【精品】學年度工作計劃范文匯總九篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的學年度工作計劃9篇,歡迎大家分享。
學年度工作計劃 篇1
本學期堅持以提高教學質(zhì)量為中心,以高考、中考、會考為工作重點,狠抓常規(guī)落實,規(guī)范管理,不斷提高教學效果,主要做好以下幾項工作:
一、新學期的開學準備工作
1.各年級的教師工作安排。
2.學生教材、教師用書、教學進度安排表等的發(fā)放。
3.開學初的教案檢查,工作計劃制定檢查。
4.開學后的各項常規(guī)工作檢查。
二、認真抓好初三、高三畢業(yè)班工作。
1.畢業(yè)班工作歷來是學校工作的重中之重,學校將20xx屆畢業(yè)班工作領導小組,將加強對畢業(yè)班工作的`領導和常規(guī)管理。組織初、高三教師認真學習、研究新教材、新課標及新的中、高考考試《大綱》、《試題分析》和《說明》,進一步明確初、高三教學工作的指導思想、目標任務并制定切實可行的措施。
2.教務處組織畢業(yè)班教師在抓好每輪復習的同時,注重信息分析與整合,注重團結合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,認真做好學生思想工作,培養(yǎng)學生的應試心理和應試能力。
高三
。1)一模、省模、二模結束后,分別組織召開高三年級質(zhì)量分析會,根據(jù)學生學情,及時調(diào)整復習計劃和復習策略,提高復習備考的效率。
。2)根據(jù)《xx市普通高中20xx屆各學校高考上線人數(shù)預測》表,認真落實指標的分解,將任務指標落實到各班、各位任課教師頭上,力求完成指標。
。3)抓好術科合格的體藝特長生的文化復習,術科考試前組織學生召開思想動員會。
。4)注重對高考信息的搜集,為一線教師作好后勤服務。
(5)認真組織高三學生的高考填報志愿工作,召開學生、家長志愿填報指導會。
。6)召開高三年級學生和家長的思想動員大會?记敖M織召開誓師動員大會。
初三
。1)組織好初三學生中考報名及體檢工作。
(2)認真組織好學生進行體訓備戰(zhàn)體考。
。3)認真組織好初三學生進行適應性考試。
(4)認真組織初三學生的高考填報志愿工作,召開學生、家長志愿填報指導會。
。5)召開初三年級學生和家長的思想動員大會?记敖M織召開誓師動員大會。
三、認真抓好高二年級學業(yè)水平考試工作。抓好20xx屆高二年級的學業(yè)水平考試復習工作,提出明確要求,安排摸底排查考試,開展學困生幫扶工作。
四、組建專家團隊。為了加快學校教師成長,提高教師業(yè)務能力,提高教育教學質(zhì)量。本學期特聘請貴州省教科院,xx市教科所及云巖區(qū)進修學校的專家團隊,指導我們的教育教學工作。同時組建校內(nèi)督導團隊。
五、作好20xx年秋季招生工作。3月份制定出我校20xx年秋季的招生計劃,并做好各項招生宣傳。
六、認真組織高考英語聽力考試、高考、會考、中考等一系列重大考試,嚴肅考風考紀,確保考試順利進行。
七、繼續(xù)抓好學校的教學常規(guī)管理工作,加大檢查力度,注重對課堂教學的監(jiān)管,不斷提高課堂教學的實效性。
八、提前做好20xx屆高一年級文、理分班的工作,5月份做好文、理分班的意向性統(tǒng)計,期末考試結束后進行文、理分班。
九、按照上級教育部門要求,在學科教學中,進行健康教育、環(huán)保、法制、德育等的滲透教育工作。
十、合理安排好教研活動、教師培訓、繼教培訓工作。
十一、及時完成學校布置的其他臨時性工作。
教務處
20xx年2月19日
學年度工作計劃 篇2
在長期的班主任工作中,使我深知班主任工作的好壞直接影響到學生將來的成長。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣”。良好的班風是學生各種習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風。如何促進良好班風的建設,發(fā)展學生的個性呢?我制定以下計劃:
1、了解學生思想狀況。
了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
、排c學生交談。
⑵不定期檢查學生的作業(yè)。
、沁M行家庭訪問、召開家長會。
2、培養(yǎng)班級骨干
班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他們會為班主任排憂解難。他們在學生中應是比較有威信的人。所以,本學期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結合的辦法。
3、轉化后進生
后進生的是否能轉化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特殊的一群。學習成績差,不遵守紀律,無心向學,得過且過。在班里總是不受歡迎,所以,轉化后進生的工作比教育其它學生要付出雙倍的努力。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,給他們重樹自信心,再次融入到這個班集體當中。
4、實施方案
紀律方面:培養(yǎng)正確的輿論,并利用輿論壓力促使學生遵守紀律,養(yǎng)成較好的行為習慣。制定班級的規(guī)章制度,約束學生的.行為習慣。
衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日衛(wèi)生責任制。比如,哪組學生在打掃衛(wèi)生后,被檢查出打掃不干凈,第二天還是由原來的值日生再打掃,一直到打掃干凈為止。值日生還要監(jiān)督亂丟垃圾現(xiàn)象。對于積極肯干的學生加以表揚。
文明禮貌方面:作為班主任,就是班級的帶頭人。在文明禮貌方面應給學生樹立一個好的榜樣。自己的一舉一動將給學生帶來很大的影響,言教不如身教。班主任要以身作則,不僅教會學生學習,更應教會學生做人。鼓勵學生多向他人主動打招呼,友善對待他人。做個文明講理的人。
總之班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。
學年度工作計劃 篇3
一、工作思路
本學期工作思路從“三個一”著手,著重抓“四個重點”。
三個一:
樹立一種思想:給每個孩子機會,讓每個孩子參與,促每個孩子發(fā)展。
創(chuàng)設一種氛圍:早到校讀書,書聲瑯瑯。午到校寫字,翰墨飄香。
培養(yǎng)一種行為:讀好書 寫美文 做真人
四個重點:
安全 衛(wèi)生 師資 質(zhì)量
二、 具體舉措
。ㄒ唬┙處煱l(fā)展:
樹立師德模范,評選各類優(yōu)秀,用榜樣力量激勵人。
掀起讀書活動,提升文化底蘊,用先進理念影響人。
加大培訓力度,引領研修結合,用比賽活動促進人。
建立推薦機制,搭建展示平臺,用名師舞臺發(fā)展人。
。ǘ⿲W生發(fā)展:
依托“雛鷹爭章”,貫穿“小事德育”,規(guī)范學生言行。
推行“四進”活動,分塊分步實施,擴展學生視野。
搭建“家校”橋梁,形成“結合”網(wǎng)絡,共促學生成長。
開展“經(jīng)典誦讀”,全員參與展示,書香浸潤童年。
舉行常規(guī)體賽, 師生健體怡情,身心健康愉悅。
書法進入課堂, 規(guī)規(guī)矩矩寫字,堂堂正正做人。
一班一品實驗, 樂器進入課堂,探索育人新路。
。ㄈ 學校發(fā)展:
強化安全管理,增強安保措施,提升安全意識,創(chuàng)建平安校園。
樹立節(jié)約觀念,爭取上級支持,引進社會力量,改善辦學條件。
積淀校園文化,營造書香氛圍,打造快樂實小,形成學校特色。
三、工作任務
辦公室:
1.加強教師隊伍建設與管理,實施制度約束與人文關懷。完善考勤制度 ,規(guī)范教師請銷假制度 ,對教師離崗現(xiàn)象進行監(jiān)管。
2.修訂教師工作評價實施方案,抓好評價的過程管理。
3. 加強門衛(wèi)管理,制度上墻,公告列欄。
4.做好學校教育宣傳工作。
工會:
1. 組織好教代會換屆選舉工作
2. 做好教師慰問工作
教導室:
1. 以“課內(nèi)比教學課外訪萬家”工作為重點。按時推進,高質(zhì)量完成。
2.強化質(zhì)量意識,狠抓備教改工作,分學科召開質(zhì)量分析會議,落實質(zhì)量提升的一系列后續(xù)工作、
3.抓班級路隊護導,落實“通行證”制度。抓教師安全護導工作,加強安全責任意識。
4. 強化教師在愛國主義教育中的引領作用,完善每周一升旗儀式制度,全體教師按規(guī)定到崗列隊參加。
5.“雛鷹爭章”活動規(guī)范化,序列化,品牌化。和“小事德育”相依托,有側重的.評選出各系列的代表學生,起到榜樣作用。如評選“彎彎腰小明星”。
6. 承辦漢川市學生歌手賽。
7. 開展“慶六一”經(jīng)典誦讀展演活動。
8. 落實“一班一品”的推進工作,力爭器樂進課堂。班級文化營造特色。
9. 繼續(xù)推進“四進”活動。
10. 籌備建立家長委員會。為建立教育發(fā)展基金做準備。
11.繼續(xù)落實“早讀書,午寫字”工作。
12.選擇年級試點軟筆書法進課堂.
教科室:
1. 立足校本,開展“班班通”操作技能培訓,達到80%的教師學會利用白板資源制作課件。
2.以課題組為依托,加強課題研究,各課題組按照計劃開展活動。落實課題月工作“四個一”,即課題教師每月一課、一文、一案、一得。
3.深入開展教師讀書活動,依托實小網(wǎng)站開辦教師讀書心得專欄,開展“讀書先進個人”引領讀書交流活動。
4.辦好第14期?
5.組織好數(shù)學、英語學科“班班通”優(yōu)質(zhì)課競賽活動。
6.依托黨風廉政建設活動和辦公室聯(lián)合開展“師德教育月”活動。加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。
信息室:
1.加強各處室電教設備的管理與維護
2.就電子教學應用技術分層培訓教師
3.組建校園網(wǎng)工作團隊,加強網(wǎng)站建設。
4.建設學科網(wǎng)絡資源庫。
體衛(wèi)藝室:
1.實施立體做操模式,確保早操、課間操、眼保健操落實。
2.抓好凈化校園工作,組織好一日三掃和清潔區(qū)大掃除工作。
3.落實校級興趣小組的活動開展。
4.抓好乒乓球隊的訓練工作,組織四五年級乒乓球賽手的選拔。
5.組織好一至六年級春季田徑運動會。
6.嘗試組建學校管樂團。
總務室:
1.認真落實校財局管,做到日清月結,及時公示。根據(jù)上學期財務執(zhí)行的具體情況繼續(xù)完善財務制度。招待費、租車費等比20xx年降幅不低于15%并控制在限額內(nèi)。做好經(jīng)費預算,不新增債務。
3.清理學校財產(chǎn)并做好維修、保管工作、
4.做好校園圖書管理工作。
5.做好校園綠化維護的相關工作。
學年度工作計劃 篇4
作為一個進一步擴大的體育教研組,我們決心講團結。講奉獻。講開拓。講拼搏。在新的學期中,我們加倍努力,為臨江高級中學的體育工作和為臨江高級中學爭創(chuàng)有體育特色學校以及“三星”級學校,作出應有的貢獻和成績。
一、指導思想:
繼續(xù)貫徹“關于深入教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定”,繼續(xù)實施《學生體質(zhì)健康標準》,嚴格執(zhí)行《學校體育工作條例》,切實落實“健康第一”的辦學理念,積極開展教學教研活動,轉變教學觀念,試運行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實做好,以“健美操”為窗口,把臨江高級中學辦成有體育特色的學校。
二、工作內(nèi)容:
1、加強師德建設,做到言教身教相結合,繼續(xù)致力于教研組的組風建設,提高教師的.工作熱忱,發(fā)揮每一個教師的工作熱情,團結、嚴謹、進取,共同把學校的體育工作做實做好。
2、加強安全防范措施,始終把“安全意識”放在首位,切實做好學校體育的安全工作,確;顒訄龅卦O施的完好與安全,確保學生人身安全。
3、繼續(xù)學習和研究《體育與健康》新教材,認真貫徹體育教學“六認真”細則,堅持相互聽課和評課。不斷提高教師的義務水平與能力,對新教材加以研究,參與課程改革,結合新教師所學新教法,積極探索教學新思路,以學生為本、以“健康第一”為原則,促使學生養(yǎng)成自我鍛煉的習慣,掌握科學鍛煉的方法,樹立終身鍛煉的思想。
4、加強對年青教師的培養(yǎng),嚴格要求,樹立牢固的專業(yè)思想、踏實的工作作風,業(yè)務上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織能力,講解有表達能力、動作有示范能力、運動隊有訓練能力、調(diào)動學生有激勵能力、教學中有創(chuàng)造力、教研有科研能力。年青教師開課一節(jié),相互促進相互提高。
5、加強教研組的科研意識、強化組內(nèi)科研風氣,以科研指導教學、以科研服務教學,解決教學中實際問題,使體育教學更趨于科學化、規(guī)范化,抓好課題研究工作,認真收集相關資料,撰寫出高質(zhì)量的文章。
6、繼續(xù)抓好各項運動隊的訓練工作,不但提高運動水平,更要加強對學生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng),賽出成績,賽出水平。同時以“健美操”為窗口,把臨江高級中學辦成有體育特色的學校。
7、積極推動學生體育活動的開展,確保學生每天必要的活動時間(一小時),做好三操兩課兩活動,落實各年級課外活動時間的組織安排工作,給學生創(chuàng)造一個展現(xiàn)的平臺。
三、具體安排:
二月份
1、各備課組制定學期工作計劃、單元計劃(備課組長負責)
2、校高考運動隊組隊,訓練工作(高二)(由李維強、吳靜負責)
3、校高考運動隊組隊,訓練工作(高三)(由孫家祥、楊蘇靜負責)
4、校健美操運動隊組隊,訓練工作(由李加喜、王巧玲負責)
5、制定課外活動工作(由楊寶林負責)
三月份
1、校各項運動隊組隊,訓練工作
2、同一年級組開課
3、實施課外活動工作
4、課題組資料的收集
5、各項比賽工作正常開展
四月份
1、校各項運動隊組隊,訓練工作
2、實施課外活動工作
3、同一年級組開課
4、課題組資料的收集
5、高三訓練隊參加專業(yè)高考
五月份
1、校各項運動隊組隊,訓練工作
2、實施課外活動工作
3、同一年級組開課
4、課題組資料的收集
六月份
1、校各項運動隊組隊,訓練工作
2、實施課外活動工作
3、同一年級組開課
4、課題組資料的收集
七月份
1、各運動隊冬訓工作
2、教研組工作總結
3、考核工作
4、學期結束工作
學年度工作計劃 篇5
一、指導思想
以《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》及《課程實施評估細則》歷城區(qū)“創(chuàng)建和諧校園”的精神為指導,以“讓教育創(chuàng)造幸福人生”為辦學理念,以“真”作為學校的靈魂,以“精、細、實”為管理策略,喚醒激勵全體師生幸福成長,促進學校的新發(fā)展。
二、工作目標
總體目標:我們提出了“高標準,嚴要求;明責任,抓細節(jié);重落實,求實效”的18字方針,各項工作有布置、有檢查、有落實,“抓不落實的事,查不落實的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念。
具體目標:
1、完成教學樓的二期改建工作。
2、爭創(chuàng)歷城區(qū)第二批“行為習慣示范!薄
3、采用多種方式抓教學質(zhì)量,提高學生的整體水平。
4、在“xx”課題立項的基礎上開展高效地研究。
5、提升教師的素質(zhì),實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。
6、各教研組扎實開展工作,實現(xiàn)教科研的突破。
三、工作要點
1、開展“ 533”工程,打造堅強的領導集體!5”指5個目標,即:以德修身、以德服眾、以德領才、以德潤才、德才兼?zhèn);?”指3種意識,即創(chuàng)新意識、責任意識、服務意識;“3”指3種常規(guī)活動,即民主生活會、領導干部談話、讀書交流。
2、開展“534工程”提升教師的師德水平。“5”是5學會,即學會微笑、尊重、關愛、寬容、感恩;“3”是3轉變,即轉變心態(tài)、角色、視點;“4”是4活動,即教師的宣誓活動、師德論壇、心靈雞湯、心理輔導。
3、開展六個“一”活動,錘煉教師的基本功。六個“一”指每周一篇博文、一板粉筆字、一篇經(jīng)典摘抄,每學期一篇論文、一次讀書發(fā)布、一次外出培訓。
4、學校繼續(xù)舉辦名師講堂活動,舉行一次外出參觀學習,開展好讀書節(jié)活動,爭取舉辦“多元評價”展示活動。
5、狠抓教學五項常常規(guī)的管理,認真對待每個環(huán)節(jié),打造學科特色項目。建立文苑小學備課資源庫。積累學生多元評價的資料。
6、堅持周二聽課日制度、周三教研活動制度、周五讀書制度。實施主題教研,開展同課異構研討活動,開展網(wǎng)絡名家系列講壇,開展讀書活動,使教研更有實效性。
7、以“xx”立項課題為抓手,扎實開展科研活動。執(zhí)行我校的科研管理制度及獎勵制度,建立科研的`機制,強化過程性管理,注意把課題研究和平時教師的實際教學進行有效地整合,促進教科研規(guī)范、高效的進行。學期末,繼續(xù)評選“十大教學經(jīng)驗”。
8、進一步加強對校本課程“幸福課”的開發(fā)。首先從禮儀教育、走出去的實踐活動作為幸福課的開始。
9、繼續(xù)開展興趣小組活動,為學生提供多彩的學校生活。巧妙借助大學生志愿者的優(yōu)勢對學生進行特長教育。
10、進一步創(chuàng)新班主任管理方式,推出一批有代表性的先進班級體和班主任。開展班主任教師走進學生家庭的活動,為教育孩子提供契機,組織好學生的端午節(jié)、六一的慶;顒蛹按河位顒。
11、繼續(xù)以“星愿卡”的爭創(chuàng)為載體,進一步深化“星愿卡”的內(nèi)容,探索有效地實施方法,實現(xiàn)德育教育效果最大化。狠抓學生的行為習慣的培養(yǎng),尤其是學生注意力的培養(yǎng)。
學年度工作計劃 篇6
一、指導思想
努力實行素質(zhì)教育,智慧構建具有特色的班級文化。努力做到以下幾點:
。1)以學生的發(fā)展為本
。2)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力
(3)關注全體學生
二、具體的教育目標:
1、完成入學教育和時時處處向學生進行常規(guī)教育。
2、 制定具體可行性較強的班級管理制度,并師生互相監(jiān)督落實。
3、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
4、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
5、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。
6、 培養(yǎng)學生的熱愛學校、關心集體的意識,爭創(chuàng)“文明班”。
7、培養(yǎng)學生熱愛學習的興趣。 提高學生認記生字的能力和朗讀課文、自覺閱讀課外讀物的能力,創(chuàng)立圖書一角。
8、 培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。認真聽課、認真獨立完成作業(yè),自覺復習與預習等學習習慣,提高學生的文化修養(yǎng),使學生的學習成績不斷提高。
9、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣。按時作息,注意飲食衛(wèi)生、注重衣著打扮的整潔等生活習慣。
10、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。
三、具體工作措施:
1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》、《沙田鎮(zhèn)中心小學學生在校一日常規(guī)》等,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,以!凹o律教育周”活動為杠桿,結合班級快樂奪寶,“勞動之星”“本周明星”要求學生要管住自己的口,管住自己的手,管住自己的腳,培養(yǎng)自己良好行為習慣,注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2、加強班級文化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境。班級文化建設是班集體建設的重要內(nèi)容。班級文化建設對班集體的建設有著重要的作用。因為班級文化建設核心是愛心,主體是學生,關鍵是參與。對班集體的形成與發(fā)展有著重要的影響。(一)營造向上的生活環(huán)境——班級物質(zhì)文化建設
1、教室的整體布局
前方 國旗,班訓
講臺內(nèi)側 書架,報架
兩側墻 名言(書畫作品)
后方墻 時鐘 黑板報,告示欄書架:
2、書架的.建設: “逐步豐富”的藏書(自己拿一點,學校借一點,班級買一點):
小學的藏書以開拓視野為主;
中學的藏書以人物傳記為主,引導學生尋找他人,同時配合教學;
經(jīng)常開展讀書活動。
3、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。
4、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全特別教育學生上學與放學時得注意安全及午休時得保持安靜不能隨意追鬧。
5、結合體育組組織的活動積極開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。在本學期積極配合學校舉辦的大課間操活動,主動全員參與還有與學生一起學習手語操;鼓勵學生多參與體育訓練,為我校舉辦的校體育節(jié)作準備,不斷促使學生的身心健康發(fā)展。
6、對不同學生的特別輔導(開展特殊教育)
善于觀察班上的特殊學生,(基礎差生、自控能力差生、有轉化空間生等)并建立特殊學生檔案。對于這特殊學生將給予多倍的信心、耐心、愛心、關心,用時間給予感化。
7、建立合理的規(guī)章制度——班級制度文化建設
。1)、操行等第評比制度
。2)、班級獎懲制度
五、具體工作
三月份
1、做好開學的各項工作,如:收集本班學生資料,建立學籍冊等。
2、組織開展“紀律教育周活動”。
3、準備第一次家長會。
4、制定中下生輔導工作計劃。
5、慶!敖處煿(jié)”進行感恩教育活動。
6、準備月月清檢測。
7、迎國慶活動,進行愛國教育。
四月份
1、準備常規(guī)檢查,檢查拼音教學情況。
2、總結中下生工作經(jīng)驗。
5、積極參加青年教師課件計劃。
五月份
1、教學常規(guī)檢查。
2、計算能力比賽。
3、書寫檢測。
4、月月清檢測。
5、“體育藝術節(jié)”和“學校開放日”
六月份
1、檢查教學進度,準備復習迎考。
2、期末考試
3、寒假工作安排。
學年度工作計劃 篇7
根據(jù)教育主管部門關于開展“體藝2+1項目”工作的要求,結合我校實際,制定我校“體藝2+1項目”工作的實施方案
一、指導思想
實施“體藝2+1項目”是落實德智體美全面發(fā)展的教育方針,推動學校體育和美育的改革與發(fā)展的需要。實施“體藝2+1項目”,必須與學校的特色教育相結合,積極探索學生多元化評價體系的內(nèi)容和方式。學生的素質(zhì)養(yǎng)成是一個長期的過程,必須本著“統(tǒng)一選項、分期實施”的原則實施。
二、組織領導
組長:康建華
副組長:黃托 徐欣榮顧新紅夏小蘭
成員:康艷麗 馮勝男湯銀華馬李莉 ?許新偉 ?王寧寧馮宗兵
三、工作目標
1.切實樹立“健康第一”的思想,根據(jù)健康發(fā)展的需要和學生的體育鍛煉的需求,系統(tǒng)設計能切實提高學生運動技能與鍛煉能力的內(nèi)容和方法體系。
2.積極貫徹新的教育理念,積極推進課程標準的實施和相關的教學改革,設立適當?shù)捏w育、藝術選修項目,最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術活動的興趣,有效地提高學生的運動技能、藝術技能水平。
3.以提高體育、藝術教育師資的業(yè)務水平和教學能力為先導。要通過轉變觀念的教育和各種業(yè)務培訓,提高全體體育、藝術教師的教學能力,以滿足“2+1項目”對教師教學技能的較高要求。
4.進一步加強體育課、藝術課和健康教育課的常規(guī)管理和教學研究,提高教師教學常規(guī)管理水平和課堂教學質(zhì)量。
5.進一步貫徹《學校體育工作條例》,抓好《國家學生體質(zhì)健康標準》實施和測試工作,使90%以上學生達到《標準》及格等級以上。一手抓好普及性體育活動的開展,一手抓好業(yè)余體育專項(三大球)訓練,促進學校普及性體育工作和體育競賽水平有突破性進展,邁上新的臺階。
6.以全市開展的校園藝術節(jié)為契機,我校也將開展豐富多彩的藝術教育活動,提高學生的藝術素養(yǎng)和審美素質(zhì)。
四、工作措施
。ㄒ唬└鶕(jù)學校實際,研究設定參考項目,教師指導學生根據(jù)個人特長與愛好合理選擇項目。在教育局普教科具體指導下,研究確定簡明易行的“2+1”項目及技能認定標準,體現(xiàn)激勵機制,鼓勵學生全員參與“2+1項目”,最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術活動的興趣,不斷提高學生的運動技能、藝術技能水平,并努力達標。
。ǘ┘訌娊虒W常規(guī)管理,提高教師教學常規(guī)管理水平和課堂教學質(zhì)量。
1.按照教導工作計劃,完成所規(guī)定的研究課、匯報課和展示課,提高教師教育教學水平。
2.負責藝術教育的行政,每周至少要聽一位教師一節(jié)課,檢查教師備課情況,掌握教師課堂教學情況,了解“體育、藝術2+1項目”實施情況,督促教師對課堂進行有效管理,共同研究,提高課堂教學質(zhì)量。
。ㄈ┲攸c落實實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,加強體育教學常規(guī)建設,開展豐富多彩的體育活動,提高體育工作的質(zhì)量水平。
1.開齊上足各年級體育課和體育活動課,組織好大課間體育活動,保證學生每天1小時的鍛煉時間,增強學生體質(zhì)。本學期學校全面推進體育舞蹈進校園,中華武術進班級等亮點工程。
2.落實《國家學生體質(zhì)健康標準》測試人員和數(shù)據(jù)管理人員,確保每年的測試工作能正常開展。同時,落實教材教學內(nèi)容,提倡一課一練,使學生在體育課堂教學中學會基本的鍛煉方法,增強鍛煉興趣,《國家學生體質(zhì)健康標準》及格等級90%以上。
3.搞好業(yè)余訓練,提高競賽成績。
學校要求體育組訓練要抓嚴、抓狠、堅持不懈,以爭取達到更好的訓練效果。業(yè)余訓練在抓好梯隊建設的同時,抓好重點隊員的培養(yǎng)工作,積極參加各種體育競賽,樹立名次意識,爭取更好的成績。本學期體育項目重點放在三大球上。藝術類以縣市校園藝術節(jié)的項目內(nèi)容為準繩。
4.大力開展普及性體育活動
。1)積極開展體育大課間活動的改革,把“體育、藝術2+1項目”中體育類項目納入活動項目,保證活動時間,拓展活動空間,豐富活動內(nèi)容,保證活動實施。
。2)抓好專題體育活動的開展,選擇具有本班特色的體育活動內(nèi)容進行大課間活動,學校將組織相應的比賽。11月份進行全校性陽光體育運動會。
(四)繼續(xù)貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》,切實抓好藝術教育, 本學期將繼續(xù)進行“小紅花藝術團”成員的訓練活動,努力培養(yǎng)學生的審美情趣,加強審美意識并提高審美能力。
(1)搞好藝術團訓練和比賽工作,努力提高藝術修養(yǎng)和藝術水平。本學期,各社團如:合唱團、舞蹈隊、民樂團(古箏、琵琶、揚琴、二胡隊等)、書法組、繪畫組、手工組等,堅持做好平時訓練,學校將向全社會展示賓小學生的風采。特別強調(diào)的.是民樂團要在上學期的基礎上更上一層樓,爭取本學年登臺展演。
(2)加強藝術教育師資建設,努力為藝術教師營造繼續(xù)學習的氛圍。本學期將舉行音樂組、美術組教師的各專項基本功比賽,以此來促進藝術教師的理論修養(yǎng)、教學水平和訓練技能。每一位藝術教師都應該具備1-2項專業(yè)特長,造就一支高素質(zhì)有藝術教育師資隊伍。
。3)開展豐富多彩的藝術教育活動,培養(yǎng)學生的藝術素質(zhì)。在開展上級有關的藝術活動外,學校還將開展各種活動,豐富學生的藝術生活。
。4)利用綜合實踐活動和與家長密切配合,加強學生藝術個性的培養(yǎng)。
(五) 加大基礎設施投入
去年學校加大了運動場地建設和器材配備的力度,擠出將近700萬的資金大力改善體育鍛煉和藝術教育活動中心的條件。本學期將繼續(xù)合理配置體育、藝術教育資源,努力挖掘社會資源,與縣少年宮等單位聯(lián)手,拓展學生體育、藝術活動空間,不斷滿足“2+1項目”工作對體育運動和藝術活動條件的要求,以保證“2+1項目”工作落到實處。
五、主要工作安排(暫定)
九月:
1.落實美術組“小巧手”培訓計劃,準備參賽。
2.討論、確定體育、小紅花藝術團訓練項目
3.定時,定點,定人,定項目開始培訓。
4.調(diào)整重組“小紅花藝術團”和學校運動隊學員
十月:
1. 美術組組織學生參加縣“小巧手”比賽
2.小紅花藝術團、各興趣組、校運動隊正常進行培訓。
3.檢查體育組三大球的訓練情況。
4.省書法考級報名、培訓。
十一月:
1. 校園十佳歌手比賽
2. 校運動隊“陽光體育節(jié)”運動會。
3. 音樂、美術組積極籌備展示活動
4. 組織學生參加書法考級
十二月:
1. 組織學生參加縣“三獨”比賽
1.音樂、美術興趣組展演活動
2.組織學生參加繪畫書法作品比賽
一月
1.校園小百靈十佳歌手大賽
2.冬季特色項目、長跑比賽
3. 組織進行“體育、藝術2+1項目”學年評價
4. 總結本學期的體育藝術“2+1”工作的得失
學年度工作計劃 篇8
為了切實提高我校的教育教學質(zhì)量,依據(jù)縣局和北趙中學校委會的有關精神,我校本學年教務處的工作計劃如下:
一、抓學生
為了是學生更加充分的利用時間進行學習,本學期將從一下幾點做起
1、重新修訂《課堂考核表》。在原來的基礎上將學生在課堂上的種種表現(xiàn)進行考核,目的使班主任、年級組、教務處、政教處掌握學生的具體表現(xiàn),形成齊抓共管的合力。
2、強制學生進行預習,建立“預習本”制度。要求各教師每節(jié)課對學生出示下節(jié)課的預習提綱,貼在教師墻上,實行“勤檢查、勤批閱、勤督促”的機制。目地使學生放學后的空余時間得到充分利用。
3、在八年級進行飯后練試點。從上午放學后的12:40--13:20規(guī)定為飯后練時間,教師對學生進行“單盯單”的輔導。目地是有效利用學生的在校課余時間,解決一些科目學生沒有時間做作業(yè)的矛盾,同時在最大的限度上杜絕學生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。
4、對7-9年級學生實行“雙周考”制度。要求教師以備課組為單位對學生進行階段性的檢測,具體檢測時間由備課組自行確定后上報年級組,年級組負責做好各科檢測時間的協(xié)調(diào)工作,在第二周周三以前將各科的檢測結果統(tǒng)計情況上報年級組,統(tǒng)計結果包括各班各科的前10名學生、后10名學生、進步較大的2名學生。目的`是通過對學優(yōu)生和進步學生進行表揚,是優(yōu)生更加拔尖,進步生恢復信心,同時對各班各科后10名學生進行分析原因,做好動員,爭取最大的進步。
二、抓管理
1、實行統(tǒng)一集體備課制度,加強備課組的職能。要求各備課組按照安排進行以備課組為單位的年級統(tǒng)一備課,各備課組的活動時間每次不得少于40分鐘,確因客觀原因不能參加備課組活動的教師提前向教務處請假。同時要求各備課組長做到合理安排,確保備課組活動的質(zhì)量和效率。目的使備課組職能得到提升,加強集體備課對課堂教學的推動力,從而加強課堂教學的有效性。
2、加強考核力度,增加公示頻度,嚴格處罰制度。本學期凡是教務處規(guī)定的事務,一定進行嚴格考核,并及時公示或通報考核的結果,并將考核結果納入到學校的平時量化中去。目的使教務處的工作做到“有規(guī)定必考核,有考核必公示,有公示必量化”。以實現(xiàn)教師“多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬”的管理。
3、加強課堂管理,提高課堂效率。要求各教師對學生的管理從小事入手,從平時教學的一點一滴入手,對學生實行有效管理。教務處在加強學生管理力度的同時加強對教師在管理學生的積極性方面也采取一定的措施,提高課堂的時間有效利用。目的是提高學生學習的自覺性,有效利用課堂的45分鐘,切實提高學生的學習成績。
三、抓反饋
1、將學生作業(yè)中錯題是否糾正作為重點檢查。要求教師注重學生作業(yè)批閱的質(zhì)量和教師指導學生糾錯的過程,同時學生作業(yè)的上繳率必須達到95%以上。目的使教師重視教學的過程管理,提搞對學生的以帶動學生重視平時的學習過程。
2、嚴格考試制度。考試時盡可能采取學生單人單桌的形式,加大考試巡查的力度和頻度,對考試中違紀學生從嚴處理。對考試結果進行以學生-教師-班主任-年級組-教務處為主線的層層分析,為學生的學習提高提供有力、可靠的第一手資料。目的使學生體會成績的優(yōu)劣是必須從平時一點一滴、一堂課、一節(jié)輔導、一道題積累起來的。
四、新教師的培養(yǎng)。本學年教務處將把新教師的培養(yǎng)作為重點工作來做,通過經(jīng)驗豐富教師帶動、到兄弟學校參觀學習、講座等方式提高新教師的業(yè)務和學生管理能力。目的是為每位教師都能成為教學骨干創(chuàng)造條件,實現(xiàn)三個年級教師的正常任課交替,以提高本校教育教學水平的不斷提高。
五、九年級工作。具體思路為:
1、教學中充分關注學困生,輔導切實實行分層輔導,重點做好“拔尖”和“扶困”工作。
2、在平時的教學中注重學生分組,提高“兵教兵”的效果。
3、加強九年級教師的試題研究,提高教師對中考的駕馭能力。
4、爭取家長等各方面的密切配合和大力支持。
5、做好九年級學生各個階段的心理指導工作。
目的是在充分調(diào)動九年級教師的積極性的同時增強學生的學習自覺性、積極性。是我校的中考成績再上新臺階。
為了我們的學生,為了我們的學校,為了我們自己。我們要努力、要堅持、要用心做好每一項工作。
教務處
20xx年9月
學年度工作計劃 篇9
根據(jù)英才學校的實際情況,今年學校領導毅然決定在高三年段理科班采用平行班教學方式,這是一次大膽的嘗試,是為英才學校長期而穩(wěn)定發(fā)展奠定基石的一次大膽實踐,是一次挑戰(zhàn),更是一次機會。作為高三(5)班的班主任,肩負著領導的厚望和45個家庭、全段師生的殷切期望,我有責任、有義務將高三(5)班構建成一個充滿朝氣、充滿活力的班集體,并帶動其它平行班共同進步。為此,特制定本學期班級工作計劃如下。
一、工作目標
班級現(xiàn)有45人,其中女生17人,男生28人。在未來的整個學期中,這45個人應是一個團結戰(zhàn)斗、刻苦學習、力爭上游的奮發(fā)向上的班集體。在未來的高考中,力爭有3-5人有信心、有實力向清華、北大做有力的沖擊!全班力爭有10人左右考上重點院校,有20人以上考上本二以上院校,超30人考上本三線,力爭100%的學生都能考上大專線,實現(xiàn)特優(yōu)生上重點、資助生上本二、繳費生100%上大專的學校領導制定的目標。
二、指導思想
以人為本、以多元智能理論指導自己的教學實踐,關注每一位學生的成長,引導、扶持、幫助每位學生的每一步成長過程,建立一個積極向上的班集體,創(chuàng)建一種團結、奮進、友愛、有為的班級氛圍,引導形成誠實自重的'班級輿論。以嚴格的紀律和班級管理制度約束學生的不良行為,以坦誠相待、實事求是、求精求細的工作方法做好學生的思想工作,以良好的班級文化引導學生上進。團結全體任課教師,協(xié)調(diào)學科矛盾,集中學校家庭的各種力量,形成合力,使每位學生在身心、思想、才識都能得到最大的發(fā)展。
三、本學期班級管理要解決的問題
要達到預定的目標,本學期在班級管理上要努力解決以下問題:1、學生基礎知識、基本能力懸殊很大,如何協(xié)調(diào)的問題;2、部分學生學習目的不明確、學習動力不足的問題;3、部分學生作風散漫、行為不軌的問題;4、部分學生自卑、自信不強的問題;5、部分學生的自我為中心、集體意識不強的問題;6、大部分學生學習方法不當、學習習慣不良的問題。
四、主要工作措施與設想
a) 在開學后三天內(nèi)建立一套切實可行、操作簡便的班級日常事務管理制度,加強檢查落實,在一周內(nèi)規(guī)范。
b) 在開學后二天內(nèi)建立班干集體,明確分工、職責到人,并加強檢查監(jiān)督落實。
c) 加強每天的巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
d) 在開學后二周內(nèi)召開一次家長會,調(diào)查了解學生在家表現(xiàn)情況提出班級要求,與家長形成共識。
e) 在開學一個月內(nèi)與每位學生談心一到二次,了解學生需求,加強師長溝通,做好個體思想工作。
f) 強制要求學生確定奮斗目標、制定奮斗計劃,并加強檢查落實。
g) 主動了解每日每個學科的學業(yè)完成情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
h) 在短期內(nèi)分階段引導學生掌握科學的學習方法。
i) 每天及時表彰有階段性進步的學生,鼓勵先進,引導后進。
j) 充分利用多樣化的主題班會,引導班級輿論。
k) 用電訪、走訪、信訪方式,加強與家長的聯(lián)系。
l) 加強與生管區(qū)的聯(lián)系,經(jīng)常檢查學生在生活區(qū)的表現(xiàn)情況。
m) 利用各種集體活動,糾正部分學生的散漫習性。
n) 抓住每日早、中、晚幾個關鍵時間點,嚴格要求、規(guī)范學生的行為,以中學生日常行為規(guī)范的要求規(guī)范學生每日的行為。
o) 關注每個學生每天的各種細微表現(xiàn),將種種可能出現(xiàn)的問題扼殺在萌芽狀態(tài)。
p) 關注學生出勤、出操、升旗、衛(wèi)生、穿著舉止、情緒、言談等細微表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
q) 充分利用月考、期中考、模擬考的各種數(shù)據(jù),引導學生及時總結階段性學習情況,及時調(diào)整學生進步的步伐。
r) 加強與任課老師的溝通聯(lián)系,協(xié)同作戰(zhàn)。
s) 特別注意做好下列三類學生的思想工作:①有希望上清華、北大的學生;②在重點線邊緣,二本線邊緣的學生;③品行后進生;
t) 充分利用學生相互鼓勵的巨大作用,利用好學生做后進生的思想工作,以好學生的行為思想引導后進生。
總體而言,今年高三(5)班的班級工作,應從大處著眼,小處入手,全程監(jiān)控,深入靈魂,引導幫助,用紀律作約束,用制度為框架,用輿論為導向,以氛圍為重心,以合力為關鍵。一個月初見成效,半年內(nèi)大見成效,最終實現(xiàn)人人發(fā)展,人人成材的目標。
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