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【精華】工作計劃范文匯總4篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編精心整理的工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
經(jīng)審工作對于每一個工會看似不重要,實質(zhì)上卻非常重要。工會經(jīng)費(fèi)是否合法、公開,直接關(guān)系到工會組織健康有序的發(fā)展以及職工群眾對工會的看法。
一、加強(qiáng)各級工會經(jīng)費(fèi)審查,提高對經(jīng)審工作的認(rèn)識。進(jìn)一步明確工會財務(wù)管理不僅是開展工會各項工作的物質(zhì)基礎(chǔ),也是工會開展民主管理的一項重要內(nèi)容。經(jīng)審會成員都是經(jīng)過職代會工會代表大會選舉出來的。經(jīng)審會行使監(jiān)督審查工會財務(wù)和工會固定資產(chǎn)的職權(quán),是職代會賦予的神圣使命,能充分體現(xiàn)職工當(dāng)家作主的主人翁精神、能充分體現(xiàn)工會的自身建設(shè)是在廣大職工群眾監(jiān)督之下進(jìn)行的、能讓廣大職工感覺到工會的財務(wù)和固定資產(chǎn)管理是公開的,是取之于民,用之于民,為廣大職工群眾服務(wù)。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高素質(zhì),共同為工會工作的和諧開展、科學(xué)發(fā)展把好關(guān)。作為工會經(jīng)審委員會的.成員要主動熟悉業(yè)務(wù),力求成為財務(wù)管理和組織管理上的“內(nèi)行”。特別是上級分管工會財務(wù)管理和經(jīng)費(fèi)審查委員會的成員,要常深入基層了解情況,掌握工會經(jīng)費(fèi)在收、管、用方面的情況和存在的問題。不斷總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,才能提高工會經(jīng)費(fèi)審查開展和管理的水平。只要提高開展工會經(jīng)審工作的重要性,經(jīng)費(fèi)審查委員會的工作才能邁上健康發(fā)展的路子,才能真正地、充分地發(fā)揮作用。
三、建立、健全經(jīng)審會的各項工作制度,制訂經(jīng)審會工作計劃,使經(jīng)審會有章可循、有事可做。制度完善,人員的職責(zé)范圍劃分明確,才能使經(jīng)審會各項活動有序健康地開展。
四、在建立健全工會經(jīng)審會組織的同時,要名符其實,認(rèn)真履行經(jīng)審會的職責(zé),發(fā)揮經(jīng)審會組織的職能作用。不能光掛名,不干事。不能有瞻前顧后、怕?lián)L(fēng)險、怕得罪人的思想。高度的責(zé)任心和事業(yè)心,才敢于擔(dān)負(fù)起組織和職工群眾賦予的責(zé)任。
五、定期開展經(jīng)費(fèi)審查活動。通過對企業(yè)工會的經(jīng)費(fèi)收支和有關(guān)經(jīng)濟(jì)活動的審查,監(jiān)督其貫徹執(zhí)行黨和國家的財政政策、法規(guī)、紀(jì)律以及工會財務(wù)工作的方針和規(guī)章制度。從而收好、管好、用好工會各項經(jīng)費(fèi)和財產(chǎn)。嚴(yán)肅財經(jīng)法規(guī),使工會經(jīng)費(fèi)得到更合理、有效的使用,使學(xué)校不斷完善經(jīng)營管理,提高社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
工作計劃 篇2
今年我辦在住建局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞年初工作計劃,扎實開展各項節(jié)水管理工作,通過上半年的努力,完成了既定目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)及下半年的主要工作匯報如下:
一、加大管理力度,做好節(jié)水管理擴(kuò)面工作。
為順利通過2xxx年國家節(jié)水型城市復(fù)查,提升我市計劃用水管理水平,我辦以《國家節(jié)水型城市考核標(biāo)準(zhǔn)》中“非居民用水計劃用水率不得低于90%”的指標(biāo)要求為目標(biāo),不斷健全節(jié)水管理體系、完善管理網(wǎng)絡(luò),對月用水量在500立方米以上的單位用水進(jìn)行計劃用水管理排查,目前在建成區(qū)范圍內(nèi)新增管理對象17家。
二、精心組織部署,開展多形式的節(jié)水宣傳和志愿服務(wù)。
今年我辦創(chuàng)新宣傳舉措,成立并注冊了一支節(jié)水宣傳志愿者隊伍,將節(jié)水公益宣傳和志愿服務(wù)活動有效結(jié)合起來,持續(xù)地開展節(jié)水宣傳和志愿服務(wù),同時在今年的節(jié)水宣傳周期間,我辦圍繞“全面推進(jìn)城市節(jié)水,點(diǎn)滴鑄就生態(tài)文明”這一主題,開展了一系列節(jié)水宣傳志愿活動,取得了較好的宣傳效果。
三、貫徹上級精神,扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。
按照局黨委的'安排和部署,在局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí)教育、聽取意見階段的工作。開展了動員會和民主評議工作,結(jié)合工作實際進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,廣泛深入征求用水管理單位的意見等。
四、完善節(jié)水規(guī)章,推進(jìn)我市節(jié)水三同時管理工作。
為推進(jìn)我市的新建、改建、擴(kuò)建項目節(jié)水三同時管理工作的開展,我辦聯(lián)合發(fā)改、規(guī)劃等多部門,在市法制辦、局法制科指導(dǎo)下,完成了《Xx市城市節(jié)約用水三同時管理辦法》聯(lián)合發(fā)文工作,
五、樹立節(jié)水典型,開展省級節(jié)水型企業(yè)(單位)創(chuàng)建工作。
為鞏固國家節(jié)水型城市創(chuàng)建成果,樹立節(jié)水典型,我辦積極開展省級節(jié)水型企業(yè)(單位)創(chuàng)建工作,指導(dǎo)東洋輪胎Xx有限公司、楊舍鎮(zhèn)中心幼兒園、Xx市海力電路板有限公司進(jìn)行創(chuàng)建和水平衡測試工作。
六、打造節(jié)水亮點(diǎn),推進(jìn)我市非常規(guī)水資源利用示范工程建設(shè)。
我辦以再生水和雨水利用項目為載體,積極開展節(jié)水亮點(diǎn)建設(shè)工作。(一)雨水利用:完成了青草巷農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場雨水利用工程管道鋪設(shè)、雨水收集設(shè)備的招標(biāo)、蓄水池建設(shè)等工作。(二)再生水利用:已完成了該工程中水管道的鋪設(shè)項目、廠房設(shè)計和設(shè)備招標(biāo)工作,蓄水池、泵房已經(jīng)開始建設(shè),按計劃該工程8月中旬完工。
七、突破管理模式,推廣使用節(jié)水信息管理平臺。
為提高我市節(jié)水管理工作效率,提升節(jié)水管理水平,我辦積極開展節(jié)水信息化建設(shè),經(jīng)過前期的不斷努力,已成功建立節(jié)水信息管理系統(tǒng)平臺,上半年開始正式向各用水管理單位推廣使用。
下半年工作計劃
2xxx年下半年,我辦在繼續(xù)做好節(jié)水日常管理工作的同時,將圍繞2xxx年國家節(jié)水型城市復(fù)查這一工作中心,主要開展以下幾項工作:
一、對照《國家節(jié)水型城市考核標(biāo)準(zhǔn)》,做好20xx年全市節(jié)水管理資料的收集和整理工作;
二、繼續(xù)做好節(jié)水管理的擴(kuò)面工作,基本完成市區(qū)范圍內(nèi)節(jié)水管理對象梳理和計劃用水協(xié)議的簽訂工作;
三、加快推進(jìn)高職園區(qū)再生水利用工程建設(shè),確保在8月中旬投入運(yùn)行;
四、加快推青草巷雨水利用工程建設(shè),確保雨水利用工程與批發(fā)市場主體工程同時投入使用;
五、繼續(xù)做好節(jié)水宣傳和計劃用水戶的節(jié)水管理、用水報表填報培訓(xùn)工作;
六、完成省級節(jié)水型企業(yè)(單位)、小區(qū)上報工作;
七、完成《Xx市節(jié)約用水管理辦法》后評估工作;
八、做好20xx年以前的節(jié)水檔案移交工作;
九、繼續(xù)做好黨的群眾路線教育實踐活動;
十、進(jìn)一步完善節(jié)水信息平臺建設(shè),逐步推行利用網(wǎng)絡(luò)開展用水計劃下達(dá)、用水報表填報等工作,加快節(jié)水管理信息化、網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程。
工作計劃 篇3
以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐,以努力實現(xiàn)職教規(guī)模發(fā)展與質(zhì)量提高兩個突破為總目標(biāo),繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,不斷更新教育教學(xué)觀念,切實加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極推進(jìn)校企合作、訂單培養(yǎng)、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式,進(jìn)一步加強(qiáng)技能訓(xùn)練,突出實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),全面提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力。
一、抓常規(guī),強(qiáng)化教學(xué)過程管理
1、認(rèn)真、實事求是總結(jié)上學(xué)期教學(xué)管理的經(jīng)驗教訓(xùn),并修改完善新學(xué)期的教學(xué)管理規(guī)定,尤其對于半工半讀學(xué)生的安排,要提前計劃,上下通氣,全校一盤棋,要重點(diǎn)加強(qiáng)對半工半讀返校學(xué)生的管理,讓他們迅速走入正規(guī)。
2、以加強(qiáng)課堂教學(xué)秩序為重點(diǎn),加大教學(xué)管理力度。在教師中杜絕無教案、無作業(yè)批改、缺漏課、課堂混亂的教學(xué)行為,向45分鐘要效益,在45分鐘里出成績,做到有效教學(xué);在學(xué)生中嚴(yán)禁遲到、早退、曠課、無學(xué)習(xí)用具,課上使用手機(jī),睡覺、與教師頂撞等影響、干擾教學(xué)的學(xué)習(xí)行為。
3、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理。重點(diǎn)是每位教師的教案、學(xué)生作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo)、考試考查等教學(xué)常規(guī)要求。繼續(xù)實行學(xué)部、專業(yè)科、教研組三級“鏈條式”管理模式。對于每位教師的教學(xué)常規(guī)要常抓不懈,教研組和專業(yè)科做到周周有檢查,學(xué)部每月至少檢查一次。
4、要象抓內(nèi)堂課一樣抓好外堂課的管理。包括實習(xí)實訓(xùn)課,上機(jī)課、閱讀課、體育課等。一要有明確規(guī)定,讓全體師生有章可循;二要加大檢查考核力度,并及時做好指導(dǎo)和總結(jié),堅決杜絕“放羊式”的外堂教學(xué)活動。
5、教務(wù)處人員重新分工,責(zé)人到人,分兵把口,通過實事求是匯總,每周出一期教學(xué)簡報,把教學(xué)過程管理的每個環(huán)節(jié)落實到實處。
二、以教學(xué)質(zhì)量為根本,深化教學(xué)創(chuàng)新改革
1、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)。根據(jù)上級主管部門的指導(dǎo)意見以及企業(yè)的用人需求以及數(shù)控等專業(yè)實訓(xùn)時間的增加,調(diào)整各專業(yè)教學(xué)計劃,合理分配文化課、專業(yè)理論課以及實踐課課時比,突出實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。文化課學(xué)科的教學(xué)要樹立為專業(yè)教學(xué)服務(wù)的思想,采取“基礎(chǔ)模塊”和“職業(yè)模塊”不同內(nèi)容的教學(xué)安排。繼續(xù)在實踐中不斷完善校本教學(xué)大綱和校本教材,使其真正體現(xiàn)它的實用性和可操作性。
2、積極開展項目式教學(xué)和模塊式教學(xué)法。項目式教學(xué)和模塊式教學(xué)是近幾年職業(yè)學(xué)校積極倡導(dǎo)和推廣的一種非常實用的教學(xué)模式。這種以任務(wù)和項目活動為主要學(xué)習(xí)形式以及通過整合知識形成模塊的教學(xué)方法很受學(xué)生歡迎。本學(xué)期我們要對全體教師進(jìn)一步進(jìn)行培訓(xùn),讓大家不但在思想上接受,觀念上轉(zhuǎn)變,而且在方法上掌握。各教研組要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),圍繞課程改革要求,結(jié)合生產(chǎn)實際和學(xué)生的實際自覺投入到這項教學(xué)模式中來,并及時把取得的經(jīng)驗推廣到全校
3、開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程以及完善就業(yè)和心理健康教育課。實踐證明,在職業(yè)學(xué)校開設(shè)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、心理健康教育課程至關(guān)重要。本學(xué)期要以政治課為載體,以“基礎(chǔ)模塊式”教學(xué)方法為主,加強(qiáng)這方面的課程設(shè)置和指導(dǎo),為學(xué)生能順利踏上工作崗位奠定下堅實的基礎(chǔ)。
4。要求全體教師堅持計算機(jī)操作及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的再學(xué)習(xí),大力倡導(dǎo)在教學(xué)中運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)制作優(yōu)質(zhì)、值得推廣的課件,豐富教學(xué)手段,從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。并充分利用中職教學(xué)資源網(wǎng)輔助教學(xué)工作。
三、認(rèn)真抓好技能培訓(xùn),不斷培養(yǎng)提高學(xué)生的就業(yè)能力
1、充分挖掘?qū)W校設(shè)備、設(shè)施的潛力,開足開全實習(xí)、實訓(xùn)課程,規(guī)范實習(xí)、實訓(xùn)管理,提高實習(xí)、實訓(xùn)課的效率。
2、加強(qiáng)同學(xué)院的溝通合作,真正做到資源共享。本學(xué)期要同學(xué)院一起做好周密的實習(xí)實訓(xùn)計劃,爭取由學(xué)期末的集中實訓(xùn)改為同學(xué)院一樣有計劃的平日實訓(xùn),提高實訓(xùn)水平。本學(xué)期數(shù)控專業(yè)可以每天輪流到學(xué)院實訓(xùn)兩個班,機(jī)加工專業(yè)正在爭取。汽修專業(yè)除了利用學(xué)院的`資源外,還要申請總校買些廢舊設(shè)備和聯(lián)系一些汽修企業(yè)讓學(xué)生多接觸,多實踐。開學(xué)初,負(fù)責(zé)就業(yè)和實訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)就到龍口一公司聯(lián)系該項工作,現(xiàn)在已經(jīng)初步達(dá)成了意向。
3、加大技能興趣小組訓(xùn)練力度。及早落實本學(xué)期技能興趣小組活動計劃、成員名單、訓(xùn)練時間,訓(xùn)練內(nèi)容,研究指導(dǎo)方案,真正做到每次訓(xùn)練學(xué)生有任務(wù)、有收獲、有提高。要充分調(diào)動指導(dǎo)教師及訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)技能的積極性,創(chuàng)新訓(xùn)練模式,提高訓(xùn)練效率,營造良好的競賽氛圍,以優(yōu)異的操作技能水平迎接省市兩級技能競賽,擴(kuò)大學(xué)校的影響力。
4、組織好學(xué)生的職業(yè)資格證書的考試,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)技能的熱情和就業(yè)的質(zhì)量。
四、開展教學(xué)科研工作,促進(jìn)教師整體水平的提高
通過聽評課,公開示范課,賽課,教研活動,專題培訓(xùn),撰寫教學(xué)論文,研究課題、在職培訓(xùn)等形式促進(jìn)全體教師教學(xué)水平的不斷提高。具體措施:
1、組織全體教師加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),用現(xiàn)代教學(xué)理論和職教課改理論來指導(dǎo)教學(xué)實踐。除各教研組要有學(xué)習(xí)計劃外,學(xué)部本學(xué)期要集中學(xué)習(xí)三次。積極鼓勵教師撰寫教學(xué)論文,尤其鼓勵教師圍繞學(xué)校各研究課題撰寫教學(xué)論文,爭取在論文的數(shù)量和質(zhì)量上較上學(xué)期有明顯的提高。
2。本著問題即課題的研究思路,繼續(xù)完成上學(xué)期學(xué)部下達(dá)給各教研組的研究課題。同時進(jìn)一步做好校本教學(xué)大綱和教材的研究及編寫工作,在全校形成一個濃厚的學(xué)習(xí)研究氛圍。
3、分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教研組長要經(jīng)常深入課堂聽課,進(jìn)行課堂教學(xué)的研究與評價。爭取聽全所有教師的課,并隨時和集中評課相結(jié)合。
4、繼續(xù)開展賽課活動,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。從新學(xué)期第三個周開始,各專業(yè)科、教研組先進(jìn)行,上好組內(nèi)公開課。開展組內(nèi)公開課評比周活動,由教研組長負(fù)責(zé)安排公開課的具體日程,組內(nèi)全員參與,教務(wù)處檢查、督促。九月底之前各組全部完成該項工作,然后學(xué)部按照賽課計劃統(tǒng)一進(jìn)行全校性的賽課。做到常賽常新,把賽課作為一個互相學(xué)習(xí)、共同提高的過程,作為一個樹立典型、培養(yǎng)典型的過程,以賽促管,以賽促教,以賽促學(xué)。
5。通過教研活動、外出培訓(xùn)等形式提高專業(yè)課教師的專業(yè)理論水平和專業(yè)技能水平,爭取“雙師型”教師的比例在專業(yè)教師隊伍中有較大提高。
6、開學(xué)后第二個周,要利用課外活動和晚上時間集中對新應(yīng)聘教師進(jìn)行培訓(xùn);第三個周舉行一次教學(xué)經(jīng)驗交流會,讓教研教改標(biāo)兵以及近三年在創(chuàng)建“和諧高效課堂”活動中形成自己具有學(xué)科特點(diǎn)和相對穩(wěn)定的教學(xué)模式的教師和在課題研究中取得一定成績的教師介紹經(jīng)驗,達(dá)到發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、樹立典型、推廣典型的目的。
7、第四個周舉行一次全校性的示范公開課,以標(biāo)桿引路,人人堅持“四個轉(zhuǎn)變”,優(yōu)化教學(xué)過程,讓學(xué)生有尊嚴(yán)的學(xué)習(xí),有策略的學(xué)習(xí),有興趣的學(xué)習(xí),主動自覺的學(xué)習(xí),使每堂課都能活起來,學(xué)生動起來。
五、校企合作、工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng),開創(chuàng)人才培養(yǎng)新模式
總校會議后,就業(yè)辦在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下針對當(dāng)前形勢和胡局長提出的要求,針對下一階段的工作做了深入細(xì)致的討論研究,提出“實現(xiàn)校企無縫鏈接,開創(chuàng)辦學(xué)新局面“的目標(biāo)。具體措施:
1、搞好調(diào)研,派專人深入了解相關(guān)企業(yè)的用工情況以及企業(yè)的其它各方面情況,做到知此知彼,互贏互利。然后通過反復(fù)比較,挑選出一些高端企業(yè)作為長期的深度合作伙伴。九月份就著手這項工作。
2、擴(kuò)大企業(yè)發(fā)放校外學(xué)生獎學(xué)金的范圍,由原來只樹研光學(xué)一家爭取到三家(浪潮LG,伊諾特LG),并著手準(zhǔn)備同以上三家企業(yè)簽訂協(xié)議,設(shè)立冠名班。屬于冠名班的學(xué)生可以定期到企業(yè)實習(xí),企業(yè)也要派人定期到學(xué)校來給冠名班的學(xué)生上課,這些都要列入教學(xué)計劃之列。通過這種方式,加深互相了解,實現(xiàn)雙贏,達(dá)到長期深度合作的目的。
3、邀請浪潮LG等優(yōu)秀企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校介紹企業(yè)文化、管理模式以及對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),讓學(xué)生提前熟悉了解企業(yè)的情況。
4、周密計劃,超前考慮,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上有條不紊的將09秋沒有參加工學(xué)交替的學(xué)生在本學(xué)期進(jìn)行校外實習(xí)2——3個月,10春的學(xué)生在明年春天分期分批到校外實習(xí)2——3個月,并做好09春學(xué)生今冬頂崗實習(xí)的籌劃工作。
5、在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,要大力開辟新的就業(yè)市場,并加大開拓高端就業(yè)崗位的力度。開發(fā)的重點(diǎn)地區(qū)是煙臺、威海、青島、主要專業(yè)是機(jī)電、數(shù)控、汽修,主要突破口是東岳汽車、冰輪集團(tuán)、張裕公司等,真正把訂單培養(yǎng)落實到每一個專業(yè),每一個班級。
6、加強(qiáng)檢查考核力度,繼續(xù)實行跟班管理和每周五通過電子郵件匯報制度,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,使校外實習(xí)逐步走向規(guī)范化。
工作計劃 篇4
古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種境界。我認(rèn)為三境界中的“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路”用現(xiàn)在的語言來說就是指求職計劃。作為一只腳已經(jīng)邁向社會一只停駐在校門的在校大學(xué)生來說,我們即將面臨的是怎樣尋找、把握就業(yè)機(jī)會,從而去實現(xiàn)第二乃至第三境界。雖然學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心的老師也為我們更好地邁向社會做了不少的服務(wù)和準(zhǔn)備,例如開展職業(yè)規(guī)劃課程、就業(yè)指導(dǎo)課程、和3月29號的'模擬面試。通過這些使我們認(rèn)識了就業(yè)形勢,和初步了解到面試、應(yīng)聘所需的基本素質(zhì)。據(jù)此,我的求職計劃有以下幾點(diǎn):
一、自我評價
1、職業(yè)質(zhì)素
我的性格真誠大方,做事謹(jǐn)慎,在不違背原則的前提下樂于與人通過協(xié)商解決問題,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。因此,比較適合會計這個職業(yè)。
2職業(yè)勝任能力
(1)個人能力
經(jīng)過多年的教育洗禮,以及不斷的自我完善與努力,我具備了較好的學(xué)習(xí)能力,能夠較快且虛心地接受新的知識,并應(yīng)用于實際工作中。在計算機(jī)方面,我能熟悉地運(yùn)用辦公軟件和用友、金碟等會計軟件。
(2)專業(yè)技能
我學(xué)的是注冊稅務(wù)師方向的會計專業(yè),經(jīng)過一年半的努力,我取得了會計從業(yè)資格證。與此同時,我正為助理會計師考試做準(zhǔn)備。
二、求職目標(biāo)
1、通過各種可行渠道做一個關(guān)于會計人員的人力資源市場供需狀況并據(jù)此進(jìn)行自我剖析、自我價值定位,從而結(jié)合實際情況對職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整
2、多與同學(xué)或者前輩交流,從前輩的求職經(jīng)驗取其精華棄其糟粕,在與同學(xué)交流時,著重發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)從而改正
3、通過實習(xí)來更好地掌握就職所需的能力并提升自身的職業(yè)能力
4、確定自己
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