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八年級下冊班主任工作計劃
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的八年級下冊班主任工作計劃,希望對大家有所幫助。
八年級下冊班主任工作計劃1
一、指導(dǎo)思想:
以我校德育教育思路為中心,同時結(jié)合本班實際情況,牢固樹立“以人為本,德育為先”的理念,大力加強班風(fēng)及學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)生的養(yǎng)成教育,精心制定切實可行的工作計劃和管理方案,注重落實,重視事實,培養(yǎng)能力,從而促進(jìn)本班教育教學(xué)工作都能邁上一個新臺階。
二、班級現(xiàn)狀分析:
本學(xué)期我班共計xx人,其中女生xx人。經(jīng)過學(xué)習(xí)成長,他們熱愛生活、關(guān)心集體,具有一定的責(zé)任心。但在學(xué)習(xí)方面,部分學(xué)生不能做到自覺、自學(xué)、自律,缺乏對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,但也有同學(xué)力求上進(jìn),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,成為全班學(xué)習(xí)的榜樣。故有些問題有待進(jìn)一步的解決。
三、工作目標(biāo):
。1)加強學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高本班成績是本學(xué)期的重中之重。
。2)以人為本,德育為先,促使學(xué)生全面發(fā)展。
。3)圍繞開展形式多樣的班會課等,進(jìn)一步強化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。
。4)加強與各科任老師的聯(lián)系,全面關(guān)注孩子的成長與學(xué)習(xí)。
(5)通過各種形式加強學(xué)校和家長的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)校教育與家庭教育有效的結(jié)合起來。
(6)強化學(xué)生的責(zé)任意識,做到尊敬長輩,尊敬老師,尊重他人。
四、具體工作:
1、抓好常規(guī)工作
。1)經(jīng)常到班,組織管理、督促檢查一日班級學(xué)生出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、作業(yè)等情況,對不良現(xiàn)象進(jìn)行及時處理糾正。
。2)不定時深入教室,了解學(xué)生情況,包括教室保潔、學(xué)生精神狀態(tài)、學(xué)生課間生活內(nèi)容、方式等,并對不良現(xiàn)象進(jìn)行教育引導(dǎo)。
(3)教室紀(jì)律維護(hù)。本學(xué)期繼續(xù)有倆班長管理自習(xí)課堂紀(jì)律,以保證提供良好安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
。4)檢查學(xué)生儀表。儀表是學(xué)生形象、精神面貌的寫照,是學(xué)校管理的必須要求,諸如規(guī)范學(xué)生飾物佩戴、發(fā)飾及其它穿著打扮等,都要進(jìn)行檢查督促,保證學(xué)生儀表符合中學(xué)生的.角色要求。
。5)嚴(yán)格執(zhí)行落實我校及本班制定的規(guī)章制度,讓學(xué)生在有秩序的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。
2、加強班干部的培養(yǎng)
。1)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項活動。
。2)加強各小組長的職責(zé)。
3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
。1)加強與科任教師的溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,讓待優(yōu)生重視自己的學(xué)習(xí)情況,樹立信心,努力奮進(jìn);讓部分偏科生能夠全面的發(fā)展;讓成績優(yōu)秀的同學(xué),不斷努力做到穩(wěn)步提高。
。2)不定期召開學(xué)習(xí)委員及科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。
。3)不定期的開展學(xué)習(xí)方法交流討論會,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
。4)加強對后進(jìn)生的幫助,由班委會和各組學(xué)習(xí)小組長帶頭,采取手拉手的形式,重點提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績。
(5)組織本班時常進(jìn)行主要課程間段性測試,以清晰了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成績狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并解決努力做到時效性。
4、加強班風(fēng)建設(shè)。
。1)班級紀(jì)律。
(2)班級衛(wèi)生。
五、工作安排:
三月份
1、開學(xué)報名檢查學(xué)生假期作業(yè)。
2、上學(xué)期獎勵并提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
3、班級概況摸底并簽訂安全責(zé)任書。
4、完善班級相關(guān)規(guī)章制度,逐步落實精細(xì)化管理模式。
四月份
1、班級制度的進(jìn)一步完善。
2、月考。
3、班級學(xué)習(xí)成績摸底。
4、階段性班級狀況總結(jié)。
五月份
1、召開班級養(yǎng)成教育主題班會。
2、班級學(xué)習(xí)成績摸底。
3、班級備考會。
4、期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育。
5、期中考試總結(jié)及獎勵。
6、學(xué)期前期總結(jié)。
六月份
1、召開文明禮儀主題班會。
2、期末考試備考會。
3、班級成績摸底。
4、組織學(xué)生觀看有意義的影視資料。
七月份
1、班級優(yōu)秀評選。
2、階段性總結(jié)并為期末考試做準(zhǔn)備。
3、期末考試考風(fēng)考紀(jì)教育。
4、期末總結(jié)考試。
5、暑假安全、學(xué)習(xí)教育。
6、發(fā)放成績單。
八年級下冊班主任工作計劃2
一、指導(dǎo)思想:
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后但是要對得起學(xué)生。
二、班級基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生xx人。其中男生xx人,女生xx人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、工作要點:
。ㄒ唬┘訌姲囡L(fēng)建設(shè)
1、安排班級活動
活動主要以加強學(xué)生的思想教育、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
2、營造向上氛圍
根據(jù)初二階段的特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等。
。2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。
。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部
班級班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部。
第一,幫助班干部樹立威信;
第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;
第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
。ǘ┘訌姺ㄖ啤踩逃,創(chuàng)建和諧校園
1、加強法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法、守法,增強學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護(hù)意識,切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容。
2、著力構(gòu)建學(xué)校安全教育的主體網(wǎng)絡(luò),形成濃厚的宣傳氛圍,多形式、多渠道宣傳安全常識、安全制度,增強師生、家長和全社會的安全意識。邀請公安等有關(guān)部門和單位根據(jù)學(xué)生的年齡特點開展安全專題教育活動,提高學(xué)生自我保護(hù)意識和逃生技能。學(xué)校將通過組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。
3、以“珍愛生命”教育為學(xué)校德育的主線,根據(jù)學(xué)生的年齡特點,選擇適合學(xué)生內(nèi)容,每個階段都有不同的要求和重點。要求學(xué)生初步懂得生命的存在、時間的寶貴,主要以學(xué)生的`感性認(rèn)識為主。要求學(xué)生初步懂得生命的意義,能合理把握學(xué)習(xí)時間,主要通過榜樣讓學(xué)生體驗。要求學(xué)生初步理解生命的價值,在集體生活中體現(xiàn)人生的價值,主要通過生活和社會實踐領(lǐng)悟。
。ㄈ╅_展多樣的主題實踐活動,營造溫馨的校園文化
1、積極配合上級部門開展各類活動。
2、充分發(fā)揮宣傳欄、班級黑板報等宣傳陣地,多表揚宣傳突出學(xué)生的感人事跡,弘揚正氣,對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育;對學(xué)生進(jìn)行全面教育,真正做到班級無小事,事事教育人,班級無閑處,處處教育人,深化“回村小分隊”的假期社會實踐活動和德育基地的實踐活動。
通過校園文化建設(shè),營造師生之間和諧溫馨氛圍,努力創(chuàng)建和諧溫馨的班級與學(xué)校的人際環(huán)境,課堂教學(xué)環(huán)境和自身心理環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增進(jìn)師生關(guān)系、生生關(guān)系地和諧發(fā)發(fā)展。
(四)抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)規(guī)范管理
1、抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。對新生要集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力。
2、開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關(guān)教育片及青春期知識講座,充分發(fā)揮校長信箱和心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用,做好青春期教育和心理教育工作,促進(jìn)同學(xué)們健康成長。
(五)發(fā)揮家校聯(lián)系作用,拓寬德育途徑
1、繼續(xù)加強家校聯(lián)系活動。要求各位班主任及科任教師按要求做好家訪工作。家訪要本著關(guān)心學(xué)生,溝通理念的目的,提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起教師、學(xué)生、家長互動的三者關(guān)系,成為德育工作的有效抓手。
2、通過家長會等形式,密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合,營造學(xué)生成長的良好成長的良好社會環(huán)境。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。
3、努力辦好家長學(xué)校,發(fā)揮指導(dǎo)功能,構(gòu)建良好的家校網(wǎng)絡(luò)。形成了學(xué)校與家庭齊抓共管的局面。
四、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
八年級下冊班主任工作計劃3
一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代感召力的學(xué)習(xí)原動力。
2、幫助學(xué)生分析自己的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。
此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要弘揚正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
二、鼓舞學(xué)生信心
1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短。
3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的`努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。
總之,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”。
三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1、強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),2、強科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)
3、造條件讓差生補習(xí),同學(xué)自愿,請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。
4、織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自己的能力也上一個新臺階。
5、調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,6、強課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。
四、加強班級管理
1、學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出問題以便修正教學(xué),平時,早自習(xí),上午上課,下午上課多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中
2、心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。
3、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。
總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。
八年級下冊班主任工作計劃4
一、加強對學(xué)生的思想教育
八年級的學(xué)生開始張揚個性,注重自我,對父母,老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,強調(diào)思想是行動的指南,品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過有才而無德,會做人,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會,讓學(xué)生思想上真的有所觸動。
二、抓好幾項常規(guī)工作
1、班級衛(wèi)生工作實行責(zé)任到個人的制度,逐漸形成完善的評比競爭機制。
2、狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個學(xué)生的不同特點幫助學(xué)生樹立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外,通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的開展,加強班級凝聚力的培養(yǎng),同時加強同學(xué)之間的合作意識。
3、從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4、積極組織學(xué)生參加各項文體活動,增強集體觀念和集體榮譽感。
5、強抓語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四門主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。
6、組織學(xué)習(xí)小組,形成適合本班級特點的合作學(xué)習(xí)氛圍。
7、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,落實好學(xué)校日常行為規(guī)范,爭取每周都能奪得“文明紅旗班”的稱號。
8、充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。
9、嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出。
10、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的`發(fā)生。
11、心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
三、班級文化建設(shè)
1、真正把圖書角利用起來。學(xué)生暑假中讀的名著、與自己興趣相關(guān)的指導(dǎo)性的書籍都放到這里,讓同學(xué)們可以共享。通過這個書櫥培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,擴(kuò)大學(xué)生的知識面,讓學(xué)生養(yǎng)成遇到問題積極思考的習(xí)慣。
2、利用張掛學(xué)生作品,增添班級文化內(nèi)容。
3、中考后開展一次“愛我班級”主題班會。
四、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面,激勵每個同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測,對總分前六名和單科90分以上者給予獎勵。
2、開展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評選。
五、與科任教師溝通,協(xié)作,努力為學(xué)生的全面發(fā)展提供空間。
做一名班主任,應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)的時候,因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,平時多講四門主科的重要性,不要給自己將來的學(xué)習(xí)留下死角,并與科任教師多多溝通,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),及時糾正錯誤的做法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
六、與家長聯(lián)系,溝通
做到與家長聯(lián)系講方法,在必要的時候召開家長會,共同協(xié)商共性問題,在防止早戀的教育問題上,應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對,防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。
七、關(guān)注學(xué)科薄弱生,給他們更多的鼓勵和關(guān)愛。
這一學(xué)期對于學(xué)生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要,尤其是中下等生,在他們可能要自暴自棄,也可能再堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭,作為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),循序漸進(jìn),逐步提高。
八年級下冊班主任工作計劃5
一、加強師生關(guān)系
學(xué)生需要我們老師來引導(dǎo),但是在這之前需要做的就是了解他們,為了更好的了解學(xué)生的情況,避免發(fā)生師生間的矛盾,決定在下個學(xué)期開始,會主動的與學(xué)生交談,做一些有趣的師生活動,增進(jìn)師生感情,對每一個學(xué)生,他們的生活狀況,學(xué)習(xí)情況作一個摸底,了解清楚他們成績是什么原因影響的,不管是好還是壞,都會認(rèn)真分析,畢竟都有借鑒之處。同時在學(xué)生的生活學(xué)習(xí)中盡量去幫助學(xué)生,讓他們有可以放心學(xué)習(xí),同時通過這些小恩小惠讓學(xué)生知道老師對學(xué)生的關(guān)心和關(guān)懷,這是一個老師應(yīng)盡的責(zé)任,雖然所是應(yīng)該做的,但是卻要看怎么做,給學(xué)生送去溫暖,送上幫助,讓他們走上更好的道路這才是我們的工作任務(wù),同樣每天需要我們加強工作。對學(xué)生多一分同情心,多一分責(zé)任,在工作的時候不能隨時影響到他們的學(xué)習(xí)和提升做好自己,也做好工作。
二、提倡學(xué)生自己管理自己
在班級里面主張讓學(xué)生自己管理,首先會讓班長和班干部相互之間配合好,做好工作,畢竟因為他們都是學(xué)生,彼此有什么問題也容易解決,這樣也有利于溝通,很多學(xué)生有問題,但是卻有害怕或者不想與我們班主任溝通,造成我們都不知道他們的具體情況這樣嚴(yán)重影響到了我們的工作,給我們帶來了非常大的麻煩,不利于我們工作安排。所以在今后管理中,我會想改變方針策略,讓班長成為班級里面的管家,各個班干部成為輔助班長的秘書,彼此之間相互配合,彼此相互溝通,共同營造一個和諧安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,當(dāng)班長遇到自己解決不了的問題是,我們老師就會成為班長的堅強后盾,給他們幫助,提意見,或者之間出面解決。
三、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境
學(xué)習(xí)很多時候需要我們大家彼此都遵守規(guī)定,共同去維護(hù)才行,要想有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境就需要我們幫助人做好相關(guān)的輔助,監(jiān)督和糾正,首先是起到帶頭的'作用,給他們更多的安排,給他們更多的動力這就能夠很好的做好工作,同時會規(guī)定好學(xué)習(xí)時間,比如,在每天早上上課之前的三十分鐘,中午休息之前的十分鐘,晚飯的三十分鐘,我就需要每天監(jiān)督他們好好學(xué)習(xí),時間都是擠出來的,既然學(xué)生不愿意找時間,我們班主任就必須要安排時間和作業(yè)給他們工作,給他們安排足夠的時間,讓他們有更多的學(xué)習(xí)時間。
八年級下冊班主任工作計劃6
八年級學(xué)生是邁入青春的開始,是步入九年級的關(guān)鍵一期。也是其人生的成熟的開端。為了讓他們順利成長,取得好的成績,特制定如下工作計劃:
一、班級基本情況
我班有學(xué)生xx人,男女生人數(shù)大致相當(dāng)。在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也日漸好轉(zhuǎn)。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正。鑒于以上各種情況,本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下:
二、任務(wù)與目標(biāo)
1、做好安全教育工作。
2、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入正軌。
3、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。
5、加強養(yǎng)成教育,增強衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、積極配合學(xué)校開展各項活動。
三、工作措施
1、時時注意安全,做好這方面的宣傳與教育。
2、大力加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,充分利用朝會、團(tuán)會、升旗儀式、黑板報等形式,宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),并建好學(xué)生思想進(jìn)步檔案,建立班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵制度。幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會責(zé)任感的.新一代接班人。
4、加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”。
八年級下冊班主任工作計劃7
一、加強教師隊伍的作風(fēng)建設(shè)。
樹立學(xué)校、教師的良好形象。做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)校。針對我校實際,在教師隊伍大力弘揚忠誠教育事業(yè)、踏實工作、無私奉獻(xiàn)的園丁精神,大力弘揚勇挑重?fù)?dān)、吃虧是福、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統(tǒng)。號召全體教師向李文甫老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他五十七歲,老當(dāng)益壯,擔(dān)當(dāng)重任,戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線;學(xué)習(xí)他克服家庭困難,愛崗敬業(yè),把教學(xué)工作放在第一位;學(xué)習(xí)他踏實工作,無怨無悔,不求名利,無私奉獻(xiàn)的高尚師德。學(xué)校要充分利用李文甫老師這個典型,號召全體教師他高尚的師德和巨大的`人格魅力,弘揚正氣,表揚那些默默無聞、辛勤耕耘的好教師,表揚那些顧全大局,無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的好教師,通過糾風(fēng)整頓,使我們大澗學(xué)校真正成為人民滿意的學(xué)校。
二、靜下心來搞教學(xué),一心一意謀發(fā)展。
教學(xué)工作要突出抓好兩點:
1、課化細(xì)化杜郎口教改,打造真正的高效課堂,杜郎口模式注重調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力技能的培養(yǎng)和提高,倡導(dǎo)的是一種合作、探究、共同進(jìn)步的團(tuán)隊精神,有利于學(xué)生整體水平的提高。經(jīng)過我校近年來的實踐,得到了全校師生的一致歡迎。
2、抓好教學(xué)常規(guī)的檢查,落實工作。
本學(xué)年一要抓學(xué)案的質(zhì)量,和學(xué)案的課前掌握理解情況,定時定科不定人抽查說課,二要抓好杜郎口課堂教學(xué),抓出課堂效益,三要抓好學(xué)生作業(yè)和教師輔導(dǎo)批改環(huán)節(jié)。加強觀課評課,通過學(xué)生評教對教師評頭論足,發(fā)現(xiàn)問題。
三、隊伍建設(shè)
1、堅持寫好教學(xué)扎記,追求自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提交。
2、計算機、多媒體操作技能的提交。
3、走出去,開闊視野,解放思想,增長見識,提高素質(zhì)。
四、搞好團(tuán)結(jié),促進(jìn)和諧,建設(shè)民主、公平、正義小天地。
實現(xiàn)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來實現(xiàn),要靠堅持原則、依法治校、校紀(jì)面前人人平等來實現(xiàn)。校長不能因為誰的牙長、腔大、個性強而滿足其不合理要求,更不能因誰默默無聞、踏實工作而不管不問。因為這些人才是學(xué)校真正的脊梁和中堅,他們?nèi)蝿谌卧、默默奉獻(xiàn)、淡泊名利,學(xué)校決不能涼了他們的心。評優(yōu)評先、晉級獎金要優(yōu)先考慮,來樹正氣,抗歪風(fēng)、治邪氣。
五、落實“以人為本,以愛育愛,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。
以許昌鄭重:關(guān)愛學(xué)生,不打不罵,用子公示出來。
六、加強校園文化建設(shè)。
建設(shè)和諧校園。
七、努力改善辦學(xué)條件。
為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境與條件。
八年級下冊班主任工作計劃8
一、狠抓教學(xué)質(zhì)量,提升教學(xué)成績
1、加強教學(xué)管理,提高課堂效益。強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補差工作。;
2、加強優(yōu)生輔導(dǎo),指導(dǎo)差生補缺。統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作,加強對優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。
3、加強教師敬業(yè)精神、責(zé)任心、事業(yè)心、師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真落實“抓教風(fēng),帶學(xué)風(fēng),促校風(fēng)”的德育工作思路。增強工作紀(jì)律,樹立服務(wù)意識,堅決杜絕違反師德師風(fēng)行為的發(fā)生。加強班主任的工作責(zé)任心,關(guān)心學(xué)生生活,加大對學(xué)生就餐、住宿的指導(dǎo)和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。樹立學(xué)生財產(chǎn)保護(hù)意識、安全防范意識,各班根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定制定本班財產(chǎn)保護(hù) 法,堅決杜絕一例不安全事故發(fā)生。
4、召開教學(xué)質(zhì)量分析會。通過分析會,我們可以及時診斷,及時反思,及時研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時解決。以期中考試為例,在考前主要是抓狀態(tài),抓動員,讓每一位學(xué)生定下自己的計劃和目標(biāo),考試中主要是抓考風(fēng)、學(xué)風(fēng)及提升學(xué)生的應(yīng)試能力,考后主要是抓分析,級組進(jìn)行月考分析總結(jié),各備課組進(jìn)行教學(xué)分析診斷會,各班也以班為單位進(jìn)行班級質(zhì)量分析為主題的主題班會。目的只有一個,最快最有效的找出問題,提高教學(xué)質(zhì)量。
5、強化教學(xué)紀(jì)律,嚴(yán)格教學(xué)要求。班主任及級部主任對每天的課堂紀(jì)律和晚休實行“兩查一巡”。
二、加強德育工作,教書先育人
1、加強班主任隊伍的管理。各班主任工作必須做細(xì)、做實、做活,提倡班主任早7:30到校,晚7:00離校,查早操、查晚休、巡視課堂紀(jì)律,在關(guān)鍵時候、非常時期必須每天到位。
2、加強學(xué)生的儀容儀表管理。在儀容上,我們一直堅持學(xué)生的外在形像和內(nèi)在的傳統(tǒng)美德必須諧調(diào)統(tǒng)一,為此在開學(xué)初,級部就針對學(xué)生的儀容加強管理,通過年級檢查,班主任動員,使得學(xué)生的儀容儀表有較大的改觀。
3、定期召開各班班長、學(xué)習(xí)委員會議。通過這些會議,一方面對班長、學(xué)習(xí)委員進(jìn)行培訓(xùn),以期更大的發(fā)揮他們的榜樣示范作用,另一方面,了解階段時間的班級管理及學(xué)習(xí)狀況,借此優(yōu)化級部管理。
4、開展理想、信念德育教育活動。通過級部大會、主題班會、級組班級宣傳欄等德育教育陣地,抓學(xué)生的思想教育;重點開展好“心在云上,路在腳下”的理想系列德育教育活動,以此激勵學(xué)生,使學(xué)生樹立信心,鼓足勇氣,最后刺。
5、堅持制度第一的思想,對一些較為嚴(yán)重的違紀(jì)者進(jìn)行了嚴(yán)肅有效的處理,很好的教育了一些潛在的違紀(jì)者,穩(wěn)定了整體和大局。同時,級部也能時常站在制度的對面,對一些普通的違紀(jì)者以激勵方式為手段,改變對學(xué)生進(jìn)行冷冰冰的紀(jì)律要求,以情感化學(xué)生,也收到了較好的效果。
6、關(guān)注后進(jìn)生,穩(wěn)定后進(jìn)生。我們初二年級的教師要在情感教育上多下功夫,要對后進(jìn)生做到有愛心、細(xì)心、耐心;要善于挖掘他們的.閃光點,扶植起步點,把握反復(fù)點,促進(jìn)飛躍點;對待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高,穩(wěn)定班級大局。
7、創(chuàng)建年級黑板報,完善課室文化建設(shè)。通過這些德育宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、心理、應(yīng)考的指導(dǎo),切實為班級、年級服務(wù)。
8、加強青春期心理、生理衛(wèi)生健康教育。通過心理健康板報、主題班會、個別心理輔導(dǎo)、集中輔導(dǎo)等形式加強該項教育,減少心理壓力,杜絕問題出現(xiàn)。
9、加強安全教育,嚴(yán)格住宿管理。重點抓好對各宿舍長的管理和文明宿舍行為的形成教育,對短時間內(nèi)有三次以上較為嚴(yán)重的違紀(jì)者,不但要進(jìn)行嚴(yán)肅的批評教育。
三、存在的主要問題
1、管理學(xué)習(xí)不夠、沒有創(chuàng)新,工作中缺少力度,方法欠缺,缺乏耐心。
2、不能充分發(fā)揮年級組的宏觀調(diào)控作用,學(xué)科發(fā)展相對不大平衡,影響了學(xué)科合格率。
3、不能充分調(diào)動每個教師工作的積極性、熱情,個別教師仍存在集體觀念不夠、合作意識單薄,大局意識不強,不能認(rèn)真完成年級組布置的臨時性任務(wù),安排的工作推委扯皮。
4、學(xué)生教育重點不突出,個別學(xué)生思想教育流于形式,不能追究根源,仍存在部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確。
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