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二年級(jí)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-02 03:05:01 工作計(jì)劃 我要投稿

【熱門】二年級(jí)工作計(jì)劃匯總五篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編精心整理的二年級(jí)工作計(jì)劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】二年級(jí)工作計(jì)劃匯總五篇

二年級(jí)工作計(jì)劃 篇1

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了使工作做得更出色,特制訂班主任計(jì)劃如下:

  一、學(xué)情分析

  我班共有學(xué)生24人,其中男生8人,女生16人。班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。

  二、本學(xué)期工作

  俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。國有國法,家有家規(guī),班級(jí)作為一個(gè)學(xué)校最基本的組成單位,當(dāng)然也少不了一個(gè)規(guī)范的.管理制度。

  班規(guī):

 。ㄒ唬┬l(wèi)生

  1、保持好個(gè)人衛(wèi)生,穿干凈的衣服、勤洗澡、勤剪指甲,做個(gè)愛干凈的好孩子。

  2、保持班級(jí)衛(wèi)生,不往地上亂扔紙屑,見到地上有紙屑臟物要及時(shí)撿起,并扔進(jìn)垃圾箱。

  3、保持校園衛(wèi)生,見到垃圾紙屑及時(shí)撿起,見到別的小朋友亂扔垃圾要及時(shí)制止,做校園衛(wèi)生小衛(wèi)士。

  4、值日生要按時(shí)打掃教室衛(wèi)生,先灑水后掃地,掃地同時(shí)要開窗通風(fēng),掃完地之后要將桌椅擺放整齊,擦窗臺(tái),凳子放在桌子底下,將笤帚等打掃用具擺放好。

 。ǘ┘o(jì)律

  1、早上七點(diǎn)半到校后,要認(rèn)真早讀,根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文,完成任務(wù)后可以讀作文書或童話,繪本,不能追逐打鬧。

  2、課堂上要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,老師不在教室的時(shí)候要保持教室安靜,不亂跑亂鬧。

  3、中午按時(shí)到校,不能早到或遲到,如有特殊原因,比如下雨不能回家的同學(xué),在教室里要認(rèn)真完成作業(yè),不能追逐打鬧。

  4、課下不攀爬樹木、不追逐打鬧、不玩危險(xiǎn)的游戲。

  5、生病、家里有事不能按時(shí)到校的同學(xué)要向老師請假說明原因。

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)

  1、完成家庭作業(yè)要認(rèn)真,要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。

  2、課堂上要積極和同學(xué)進(jìn)行交流,在小組討論時(shí)要發(fā)表自己的意見,不能光聽不說。

  3、自習(xí)課時(shí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),完成任務(wù)后,要學(xué)會(huì)自己找事情做,比如看作文書、補(bǔ)充我的采集本、練字、預(yù)習(xí)新課等等。(四)班干部

  1、認(rèn)真履行自己的職責(zé),在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,給大家做好榜樣。

  2、不能因?yàn)樽约菏前喔刹慷畚晖瑢W(xué),一旦發(fā)現(xiàn),要向同學(xué)道歉并在班內(nèi)作檢討,在班內(nèi)集體研究決定懲罰措施。

  三、具體措施:

  1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂和自修課紀(jì)律,提高效率。

  2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

  3、利用班級(jí)刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

  4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  四、每月工作安排:

  二月:

  1.做好開學(xué)工作;

  2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

  3.進(jìn)行班級(jí)寒假情況調(diào)查,書寫寒假小結(jié);

  4.上報(bào)學(xué)生返校情況,并做好管理工作;

  5.加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。

  三月:

  1.班報(bào)刊出;

  2.開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng);

  3.慶祝“三八”婦女節(jié):

  4.建立后進(jìn)生檔案;

  5、開展三年級(jí)詩歌朗誦活動(dòng)

  四月:

  1.班報(bào)刊出;

  2.做好期中考試工作。

  五月:

  1.慶!拔逡弧眲趧(dòng)節(jié);

  2.期中考試總結(jié);

  3.班報(bào)刊出;

  六月:

  1.慶祝“六一”兒童節(jié);

  2.寫字水平測試;

  3.學(xué)生身體素質(zhì)測試;

  4.做好期末考試工作;

  5、做好學(xué)期結(jié)束工作。

二年級(jí)工作計(jì)劃 篇2

  一、班級(jí)基本情況本學(xué)期,

  本班共有學(xué)生27人,其中男生16人,女生11 人,二年級(jí)上學(xué)期班級(jí)教育工作計(jì)劃。

  二、指導(dǎo)思想

  在王校長的“無條件的愛每一個(gè)孩子!钡慕逃砟钪笇(dǎo)下,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn)

  (一):常規(guī)教育

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣. 如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.,通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  (二):班級(jí)紀(jì)律

  1、課堂紀(jì)律

  利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到做到,言行一致。

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂.

  3、路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興上學(xué),平平安安回家。

  (三):衛(wèi)生

  1、個(gè)人衛(wèi)生:

  要求衣著整潔,常剪指甲,飯前間點(diǎn)前洗手。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:

  每天兩次分派值日生清掃,給小組內(nèi)成員分派具體任務(wù),進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(紅星星).同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

  (四):班干部的培養(yǎng)

  班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。每周每組都會(huì)輪流選拔小組長負(fù)責(zé)各組的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí),力求大家齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  (五):加強(qiáng)家校聯(lián)系

  孩子的'成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

  (六):其他方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理.總而言之,“給孩子們一個(gè)金色的童年!北局@個(gè)宗旨我一定會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正.。

二年級(jí)工作計(jì)劃 篇3

  每一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關(guān)系著一個(gè)家庭的悲歡。而二年級(jí)的孩子仿佛初生牛犢,安全意識(shí)非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。

  一、工作重點(diǎn)

  1、了解并遵守各種公共場所活動(dòng)的'安全常識(shí)。

  2、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。

  3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

  4、初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志。學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

  5、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。

  二、具體措施

  1、配合體育教師充分利用室內(nèi)課,積極進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)安全教育。

  體育教師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動(dòng)過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

  2、利用“周周講”,強(qiáng)化安全意識(shí),進(jìn)行安全教育。

 、俜阑鸢踩逃

  教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上。不要將鞭炮、火藥等易爆物品當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園。不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志。學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險(xiǎn)、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。

 、、防毒安全教育

  教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食。不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

 、、勞動(dòng)安全教育

  教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí),不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害。擦玻璃時(shí)要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓。參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí),聽從老師的安排,確保安全。

 、、防電安全教育

  嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報(bào)告老師。

  3、結(jié)合品德生活課,進(jìn)行安全教育。

 、佟⒔逃龑W(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧?炊滩膱D畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性,明確上下樓梯必須靠右行走。

 、、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊(duì),有秩序地進(jìn)、出校門。路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動(dòng)的安全常識(shí)。

 、邸⒔虝(huì)孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。

 、、教會(huì)孩子安全飲用純凈水的方法:先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌俾砑右恍崴,以防燙傷。

  4、利用班會(huì)課進(jìn)行日常安全教育。

  班主任老師每周利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng):

  ①、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧。

 、、不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故。

 、、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不無故滯留校園或在路上玩耍。

 、、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。

二年級(jí)工作計(jì)劃 篇4

  安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作和保持社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,為切實(shí)搞好這一工作,提高學(xué)生的安全意識(shí),結(jié)合創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,結(jié)合本班實(shí)際特制訂計(jì)劃如下:

  1、活動(dòng)安全: 教育小學(xué)生遵守活動(dòng)規(guī)則, 不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲 (如: 剪刀、 玩具等尖銳物件) ,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不擅自離開集體,同伴間 友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人,小學(xué)二年級(jí)班級(jí)安全教育工作計(jì)劃。

  2、飲食安全: 進(jìn)餐不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物, 進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安 全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。注意上下樓梯的安全。

  3、生活安全:教育小學(xué)生不動(dòng)插座、 電板, 以防觸電, 不將手指放在門、 窗處, 以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學(xué)生時(shí) 不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  4、藥品管理安全:請家長配合將需吃藥的的'藥品小學(xué)生上寫明姓名、 劑量、 時(shí)間等, 教師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食。

  5、接送安全:做好家庭住址較遠(yuǎn)孩子的記錄,并與家長聯(lián)系好接送方式。

  6、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動(dòng),請家長積極 配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如: 燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作) 。

  7、簡單自救方法識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如 110、119、120) ,同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等, 訓(xùn)練引導(dǎo)識(shí)別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人, 若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。

  8、教師對學(xué)生能夠進(jìn)行隨時(shí)隨地的交通安全教育,使其能夠配 合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學(xué)生交通安全意識(shí)。

二年級(jí)工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十七大精神為指導(dǎo),以學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度的工作目標(biāo)為依據(jù),以提升教育質(zhì)量為核心,結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,堅(jiān)持“以人為本” 、“育人為先“的教育教學(xué)思想,為每一位學(xué)生發(fā)展創(chuàng)設(shè)空間,提供合適舞臺(tái),讓學(xué)生在實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟中提高,讓教師在幫助學(xué)生成長中自身得到進(jìn)一步發(fā)展。

  二、年級(jí)基本情況分析

  從學(xué)生情況看,高二年級(jí)現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班,6個(gè)文科班,4個(gè)理科班,學(xué)生 680人。其中文科設(shè)有2個(gè)重點(diǎn)班,理科1個(gè)重點(diǎn)班。20xx年6月襄樊統(tǒng)考上二類線人數(shù)8人,二類上線率在一般高中占第6名,過本科線人數(shù)236人,本科上線率在一般高中占第4名。20xx年1月襄樊統(tǒng)考上二類人數(shù)文理合計(jì)11人,二類上線率在一般高中文理都占第4名,過本科線文理合計(jì)182人,本科上線率在一般高中理科占第3名,文科占第4名。從幾次襄樊統(tǒng)考來看,雖然我們在緩慢的進(jìn)步,但由于本屆學(xué)生入;A(chǔ)差等原因,襄樊統(tǒng)考成績一直處于低谷,這是我校最為困難的一屆。但我們相信這只是暫時(shí)的,因?yàn)樵谶^去的一年半時(shí)間里整體穩(wěn)定,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)比較主動(dòng)努力,加上本屆受到學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和各處室的高度重視以及鼎力支持幫助。尤其是高二分科以來,學(xué)生目標(biāo)更明確,學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯提高,各學(xué)科各班級(jí)正處于良性發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

  從教師情況看,本年級(jí)老教師和年輕教師搭配合理,全體教師教育教學(xué)工作積極主動(dòng),認(rèn)真敬業(yè),尤其是在運(yùn)用新的教學(xué)手段、教學(xué)工具方面能力突出,還有相當(dāng)部分教師水平高,能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。班主任隊(duì)伍非常穩(wěn)定,而且都已經(jīng)作好打一場硬仗的準(zhǔn)備。雖然部分年輕教師是第一次擔(dān)任班主任或擔(dān)任高二年級(jí)的教學(xué)工作,備考經(jīng)驗(yàn)不足,但他們富有朝氣,精力充沛,而且都踏實(shí)肯干。在富有智慧和經(jīng)驗(yàn)的老教師的帶動(dòng)下,只要全組教師團(tuán)結(jié)一致,化整為零來分擔(dān)壓力、優(yōu)化競爭;聚零成整來開展工作,群策群力。我們這個(gè)年級(jí)一定會(huì)有了令人滿意的進(jìn)步。

  三、工作目標(biāo)

  日常工作緊緊圍繞劉校長提出的“進(jìn)得來,留得住,出得去”的辦學(xué)理念和“安全,穩(wěn)定,質(zhì)量”的工作目標(biāo)開展工作。教學(xué)成績爭取在襄樊6月統(tǒng)考中總分過一類線2人以上,過二類理科10人以上,文科20人以上,本科上線率爭取達(dá)到33%。各學(xué)科上線人數(shù)要高于總分上線人數(shù)。

  四、具體措施

 。ㄒ唬┠昙(jí)管理工作

  1、加大對學(xué)生的安全管理力度。以校園及周邊出現(xiàn)的重大安全事故和災(zāi)害為題材召開好《安全教育》主題班會(huì),配合政教處組織的各種安全知識(shí)講座和安全演練活動(dòng),加強(qiáng)對學(xué)生的安全知識(shí)教育,使學(xué)生了解常見的安全事件,并掌握基本的逃生方法和注意事項(xiàng);

  完善班主任值班制度,繼續(xù)加強(qiáng)自習(xí)課、課間對校園、教學(xué)樓和寢室的巡查。

  2、重視平行班的教學(xué)和管理。平行班班主任及科任教師在管理上應(yīng)該更加細(xì)膩和務(wù)實(shí),多與學(xué)生溝通,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、家庭以及身體狀況。加強(qiáng)與學(xué)生家長的交流,取得家長的配合,共同解決學(xué)生存在的問題。在教學(xué)上要更有耐心和可持續(xù)性,把握好平行班學(xué)生對所講知識(shí)的承受能力,控制好知識(shí)的廣度和深度。

  3、優(yōu)化重點(diǎn)班的管理,改進(jìn)重點(diǎn)班的教學(xué),完善重點(diǎn)班的考核。本學(xué)期重點(diǎn)班的管理繼續(xù)試行 “不封口”的管理模式,即重點(diǎn)班學(xué)生在統(tǒng)考(月考)中累計(jì)兩次退到年級(jí)文科180名(理科80名)以后,或一次退到年級(jí)文科200名(理科100名)以后,將直接分到平行班,平行班的學(xué)生若連續(xù)多次取得優(yōu)異成績也可以進(jìn)入重點(diǎn)班學(xué)習(xí)。重點(diǎn)班的教學(xué)除了在深度、廣度、速度上與平行班不同以外,我們還實(shí)行重點(diǎn)班周考、月考循環(huán)滾動(dòng)復(fù)習(xí)策略,降低學(xué)生對知識(shí)的遺忘速度,提升學(xué)生對知識(shí)的綜合應(yīng)用能力和應(yīng)試能力。另外,還要加強(qiáng)對重點(diǎn)班考試成績的評(píng)估,文科有兩個(gè)重點(diǎn)班便于比較,而理科只有一個(gè)重點(diǎn)班,對考試成績的評(píng)價(jià)一直缺少標(biāo)高。今后每學(xué)期給重點(diǎn)班下達(dá)襄樊統(tǒng)考指標(biāo)以及高考指標(biāo),對于沒有完成指標(biāo)的重點(diǎn)班,扣發(fā)或緩發(fā)重點(diǎn)班專項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。

  4、加強(qiáng)體育美術(shù)專業(yè)學(xué)生的`術(shù)科培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo),制定體育美術(shù)生專業(yè)課的階段培養(yǎng)目標(biāo)。

  5、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任心。班主任每天至少5到位,對班級(jí)實(shí)行全方位的常規(guī)管理。尤其是加強(qiáng)寢室管理,多深入寢室,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,確保學(xué)生充分休息,防止學(xué)生徹夜不歸。

  6、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。本學(xué)期,我們牢固樹立以人為本的觀念,一切從有利于全體教師干好工作為出發(fā)點(diǎn)考慮問題。堅(jiān)持“以老帶新”制度;堅(jiān)持年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師聽課制度,及時(shí)了解年輕教師備課和上課的基本情況,幫助年輕教師盡快成長;堅(jiān)持要求年輕教師每周至少聽課兩節(jié)以及寫教學(xué)后記或反思。4月份將召開學(xué)生座談會(huì)聽取意見,并將意見匯總直接反饋到教師本人,以利于老師們有針對性地改進(jìn)教學(xué)。

  7、嚴(yán)肅工作紀(jì)律,端正工作態(tài)度,嚴(yán)格坐班制度(坐班時(shí)間:上午8﹕30至11﹕00,下午3﹕00至5﹕00)。辦公時(shí)間嚴(yán)禁利用辦公室的電腦上網(wǎng)瀏覽與教學(xué)無關(guān)的網(wǎng)站內(nèi)容,嚴(yán)禁在辦公室的電腦上玩任何游戲。

  8、年級(jí)實(shí)行競爭上崗和末尾淘汰制。

 。ǘ┠昙(jí)教學(xué)工作

  1、加強(qiáng)備課組的建設(shè)和監(jiān)督。加大對備課組常規(guī)工作的檢查力度和過程管理。各備課組認(rèn)真做好集體說課、備課、聽課、評(píng)課、作業(yè)布置與批改、單元測試等常規(guī)工作。要積極探索符合本年級(jí)學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)模式。計(jì)劃的制定要體現(xiàn)“兩結(jié)合”:總體計(jì)劃與階段計(jì)劃相結(jié)合,新授計(jì)劃與復(fù)習(xí)計(jì)劃相結(jié)合。采取面向全體、多元管理、整體推進(jìn)、分層培養(yǎng)的教學(xué)模式,課堂上面向全體,課后面向個(gè)體,注重優(yōu)勝培養(yǎng)。

  2、加強(qiáng)高考研究力度,各學(xué)科認(rèn)真研究本學(xué)段的大綱和20xx年考綱,充分把握高中教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)之間的關(guān)系,訓(xùn)練題和測試題的選擇一定要依據(jù)考綱,注重分析本學(xué)段所學(xué)內(nèi)容在高考試題中出現(xiàn)的特點(diǎn)。

  3、重視各種考試,精心選擇能體現(xiàn)思維層進(jìn)的各種例題和基礎(chǔ)訓(xùn)練題,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生綜合分析和解決問題的能力。要求各備課組要循環(huán)滾動(dòng)復(fù)習(xí),“以考代練”,重點(diǎn)班每周進(jìn)行一次(平行班兩周一次)單元滾動(dòng)測試,每位教師認(rèn)真改卷評(píng)講,找出教學(xué)中存在的問題及學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題,及時(shí)加以解決,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。我們提出淡化平均分,強(qiáng)化有效分,重點(diǎn)關(guān)注今后的升學(xué)上線人數(shù)和有潛力學(xué)生。

  4、加強(qiáng)教師自身教學(xué)水平的提高,本學(xué)期年級(jí)要求每位教師選做20xx年全國各地高考模擬題和20xx年高考第二、三輪復(fù)習(xí)資料,并以備課組為單位定時(shí)間定地點(diǎn),認(rèn)真選做09屆高三“河高月考”、“襄樊統(tǒng)考”、 “襄樊重點(diǎn)高中聯(lián)考”、“xx八校聯(lián)考”、“武漢調(diào)考”、“黃岡中學(xué)月考”等試題。讓所有教師第一時(shí)間了解高考動(dòng)態(tài),及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和難度。

  高二對我們來說有困難,但是有了學(xué)生的勤奮、全體教師的努力、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和其他處室的支持與幫助,我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。

  高二年級(jí)組

  20xx年2月16日

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