、方法上掌握。

  (二)預(yù)算編制要提前籌劃

  圖書(shū)館要將圖書(shū)館中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃、近期工作計(jì)劃與預(yù)算管理相結(jié)合,以實(shí)現(xiàn)預(yù)算與實(shí)際工作的一致性。各部門(mén)工作業(yè)務(wù)發(fā)展有中長(zhǎng)期計(jì)劃,明確實(shí)施步驟,據(jù)此及早開(kāi)展項(xiàng)目規(guī)劃。項(xiàng)目調(diào)研要嚴(yán)密細(xì)致,充分論證,項(xiàng)目的各項(xiàng)支出認(rèn)真細(xì)化,既不能盲目貪多,也不能過(guò)份追求精準(zhǔn)而導(dǎo)致后期執(zhí)行困難,預(yù)算編制要以執(zhí)行能力為依據(jù),確保預(yù)算數(shù)據(jù)的科學(xué)合理、全面完整。要爭(zhēng)取盡量多的經(jīng)費(fèi)投入,就必須做好項(xiàng)目前期調(diào)研工作,高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告、準(zhǔn)確翔實(shí)的預(yù)算數(shù)據(jù)是預(yù)算項(xiàng)目獲批的重要因素。

  (三)預(yù)算執(zhí)行要注重進(jìn)度與質(zhì)量

  預(yù)算執(zhí)行過(guò)程中既要關(guān)注執(zhí)行進(jìn)度,也要規(guī)范資金使用管理。預(yù)算執(zhí)行管理中要關(guān)注執(zhí)行進(jìn)度,避免出現(xiàn)“虎頭蛇尾”現(xiàn)象。圖書(shū)館預(yù)算主管部門(mén)要主動(dòng)跟蹤預(yù)算執(zhí)行情況,及時(shí)將各項(xiàng)預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度通報(bào)給館領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人。各業(yè)務(wù)部門(mén)對(duì)負(fù)責(zé)承建的項(xiàng)目要設(shè)置明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn),按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)推進(jìn)預(yù)算執(zhí)行。復(fù)雜問(wèn)題注意加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),主動(dòng)推進(jìn)。抓資金管理,就是在執(zhí)行中,不能為追求進(jìn)度而忽視質(zhì)量,更不能違規(guī)違法使用資金。圖書(shū)館負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要依據(jù)法律法規(guī)、財(cái)務(wù)制度的要求,對(duì)各項(xiàng)預(yù)算支出把牢審核關(guān)。只有提高預(yù)算執(zhí)行的質(zhì)量,把現(xiàn)有項(xiàng)目執(zhí)行好,才有利于今后爭(zhēng)取更多的預(yù)算經(jīng)費(fèi),推動(dòng)事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。

 。四)建立預(yù)算管理績(jī)效考核體制

  建立分層分級(jí)的預(yù)算管理績(jī)效考核體制,在預(yù)算編制、執(zhí)行等環(huán)節(jié)分解任務(wù)、責(zé)任到人、量化考核。比如,通過(guò)學(xué)校層面的績(jī)效考核體制對(duì)圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行考核,關(guān)注預(yù)算編制的組織能力、預(yù)算執(zhí)行的監(jiān)控審核、中長(zhǎng)期預(yù)算的規(guī)劃水平等。圖書(shū)館也需要在館內(nèi)建立相關(guān)考核體制,重點(diǎn)關(guān)注部門(mén)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在預(yù)算編制與執(zhí)行過(guò)程中的具體任務(wù)完成情況。預(yù)算管理的考核績(jī)效應(yīng)作為相關(guān)人員年終考核時(shí)的重要參考指標(biāo)之一。

  三、結(jié)語(yǔ)

  預(yù)算管理水平在某種程度上體現(xiàn)圖書(shū)館管理水平,無(wú)論是對(duì)規(guī)范高校圖書(shū)館各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),還是促動(dòng)高校圖書(shū)館做好發(fā)展規(guī)劃都具有積極作用。通過(guò)以上分析研究,本文認(rèn)為,處于發(fā)展轉(zhuǎn)型時(shí)期的高校圖書(shū)館,一定要圍繞預(yù)算管理“爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)”“用好經(jīng)費(fèi)”這兩個(gè)核心,采取有效措施克服預(yù)算管理過(guò)程中存在的問(wèn)題,才能獲得學(xué)校充足的資金投入,促進(jìn)高校圖書(shū)館事業(yè)更好的發(fā)展。

圖書(shū)館工作計(jì)劃13

  為了更好地調(diào)整新一年的工作狀態(tài)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),充分做好期刊部工作,擬制定xx年個(gè)人工作計(jì)劃如下:

  一、思想重視,行動(dòng)到位

  xx年,我館員工在館領(lǐng)導(dǎo)的精心部署下,以學(xué)院“評(píng)建”工作為中心,以教育部對(duì)本科院校圖書(shū)館的要求為目標(biāo),在20xx年的基礎(chǔ)上,力求在服務(wù)質(zhì)量、數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè),館藏資源建設(shè),文獻(xiàn)資源建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)等方面都有新的突破,為學(xué)校教學(xué)和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻(xiàn)信息資源保障。為此,作為期刊部一名工作人員,必須從自身著手,提高思想認(rèn)識(shí),做好本職工作,為圖書(shū)館的發(fā)展添磚加瓦。

  二、總體目標(biāo)

  (一)在4月份之前完成08-11年所有過(guò)報(bào)的整理訂冊(cè)工作,合理安排報(bào)架,做好缺刊漏刊的登記和系統(tǒng)登記。

  (二)配合完成4月“讀書(shū)節(jié)活動(dòng)月”。力求在形式上和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。

  (三)力求在今年完成科研論文1篇,攻讀繼續(xù)教育公共管理碩士學(xué)位,為評(píng)定中級(jí)職稱(chēng)做好充分準(zhǔn)備。

  (四)從個(gè)人出發(fā),多讀相關(guān)書(shū)籍,了解時(shí)事政治,為更好地開(kāi)展圖書(shū)館政治學(xué)習(xí)建言獻(xiàn)策。

  (五)從個(gè)人出發(fā),提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真謙虛的向老同志請(qǐng)教,爭(zhēng)取在業(yè)務(wù)上有所提升。

  三、具體安排

  四、常規(guī)工作:

  (一)保證閱覽室的正常開(kāi)放,做好常規(guī)的讀者閱覽與借閱工作。

  (二)學(xué)習(xí)中外文期刊的到刊驗(yàn)收、加工、抄排架號(hào)、登到等工作,做到及時(shí)加工登到,按排架順序?qū)μ?hào)存放,排架整齊、正確,供讀者閱覽。每天巡架、整架保持期刊對(duì)號(hào)存放,書(shū)刊破損及時(shí)修補(bǔ)。

  (三)對(duì)每日到達(dá)的報(bào)紙及時(shí)上架,不積壓,并做好統(tǒng)計(jì)及錄入系統(tǒng)登到工作。過(guò)報(bào)在每次下架后都要整理并到月底裝訂,對(duì)裝訂的報(bào)紙妥善管理。

  (四)學(xué)習(xí)對(duì)xx年報(bào)紙數(shù)據(jù)的核對(duì)和匯總。使用系統(tǒng)功能,每次刊物信息有變動(dòng)的,在系統(tǒng)里作相應(yīng)的修改。

  (五)對(duì)過(guò)期期刊,按分類(lèi)排架進(jìn)行管理,加強(qiáng)責(zé)任心,避免丟失,書(shū)刊破損及時(shí)修補(bǔ)。

  (六)認(rèn)真做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作。

  (七)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;做好本室的管理工作。

  五、取長(zhǎng)補(bǔ)短

  xx年,我對(duì)新的環(huán)境有著陌生感,業(yè)務(wù)能力還很薄弱,自身素質(zhì)還有待提高。在xx年里,我將認(rèn)真按照學(xué)院的整體部署和對(duì)圖書(shū)館工作的要求,發(fā)揚(yáng)成績(jī),找準(zhǔn)不足,努力完成上述工作計(jì)劃。

  今年是我第一年踏入學(xué)校參加教育工作,非常有幸擔(dān)任一年級(jí)四班的班主任及語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師。我深知班主任在整個(gè)班級(jí)中的重要作用,有人說(shuō),一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的集體。雖然我經(jīng)驗(yàn)不多,但我可以比其他老師更努力來(lái)做好班主任這個(gè)工作。為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,我特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)基本情況

  本班共有40名學(xué)生,其中有男生20人,女生20人。由于學(xué)生剛進(jìn)入新的環(huán)境,對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)有一個(gè)鮮明的概念,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律和安全問(wèn)題。

  二、工作目標(biāo)

  第一:建立完善的管理制度。班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)優(yōu)秀小干部,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心,形成正確的集體輿論,形成集體紀(jì)律,做好個(gè)別教育工作。

  第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

  為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,要開(kāi)展好主題班會(huì)。

  第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。

  三、具體措施

  一、常規(guī)教育方面

  1、良好的開(kāi)端是成功的一半。開(kāi)學(xué)初重視對(duì)學(xué)生開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,如在校要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),要有禮貌,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,上學(xué)時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾和校徽,使孩子們明白怎樣做才是一個(gè)合格的小學(xué)生,努力爭(zhēng)做文明達(dá)標(biāo)生,并逐步養(yǎng)成文明習(xí)慣。

  2、認(rèn)真開(kāi)展安全教育。經(jīng)常教育學(xué)生注意交通、飲食、活動(dòng)等安全,指導(dǎo)管理好中午在校用膳學(xué)生,及時(shí)處理偶發(fā)事件,通過(guò)多種途徑,提高認(rèn)識(shí),消除各類(lèi)安全隱患。

  二、班級(jí)紀(jì)律方面

  1、制定班規(guī)班紀(jì),并根據(jù)學(xué)生各方面的表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),分發(fā)獎(jiǎng)券,積累一定的獎(jiǎng)券后可以向老師兌換獎(jiǎng)?wù),并展示在教師的后墻上,?dāng)然,也制定相應(yīng)的懲罰措施。

  2、課間提倡文明休息,學(xué)生可根據(jù)自己的愛(ài)好進(jìn)行閱讀、下棋或跳繩等活動(dòng)。

  3、為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。

  三、衛(wèi)生方面

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生和教師一起清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  1、做好對(duì)小組長(zhǎng)、課代表的指導(dǎo)工作。每月一次班干部競(jìng)選,每天兩個(gè)班干部崗位,開(kāi)好班干部會(huì)議,培養(yǎng)得力的班干部隊(duì)伍及健康的輿論。

  2、美化班級(jí)環(huán)境,定期更換黑板報(bào);加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),不斷提高學(xué)生干部的工作能力,最大限度地讓更多的學(xué)生在不同的干部崗位上得到有效的鍛煉,提高全體學(xué)生的主人翁意識(shí),倡導(dǎo)以班級(jí)為榮的集體主義精神。

  五、學(xué)習(xí)方面

  1、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

  2、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  3、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,配合任科教師,深化培優(yōu)輔困工作,平衡學(xué)生的學(xué)科發(fā)展,努力培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)學(xué)善思,刻苦學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。

  六、其他方面

  1、關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展和健康成長(zhǎng),教育學(xué)生珍惜同學(xué)友誼,學(xué)會(huì)關(guān)心人,懂得尊重人,虛心心好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài),努力培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),協(xié)作精神,促使學(xué)生健全人格的形成。

  2、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  總之,為了孩子更好的發(fā)展,也為了自己能夠成為優(yōu)秀的班主任,我將不斷努力,不斷前進(jìn)。

  銷(xiāo)售員個(gè)人工作計(jì)劃書(shū)

  轉(zhuǎn)眼來(lái)到公司已經(jīng)二十多天了,踏足一個(gè)新公司,新行業(yè),這二十多天首先我盡快的熟悉了公司的各項(xiàng)管理制度并嚴(yán)格遵守,其次努力學(xué)習(xí)了關(guān)于會(huì)展的一些專(zhuān)業(yè)知識(shí),其中一些不懂或疑惑的地方也很感謝領(lǐng)導(dǎo)給與的答問(wèn)解惑,年關(guān)將至,在熟悉了公司的相關(guān)制度及自己以后將涉及的領(lǐng)域工作范疇與職責(zé)之后,對(duì)于新一年的工作開(kāi)展,我也有了點(diǎn)點(diǎn)想法與計(jì)劃:

  首先,作為公司市場(chǎng)部的一員對(duì)于公司市場(chǎng)方面在明年的'工作規(guī)劃中提出下面的幾點(diǎn)參考意見(jiàn):

  1)建立一支熟悉業(yè)務(wù),而相對(duì)穩(wěn)定的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)。

  人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷(xiāo)售業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的銷(xiāo)售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本。在明年的工作中建立一個(gè)和諧,具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來(lái)抓。

  2)完善銷(xiāo)售制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。

  銷(xiāo)售管理是企業(yè)的老大難問(wèn)題,銷(xiāo)售人員出差,見(jiàn)客戶(hù)處于放任自流的狀態(tài)。完善銷(xiāo)售管理制度的目的是讓銷(xiāo)售人員在工作中發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,對(duì)工作有高度的責(zé)任心,提高銷(xiāo)售人員的主人翁意識(shí)。

  3)培養(yǎng)銷(xiāo)售人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)問(wèn)題,不斷自我提高的習(xí)慣。

  培養(yǎng)銷(xiāo)售人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)問(wèn)題目的在于提高銷(xiāo)售人員綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總結(jié)問(wèn)題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的檔次。

  4)培養(yǎng)對(duì)于展會(huì)過(guò)程中的一些突發(fā)狀況的應(yīng)急措施。

  在出差過(guò)程中遇到的一系列的問(wèn)題,約好的客戶(hù)突然改變行程,毀約,車(chē)輛不在家的情況,使計(jì)劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。造成時(shí)間,資金上的浪費(fèi)。

  其次作為個(gè)人xx我需要努力做到并日趨完善的幾件事1)和公司其他員工要有良好的溝通、多交流、多探討;我相信有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能2)銷(xiāo)售工作最基本的客戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)量(積極開(kāi)發(fā)新客戶(hù),并維護(hù)好老客戶(hù),經(jīng)常與客戶(hù)保持一個(gè)良好的溝通)

  安徽中觀(guān)展覽有限公司

  3)溝通要深入(做好本行業(yè)知識(shí)的積累,多想想在實(shí)際工作中有可能會(huì)遇到的一些問(wèn)題,工作閑暇多查看一些行業(yè)網(wǎng)站及專(zhuān)業(yè)書(shū)本);在與客戶(hù)溝通的過(guò)程中,要能把我們公司所包含業(yè)務(wù)的范疇十分清晰的傳達(dá)給客戶(hù),了解客戶(hù)的真正想法和意圖;對(duì)客戶(hù)提出的建議要能做出迅速的反應(yīng)。

  在傳達(dá)產(chǎn)品信息時(shí)要知道客戶(hù)對(duì)我們的產(chǎn)品有幾分了解或接受到了什么程度。

  4)工作要有一個(gè)明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃。要養(yǎng)成一個(gè)寫(xiě)工作總結(jié)和計(jì)劃的習(xí)慣以便于將工作時(shí)間更加合理的分配,避免工作局面混亂等各種不良的后果。

  根據(jù)公司下達(dá)的銷(xiāo)售任務(wù),把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月,每周,完成各個(gè)時(shí)間段的銷(xiāo)售任務(wù)。

  并在完成銷(xiāo)售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。

  我認(rèn)為公司明年的發(fā)展是與整個(gè)公司的員工綜合素質(zhì),公司的指導(dǎo)方針,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開(kāi)的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),建立一個(gè)良好的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。

  市場(chǎng)是良好的,形勢(shì)是嚴(yán)峻的。在安徽市場(chǎng)可以用這一句話(huà)來(lái)概括,在技術(shù)發(fā)展飛快地今天,明年是大有作為的一年,假如在明年一年內(nèi)沒(méi)有把市場(chǎng)做好,沒(méi)有抓住這個(gè)機(jī)遇,我們很可能失去這個(gè)機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)在做這個(gè)市場(chǎng)。

  以上是我對(duì)xx年銷(xiāo)售工作計(jì)劃的一些的建議和看法,如有不妥之處敬請(qǐng)諒解。

圖書(shū)館工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)和教科研的需要,通過(guò)購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)、征訂報(bào)刊,為師生收集整理和提供各種書(shū)刊資料,為教育、教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為廣大師生服務(wù)。

  二、工作目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí):

  學(xué)習(xí)有關(guān)資料,積極參加學(xué)校和市電教館組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代化的管理方式、方法的學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和工作效率。

  2、常規(guī)工作:

  (1)及時(shí)、準(zhǔn)確地做好圖書(shū)、雜志、報(bào)刊的訂購(gòu)、登記、分類(lèi)、編目、上架、流通等工作。做好出借手續(xù)。

  (2)及時(shí)檢查、統(tǒng)計(jì)讀者閱覽、借閱情況,隨時(shí)做好破損書(shū)刊的'修補(bǔ)工作。

 。3)做好圖書(shū)的推薦工作。

  (4)期刊、報(bào)紙及時(shí)上架,報(bào)紙、雜志做好裝訂。

 。5)做好各年級(jí)學(xué)生閱讀的輔導(dǎo)工作,逐步培養(yǎng)良好的看書(shū)習(xí)慣。積極組織師生各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)勵(lì),及時(shí)向?qū)W生推薦新書(shū),開(kāi)展閱讀輔導(dǎo),給學(xué)生指導(dǎo)讀書(shū)方法,做好閱讀筆記。舉行讀書(shū)心得和筆記的展覽。做好文獻(xiàn)服務(wù),每月向老師推薦有益教學(xué)教育資料。

  (6)做好圖書(shū)室的清潔工作。

  三、主要工作:

  1、訂好工作計(jì)劃。

  2、進(jìn)一步抓好圖書(shū)館的規(guī)章制度建設(shè),規(guī)范行為和工作程序,為提高管理水平和服務(wù)效率提供保證。

  3、做好雜志、報(bào)紙登記。

  4、根據(jù)情況選購(gòu)新書(shū)。保證師生的用書(shū),豐富圖書(shū)館的資源。想盡辦法為老師撰寫(xiě)論文、學(xué)生參加學(xué)科比賽提供必要的資料,配合學(xué)校其他科室開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。

  5、修補(bǔ)書(shū)籍、裝訂雜志

  6、加強(qiáng)閱覽室管理,書(shū)刊擺放條理、規(guī)范,室內(nèi)環(huán)境整潔、優(yōu)雅,做好防塵、防蛀、防火、防盜等安全保衛(wèi)工作

圖書(shū)館工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想

  充分發(fā)揮圖書(shū)館在素質(zhì)教育中的作用,主動(dòng)、熱情為讀者服務(wù),增加圖書(shū)的流通量,當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀,促進(jìn)教學(xué)改革,科學(xué)地管理好圖書(shū)館各室的借、閱工作,為師生的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、主要工作

  1、提高自身素質(zhì),全心全意服務(wù)于讀者。

  繼續(xù)學(xué)習(xí)課程改革和圖書(shū)館管理工作理論的有關(guān)文章,以理論指導(dǎo)實(shí)踐工作。樹(shù)立面向全體師生的服務(wù)意識(shí),講奉獻(xiàn),獻(xiàn)愛(ài)心,努力使讀者滿(mǎn)意。

  實(shí)行全方位、全開(kāi)架、全天候的服務(wù)。除每天正常開(kāi)放圖書(shū)館外,力爭(zhēng)節(jié)假日開(kāi)放師生共享書(shū)庫(kù)和學(xué)生閱覽室。

  繼續(xù)開(kāi)展每周的新書(shū)介紹和閱讀輔導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)圖書(shū)館教育,提高學(xué)生自覺(jué)遵守圖書(shū)館紀(jì)律、愛(ài)護(hù)圖書(shū)的好習(xí)慣。

  講究以書(shū)育人的實(shí)效,切實(shí)開(kāi)展好每一學(xué)期的讀書(shū)感想、書(shū)評(píng)、征文、演講等系列活動(dòng),使學(xué)生的能力得以培養(yǎng)與增強(qiáng)。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)圖書(shū)館管理人員的工作責(zé)職。

  樹(shù)立工作人員主動(dòng)為讀者查找所需要的資料,進(jìn)行書(shū)刊預(yù)約服務(wù)。做好圖書(shū)的收藏工作,確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮,及時(shí)修補(bǔ)破損書(shū)刊,延長(zhǎng)書(shū)刊使用壽命。

  做好新書(shū)簡(jiǎn)介和重要信息的發(fā)布工作,為師生讀好書(shū),及時(shí)了解國(guó)內(nèi)、國(guó)際的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),做好正確的輿論向?qū)Чぷ鳌?/p>

  做好圖書(shū)、報(bào)刊、光盤(pán)圖書(shū)的科學(xué)分類(lèi)及管理工作。

  以圖書(shū)館為陣地,搞好學(xué)術(shù)研究,交流工作,使管理水平再上臺(tái)階。

  營(yíng)造清潔、安靜、散發(fā)濃郁文化氣息的讀書(shū)氣氛。

  三、具體措施

  1、以“心語(yǔ)書(shū)會(huì)”為載體,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),加大營(yíng)造書(shū)香校園的力度。讓學(xué)生的《語(yǔ)文報(bào)》、《英語(yǔ)周報(bào)》、《時(shí)事政治報(bào)》、《少年文藝》等三十幾種報(bào)刊發(fā)揮更大的作用。使教師在《江蘇教育》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》等八十多種、涉及各科教學(xué)的報(bào)刊中汲取更多的精神營(yíng)養(yǎng),使全體師生更積極地投身書(shū)香校園的建設(shè)。

  2、在各班建立開(kāi)放式圖書(shū)架,加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)的管理。

  3、經(jīng)常外出學(xué)習(xí),向先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己。

  4、擴(kuò)大讀書(shū)領(lǐng)域,豐富讀書(shū)形式,講究實(shí)效。

  圍繞“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”的指導(dǎo)方針,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

 。1)詩(shī)文朗誦會(huì)。先由各班自行組織初選,然后把優(yōu)秀選手上報(bào)學(xué)校,再經(jīng)校大隊(duì)部協(xié)同語(yǔ)文組進(jìn)行復(fù)賽。從多個(gè)角度發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn),并給予鼓勵(lì),極大地促進(jìn)、學(xué)生興趣,讓更多的學(xué)生獲得成功體驗(yàn)。

  (2)“我愛(ài)讀書(shū)”為主題朗誦比賽。展示自己的讀書(shū)收獲。抒發(fā)自己的`愛(ài)書(shū)之情,對(duì)書(shū)無(wú)比的贊美,我為書(shū)狂;談走進(jìn)書(shū)的世界,和高尚的人談話(huà),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;談對(duì)書(shū)產(chǎn)生了無(wú)比的遐思、力量、智慧、使人成長(zhǎng)、使人振作;談讀書(shū)的享受,號(hào)召同學(xué)讀書(shū),擁有書(shū)就擁有世界,擁有明天;談讀書(shū)為中華之崛起,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想;談讀書(shū)在于積累:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;談讀書(shū)是一種溝通:聯(lián)想到史學(xué)兒童,體味學(xué)習(xí)的艱辛與快樂(lè)……

 。3)讀書(shū)心得交流會(huì)。利用學(xué)校廣播室,動(dòng)員全校學(xué)生每人看一本好書(shū),寫(xiě)一份心得筆記,各班利用自習(xí)課時(shí)間組織開(kāi)展交流活動(dòng)。并在全校范圍內(nèi)舉辦一次有關(guān)讀書(shū)的講演活動(dòng),在多媒體教室,讓學(xué)生體驗(yàn)到讀書(shū)所帶來(lái)的精神的愉悅。

 。4)征文比賽。借重大節(jié)日,圍繞主題,舉辦“愛(ài)我羅小,放飛理想”征文大賽。組織開(kāi)展“我喜愛(ài)的一本書(shū)(一篇文章)”活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間為兩個(gè)月,學(xué)生自由閱讀自己認(rèn)為較好的文章、書(shū),然后寫(xiě)出讀書(shū)心得,挑選最得意的先在班里交流,每班評(píng)出10篇最佳征文。全校分年級(jí)組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  (5)課本劇表演。學(xué)生自行改編、排演課本劇。

  5、多購(gòu)圖書(shū),加強(qiáng)硬件建設(shè)。

  6、撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)總結(jié)論文,爭(zhēng)取寫(xiě)出幾篇有價(jià)值的研究論文。

  我們?cè)趫D書(shū)館工作中將對(duì)書(shū)香校園理念實(shí)際驗(yàn)證和理論創(chuàng)新,不斷超越自我。

  四、活動(dòng)計(jì)劃

  二月份:

 。1)制定圖書(shū)館工作計(jì)劃

  (2)圖書(shū)管理員培訓(xùn)

 。3)安排各班借閱圖書(shū)時(shí)間。

 。4)補(bǔ)辦借書(shū)證。

  三月份:

 。1)采購(gòu)新書(shū),進(jìn)行編目上架。

  (2)參加區(qū)的圖書(shū)管理員活動(dòng)。

  (3)制作圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)。

  (4)“心語(yǔ)書(shū)會(huì)”沙龍。學(xué)生讀書(shū)心得交流會(huì)。

  四月份:

 。1)新書(shū)介紹。

  (2)閱讀指導(dǎo)課。

  (3)“心語(yǔ)書(shū)會(huì)”沙龍。

  五月份:

  (1)破損圖書(shū)修補(bǔ)。

  (2)讀書(shū)征文活動(dòng)。

  六月份:

 。1)撰寫(xiě)圖書(shū)館反思和論文。

 。2)“我愛(ài)讀書(shū)”為主題朗誦比賽或詩(shī)文朗誦大賽。

 。3)“心語(yǔ)書(shū)會(huì)”沙龍。

 。4)做好六年級(jí)學(xué)生的圖書(shū)催還工作。

  七、八月份:

  (1)安排暑假的讀書(shū)開(kāi)放日。

 。2)教師“心語(yǔ)書(shū)會(huì)”沙龍。

  九月份:

 。1)新生辦圖書(shū)借閱證。

 。2)對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行閱讀輔導(dǎo);

 。3)培訓(xùn)各班圖書(shū)管理員;

 。4)安排各班借閱圖書(shū)時(shí)間;

 。5)教師“心語(yǔ)書(shū)會(huì)”沙龍。

  十月份:

 。1)讀書(shū)卡制作競(jìng)賽;

 。2)征訂各類(lèi)書(shū)刊雜志;

 。3)讀書(shū)月活動(dòng);

  十一月份:

 。1)教師“心語(yǔ)書(shū)會(huì)”沙龍;

 。2)教育學(xué)生愛(ài)護(hù)圖書(shū)。

  十二月份:

 。1)學(xué)生讀書(shū)體會(huì)征文活動(dòng);

 。2)各班讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。

  一月份:

 。1)“讀書(shū)一得”演講活動(dòng);

  (2)圖書(shū)館工作總結(jié)。

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