有關學年度工作計劃模板集錦5篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，立即行動起來寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編整理的學年度工作計劃5篇，歡迎大家分享。
學年度工作計劃 篇1
新學期開始了，為了進一步貫徹實施課程改革，讓學生在輕松的學習氛圍中，掌握所學知識，培養(yǎng)學生獨立思考、分析問題、解決問題的能力，特制定本學期數學教學計劃如下：
本學期我擔任四（1）、四（2）的數學教師，由于初次接觸這2個班的孩子，對學生不了解，現只能就本學期教學工作計劃如下。
本冊教材的教學內容和教學目標
1．教學內容
本冊教材共分八個單元:認識更大的數;線與角;乘法;運算律;方向與位置；除法，生活中的負數、可能性。以上各單元內容涉及數與代數、空間與圖形、統(tǒng)計與概率(數學思想方法)用數學四大領域。
2．教材分析
認識更大的數，三位數乘兩位數，除數是兩位數的除法，運算律，以及生活中的負數是本冊教材的重點教學內容。在數與計算方面，這一冊教材安排了大數的認識，三位數乘兩位數，除數是兩位數的除法。在小學階段，本學期結束后，有關正整數的認識和計算的內容將全部教學完。本冊這些知識的學習，一方面使學生學會用較大的數進行表達和交流，掌握較大數范圍內的計算技能，進一步發(fā)展數感；另一方面通過十進制計數法的學習，對有關數概念的各方面知識進行系統(tǒng)的整理和融會貫通，為學生形成科學、合理的數學認知結構奠定基礎；并為進一步系統(tǒng)學習小數、分數及小數、分數的四則運算做好鋪墊。因此，這部分知識仍然是小學生應該掌握和形成的基礎知識和基本技能。
在空間與圖形方面，這一冊教材安排了線與角、方向與位置兩個單元，這些都是本冊的重點教學內容。在已有知識和經驗的基礎上，通過豐富的數學活動，讓學生進一步認識直線、線段、射線、角、垂線、平行線、平行四邊形和梯形，學會一些簡單的作圖方法；同時獲得探究學習的經歷，體會各種圖形的特征及圖形之間的關系，促進學生空間觀念的進一步發(fā)展。
在統(tǒng)計知識方面，本冊教材安排了復式條形統(tǒng)計圖。教材介紹了縱向和橫向兩種不同形式的復式條形統(tǒng)計圖，讓學生利用已有的知識，學會看懂這兩種統(tǒng)計圖并學習進行數據分析，進一步體會統(tǒng)計在現實生活中的作用，形成統(tǒng)計的觀念。
在用數學解決問題方面，教材一方面結合乘法和除法兩個單元，教學用所學的乘、除法計算知識解決生活中的簡單問題；另一方面，安排了“數學好玩”的教學內容，引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動，初步體會的運籌的數學思想方法，感受數學的魅力。同時讓學生學習應用優(yōu)化的思想方法解決一些簡單的實際問題，培養(yǎng)學生觀察、分析及推理的能力，培養(yǎng)他們探索數學問題的興趣和發(fā)現、欣賞數學美的意識。
教學工作的措施及方法
1．改變教學思想
具有新觀念、新思想、新體驗。改變原有的老師講、學生學的思想觀念,實施互動學習(師生合作、生生合作、生網合作等),自主探究,老師給營造一個寬松、合諧,充滿愛、民主、喜悅的學習氛圍。由學生自主合作去探究、研討,老師作好參謀,當好后勤,作學生的服務員。
2．注重生活與數學的密切聯(lián)系
重視從學生的生活經驗和已有的知識中學習數學和理解數學,教學要考慮學生的'身心發(fā)展特點,結合他們的生活經驗和已有的知識設計富有情趣的習題,使他們有更多的機會從生活中學習數學和理解數學。重視數學知識的課外延伸,加強數學知識的實用性和開放性。在教學長方形和正方形的面積,正歸一和反歸一等應用題時,結合生活實例,使所要學習的數學問題具體化、形象化,激發(fā)學生求知的內驅力。
3．注意教學的開放性,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力
學生是學習活動的主體,在數學教學中,教師要根據學生的年齡特點和認知水平,適當設計一些開放性問題,給學生提供自主探索的機會。
�。矗Y合實際問題教學
愛因斯坦說過:“提出一個問題往往比解決一個問題重要,因為解決問題也許僅僅是教學或實驗上的技能問題,而提出問題,卻需要創(chuàng)造性和想象力�！蔽矣媱澰诮虒W中以注重培養(yǎng)學生質疑問難的能力指導。常把提出問題的權利交給學生,給他們提供廣闊的參與空間,讓他們學得主動積極,有充分的機會去發(fā)現,去研究,去創(chuàng)造。
�。担鳂I(yè)設計力求準確、簡潔、規(guī)范、方便教學
學生學業(yè)成績的提高有賴于高質量的練習,我們必須重視課堂作業(yè)的設計和學生練習的達成度。課內外作業(yè)均要經過精心設計,力求從培養(yǎng)學生能力出發(fā),體現課改精神,同生活實踐緊密結合,重在發(fā)展學生思維,培養(yǎng)學生想象能力和創(chuàng)新能力。此外,采取“基礎練習 個性作業(yè)” 形式,針對學生不同的學習水平,分層設計作業(yè)。教師針對不同層面的學生完成不同難度的作業(yè),讓學生選擇適合自己的作業(yè)內容和形式,實現差異發(fā)展。
學年度工作計劃 篇2
本學期，學校共有教職工120人（教師117人，工勤人員3名，其中高級教師17人，中級教師46人，教學骨干、教學能手32人，教師學科合格率100﹪。），教學班24個（高中18個，初中6個），學生1280人。
一.總體思路及奮斗目標
1.指導思想：全面貫徹落實黨的教育方針，樹立“關注人本，開拓創(chuàng)新，和諧發(fā)展”的教育科學發(fā)展觀。著力加強學校內部管理，努力辦人民滿意的教育。進一步強化“創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育，構建適合教師發(fā)展的平臺”的.辦學理念，凸現“以人為本，評價導航，課改先行，重建校本”的辦學特色。以提高育人質量為重點，努力加強和改進未成年人思想道德建設。以高效課堂建設為抓手，一心一意搞課改，腳踏實地抓評價。
２.總體思路：強力推進全員育人，著力優(yōu)化層級管理，大力實施過程管理；強力推進校本課程，著力張揚師生個性，大力實施高效課堂；強力推進評價改革，著力營造和諧氛圍，大力實施目標激勵；強力推進后勤改革，著力提升服務質量，大力實施崗位責任。
�。�.奮斗目標：
�。�1）高考二本上線人數爭取突破60人；
（2）中考七科合格率位居區(qū)均水平20%以上；
�。ǎ常﹩有乱惠喗處熑珕T培訓（高中新課程實驗培訓、九年義務教育網絡培訓、班主任培訓、信息技術培訓、專項培訓、外出考察培訓、校本培訓等），全面提升教師素質。
二.隊伍建設：抓培養(yǎng)、重實效、嚴考核、促素質
1.切實加強班子隊伍建設。
�。�1）在工作中，要求班子成員必須要有一種意識、兩種精神、三種能力和四種習慣（一種意識，即服務意識，服務于教師、教學、學生、老百姓；兩種精神，即實干精神、團隊精神；三種能力，即指導能力、科研能力和創(chuàng)新能力；四種習慣，即抽查調研習慣、請示匯報習慣、分析總結習慣、問題解決習慣）。保證班子成員走在教師的前列，用高尚的道德風尚感染教師，用超前的教育思想引領教師，用先進的教育方法指導教師。
�。�2）班子成員必須做到各負其責，各司其職，團結協(xié)作。校長做到對上向組織負責，對內向全體師生負責，對外向老百姓負責；班子成員特別是校級領導要做到向校長負責；切實形成團結協(xié)作、高效務實，創(chuàng)新奮進的班子。
�。ǎ常┩菩邪嘧映蓡T“坐陣一個年級組，掛靠一個教研組，任教（或指導）一門學科，每周聽評一節(jié)課”制度，形成年級組、教研組集中精力抓質量的合力，做到主要精力管理教學，研究教學，指導教學。
2.不斷提高教師隊伍素質。
�。�1）繼續(xù)開展教師全員培訓；
�。�2）繼續(xù)實施青年教師培養(yǎng)工程；以青年教師培養(yǎng)為重點（1972年1月1日）后出生，舉行大比武，上一節(jié)高效課（說課、導學案、研究論文），以高考試題為主進行一次考試，未參加的進行補課、不參加的三年內取消晉升職稱和優(yōu)秀的資格，并納入當年考核。綜合成績作為上報骨干教師、教學能手以及年終考核的主要依據。
�。�3）繼續(xù)加大骨干教師培訓力度，在外出考察、脫產培訓等經費方面予以優(yōu)先考慮；
�。�4）繼續(xù)加強中層管理人員及后備干部培養(yǎng)，加強教研組長、年級主任、團隊干部、學生會輔導員等的培養(yǎng)；
（5）不斷加強黨員隊伍建設，充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范帶頭作用；
�。�6）繼續(xù)加強班主任隊伍建設。依據教育部《班主任工作規(guī)定》，在職稱晉升、評優(yōu)選先、年終考核等方面對其優(yōu)先考慮；
三.制度建設：不斷完善、貫徹落實、制度管人
1.貫徹落實好《xx中學教職工年終量化考核細則》、《xx中學班主任量化考核細則》、修訂《xx中學高考、中考、學考獎懲辦法》
２.補充修訂《xx中學教職工考勤管理辦法》
四.德育工作：抓學風、重養(yǎng)成、嚴管理、促成長
九.其他工作（工、青、少、婦）。
1.工會要組織開展有益教師身心健康的文娛活動，及時反饋教工意見，群策群力，不斷強化民主管理意識；
2.團委、學生會組織要按各自的章程開展工作，培養(yǎng)學生自我教育，自我管理能力。同時開展豐富多彩的文娛活動，活躍校園文化生活；
3.做好教工的計劃生育工作；
4. 大力開展“陽光體育”運動，開展體育競賽，促進學生綜合素質全面發(fā)展；
學年度工作計劃 篇3
新的學期將開始，為更好地做好新學期的各項工作，現擬定本學期工作計劃：
一、指導思想：
落實“團結奮進 寬容自律 踏實創(chuàng)新”的校訓，加強管理，努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園，全面提高教育教學質量，謀得學校工作的跨越發(fā)展。
二、主要工作目標與工作措施
1、做好綜合治理工作，傾力打造平安校園。
�。�1）全面落實崗位責任制
學校校長與各分管的副校長、各部門負責人，各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全責任書和衛(wèi)生安全責任書，做到責任到人。進一步細化安全責任分解，將學生安全工作的每一個細節(jié)考慮進去，確保不留死角。
�。�3）全程管理，落實值班制度
在全方位管理的基礎上，學校擬定一系列措施，對學生在校實行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度，加強值班力度，派專人對宿舍進行管理。尤其要重視對獅石的學生的管理，安排專門的宿舍，請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進行管理。
�。�4）加強村小教學點的管理
村小教學點質量的好壞直接決定著以后幾年學校的整體的辦學質量，本學期，學校將有組織地對各村小的情況進行評估。加強指導，尤其重視對村小校長管理能力地培養(yǎng)，盡力提高村小質量。
2、抓師資隊伍建設，提高教師專業(yè)素質。
�。�1）、加強班主任工作培訓
班主任是學校的骨干力量，學校分三個階段對班主任進行培訓。開學初，進行班主任日常工作培訓，明確班級管理目標和安全管理目標；學期中間，對班主任進行工作方法的培訓，著重探討差生轉換、班風扭轉問題。按階段對班主任工作進行考核，學期結束，總結各班主任工作。
�。�2）、培養(yǎng)一批骨干教師
學校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊伍，帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛與外校進行聯(lián)系，積極派員參加教研活動；二是給他們創(chuàng)造展現空間的平臺，鼓勵他們上公開課、示范課；三是充分運用遠教資源，運用衛(wèi)星資源和光盤資源，學名家名師的做法；四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠程培訓，提高自身素質。
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3、抓好學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的文明習慣
�。�1）從培養(yǎng)學生的良好的衛(wèi)生習慣入手。繼續(xù)實行對教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動紅旗評獎活動，由團支部組織學生進行自治管理，每日評分，培養(yǎng)出學生良好的衛(wèi)生習慣。
（2）狠抓班級紀律。學校校風不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調皮的孩子。對這些孩子，要求科任教師決不能放松，班主任下大力氣整治，學校經常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法，促使他們的改變。
（3）加強與家長的聯(lián)系。學生的好習慣的養(yǎng)成光靠學校是難以辦到的，學校要求教師多與家長聯(lián)系，盡可能多的開展家訪活動，謀求解決學生不良習慣的良策。要求村小教師要對每一個學生開展一次家訪，初中部教師有針對性地學生開展家訪活動。
�。�4）注重對留守兒童的關愛。學生習慣不良的一個重要原因是因為隔代教育，學校鼓勵教師通過電話信件等方式與家長保持聯(lián)系，指導他們對孩子的教育。同時，對留守的兒童，學校要給予更多的關愛，讓他們感受到老師的愛，感受到集體的溫暖。
4、以教研活動為抓手，全力提高教育教學質量
（1）加強教學常規(guī)管理。要加強對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導、復習、檢測等教學環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務處組織進行定時或不定時的抽查，并登記在案，將其與年度考核，職稱評聘掛鉤。
（2）開展課堂教學評估活動。課堂教學是落實教學質量的'根本落腳點。本學期，擬組織對全體教師的課堂教學能力進行一次全面的評估，并在此基礎上進行總結，提出改進課堂教學的教研方式。
�。�3）組織好教研活動。
學校將分中小學進行一次全校性地教學觀摩活動，人員由教務處在課堂教學評估中表現較好的教師當中確定。另外，將組織一次外出的學習活動，開展橫向交流，向兄弟學校取經。
�。�4）加大對后進生轉化力度，提高整體成績。
一是抓兩頭保中間。一年級和六年級，七年級和九年級任課教師要高度負責，不能從起始年級起，就出現學困生，不能使學困生在畢業(yè)時還沒有脫困，中間年級教師要避免產生新的學困生；二是分層轉化，教師對學困生要重點監(jiān)控，做好課外輔導，尤其是重點學科（語文、數學、英語）；三是加強考核，將平均成績的考核和提高成績的考核放到較高的地位。
5、做好本屆畢業(yè)班工作，提升學校聲譽
一方面，成立春招工作組，動員一切可以動員的力量，大力宣傳職招政策，將符合條件的學生送入職高就讀。另一方面，加強中招沖刺階段的組織工作，讓更多的學生升入省示范高中就讀。
學年度工作計劃 篇4
一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。有人說：一個好的班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下。
一、常規(guī)教育方面
剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會課的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在每天進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“我最棒獎”。對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的'作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，從以下幾點入手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。
學年度工作計劃 篇5
一、指導思想
把握正確的宣傳和輿論導向，圍繞學校教育工作，唱響主旋律，有聲有色地宣傳學校各項事業(yè)發(fā)展所取得的新成就，擴大學校影響。努力拓展宣傳渠道，提高宣傳層次，確保宣傳質量，不斷提升學校辦學知名度和美譽度。
二、工作思路
作為一所新學校，尤其要注重宣傳工作。宣傳工作需及時敏銳，更新要快，質量要好；及時收集信息，并配合學校校園網站信息的更新，多渠道宣傳報道學校的亮點和重點，營造良好的社會輿論氛圍。建立一支骨干信息員隊伍，實施一線教師、處室負責人、信息員、校領導層級把關的信息上傳審閱暢通途徑；建立以處室為單位的信息宣傳組，鼓勵廣大教職工積極參與信息宣傳工作。
三、目標任務
1、配合學校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報道來自部門、年級、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經驗，重點宣傳在“雙創(chuàng)”工作、新教育實驗、“讓學引思”課堂教學改革等方面涌現出來的先進人物和典型事跡。
2、加強學校文化建設，大力宣傳精神文明，不斷加強全校師生員工的精神文化建設。
3、抓好對內宣傳和對外宣傳。
4、學校網站的上傳更新。
四、工作要求
宣傳內容：“雙創(chuàng)”工作新舉措，德育亮點，新教育實驗典型做法，“讓學引思”課堂教學改革亮點、學校舉辦或承辦的活動等。
宣傳質量：要求宣傳稿件主題清晰，語句通順，語言簡練，無錯別字；照片要求清晰、大方，且能夠反映活動性質與主題。
宣傳形式：稿件、圖片新聞、視頻。
具體工作要求是：
1、各處室、各年級部凡是舉辦特色活動時，必須投高質量信息稿件，各種稿件必須是自己先仔細斟酌，各處室負責人對稿件的內容和質量要認真審核把關，文責自負。學校對外宣傳稿件由校長辦把關，做到圖片精美，文字精當，成稿迅速，發(fā)布及時。
2、要求信息報送要真實、及時，一篇稿件一個主題，稿件內容要積極向上，有利于教育發(fā)展。新聞的要求是當天事情當天寫，當天報送，而信息可以是事情發(fā)生以后寫。撰寫要嚴格按照日常行文格式，正文內容統(tǒng)一使用四號宋體，標題使用二號宋體加粗，單倍行距。標題應盡量簡明扼要，清晰準確地說明事件事實，概括新聞要點，體現“標題即新聞”，充分發(fā)揮導讀作用。
3、不斷提高信息稿件的質量，注重提煉有價值的`信息，挖掘創(chuàng)新性信息，關注信息的新聞價值和工作借鑒價值。
4、新聞來稿要突出時效性。大型活動要提前擬稿，確�；顒咏Y束后第一時間發(fā)布新聞，保證時效性。
5、信息稿件要突出新聞性，內容要真實、準確、客觀，切忌含混、模糊、夸張，應盡量避免對該新聞事件進行主觀判斷和評價。構成新聞要素的時間、地點、人物、事件過程必須真實；信息中引用的資料、史實、引語、數字，信息中涉及的人物姓名及其職務、職稱，以及有關單位部門的名稱（一般要求全稱）等均應準確無誤。
6、各處室信息稿件經審核后一律及時上傳校園網站。
以上是我校新學年宣傳工作計劃，我們將按計劃有條不紊地開展學校的宣傳工作，進一步提升學校宣傳工作質量，從而使學校的宣傳工作邁上一個新臺階。
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