精品国产一级毛片大全,毛片一级在线,毛片免费观看的视频在线,午夜毛片福利

我要投稿 投訴建議

小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-08-01 07:32:51 工作計(jì)劃 我要投稿

[精選]小學(xué)工作計(jì)劃6篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的小學(xué)工作計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精選]小學(xué)工作計(jì)劃6篇

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期學(xué)校工會將圍繞學(xué)校中心工作,積極發(fā)揮工會維護(hù)、參與、建設(shè)、教育的基本職能,依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,努力參與學(xué)校民主管理,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),努力塑造良好的教師群體形象,調(diào)動教師工作積極性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)聰敏才智,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作目標(biāo)而積極工作。本年度主要工作計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)教師職業(yè)道德、思想政治教育,塑造良好的教師形象。

  教師良好的職業(yè)道德是提高工作質(zhì)量的基礎(chǔ)。義務(wù)制教育階段績效工資的實(shí)施,較大幅度的提高了教師經(jīng)濟(jì)待遇,隨著經(jīng)濟(jì)待遇的提高,教師的社會地位也得到了相應(yīng)的提高,社會對教師的要求同時(shí)在提高。為此,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平、辦人民滿意的學(xué)校是每一個教師應(yīng)有的責(zé)任。本學(xué)期將組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《國家中長期改革和發(fā)展綱要》以及教育規(guī)范管理的有關(guān)文件等。開展教師職業(yè)禮儀教育,全方位的提高教師的整體素質(zhì)。要求教師認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,杜絕有償家教;真心實(shí)意關(guān)愛每一位學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰。倡導(dǎo)教師盡心、專心、熱心于教育教學(xué);努力提升教育的感染力、親和力、公信力,樹立教師良好的社會形象。

  二、增強(qiáng)民主法制意識,積極推進(jìn)學(xué)校民主管理的進(jìn)程。

  1、增強(qiáng)法制意識,引導(dǎo)教職工通過合法渠道運(yùn)用正當(dāng)手段合理合法的表達(dá)自己合理的訴求。采取多種形式,加強(qiáng)對教工的法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,提高教工自我維權(quán)意識和合法維權(quán)能力,通過正當(dāng)合法途徑有效維權(quán),做到既要確保教工合法權(quán)益得到保護(hù),同時(shí)又推進(jìn)平安和諧校園的建設(shè)。

  2、增強(qiáng)民主意識,以主人翁的精神關(guān)心學(xué)校工作,主動參與學(xué)校的民主管理。加強(qiáng)對教工的引導(dǎo)和教育,應(yīng)使每位教工確立起主人翁的意識,真心實(shí)意的關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,主動參與學(xué)校的民主管理,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  3、健全管理制度,搭好民主管理的平臺,暢通民主管理的渠道,維護(hù)教工的合法權(quán)益。抓好校務(wù)公開工作。利用多種渠道積極聽取教工對績效工資實(shí)施方案和學(xué)校管理工作的.意見建議,進(jìn)一步完善績效工資實(shí)施方案和學(xué)校管理工作,開好教代會,配合有關(guān)部門做好對干部的評議工作。堅(jiān)持源頭參與原則做好校務(wù)公開工作,根據(jù)校務(wù)公開的要求,向社會、家長、教職工公開校務(wù)工作,取得社會、家長、教職工對學(xué)校工作的理解和支持,促進(jìn)辦學(xué)水平的穩(wěn)步提高。

  三、開展活動,在活動中凝聚人心,激發(fā)活力,鼓勵教工立足崗位,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)聰敏才智。

  1、開展慶祝第26個教師活動。根據(jù)教育局關(guān)于慶祝教師節(jié)活動要求,組織好學(xué)校慶�;顒�。在教師節(jié)期間,開展宣傳教育活動,積極營造慶祝氛圍。利用黑板報(bào)、櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳載體,開辟專欄,宣傳學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果和優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,展示學(xué)校教育教學(xué)工作的突出成績。開展評優(yōu)表彰獎勵活動,鼓勵教師努力工作。在教師節(jié)前評選學(xué)校優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任,對在上學(xué)年度工作中作出成績的教職工進(jìn)行表彰獎勵�?隙ǔ煽�,樹立榜樣,弘揚(yáng)正氣,激勵廣大教職工立足崗位作奉獻(xiàn),爭當(dāng)先進(jìn)創(chuàng)業(yè)績。召開座談討論會,傾聽教師心聲。在教師節(jié)前召開教職工座談會,座談會以學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要為主要內(nèi)容,組織各層面教職工代表暢談學(xué)習(xí)體會,同時(shí)組織教職工代表對學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)。舉行師德征文活動,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。按照教育局師德征文比賽的要求,學(xué)校開展師德征文活動。師德征文以“在奉獻(xiàn)中感悟幸�!睘橹黝},通過充分發(fā)動,動員廣大教工積極參加征文活動,把師德征文活動作為加強(qiáng)師德建設(shè)的一項(xiàng)具體活動,通過師德征文活動,進(jìn)一步促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)。在校級評選的基礎(chǔ)上,推薦優(yōu)秀征文參加區(qū)級評比。召開離退休教工會議,共享教師節(jié)歡樂。在教師節(jié)期間,組織退休教工回校召開會議,慶祝第26個教師節(jié)。向他們宣傳學(xué)校辦學(xué)成果,匯報(bào)學(xué)校工作情況,聽取他們對學(xué)校工作的意見和建議,使他們感受到學(xué)校這個大家庭的關(guān)懷和溫暖。召開學(xué)校教學(xué)工作會議暨慶祝第26個教師節(jié)大會,增強(qiáng)教職工光榮感和使命感。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  二年級的同學(xué)們都已經(jīng)是經(jīng)歷一年的數(shù)學(xué)教學(xué)后,有了一點(diǎn)的基礎(chǔ)知識,所以在教學(xué)前都需要制定一個工作計(jì)劃來更好的進(jìn)行一學(xué)期的工作。

  一、指導(dǎo)思想

  本期數(shù)學(xué)教學(xué)仍以新課標(biāo)精神為指導(dǎo),注重有創(chuàng)新、開放精神的主動學(xué)習(xí),同時(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、塌實(shí)的優(yōu)良習(xí)慣,從而達(dá)到二年級應(yīng)掌握的知識、技能以及情感、態(tài)度價(jià)值觀的要求。

  二、學(xué)生情況分析

  本年級學(xué)生xx人,總體來看,學(xué)生在100以內(nèi)的加減法,表內(nèi)乘法的計(jì)算方面基本達(dá)到教學(xué)要求,但少數(shù)學(xué)生的計(jì)算速度和正確率仍需提高。在數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用方面,學(xué)生有解決實(shí)際問題的興趣,但一部分學(xué)生欠仔細(xì)、靈活。在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣上,聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣都有一定進(jìn)步,但學(xué)生在學(xué)會審題上還需要培養(yǎng)和訓(xùn)練。

  三、本期教學(xué)內(nèi)容

  以冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊為教材。

  四、教學(xué)要求

  1、認(rèn)識長度單位:厘米、分米、米。學(xué)會運(yùn)用所學(xué)單位測量生活的物體,并解決生活中的實(shí)際問題

  2、知道除法的含義,除法算式中各部分的名稱,乘法和除法的關(guān)系;能夠熟練地用乘法口訣求商。

  3、認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“百”和“千”,知道相鄰兩個計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)關(guān)系;掌握萬以內(nèi)的數(shù)位順序,會讀、寫萬以內(nèi)的數(shù);知道萬以內(nèi)數(shù)的.組成,會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小,能用符號和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大小;理解并認(rèn)識萬以內(nèi)的近似數(shù)。

  4、認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念,知道1千克=1000克。

  初步理解數(shù)學(xué)問題的含義,經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程,會用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。知道小括號的作用,會在解決問題中使用小括號。

  5、會辨認(rèn)銳角、鈍角;初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,會在方格紙上將一個簡單圖形沿水平方向或豎直方向平移。

  6、會口算百以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù),會口算整百、整千數(shù)加、減法,會進(jìn)行幾百幾十加、減幾百幾十的計(jì)算,并能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行估計(jì)。

  7、通過實(shí)踐活動體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

  8、會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律;有發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識,有運(yùn)用數(shù)學(xué)去創(chuàng)造美的意識;初步形成觀察、分析及推理的能力。

  9、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,學(xué)的信心。

  10、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、敬業(yè)愛崗,增強(qiáng)責(zé)任心

  我主要負(fù)責(zé)微機(jī)室管理工作,首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位;增強(qiáng)服務(wù)意識,自覺維護(hù)與管理設(shè)備,要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備,在工作中要耐心,樹立教師形象,做好各項(xiàng)工作,其次,既有工作分工,也要相互配合。

  在微機(jī)室的日常工作中,要求每位任課教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認(rèn)真履行管理職責(zé),發(fā)現(xiàn)各類問題(機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時(shí)補(bǔ)救;同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄,重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。抓好各類日常管理,保持該教室的.清潔衛(wèi)生。

  二、規(guī)范管理,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作

  為了較好的記錄日常工作情況,上課教師在使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表,堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄、維修記錄等,堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作,如定位定機(jī)制度等,各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機(jī)教師在開學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機(jī)室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護(hù)要及時(shí)到位。

  b 三、提高管理能力

  在業(yè)務(wù)活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與計(jì)算機(jī)協(xié)會,與兄弟微機(jī)單位加強(qiáng)聯(lián)系,積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流,大力提高教學(xué)、教研水平。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。

  具體工作如下:

  1、整理機(jī)房,維修設(shè)備,并適當(dāng)進(jìn)行維修;

  2、制定微機(jī)室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容安排機(jī)房,并安排機(jī)房衛(wèi)生值日表;

  4、對線路進(jìn)行2——3次檢查;

  5、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;

  6、配合開展信息技術(shù)與課程整合;

  XXX完小 20xx、2

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級班主任,在以前幾年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本學(xué)期中,我根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,將本學(xué)期的工作安排如下:

  一、 指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的'一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、 班級目標(biāo):

  建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,增強(qiáng)班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年.

  三、 具體工作

  (一)做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)習(xí)生活之中,做到細(xì)致入微

  在日常生活中,我要多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會課與學(xué)生交談,課下多與學(xué)生交流,這樣師生情感的更加融洽同時(shí),我也能了解學(xué)生的全新動態(tài),以便做好學(xué)生心靈之友,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí),還要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。

  (二)班風(fēng)建設(shè)

  良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng).所以在這方面,我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達(dá)到這個目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

  在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表揚(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。

  以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!

  本班共有12名學(xué)生,女生7名,男生5名。通過一年級的學(xué)習(xí),現(xiàn)在每個學(xué)生有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。大部分學(xué)生的行為習(xí)慣良好,但是少數(shù)學(xué)生由于自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,完成作業(yè)有待于加強(qiáng)。

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:全班同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),營造活潑、守紀(jì)、進(jìn)取的班風(fēng)。

  基本措施和做法:

  1、開學(xué)時(shí)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。

  2、每周一升旗結(jié)束后,對上周的情況進(jìn)行總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。

  3、實(shí)行班長輪流制和競爭上崗制相結(jié)合,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  4、重點(diǎn)關(guān)注學(xué)困生:對學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)。對行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心。

  5、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  一、本學(xué)期教研工作重點(diǎn):

 �。ㄒ唬┨豳|(zhì)量

  1.以20xx版《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》理念為指導(dǎo),鼓勵教師研磨教材,創(chuàng)新方法,突破難點(diǎn),努力建設(shè)以學(xué)為主的課堂,通過教材“文本解讀”備課會暨新課標(biāo)解讀培訓(xùn)會,小班化聯(lián)盟校小學(xué)英語課堂教學(xué)評優(yōu)活動等發(fā)揮學(xué)科課改項(xiàng)目的輻射力和影響力,多元探索以學(xué)生為中心的有效課堂教學(xué)。

  2.立足單元目標(biāo)整體設(shè)計(jì),繼續(xù)深化三項(xiàng)教研主題活動。

  3.以學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測調(diào)研為抓手,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測和指導(dǎo),通過數(shù)據(jù)分析與學(xué)情分析,發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,提供解決策略,幫助教師改進(jìn)教學(xué),尤其要關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)效果。

  4.通過組織全區(qū)五年級學(xué)生的英語書寫評比活動,全面提高學(xué)生英語書寫能力和書寫質(zhì)量。

 �。ǘ┐倬�

  1.改進(jìn)教研方式,規(guī)范教研流程。(工作計(jì)劃 )通過集體飛行調(diào)研和教研員個體調(diào)研等活動的開展,促進(jìn)農(nóng)村及薄弱學(xué)校教育的均衡發(fā)展。加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校聯(lián)系人的'工作力度,做好聯(lián)系人工作的學(xué)科間合作和教育扶持工作。

  2.通過舉行農(nóng)村英語教師英語簡筆畫現(xiàn)場評比、小班化聯(lián)盟小課堂教學(xué)評優(yōu)活動和部分農(nóng)村學(xué)校連片教研活動,切實(shí)提高農(nóng)村教師及薄弱學(xué)校教師的整體素質(zhì)。

 �。ㄈ┳ヅ嘤�(xùn)

  1.通過16學(xué)時(shí)和90學(xué)時(shí)的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)等多項(xiàng)工作的開展,切實(shí)做好教師培訓(xùn)工作。

  2.通過學(xué)科研究課題的深入開展,多方位提升教師教學(xué)素養(yǎng)和教研能力。

  二、學(xué)科教學(xué)研究課題:

  小學(xué)英語“獨(dú)立語段”教學(xué)的實(shí)踐研究

小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃》,督導(dǎo)室在校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,按照職責(zé)范圍,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校年度工作要點(diǎn),對全校各個系部、各個部門的教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理等三個規(guī)范方面的工作進(jìn)行認(rèn)真的檢查、督促、指導(dǎo)、評價(jià)和考核,創(chuàng)造性開展、出色完成上級交辦的相關(guān)工作,及時(shí)、準(zhǔn)確收集、整理、匯總、反饋各項(xiàng)督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議,當(dāng)好促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參謀者。

  二、工作目標(biāo)

  1.緊緊圍繞提高教書育人、教學(xué)質(zhì)量的中心任務(wù),創(chuàng)建和諧、平安、優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境,打造高效目標(biāo)管理運(yùn)行局面,以發(fā)現(xiàn)問題,診斷問題,落實(shí)整改,提煉經(jīng)驗(yàn)的方式,確保校園教育、教學(xué)管理有序進(jìn)行,確保校園平安無責(zé)任事故。監(jiān)督和檢查學(xué)校各系部及各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育和教學(xué)工作的情況;注重發(fā)現(xiàn)、總結(jié)教育教學(xué)成果。

  2. 推動學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)班級教育小組長和核心成員、學(xué)科拔尖人才、青年教師和行政管理隊(duì)伍建設(shè),為謝謝持續(xù)、科學(xué)、健康、快速發(fā)展,奠定人才基礎(chǔ)。

  3.推動學(xué)校完善系部二級管理體系改革,促進(jìn)部門和系部間的運(yùn)行協(xié)調(diào)效率的提高,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。把系部、部門執(zhí)行力和服務(wù)效率作為校園督導(dǎo)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,建立督導(dǎo)系統(tǒng)考評機(jī)制,為績效考核提供真實(shí)依據(jù)。充分發(fā)揮督導(dǎo)室檢查、督促、指導(dǎo)、評價(jià)和考核的工作職能。著力于創(chuàng)新與實(shí)踐,著力于常規(guī)與考核,完善評價(jià)激勵機(jī)制。通過督導(dǎo),提升干部與教師的工作執(zhí)行力,提高系部、部門的工作效率。

  4.抓好省頒“三個規(guī)范”執(zhí)行情況的督導(dǎo)檢查,根據(jù)學(xué)校三年工作規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,重點(diǎn)對學(xué)校學(xué)生管理、教學(xué)常規(guī)和后勤管理管理以及安全工作等方面進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)考核,督促學(xué)校系部、各部門實(shí)實(shí)在在地做到職業(yè)學(xué)校的“三個規(guī)范”,迎接“三個規(guī)范”鎮(zhèn)江市第三輪視導(dǎo)。

  5.根據(jù)學(xué)校行政辦公會議精神,迎接潤州區(qū)教育局的學(xué)期開學(xué)工作檢查。平時(shí)督導(dǎo)各部門進(jìn)一步提高工作質(zhì)量,切實(shí)樹立“管理即服務(wù)”的理念,切實(shí)提高工作執(zhí)行的力度、效度和群眾滿意度。

  三、具體措施

 �。ㄒ唬┒浇�

  1.對教學(xué)職能部門的教學(xué)管理與服務(wù),對各系部教學(xué)組織與管理等工作進(jìn)行督查、指導(dǎo)與評價(jià)。調(diào)查、了解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)管理制度和有關(guān)決策的.貫徹落實(shí)情況,提出改進(jìn)建議;對專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作、技能大賽、創(chuàng)新大賽、數(shù)字資源庫建設(shè)以及信息化建設(shè)等情況進(jìn)行督查。

  2.對課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控;對課程教學(xué)內(nèi)容、方法、手段、教材、考核評價(jià)等開展督查、評估和指導(dǎo);經(jīng)常性走動式巡視課堂;會同教學(xué)管理部門開展教學(xué)檢查、教學(xué)評價(jià)和教學(xué)評優(yōu)等活動;負(fù)責(zé)評教評學(xué)工作;組織干部聽課并匯總、公示聽課信息。

  3.定期對各專業(yè)的專業(yè)課、文化課、實(shí)訓(xùn)課、德育課教師教學(xué)情況進(jìn)行督導(dǎo),對任課教師的“備、講、批、輔、考”五個環(huán)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,做出客觀評價(jià),提出建設(shè)性意見,并及時(shí)向當(dāng)事人、相關(guān)部門反饋意見,促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

 �。ǘ┒綄W(xué)

  1.走動式檢查學(xué)生對教學(xué)秩序、考試秩序的遵守情況,參與學(xué)�?荚囇惨暫驮嚲頇z查與分析等工作,提出加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)的意見。

  2.通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開師生座談會等形式,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、對教師的要求、對學(xué)校教學(xué)管理的意見、建議等。

  3.通過隨機(jī)查課,檢查學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài);通過抽查學(xué)生的作業(yè)、課堂筆記、論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等檢查學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)狀態(tài)。重視對自習(xí)課、實(shí)訓(xùn)課、體育課、機(jī)房課、外聘教師課堂秩序的檢查。及時(shí)向相關(guān)部門反饋教師在教學(xué)方面、學(xué)生在遵守教學(xué)秩序方面的重大信息。

  4.對學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的組織安排、工作流程、實(shí)習(xí)效果等進(jìn)行跟蹤了解和督導(dǎo)。開展專題調(diào)研,聽取教師、學(xué)生、企業(yè)、家長的意見和建議。

  (三)督管理

  1. 堅(jiān)持月督導(dǎo)評估機(jī)制,有計(jì)劃、有針對性對部門工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo);組織督導(dǎo)組對學(xué)校各處室、各系部、教研組等所屬部門進(jìn)行督導(dǎo)評估:對上級做出重大的決議和學(xué)校形成的重要決定的落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查;對部門自定工作計(jì)劃的落實(shí)、完成情況進(jìn)行督促檢查,要求保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

  2.督促、督查職能部門對學(xué)校布置的各類迎評創(chuàng)建的資料完成及上傳工作,分析匯總部門月工作執(zhí)行和創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)情況;監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況。

  3.不定期地對各部門的工作效率、服務(wù)意識、工作能力、勞動紀(jì)律等進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,形成督導(dǎo)報(bào)告,為績效考核部門提供信息。

  4、通過“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”。收集廣大教師對學(xué)校各職能部門及學(xué)校建設(shè)、發(fā)展的意見、建議,歸納整理,歸類信息后提交相關(guān)職能部門,發(fā)揮督導(dǎo)室的協(xié)調(diào)、溝通作用,促進(jìn)各部門提高服務(wù)質(zhì)量,為教師解決實(shí)際問題。將干部、教師提交的對學(xué)校發(fā)展有參考價(jià)值的意見、建議,所反映的重大事件,及時(shí)上報(bào)校長室。發(fā)揮督導(dǎo)室下情上達(dá)的橋梁作用。

  (四)督安全

  安全督導(dǎo)配合安全保衛(wèi)與學(xué)工處實(shí)施,采取日常、定期、專項(xiàng)、不定期四種檢查方式。專項(xiàng)檢查時(shí),以各責(zé)任部門為主,組織相關(guān)人員參加,確保安全底線無突破。

  安全督查內(nèi)容

  1.檢查校區(qū)設(shè)施設(shè)備是否符合安全規(guī)范要求。電器設(shè)備、線路是否有不安全因素,設(shè)備的安全防護(hù)裝置是否完善、良好。

  2.督查專業(yè)實(shí)訓(xùn)室安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況,防火器材的管理,安全用電的管理等。

  3.督查班級財(cái)產(chǎn),水電門窗常規(guī)管理到位情況。

  4.對食堂、宿舍、小賣部等衛(wèi)生、安全重點(diǎn)場所進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

  對于安全督導(dǎo)中檢查出的問題,檢查組應(yīng)及時(shí)通報(bào)相關(guān)部門,相關(guān)部門應(yīng)立即整改。凡是暫無條件立即整改的,應(yīng)填寫安全檢查整改通知單,在要求的時(shí)間范圍內(nèi)整改。

  四、各月重點(diǎn)工作

  八月份

  1. 制定本學(xué)期督導(dǎo)室工作工作計(jì)劃。

  2. 召開督導(dǎo)室部門工作人員會議,明確分工。

  九月份

  1. 對全校各個班級開學(xué)準(zhǔn)備工作的檢查。

  2. 對各系部學(xué)生儀表檢查整改情況進(jìn)行督查。

  3. 對機(jī)電系干部的調(diào)整、分工及工作情況進(jìn)行督導(dǎo)。

  4. 對部分13級新生班級教育小組的工作情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。.

  十月份

  1. 信息系教學(xué)情況專項(xiàng)督導(dǎo)。

  2. 實(shí)習(xí)生在崗穩(wěn)定性情況督導(dǎo)。

  3. 對學(xué)生的午休情況進(jìn)行督導(dǎo)。

  4. 對學(xué)生全校學(xué)生宿舍的管理情況及宿舍內(nèi)部的安全、消防設(shè)施進(jìn)行專項(xiàng)檢查督導(dǎo)。

  十一月份

  1. 綜合部期中教學(xué)、考務(wù)工作督導(dǎo)。

  2. 機(jī)電系學(xué)生穩(wěn)定性情況督導(dǎo)。

  3. 對學(xué)生晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)。

  4. 對12級、11級部分班級教育小組的工作情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。

  十二月份

  1. 對教學(xué)區(qū)的安全設(shè)施進(jìn)行檢查督導(dǎo)。

  2. 信息處常規(guī)工作、內(nèi)網(wǎng)建設(shè)督導(dǎo)。

  3. 對學(xué)工處開展的禁煙活動的效果進(jìn)行視導(dǎo)。

  4. 對參加技能大賽的師生的訓(xùn)練情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。

  一月份

  1.期末教學(xué)工作、考務(wù)工作督導(dǎo)檢查。

  2.寒假前全校安全檢查。

  3.學(xué)期督導(dǎo)信息匯總,完成工作總結(jié)。

  4.對各部門中層干部、教輔人員工作量和全體教師教學(xué)質(zhì)量及工作量進(jìn)行考核、匯總、上報(bào)。

【小學(xué)工作計(jì)劃】相關(guān)文章:

小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃03-16

小學(xué)信息工作計(jì)劃03-17

小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃09-28

小學(xué)研修工作計(jì)劃09-25

小學(xué)春季工作計(jì)劃12-31

小學(xué)英語工作計(jì)劃11-08

關(guān)于小學(xué)的工作計(jì)劃12-30

小學(xué)培優(yōu)工作計(jì)劃12-30

小學(xué)語文工作計(jì)劃12-23

小學(xué)綜合工作計(jì)劃03-30

[精選]小學(xué)工作計(jì)劃6篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的小學(xué)工作計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精選]小學(xué)工作計(jì)劃6篇

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期學(xué)校工會將圍繞學(xué)校中心工作,積極發(fā)揮工會維護(hù)、參與、建設(shè)、教育的基本職能,依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,努力參與學(xué)校民主管理,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),努力塑造良好的教師群體形象,調(diào)動教師工作積極性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)聰敏才智,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作目標(biāo)而積極工作。本年度主要工作計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)教師職業(yè)道德、思想政治教育,塑造良好的教師形象。

  教師良好的職業(yè)道德是提高工作質(zhì)量的基礎(chǔ)。義務(wù)制教育階段績效工資的實(shí)施,較大幅度的提高了教師經(jīng)濟(jì)待遇,隨著經(jīng)濟(jì)待遇的提高,教師的社會地位也得到了相應(yīng)的提高,社會對教師的要求同時(shí)在提高。為此,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平、辦人民滿意的學(xué)校是每一個教師應(yīng)有的責(zé)任。本學(xué)期將組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《國家中長期改革和發(fā)展綱要》以及教育規(guī)范管理的有關(guān)文件等。開展教師職業(yè)禮儀教育,全方位的提高教師的整體素質(zhì)。要求教師認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,杜絕有償家教;真心實(shí)意關(guān)愛每一位學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰。倡導(dǎo)教師盡心、專心、熱心于教育教學(xué);努力提升教育的感染力、親和力、公信力,樹立教師良好的社會形象。

  二、增強(qiáng)民主法制意識,積極推進(jìn)學(xué)校民主管理的進(jìn)程。

  1、增強(qiáng)法制意識,引導(dǎo)教職工通過合法渠道運(yùn)用正當(dāng)手段合理合法的表達(dá)自己合理的訴求。采取多種形式,加強(qiáng)對教工的法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,提高教工自我維權(quán)意識和合法維權(quán)能力,通過正當(dāng)合法途徑有效維權(quán),做到既要確保教工合法權(quán)益得到保護(hù),同時(shí)又推進(jìn)平安和諧校園的建設(shè)。

  2、增強(qiáng)民主意識,以主人翁的精神關(guān)心學(xué)校工作,主動參與學(xué)校的民主管理。加強(qiáng)對教工的引導(dǎo)和教育,應(yīng)使每位教工確立起主人翁的意識,真心實(shí)意的關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,主動參與學(xué)校的民主管理,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  3、健全管理制度,搭好民主管理的平臺,暢通民主管理的渠道,維護(hù)教工的合法權(quán)益。抓好校務(wù)公開工作。利用多種渠道積極聽取教工對績效工資實(shí)施方案和學(xué)校管理工作的.意見建議,進(jìn)一步完善績效工資實(shí)施方案和學(xué)校管理工作,開好教代會,配合有關(guān)部門做好對干部的評議工作。堅(jiān)持源頭參與原則做好校務(wù)公開工作,根據(jù)校務(wù)公開的要求,向社會、家長、教職工公開校務(wù)工作,取得社會、家長、教職工對學(xué)校工作的理解和支持,促進(jìn)辦學(xué)水平的穩(wěn)步提高。

  三、開展活動,在活動中凝聚人心,激發(fā)活力,鼓勵教工立足崗位,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)聰敏才智。

  1、開展慶祝第26個教師活動。根據(jù)教育局關(guān)于慶祝教師節(jié)活動要求,組織好學(xué)校慶�;顒�。在教師節(jié)期間,開展宣傳教育活動,積極營造慶祝氛圍。利用黑板報(bào)、櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳載體,開辟專欄,宣傳學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果和優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,展示學(xué)校教育教學(xué)工作的突出成績。開展評優(yōu)表彰獎勵活動,鼓勵教師努力工作。在教師節(jié)前評選學(xué)校優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任,對在上學(xué)年度工作中作出成績的教職工進(jìn)行表彰獎勵�?隙ǔ煽�,樹立榜樣,弘揚(yáng)正氣,激勵廣大教職工立足崗位作奉獻(xiàn),爭當(dāng)先進(jìn)創(chuàng)業(yè)績。召開座談討論會,傾聽教師心聲。在教師節(jié)前召開教職工座談會,座談會以學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要為主要內(nèi)容,組織各層面教職工代表暢談學(xué)習(xí)體會,同時(shí)組織教職工代表對學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)。舉行師德征文活動,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。按照教育局師德征文比賽的要求,學(xué)校開展師德征文活動。師德征文以“在奉獻(xiàn)中感悟幸�!睘橹黝},通過充分發(fā)動,動員廣大教工積極參加征文活動,把師德征文活動作為加強(qiáng)師德建設(shè)的一項(xiàng)具體活動,通過師德征文活動,進(jìn)一步促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)。在校級評選的基礎(chǔ)上,推薦優(yōu)秀征文參加區(qū)級評比。召開離退休教工會議,共享教師節(jié)歡樂。在教師節(jié)期間,組織退休教工回校召開會議,慶祝第26個教師節(jié)。向他們宣傳學(xué)校辦學(xué)成果,匯報(bào)學(xué)校工作情況,聽取他們對學(xué)校工作的意見和建議,使他們感受到學(xué)校這個大家庭的關(guān)懷和溫暖。召開學(xué)校教學(xué)工作會議暨慶祝第26個教師節(jié)大會,增強(qiáng)教職工光榮感和使命感。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  二年級的同學(xué)們都已經(jīng)是經(jīng)歷一年的數(shù)學(xué)教學(xué)后,有了一點(diǎn)的基礎(chǔ)知識,所以在教學(xué)前都需要制定一個工作計(jì)劃來更好的進(jìn)行一學(xué)期的工作。

  一、指導(dǎo)思想

  本期數(shù)學(xué)教學(xué)仍以新課標(biāo)精神為指導(dǎo),注重有創(chuàng)新、開放精神的主動學(xué)習(xí),同時(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、塌實(shí)的優(yōu)良習(xí)慣,從而達(dá)到二年級應(yīng)掌握的知識、技能以及情感、態(tài)度價(jià)值觀的要求。

  二、學(xué)生情況分析

  本年級學(xué)生xx人,總體來看,學(xué)生在100以內(nèi)的加減法,表內(nèi)乘法的計(jì)算方面基本達(dá)到教學(xué)要求,但少數(shù)學(xué)生的計(jì)算速度和正確率仍需提高。在數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用方面,學(xué)生有解決實(shí)際問題的興趣,但一部分學(xué)生欠仔細(xì)、靈活。在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣上,聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣都有一定進(jìn)步,但學(xué)生在學(xué)會審題上還需要培養(yǎng)和訓(xùn)練。

  三、本期教學(xué)內(nèi)容

  以冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊為教材。

  四、教學(xué)要求

  1、認(rèn)識長度單位:厘米、分米、米。學(xué)會運(yùn)用所學(xué)單位測量生活的物體,并解決生活中的實(shí)際問題

  2、知道除法的含義,除法算式中各部分的名稱,乘法和除法的關(guān)系;能夠熟練地用乘法口訣求商。

  3、認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“百”和“千”,知道相鄰兩個計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)關(guān)系;掌握萬以內(nèi)的數(shù)位順序,會讀、寫萬以內(nèi)的數(shù);知道萬以內(nèi)數(shù)的.組成,會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小,能用符號和詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大小;理解并認(rèn)識萬以內(nèi)的近似數(shù)。

  4、認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念,知道1千克=1000克。

  初步理解數(shù)學(xué)問題的含義,經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程,會用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。知道小括號的作用,會在解決問題中使用小括號。

  5、會辨認(rèn)銳角、鈍角;初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,會在方格紙上將一個簡單圖形沿水平方向或豎直方向平移。

  6、會口算百以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù),會口算整百、整千數(shù)加、減法,會進(jìn)行幾百幾十加、減幾百幾十的計(jì)算,并能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行估計(jì)。

  7、通過實(shí)踐活動體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

  8、會探索給定圖形或數(shù)的排列中的簡單規(guī)律;有發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識,有運(yùn)用數(shù)學(xué)去創(chuàng)造美的意識;初步形成觀察、分析及推理的能力。

  9、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,學(xué)的信心。

  10、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、敬業(yè)愛崗,增強(qiáng)責(zé)任心

  我主要負(fù)責(zé)微機(jī)室管理工作,首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位;增強(qiáng)服務(wù)意識,自覺維護(hù)與管理設(shè)備,要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備,在工作中要耐心,樹立教師形象,做好各項(xiàng)工作,其次,既有工作分工,也要相互配合。

  在微機(jī)室的日常工作中,要求每位任課教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認(rèn)真履行管理職責(zé),發(fā)現(xiàn)各類問題(機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時(shí)補(bǔ)救;同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄,重要的要及時(shí)整理并匯報(bào)。抓好各類日常管理,保持該教室的.清潔衛(wèi)生。

  二、規(guī)范管理,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作

  為了較好的記錄日常工作情況,上課教師在使用微機(jī)室須填寫使用情況登記表,堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄、維修記錄等,堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作,如定位定機(jī)制度等,各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機(jī)教師在開學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機(jī)室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護(hù)要及時(shí)到位。

  b 三、提高管理能力

  在業(yè)務(wù)活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與計(jì)算機(jī)協(xié)會,與兄弟微機(jī)單位加強(qiáng)聯(lián)系,積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流,大力提高教學(xué)、教研水平。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。

  具體工作如下:

  1、整理機(jī)房,維修設(shè)備,并適當(dāng)進(jìn)行維修;

  2、制定微機(jī)室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容安排機(jī)房,并安排機(jī)房衛(wèi)生值日表;

  4、對線路進(jìn)行2——3次檢查;

  5、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;

  6、配合開展信息技術(shù)與課程整合;

  XXX完小 20xx、2

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級班主任,在以前幾年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本學(xué)期中,我根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,將本學(xué)期的工作安排如下:

  一、 指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的'一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、 班級目標(biāo):

  建立一支有進(jìn)取心,能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,增強(qiáng)班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年.

  三、 具體工作

  (一)做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)習(xí)生活之中,做到細(xì)致入微

  在日常生活中,我要多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會課與學(xué)生交談,課下多與學(xué)生交流,這樣師生情感的更加融洽同時(shí),我也能了解學(xué)生的全新動態(tài),以便做好學(xué)生心靈之友,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí),還要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。

  (二)班風(fēng)建設(shè)

  良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng).所以在這方面,我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達(dá)到這個目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

  在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表揚(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。

  以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!

  本班共有12名學(xué)生,女生7名,男生5名。通過一年級的學(xué)習(xí),現(xiàn)在每個學(xué)生有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。大部分學(xué)生的行為習(xí)慣良好,但是少數(shù)學(xué)生由于自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,完成作業(yè)有待于加強(qiáng)。

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:全班同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),營造活潑、守紀(jì)、進(jìn)取的班風(fēng)。

  基本措施和做法:

  1、開學(xué)時(shí)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。

  2、每周一升旗結(jié)束后,對上周的情況進(jìn)行總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。

  3、實(shí)行班長輪流制和競爭上崗制相結(jié)合,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  4、重點(diǎn)關(guān)注學(xué)困生:對學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)。對行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心。

  5、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  一、本學(xué)期教研工作重點(diǎn):

 �。ㄒ唬┨豳|(zhì)量

  1.以20xx版《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》理念為指導(dǎo),鼓勵教師研磨教材,創(chuàng)新方法,突破難點(diǎn),努力建設(shè)以學(xué)為主的課堂,通過教材“文本解讀”備課會暨新課標(biāo)解讀培訓(xùn)會,小班化聯(lián)盟校小學(xué)英語課堂教學(xué)評優(yōu)活動等發(fā)揮學(xué)科課改項(xiàng)目的輻射力和影響力,多元探索以學(xué)生為中心的有效課堂教學(xué)。

  2.立足單元目標(biāo)整體設(shè)計(jì),繼續(xù)深化三項(xiàng)教研主題活動。

  3.以學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測調(diào)研為抓手,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測和指導(dǎo),通過數(shù)據(jù)分析與學(xué)情分析,發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,提供解決策略,幫助教師改進(jìn)教學(xué),尤其要關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)效果。

  4.通過組織全區(qū)五年級學(xué)生的英語書寫評比活動,全面提高學(xué)生英語書寫能力和書寫質(zhì)量。

 �。ǘ┐倬�

  1.改進(jìn)教研方式,規(guī)范教研流程。(工作計(jì)劃 )通過集體飛行調(diào)研和教研員個體調(diào)研等活動的開展,促進(jìn)農(nóng)村及薄弱學(xué)校教育的均衡發(fā)展。加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校聯(lián)系人的'工作力度,做好聯(lián)系人工作的學(xué)科間合作和教育扶持工作。

  2.通過舉行農(nóng)村英語教師英語簡筆畫現(xiàn)場評比、小班化聯(lián)盟小課堂教學(xué)評優(yōu)活動和部分農(nóng)村學(xué)校連片教研活動,切實(shí)提高農(nóng)村教師及薄弱學(xué)校教師的整體素質(zhì)。

 �。ㄈ┳ヅ嘤�(xùn)

  1.通過16學(xué)時(shí)和90學(xué)時(shí)的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)等多項(xiàng)工作的開展,切實(shí)做好教師培訓(xùn)工作。

  2.通過學(xué)科研究課題的深入開展,多方位提升教師教學(xué)素養(yǎng)和教研能力。

  二、學(xué)科教學(xué)研究課題:

  小學(xué)英語“獨(dú)立語段”教學(xué)的實(shí)踐研究

小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃》,督導(dǎo)室在校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,按照職責(zé)范圍,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校年度工作要點(diǎn),對全校各個系部、各個部門的教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理等三個規(guī)范方面的工作進(jìn)行認(rèn)真的檢查、督促、指導(dǎo)、評價(jià)和考核,創(chuàng)造性開展、出色完成上級交辦的相關(guān)工作,及時(shí)、準(zhǔn)確收集、整理、匯總、反饋各項(xiàng)督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議,當(dāng)好促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參謀者。

  二、工作目標(biāo)

  1.緊緊圍繞提高教書育人、教學(xué)質(zhì)量的中心任務(wù),創(chuàng)建和諧、平安、優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境,打造高效目標(biāo)管理運(yùn)行局面,以發(fā)現(xiàn)問題,診斷問題,落實(shí)整改,提煉經(jīng)驗(yàn)的方式,確保校園教育、教學(xué)管理有序進(jìn)行,確保校園平安無責(zé)任事故。監(jiān)督和檢查學(xué)校各系部及各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育和教學(xué)工作的情況;注重發(fā)現(xiàn)、總結(jié)教育教學(xué)成果。

  2. 推動學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)班級教育小組長和核心成員、學(xué)科拔尖人才、青年教師和行政管理隊(duì)伍建設(shè),為謝謝持續(xù)、科學(xué)、健康、快速發(fā)展,奠定人才基礎(chǔ)。

  3.推動學(xué)校完善系部二級管理體系改革,促進(jìn)部門和系部間的運(yùn)行協(xié)調(diào)效率的提高,提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。把系部、部門執(zhí)行力和服務(wù)效率作為校園督導(dǎo)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,建立督導(dǎo)系統(tǒng)考評機(jī)制,為績效考核提供真實(shí)依據(jù)。充分發(fā)揮督導(dǎo)室檢查、督促、指導(dǎo)、評價(jià)和考核的工作職能。著力于創(chuàng)新與實(shí)踐,著力于常規(guī)與考核,完善評價(jià)激勵機(jī)制。通過督導(dǎo),提升干部與教師的工作執(zhí)行力,提高系部、部門的工作效率。

  4.抓好省頒“三個規(guī)范”執(zhí)行情況的督導(dǎo)檢查,根據(jù)學(xué)校三年工作規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,重點(diǎn)對學(xué)校學(xué)生管理、教學(xué)常規(guī)和后勤管理管理以及安全工作等方面進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)考核,督促學(xué)校系部、各部門實(shí)實(shí)在在地做到職業(yè)學(xué)校的“三個規(guī)范”,迎接“三個規(guī)范”鎮(zhèn)江市第三輪視導(dǎo)。

  5.根據(jù)學(xué)校行政辦公會議精神,迎接潤州區(qū)教育局的學(xué)期開學(xué)工作檢查。平時(shí)督導(dǎo)各部門進(jìn)一步提高工作質(zhì)量,切實(shí)樹立“管理即服務(wù)”的理念,切實(shí)提高工作執(zhí)行的力度、效度和群眾滿意度。

  三、具體措施

 �。ㄒ唬┒浇�

  1.對教學(xué)職能部門的教學(xué)管理與服務(wù),對各系部教學(xué)組織與管理等工作進(jìn)行督查、指導(dǎo)與評價(jià)。調(diào)查、了解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)管理制度和有關(guān)決策的.貫徹落實(shí)情況,提出改進(jìn)建議;對專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作、技能大賽、創(chuàng)新大賽、數(shù)字資源庫建設(shè)以及信息化建設(shè)等情況進(jìn)行督查。

  2.對課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控;對課程教學(xué)內(nèi)容、方法、手段、教材、考核評價(jià)等開展督查、評估和指導(dǎo);經(jīng)常性走動式巡視課堂;會同教學(xué)管理部門開展教學(xué)檢查、教學(xué)評價(jià)和教學(xué)評優(yōu)等活動;負(fù)責(zé)評教評學(xué)工作;組織干部聽課并匯總、公示聽課信息。

  3.定期對各專業(yè)的專業(yè)課、文化課、實(shí)訓(xùn)課、德育課教師教學(xué)情況進(jìn)行督導(dǎo),對任課教師的“備、講、批、輔、考”五個環(huán)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,做出客觀評價(jià),提出建設(shè)性意見,并及時(shí)向當(dāng)事人、相關(guān)部門反饋意見,促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

 �。ǘ┒綄W(xué)

  1.走動式檢查學(xué)生對教學(xué)秩序、考試秩序的遵守情況,參與學(xué)�?荚囇惨暫驮嚲頇z查與分析等工作,提出加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)的意見。

  2.通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開師生座談會等形式,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、對教師的要求、對學(xué)校教學(xué)管理的意見、建議等。

  3.通過隨機(jī)查課,檢查學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài);通過抽查學(xué)生的作業(yè)、課堂筆記、論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等檢查學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)狀態(tài)。重視對自習(xí)課、實(shí)訓(xùn)課、體育課、機(jī)房課、外聘教師課堂秩序的檢查。及時(shí)向相關(guān)部門反饋教師在教學(xué)方面、學(xué)生在遵守教學(xué)秩序方面的重大信息。

  4.對學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的組織安排、工作流程、實(shí)習(xí)效果等進(jìn)行跟蹤了解和督導(dǎo)。開展專題調(diào)研,聽取教師、學(xué)生、企業(yè)、家長的意見和建議。

  (三)督管理

  1. 堅(jiān)持月督導(dǎo)評估機(jī)制,有計(jì)劃、有針對性對部門工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo);組織督導(dǎo)組對學(xué)校各處室、各系部、教研組等所屬部門進(jìn)行督導(dǎo)評估:對上級做出重大的決議和學(xué)校形成的重要決定的落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查;對部門自定工作計(jì)劃的落實(shí)、完成情況進(jìn)行督促檢查,要求保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

  2.督促、督查職能部門對學(xué)校布置的各類迎評創(chuàng)建的資料完成及上傳工作,分析匯總部門月工作執(zhí)行和創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)情況;監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況。

  3.不定期地對各部門的工作效率、服務(wù)意識、工作能力、勞動紀(jì)律等進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,形成督導(dǎo)報(bào)告,為績效考核部門提供信息。

  4、通過“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”。收集廣大教師對學(xué)校各職能部門及學(xué)校建設(shè)、發(fā)展的意見、建議,歸納整理,歸類信息后提交相關(guān)職能部門,發(fā)揮督導(dǎo)室的協(xié)調(diào)、溝通作用,促進(jìn)各部門提高服務(wù)質(zhì)量,為教師解決實(shí)際問題。將干部、教師提交的對學(xué)校發(fā)展有參考價(jià)值的意見、建議,所反映的重大事件,及時(shí)上報(bào)校長室。發(fā)揮督導(dǎo)室下情上達(dá)的橋梁作用。

  (四)督安全

  安全督導(dǎo)配合安全保衛(wèi)與學(xué)工處實(shí)施,采取日常、定期、專項(xiàng)、不定期四種檢查方式。專項(xiàng)檢查時(shí),以各責(zé)任部門為主,組織相關(guān)人員參加,確保安全底線無突破。

  安全督查內(nèi)容

  1.檢查校區(qū)設(shè)施設(shè)備是否符合安全規(guī)范要求。電器設(shè)備、線路是否有不安全因素,設(shè)備的安全防護(hù)裝置是否完善、良好。

  2.督查專業(yè)實(shí)訓(xùn)室安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況,防火器材的管理,安全用電的管理等。

  3.督查班級財(cái)產(chǎn),水電門窗常規(guī)管理到位情況。

  4.對食堂、宿舍、小賣部等衛(wèi)生、安全重點(diǎn)場所進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

  對于安全督導(dǎo)中檢查出的問題,檢查組應(yīng)及時(shí)通報(bào)相關(guān)部門,相關(guān)部門應(yīng)立即整改。凡是暫無條件立即整改的,應(yīng)填寫安全檢查整改通知單,在要求的時(shí)間范圍內(nèi)整改。

  四、各月重點(diǎn)工作

  八月份

  1. 制定本學(xué)期督導(dǎo)室工作工作計(jì)劃。

  2. 召開督導(dǎo)室部門工作人員會議,明確分工。

  九月份

  1. 對全校各個班級開學(xué)準(zhǔn)備工作的檢查。

  2. 對各系部學(xué)生儀表檢查整改情況進(jìn)行督查。

  3. 對機(jī)電系干部的調(diào)整、分工及工作情況進(jìn)行督導(dǎo)。

  4. 對部分13級新生班級教育小組的工作情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。.

  十月份

  1. 信息系教學(xué)情況專項(xiàng)督導(dǎo)。

  2. 實(shí)習(xí)生在崗穩(wěn)定性情況督導(dǎo)。

  3. 對學(xué)生的午休情況進(jìn)行督導(dǎo)。

  4. 對學(xué)生全校學(xué)生宿舍的管理情況及宿舍內(nèi)部的安全、消防設(shè)施進(jìn)行專項(xiàng)檢查督導(dǎo)。

  十一月份

  1. 綜合部期中教學(xué)、考務(wù)工作督導(dǎo)。

  2. 機(jī)電系學(xué)生穩(wěn)定性情況督導(dǎo)。

  3. 對學(xué)生晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)。

  4. 對12級、11級部分班級教育小組的工作情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。

  十二月份

  1. 對教學(xué)區(qū)的安全設(shè)施進(jìn)行檢查督導(dǎo)。

  2. 信息處常規(guī)工作、內(nèi)網(wǎng)建設(shè)督導(dǎo)。

  3. 對學(xué)工處開展的禁煙活動的效果進(jìn)行視導(dǎo)。

  4. 對參加技能大賽的師生的訓(xùn)練情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。

  一月份

  1.期末教學(xué)工作、考務(wù)工作督導(dǎo)檢查。

  2.寒假前全校安全檢查。

  3.學(xué)期督導(dǎo)信息匯總,完成工作總結(jié)。

  4.對各部門中層干部、教輔人員工作量和全體教師教學(xué)質(zhì)量及工作量進(jìn)行考核、匯總、上報(bào)。

【小學(xué)工作計(jì)劃】相關(guān)文章:

小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃03-16

小學(xué)信息工作計(jì)劃03-17

小學(xué)班隊(duì)工作計(jì)劃09-28

小學(xué)研修工作計(jì)劃09-25

小學(xué)春季工作計(jì)劃12-31

小學(xué)英語工作計(jì)劃11-08

關(guān)于小學(xué)的工作計(jì)劃12-30

小學(xué)培優(yōu)工作計(jì)劃12-30

小學(xué)語文工作計(jì)劃12-23

小學(xué)綜合工作計(jì)劃03-30