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年級(jí)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-07-04 06:54:18 工作計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】年級(jí)工作計(jì)劃四篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的年級(jí)工作計(jì)劃4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】年級(jí)工作計(jì)劃四篇

年級(jí)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  在校黨總支、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校本學(xué)期工作重點(diǎn),以學(xué)校重大會(huì)議精神為指導(dǎo),發(fā)揮高二年級(jí)全體教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、刻苦奮進(jìn)的精神,銳意進(jìn)取,努力打造成績(jī)過(guò)硬、作風(fēng)一流的年級(jí)組,高二上學(xué)期工作計(jì)劃。

  二、工作重點(diǎn):

  1.狠抓教學(xué)質(zhì)量,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新方法、新路子。

  2.重視學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng),狠抓學(xué)生的德育工作。

  3.積極配合學(xué)校各部門的工作,動(dòng)員全體師生積極主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

  三、主要措施:

  為完成教育教學(xué)工作,高二年級(jí)將在下列方面進(jìn)行嘗試和改進(jìn):

  1.教師管理系列

 。1)強(qiáng)化教師管理力度,尤其是對(duì)班主任教師的管理,建設(shè)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

  班主任是班級(jí)管理工作的核心,提高班主任教師的崗位意識(shí),做到按時(shí)到崗,有效管理。班主任之間加強(qiáng)交流,相互協(xié)作,處理好班級(jí)工作中的問(wèn)題,確保年級(jí)的穩(wěn)定、和諧發(fā)展。

  任課教師也應(yīng)當(dāng)配合班主任工作,參與到對(duì)學(xué)生的規(guī)范教育中來(lái),與班主任加強(qiáng)聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),為班級(jí)建設(shè)、年級(jí)建設(shè)出謀劃策。

  (2)強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律,要求教師按時(shí)到崗,全身心地投入工作中。年級(jí)將對(duì)坐班情況進(jìn)行考勤記載,將平時(shí)的工作態(tài)度和投入與考核結(jié)合起來(lái)進(jìn)行考評(píng),確保教學(xué)投入。

  同時(shí)教師應(yīng)努力提高自身教學(xué)水平和素養(yǎng),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。

  (3)搞好政治學(xué)習(xí)和黨員生活會(huì),做好全體教師的政治思想工作,調(diào)動(dòng)全體教師工作的積極性和熱情,從思想上認(rèn)識(shí)到自身的主人翁地位,力爭(zhēng)把工作做得更好。

 。4)督促?gòu)V大教師努力提高自身業(yè)務(wù)水平,尤其是青年教師。

  青年教師在教學(xué)中還存在諸多問(wèn)題,要努力鉆研教材,深入思考教學(xué)藝術(shù),研究教學(xué)理論尤其是最新的教育教學(xué)研究成果,并向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

  2.學(xué)生管理系列

 。1)加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理

  加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的教育,發(fā)揮目標(biāo)的激勵(lì)作用,通過(guò)發(fā)奮努力讓學(xué)生不斷提高水平。

  重視學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)效率的提高,邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生介紹經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)資源共享,讓同學(xué)們理解:良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣是高效優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)的保證。

  抓好班紀(jì)和班風(fēng)教育,落實(shí)“勤奮、踏實(shí)、爭(zhēng)先”的要求,形成有序競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,促成年級(jí)學(xué)習(xí)工作上臺(tái)階,學(xué)校工作計(jì)劃《高二上學(xué)期工作計(jì)劃》。

 。2)加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作

  通過(guò)周小結(jié)、班會(huì)課、黑板報(bào)等途徑加強(qiáng)學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標(biāo),做到個(gè)人目標(biāo)和社會(huì)需求相一致。

  對(duì)學(xué)生開(kāi)展集體主義教育,在日常教學(xué)活動(dòng)中注重良好行為規(guī)范和習(xí)慣的'養(yǎng)成教育,構(gòu)建和諧班集體。

  加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),適應(yīng)外部情況的變化,讓自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。

 。3)教育全體高二學(xué)生正確認(rèn)識(shí)本年度的重要性和特殊性,從思想到行動(dòng)上樹(shù)立瞄準(zhǔn)高考的坐標(biāo)。同時(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)組織的自律和自制作用,針對(duì)不同的學(xué)生類型,如尖子生、特長(zhǎng)生等,注意因材施教,使之既成人又成才,可采用座談會(huì)等多種教育方式。對(duì)“后進(jìn)生”也須加強(qiáng)管理,可分期分批分階段地促其改進(jìn)和轉(zhuǎn)變,達(dá)到讓每一個(gè)學(xué)生都有所收獲的目標(biāo)。

 。4)在全年級(jí)范圍內(nèi)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)的糾查力度,端正考紀(jì)考風(fēng),保證學(xué)生學(xué)習(xí)有一個(gè)公正公平的氛圍,促進(jìn)學(xué)風(fēng)考風(fēng)全面提升與轉(zhuǎn)變。

 。5)組織豐富多彩的課外活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余鍛煉自身能力,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的養(yǎng)成。

  通過(guò)云帆文學(xué)社等校學(xué)生組織提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力和社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

  舉辦演講比賽、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦晚會(huì)等活動(dòng),鍛煉學(xué)生個(gè)人能力,培養(yǎng)學(xué)生的集體協(xié)作精神,充分表現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),更好地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高。

  (6)組織一次家長(zhǎng)會(huì),溝通家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系,取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、年級(jí)工作的關(guān)心和支持,群策群力推動(dòng)年級(jí)工作有序開(kāi)展。

  3.教研系列

  (1)在教學(xué)研究活動(dòng)中,各備課組要努力搞好每周一舉行的集體備課活動(dòng),力求落到實(shí)處,真正起到提升全體教師教學(xué)水平的作用。備課中,要有中心發(fā)言人,要有詳實(shí)的文字材料,其它教師應(yīng)積極踴躍發(fā)言,集思廣益,形成合力,推動(dòng)教學(xué)水平的提升。各備課組長(zhǎng)要真正負(fù)起重任,督促全體教師把教學(xué)研究落到實(shí)處。

  同時(shí)各備課組也要精心每周的公開(kāi)課,全員參與聽(tīng)課。下周備課時(shí)要對(duì)該次課進(jìn)行點(diǎn)評(píng),幫助講課教師改進(jìn)缺陷,提升教學(xué)水平,達(dá)到共同提高的目的。

  鼓勵(lì)教師深鉆教學(xué),在報(bào)刊雜志上發(fā)表教育教學(xué)論文,提升理論研究水平,并在教學(xué)中努力探索新的教學(xué)理論和方法,提高自身業(yè)務(wù)能力。

 。2)針對(duì)年級(jí)實(shí)際,對(duì)青年教師采取與經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶的辦法,幫助青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),成為教學(xué)能手與骨干。

  4.實(shí)驗(yàn)班管理系列

  加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)班管理工作,實(shí)行專人專班教學(xué),注重全面提升的同時(shí)也必須注重尖子生的培養(yǎng)。對(duì)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生加快教學(xué)進(jìn)度,拓寬知識(shí)面,保證高考上重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù),為學(xué)校的高考工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),力爭(zhēng)比上年度有所突破。

  同時(shí)教學(xué)活動(dòng)中注意采取靈活多樣的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高其學(xué)習(xí)的熱情,更有效地投入到學(xué)習(xí)中去。

  總而言之,本學(xué)期我們將面對(duì)全體學(xué)生,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,以學(xué)為本,因?qū)W施教,既開(kāi)發(fā)學(xué)生智力又培養(yǎng)學(xué)生能力,注重尖子生又要轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,重視其道德品質(zhì)的培養(yǎng),既教書又育人,讓學(xué)生成人成才。

  我們將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共同搞好年級(jí)的教育教學(xué)工作。

  四、主要活動(dòng)安排

  1.9月份:各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明規(guī)范教育,開(kāi)展一次主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)。

  2.10月份:各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育,開(kāi)展一次以愛(ài)國(guó)、愛(ài)校為主題的演講比賽,舉辦秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  3.11月份:期中考試及教學(xué)常規(guī)檢查。

  4.12月份:研究性學(xué)習(xí)交流與元旦晚會(huì)匯演。

  5.元月份:期末考試,成績(jī)?cè)u(píng)估,過(guò)程考核。

年級(jí)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育。因此努力使班主任工作在原來(lái)的基礎(chǔ)上達(dá)到一個(gè)新的起點(diǎn)。

  二、班級(jí)基本情況

  1.九年級(jí)二班現(xiàn)有人數(shù)32人,其中男生21人,女生11人。經(jīng)過(guò)兩任班主任對(duì)班級(jí)管理的加強(qiáng),學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有了一定的改善,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了一定的提高,上期期末統(tǒng)考總評(píng)成績(jī)名列全級(jí)第二,語(yǔ)數(shù)外單科名列全級(jí)第一,楊光凝、王斯睿兩人分別名列全級(jí)第一、第五名,全級(jí)前五十名有8人。

  2.整個(gè)班雖然有一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情很高,學(xué)習(xí)主動(dòng)性很強(qiáng),但仍有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,且學(xué)習(xí)困難較大。另外有較大一部分同學(xué)學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題,學(xué)習(xí)效率較低.做好這些學(xué)生的思想工作,提高他們學(xué)習(xí)的積極性,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)的效率,是本學(xué)期的重要工作。

  三、學(xué)期目標(biāo)

  本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)、文化素質(zhì)教育,一日常規(guī)教育,而且對(duì)班級(jí)管理更要加大力度,以提高班級(jí)整體素質(zhì)。使班級(jí)成為一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、進(jìn)取、學(xué)優(yōu)的班集體。特別要明確努力的方向和目標(biāo),為中考打下良好基礎(chǔ)。

  1、常規(guī)工作要改進(jìn)不足,爭(zhēng)取在衛(wèi)生,紀(jì)律和尊師守紀(jì)方面做的更好。

  2、總體成績(jī)更上一層樓,爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)?cè)谡w上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,保證全A或晉升全A,使中等生、后進(jìn)生都能夠在原有成績(jī)的基礎(chǔ)上不斷得到提升,達(dá)到自己的理想水平。

  四、具體要求

  要求學(xué)生仍然遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以中學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,改變自己,提高自己,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。更重要的是學(xué)好文化知識(shí)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課前有朗讀聲,上課用心聽(tīng)講,課后加強(qiáng)鞏固,逐步提高文化素質(zhì)。上好兩操,早操要求人數(shù)齊全,列隊(duì)整齊;課間操要迅速,嚴(yán)陣以待,要有新面貌、新氣象。學(xué)校的面貌煥然一新,班級(jí)的面貌更應(yīng)日新月異,那就要搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,安排好值日生,要求分工明確,責(zé)任到人,給自己營(yíng)造良好、安靜、舒適的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生在德、智、體、美、等方面得到全面發(fā)展,逐步提高班級(jí)學(xué)生素質(zhì)。

  五、主要措施

  1.樹(shù)理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要我學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習(xí)”。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而九年級(jí)是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,才可能實(shí)現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的制度化建設(shè),規(guī)范學(xué)生的行為規(guī)范。

  (1)在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善班級(jí)制度,將學(xué)生的操行量化做到更合理、更具操作性,使班級(jí)管理能有據(jù)可依。

 。2)充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的積極作用,對(duì)他們重點(diǎn)培養(yǎng)。做到明確分工,責(zé)任到人;教給方法,大膽使用;嚴(yán)格要求,樹(shù)立威信;團(tuán)結(jié)協(xié)作.

  (3)班主任做好表率作用,要求學(xué)生做到的班主任一定先做到。

  3、狠抓課堂紀(jì)律.

  課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。

  4.嚴(yán)抓紀(jì)律,并做好思想工作。對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生,多談心,及時(shí)鼓勵(lì),讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學(xué),不放棄。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),調(diào)節(jié)心態(tài),以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,拋開(kāi)一切雜念。力求:強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線。

  5、確定合理的.個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  參考上學(xué)期期末的成績(jī),指導(dǎo)每位學(xué)生確定合理的個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo),做到每人都有奮斗的目標(biāo),將目標(biāo)具體細(xì)化到各學(xué)科、各階段需達(dá)到的目標(biāo)。

  6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)溝通,共商對(duì)策,使其達(dá)到齊抓共管。

  7.狠抓安全教育,晨檢、午檢、晚檢,做到警鐘長(zhǎng)鳴,避免安全事故的發(fā)生;時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,以情感人。

  六、班級(jí)活動(dòng):

  1、營(yíng)造良好班級(jí)文化、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神:在班級(jí)文化建設(shè)方面,不但要增強(qiáng)班級(jí)外部的文化氛圍,而且要塑造班級(jí)內(nèi)部的精神氣質(zhì)、形成集體凝聚力。

  板報(bào):本學(xué)期“學(xué)習(xí)園地”板報(bào)可結(jié)合學(xué)校安排,在前提之下重以促進(jìn)學(xué)習(xí)為主題,開(kāi)辟倒計(jì)時(shí)專欄,由學(xué)生設(shè)計(jì)。

  班會(huì):按照學(xué)校要求定期開(kāi)展班會(huì)活動(dòng),針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)生共同參與管理。本學(xué)期班會(huì)主題:理想教育、安全教育、法制教育等專題教育。

  2、以量化積分為準(zhǔn)則,逐步完成學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),填寫綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè),對(duì)學(xué)生做一個(gè)公正、客觀的評(píng)價(jià)。

  綜上所述,本學(xué)期我將仍然不遺余力的做好我的本質(zhì)工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托和希望。我會(huì)以飽滿的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,換來(lái)所有學(xué)生美好的未來(lái)。我相信,一分耕耘一分收獲,通過(guò)全體師生的努力,力爭(zhēng)在緊張中、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期,讓我班的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考。

年級(jí)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以素質(zhì)教育為核心,執(zhí)行課標(biāo),開(kāi)發(fā)課程,激活課堂,將工作中心聚焦到高效課堂教學(xué)上,推進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。在這一年里,自我加壓,拼搏進(jìn)取,創(chuàng)造20xx年中考的新輝煌。

  二、工作目標(biāo)

  1.做好學(xué)生思想教育,塑造陽(yáng)光心態(tài)。

  2.抓好邊緣生,提高升學(xué)人數(shù)。

  3.做好學(xué)困生,提高及格率。

  4.做好家校育人工作,保持緊密聯(lián)系,齊抓共管。

  5.全體師生團(tuán)結(jié)合作,和諧進(jìn)步。

  三、本學(xué)期具體工作措施:

  1、發(fā)揮年級(jí)組的作用,提高合作意識(shí)。

  加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),樹(shù)立一盤棋思想,打好整體戰(zhàn)。營(yíng)造全員育人、健康向上的工作環(huán)境,形成服從學(xué)校、年級(jí)組大局、班主任與課任教師緊密配合的良好局面。為此我們確定的指導(dǎo)思想是:工作上多協(xié)作,生活上多照顧,思想上多交流。力爭(zhēng)使初三組成為一個(gè)和諧向上團(tuán)結(jié)進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)。

  2、發(fā)揮班主任的作用,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  加強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心,樹(shù)立班主任手勤、腿勤、口勤的三勤服務(wù)意識(shí),力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)都保持穩(wěn)定的、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  3、協(xié)調(diào)好各科教學(xué),保證學(xué)科均衡發(fā)展。

  協(xié)調(diào)好各科教學(xué),保證學(xué)科均衡發(fā)展尤為重要。初三年級(jí)組主要是抓好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)五門學(xué)科。強(qiáng)化同學(xué)科教師集體備課,上好每一節(jié)課,夯實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不吃?shī)A生飯;從時(shí)間上保證各科間均衡,由班主任協(xié)調(diào)控制好學(xué)生的各科作業(yè)量,防止學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。讓大多數(shù)學(xué)生有較好的考核成績(jī),增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。

  4、做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生以及行為后進(jìn)生的思想工作,穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒。

  讓學(xué)困生以及雙差生每節(jié)課都有所收獲,是每個(gè)任課老師都要求做到的。包括自習(xí)課,對(duì)這類學(xué)生要有特別的要求,給以具體的輔導(dǎo),保證年級(jí)的整體教學(xué)穩(wěn)定,盡量減少特差學(xué)生,為確保合格率而努力。

  5、做好平時(shí)測(cè)試工作,關(guān)注學(xué)生成績(jī)并做好指導(dǎo)。

  因?yàn)閷W(xué)生的水平不同,能力不同,分類指導(dǎo)是必不可少的。分類指導(dǎo)也是提高質(zhì)量的保證,各學(xué)科根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平不僅要認(rèn)真抓好教材,還要認(rèn)真研究總復(fù)習(xí)的`變化,精心選取習(xí)題,搞好分類指導(dǎo),同時(shí)作業(yè)訓(xùn)練要保證作業(yè)的層次性、合理性,要減輕學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān),讓學(xué)生有時(shí)間去思考,去自主探索,讓學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展?荚嚈z測(cè)要突出基礎(chǔ)與能力,增強(qiáng)診斷性。抓好月考、期中考、期末考?己髮(duì)成績(jī)進(jìn)行整理,面對(duì)客觀的數(shù)據(jù),分析班級(jí)、學(xué)生情況,完成對(duì)學(xué)生進(jìn)行分段跟蹤分析,為下一階段調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性出謀劃策,年級(jí)組在確保合格率、強(qiáng)調(diào)平均分的同時(shí),力爭(zhēng)有一個(gè)令人滿意的優(yōu)秀率。

  6、深入開(kāi)展和諧動(dòng)車高效課堂建設(shè),做好一幫一小組合作。

  深入開(kāi)展和諧動(dòng)車高效課堂建設(shè)。具體做好一幫一小組合作,制定獎(jiǎng)懲政策。積極探索,引導(dǎo)創(chuàng)造有班級(jí)特色,全力表彰優(yōu)秀組長(zhǎng),進(jìn)步之星等!

  7、抓好家校配合,確保緊密聯(lián)系。

  老師、家長(zhǎng)都要認(rèn)清形勢(shì),明確目標(biāo),制定計(jì)劃,協(xié)調(diào)管理。要有計(jì)劃的召開(kāi)各種類型的家長(zhǎng)會(huì)。平時(shí)也要通過(guò)家長(zhǎng)進(jìn)課堂或其他渠道和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,反饋信息。

  總之,這一年全組老師將全力以赴,盡心盡力帶好這一屆學(xué)生;即使前進(jìn)的道路上困難重重,我們也將永往直前;為了教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校聲譽(yù),我們會(huì)爭(zhēng)分奪秒、全心全意、無(wú)悔拼搏。希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作多多指導(dǎo)、幫助、支持。

年級(jí)工作計(jì)劃 篇4

  一、常規(guī)教育方面

  剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在下周班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),年終評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園遠(yuǎn)程教育活動(dòng)節(jié)目等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的.課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開(kāi)展“跳繩,做游戲”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)同學(xué)之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

  3、路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  五、其他方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

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