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小學(xué)秋季少先隊工作計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的小學(xué)秋季少先隊工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)秋季少先隊工作計劃1
時間:20××年9月至20××年6月
目標(biāo):培養(yǎng)優(yōu)秀的少先隊員,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感和自我管理能力。
一、活動內(nèi)容:
1.各類主題學(xué)習(xí)活動:包括團(tuán)課學(xué)習(xí)、團(tuán)隊合作訓(xùn)練、愛國主義教育、社會實(shí)踐活動等。
2.隊列訓(xùn)練:通過組織隊列訓(xùn)練,培養(yǎng)少先隊員的`紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
3.社區(qū)服務(wù)活動:組織少先隊員參與社區(qū)服務(wù)活動,幫助老人、兒童等社區(qū)群體,提升他們的社會責(zé)任感。
4.主題班會:組織主題班會,圍繞社會新聞、科技發(fā)展、環(huán)境保護(hù)等話題展開討論,培養(yǎng)少先隊員的思辨能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。
二、活動安排:
1.每周固定安排一次主題班會,根據(jù)主題精心準(zhǔn)備并組織班會活動。
2.每月至少進(jìn)行一次社區(qū)服務(wù)活動,根據(jù)季節(jié)變化和社區(qū)需求確定具體活動內(nèi)容。
3.每學(xué)期安排一次團(tuán)隊合作訓(xùn)練,以游戲方式促進(jìn)隊員之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作。
4.根據(jù)時間和條件,定期組織少先隊員參觀學(xué)習(xí),拓寬他們的知識面。
三、工作重點(diǎn):
1.加強(qiáng)隊列訓(xùn)練,培養(yǎng)少先隊員的紀(jì)律觀念和秩序意識,提高隊伍整體素質(zhì)。
2.注重愛國主義教育,通過學(xué)習(xí)黨史、國史等知識,引導(dǎo)少先隊員熱愛祖國、崇尚英雄。
3.關(guān)注社會新聞和科技發(fā)展,引導(dǎo)少先隊員關(guān)注國家大事、了解科技進(jìn)步,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和科學(xué)素養(yǎng)。
4.加強(qiáng)個體發(fā)展,關(guān)注每個少先隊員的特長和潛力,鼓勵他們參加各類比賽和活動,展示自己的才能。
四、評估與總結(jié):
1.每次活動后,組織少先隊員進(jìn)行反思和總結(jié),記錄活動效果和隊員表現(xiàn),為后續(xù)工作提供參考。
2.定期召開少先隊工作會議,與隊委會成員交流工作經(jīng)驗,討論工作計劃的實(shí)施效果。
3.邀請專家或教育者進(jìn)行工作評估,提出改進(jìn)建議,不斷提高工作質(zhì)量。
我們相信,在各位隊委會成員的共同努力下,小學(xué)少先隊工作一定能夠取得豐碩的成果,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的少先隊員,為他們的成長和未來做出積極的貢獻(xiàn)。
小學(xué)秋季少先隊工作計劃2
小學(xué)二年級是少先隊員儀式的關(guān)鍵階段,是少先隊員思想道德、身心發(fā)展的重要時期。為了更好地發(fā)揮少先隊員的作用,促進(jìn)他們的成長和發(fā)展,我們小學(xué)二年級的少先隊工作計劃如下:
一、加強(qiáng)思想教育
思想教育是少先隊工作的基礎(chǔ),是少先隊員思想道德成長和發(fā)展的重要保障。我們將定期組織思想教育活動,如組織有關(guān)“立志成才”、“健康成長”、“爭做文明小學(xué)生”等主題的`班會、講座和小型排練活動。通過各種宣傳教育,引導(dǎo)少先隊員養(yǎng)成良好的品質(zhì),樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
二、開展文體活動
文體活動是培養(yǎng)少先隊員身心健康和積極向上人生態(tài)度的重要方式。我們將在每周末組織體育運(yùn)動、歌詠比賽、小型文藝晚會等多種文體活動,并組織學(xué)生健身、練習(xí)科學(xué)朗讀等團(tuán)隊活動。通過這些活動,讓少先隊員了解體育、音樂、舞蹈、戲劇等各種文藝形式,培養(yǎng)其愛好藝術(shù)、鍛煉身體、陶冶情操的綜合素質(zhì)。
三、加強(qiáng)社會實(shí)踐
社會實(shí)踐是培養(yǎng)少先隊員實(shí)踐能力和社會責(zé)任感的重要手段。我們將組織少先隊員參觀社區(qū)、政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位,了解社會各項事業(yè)的發(fā)展動態(tài),激發(fā)他們對祖國的熱愛和關(guān)注社會的責(zé)任感。同時,我們還將組織各種有意義的社會公益活動,如義賣、植樹、清理環(huán)境等志愿者服務(wù),讓少先隊員了解社會發(fā)展的局勢,切身體驗當(dāng)代青少年要為社會做出的貢獻(xiàn)。
四、強(qiáng)化組織建設(shè)
組織建設(shè)是少先隊工作的保證,是加強(qiáng)少先隊員思想管理、組織規(guī)范和隊伍建設(shè)的重要保障。我們將建立健全小學(xué)二年級少先隊的組織機(jī)構(gòu),完善少先隊的制度建設(shè),如少先隊員考核、紀(jì)律考試、佩戴團(tuán)徽、參與活動等一系列制度規(guī)定。通過加強(qiáng)組織建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊員之間的團(tuán)結(jié)和友愛,濃厚少先隊員和全體教師之間的情感,促進(jìn)“師生雙贏,共創(chuàng)輝煌”的教育理念的深入推廣。
總之,我們將以實(shí)事求是、創(chuàng)新發(fā)展、以人為本的態(tài)度和精神,全面提高小學(xué)二年級少先隊工作的質(zhì)量和水平,為少先隊員全面發(fā)展和成長開拓新的思路和道路,為祖國的繁榮昌盛和發(fā)展增添斑斕的色彩。
小學(xué)秋季少先隊工作計劃3
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,少先隊工作緊緊圍繞學(xué)校的工作,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。按照全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實(shí)”的總體要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、工作目標(biāo)及要求:
1、以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
2、嘗試建立“首遇責(zé)任制”,確立管理機(jī)制。所謂“首遇”,即強(qiáng)調(diào)德育工作中教師的垂范作用,學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責(zé)和作用。
3、堅持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”,即從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。
。ㄒ唬╅_展豐富多彩的少先隊主題活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)生代表或教師代表)講話,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。
(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗活動。
2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動;四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動;五月份開展感恩教育主題月系列活動;六月份開展開展生命教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。
3、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。(二)搞好少先隊陣地建設(shè)
1、抓好少先隊的隊伍建設(shè),選拔新隊員,并積極準(zhǔn)備,為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。
2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”、“紅領(lǐng)巾黑板報”的宣傳教育作用。
3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊、旗手、護(hù)旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口,成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的.陣地。
4、建立健全中隊建設(shè),加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
5、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點(diǎn)。
(三)精心組織豐富多彩的少先隊活動,活動是少先隊的生命所在。豐富多彩的少先隊活動能夠活躍少先隊員的身心,豐富少先隊員的情操,并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。注重創(chuàng)新、豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。這也是本學(xué)期的工作重點(diǎn),通過活動從而加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。九月份:
1、恢復(fù)本學(xué)期常規(guī)工作,升旗、播音、訓(xùn)練四年級的升旗手。
2、總隊制定輔導(dǎo)員工作計劃,中隊制訂好新學(xué)期計劃,調(diào)整中隊組織,選四年級中隊長。
3、開展以“民族團(tuán)結(jié)”為主題的知識競賽
4、加強(qiáng)少先隊監(jiān)督力度。
5、打造民族團(tuán)結(jié)主題班、隊會
6、“民族團(tuán)結(jié)手牽手”郊游
十月份:
1、國慶期間組織學(xué)生開展小講解員活動
2、隊干部第一次培訓(xùn)
3、防震減災(zāi)演練
4、慶祝建隊日活動
5、開展科普講座
6、“我當(dāng)小老板”實(shí)踐經(jīng)歷活動。
7、手工作品比賽
十一月份:
1、拔河比賽
2、勐侖中心小學(xué)第二屆校園美術(shù)展
3、學(xué)習(xí)雷鋒,開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。
4、鼓號隊訓(xùn)練
5、隊干部第二次培訓(xùn)
6、《大自然的生物多樣性》專題講座
十二月份:
1、慶祝元旦文藝匯演
2、加強(qiáng)鼓號隊訓(xùn)練
3、冬季運(yùn)動會
4、開展慶祝西方新年節(jié)-圣誕節(jié)活動
5、開展專題講座
一月份:
1、結(jié)束一學(xué)期工作,提議隊員們向自己的家人、老師送上新年的祝福。
3、評先、評優(yōu)活動,寫好少先隊工作總結(jié)
三月份:
1、恢復(fù)常規(guī)工作,升旗、播音、
2、中隊制訂好新學(xué)期計劃
3、開展“雷鋒月”活動
4、開展三愛、三節(jié)活動
5、學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心捐款活動。
6、植物園科普講座
7、四年級舉行新播音員的競選
8、畢業(yè)班開家長會
四月份:
1、歡慶潑水節(jié)
2、清明節(jié)“緬懷英烈、立志成才”演講比賽
3、開展“網(wǎng)上祭英烈”簽名活動
4、大隊第一次培訓(xùn)
5、捧水接力賽
6、植物園專題講座
五月份:
1、新隊員入隊前訓(xùn)練
2、組織中隊開展五、一節(jié)活動
3、組織一年級學(xué)生學(xué)習(xí)少先隊知識,會寫入隊申請書,會戴紅領(lǐng)巾,敬隊禮。
4、植物園專題講座
5、鼓號隊訓(xùn)練
6、六、一文藝節(jié)目訓(xùn)練
7、小主持人培訓(xùn)
六月份:
1、組織六、一文藝匯演
2、舉行新隊員入隊儀式
小學(xué)秋季少先隊工作計劃4
近年來,中國社會的快速發(fā)展也帶動了教育的改革和發(fā)展。在國家各層級的支持下,小學(xué)教育得到了很大的改善,教育工作者們也紛紛為小學(xué)少先隊工作注入了新的活力和精神。
小學(xué)少先隊是中小學(xué)階段的重要組織之一,它不僅旨在拓寬學(xué)生的視野,更著力于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊精神。因此,小學(xué)少先隊工作是小學(xué)教育中必不可少的一部分。
作為小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員,我制定了以下小學(xué)少先隊工作計劃:
一、組織小學(xué)生參加社會活動
小學(xué)生處于成長期,他們的思想尚未完全成熟,但是他們天真純潔、充滿好奇心和求知欲。此時,我們可以組織他們進(jìn)行社會實(shí)踐活動,例如參觀科技館、博物館、非遺文化村等,以拓寬他們的知識面,并強(qiáng)化他們對生活的熱愛和關(guān)注。
同時,我們還可以邀請社區(qū)、志愿者、愛心人士等開展小學(xué)生關(guān)愛計劃,讓他們親身體驗到社區(qū)的溫暖,從而培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和關(guān)愛他人的意識。
二、開展主題教育活動
小學(xué)生的性格尚未定型,我們可以通過不同形式的'主題教育活動,幫助他們樹立正確的價值觀念和人生觀。
例如,在國慶、端午、春節(jié)等節(jié)日期間,我們可以組織小學(xué)生開展相關(guān)主題活動,強(qiáng)化他們對民族精神和節(jié)日文化的認(rèn)識。此外,我們還可以利用學(xué)校課程設(shè)置和周末時間,開展環(huán)保、和平、人文等主題教育活動,讓小學(xué)生逐漸形成完整的人生觀和價值觀。
三、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)活動
小學(xué)生往往天性活潑好動,但成長中也需要一個自我發(fā)展的平臺,而學(xué)生社團(tuán)則是小學(xué)生自我發(fā)展的最佳陣地。
目前,小學(xué)生社團(tuán)的類型與活動題材已日益豐富和多樣化,例如科技、音樂、書法、舞蹈、茶藝、生態(tài)等多種集體活動。我們可以組織他們運(yùn)營學(xué)生社團(tuán),并鼓勵他們參加各種競賽、展覽、公益活動,提高他們的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,同時增加他們的人際交往和群體意識。
四、推行少先隊實(shí)踐活動
小學(xué)少先隊本身就是一項與實(shí)踐結(jié)合的教育模式,它蘊(yùn)含著學(xué)生實(shí)踐、參與、體驗、探究的過程。
我們可以組織小學(xué)生參與少先隊實(shí)踐活動,例如向獨(dú)居老人或殘疾人贈送慰問品、掃墓祭奠先烈等,讓他們盡情享受熱愛實(shí)踐、參與助人、感悟生活的樂趣和益處。
總之,小學(xué)少先隊工作是小學(xué)教育的重要組成部分,也是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)工作。我們應(yīng)當(dāng)積極適應(yīng)社會、教育和少先隊的最新要求和趨勢,不斷拓寬教育思路、創(chuàng)新工作方式,為學(xué)生創(chuàng)造和提供更多更好的成長機(jī)遇和條件。
小學(xué)秋季少先隊工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,充分發(fā)揮少先隊組織團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能,深刻認(rèn)識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù);以體驗教育為途徑,以行為規(guī)范為突破口,圍繞“百川文化”創(chuàng)新開展各項少先隊活動,努力培養(yǎng)“專注、快樂”的七彩水娃。
二、工作目標(biāo)
重學(xué)習(xí) 強(qiáng)隊伍 促規(guī)范——加強(qiáng)隊干部的學(xué)習(xí),進(jìn)一步規(guī)范少先隊組織建設(shè)和各項常規(guī)工作。
用陣地 重宣傳 成氛圍——充分使用陣地,挖掘校園中的真善美。
重落實(shí) 求創(chuàng)新 活品牌——圍繞“百川文化”,創(chuàng)新開展各項活動,給孩子們留下美好的童年回憶。
三、主要工作
(一)重學(xué)習(xí) 強(qiáng)隊伍 促規(guī)范
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
聘請顧靜、錢秋霞、唐敏潔分別擔(dān)任低中高年級段大隊輔導(dǎo)員,平時在工作中互相切磋、互相探討,出謀劃策,探討各項活動,使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。
2.加強(qiáng)隊干部的培養(yǎng)
從規(guī)范選舉,輪換制度,隊干部例會,能力培養(yǎng),崗位評價這五塊著手,使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓(xùn),凸現(xiàn)規(guī)范,力求把少先隊隊干部例會做出特色,成為大、中隊干部交流信息、互通有無的常規(guī)信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實(shí)行四“有”特色例會:
有內(nèi)容可傾聽——聽常規(guī)的任務(wù)布置、活動實(shí)效反饋。
有話題可討論——對新的活動主題、方案進(jìn)行充分討論,提煉亮點(diǎn)、豐富活動整體效果。
有任務(wù)可挑戰(zhàn)——組成若干小組,取長補(bǔ)短團(tuán)結(jié)協(xié)作,為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。
有東西可學(xué)習(xí) ——在例會中進(jìn)行“課堂化”嘗試,固定“5分鐘學(xué)習(xí)時間”,固定培訓(xùn)內(nèi)容,初步形成我校少先隊校本課程。
(二)用陣地 重宣傳 成氛圍
1.櫥窗欄——更新校園櫥窗欄,多展示學(xué)生的活動,多展示學(xué)生的榮譽(yù),在潛移默化中讓學(xué)生有種自豪感,形成你追我趕的局面。
2.水娃電視臺——本學(xué)期將組建水娃電視臺團(tuán)隊,培養(yǎng)攝影、采訪小能手,放手讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)校園中的真善美,積極記錄校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
3.校園游學(xué)活動——組織校園半日游學(xué)活動,在游學(xué)過程中,讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉學(xué)校景物蘊(yùn)含的深意,了解百川,喚起他們的愛校情感。
4.形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”,再選出年級中的“思思”“源源”,發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領(lǐng)作用,通過他們,展示學(xué)校良好的學(xué)生面貌。
5.水娃少代會——召開第五屆水娃少代會,提高學(xué)生的主人翁意識、參與學(xué)校管理的主動性和積極性。
(三)重落實(shí) 求創(chuàng)新 活品牌
1.開學(xué)禮——開學(xué)典禮是學(xué)校德育教育的重要組成部分,是新學(xué)期生活的開始。借助百川文化的色彩,以“百川競流 氣象萬千”為主題,寫下新學(xué)期目標(biāo),放飛許愿瓶,踏著浪沙,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。
2.入學(xué)禮——開學(xué)的第一天,舉行隆重的開學(xué)禮,讓每一個孩子懷著喜悅的心情,對新學(xué)期的憧憬,愛上美麗的百川學(xué)堂。家長的.參與,見證孩子的成長足跡。
3.入隊禮——精心策劃入隊禮,將每一個儀式教育融入百川文化的色彩,讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。
4.水娃小講壇——每天晨會課2分鐘,高年級開展“水娃小講壇”,低年級開展“水娃故事會”,或勵志故事,或優(yōu)秀作文,或所見所聞,形式新穎,真正發(fā)揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇,班主任可利用班會課組織學(xué)生前往比賽,搭建平臺,鍛煉自信。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽。
5.水娃夢想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng)新,利用社會各界人士,邀請家長參與和觀看,把“水娃夢想舞臺”走出學(xué)校,走向社會。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽。
6.七彩雨少年宮——繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的探索和實(shí)踐,關(guān)注學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的提升。通過音樂課、少年宮社團(tuán)活動,全力塑造學(xué)生良好的氣質(zhì)修養(yǎng),努力培養(yǎng)一批藝術(shù)特長生。積極參加各級各類比賽,讓水娃們走出校門,展示自我。
7.主題隊會——本學(xué)期主題隊會將創(chuàng)新形式,四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會,主題為“勞動教育”,從小樹立勞動意識,學(xué)會做人,學(xué)會生存。
四、具體工作安排
九月:
1.制定少先隊工作計劃
2.一年級入學(xué)禮
3.開學(xué)典禮
4.組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生
6.大隊委競選
7.隊知識教育
8.水娃夢想舞臺
9.第一期黑板報:用知識守護(hù)生命
十月:
1.一年級入隊儀式
2.聘請中隊輔導(dǎo)員和命名中隊儀式
3.水娃夢想舞臺
4.校園游學(xué)
5.班級、年級“思思”“源源”評比
6.第二期黑板報:一到三年級主題:我是光榮的少先隊員,四到六年級主題:祖國我為你驕傲
十一月:
1.水娃夢想舞臺
2.四到六年級主題隊會評比
3.第三期黑板報:一到三年級主題:讓美的花朵在心靈綻放,四到六年級主題:習(xí)八禮四儀 做美德少年
十二月:
1.第五屆少代會
2.xx年水娃小講壇年度總冠軍決賽
3.xx年水娃夢想舞臺年度總冠軍決賽
4.第四期黑板報:一到三年級主題:自信是成功的基石,四到六年級主題:珍惜時間,好好讀書
一月:
1.第十四期《七彩橋》出版
2.表彰優(yōu)秀隊干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員
3.少先隊工作總結(jié)
小學(xué)秋季少先隊工作計劃6
我們迎來了新的學(xué)期,也是豐富多彩的秋季。在新的學(xué)期里,我們將繼續(xù)舉辦各種有趣有益的活動,為小隊員們提供更多的發(fā)展機(jī)會和成長空間。通過參與少先隊工作,培養(yǎng)小隊員們的團(tuán)隊精神、合作意識和責(zé)任感,幫助他們更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。班主任和家長們將攜手合作,共同努力,為小隊員們創(chuàng)造一個溫暖、和諧的成長環(huán)境。讓我們一起期待這個充滿希望和夢想的秋季!
1. 招新與報名(9月):
宣傳介紹少先隊的意義和活動內(nèi)容;
組織線下或線上招新活動;
搜集報名信息并向家長發(fā)送相關(guān)材料。
2. 起步儀式與團(tuán)隊建設(shè)(9月):
組織少先隊員進(jìn)行正式入隊儀式;
開展團(tuán)隊合作活動,加強(qiáng)隊員之間的友誼和團(tuán)結(jié)。
3. 學(xué)習(xí)活動(9月至10月):
組織學(xué)習(xí)小組,每周定期進(jìn)行學(xué)習(xí)活動;
開展科普知識、國學(xué)教育和道德品質(zhì)培養(yǎng)等方面的學(xué)習(xí)。
4. 愛心公益活動(10月):
策劃并組織孩子們參與社區(qū)或?qū)W校的公益活動,如捐贈物資、義賣等;
幫助少先隊員了解社區(qū)困難群體的需求,并組織相關(guān)公益活動。
5. 文化體驗活動(11月):
組織參觀博物館、美術(shù)館等文化場所;
帶領(lǐng)少先隊員參加傳統(tǒng)文化體驗活動,如書法、民間舞蹈等。
6. 思想教育與心理輔導(dǎo)(11月至12月):
組織豐富多樣的思想教育活動,引導(dǎo)少先隊員樹立正確的`世界觀、人生觀和價值觀;
提供必要的心理輔導(dǎo)和支持,幫助少先隊員解決在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。
7. 結(jié)業(yè)典禮與評選(12月):
組織結(jié)業(yè)典禮,對少先隊員的辛勤努力給予肯定和獎勵;
評選優(yōu)秀少先隊員并給予獎勵,以激勵他們在未來的工作中繼續(xù)發(fā)揮榜樣作用。
這是一個初步的工作計劃,具體的活動內(nèi)容和時間可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和安排。同時,工作計劃還應(yīng)考慮到疫情防控措施和學(xué)校的教學(xué)安排等因素,以確保活動的有效性和安全性。
小學(xué)秋季少先隊工作計劃7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,在xx中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、本期主要工作:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè),創(chuàng)建一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊活動陣地。
1.以板報、國旗下講話、集會、校園宣傳欄為主陣地,以活動為載體,以行為實(shí)踐為契機(jī),建設(shè)好德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。
2.抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗,每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容,力求做到有時效、高水準(zhǔn)、成系列。做好四-六年級各中隊升旗手、護(hù)旗手的選拔、培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
3.培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。
大隊輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的培養(yǎng),爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標(biāo)志。開展活動為載體,引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時,組織班隊干部培訓(xùn),健全大隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習(xí),最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,培養(yǎng)學(xué)生能力,調(diào)動學(xué)生的積極性,參與學(xué)校管理。
4.抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課,輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
5.繼續(xù)完善學(xué)校廣播站,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目,給廣大少年兒童提供一個展示才藝的平臺,同時為德育工作提供主陣地。
周一 我們的節(jié)日、周二 安全小衛(wèi)士、周三 新聞袋袋褲、周四 我行我秀、周五 小刺猬行動。
(二)高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。
高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容,著重對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。
以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī),全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),抓實(shí) “養(yǎng)成教育”這個主課題。
1.文明話語講起來:在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是 “您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系!”, 讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。
2.文明行動做起來:開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。
3.文明行為夸起來:通過攝影、繪畫的形式,觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來,讓大家來共同學(xué)習(xí),一起來夸夸文明行為。
4.文明精神傳起來:紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采,同時,學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊”將跟蹤,捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體,傳播正能量。另外通過 “小手拉大手”,讓學(xué)生把禮儀帶回家,通過孩子去影響家長,教育家長,從而形成全社會人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個和諧文明的學(xué)校。
。ㄈ┮曰顒訛檩d體,樹立正確輿論導(dǎo)向,提高德育實(shí)效。
1.我與幸福攜手——精神代代傳
落實(shí)“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動:出一期班刊,開一次主題班會,進(jìn)行愛國主義教育活動。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的'法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會,安全教育班刊評比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育,教育學(xué)生珍愛生命,遠(yuǎn)離危險。一月份-----收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學(xué)生、好少年。
以節(jié)日文化為底蘊(yùn),促進(jìn)校園文化建設(shè)。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。進(jìn)一步豐富校園文化,濃厚育人氛圍。
2.我與幸福相擁——健康常常有
幸福是一種感覺,是需要實(shí)踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好,可以打開老師與學(xué)生、老師與家長、學(xué)生與家長等各個關(guān)系的通道,讓愛流動起來。為此,根據(jù)孩子成長需要,重點(diǎn)為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課,讓學(xué)生認(rèn)識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。
3.我與幸福同行——安全牢牢記
安全工作除了突出常規(guī)的安全管理,為了安全教育深入學(xué)生內(nèi)心,提升學(xué)生安全意識,提高學(xué)生安全防護(hù)技能,還需要開展更多的安全主題教育。
。1)強(qiáng)調(diào)交通安全,強(qiáng)化規(guī)則意識。
(2)加強(qiáng)法制教育,堅持依法治教。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行課間玩耍的安全教育,不攀爬扶梯、不做危險游戲,不破壞公家財產(chǎn),未經(jīng)允許不接觸教室、實(shí)驗室的儀器設(shè)備、電線電路等;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,自覺抵制網(wǎng)上不良信息,提倡綠色上網(wǎng);夏季要進(jìn)行防溺水的教育,秋冬季要進(jìn)行預(yù)防疾病,防火、防煤氣中毒的教育。開學(xué)初和“11.9”都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安全應(yīng)急演練以及急救知識的講解演示等。
(4)加強(qiáng)防震防火安全意識,進(jìn)行防震防火疏散演練。
。5)開展校園安全童謠及提示語征集活動,倡導(dǎo)全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智,展開想象的翅膀,為校園安全教育出謀劃策。
。ㄋ模┴S富校園文化,打造特色品牌。
校園特色文化力求做到豐富、翔實(shí)、有趣、實(shí)用。山水盆景、藝術(shù)插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評等藝術(shù)校本課程扎實(shí)開展,力求多方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。
三、工作安排:
九月份:
1.各中隊根據(jù)學(xué)校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃。
2.成立新一輪的國旗班及文明督導(dǎo)隊,做好培訓(xùn)工作,恢復(fù)常規(guī)考核。
3.落實(shí)期初“潔、美”中隊評比工作,進(jìn)行教室文化布置。
4.出好第一期班、校刊,做好班容班貌檢查工作。
5.開展 “我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。
6.各中隊開展“我們的節(jié)日--中秋節(jié)”等活動。
7.以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展“我愛我?guī)煛钡扔H師活動。
8.推普周系列活動。
9.禁毒主題作品征集活動。
十月份:
1.出好第二期班、?龊冒嗳莅嗝矙z查工作。
2.開展慶國慶XX周年--“祖國媽媽在我心中”系列活動。
3.召開少先隊大隊干部會議。
4.一年級開展“學(xué)隊史,愛紅領(lǐng)巾”建隊日活動。
5.各班組織學(xué)生開展“重陽節(jié)”感恩活動。
6.開展禁毒知識競賽活動。
十一月份:
1.出好第三期班、校刊,做好評選工作。
2.召開少先隊大隊干部會議。
3.11月9日消防安全日,了解消防知識,學(xué)習(xí)各種安全知識,自救自護(hù)知識。
4.強(qiáng)化養(yǎng)成教育,加強(qiáng)文明禮儀教育。
十二月份:
1.出好第四期班、?,做好班容班貌檢查工作。
2.組織開展法制安全系列活動。
3.召開少先隊大隊干部會議。
4.籌備元旦迎新活動。
一月份:
1.出好第五期班、?,做好班容班貌檢查工作。
2.各中隊總結(jié)本學(xué)期工作。
3.做好學(xué)期工作總結(jié),資料歸檔。
小學(xué)秋季少先隊工作計劃8
目標(biāo):通過少先隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及社會責(zé)任感,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
1. 活動策劃
確定每個月的主題,如國慶節(jié)、春節(jié)、環(huán)保日等,結(jié)合少先隊教育的要求開展相關(guān)主題活動。
設(shè)計各類活動,如趣味運(yùn)動會、團(tuán)隊拓展、手工制作、快樂讀書等,以滿足不同學(xué)生的興趣和需求。
2. 勤務(wù)活動
定期開展勤務(wù)活動,如掃除衛(wèi)生、植樹造林、參觀養(yǎng)老院等,落實(shí)學(xué)生的社會責(zé)任感,并培養(yǎng)他們關(guān)愛他人的意識。
組織學(xué)生參與學(xué)校的志愿者活動,如義賣籌款、捐衣物等,讓學(xué)生體驗到幫助他人的快樂。
3. 主題講座
邀請相關(guān)專業(yè)人士以及企業(yè)代表來校開展主題講座,如安全教育、心理健康、勵志故事等,提高學(xué)生的.知識水平和思維能力。
組織學(xué)生參加各類講座、座談會,在與他人交流的過程中培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和表達(dá)能力。
4. 組織活動
開展各類比賽,如畫畫比賽、詩歌朗誦比賽、歌舞表演等,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和表演能力。
組織學(xué)生參加校際交流活動,如友誼籃球賽、足球友誼賽等,增進(jìn)學(xué)生之間的友誼和團(tuán)隊合作精神。
5. 隊部建設(shè)
組織少先隊員評議,選舉出新一屆的隊部成員,讓學(xué)生了解民主選舉的意義并培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力。
開展隊部成員的培訓(xùn)活動,提高他們組織、協(xié)調(diào)和溝通的能力,為活動的順利進(jìn)行提供充分的保障。
6. 家長交流
定期組織家長會,向家長介紹少先隊工作計劃和成果,并聽取家長的意見和建議,推動學(xué)校和家庭的緊密合作。
邀請家長參與活動的組織和志愿者工作,共同為學(xué)生的成長努力。
通過以上的工作計劃,我們將積極推動少先隊活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的各項能力,讓他們在快樂成長的同時,樹立正確的價值觀和社會責(zé)任感。同時,我們也將進(jìn)一步加強(qiáng)與家長和社會的聯(lián)系,形成學(xué)校、家庭和社會的良好團(tuán)結(jié)合作,為學(xué)生的全面發(fā)展提供更好的支持和保障。
小學(xué)秋季少先隊工作計劃9
為了讓我班的少先隊工作更加規(guī)范、科學(xué)化、系統(tǒng)化,我制定了以下的工作計劃。希望同學(xué)們能夠積極參與其中,共同為我們的少先隊事業(yè)努力!
一、隊旗護(hù)衛(wèi)
我們少先隊的隊旗可是我們的榮譽(yù)象征,是我們的驕傲!因此,我們要讓隊旗永遠(yuǎn)的揮舞在風(fēng)中,張揚(yáng)我們的精神風(fēng)貌。為此,我們計劃每周安排一次隊旗護(hù)衛(wèi)任務(wù),讓同學(xué)們輪流參與。在開始任務(wù)前,我們將提前為同學(xué)們講解隊旗的意義和注意事項,讓同學(xué)們認(rèn)識到隊旗的重要性。在任務(wù)進(jìn)行中,我們將模范同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行表揚(yáng),同時也要對一些不注意的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。
二、班級日志
班級日志的寫作,是我們少先隊工作中非常重要的一環(huán)。通過仔細(xì)記錄我們少先隊各項活動的組織、服務(wù)、學(xué)習(xí)等情況,不僅能夠反映我們班級的發(fā)展情況,也能夠寓教于樂,提高同學(xué)們的寫作能力。因此,我們計劃每周安排一次班級日志的寫作,每個同學(xué)都要認(rèn)真完成。同時,我們班的優(yōu)秀日記將會被選入我們的校內(nèi)刊物當(dāng)中。
三、科技創(chuàng)新
在這個數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的時代,我們的少先隊工作也要走在時代前沿,積極探索新的技術(shù)手段來傳達(dá)我們的口號和宣傳我們班的文化。在這方面,我們計劃開展“科技創(chuàng)新”主題活動。在活動中,我們將邀請同學(xué)們自由發(fā)揮,提出一些可以應(yīng)用到我們班級日常管理的`科技創(chuàng)新方案。通過展示各自的成果,并進(jìn)行評選,我們將會把這些優(yōu)秀的方案用到我們的實(shí)際工作中。
四、文藝活動
文藝活動一直是我們班級的一道風(fēng)景線。我們將繼續(xù)在這方面做出努力,讓更多的同學(xué)參與到文藝活動之中。我們計劃安排一次文藝活動,讓同學(xué)們自由發(fā)揮,展示自己的才藝。我們計劃在活動中邀請各種類型的演員到學(xué)校來表演,希望能夠給同學(xué)們更多的學(xué)習(xí)和鼓勵。
五、戶外活動
我們計劃安排一次戶外活動,讓同學(xué)們親近自然,鍛煉體魄。在活動過程中,我們將安排同學(xué)們進(jìn)行一些簡單的軍訓(xùn)、拓展訓(xùn)練等活動。同時,我們也將注意安全,確保同學(xué)們可以安全地參與到戶外活動之中。
以上是我們班級第二學(xué)期少先隊工作的主要計劃。我相信在同學(xué)們的共同努力下,我們的少先隊工作一定會更優(yōu)秀,更出色!
小學(xué)秋季少先隊工作計劃10
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》,以傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動為載體,以加強(qiáng)對少年兒童的思想品德教育、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
二、工作目標(biāo)?
1、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。
2、大力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部的工作能力。
3、結(jié)合學(xué)校目標(biāo)管理的要求,在工作中,以目標(biāo)促質(zhì)量。
4、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日,通過有針對性的教育內(nèi)容和實(shí)踐性的教育途徑,以生動活潑的形式開展少先隊活動,把做人、做事的基本道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感,成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。
5、面向社會,注重體驗,與家長、社會、新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的舞臺,傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長,滿足少年兒童的心理需求。?
三、工作措施
。ㄒ唬(chuàng)新德育工作方式,整合德育工作資源,加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè),提高德育管理水平。
1、每個月召開2 次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動,通過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。
3、開展主題班會評比活動,通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。
4、健全大中隊建設(shè),加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。?
5、規(guī)范隊室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點(diǎn)。?
(二)、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
1、充分發(fā)揮少先隊陣地的宣傳教育作用。?
本學(xué)期,繼續(xù)完善和豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音內(nèi)容,繼續(xù)開展選拔和培訓(xùn)播音員活動,定期播音,大力宣傳學(xué)校的好人好事、校園新聞;選拔有一定寫作基礎(chǔ),知識面較廣的學(xué)生參與到廣播站的稿件編輯活動中。要求中高年級各班均有通訊員定期投稿。
2、通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng),在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部。抓好少先隊的隊伍建設(shè),設(shè)立大隊委每月例會制度,加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn),提高隊干部的工作能力,充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用,實(shí)行“自己管理自己,自己教育自己”。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者、隊群眾的服務(wù)者,當(dāng)好隊員的“公仆”、老師的助手。
3、切實(shí)開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,每周星期四下午大課間進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié)”的'觀念。本學(xué)期,德育處與少先隊將確立養(yǎng)成教育實(shí)施方案,制訂年度計劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時反饋給班主任、輔導(dǎo)員。檢查評比結(jié)果與班主任、輔導(dǎo)員工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。
4、抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,為學(xué)校良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
(三)、以《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》為載體,強(qiáng)化文明禮儀教育。
1、扎實(shí)開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,工作中要認(rèn)真組織開展好10個每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。?
2、班級文化建設(shè)的精細(xì)化。
本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個性。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級文化建設(shè)的評比。
3、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,用守則、規(guī)范強(qiáng)化每一個孩子的行為習(xí)慣,加強(qiáng)一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。通過星級班級評比、倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī),全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個主課題并于第11周開展《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》知識競。
。1)、文明話語講起來:在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系!”,讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。
。2))、文明行動做起來:開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。
。3)、文明行為夸起來:通過攝影、繪畫的形式,觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來,讓大家來共同學(xué)習(xí),一起來夸夸文明行為。
。4)、文明精神傳起來:紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采,同時,學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊”將跟蹤,捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體,傳播正能量。另外通過“小手拉大手”,讓學(xué)生把禮儀帶回家,通過孩子去影響家長,教育家長,從而形成全社會人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個和諧文明的學(xué)校。
4、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊,努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
5、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、班級布置的宣傳作用,創(chuàng)造機(jī)會,更多地讓學(xué)生參與到班級布置、櫥窗的工作之中。
。ㄋ模⒁曰顒訛檩d體,樹立正確輿論導(dǎo)向,提高德育實(shí)效。?
1、我與幸福攜手——精神代代傳
落實(shí)“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。
利用新學(xué)期新夢想開學(xué)典禮儀式,加強(qiáng)學(xué)生的儀式感,讓每個經(jīng)歷了一整個假期的休整,再次回歸校園的孩子們,認(rèn)識、感悟、體會這個具有象征性意義的儀式。即告知學(xué)生新學(xué)期的開始,讓每一個學(xué)生在夢想起航墻上貼下自己新學(xué)年的計劃,從本質(zhì)上說,開學(xué)典禮就是一種禮儀文化,傳統(tǒng)文化的形式,和現(xiàn)代教育的內(nèi)容水到渠成地走到了一起。對于學(xué)生而言,新學(xué)期開學(xué)典禮意味著一個新的開始。因此,新學(xué)期開學(xué)典禮在一定程度上象征著起點(diǎn)。
十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動:出一期班刊,開一次主題班會,進(jìn)行愛國主義教育活動。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會,安全教育班刊評比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育,教育學(xué)生珍愛生命,遠(yuǎn)離危險。一月份-----收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學(xué)生、好少年。
2、精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。對學(xué)生進(jìn)行最直接、最生動的愛國主義、集體主義教育,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。?
3、開展節(jié)日活動。以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),深入開展“手拉手”活動。以 “新時代好少年”為主題,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。
4、注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進(jìn)生,關(guān)注留守兒童,及時與他們進(jìn)行溝通,交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境,教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件,在危險或意外面前做到自救自護(hù)。
5、加強(qiáng)青春期心里健康輔導(dǎo)
我與幸福相擁——健康常常有
幸福是一種感覺,是需要實(shí)踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好,可以打開老師與學(xué)生、老師與家長、學(xué)生與家長等各個關(guān)系的通道,讓愛流動起來。為此,根據(jù)孩子成長需要,重點(diǎn)為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課,讓學(xué)生認(rèn)識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。
6、認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法、守法,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護(hù)意識,切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容。
7、以“書香校園”、“法制教育”等活動為契機(jī),豐富學(xué)校的校園文化生活。
(五)、做好家校聯(lián)系,共同育人
1、落實(shí)家訪工作,切實(shí)發(fā)揮QQ群,微信群以及愛心媽媽進(jìn)校園活動的作用,增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。
2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會實(shí)踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
四、具體工作安排
九月
1、開學(xué)典禮(新學(xué)年——我的新計劃)。
2、“感恩老師”活動。
3、“科技文化節(jié)”活動
4、“倡導(dǎo)綠色生活,反對鋪張浪費(fèi)”行動活動
5、期初家長會
十月份
1、慶祝國慶,“感恩祖國“主題活動。
2、班級文化建設(shè)
3、建隊節(jié)主題活動!拔沂切聲r代的好隊員”
4、未成年人保護(hù)法講座。
5、結(jié)合重陽節(jié),敬老愛老活動
6、中高年級兩性健康教育講座
十一月份
1、日常規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練,舉行《守則》、《規(guī)范》知識競賽
2、“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”感恩主題教育活動。以感恩信、感恩畫或感恩卡的形式送給要感恩的人。
3、消防安全講座
4、心理健康教育講座
十二月份
1、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”。
2、“12.4”全國法制宣傳教育日系列活動。
20xx年元月
1、新年暢想。
2、班級工作總結(jié)、評比。
3、德育工作總結(jié)
4、假期安全教育。
小學(xué)秋季少先隊工作計劃11
我校的小學(xué)少先隊工作計劃
隨著社會的快速發(fā)展,越來越多的家庭開始注重孩子的教育,小學(xué)少先隊工作也越來越受到家長和社會的關(guān)注。而我們學(xué)校也積極行動起來,制訂了新的小學(xué)少先隊工作計劃。
一、加強(qiáng)組織建設(shè)
我們將加強(qiáng)組織建設(shè)、選派優(yōu)秀組織人才,并制定合理的工作規(guī)劃和工作目標(biāo),確保小學(xué)少先隊工作規(guī)范、有序、穩(wěn)定地開展。
二、全面加強(qiáng)教育管理
我們將對學(xué)生進(jìn)行更全面、系統(tǒng)、嚴(yán)格的.思想教育,提高學(xué)生的思想意識和道德水平。組織學(xué)生參加形式多樣的有益活動,發(fā)揮活動的教育功能,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、深入實(shí)施精神文明建設(shè)
我們將積極引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生良好的人際關(guān)系、自尊心、自信心和愛心,著力助推小學(xué)少先隊學(xué)生素質(zhì)教育,讓他們在精神文明的陽光照耀下健康成長。
四、加強(qiáng)師生交流,提升隊員應(yīng)急能力
我們將通過校內(nèi)外的交流活動,增強(qiáng)小先學(xué)生的人文素養(yǎng)和實(shí)踐技能,提升小學(xué)生遇事應(yīng)對的應(yīng)急能力。
五、建立優(yōu)秀少先隊員評選制度
我們將制定優(yōu)秀少先隊員評選制度,為學(xué)生競選優(yōu)秀少先隊員提供標(biāo)準(zhǔn)和機(jī)會,同時在每屆學(xué)期末表彰評選出的優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀少先隊組織干部。
六、加強(qiáng)隊員家長與學(xué)校的聯(lián)系
我們將建立小學(xué)少先隊家長QQ群,及時通報家長小學(xué)少先隊工作情況、組織家長參與學(xué)校的社區(qū)服務(wù)活動,加強(qiáng)家校溝通與聯(lián)系。
七、注重團(tuán)隊協(xié)作
我們將積極發(fā)揮班級小組和少先隊小組的作用,擴(kuò)大學(xué)生在小組活動中的自主性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神和協(xié)作能力。
總之,我們學(xué)校小學(xué)少先隊工作計劃的制定,將為學(xué)生的全面發(fā)展和成長提供更多的支持和保障,為學(xué)生的人生道路打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)秋季少先隊工作計劃12
一、指導(dǎo)思想
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和黨的十八大精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,以感恩教育、體驗教育、雛鷹爭星等活動為載體,以團(tuán)隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、基本思路:
求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
求實(shí)——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個性化、人格化的教育。
求新——開展豐富多彩有特色的教育活動,讓少先隊員在活動中實(shí)踐、體驗、感悟,受到潛移默化的教育,提高在校生活的幸福指數(shù)。
三、工作重點(diǎn):
(一)抓好陣地,不斷完善少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長、離退休教師、社會優(yōu)秀人士為校外少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2.加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的競聘選拔工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),健全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明崗、禮儀崗、國旗班,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的.建設(shè)和管理中來。
3.加強(qiáng)信息宣傳工作。積極推進(jìn)少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺,提高時效性、針對性和指導(dǎo)性。以隊室、宣傳櫥窗、校園廣播臺、各中隊隊角、黑板報為陣地,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
。ǘ⿵(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。配合學(xué)校政教處正向習(xí)慣培養(yǎng)方面的要求開展“校園之星”評比宣傳活動、“十個道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”等活動,以教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo),以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口,培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性。
2.抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,多管齊下,保證心理健康教育活動的正;⒁(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
3.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
。ㄈ┮曰顒訛檩d體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
3.開展安全教育和自護(hù)教育。
安全教育應(yīng)常抓不懈,將其貫穿到整個學(xué)期,通過專家講座、模擬訓(xùn)練等、觀看視頻等多種方式,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。
。ㄋ模┘訌(qiáng)少先隊理論研究。
1.定期開展中隊輔導(dǎo)員專業(yè)技能培訓(xùn),抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。開展少先隊專題論文評比,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。
2.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。
3.開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。
小學(xué)秋季少先隊工作計劃13
小學(xué)少先隊是熏陶少年兒童品德、培養(yǎng)健康人格、發(fā)展全面素質(zhì)的重要組織,其工作計劃應(yīng)依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),突出德育、智育、體育和藝術(shù)教育的有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)日常學(xué)校教育的延伸和拓展。下面就讓我們來制定一份小學(xué)少先隊工作計劃吧。
一、德育(300字)
(1)講述國旗故事,提高學(xué)生尊重、愛護(hù)國旗的意識。
(2)組織學(xué)生開展志愿活動,幫助他人、關(guān)愛社會、傳遞溫暖。
(3)開展“見義勇為、獻(xiàn)愛心”主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正義、勇氣、愛心等道德品質(zhì),培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和公民意識。
(4)通過召開班會、收聽廣播、觀看電視等途徑,加深學(xué)生愛祖國、建設(shè)祖國意識,并讓他們認(rèn)識到祖國的重要性和使命。
(5)舉辦小組活動,增強(qiáng)學(xué)生集體合作精神和互助友愛意識。
二、智育(300字)
(1)加強(qiáng)科學(xué)教育的開展,開展小學(xué)科技知識競賽和科學(xué)實(shí)驗活動,鼓勵學(xué)生閱讀有關(guān)科學(xué)、技術(shù)方面的書籍,提高他們的科學(xué)素養(yǎng)。
(2)組織講座交流或觀看科幻電影,讓學(xué)生了解科學(xué)對人類的影響,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。
(3)開設(shè)各類智力活動,如數(shù)學(xué)奧數(shù)、語文閱讀、英語口語、思維訓(xùn)練等,挑戰(zhàn)學(xué)生智力和創(chuàng)意,提高他們的信息獲取能力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
(4)開展有關(guān)歷史、地理、文化藝術(shù)等方面的'活動,讓學(xué)生感受到各種文化的魅力和民族精神的獨(dú)特魅力。
(5)通過家長會或其他形式,向家長宣傳有關(guān)智育方面的活動和教育,與家長保持密切聯(lián)系,共同推動孩子的綜合發(fā)展。
三、體育(200字)
(1)組織體育比賽和運(yùn)動會,提高學(xué)生體質(zhì)和身體素質(zhì)。
(2)開展體育活動和課外運(yùn)動,鼓勵學(xué)生積極參加體育活動,增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性。
(3)舉辦運(yùn)動員、球員、教練員培訓(xùn)課程,提高學(xué)生運(yùn)動技能和指導(dǎo)能力。
(4)加強(qiáng)學(xué)生體育知識的普及,通過體育知識競賽等形式,讓學(xué)生了解到體育和健康的重要性。
四、藝術(shù)教育(200字)
(1)加強(qiáng)音樂、舞蹈、繪畫等各類藝術(shù)教育的開展,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),提升藝術(shù)修養(yǎng)。
(2)舉辦各類藝術(shù)類比賽和演出活動,發(fā)揮學(xué)生的才藝特長,提高他們的藝術(shù)水平和自信心。
(3)開設(shè)藝術(shù)創(chuàng)作班,鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)作,增強(qiáng)創(chuàng)造力和藝術(shù)表現(xiàn)力。
(4)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平,最大限度地促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展。
通過以上的工作計劃,可以有效地促進(jìn)小學(xué)少先隊的健康、全面和快樂的發(fā)展。在工作計劃的實(shí)施過程中,少先隊指導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與活動,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊精神和組織能力。同時,要密切關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展和家庭情況,為學(xué)生提供全方位的關(guān)懷和幫助。相信在大家的共同努力下,小學(xué)少先隊的工作一定會取得顯著的成效。
小學(xué)秋季少先隊工作計劃14
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊活動的要求。進(jìn)一步規(guī)范恐龍山鎮(zhèn)小學(xué)少先隊工作的開展,為新學(xué)期少先隊工作的開展提供方向性指導(dǎo),提高少先隊工作的實(shí)效性,充分發(fā)揮少先隊的教育基地作用,為每個孩子的健康成長搭建平臺。根據(jù)《少先隊活動指導(dǎo)綱要》并結(jié)合本校實(shí)際,特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第六次少代會精神為指導(dǎo),圍繞上級工作精神和學(xué)校工作部署,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),以及上學(xué)年少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),深化青少年思想道德建設(shè),發(fā)揮少先隊的特有功能,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,體驗為主,講求實(shí)效。
三、工作目標(biāo)
1、堅持“二個加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
2、繼續(xù)深入開展“養(yǎng)成教育”系列活動,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)法制、安全教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
4、以“雛鷹爭星”特色教育工作為抓手,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍,強(qiáng)化小學(xué)生文明禮儀,尊老愛幼教育,勤奮好學(xué),勤儉節(jié)約等“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。
5、開展全國青少年讀書教育系列活動,激發(fā)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會貢獻(xiàn)力量。
6、深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
四、工作重點(diǎn)
。ㄒ唬┮匀藶楸荆ズ藐犖榻ㄔO(shè),強(qiáng)化育人意識。
1.強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。
。1)定期組織班主任(大隊輔導(dǎo)員)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。
。2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。
。3)進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制,加大獎懲力度。
。4)抓好班隊與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
2、建全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。學(xué)期初,開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(包括升旗手),努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
3、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“雛鷹爭星”(禮儀之星、學(xué)習(xí)之星、體育之星、藝術(shù)之星、勞動之星,儉樸之星、孝順之星、紀(jì)律之星、進(jìn)步之星、奉獻(xiàn)之星)評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
4、重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題隊會課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
。ǘ┙ㄔO(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊活動陣地
加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊活動室、圖書室、宣傳櫥窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;中心完小建好少先隊鼓號隊,做好鼓號隊員的新老銜接,為少先隊活動添彩;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
1、少先隊活動室是少先隊大隊部的活動所在地,是輔導(dǎo)員和少先隊干部學(xué)習(xí)與討論的場所,在整個大隊陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用,體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容,也是展示著少先隊工作成果和榮譽(yù)的地方。為此,每個少先隊大隊部都要建有少先隊活動室。并且,隊室建設(shè)要體現(xiàn)時代性、教育性、童趣性和特色性。
2、建好紅領(lǐng)巾廣播站。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好播音員,提高廣播站的播放質(zhì)量,使得每日一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校師生的'歡迎。培養(yǎng)優(yōu)秀的“小廣播員”、“小主持人”。
3、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄,櫥窗、板報,及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。各完小每月評選優(yōu)秀板報、櫥窗并做好資料存檔工作,櫥窗必須有一個大版面是大隊部?,每月公示“校園之星”評選結(jié)果和少先隊工作成果。學(xué)校櫥窗、板報,每兩周更換,大隊部專刊每月更換。大隊部做好每期刊出資料的收集、存檔工作。
4、各完小要充分發(fā)揮合唱隊、舞蹈隊(中心完小還要組建鼓號隊)的陣地作用,培養(yǎng)一批積極上進(jìn)的各隊成員,選拔隊員要考慮專業(yè)性和全員參與性,他們可以是某一方面有特長的隊員,不僅是限于學(xué)習(xí)成績好的隊員,使得活動更有利于隊員的全面發(fā)展。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作
1、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校園值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。
3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn);師生(每周一教師、學(xué)生各一名)國旗下的講話,演講稿件審核、存檔,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4、抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭星為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,利用班隊活動,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序,又要使雛鷹爭星活動落到實(shí)處,保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。
(四)具體工作安排:
九月:
★教育主題:尊敬師長、禮貌待人
1、做好少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織(組建大隊部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾廣播站)。以“慶祝第30個教師節(jié)”為主題,開展活動。刊出好第一期櫥窗、黑板報。
2、配合學(xué)校做好開學(xué)典禮,教學(xué)常規(guī)工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
3、開展第十七屆“推普”周系列活動,制定“書香校園”系列讀書活動方案,并按計劃開展豐富多彩的讀書節(jié)活動(活動形式可以是朗誦會、故事會、課本劇、背詩擂臺賽、經(jīng)典誦讀等)。
4、全面開展文明禮儀養(yǎng)成教育。培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)考核。組建校合唱隊、舞蹈隊、鼓號隊,加強(qiáng)訓(xùn)練。
十月:
★教育主題:熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)
1、開展“慶國慶”系列活動。慶祝中華人民共和國成立65周年,開展“民族精神代代傳”教育活動。利用班、隊會,進(jìn)行愛國主義教育。
2、安全教育宣傳周,加強(qiáng)安全教育。開展應(yīng)急演練(防震避災(zāi)、預(yù)防入侵等方面),對學(xué)生進(jìn)行安全知識的宣講,提高安全防范意識。
3、以“建隊65周年紀(jì)念日”為契機(jī),加強(qiáng)隊史教育,培養(yǎng)隊干部自我教育能力,舉行新生入隊儀式。
4、結(jié)合10月16日“世界糧食日”開展“勤儉節(jié)約,從我做起”主題活動,教育學(xué)生珍惜現(xiàn)在的美好生活,愛惜糧食、節(jié)約水電,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
十一月:
★教育主題:強(qiáng)健體魄、健康生活
1、舉行“遵紀(jì)守法、珍愛生命”為主題的教育活動,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
2、結(jié)合11月9日消防安全日,了解消防知識,學(xué)習(xí)自救自護(hù)知識,開展“消防逃生”演練。
3、開展“陽光體育”主題活動,加強(qiáng)體育活動的組織,為冬運(yùn)會做準(zhǔn)備。
4、11月27日“感恩節(jié)”,開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩老師、感恩社會”系列教育活動,以感恩卡、感恩信、感恩畫的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。
十二月:
★教育主題:快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展
1、開展“我的學(xué)習(xí)報告”主題活動,認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期以來自己各方面的表現(xiàn),學(xué)會客觀地評價自己,看待別人,針對自己的不足,同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)提高。
2、開展“森林防火”安全教育,學(xué)習(xí)森林防火知識,嚴(yán)格檢查,杜絕學(xué)生帶火種進(jìn)校。
3、開展“保護(hù)環(huán)境,從我做起”主題活動,教育隊員“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,見到垃圾“彎彎腰”,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
4、組織籌備元旦節(jié)慶;顒。
一月:
★教育主題:辭舊迎新、歡慶元旦
1、舉行“明天會更好”迎新年慶元旦活動。
2、認(rèn)真復(fù)習(xí),超越昨天的自己,組織學(xué)生進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。
3、召開大隊總結(jié)會,做好學(xué)期少先隊工作總結(jié),資料歸檔。
4、安排少先隊寒假活動。
(五)工作要求補(bǔ)充:
1、各完小按照鎮(zhèn)小學(xué)少先隊工作重點(diǎn)和具體工作安排制定工作計劃,9月15日前上傳到教導(dǎo)處郵箱,并按計劃開展好活動,相關(guān)資料存檔。
2、“雛鷹爭星”活動要在校園文化建設(shè)中體現(xiàn),“校園之星”在大隊部櫥窗每月公示評選結(jié)果,“班級之星”在班級公示,評選、公示時間在上月末或下月初,“校園之星、班級之星”相關(guān)獎勵措施由各完小自行制定。
3、進(jìn)一步完善少先隊活動室建設(shè),該更換的內(nèi)容及時更換,9月26日前完成。
4、各完小每月組織開展一次集中主題活動,活動主題根據(jù)鎮(zhèn)小學(xué)每月活動主題自定,活動時間:小村、川街、阿納不少于兩小時,甘沖、九渡、獨(dú)瓦房、長田不少于一個半小時;顒淤Y料(包括活動方案、圖片和總結(jié))在下月月初與教學(xué)報表一起上報教導(dǎo)處。
5、校園櫥窗、板報每兩周更換(大隊部?吭赂鼡Q),大隊部做好圖片資料收集存檔工作。
6、本學(xué)年全鎮(zhèn)各完小統(tǒng)一開展“紅領(lǐng)巾禮儀值崗”活動,各完小自行配備綬帶,開學(xué)第二周開始執(zhí)行。
7、少先隊隊章由鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)一下發(fā),新隊章未下發(fā)之前沿用老隊章。
小學(xué)秋季少先隊工作計劃15
為了幫助小學(xué)二年級的少先隊員更好地實(shí)踐少先隊的信仰,探索學(xué)習(xí)生活的方式和方法,我們制定了一份全年的少先隊工作計劃。該計劃旨在激勵少先隊員發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的潛能,探索多樣的活動方式,不斷提升自我能力,追求成長與進(jìn)步。
一、少先隊考核
在今年六月,我們將舉行小學(xué)二年級的少先隊考核,每位少先隊員都將參加考核?己藘(nèi)容包括少先隊的基本知識、紅領(lǐng)巾的系法和禮儀、國旗護(hù)衛(wèi)隊等。該考核旨在幫助少先隊員更深入地了解少先隊的`概念,學(xué)習(xí)少先隊的規(guī)定,并迅速提升自己在少先隊中的地位和能力。
二、國家主題活動
我們將積極參與國家舉行的一系列活動,如五四青年節(jié)、國慶節(jié)、元旦等主題活動。通過參加這些活動,我們的少先隊員將更深刻地認(rèn)識中國的歷史和文化,加強(qiáng)國家意識和榮譽(yù)感,為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
三、少先隊集會
我們將定期舉行少先隊集會,讓所有的少先隊員能夠參與其中。這些集會將包括少先隊講座、少先隊游戲、紅領(lǐng)巾制作等活動。通過這些活動,我們將培養(yǎng)少先隊員的團(tuán)隊精神和協(xié)作能力,增強(qiáng)少先隊員的文化素養(yǎng),幫助他們更好地融入集體和社會。
四、志愿者服務(wù)活動
我們將積極參與社區(qū)和學(xué)校組織的志愿者服務(wù)活動,讓少先隊員感受到幫助他人的快樂和自豪感。我們將參與清理環(huán)境、植樹造林、幫助老人、參觀社會公益機(jī)構(gòu)等活動,通過服務(wù)他人,培養(yǎng)少先隊員的社會責(zé)任感和大愛精神。
以上是我們今年小學(xué)二年級少先隊的工作計劃,我們相信通過這些活動,我們的少先隊員能夠在激勵和熏陶下,快速成長,成為具有社會責(zé)任感和愛國情懷的少年兒童。
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