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個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-08-27 11:01:05 工作計(jì)劃 我要投稿

(熱)個(gè)人工作計(jì)劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的個(gè)人工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)個(gè)人工作計(jì)劃

個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

  20xx年新的一年,對剛成立二年多的**電氣設(shè)備有限公司上海分公司來說,是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力并存的一年,在這二年時(shí)間里,由于上級領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培和全員支持與配合下,客戶服務(wù)各項(xiàng)工作已逐步完善。為了能夠盡快贏得客戶的認(rèn)可,優(yōu)勢于其他廠商,提升公司在客戶心中的服務(wù)形象,現(xiàn)將個(gè)人年度工作計(jì)劃制訂如下:

  (一)創(chuàng)建“服務(wù)形象”。嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度,在與客戶溝通時(shí)使用文明用語;誠信為本,不輕易承諾諾客戶,承諾的事必須辦到、辦好;不可忽視細(xì)節(jié)問題;對著裝、儀表、手勢等需嚴(yán)格注意,

 。ǘ┺D(zhuǎn)變服務(wù)觀念,把“要我服務(wù)”改變成“我要服務(wù)”。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司與品質(zhì)有關(guān)各種體系流程和業(yè)務(wù)流程,以便隨時(shí)應(yīng)付客戶提出的關(guān)于品質(zhì)方面的各種問題,帶著“多學(xué)習(xí),多溝通,積極主動(dòng)”的態(tài)度,深入到質(zhì)量投訴的接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個(gè)工作中去,同時(shí)為客戶提供質(zhì)量三包處理(包修、包換、包退)

  (三)增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處,減少服務(wù)時(shí)效,當(dāng)接收到客戶質(zhì)量投訴,應(yīng)立即處理,減少客戶因我司質(zhì)量問題,產(chǎn)生的抱怨感,盡量減少不必要的損失,為顧客和公司帶來更大的'利益,同時(shí)務(wù)必在三天之內(nèi)關(guān)閉客戶的質(zhì)量投訴問題。時(shí)刻堅(jiān)持不懂就問,不明白就多學(xué)的態(tài)度,與同事多合作,與領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào)工作情況,來更好的完成本職工作,同時(shí)也增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,來更好的服務(wù)于客戶。

 。ㄋ模┟看谓邮盏降目蛻敉对V按客戶質(zhì)量投訴處理規(guī)定(WI-XG-S006),應(yīng)即時(shí)反應(yīng)給相關(guān)的制作部門(責(zé)任部門),同時(shí)并填寫客戶投訴處理報(bào)告,針對質(zhì)量投訴,制訂糾正預(yù)防措施。每周對客戶投訴情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以便于更好的統(tǒng)計(jì)出質(zhì)量問題的所在。每月月底將客戶投訴以月報(bào)形式上報(bào)給上級領(lǐng)導(dǎo),并送相關(guān)部門。(此段可納為工作總結(jié))

  以上,是我20xx年個(gè)人工作計(jì)劃,可能還有很多不清晰,不明白的地方,希望領(lǐng)導(dǎo)、同事們多多給予支持與幫助。展望20xx年,我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待本崗位工作,也力爭為公司贏取更多利潤,樹立公司在客戶心目中光輝形象。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

  每一次的新學(xué)期都會(huì)是一個(gè)新的開始。

  每一次也都會(huì)是用新的開始來做最先的開端。一點(diǎn)也不華麗卻的的確如此。在20xx年新學(xué)期的教育教學(xué)中,根據(jù)班級老師們的商討決定按照一下工作進(jìn)行我對班級中的配合做到以下工作。

  一:安全方面:

  安全教育是幼兒園中一項(xiàng)最最不可缺少的活動(dòng)。只有在安全的環(huán)境下,才能進(jìn)行良好的教育,安全最為重要。

  1、幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。

  2、每天檢查班內(nèi)的安全隱患,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)排除。

  3、每月進(jìn)行兩次防震、防火、防踩踏的演練,讓孩子多加了解安全意識(shí)。

  4、每星期開展安全、健康的活動(dòng)。

  5、利用每天的過渡環(huán)節(jié)中,從電腦中搜索有關(guān)保護(hù)牙齒、過馬路、獨(dú)自在家、輕輕走路、認(rèn)識(shí)包裝食品的生產(chǎn)日期、上下樓梯等等相關(guān)的安全食品。

  三:教育教學(xué)活動(dòng):

  1.多在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)水平。讓每一次的教學(xué)活動(dòng)都有它的價(jià)值,讓孩子們真正受益。

  2、重視每一節(jié)活動(dòng)的開展,認(rèn)真組織好游戲活動(dòng)。提前準(zhǔn)備好活動(dòng)開展需要的教具、材料。

  4、學(xué)會(huì)利用身邊的一切資源,來進(jìn)行交流、分享利用好每一天的一日環(huán)節(jié)活動(dòng),注重每一個(gè)活動(dòng)的教育、多學(xué)習(xí)一些有價(jià)值的、新鮮得事物、激發(fā)幼兒的探索欲望、吸引幼兒。

  5、每一次的組織活動(dòng)都要盡自己的最大所能去帶好孩子們。

  幼小銜接

  根據(jù)大班孩子的特點(diǎn)即將進(jìn)入小學(xué)生,我們將進(jìn)行了多個(gè)小活動(dòng)進(jìn)行從生活中的自理能力的培養(yǎng),例如:疊衣服,整理物品,正確的書寫姿勢及握筆姿勢進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。配合好班級兩位老師一同完成幼小銜接,為孩子們即將進(jìn)入小學(xué)打下一個(gè)較好的基礎(chǔ)。

  三:保育方面

  1、重視幼兒的'各項(xiàng)習(xí)慣培養(yǎng)(自己整理衣物、整理書包、疊衣服、系鞋帶、物歸原處等等)

  2、保證幼兒每天的喝水量,給幼兒們養(yǎng)成一個(gè)愛喝水的好習(xí)慣。

  3、每天做好班內(nèi)的消毒工作。

  4.繼續(xù)為孩子們講睡前故事給孩子以好氛圍進(jìn)行午睡。

  四:家園活動(dòng):

  1、記錄好家長一切交代的事情,并在下午后在反饋給家長,讓家長放心。

  2、及時(shí)和家長反饋孩子在幼兒園發(fā)生的有趣的事情,進(jìn)步的事情,及不好的習(xí)慣等,真正的做到家園共育。

  三月份:

  1、根據(jù)班級開展調(diào)查活動(dòng)《護(hù)眼小明星》,促進(jìn)幼兒的護(hù)眼意識(shí)。利用餐前時(shí)間進(jìn)行滲透。

  2.了解《三八婦女節(jié)》的由來及意義,并進(jìn)行手工制作康乃馨,愛心賀卡送給媽媽。

  3、3、12日《植樹節(jié)》讓幼兒學(xué)會(huì)愛護(hù)小樹,保護(hù)環(huán)境,并進(jìn)行繪畫活動(dòng)

  四月份:

  1、4、2日開展《國際兒童圖書日》的活動(dòng),引發(fā)幼兒的積極性

  2、4、5日請幼兒了解《清明節(jié)》的來歷

  3、4、7日《世界衛(wèi)生日》帶領(lǐng)幼兒一同了解衛(wèi)生日的意義

  3、邀請部分家長志愿者參加---與幼兒一起分享故事

  4、圖書區(qū)活動(dòng)材料的添加,并開展圖書借閱活動(dòng)。

  5、進(jìn)行《我是護(hù)眼小明星》的評比活動(dòng),激發(fā)幼兒的積極性。

  五月份:

  1、結(jié)合節(jié)日五一勞動(dòng)節(jié)的到來,開展《愛勞動(dòng)的我》活動(dòng)

  2、五月第二個(gè)星期日《母親節(jié)》抓住教育契機(jī),讓幼兒了解媽媽的辛苦,并疼愛自己的媽媽。投放區(qū)域材料讓幼兒自己動(dòng)手進(jìn)行手工制作。

  3、籌備六一兒童節(jié)的節(jié)目,進(jìn)行編排孩子們喜歡的節(jié)目。

  六月份:

  1、開展節(jié)日六一活動(dòng),讓孩子們充分感受節(jié)日帶給自己的快樂。

  進(jìn)行好班級的老師分工,做好每塊節(jié)目的精心編排。

  2、6.17父親節(jié)》為此讓幼兒自己講述爸爸對自己的愛,更好的體現(xiàn)父親節(jié)的含義。

  6、6.19端午節(jié)》讓幼兒知道端午節(jié)的由來。

  7、邀請家長志愿者一起參加我們的《六一兒童節(jié)》活動(dòng)

  七月份:

  1、即將來臨的假期生活。多和孩子們進(jìn)行觀看一些關(guān)于安全的視頻或者小故事,讓幼兒知道安全的重要性。

  這就是我這學(xué)期的小計(jì)劃,配合好班級的兩位老師,共同完成班級小計(jì)劃,讓我們的班級順順利利過完,讓孩子們開開心心上小學(xué)。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

  1創(chuàng)新宣傳:

  校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報(bào)的版面來吸引同學(xué)們對于活動(dòng)信息的關(guān)注。

  2后期宣傳:

  往日的宣傳工作,每每將重點(diǎn)放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動(dòng)舉辦后的后續(xù)報(bào)道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動(dòng)的一次總。

  3合作宣傳:

  宣傳不僅是一個(gè)部門的工作,做好宣傳需要每個(gè)部門的協(xié)調(diào)配合:

  主辦部門須提前于宣傳部做好相關(guān)的溝通,包括橫幅、海報(bào),制作要求,活動(dòng)現(xiàn)場的攝影需求。

  4部門自組的活動(dòng):

  往常,宣傳部一直是站在幕后,輔助其他部門做好每次的宣傳工作。如今,宣傳部希望能打破我們一貫的沉默,自主地策劃開展一些活動(dòng),一改往日配角的立場。積極開展活動(dòng)對促進(jìn)部門的團(tuán)起到了極大的推動(dòng)作用;顒(dòng)方式:通過照片展出紀(jì)實(shí)的形式。

  加強(qiáng)海報(bào)和黑板報(bào)的管理

  出海報(bào)這一塊,通過交流,我們也采用了分配制,對部門人員分成五組,每次活動(dòng)的海報(bào)由一個(gè)組負(fù)責(zé)包下來,由他們完成任務(wù).由來我們把工作表現(xiàn)與評優(yōu)聯(lián)系在一起,這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性;既給了干事表現(xiàn)鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)部門內(nèi)又形成了一種競爭意識(shí).另一方面就是加強(qiáng)了干事間的聯(lián)系,促進(jìn)了干事間的了解,使整個(gè)部門更加團(tuán)有力!其次,黑板報(bào)工作我們也派一人負(fù)責(zé),由她該負(fù)責(zé)人分配任務(wù),大家工作積極熱情,黑板報(bào)美觀,有主題,有意義。體現(xiàn)了宣傳部干事的負(fù)責(zé)認(rèn)真的工作態(tài)度。

  宣傳部的.工作任務(wù)在自管會(huì)各部中是相對比較繁忙的.我們將會(huì)在指定時(shí)間內(nèi)完成常規(guī)任務(wù)及各部委托的任務(wù),做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作.完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)積極向上的整體.宣傳部各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動(dòng)的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己.我們相信我們會(huì)盡心去努力,配合其他各部門做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,同時(shí)加大宣傳力度,保證時(shí)效性,確保工作順利、有效地進(jìn)行。

  宣傳部由于其工作的性質(zhì),本身就決定了這是一項(xiàng)重要但完成起來特別是出色地完成確實(shí)不是輕而易舉的事;當(dāng)然,這也不只是宣傳部,也是整個(gè)文學(xué)社所面臨的事情。經(jīng)過一年的堅(jiān)持與工作,宣傳部由原來的十幾人縮減到現(xiàn)在的三人。面對新的形式,我們要在招新之前就做好所有的準(zhǔn)備。因此就積極與兄弟部門配合,做好一切準(zhǔn)備工作。

  應(yīng)對措施

  首先,耐力的重要性是無與倫比的。面對困難,我們只有具備了堅(jiān)持下去的信念,才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。如果這個(gè)組織缺乏這樣的人,它早就運(yùn)轉(zhuǎn)不下去了,同時(shí),我也相信,留下來的同志都是非常有耐力的,能夠?qū)⑽膶W(xué)社維系下去。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

  試過如梭,轉(zhuǎn)眼間20xx年了,如果我在今年的工作中還是跟去年一樣漫無目的的工作著,結(jié)果還是會(huì)跟去年一模一樣,不會(huì)有成就,不會(huì)有長進(jìn),更別想銀行的領(lǐng)導(dǎo)看我出色的工作表現(xiàn)了,在我請教過前輩們以及自己上網(wǎng)查了這方面的資料后,都是建議我為自己的工作做一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃,在工作的時(shí)候就按照自己的工作計(jì)劃來實(shí)施就可以了。

  一、增強(qiáng)銀行所有員工們的安全防范意識(shí)

  作為銀行為數(shù)不多的保安之一,我應(yīng)該時(shí)刻的為銀行的安危做考慮,讓所有員工提升安全防范意識(shí),我義不容辭,今年工作的首要措施就是要跟領(lǐng)導(dǎo)請示這個(gè)工作的進(jìn)行,然后迅速開展,這也是我一直想做的事情,但是因?yàn)橛X得需要大費(fèi)時(shí)間精力還得跟領(lǐng)導(dǎo)請示批準(zhǔn),覺得太麻煩,這個(gè)想法就被我擱置了,現(xiàn)在看來這才是我們銀行最該加強(qiáng)的地方,依我的了解從來沒有進(jìn)行過如此的演練。這次活動(dòng)分為四個(gè)部分:

  1、進(jìn)行安全防范意識(shí)理論知識(shí)的培訓(xùn),把基本知識(shí)教給他們,要他們知道真正遇到安全隱患的時(shí)候應(yīng)該這么做。

  2、觀摩其他銀行成功的安全事故演練事例,讓大家知道,這種事情隨時(shí)可以發(fā)生在我們身上,我們是銀行,只要歹徒有想法,最先選擇的也是我們。

  3、停業(yè)一天,所有員工參與到這次演習(xí)當(dāng)中里,看看大家是否真的已經(jīng)把這些東西已經(jīng)聽到心里去了,這個(gè)時(shí)候不慈手軟,是讓他們當(dāng)了關(guān)鍵時(shí)間能夠撿回一條命。

  4、演習(xí)活動(dòng)總結(jié),所有員工寫一份對本次演習(xí)的感悟,說一說自己有哪些地方是沒做好的。

  二、檢查銀行的安全設(shè)施,進(jìn)行檢修替換維護(hù)工作

  首先是隨著現(xiàn)在科技的進(jìn)步,是不是應(yīng)該把銀行的所有玻璃都換成新一代的防彈玻璃,這樣更能保證工作人員的安全問題,其次就是我們設(shè)下的各個(gè)24小時(shí)自動(dòng)營業(yè)廳要有專業(yè)的報(bào)警功能,防止有人惡意對取款機(jī)進(jìn)行破壞,如果有客戶在這種地方被搶錢了,也能按里面的`一鍵報(bào)警按鈕。還有最最關(guān)鍵的,監(jiān)控系統(tǒng),我不難發(fā)現(xiàn),我們銀行外面內(nèi)部還是存在視野盲區(qū)的,首先要做的就是保證這幾個(gè)地方,都能被監(jiān)控室的人看到。還有就是保證攝像頭的是當(dāng)前最好的,這樣不僅能全景看,還能對監(jiān)控內(nèi)容進(jìn)行放大,清晰度也不是我們目前這樣可以比的。該換的東西是一定不能省的,這樣最后吃虧的只能是我們。

  三、保持警惕,時(shí)刻保障銀行和用戶的財(cái)產(chǎn)安全

  我相信自己的眼光,一個(gè)人是否有歹心,我能觀察的出來,他們的目的跟來辦理業(yè)務(wù)的客戶是完全不同的,所以他們的眼神想法也是不一樣的,我要嚴(yán)格監(jiān)督這類人,在他們企圖犯罪的時(shí)候,及時(shí)的進(jìn)行阻止。

  在新的一年中,我將不斷提高自己的專業(yè)知識(shí),同時(shí)多學(xué)習(xí)多幫助他人,做好本職工作的同時(shí)做一個(gè)對社會(huì)有益的人!

個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

  “趙瑛名師工作室”在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,正一步步走向成熟。隨著20xx年的到來,我們這個(gè)工作室在各個(gè)方面都將有新的發(fā)展。我打算用心經(jīng)營我們這個(gè)工作室,使之成為教學(xué)資源的集散地,努力搭設(shè)課堂教學(xué)與研究的操練場,創(chuàng)建教師專業(yè)發(fā)展和成長的給養(yǎng)所,營造在研修中體驗(yàn)成長,在參與中感受快樂的空間站。讓全體成員在與團(tuán)隊(duì)的合作中,博取眾家精華,使自己更厚重成熟;總結(jié)自己的教學(xué)風(fēng)格與教育思想,使自己自成一家。使部分成員在原有的基礎(chǔ)上踏上新臺(tái)階,成長為優(yōu)秀教師梯隊(duì)中的成員或者走向名師。

  根據(jù)濮陽市和油田教育中心名師工作室工作安排,為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用,加速教師專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師,提高教書育人水平,特制定本學(xué)年名師工作室計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  以上級文件精神為指導(dǎo),以工作室的活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮工作室全體人員的智慧和教學(xué)研究能力,發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。在學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、反思、總結(jié)的過程中,把先進(jìn)的教育理念、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法,滲透和輻射到工作室學(xué)員的教學(xué)中去,讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用,成為人才成長的陣地。

  二、工作目標(biāo):

  本學(xué)年我們將圍繞小學(xué)名師工作室章程制定的工作目標(biāo),堅(jiān)持以服務(wù)小學(xué)語文教育教學(xué)改革為先導(dǎo),刻苦鉆研業(yè)務(wù),發(fā)揮示范、指導(dǎo)和輻射作用,改變教師學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,使本名師工作室真正成為小學(xué)語文教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)濮陽市教育中心教育高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量均衡發(fā)展的目標(biāo)。

  三、工作任務(wù)及措施

 。ㄒ唬┟鞔_發(fā)展目標(biāo),激發(fā)工作斗志

  1、具有高尚的師魂——做一個(gè)有良好的師德修養(yǎng),有責(zé)任感,有人格感召力的教師。

  2、具有豐厚的底蘊(yùn)——做一個(gè)有較高的語文素養(yǎng);有豐富的.教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備;掌握小學(xué)語文教學(xué)先進(jìn)理論的教師。

  3、具有靈動(dòng)的智慧——做一個(gè)具備自己的教育教學(xué)風(fēng)格和思想的個(gè)性化教師。不唯書,不唯上,不唯人,富有批判精神。

  4、具有不竭的創(chuàng)造力——做一個(gè)擅于思辨、不斷創(chuàng)新的教師。

  5、具有較強(qiáng)的研究力——做一個(gè)善于通過研究、反思、總結(jié),進(jìn)行自我覺悟和提升的教師。

  6、具有廣闊的視野——做一個(gè)有較強(qiáng)的課程意識(shí)和開發(fā)能力的教師。

  (二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育法、教師法等,提高自己的法律意識(shí),做到有法必依。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),理解“課程改革綱要”、“課程標(biāo)準(zhǔn)”、“課標(biāo)解讀”的基本理念,及時(shí)更新教育觀念,自覺改進(jìn)教學(xué),是教學(xué)具有創(chuàng)新性,形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),刻苦練習(xí)教學(xué)基本功。工作室針對個(gè)人的發(fā)展需要,確立必讀書籍,認(rèn)真研讀,增強(qiáng)自身素養(yǎng)。工作室學(xué)員認(rèn)真研讀教材,提高駕馭課堂和教材的能力,提高組織教學(xué)的能力。

  4、充分利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟同行及專家們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極與專家們交流,提出自己在教學(xué)實(shí)踐中的困惑問題,努力尋找到突破的路徑,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。

  (三)深化教學(xué)研究,提高教學(xué)水平

  1、做好課題研究工作。工作室學(xué)員人人開展科研課題研究,提高科研意識(shí)和研究能力,發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用,善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學(xué)規(guī)律,善于反思性總結(jié),促進(jìn)提高其他教師的教科研能力。

  2、認(rèn)真搞好課例研究。以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標(biāo),以“同課異構(gòu)”為形式,提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課,組織教學(xué)策略研討,提高教師的教學(xué)水平,真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。

  3、加強(qiáng)課堂觀察研究活動(dòng),學(xué)會(huì)觀察、評價(jià)、改進(jìn)課堂教學(xué)的技術(shù)和策略,有效提高課堂教學(xué)效率,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

 。ㄋ模┩卣拱l(fā)展渠道,提高反思能力

  1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源的共享,優(yōu)化網(wǎng)上研討。工作室學(xué)員要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教科研活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)員之間、學(xué)員與教師之間的交流與合作,利用博客這一平臺(tái)不斷提高自己的能力,拓展自身專業(yè)發(fā)展渠道。工作室成員要堅(jiān)持經(jīng)常進(jìn)入博客圈,堅(jiān)持圍繞教學(xué)和研究寫博、讀博、評博,使交流成為現(xiàn)實(shí),達(dá)到團(tuán)隊(duì)共進(jìn)的目的。

  2、舉行專業(yè)成長交流會(huì),根據(jù)自身的專業(yè)成長經(jīng)歷,認(rèn)真總結(jié),并通過交流,讓培養(yǎng)對象及更多的教師分享其中的經(jīng)驗(yàn),并督促骨干教師,更加主動(dòng)自覺的學(xué)習(xí),不斷完善,成為學(xué)者型、專家型的優(yōu)秀教師。

  3、寫作應(yīng)成為工作室成員的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。讀書要寫導(dǎo)讀和讀后感,交流要寫交流提綱,觀摩要寫觀課收獲,教學(xué)要寫教學(xué)反思,研究要做探究發(fā)現(xiàn)記錄,及時(shí)寫出自己的感想體會(huì),隨時(shí)記錄自己的觀察發(fā)現(xiàn),撰寫教學(xué)隨筆,提高教研能力。每年要發(fā)表論文或獲獎(jiǎng)?wù)撐模Τ蔀楸緦W(xué)科新秀,教學(xué)能手或?qū)W科帶頭人。

  (五)完善業(yè)務(wù)檔案,實(shí)施考核評價(jià)

  各學(xué)員做到年初有計(jì)劃,平時(shí)有記載,年底有小結(jié)。認(rèn)真完成研修手冊,包括研修計(jì)劃、讀書心得、教學(xué)論文、課題與教改研究、研修總結(jié)與自評、教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂實(shí)錄等。要做到隨時(shí)收藏保存,年底接受檢查與考核。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  高三生物備課組以“鞏固、完善、綜合、提高”為突破口,以教材、教學(xué)大綱、考綱為依據(jù),以提高學(xué)生能力為重點(diǎn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和應(yīng)試技巧。

  二、工作目標(biāo)

  激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣、進(jìn)行自我發(fā)展、自我超越。構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、優(yōu)化課堂教學(xué)、提升學(xué)習(xí)質(zhì)量,通過高三復(fù)習(xí)使學(xué)生扎實(shí)掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理,形成較熟練的生物學(xué)思想、思維、方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的應(yīng)用生物學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。研究高考動(dòng)向和命題趨勢,分析試題和學(xué)生,力爭在高考中取得優(yōu)異的成績。

  三、復(fù)習(xí)進(jìn)度安排

  1、本學(xué)期結(jié)束完成生物一輪復(fù)習(xí)

  復(fù)習(xí)目標(biāo):扎實(shí)知識(shí)基礎(chǔ),建立學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生生物學(xué)科思維方法,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。主要培養(yǎng)以下這些能力:

 。1)理解能力:

  要求學(xué)生知道基本概念、原理和規(guī)律的涵義,還要知道它們的前因后果、適用條件和范圍

 。2)認(rèn)識(shí)概念和規(guī)律的表達(dá)形式:

  將圖、曲線等形式轉(zhuǎn)化成文字表達(dá),培養(yǎng)學(xué)生的文字表達(dá)能力。此外,還反過來,將文字轉(zhuǎn)換成曲線。

 。3)推理能力:

  將已學(xué)過的知識(shí)或?qū)嶒?yàn)結(jié)果先提出來,再讓學(xué)生分析該結(jié)果能說明哪些問題。

 。4)設(shè)計(jì)和完成實(shí)驗(yàn)的能力:

  讓學(xué)生在掌握好課本上已有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上模擬課本實(shí)驗(yàn)

 。5)獲取知識(shí)的能力:

  讓學(xué)生歸納出課本章節(jié)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

 。6)分析綜合能力:

  要求學(xué)生將課本的某些基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為圖、曲線、數(shù)據(jù),對生命現(xiàn)象進(jìn)行量化處理。

  2、4月底完成二輪專題專項(xiàng)的復(fù)習(xí)

  復(fù)習(xí)目標(biāo):完成專題知識(shí)整合與主干知識(shí)的系統(tǒng)化,加強(qiáng)高考熱點(diǎn)、各章重點(diǎn)、學(xué)習(xí)中的疑點(diǎn)等問題的分析、訓(xùn)練,將知識(shí)間具有一定的內(nèi)在聯(lián)系的章節(jié)進(jìn)行合理的綜合、歸納、整理,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),注重高考要求的幾種基本能力的加強(qiáng):

 。1)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng):

  在復(fù)習(xí)每章節(jié)時(shí),將該節(jié)教材中標(biāo)明的實(shí)驗(yàn)和教材中隱含的實(shí)驗(yàn)改成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則,和設(shè)計(jì)的技巧

 。2)加強(qiáng)識(shí)圖、識(shí)表和表達(dá)能力的培養(yǎng):

  將教材中的文字“翻譯”成圖表;將圖表“還原”成文字。增加圖表題的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生從圖表中提取信息的能力;

 。3)加強(qiáng)分析問題、運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)的能力培養(yǎng):

  通過針對性地選擇簡答題,和透徹的講解,讓學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)與題之間建立起橋梁學(xué)習(xí)運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)來解決具體題的能力。

  3、5月底前完成三輪復(fù)習(xí)

  復(fù)習(xí)目標(biāo):以核心概念的再強(qiáng)調(diào)為主線,查漏補(bǔ)缺,錯(cuò)題回顧。包括知識(shí)上、答題技巧上的誤區(qū)與盲區(qū)。提高應(yīng)試技巧和心理素質(zhì)。起到鞏固二輪復(fù)習(xí)培養(yǎng)的能力的作用,尤其是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,通過選擇涉及文字表達(dá)、繪圖、觀點(diǎn)評價(jià)和聯(lián)系實(shí)際、社會(huì)熱點(diǎn)等問題來鞏固有關(guān)的能力。通過出示實(shí)驗(yàn)?zāi)康,讓學(xué)生思考設(shè)計(jì)的思路,和答題的技術(shù),來培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。此外,審題能力的強(qiáng)化也是本輪復(fù)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)。

  四、復(fù)習(xí)策略

 。ㄒ唬┌盐崭呖紕(dòng)向,調(diào)整復(fù)習(xí)策略

  分析近幾年來生物高考試題,主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  能力考查的宗旨始終

  學(xué)科主干知識(shí)仍是考查重點(diǎn)

  滲透新課程思想和理念的趨勢不變

  命題背景資料將更加密切聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際和生物科技新進(jìn)展

  試題仍突出基礎(chǔ)性、靈活性、探究性、綜合性和應(yīng)用性

 。ǘ┳⒅鼗A(chǔ),夯實(shí)學(xué)科知識(shí)的基石

  學(xué)生吃透課本,教師吃透教參、考綱,這是近幾年高考命題體現(xiàn)的'考查方向。注重核心概念,基礎(chǔ)知識(shí)的理解是一輪復(fù)習(xí)的重中之重,沒有基礎(chǔ)就談不上能力,打好了基礎(chǔ)能力才會(huì)提高。一輪復(fù)習(xí)必須立足課本、教參、考綱,以大多學(xué)生己有知識(shí)水平為教學(xué)起點(diǎn),面向全體學(xué)生,做到:低起點(diǎn)、小臺(tái)階、快步走。復(fù)習(xí)內(nèi)容要細(xì)而全,根據(jù)大綱的要求,實(shí)行地毯式、拉網(wǎng)式清理,覆蓋所有知識(shí)點(diǎn),不放過任何一個(gè)死角。

 。ㄈ⿵(qiáng)化聯(lián)系,構(gòu)建學(xué)科知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)

  從近幾年高考試題的命題,一條題目從基礎(chǔ)進(jìn)入,涉及到多個(gè)章節(jié),先簡單后復(fù)雜,體現(xiàn)了學(xué)科內(nèi)知識(shí)的綜合,注重考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí),是否具備知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,充分體現(xiàn)了“從學(xué)科的整體高度考慮問題,在知識(shí)網(wǎng)絡(luò)交匯點(diǎn)設(shè)計(jì)試題”的特色,讓我們從中體會(huì)到構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系完善知識(shí)結(jié)構(gòu)的重要作用。我們要在方法上舍得花費(fèi)時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生從本質(zhì)上發(fā)現(xiàn)知識(shí)之間的關(guān)系和聯(lián)系,從而讓學(xué)生對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類、比較、歸納、整理和綜合,構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系,形成一個(gè)完整系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。

 。ㄋ模┲匾曉u講,提升學(xué)生的應(yīng)試能力

  高考前的訓(xùn)練,不回避學(xué)生應(yīng)試能力的訓(xùn)練。應(yīng)試能力是學(xué)生眾多能力中的一種能力,在高考試題中,直接考查基礎(chǔ)知識(shí)的題目占有較大比例;但是具備了一定的基礎(chǔ)知識(shí),如果學(xué)生不會(huì)思考,不會(huì)審題,不能把知識(shí)系統(tǒng)化,運(yùn)用知識(shí)去解決問題的能力型題目也就無從下手。學(xué)生能力的培養(yǎng)是一個(gè)潛移默化的過程,提高學(xué)生能力的關(guān)鍵是:精講精練,把學(xué)生從題海中解放出來,給學(xué)生創(chuàng)造足夠的思維活動(dòng)的時(shí)間和空間,充分運(yùn)用啟發(fā)式和討論式教學(xué),習(xí)題課中,能讓學(xué)生說和做的盡量讓學(xué)生大膽的說和做,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)思維習(xí)慣;試卷評講課上創(chuàng)造良好平等的氛圍,抓住典型題目,讓學(xué)生充分暴露其思維過程,注重變式訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生從中分析對與錯(cuò)、得與失,歸納總結(jié)出解題規(guī)律和方法,從而提升和發(fā)展學(xué)生的應(yīng)試能力。應(yīng)試能力的提升重點(diǎn)是抓好以下三種能力的培養(yǎng):①審題能力。②分析綜合能力。③表述能力。

 。ㄎ澹┱J(rèn)真上好三類型的課

 、佟皬(fù)習(xí)課”是指以知識(shí)立意為主的課,必須兼顧能力培養(yǎng)。知識(shí)的復(fù)習(xí)要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,總起來說,占用時(shí)間要短,盡量讓學(xué)生自己總結(jié)。注意事項(xiàng)盡量通過例題引起學(xué)生注意,精心設(shè)計(jì)例題,通過一個(gè)例題解決一連串的問題。注意反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和激活學(xué)生思維。

 、凇傲(xí)題課”是指以能力立意為主的課。目的性要強(qiáng),例題選取特別要考慮的是題目的功能和可擴(kuò)展性。盡可能聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生自己在課堂上審題。

 、邸爸v評課”是針對學(xué)生課上練習(xí)、周練試卷批閱后的講評課。首先要有的放矢,不能平均使用力量;其次要注意分類歸納和統(tǒng)計(jì)分析,對同一類型的錯(cuò)誤和問題要?dú)w納整理,使學(xué)生明白錯(cuò)誤的根源。要舉一反三,對于錯(cuò)誤多的問題,要從正面、反面、側(cè)面等不同的角度去分析和討論。最后要注意深層反饋,的方式是再出幾個(gè)變式題,讓學(xué)生再動(dòng)手做一遍。

  五、具體做法

  1、精心備課

  堅(jiān)持每周一次的集體備課活動(dòng),要認(rèn)真理解和明確各部分內(nèi)容的教學(xué)要求。精心制作適合于本校學(xué)生的教學(xué)案、課件以及課堂小練習(xí)、課前熱身等材料,并認(rèn)真挑選例題。并根據(jù)所任教班級的學(xué)情,制定更加有效的教學(xué)方法和教學(xué)手段。

  2、認(rèn)真上課

  在課堂中重點(diǎn)內(nèi)容突出,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),不允許把復(fù)習(xí)課上成新課。復(fù)習(xí)時(shí)在理清考試說明的前提下,將教材中的基本事實(shí)、基本概念、基本規(guī)律、原理等理清楚,培養(yǎng)學(xué)生自己進(jìn)行知識(shí)整合的能力,重視學(xué)科內(nèi)各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,通過多種形式使學(xué)生的思維在課堂中得以訓(xùn)練,不斷查漏補(bǔ)缺,幫助學(xué)生構(gòu)建完善的生物學(xué)知識(shí)體系。

  3、注重課堂訓(xùn)練:

  堅(jiān)持每堂課用10分鐘左右的時(shí)間做鞏固練習(xí),保證學(xué)生得到思維的訓(xùn)練。

  4、精選作業(yè)

  每天布置20分鐘—30分鐘的回家作業(yè),爭取做到精講精練。

  5、用好月考

  每次考試之前,都要精心命題,考試內(nèi)容均為綜合訓(xùn)練,進(jìn)行滾動(dòng)式循環(huán)復(fù)習(xí),考后認(rèn)真批改學(xué)生試卷,有效地進(jìn)行講評。

  6、注重糾錯(cuò)

  錯(cuò)題是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各類錯(cuò)誤。我們注重對糾錯(cuò)本的檢查,提高學(xué)生的自我反思能力。使學(xué)生能夠主動(dòng)地對自己在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行關(guān)注,并分析錯(cuò)題產(chǎn)生的原因,最終達(dá)到避免或減少再次發(fā)生的幾率。這是一種能力,同時(shí)也能夠成為一種習(xí)慣,即主動(dòng)進(jìn)行反思的良好習(xí)慣。但這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成,我想一題不二錯(cuò)完全可以做到,這個(gè)時(shí)候那我們的教學(xué)效率和效果將會(huì)有質(zhì)的飛躍。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇7

  馬上開始了,新學(xué)期的工作開始了,一個(gè)全新的工作,這讓我在瞬間就緊張了起來,我也知道自己在下一階段要吵得什么樣的方向發(fā)展,作為一名教師,我知道自己的職責(zé),就是教育好學(xué)生,教導(dǎo)好做邊個(gè)幼兒,這就是我的職責(zé),新學(xué)期的開始,肯定有很多很多工作要去實(shí)行,去落實(shí),已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,就等著在學(xué)生們來到學(xué)校之后,我能夠進(jìn)行盡力的去做好自己的,有工作做好本職工作,同時(shí)也提高自己的教學(xué)能力,也就下一階段的工作規(guī)劃一番。

  在工作當(dāng)中,我時(shí)刻的認(rèn)識(shí)到了自己有哪些優(yōu)點(diǎn),有哪些缺點(diǎn),我知道自己有些長處是需要時(shí)刻的警醒的,有些東西不能說完成了,就不去理了,更多的還是有一個(gè)合理的心態(tài),有一個(gè)認(rèn)真虛心的心態(tài)去做好這些,我知道有些時(shí)候不應(yīng)該拿這些東西找借口,也不應(yīng)該讓自己處在一個(gè)沒有方向的狀態(tài)下面,我自認(rèn)為我自身最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠快速的`適應(yīng)一個(gè)環(huán)境,能夠在這個(gè)環(huán)境當(dāng)中成長起來,能夠把自己的優(yōu)點(diǎn)展示出來,讓大家看的能夠讓自己有一個(gè)好的帶頭作用,教導(dǎo)好學(xué)生,叫他好幼兒管理好一個(gè)班級,往往不需要太多太多專業(yè)上面的能力,更多的是要用心去呵護(hù),用心去管理,這才是重點(diǎn)。帶幼兒園小班,我已經(jīng)做好了,充分的準(zhǔn)備,我也讓自己激勵(lì)了很多很多的信念,而這些東西我都知道自己應(yīng)該怎么樣去做,知道自己在這階段的時(shí)候應(yīng)該處在一個(gè)什么樣狀態(tài),下面有些時(shí)候不僅僅是要保持好狀態(tài),更多的是讓自己有一個(gè)穩(wěn)定的發(fā)展,持續(xù)的落實(shí)好相關(guān)的規(guī)劃,正確的心態(tài)往往能夠解決很多問題,現(xiàn)在我也對自己有了一個(gè)全新的了解,我也知道的,哪些事情是我應(yīng)該去落實(shí)的。

  新學(xué)期工作的開始,第一,我首先要做好衛(wèi)生工作,現(xiàn)在疫情當(dāng)頭,我一定要帶好學(xué)生嘛,做好相關(guān)的防護(hù)工作,讓幼兒們有一個(gè)防護(hù)意識(shí),遵守我們園內(nèi)的各種規(guī)章制度,落實(shí)好教育部門下達(dá)的相關(guān)指令,在衛(wèi)生上面,我一定要嚴(yán)格的要求幼兒們也是保證幼兒們的安全,身體健康,這才是第一點(diǎn),新學(xué)期的開始,肯定會(huì)有大量的工作,要去完成做好相關(guān)的防護(hù)工作,就是第一步,更多的還是要注意到幼兒的身體情況,及時(shí)的跟家長們聯(lián)系溝通反應(yīng),把幼兒們在園內(nèi)的情況反應(yīng)給家長,也讓家長反應(yīng)幼兒們在家里面的情況,我們互相之間取得一個(gè)密切的聯(lián)系,這才是能夠持續(xù)發(fā)展的,能夠讓問題及時(shí)解決的一種方式,在下一階段的工作當(dāng)中,我一定會(huì)做好相關(guān)的工作,讓學(xué)生們能有一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,一定不會(huì)辜負(fù)了上級領(lǐng)導(dǎo)的期望,作為教師,我一定會(huì)嚴(yán)格地出相關(guān)規(guī)定,管理好幼兒們在新的學(xué)習(xí),我很有信心,讓學(xué)生們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,成長起來,我會(huì)盡自己最大的力量去維護(hù)好幼兒們,讓幼兒們能夠在園內(nèi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),我一定會(huì)更加努力的。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇8

  隨著年的結(jié)束,也意味著進(jìn)入下一步的實(shí)質(zhì)性工作階段;仡欉@幾個(gè)月的工作,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的頂力支持,使我掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí);诒救耸堑谝淮谓佑|房產(chǎn)銷售行業(yè),面臨困難和壓力較大,針對行業(yè)特點(diǎn)、現(xiàn)狀,結(jié)合本人這三個(gè)多月來對“房產(chǎn)銷售”的理解和感悟,特對年工作制定以下工作計(jì)劃。本工作計(jì)劃包括宗旨、目標(biāo)、工作開展計(jì)劃和計(jì)劃評估總結(jié),日計(jì)劃,等五部分。

  一、宗旨

  希望在年至少完成銷售指標(biāo)7元。制定本計(jì)劃的宗旨是確保完成指標(biāo)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  二、目標(biāo)

  1、全面、較深入地掌握我們房源的地段優(yōu)勢并做到應(yīng)用自如。

  2、根據(jù)自己以前所了解的和從其他途徑搜索到的信息,搜集客戶信息100個(gè)。

  3、鎖定有意向客戶30家。

  4、力爭完成銷售指標(biāo)

  三、工作開展計(jì)劃

  眾所周知,現(xiàn)代房產(chǎn)銷售的競爭,就是服務(wù)的競爭。服務(wù)分為售前服務(wù)、售中服務(wù)和售后服務(wù),而我們房產(chǎn)銷售也是一種“服務(wù)“,所以前期工作即就是售前服務(wù)更是我們工作的重中之重。正是因?yàn)槿绱耍业墓ぷ鏖_展計(jì)劃也是圍繞“售前服務(wù)”來進(jìn)行。

  1、多渠道廣泛地收集客戶資料,并做初步分析后錄入,在持續(xù)的信息錄入過程中不斷地提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí),使自己在對房產(chǎn)銷售特點(diǎn)掌握的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的深入體會(huì),做到在客戶面前應(yīng)用自如、對答如流。

  2、對有意向的客戶盡可能多地提供服務(wù)(比如根據(jù)其需要及時(shí)通知房原和價(jià)格等信息),目的讓客戶了解房源和價(jià)格,在此基礎(chǔ)上,與客戶進(jìn)行互動(dòng)溝通。其次給客戶一種無形的壓力,比如:房源緊張,價(jià)格要上漲,等。挑起其購買欲望、

  3、在用電話與客戶交流的過程中,實(shí)時(shí)掌握其心理動(dòng)態(tài),并可根據(jù)這些將客戶分類。

  4、在交流的過程中,鎖定有意向的客戶,并保持不間斷的聯(lián)系溝通,在客戶對我們的“產(chǎn)品”感興趣或希望進(jìn)一步了解的情況下,可以安排面談。

  5、在面談之前要做好各種充分準(zhǔn)備,做到對房源,面積,單價(jià)等。了如指掌

  6、對每次面談后的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)分析,并向上級匯報(bào),聽取領(lǐng)導(dǎo)的看法。克服困難、調(diào)整心態(tài)、繼續(xù)戰(zhàn)斗。

  7、在總結(jié)和摸索中前進(jìn)。

  四、計(jì)劃評估總結(jié)

  在一個(gè)月后,要對該月的工作成果、計(jì)劃執(zhí)行情況做一次評估,總結(jié)得失,為下個(gè)月的工作開展做準(zhǔn)備。

  1、以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為主,由于我們公司正值開張期間,部門的.計(jì)劃制定還未完成,節(jié)后還會(huì)處于一個(gè)市場低潮期,我會(huì)充分利用這段時(shí)間補(bǔ)充相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)公司得規(guī)章制度,與公司人員充分認(rèn)識(shí)合作。通過到周邊鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)園實(shí)地掃盤,以期找到新的盤源和了解鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)廠房情況。通過上網(wǎng),電話,陌生人拜訪多種方式聯(lián)系客戶,加緊聯(lián)絡(luò)客戶感情,到以期組成一個(gè)強(qiáng)大的客戶群體。

  2、明年月份市場會(huì)迎來一個(gè)高峰期,在對業(yè)務(wù)有了一定了解熟悉得情況下,我會(huì)努力爭取盡快開單,從而正式轉(zhuǎn)正成為我們公司的員工。

  五、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

  做房地產(chǎn)市場中介是需要根據(jù)市場不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作,學(xué)習(xí)對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。

  六、加強(qiáng)自己思想建設(shè),增強(qiáng)全局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇9

  今年是非常豐碩的一年,我們店內(nèi)的業(yè)績要比去年好了很多。這是大家一起努力的結(jié)果,在這里首先要感謝各位家人能夠一同努力,陪著我一起沖。這一年我們收獲了很多,也在這份收獲上取得了自己的成功。新的一年就要來了,為了讓大家更好的工作,有一個(gè)更明確的目標(biāo),我在此制定了自己的一個(gè)個(gè)人計(jì)劃,希望可以帶著大家一起,走向一條更好的道路。以下是我接下來一年的個(gè)人計(jì)劃:

  一、新的一年,新的氣象

  這是新的一年,對于我們來說,也是一個(gè)全新的開始,我做店長的這幾年,其實(shí)壓力一直很大,很多時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)失眠的現(xiàn)象,但是自己安慰之下,我還是能在每天清晨繼續(xù)充滿動(dòng)力。這一年的結(jié)束讓我感到輕松了一點(diǎn),也讓我對未來的時(shí)光更加充滿動(dòng)力了一些。我希望自己可以在接下來的一年里,繼續(xù)充滿動(dòng)力,也繼續(xù)振奮自己,好好的領(lǐng)導(dǎo)大家一路走下去,創(chuàng)造一些更新的成績。我希望可以通過我們這個(gè)集體,將我們店做得越來越好,不負(fù)我們奮斗的時(shí)光,也不辜負(fù)自己長期的堅(jiān)持和等候。

  二、增強(qiáng)管理,增進(jìn)激情

  未來一年我想在管理上再增強(qiáng)一些。這一年我觀察到了幾個(gè)特別的地方,店內(nèi)工作的氛圍還不錯(cuò),但是有些時(shí)候還是感覺有一點(diǎn)過于松懈的'感覺。沒人的時(shí)候店里就比較的慵懶了,這時(shí)候我們應(yīng)該做的是如何聯(lián)系客戶,而不是自由懶散,這種風(fēng)氣應(yīng)該及時(shí)制止。所以未來一年,我會(huì)在管理上面加強(qiáng)一點(diǎn),盡量希望大家在工作期間可以更好的工作,不要辜負(fù)公司對于我們的期望。于此之外,我會(huì)向上級申請,盡量為我們的團(tuán)隊(duì)舉辦一些活動(dòng),增進(jìn)大家之間的感情,也提高我們對工作的激情。

  三、改正不足,向前出發(fā)

  這一年多多少少還是有一些不足的,就我個(gè)人而言,我認(rèn)為自己平時(shí)還是比較寬容的。無論是對什么事情,只要是他們解決不了的,我就會(huì)自己親自來。我作為店長,就相當(dāng)于是大家的哥哥,我是走在最前方的人,也是最應(yīng)該保持一個(gè)良好形象的人。所以我那些小缺點(diǎn)我會(huì)及時(shí)改正過來,不將它遺留到后續(xù)的工作中。只有改正了自己的缺點(diǎn)了,我才可能去面對一個(gè)更好的世界,也才能帶著大家一同走向一個(gè)更好的未來。

個(gè)人工作計(jì)劃 篇10

  1、做好20____年客戶滿意度調(diào)查;

  2、20____年底合同到期人員續(xù)簽或終止意見收集;

  3、繼續(xù)健全人員的基本信息:

  借助信息系統(tǒng)繼續(xù)健全員工檔案:個(gè)人資料、學(xué)歷資料、體檢資料、考核結(jié)果、職位變動(dòng)、獎(jiǎng)懲資料等一并存入個(gè)人檔案。同時(shí),進(jìn)一步規(guī)范和建立健全入職、離職(外聘、辭退、辭職)程序及內(nèi)部調(diào)入、調(diào)出等手續(xù)。

  4、繼續(xù)做好招聘工作:

  嚴(yán)格按程序執(zhí)行招聘工作,根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃做好人員的甄選、面試工作。采取多種方式招募人才,保障各專業(yè)用人的需求:

  1)、繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)招聘的作用,積極參加各大院校、社會(huì)招聘會(huì)等多渠道招攬人才;

  2)、繼續(xù)與藥科大學(xué)及高職院、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)、遼寧衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院等院校做好溝通交流,通過宣講會(huì)、組織師生參觀等活動(dòng),加大公司在校園的`宣傳力度,擴(kuò)大公司在校園的知名度,建立良好的企業(yè)形象,爭取長期合作意向,為公司積極的輸送人才;

  3)、充分利用實(shí)習(xí)期或試用期,對招聘的人員的實(shí)際工作能力進(jìn)行嚴(yán)格考察。

  5、繼續(xù)強(qiáng)化培訓(xùn)工作:

  1)、培訓(xùn)工作嚴(yán)格按照公司《培訓(xùn)管理制度》執(zhí)行,跟蹤落實(shí)好培訓(xùn)整個(gè)過程,并且做好每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目后期跟蹤與效果評估,及時(shí)反饋;

  2)、擬定企業(yè)《內(nèi)訓(xùn)師管理制度》,建立《講師個(gè)人業(yè)績檔案》,為內(nèi)訓(xùn)師提供培訓(xùn)機(jī)會(huì),對每一次培訓(xùn)師培訓(xùn)結(jié)果納入《講師個(gè)人業(yè)績檔案》,使內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,調(diào)動(dòng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)積極性;

  3)、對部門負(fù)責(zé)人,加大面對公司層面的培訓(xùn)要求,列入年中考核;

  完善員工個(gè)人培訓(xùn)檔案。

  6、關(guān)注國家及地方相關(guān)勞動(dòng)政策,避免用工風(fēng)險(xiǎn)

  加大與勞動(dòng)各部門的溝通,關(guān)注研究勞動(dòng)部門的相關(guān)政策,定期對內(nèi)部勞動(dòng)用進(jìn)行自查,避免用工風(fēng)險(xiǎn),減少勞動(dòng)糾紛。

  7、分公司工作指導(dǎo)。

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