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幼兒園保育工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-05-16 09:00:14 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園保育工作計(jì)劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的幼兒園保育工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園保育工作計(jì)劃

幼兒園保育工作計(jì)劃1

  托兒所的質(zhì)量關(guān)系到千家萬戶。只有扎扎實(shí)實(shí)地做好托兒所的工作,孩子才能健康活潑地成長,父母才能放心地工作。

  為了做好這學(xué)期的保育工作,我制定了以下工作計(jì)劃:

  第一,做好孩子日常作息的訓(xùn)練。為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,合作意識(shí)

  1、孩子吃飯時(shí),老師要集中注意力,觀察并照顧好孩子,引導(dǎo)并幫助孩子溫柔善良地掌握吃飯技巧,培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣,自己吃飯。根據(jù)孩子的飲食情況,向食品委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓孩子學(xué)會(huì)使用和存放自己的物品。

  2、指導(dǎo)孩子用正確的方式洗手。飯前飯后洗手,不吃臟東西。

  3、鼓勵(lì)孩子積極參加早操,堅(jiān)持穿花園裝。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)分類回收廢舊物資,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的.環(huán)保意識(shí)。

  4、培養(yǎng)孩子的自理能力:教孩子學(xué)會(huì)穿脫衣服鞋襪,自己整理被褥。學(xué)會(huì)量力而行,比如澆花、擦桌椅。

  5、照顧好孩子的午睡,不要離開崗位,及時(shí)蓋好被子。在各種活動(dòng)中激發(fā)孩子對(duì)活動(dòng)的興趣,加強(qiáng)孩子的自律,培養(yǎng)孩子良好的活動(dòng)習(xí)慣。

  二、在教育上要做到有機(jī)結(jié)合,糾正孩子的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等。培養(yǎng)孩子互相幫助的良好品質(zhì)。

  第三,兒童戶外活動(dòng)是增強(qiáng)兒童體質(zhì)、提高其抗病能力的重要活動(dòng)。

  要保證孩子活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量,增強(qiáng)體質(zhì)。堅(jiān)持活動(dòng)前給孩子帶上汗巾,活動(dòng)中及時(shí)給孩子擦汗,根據(jù)氣候變化增減給孩子的衣服。

  四、加強(qiáng)兒童安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕安全事故的發(fā)生。

  讓孩子知道一些生活中常見的安全標(biāo)志,遇到困難時(shí)知道一些簡(jiǎn)單的自救方法。同時(shí),要對(duì)孩子進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和高度適應(yīng)性。

  五、認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士工作職責(zé)》,明確護(hù)理工作目標(biāo)。

  體察人、心、眼、口,隨時(shí)觀察孩子的態(tài)度和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。認(rèn)真每周清潔消毒玩具一次,活動(dòng)室、午睡室用紫外線消毒。平時(shí)每天做一件小事,每周做一件大事。室內(nèi)沒有紙屑和貝殼,物品擺放整齊,窗戶明亮干凈,走廊和樓梯干凈無死角,廁所無污垢和異味,節(jié)水省電,勤于打理花園。

  六、強(qiáng)化安全意識(shí),確保兒童安全。

  認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸一看一問一查,并做好詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、中、出園檢查工作,及時(shí)處理不安全因素。及時(shí)告知患病兒童家長,做好患病兒童隔離工作。做好體弱兒的護(hù)理,按時(shí)填寫考勤報(bào)告,做好所有保健的記錄,按時(shí)上交。每周,保持兒童床上用品的清潔和消毒。

幼兒園保育工作計(jì)劃2

  我不得不感慨,時(shí)間過得真快,新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績,新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計(jì)劃如下:

  一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒

  隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心。

  二、主要工作

  1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣

  做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。

  養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2.良好進(jìn)餐習(xí)慣

  要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

  3.有良好睡眠及穿脫能力

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

  4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境

  堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

  5.配合老師開展教學(xué)活動(dòng)

  做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。

  6.做好家長工作

  及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)。

  7.團(tuán)結(jié)協(xié)作

  教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。

  2、20xx年幼兒園大班保育員工作計(jì)劃

  幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。

  為了做好這學(xué)期的.保育工作,我制定以下工作計(jì)劃:

  一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。

  2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

  3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),堅(jiān)持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

  5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

  二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

  三、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。

  四、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。

  五、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到、口到,隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

  六、強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。

幼兒園保育工作計(jì)劃3

  新的一學(xué)期又開始了,我班幼兒從原來的中班升入了現(xiàn)在的大班,班上共有幼兒40人,其中男孩子有15人、女孩子有20人、插班生有3人。

  除三位插班幼兒外,其他幼兒經(jīng)過小、中班兩年的園內(nèi)生活,大部分都已形成了良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,自理能力大有提高,能愉快的上幼兒園。入園、離園時(shí)會(huì)主動(dòng)的用禮貌用語給老師打招呼。

  但有少數(shù)幼兒較調(diào)皮,行為自覺性、自制力較弱;有幾個(gè)幼兒個(gè)性稍強(qiáng);還有部分幼兒進(jìn)餐較慢、時(shí)有挑食現(xiàn)象發(fā)生。

  針對(duì)班上幼兒的實(shí)際情況,本期我將以新《綱要》為工作指南,以新學(xué)習(xí)的教師職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,重點(diǎn)圍繞園內(nèi)的工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)的各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,特制定本期保育工作計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)自身的保育意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí) “保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。當(dāng)班時(shí)間做到人到、心到、眼到、口到。隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。認(rèn)真做好每天幼兒桌椅、飯勺、口缸的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室的.開窗通風(fēng)工作。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,班級(jí)區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生做到無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無臭味。

  二、引導(dǎo)插班幼兒穩(wěn)定情緒,盡快適應(yīng)新環(huán)境、喜歡幼兒園生活,

  1.學(xué)會(huì)正確地洗手、洗臉,不將手指、雜物等放在嘴里。

  2.培養(yǎng)幼兒能愉快、安靜地進(jìn)餐、細(xì)嚼慢咽、不挑食、不剩飯菜。

  3.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)有序地穿脫衣服、鞋襪,午睡時(shí)能將脫下的衣服、鞋子整齊的放在固定的位置,并學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

  4.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

  三、對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育。

  1、能和小朋友友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。

  2、能習(xí)慣集體生活,遵守集體規(guī)則,不擾亂別人。

  3、能愛護(hù)幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。

  4、自己能做的事自己做,愿意為同伴和集體服務(wù)。在日常生活中能主動(dòng)使用禮貌用語:早、好、再見、謝謝、別客氣等。

  5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的習(xí)慣。

  6、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加幼兒園的各種集體活動(dòng)。

幼兒園保育工作計(jì)劃4

  我們本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。以園務(wù)計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù),制定出以下工作計(jì)劃。

  一、班級(jí)情況分析

  本學(xué)期幼兒在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣為主,培養(yǎng)幼兒的語言能力、生活自理能力,加強(qiáng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過把主題活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  二、班級(jí)工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作:

  1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:

 。1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會(huì),介紹班級(jí)情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表和家長教養(yǎng)態(tài)度調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。

 。2)給孩子提供一個(gè)、舒適、有趣的教室環(huán)境。

 。3)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的陌生感。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

  (1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。

 。2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法。

 。3)能安靜午睡,不吵醒別人。

  (4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

  3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

 。1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中。

 。2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶。

 。3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好。

  (4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

  4、深入實(shí)踐園本課程,將多元主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力。

  5、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有序。根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),我們將娃娃家、操作區(qū)、美勞區(qū)等;在活動(dòng)時(shí),教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子;在回憶講述時(shí),采取多種形式,增強(qiáng)孩子的傾聽興趣。

  6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式。

 。ǘ┍Sぷ鳎鹤龊糜變阂蝗丈畛R(guī)的培養(yǎng),主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1、精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。

  2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的'環(huán)保意識(shí)。

  4、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

  5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

  6、在本學(xué)期的保育工作中,增強(qiáng)保育員的教育意識(shí),在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí),真正做到保教合一。

 。ㄈ┘议L工作

  在本學(xué)期的家長工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

  1、加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

  2、按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。

  3、鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長的作用。

  4、開展周末外出親子活動(dòng),增強(qiáng)家長、教師、孩子之間的交流。

 。ㄋ模┌踩ぷ鳎

  加強(qiáng)安全教育,樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí),教給幼兒簡(jiǎn)單的使用火、電、煤氣等的安全常識(shí),教育幼兒不到河邊及危險(xiǎn)的地方玩,不玩危險(xiǎn)物品,教會(huì)幼兒學(xué)會(huì)自我防護(hù)方法,保教人員隨時(shí)注意觀察幼兒,尤其是在幼兒戶外活動(dòng)時(shí)要密切注意幼兒,及時(shí)加以提醒和制止,力求減少意外事故的發(fā)生,保障幼兒的生命安全。

  1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

  養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、良好進(jìn)餐習(xí)慣

  要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。

  3、有良好睡眠及穿脫能力:能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

  4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

  堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

  5、配合老師開展教學(xué)活動(dòng)

  做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作。(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)

  6、做好家長工作

  及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)。

  7、認(rèn)真做好班級(jí)物品的保管,記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。

  三、教學(xué)工作

  1、配合教師開展有效的活動(dòng),使幼兒能夠盡快喜歡幼兒園。具體措施如下:

 、僭诮處熼_展活動(dòng)前,要與教師溝通教案,活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。做到心中有數(shù)。

  ②用兒童話的語言激發(fā)幼兒,與幼兒進(jìn)行溝通。

幼兒園保育工作計(jì)劃5

  保育員的工作質(zhì)量關(guān)系到整個(gè)幼兒園辦園質(zhì)量。為了能更好地為幼兒服務(wù),更好地執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,我們根據(jù)保育員工作崗位的具體要求,擬定本學(xué)年培訓(xùn)計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  1.加強(qiáng)保育知識(shí)的培訓(xùn)定期組織保育員學(xué)習(xí)新的教育思想;細(xì)化教育目標(biāo)、教育內(nèi)容,樹立"以人為本"的教育理念。通過學(xué)習(xí),使保育員認(rèn)識(shí)到,幼兒健康教育既包含身體健康教育,也包含心理健康教育。通過不斷的學(xué)習(xí)和探討,使保育員逐漸提高自己的教育和保育水平。

  2.明確幼兒園保育員正確的保育觀幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu),要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則,搞好幼兒園的保育工作,必須樹立科學(xué)的保育觀。保育工作不僅為幼兒提供良好、有序、規(guī)范的養(yǎng)護(hù)和保育,而且更應(yīng)該創(chuàng)設(shè)適應(yīng)幼兒活動(dòng)的環(huán)境,讓幼兒從最貼近生活的`保育工作中學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)關(guān)心。

  3.明確幼兒園保育員工作的職責(zé)1.重視幼兒安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止各類事故的發(fā)生。

  4.負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作。

  5.在教師指導(dǎo)下管理好幼兒的一日生活。

  6.在保健人員及教師指導(dǎo)下,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。

  7.在教師指導(dǎo)下,做好各項(xiàng)教育活動(dòng)的準(zhǔn)備工作及配合教師組織幼兒教育活動(dòng)。

  8.負(fù)責(zé)保管本班幼兒衣物和本班設(shè)備用具。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過對(duì)保育員培訓(xùn),使保育員系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代兒童保健科學(xué)及兒童教育理論知識(shí)。具備一定的道理、業(yè)務(wù)、身心素養(yǎng)。并能根據(jù)幼兒生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)及保教工作的目標(biāo)、原則、方法與要求,獨(dú)立的開展幼兒的各項(xiàng)保教工作。

  三、具體措施:

  1.熟悉新幼兒園的內(nèi)外環(huán)境,新的設(shè)備、設(shè)施的使用方法,掌握保育員工作的操作規(guī)程,能配合教師開展保教工作。。

  2.明確工作崗位及職責(zé),做到分工明確,檢查有序。

  3.開展觀摩活動(dòng),提高衛(wèi)生工作的質(zhì)量,以每周一次定期檢查和一次抽查為準(zhǔn),并與考核獎(jiǎng)掛鉤,做到獎(jiǎng)罰分明。

  4.每月對(duì)保育員進(jìn)行一次理論或?qū)嵺`培訓(xùn),并進(jìn)行考核。

  四、每月工作安排如下:

  二月份:1.安全知識(shí)培訓(xùn)

  2.保育員常規(guī)工作與消毒

  3.幼兒園早操學(xué)習(xí)

  4. 幼兒園教師禮儀培訓(xùn)

  三月份:1.春季幼兒如何護(hù)理?如何開展晨檢、午檢

  2.春季常見傳染病的識(shí)別和預(yù)防

  四月份:1.學(xué)習(xí)了解保育員的工作職責(zé)

  2.肥胖兒、體弱兒的管理

  五月份:1.異物進(jìn)入耳鼻喉的處理

  2.食物中毒與處理方法

  六月份:開展崗位大練兵(整理床鋪)

幼兒園保育工作計(jì)劃6

  感謝有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),能夠向大家分享我20xx年作為幼兒園保育員的工作計(jì)劃。作為一名幼兒園保育員,我們的職責(zé)是提供一個(gè)健康,安全,美好的環(huán)境來照顧和引導(dǎo)孩子們的成長。接下來,我將顯述我將會(huì)把工作焦點(diǎn)放在哪些方面。

  一、圍繞孩子的身心健康發(fā)展,提供優(yōu)質(zhì)的育兒服務(wù)

  首要的任務(wù)始終是關(guān)注孩子的健康成長和發(fā)展,提供優(yōu)質(zhì)的育兒服務(wù)。我將提高對(duì)孩子生理特性、心理需求的了解和關(guān)注,從而能適應(yīng)每個(gè)孩子的特性,提供個(gè)性化的照顧。此外,我還將不斷完善孩子的飲食安排,確保飲食營養(yǎng)均衡,并加強(qiáng)對(duì)孩子身體健康的觀察以預(yù)防疾病。

  二、重視孩子的安全教育和安全監(jiān)管

  幼兒園是孩子們最早接觸社會(huì)的地方,對(duì)他們的安全,我們更需倍加盡責(zé)。在這一年中,我會(huì)定期進(jìn)行安全教育,讓孩子們了解各種安全知識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。同時(shí),對(duì)于場(chǎng)館設(shè)施和玩具,我會(huì)定期進(jìn)行檢看和整修,確保無安全隱患存在。

  三、優(yōu)化課程設(shè)計(jì)和教學(xué)方法

  作為保育員,除了滿足孩子的基本生活要求外,還有責(zé)任參與課程設(shè)計(jì)。我將積極參與園所各類教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和執(zhí)行,并結(jié)合孩子個(gè)體差異,及時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容和教育方法。我將努力創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)孩子們?nèi)婊顒?dòng)和發(fā)展。

  四、強(qiáng)化家園合作,建立良好的親子關(guān)系

  我將更加重視與家長的溝通,讓他們了解孩子在園所的生活和學(xué)習(xí)情況,促使園所教育與家庭教育的無縫對(duì)接。同時(shí),我也會(huì)傾聽家長的建議和期望,做到既滿足孩子的需求,又尊重家長的意見。

  五、自我提升,提高專業(yè)素養(yǎng)

  我理解,保育員的專業(yè)能力對(duì)于孩子的成長有著直接影響,因此,我計(jì)劃在20xx年,參加更多的職業(yè)培訓(xùn),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),包括兒童心理學(xué)、早期教育理論以及親子溝通技巧等方面的知識(shí)。

  總結(jié):幼兒園是每一個(gè)孩子人生道路上的`第一站,初入社會(huì),對(duì)他們的引領(lǐng)和影響頗深。因此,讓孩子在這里快樂成長,身心健康發(fā)展,是我身為一名保育員的首要職責(zé)。我會(huì)以高度的敬業(yè)精神,盡我最大能力來愛護(hù)和照顧每一個(gè)孩子,激發(fā)他們的興趣愛好,保護(hù)他們的好奇心,并陪伴他們一起在這里快樂成長。

  以上就是我在20xx年的工作計(jì)劃。在實(shí)施過程中,我會(huì)盡力做到最好,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),持續(xù)改進(jìn)。希望能得到大家的指導(dǎo)和幫助,共同為幼兒園營造一個(gè)更好的環(huán)境。謝謝大家。

幼兒園保育工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  以《綱要》為工作指南,對(duì)照《西安市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健》的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,不斷提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)“平安學(xué)!。

  二、主要工作與措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治業(yè)務(wù)水平,提高服務(wù)育人質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期,定期組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),《西安市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健》、《食品法》等知識(shí),注重理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,確保操作的規(guī)范性。

  2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,積極為教師和幼兒提供教與學(xué)的方便,確保各項(xiàng)活動(dòng)正常、有序地開展。

  (二)安全工作細(xì)致化,爭(zhēng)創(chuàng)“平安學(xué)!。

  1、成立創(chuàng)建“平安學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會(huì)議。

  2、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全知識(shí)和技能。

  3、抓好安全工作的日常管理,加強(qiáng)門衛(wèi)制度,做好外來人員入園的登記工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,使用好接送卡,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園。堅(jiān)決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,發(fā)現(xiàn)幼兒走失及時(shí)上報(bào)并采取相應(yīng)措施。

  4、如實(shí)做好事故登記工作,一旦發(fā)生意外事故,及時(shí)做出反應(yīng),妥善處理,并向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防范工作,確保無重大事故發(fā)生。

  5、堅(jiān)持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,每周一次。發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)處理。

 。ㄈ┮(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,建立健全各類臺(tái)帳。

  1、保健教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),專研業(yè)務(wù),要主動(dòng)向婦保所醫(yī)生求教,接受醫(yī)生指導(dǎo),正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,更好地為幼兒服務(wù)。

  2、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。

  3、加強(qiáng)體弱兒、肥胖兒的日常管理,并建檔。

  4、落實(shí)健康教育的內(nèi)容,保證健康教育的時(shí)間,心理保健、生理保健并重,保健教師開辦健康教育專題講座。

  5、全面做好保育工作,重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級(jí)日常衛(wèi)生、班級(jí)日常消毒等各項(xiàng)工作。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理水平。

  (四)加強(qiáng)食堂管理,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)。

  1、食品采購由專人負(fù)責(zé),按實(shí)際人數(shù)合理采購,專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,出入庫手續(xù)齊全,嚴(yán)禁不合格食品入園。

  2、根據(jù)營養(yǎng)分析結(jié)果、膳食評(píng)估意見反饋、幼兒營養(yǎng)需求等各項(xiàng)指標(biāo),膳食小組成員制定好食譜。

  3、食堂工作人員嚴(yán)格按規(guī)程操作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)。

  4、抓好幼兒用餐管理,食堂人員按各班實(shí)際出勤人數(shù),均勻分配飯菜,保育員及時(shí)送到班級(jí),各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的`活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好。

  四、主要工作安排

  二月份:

  1、做好幼兒園設(shè)施的檢查以及開學(xué)所需物品的采購工作。學(xué)習(xí)用品、生活用品分發(fā)到各班級(jí)。

  2、與供貨商簽定合同,保證食品的質(zhì)量。

  3、完成創(chuàng)建“平安學(xué)校”的計(jì)劃。

  4、制定幼兒園應(yīng)急預(yù)案

  5、保育員進(jìn)行分工,落實(shí)責(zé)任制。

  三月份:

  1、認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度、預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

  2、保健老師做好全園幼兒身高、體重的測(cè)量工作。

  3、各班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全、生活、衛(wèi)生教育,建立良好習(xí)慣。

  4、每周制定營養(yǎng)食譜并公布。

  5、召開后勤例會(huì),組織保育員學(xué)習(xí):怎樣有效的做好傳染病的預(yù)防措施?

  6、配合園部做好家長開放日活動(dòng)的各項(xiàng)服務(wù)工作。

  四月份:

  1、嚴(yán)格按要求做好玩具、用具等的預(yù)防性消毒工作。

  2、加強(qiáng)傳染病預(yù)防性消毒工作的檢查、督促和指導(dǎo)。

  3、每周制定帶量食譜,進(jìn)行營養(yǎng)分析。根據(jù)營養(yǎng)分析及時(shí)調(diào)整菜單。

  4、食堂工作人員嚴(yán)格按規(guī)程操作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和安全。

  5、組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次,并加強(qiáng)管理。

  6、各班加強(qiáng)幼兒的午餐、午睡管理。

  7、召開后勤例會(huì),學(xué)習(xí)《食堂飲食衛(wèi)生》

  8、月底各班請(qǐng)家長帶回被子、枕頭,進(jìn)行清洗并暴曬。 五月份:

  1、做好節(jié)日期間的各項(xiàng)安全工作。

  2、檢查各班保教用品的使用情況,及時(shí)添置、維修。

  3、檢查保育員工作流程,確保保育工作質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)食堂管理,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)。

  5、更換保健櫥窗,給家長宣傳有關(guān)保健知識(shí)。

  6、組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。

  7、做好“六·一”幼兒體檢工作。

  8、月底各班請(qǐng)家長帶回被子、枕頭,進(jìn)行清洗并暴曬。 六月份:

  1、開辦健康知識(shí)專題講座(大、中、小年齡段各一次)。

  2、對(duì)體弱兒、肥胖兒加強(qiáng)管理,并寫好小結(jié)。

  3、進(jìn)行一次全園安全衛(wèi)生大檢查。

  4、期末各班組織全體幼兒測(cè)量身高、體重,大班要測(cè)視力,保健老師做好評(píng)價(jià)及匯總。

  5、根據(jù)幼兒來園實(shí)際天數(shù)結(jié)算伙食費(fèi)。

  6、清點(diǎn)各類財(cái)產(chǎn)的使用和保管情況,并進(jìn)行整理和歸類。

  7、整理本園的保健工作資料并存檔。

  閻良區(qū)康橋幼兒園

  20xx年2月15日

幼兒園保育工作計(jì)劃8

  幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。為了做好這學(xué)期的保育工作,我制定以下工作計(jì)劃:

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育。

  為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識(shí),培育幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間熬煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1.幼兒進(jìn)餐時(shí),老師要精力集中,觀察、精心照料幼兒,輕聲地、和氣地指導(dǎo)和幫忙幼兒把握進(jìn)餐的技能,培育禮貌行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐狀況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和推舉。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。

  2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

  3.激勵(lì)幼兒專心參加晨間熬煉活動(dòng),堅(jiān)持穿園服入園。培育幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培育幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  4.培育幼兒的自理潛力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的`事,如給花澆水、擦桌椅等。

  5.精心照料好幼兒午睡,做到不離崗,準(zhǔn)時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛好,加強(qiáng)幼兒的自律性,培育幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

  二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,訂正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等。培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

  三、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素養(yǎng),提高身體抗病潛力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。

  四、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培育,杜絕安全職責(zé)事故的發(fā)生。

  讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,明白遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)潔的自救方法。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培育幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變潛力。

  五、專心學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。

  做到人到、心到、眼到、口到,隨時(shí)留意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常準(zhǔn)時(shí)詢問。專心做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

  六、強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全。

  專心做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)擔(dān)心全因素準(zhǔn)時(shí)處理。有病的幼兒準(zhǔn)時(shí)通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。

幼兒園保育工作計(jì)劃9

  為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名保育員應(yīng)具有的素質(zhì),F(xiàn)制定20xx年工作計(jì)劃如下:

  一、提高思想政治素養(yǎng)

  積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作。

  二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

  我要用愛心和耐心對(duì)待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1、在體質(zhì)上,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對(duì)愛出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

  2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,例如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好。

  3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。

  4、生活衛(wèi)生常識(shí)培養(yǎng)方面:

  (1)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢(shì)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。

  (2)知道保護(hù)牙齒的'一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的方法刷牙。

  (3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí),不吃不潔凈的食物。

  (4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

  5、安全常識(shí)培養(yǎng)方面:

  (1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。

  (2)懂得交通安全。

  (3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  6、生活能力培養(yǎng)方面:

  (1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

  (2)幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說話,不亂扔殘?jiān),飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。

  3)安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪。

  (4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對(duì)著別人打噴嚏。

  (5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

  三、認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

  幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。

幼兒園保育工作計(jì)劃10

  一、幼兒情況分析

  孩子們經(jīng)過大班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,幼兒在身體、認(rèn)知和社會(huì)性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。認(rèn)知方面:幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會(huì)性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,個(gè)別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善。有與他人交往的愿望,初步學(xué)會(huì)與他人合作,初步學(xué)會(huì)同情和關(guān)心他人,初步會(huì)評(píng)價(jià)自己與同伴并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn),但集體觀念較弱。此外,我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責(zé)任感、自我意識(shí),并取得了一定的成績。上學(xué)期的家長工作做得比較好,家長們對(duì)本班的工作都比較支持和滿意。

  對(duì)于大班的孩子來說,在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間,作為老師我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),作為家長需根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。

  二、班級(jí)管理目標(biāo)

  1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。

  2、營造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識(shí)。

  3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

  4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的家園氛圍。

  三、班級(jí)管理措施

  (1)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  創(chuàng)設(shè)和建立和諧的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒主動(dòng)、自信的成長。班上的環(huán)境布置,讓孩子主動(dòng)的創(chuàng)設(shè)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),也讓家長參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來。

  (2)家長工作

  這個(gè)學(xué)期,我班將根據(jù)班級(jí)發(fā)展情況展開家園工作,將家園同步做好幼小銜接工作的教育作為工作重點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會(huì)無所適從,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。

  (3)衛(wèi)生保健。

  做好班級(jí)衛(wèi)生保健,生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:

  1、合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。

  2、努力創(chuàng)造條件,利用家長資源,采用陽光、空氣、水等自然因素,開展豐富多彩的戶外體育游戲活動(dòng)。如:跳繩、傳統(tǒng)民間游戲等活動(dòng)。

  3、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。

  4、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

  5、幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,照顧自己。

  6、幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  (4)區(qū)域活動(dòng)。

  區(qū)域活動(dòng)是孩子喜歡的活動(dòng),要建立良好的區(qū)域制度和管理制度。堅(jiān)持貫徹區(qū)域活動(dòng)時(shí)進(jìn)區(qū)人數(shù)。做到自由、自主地進(jìn)行活動(dòng),有不影響別人的良好習(xí)慣。

  四、保育教育教學(xué)。

  (1)繼續(xù)開展主題教學(xué)活動(dòng)和各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。堅(jiān)持每天開展各種各樣的室內(nèi)和戶外活動(dòng)。

  (2)繼續(xù)建立“我最棒”平臺(tái),創(chuàng)建我班的`“語言特色”。

  (3)提供更多的機(jī)會(huì)讓幼兒感受美和表現(xiàn)美。更好地建立班級(jí)的特色。

  總之,在這個(gè)學(xué)期里,我要讓每一個(gè)孩子都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的保育工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為上小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  幼兒園大班保育員工作計(jì)劃新學(xué)期來到了,我班幼兒經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),幼兒和各項(xiàng)能力都有所提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),全班幼兒都愿意上幼兒園,適應(yīng)集體生活,能愛學(xué)習(xí),熱愛集體,團(tuán)結(jié)友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習(xí)慣和初步的生活自理能力。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),特制定如下計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)自身的保育意識(shí),當(dāng)班時(shí)間做到人到、心到、眼到、口到。隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。

  二、引導(dǎo)插班幼兒穩(wěn)定情緒,盡快適應(yīng)新環(huán)境、喜歡幼兒園生活。培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,提高他們的自理能力。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

  三、對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育。

  1、能和小朋友友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。

  2、能習(xí)慣集體的生活,遵守集體規(guī)則,不擾亂別人。

  3、能愛護(hù)幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。

  4、自己能做的事自己做,愿意為同伴和集體服務(wù)。在日常的生活中能主動(dòng)使用禮貌用語:早、好、再見、謝謝、別客氣等。

  5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的習(xí)慣。

  6、進(jìn)一步的培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加幼兒園的各種集體活動(dòng)。

  四、對(duì)幼兒進(jìn)行保健知識(shí)教育。

  引導(dǎo)幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護(hù)自己的眼、耳、口、鼻以及認(rèn)識(shí)身體的主要器官及功能,了解簡(jiǎn)單的保護(hù)方法。例如有個(gè)別幼兒喜歡挖鼻子,經(jīng)常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時(shí)候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

  五、配合班中教師搞好各項(xiàng)工作。

  1、配合教師組織好各種教育活動(dòng)。

  2、認(rèn)真作好每天幼兒的帶藥情況記錄,并按時(shí)為帶藥幼兒喂藥。

  3、細(xì)心觀察幼兒在園期間的活動(dòng)情況。如發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)向家長取得聯(lián)系,采取合理的調(diào)理措施,確保幼兒健康成長。

幼兒園保育工作計(jì)劃11

  新學(xué)期來了。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我們班的孩子們提高了他們的能力和身體素質(zhì)。全班孩子都愿意上幼兒園,適應(yīng)集體生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,團(tuán)結(jié)友愛。大部分孩子都能在老師的提醒下遵守課堂上的常規(guī),與孩子相處融洽。孩子有較好的生活習(xí)慣和初級(jí)自理能力。

  我為這個(gè)班制定了一個(gè)新的工作計(jì)劃。這學(xué)期要好好組織,規(guī)劃好生活的每一個(gè)過渡環(huán)節(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的日常管理,培養(yǎng)孩子良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  首先,用餐程序

  孩子進(jìn)大班,要用筷子吃飯。有些孩子還不熟悉筷子。特別是逃課的孩子要耐心的.教,其他孩子要用正確的方式用筷子吃飯。用自己的課指導(dǎo)孩子用筷子夾珠,為了進(jìn)一步加強(qiáng)筷子開展一些夾珠小比賽,督促和鼓勵(lì)能力弱的孩子樹立信心,加強(qiáng)鍛煉,不斷進(jìn)步。

  二、生活常規(guī)

  吃完飯,安排孩子安靜的坐在教室里看書或者玩玩具。玩玩具時(shí),小心輕放,聲音不要太大,對(duì)人要有禮貌,愛護(hù)公物。不要在走廊里玩,追,打。平時(shí)下課后都是督促孩子用自己的杯子多喝水,不浪費(fèi)水,不喝生水。

  進(jìn)一步引導(dǎo)孩子使用正確的睡眠姿勢(shì),不要趴著睡低。加強(qiáng)孩子疊被子、放枕套、系鞋帶的學(xué)習(xí)。不要經(jīng)常在班里進(jìn)行一些疊衣服放枕套的比賽,鼓勵(lì)孩子要有自信,加強(qiáng)鍛煉。

  第三,幼兒保健

  引導(dǎo)孩子保持個(gè)人衛(wèi)生,注意生活環(huán)境衛(wèi)生。知道如何保護(hù)眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子,知道身體的主要器官和功能,了解簡(jiǎn)單的保護(hù)方法。比如有些孩子喜歡挖鼻子,經(jīng)常流鼻血,就告訴他們鼻子的作用,挖鼻子的危害。以后他們鼻子癢就不要挖了,用手按摩就行了,防止流鼻血。

  第四,教學(xué)

  嚴(yán)格要求自己配合老師課前準(zhǔn)備,教學(xué)習(xí)工具,組織孩子安靜,課前準(zhǔn)備擺放運(yùn)動(dòng)器材。配合老師督促孩子使用普通話。

幼兒園保育工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想

  以《綱要》為工作指南,對(duì)照《xx省幼兒園保育員工作指南》的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以人為本,提倡最優(yōu)化管理不斷提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

  二、主要工作與措施:

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治業(yè)務(wù)水平提高服務(wù)育人質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期,定期組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),注重理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,確保操作的規(guī)范性。

  2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,積極為教師和幼兒提供教與學(xué)的方便,確保各項(xiàng)活動(dòng)正常、有序地開展。

 。ǘ┌踩ぷ骷(xì)致化,爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”

  1、成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會(huì)議。

  2、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全知識(shí)和技能。

  3、做好安全工作的日常管理,強(qiáng)化門衛(wèi)制度,做好外來人員入園登記,嚴(yán)格執(zhí)行接幼兒制度,用好接幼兒卡,確保幼兒安全有序離開幼兒園,堅(jiān)決杜絕幼兒走失現(xiàn)象,及時(shí)上報(bào)并采取相應(yīng)措施。

  4、如實(shí)做好事故登記,一旦發(fā)生事故,及時(shí)應(yīng)對(duì),妥善處理,并向家長交代,減少影響。在日常工作中未雨綢繆,確保不發(fā)生重大事故。

  5、堅(jiān)持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,每周一次。發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)處理。

 。ㄈ┮(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,建立健全各類臺(tái)帳。

  1、保健教師應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),要主動(dòng)向婦幼保健醫(yī)生咨詢,接受醫(yī)生的`指導(dǎo),正確使用保健系統(tǒng)軟件,提高保健業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,更好地為兒童服務(wù)。

  2、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。

  3、加強(qiáng)體弱兒和肥胖兒的日常管理和檔案。

  4、落實(shí)健康教育的內(nèi)容,保證健康教育的時(shí)間,心理保健、生理保健并重,保健教師開辦健康教育專題講座。

  5、全面保育工作,重點(diǎn)是幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、日常生活管理、班級(jí)日常衛(wèi)生、班級(jí)日常消毒等工作。檢查與抽查相結(jié)合,提高保護(hù)管理水平。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)食堂管理,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)。

  1、食品采購由專人負(fù)責(zé),根據(jù)實(shí)際數(shù)量合理采購,專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,入庫手續(xù)齊全,嚴(yán)禁不合格食品進(jìn)入園區(qū)。

  2、膳食組成員根據(jù)營養(yǎng)分析結(jié)果、膳食評(píng)價(jià)反饋、兒童營養(yǎng)需求等指標(biāo)做出好的食譜。

  3、食堂工作人員嚴(yán)格按規(guī)程操作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)4、抓好幼兒用餐管理,食堂人員按各班實(shí)際出勤人數(shù),均勻分配飯菜,保育員及時(shí)送到班級(jí),各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好。

  三、保育工作要求

 。ㄒ唬┤雸@離園

  保育員要為幼兒提供安全、整潔的活動(dòng)環(huán)境,協(xié)助教師做好入園、離園工作。

 。ǘ┥罟芾

  1、用餐:指導(dǎo)孩子有序進(jìn)食,鼓勵(lì)孩子不挑食、不偏食,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

  2、午睡:指導(dǎo)幼兒正確穿脫衣物,觀察巡視幼兒午睡情況,及時(shí)糾正幼兒不良睡姿。

  3、飲水:保證幼兒有溫度適宜的飲用水,及時(shí)提醒幼兒按需飲水。

  4、洗手:指導(dǎo)孩子按照七步洗手法用自來水洗手,教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,懂得節(jié)約用水。

  5、如廁:提醒幼兒分男女如廁,不推擠,幫助有困難的幼兒整理衣褲,及時(shí)清理污水積水,保持地面干燥。

 。ㄈ┬l(wèi)生消毒

  1、每天注意開窗通風(fēng)。兒童離開房間后,使用紫外線殺菌燈60分鐘。

  2、每天清洗消毒嬰兒杯和毛巾。用84消毒液(按比例)擦拭消毒門把手、水龍頭、床欄、玩具、書籍。

  3、飯前用配制好的84消毒液擦拭餐桌,然后用清水去除殘留的消毒液。每餐都要消毒。

  4、衛(wèi)生潔具專用擺放,并做好標(biāo)記,每周消毒一次。

 。ㄋ模┡浜瞎ぷ

  1、教育活動(dòng):協(xié)助教師做好活動(dòng)環(huán)境、材料準(zhǔn)備、桌椅擺放及配課工作。

  2、戶外活動(dòng):為孩子準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)器材、墊毛巾,活動(dòng)時(shí)注意身體虛弱的孩子。注意幼兒的安全。

  3、家長的工作:做好孩子全天的健康觀察,配合老師做好家庭教育。

幼兒園保育工作計(jì)劃13

  時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這學(xué)期我調(diào)到中班,現(xiàn)在我對(duì)以后的工作作以下計(jì)劃,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

  一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作

  社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,我們就要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平。

  二、關(guān)心孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任托幼班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像對(duì)待自己的孩子一樣,對(duì)待和關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長和孩子的.信任。

  三、手腳勤快、經(jīng)常反思

  雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

  四、努力方向

  在過去的工作中,我也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,不辜負(fù)家長的期望。

  五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

  在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確解幼兒保育方面的內(nèi)容,解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立和諧信任的家園關(guān)系。

  時(shí)間在幼兒的成長中過去,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

幼兒園保育工作計(jì)劃14

  新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任小x班保育工作。在這學(xué)期里我將努力做好一切工作。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計(jì)劃如下:

  一、做好班內(nèi)宿舍衛(wèi)生工作,護(hù)理好班中的幼兒

  養(yǎng)成飯前便后手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下不咬手指,不把臟東西放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整齊。

  二、良好進(jìn)食習(xí)慣

  要安靜愉快進(jìn)食,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。養(yǎng)成不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。

  三、好睡眠及穿脫能力

  能安靜睡覺,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立有序的穿脫衣服,鞋所放的固定位置。

  四、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

  堅(jiān)持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗換,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長。

  五、加強(qiáng)戶外活動(dòng),確保幼兒安全

  隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,戶外活動(dòng)時(shí)間縮短,幼兒的衣服越來越多,所以在戶外活動(dòng)過程中,要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到保暖,要杜絕意外事故的發(fā)生,及時(shí)陪同幼兒出入上下樓,配合老師開展各項(xiàng)課程,協(xié)助管理好班內(nèi)的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。

  六、及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況

  多征求聽取家長的意見。老師和保育兩者配合互相理解,互相支持,常常溝通,一同探討保教工作,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使幼兒健康成長。

  在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的`心在工作的道路上展示自我。

  工作計(jì)劃

  小孩子是最可愛的,教育他們的時(shí)候,一定要細(xì)心的關(guān)注每一位孩子。作為幼兒園帶班的教師保育員,在新的一年里,為了把自己的工作做到,特制定了一下的工作計(jì)劃。

  經(jīng)營目標(biāo):

  (1)營造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任。

  (2)為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動(dòng),獲取更多的信息,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。

  (3)幫助家長形成良好的教育觀,使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”。

  保育、教育教學(xué)工作重點(diǎn):

  目標(biāo):更新觀念,實(shí)現(xiàn)“幼兒園象我家”這一理念,逐步實(shí)現(xiàn)特色班級(jí)。

  (一)保育工作

  保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對(duì)性地去開展,有的放矢,常抓不懈。

  1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度。每天整理好內(nèi)務(wù),堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,保持教室的六面光。預(yù)防幼兒近視的發(fā)生,做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),增強(qiáng)幼兒的生活自理能力。

  2、老師們達(dá)成共識(shí),加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育

  在中班已初步對(duì)孩子們進(jìn)行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),但孩子們的勞動(dòng)意識(shí)較弱,有的存在依賴性。老師針對(duì)孩子們的實(shí)際情況,統(tǒng)一要求,堅(jiān)持從小事抓起,將“身教”和“言教”結(jié)合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,在學(xué)校的教學(xué)中,一定要讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個(gè)鍛煉的環(huán)境。

  a、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法吃完點(diǎn)心,不把點(diǎn)心灑在桌上和地上,我們還將根據(jù)本班孩子的進(jìn)餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學(xué)會(huì)擺放好口杯。

  b、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時(shí)擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

  c、知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會(huì)清點(diǎn)。

  d、保教有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。

  3、保證戶外活動(dòng)時(shí)間,注重活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,并根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況給幼兒增減衣服。

  4、加強(qiáng)安全意識(shí),杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

  ①嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然,要求家長用好接送卡。

 、谖覀兝蠋熞哂懈叨鹊呢(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素。

 、劢(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位。

 、芾靡蝗栈顒(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行安全教育,每次活動(dòng)前提出要求,比如:上下樓梯不推不擠,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力。

  5、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作①把好晨檢關(guān),在晨區(qū)活動(dòng)后進(jìn)行評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,有病兒立即送醫(yī)院治療,然后通知家長,使其了解幼兒的病情。做好疾病的預(yù)防工作,根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備,把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好“腸道疾病”的預(yù)防工作和流感的工作,做好傳染病的預(yù)防工作,特別是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等預(yù)防工作。

幼兒園保育工作計(jì)劃15

  保育工作的完成對(duì)于自己的職業(yè)生涯來說無疑具備著十分重要的意義,正因?yàn)槿绱宋也拍軌蛟趫@領(lǐng)導(dǎo)的支持下履行好作為保育員的職責(zé),實(shí)際上即將開展的第二季度保育員工作應(yīng)當(dāng)更加認(rèn)真地對(duì)待才能夠取得滿意的效果,本著對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)與孩子家長負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我制定了這份第二季度的保育員工作計(jì)劃。

  需要處理好班級(jí)與宿舍的衛(wèi)生清潔工作以便為幼兒園營造舒適的環(huán)境,對(duì)待這項(xiàng)工作應(yīng)當(dāng)做好定期的打掃以免對(duì)幼兒園的形象造成不好的影響,提早來到幼兒園并做好開窗通風(fēng)的工作則可以保證各班的孩子能夠感受到清新的空氣,各個(gè)窗沿或者桌面的擦拭也要盡心對(duì)待并在處理好這部分工作的同時(shí)再用消毒液進(jìn)行擦拭,具備著足夠的耐心才能在處理保育員工作的時(shí)候創(chuàng)造出令人滿意的效果,地面或走廊則要經(jīng)常做好清潔以免孩子在地面玩耍的時(shí)候?qū)⑸砩吓K,除此之外還要對(duì)孩子的茶杯進(jìn)行檢查并對(duì)他們的飲用水做好嚴(yán)格的把控,這樣才能夠有效保證幼兒的飲水安全并營造出良好的生活環(huán)境。

  幼兒接待工作則需要配合老師進(jìn)行并對(duì)孩子近期的狀況與表現(xiàn)進(jìn)行了解,當(dāng)家長送孩子來到幼兒園的時(shí)候也要注重好個(gè)人儀表才能處理好接待方面的工作,畢竟與家長進(jìn)行交談的時(shí)候難免會(huì)因?yàn)檫@類問題影響到對(duì)方的感觀。如果幼兒園出現(xiàn)患病的孩子則要及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室并做好特別關(guān)照才行,對(duì)待情緒不好的孩子則要注重對(duì)方的感受從而進(jìn)行開導(dǎo)。在鍛煉孩子的時(shí)候不應(yīng)做出太多干涉并教導(dǎo)他們?nèi)绾卧谏钪懈玫卣疹欁约骸?/p>

  生活中的照顧則要根據(jù)孩子的身體狀況展開相應(yīng)的工作以便達(dá)到良好的'效果,用餐時(shí)間則要做好相互配合以便老師能夠更好地組織幼兒做好用餐前的準(zhǔn)備工作,無論是幼兒上廁所的問題還是餐前洗手都應(yīng)該確保做到干凈整潔才行,而且考慮到幼兒的感受則需要保持親切的態(tài)度以免對(duì)方能夠配合自己的工作。當(dāng)孩子午睡的時(shí)候則要注重第二季度的天氣變化以免幼兒因此而患病,若是孩子不配合自己的保育工作則要告知對(duì)方午睡的作用并通過講故事的形式來進(jìn)行開導(dǎo)。

  雖然第二季度的保育工作內(nèi)容并不會(huì)出現(xiàn)較大的變化卻也要注重季節(jié)變化對(duì)孩子造成的影響,在孩子體質(zhì)較差的時(shí)候應(yīng)當(dāng)做好相應(yīng)的保育工作從而更好地照顧對(duì)方,至少在開展第二季度的保育工作之時(shí)應(yīng)當(dāng)對(duì)得起家長的信任才能夠體現(xiàn)出自己的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

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