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個人工作計劃

時間:2023-09-19 07:27:08 工作計劃 我要投稿

個人工作計劃5篇(優(yōu)選)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的個人工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

個人工作計劃5篇(優(yōu)選)

個人工作計劃 篇1

  一、學(xué)生情況分析:

  從上學(xué)期英語期末檢測來看,四個班中,一(5)班總平均分,一(4)班最低,但幾個班平均分相差不大,一(2)班和一(5)班的平均分接近,一(3)班和一(4)班的平均分也接近,其中一(4)班小部分學(xué)生接受能力稍差些,四個班大部分學(xué)生較認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,也有小部分學(xué)生較頑皮,回家懶讀書,有待今后加強對他們進行思想教育,使他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

  二、教材分析:

  本教材共有6個單元,每單元6課時。

  本教材的編寫原則是:

  1、在教材總體設(shè)計目標(biāo)上,重興趣、重成就感、重自信心的建立。

  2、在教學(xué)方法上,重體驗、重實踐、重參與、重創(chuàng)造性思維的發(fā)展。

  3、在語言教學(xué)內(nèi)容上,重語感、重語音、語調(diào)基礎(chǔ)、重交流能力的培養(yǎng)。

  本教材有如下特點:

  1、突出對學(xué)生興趣的培養(yǎng)。

  2、采用話題—功能—結(jié)構(gòu)—任務(wù)相結(jié)合的編寫思路。

  3、在內(nèi)容安排上注意由近及遠(yuǎn),由表及里,又淺入深地逐步遞進,同時提供豐富的情景設(shè)置,保證詞匯的復(fù)現(xiàn)率。

  4、教學(xué)活動豐富生動,游戲故事貫穿始終,歌曲歌謠每個單元都有,使學(xué)習(xí)過程變得輕松愉快。

  5、科學(xué)地把握學(xué)習(xí)難度,適當(dāng)控制詞匯量。

  6、本教材提供了許多選做的活動,使其充實而又有彈性。

  三、教學(xué)目的`要求:

  通過學(xué)習(xí)這冊書單詞、句型、歌曲、歌謠,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極情感,在大量的語言實踐中,要求形成初步的英語語感,打好語音語調(diào)基礎(chǔ),運用所學(xué)的英語進行交際,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為初級中學(xué)的進一步學(xué)習(xí)打好語言、情感和學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)。遵循英語學(xué)習(xí)規(guī)律和兒童生理發(fā)展的要求,寓教于樂,寓學(xué)于做,強調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的語悟、體驗、實踐、參與以及思維能力的發(fā)展,力求體現(xiàn)素質(zhì)教育思想。

  四、教學(xué)重點、難點:

  1、學(xué)習(xí)單詞、句型,讓學(xué)生會看圖進行聽說單詞,會運用所學(xué)的單詞和句型進行對話。

  2、學(xué)習(xí)歌曲和歌謠,有感情地而響亮地朗讀歌謠,唱出歌曲,并配上動作,通過聽畫出簡筆畫、涂顏色。

個人工作計劃 篇2

  十二月的孝感秋風(fēng)簌簌,黃葉飄飛;十二月的湖北職院仍然不乏之前的生機與活力,到處洋溢著青春和朝氣。我部在順利完成了11月份的工作任務(wù)后,現(xiàn)將12月份的工作計劃擬定如下:

  一.紀(jì)律檢查。

  為里維護寢室良好的'秩序,保證本院及我校教學(xué)工作的正常開展,我部人員將在校宿管部的領(lǐng)導(dǎo)下,切實做好三方面的工作:

  1.對本院個寢室進行不定時的晚歸晚起抽查,以保證按時就寢和起床。

  2.我部將參照校宿管部制定的晚歸晚起制度,并結(jié)合本院學(xué)生的實際情況,制定相關(guān)的檢查制度,一保證查晚歸晚起工作的有序開展。

  3.我部將切實落實每天的簽到工作,即各寢室人員到齊后,由室長向本班班長報告,再由班長向宿管人員通報,以了解各寢室人員的晚歸情況。

  二.清潔衛(wèi)生。

  為了保持寢室的整潔有序,我部人員將積極配合校宿管部做好以下工作:

  1.向各寢室分發(fā)且講解校宿管部制定的寢室衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)。

  2.督促本院各寢室做好寢室內(nèi)務(wù),以迎接每周三的衛(wèi)生檢查。

  三.宣傳工作。

  我部將在積極借鑒各院各部辦板報的成功經(jīng)驗的同時,充分調(diào)動我部人員的積極性和創(chuàng)造性,提高宿管板報的的質(zhì)量,以充分發(fā)揮其在宿管知識宣傳方面的平臺作用。與此同時,針對某些同學(xué)對宿管工作的不支持,不理解甚至抵觸情緒,我部人員將利用查寢和查衛(wèi)生的機會與他們多溝通與交流,以增進相互理解,支持和配合,保證宿管工作的正常開展。

個人工作計劃 篇3

  一、教育教學(xué)工作

  1、新學(xué)期的開學(xué),各個崗位的老師相互配合完成各項計劃的制定,班主任完成學(xué)生報名及發(fā)書工作。

  2、根據(jù)實際情況,平時多與老師交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,多讓老師們發(fā)表意見和建議,共同尋找能使我們共同進步的有效途徑。

  3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請假與代課。

  4、配合學(xué)校各種材料的上交。

  5、抓好本年級師資隊伍形成工作合力,因為我一直堅信,集體的力量永遠(yuǎn)比個人的力量大得多,因此,我要協(xié)調(diào)好大家的.工作關(guān)系,創(chuàng)建一支團結(jié)的隊伍,要發(fā)揚大家的工作責(zé)任心,創(chuàng)一流教風(fēng),要培養(yǎng)大家愛生如子,揚一股優(yōu)良師德,通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個良好的年級。

  6、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境,關(guān)注每一位老師的身心健康,使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>

  1、關(guān)注學(xué)生動態(tài),及時分析、處理。

  因為,只有善于發(fā)現(xiàn)問題,了解問題,才能更好的及時地解決問題,所以,在平時的工作中,我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),關(guān)注學(xué)生的思想動向,多與學(xué)生交流,接近學(xué)生,走進學(xué)生,了解學(xué)生的心理想法,把問題縮小到最小化。

  本學(xué)期,學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化,特別是對學(xué)生的要求方面,德育處制定的各項制度都比較嚴(yán)格,大環(huán)境嚴(yán)了,到每個班,我們也要執(zhí)行好,平時就嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范他們的行為,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  舉止文明注意儀表儀容是一個小學(xué)生最起碼的要求,也是一個年級乃至一個學(xué)校工作的好壞的窗口,因此這個工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓,把舉止禮儀打造成我們年級的一個“品牌產(chǎn)品”。

  衛(wèi)生工作是我們每個學(xué)生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的整潔,抓好學(xué)生的個人衛(wèi)生。

  5、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動,培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。特別是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動,和其他有助于學(xué)生身心。

  6、 密切聯(lián)系學(xué)生家長,積極爭取家長對學(xué)校、班主任工作配合。

  我始終堅信,只要通過我們二年級b組全體師生的共同努力,我們想要達到的各種目標(biāo)一定會達到。我會和二年級的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,向著共同的理想和目標(biāo)前進。

個人工作計劃 篇4

  為進一步深化計劃生育工作,做好宣傳教育是首要的前提,在市計生委的大力支持下和場黨委、管委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級人口與計劃生育工作會議精神,圍繞穩(wěn)定低生育水平,以宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面加強人口和計劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》為核心,以建設(shè)社會主義新型生育文化為目標(biāo),圍繞人口和計劃生育的中心工作,開展了形式多樣的宣傳教育活動,對全場人口和計劃生育各項工作的開展起到了推動作用,F(xiàn)將計劃生育宣傳教育的全年工作具體做如下總結(jié):

  一、加大計劃生育宣傳力度,提高群眾知曉率。

  做好各種宣傳工作,首先要提高群眾的參與積極性,為此利用重大節(jié)日,開展宣傳工作,在“10·28”男性健康日,開展了慶祝活動,如舉辦生殖健康培訓(xùn)和組織育齡群眾開展問答知識,全面提高群眾知曉率。在“元旦”、“三八”、“五一”、“五四”這些特殊的日子里,舉辦文藝演出、文體活動,開展宣傳教育活動,同時開展了“一法三規(guī)”、《自治區(qū)人口與計劃生育條例》、婚育道德與家庭幸福和關(guān)愛女孩行動的宣傳,通過這些活動的開展,提高了廣大群眾的思想認(rèn)識,促進他們樹立新型的婚育觀念。

  我們利用散發(fā)民漢兩種語言的宣傳單,出黑板報等形式,向廣大群眾進行宣傳修改后的《條例》、關(guān)愛女孩、婚育道德與家庭和預(yù)防艾滋病等知識,并發(fā)放避孕藥具。三月份參加了場計生辦舉辦的培訓(xùn)班,較好的.完成了培訓(xùn)學(xué)習(xí),很好地掌握了相關(guān)的業(yè)務(wù)知識。同時提高了我們宣傳員的整體素質(zhì)。

  二、計劃生育宣傳工作以各村隊為單位,利用人口學(xué)校、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)點對計劃生育政策、法規(guī)及其它計生知識進行宣傳。

  并根據(jù)群眾需求宣傳人口計生政策,生殖健康知識,并結(jié)合文明家庭、五好家庭等評選活動弘揚新的道德風(fēng)尚,開展幸福文明家庭創(chuàng)建活動。表達群眾期盼家庭幸福,生活富裕的愿望。

  三、結(jié)合“三下鄉(xiāng)”和“科技之冬”活動,組織村隊宣傳員走家入戶宣傳,并到育齡家中走訪慰問。

  四、做好藥具管理和宣傳工作。

  做好藥具宣傳工作是藥具工作開展的基礎(chǔ),只有全面掌握各種藥具性能,副作用處理及使用的方法,才能更好的為群眾服務(wù),投藥員深入育齡群眾家中做好藥具入戶隨訪服務(wù),確保隨訪率達100%,并向群眾講解知情選擇。加大力度宣傳和落實生殖保健服務(wù),用好計劃生育指導(dǎo)站在我場開設(shè)的計劃生育服務(wù),對本村育齡婦女進行體檢,使“四項手術(shù)”免費工作得到較好的開展。

  充分發(fā)揮計劃生育協(xié)會的宣傳作用,利用協(xié)會的宣傳作用,增強了協(xié)會的為民服務(wù)意識,真正成為黨委、管委聯(lián)系群眾的紐帶,根據(jù)場計生協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)小組提出整頓的方案,增強了本村計生協(xié)會在群眾中的服務(wù)意識。

  20xx年場計劃生育宣傳教育工作雖然取得一些成績,但還是存在缺點和不足,比如宣傳《決定》不夠深入,活動缺少創(chuàng)新,工作規(guī)范落實不夠,效率水平不高等,有待于今后的努力,并請上級領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正,將以積極認(rèn)真的態(tài)度改正,從而使計生宣傳工作在今年的基礎(chǔ)更上一個新局面。

個人工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年度是江寧區(qū)教育局推行“追求品位,創(chuàng)建品牌”之年。學(xué)校教育科研在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和江寧區(qū)教育科學(xué)研究室指導(dǎo)下,以“用標(biāo)準(zhǔn)提升教育質(zhì)量,以規(guī)范謀求學(xué)校發(fā)展”為目標(biāo),牢固樹立質(zhì)量意識,全面落實龍都中學(xué)教育科研標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理實施方案,堅持科學(xué)發(fā)展,堅持改革創(chuàng)新,營造科研文化,服務(wù)學(xué)校,成就教師。以加快科研機制創(chuàng)新為核心,突出科研先導(dǎo),提煉科研成果,提升科研品質(zhì),引領(lǐng)教師成長,塑造學(xué)校品牌,讓教科研成為教師幸福工作的追求,為“三名工程”助力,把教科研轉(zhuǎn)化成“教育生產(chǎn)力”,努力做好各項常規(guī)工作。

  二、工作重點:

  1、認(rèn)真落實課題研究工作,確保“十二五”省市級課題正常開展研究。

  2、加強教師隊伍建設(shè),進一步提升教研組、備課組的研究能力,打造一支得力的教科研隊伍。繼續(xù)辦好青年教師的成長舞臺——龍都中學(xué)行知教師發(fā)展班,讓青年教師加快成長的步伐。

  3、進一步激發(fā)教師參與教科研的積極性。本學(xué)期繼續(xù)動員教師參加各級各類論文評比,開展個人課題研究,以科研促進教學(xué),實現(xiàn)教師個人專業(yè)成長。

  4、繼續(xù)拓展學(xué)陶內(nèi)涵,挖掘陶行知教育思想在新時期教育中可利用的資源,與區(qū)內(nèi)其它“江蘇省陶行知研究實驗學(xué)校”一起開展好“陶研共同體”活動,保持陶研成果在省內(nèi)的領(lǐng)先地位。

  三、工作要點:

 。ㄒ唬┞鋵嵔炭蒲袠(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理實施方案

  本學(xué)年,將繼續(xù)落實教科研標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理實施方案,確定目標(biāo),明確任務(wù)。我校將進一步在教師理念中樹立“科研提升”的意識,圍繞實施方案,查找存在的不足,確定本學(xué)期教科研工作要點,著力提高教科研的實效性、針對性、引領(lǐng)性。

 。ǘ┙M織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),提高教科研意識

  組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師教科研讀本》,《江寧區(qū)教育案例集》、《江寧區(qū)教育敘事集》、《江寧區(qū)教育調(diào)查集》、《江寧區(qū)教育創(chuàng)意設(shè)計集》等相關(guān)成果系列叢書。采用自主研讀,教研組集體學(xué)習(xí),專家指導(dǎo)等用多種學(xué)習(xí)組織形式、普及教師教科研基礎(chǔ)知識與基本能力,提升教師教科研素養(yǎng)。

 。ㄈ┩怀稣n題引領(lǐng)

  進一步提高課題引領(lǐng)發(fā)展的意識,認(rèn)真查找學(xué)校發(fā)展過程中校本優(yōu)勢和存在的問題,把優(yōu)勢項目和問題當(dāng)作課題來研究,把校本課程建設(shè)用課題引領(lǐng)的方式來設(shè)計、開發(fā)與實施,推動學(xué)校在創(chuàng)新發(fā)展中不斷實現(xiàn)新的`跨越。力爭申報市級規(guī)劃課題或區(qū)級課題。

  以“十二五”課題為契機,認(rèn)真開展課題研究,確實提高課題研究的引領(lǐng)性和實效性。確!笆濉闭n題順利開展。

 。ㄋ模┨釤捒蒲谐晒嘤逃厣。

  教育特色發(fā)展是建立在扎實的教育本色基礎(chǔ)上的,教育特色既是教育成果的具體狀態(tài),也是教育不斷創(chuàng)新的過程。走內(nèi)涵發(fā)展之路,扎扎實實落實“科研興!睉(zhàn)略,是學(xué)校走上穩(wěn)步提升軌道的重要保證,是學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量,形成辦學(xué)特色的根本途徑,是學(xué)校品牌塑造的必由之路。

  1、樹立品牌意識,實施名校戰(zhàn)略。按照“優(yōu)勢項目→學(xué)校特色→特色學(xué)!放茖W(xué)!钡能壽E,以科研課題為引領(lǐng),提煉經(jīng)驗與創(chuàng)新發(fā)展相結(jié)合,將科研成果轉(zhuǎn)化為教育實踐和現(xiàn)實,提升辦學(xué)品位,張揚學(xué)校個性。邀請市、區(qū)教育專家對學(xué)校進行專項指導(dǎo)、總結(jié)與提升,

  2、讓教師教科研意識深入人心。繼續(xù)深入推進“個人課題”的研究,讓80%以上的教師有校級課題,30%的教師有區(qū)級課題,8%教師有市級課題,讓課題研究成為教師教育教學(xué)常態(tài)行為。提高個人課題研究的有效性,指導(dǎo)教師找準(zhǔn)教育教學(xué)中存在的問題,選擇好課題研究的切入點,做有價值的研究。

  3、精心組織講座“菜單式”講座,彰顯“菜單”魅力,為充分發(fā)揮的其作用,積極組織帶頭人和骨干教師撰寫稿件,努力參與“菜單式”講座,開學(xué)后一個月內(nèi)要完成“點菜”工作,根據(jù)區(qū)教科室統(tǒng)一安排,確保每位教師每學(xué)期至少聽一次“菜單式”講座。

  4、開展學(xué)情調(diào)查。

  學(xué)情調(diào)查是為了讓我們的教育教學(xué)工作更具有針對性,更具有科學(xué)性,使“以人為本”的教育理念落實到教育的起點上,做到因人而教、因?qū)W而教。借鑒區(qū)教科室學(xué)情調(diào)查研究中心組制定的調(diào)查樣表(相關(guān)軟件),對我校各班級進行調(diào)查,在科學(xué)、規(guī)范的調(diào)查統(tǒng)計基礎(chǔ)上,努力為每位學(xué)生、每個班級做好學(xué)情分析報告,并建立學(xué)生學(xué)情檔案。

  四、激發(fā)教師教科研熱情

  1、積極組織老師參加上級主管部門的各項論文評比,鼓勵老師在市級以上的正規(guī)刊物上發(fā)表論文,并將論文發(fā)表作為教學(xué)評優(yōu)的必備條件之一。對教師的論文進行篩選推薦,把好質(zhì)量關(guān),力爭大面積獲獎和發(fā)表。定期對教師獲獎?wù)撐暮桶l(fā)表論文進行統(tǒng)計整理并匯編成冊。將優(yōu)秀論文收入《龍中教研》。

  2、建立好各級課題的檔案,及時做好各級課題資料的歸檔工作,并督促各級課題組定期開展課題活動。

  3、繼續(xù)落實每學(xué)期要求教師上交一篇論文的規(guī)定,把教師教科研成果與績效工資掛鉤,在撰寫論文的基礎(chǔ)上,全面推進教育案例、教育敘事、教育調(diào)查、教育創(chuàng)意設(shè)計研究,通過多種方式推廣四種實踐性研究的方法、步驟、策略,組織相關(guān)的評比活動,以寫促研,以寫作促反思,努力使更多的教師通過掌握這四種研究的新方式——會開展案例研究、會寫教育敘事、會做教育調(diào)查、會撰寫調(diào)查報告、會設(shè)計有創(chuàng)意的教育活動。

  五、完善考核機制,調(diào)動教科研的積極性。

  進一步完善教科研獎勵條例,提高高層次獲獎的獎勵金額。并把參與課題研究和論文發(fā)表獲獎作為各項教學(xué)先進評比的必備條件,充分調(diào)動廣大教師教科研的積極性。

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