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新學(xué)期工作計劃

時間:2024-07-28 06:31:26 工作計劃 我要投稿

【實用】新學(xué)期工作計劃范文錦集九篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的新學(xué)期工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】新學(xué)期工作計劃范文錦集九篇

新學(xué)期工作計劃 篇1

  文娛部隸屬于院學(xué)生會的一個組織性部門,主要配合院學(xué)生會開展各項文娛活動,組織同學(xué)進(jìn)行文藝娛樂以豐富同學(xué)們的課外生活,從各方面培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)。新學(xué)期新工作,我們將以充沛的精力投入到新學(xué)期的工作中,為了豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的娛樂氛圍,文娛部作為學(xué)生的一部分,將文藝的思維方式,滲透到自己的學(xué)習(xí)中。在這個集體中,大家都能快樂、團(tuán)結(jié)、思維活躍、不斷提出新點子,積極的開展批評和自我批評,這樣大家才能不斷的進(jìn)步。

  具體工作計劃如下:

  一:例會。每三周文娛部主要負(fù)責(zé)人要組織開一次例會,目的是:(1)促進(jìn)部門成員間的交流,安排新的任務(wù)。(2)對工作進(jìn)行總結(jié)和歸納,并對部門工作提出建議和意見,加強(qiáng)了學(xué)生會各個部門之間的聯(lián)系,提高工作效率。

  二:20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期,主要舉辦好五四青年節(jié)這盛會之夜了。陳舊的節(jié)目已不再吸引師生了,師生的品位也提高了,所以我們在節(jié)目方面要推陳出新,不拘泥于老的一些表演形式,大膽創(chuàng)新,提高節(jié)目質(zhì)量。

  三:在條件允許的情況下,在五四青年節(jié)策劃舉辦一場晚會。挖掘新秀,豐富學(xué)院學(xué)生的課余生活。為了更好的為同學(xué)們展現(xiàn)的平臺,力爭做到“公平、公正、公開”。

  四:校園開放日。文娛部將在來年的校園開放日中,著手準(zhǔn)備校園開放日的節(jié)目,給校友、外界人士一個“勤奮活潑、求實向上”的.印象!

  如今晚會的一些前期準(zhǔn)備工作我們正在籌備中,屆時我們將發(fā)揮文娛的作用,制定晚會策劃表,節(jié)目表,節(jié)目排練計劃,晚會活動方案,晚會節(jié)目將精益求精。

  五:做好本學(xué)年工作總結(jié)。

  以上是我部在新學(xué)期的工作計劃,在以后的具體工作過程中,我部的所有成員將以自己的實際行動交上一份精彩的答卷。

  學(xué)生會文娛部

  20xx年2月24日

新學(xué)期工作計劃 篇2

  我特制定本學(xué)期的班主任工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實施愛的教育。

  2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。

  3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

  二、學(xué)生情況

  我班共有63人其中,男生36人,女生27人。他們來自于我鎮(zhèn)的6所村小和紡化小學(xué)。學(xué)生習(xí)成績是參差不齊,其中,后進(jìn)生占的比重很大。如今一同升入新的學(xué)校。這需要班主任有足夠的耐心和細(xì)心,既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛學(xué)生來開展工作。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習(xí)氛圍。幫助學(xué)生建立自信心,使他們在快樂中健康成長。

  三、工作內(nèi)容及措施:

  1、三觀教育

  (1)充分利用班會時間,結(jié)合國內(nèi)外時事進(jìn)行世界觀教育。如中國在北京奧運上取得的驕人成績等重大國內(nèi)外大事,結(jié)合學(xué)生思想實際,采取十分鐘演講、小型辯論會、學(xué)習(xí)評論員文章、專題小報告等形式,進(jìn)行世界觀教育。

  (2)充分利用團(tuán)支部的活動時間,開展黨團(tuán)知識的學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團(tuán)支部所組織的活動,在普遍進(jìn)行愛國主義教育的同時,引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標(biāo)指明方向。

  (3)充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的"坐標(biāo)、天平",隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。

  2、團(tuán)隊精神教育

  (1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成"我以班級為榮,班級以我為驕傲"的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。

  (2)抓好入學(xué)的第一次運動會。宣傳、表揚(yáng)積極報項、上場的同學(xué),最重要的是提倡這種"為班級爭光,奮力拼博"的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。

  3、心理品質(zhì)教育

  (1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會"自古英雄多磨難"的.內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。

  (2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

  (3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

  4、個性與共性教育

  (1)堅持"個人影響集體,集體帶動個人"的共識,使每個同學(xué)認(rèn)識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。

  (2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

新學(xué)期工作計劃 篇3

  八年級的學(xué)生是我上學(xué)年所帶的七年級同學(xué)自然升到八年級的。對他們每個人我都有較為透徹的了解。本學(xué)期爭取讓他們在各個方面都有明顯的進(jìn)步。

  一、指導(dǎo)思想

  努力讓每一個學(xué)生都能快樂的成長,班級成為他們溫馨的家園。學(xué)生的個性得到充分的發(fā)展,學(xué)生的用心性充分得到調(diào)動,每一個學(xué)生都感到自己在班級被尊重,自己對班級也起到不可缺少的作用。

  二、學(xué)生狀況分析

  本班級共有x名同學(xué),xx同學(xué)弱智,但也有必須的上進(jìn)心,對說過的事情也想努力做好,但常不留意犯些校園的常規(guī)錯誤,需要其他同學(xué)經(jīng)常提醒。xxx、xxx同學(xué)比較誠實,很少犯錯誤。對他們提出更高的要求,讓他們以一個優(yōu)秀的學(xué)生來要求自己。xxx性格開朗活潑,有較強(qiáng)的組織潛力,但學(xué)習(xí)的自覺性差,要多提醒督促。xxx誠實可愛,勞動用心,學(xué)習(xí)有些困難,對他要多號召其他的同學(xué)幫住。

  三、具體措施

  (1)對xxx同學(xué)提出同學(xué)們要個性照顧。具體由xx和xx要對她多觀查,發(fā)現(xiàn)他有什么需要幫忙的及時給予幫忙,他們不能幫忙的事情要及時反應(yīng)給老師,讓老師幫她解決。讓她在班級里感到快樂,同時其他的同學(xué)也因為能幫忙其他同學(xué)感到自己在班級的作用,也產(chǎn)生快感。從而使班級體構(gòu)成互助之風(fēng)。

 。2)多與家長學(xué)生進(jìn)行溝通。我班的六個同學(xué)只有xx和xxx是來自縣城,其他都是農(nóng)村的孩子。xx的母親常來校,要常與她談?wù)剎x在校園有哪些優(yōu)點,那些地方需要家長配合提高的.,xx是xx要與父母共同強(qiáng)調(diào),她是我班的唯一走讀生,聾啞人過馬路是要注意安全的。其他同學(xué)的父母很多也外出打工,學(xué)生回去也跟爺爺奶奶在一齊的,既要和父母常聯(lián)系也要和他們的爺爺奶奶進(jìn)行溝通,對他們在家與校園的各方面要求統(tǒng)一齊來。

 。3)嚴(yán)格要求,耐心教育。對高年級的學(xué)生要有較高的要求。對他們犯下的錯誤毫不客氣的指出來。讓他們及時改正。八年級的聾生也還是成長中的孩子,他們難免會有錯,允許他們有錯,理解他們會犯錯,對他們要耐心,讓他們有一個改正的過程。

  (4)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和親情教育,教育學(xué)生熱愛自己的祖國,做一個對祖國有用的人。只有愛祖國,愛自己的親人,他才能立志做一個優(yōu)秀的人。

 。5)勤去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。對學(xué)生的許多狀況需要課后去了解,也是只有在課后才最容易發(fā)現(xiàn)問題。

新學(xué)期工作計劃 篇4

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間寒假就到來了。在這個學(xué)期的時間里在,在老師和各位學(xué)生會干部的領(lǐng)導(dǎo)下,xxx學(xué)院學(xué)生會在一年來積極的完成了日常中的各種工作任務(wù),維持了校園的紀(jì)律和秩序。此外,在節(jié)日和各種活動中,學(xué)生會也積極發(fā)揮自身力量和組織性,為活動的舉行和布置積極出力,上學(xué)期也順利召開了國慶、中秋、元旦等節(jié)日活動,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可和好評。

  如今,新學(xué)期即將到來,在分析了如今的情況后,我們對新學(xué)期今后的工作方向做如下的計劃和準(zhǔn)備:

  一、鞏固態(tài)度和思想

  隨著新學(xué)期的開始,學(xué)生會各部門又加入了許多新鮮的血液。在各位新成員的影響下,部門中也充滿了新的活力。但相對的,在思想和態(tài)度方面也要更進(jìn)一步的鞏固。

  1、思想方面

  要加強(qiáng)學(xué)生會成員的.管理,保持積極樂觀的工作思想,提高各位成員們作為學(xué)生會一員的責(zé)任心和工作態(tài)度,能在學(xué)習(xí)和工作中保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷,認(rèn)真為做好自身職責(zé)。

  2、態(tài)度方面

  要鞏固認(rèn)識自身的職責(zé),在工作中以積極、熱情、親切的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并嚴(yán)格的做好管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定和條例。

  二、培訓(xùn)方面

  1、學(xué)生會形象方面

  要嚴(yán)格管理學(xué)生會內(nèi)部的紀(jì)律,加強(qiáng)成員的形象要求。在學(xué)習(xí)上,積極上進(jìn),提高自身的成績和積極性。生活中,保持良好的言行舉止,樂于助人,積極向上。工作中,遵紀(jì)守責(zé),提高自身能力,努力為團(tuán)隊做出貢獻(xiàn)。并時刻保持自身的良好習(xí)慣,不斷改進(jìn)自我的不足和問題。

  2、提高工作能力

  學(xué)生會的工作比較繁瑣,很多部門和崗位更是需要經(jīng)驗和專業(yè)的知識。為此,在有空閑的時候,因該積極的召開培訓(xùn)會議,幫助同學(xué)們提高個人業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)工作的技巧。

  此外,也可以積極的召開討論會,對工作、學(xué)校、活動等各個方面進(jìn)行討論,加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)信息的流通,也能幫助新人解決一些日常工作上的問題和煩惱。

  三、做好總結(jié)和反思

  隨著工作的發(fā)展和人員的變更,我們在工作中也經(jīng)常會犯下一些問題。為此,才要更加積極的總結(jié)并反思工作的問題,對這些不足的方面做好標(biāo)記,為自己以及今后的學(xué)生會成員們留下經(jīng)驗教訓(xùn),讓工作越做越好!

新學(xué)期工作計劃 篇5

  一、自我分析:

  1、個人優(yōu)勢分析:

  (1)、熱愛教育工作,對學(xué)生有一顆愛心,多年的班主任工作,積累了較豐富的班級管理經(jīng)驗,能關(guān)注學(xué)生的綜合全面發(fā)展。

  (2)、有較扎實的教學(xué)基本功,教學(xué)中教學(xué)理念日益更新。

  (3)、已初步養(yǎng)成在實踐中思考的習(xí)慣,有一定的反思能力。

  (4)、工作認(rèn)真踏實,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)歷,從而使我的課堂教學(xué)能力有了進(jìn)一步的發(fā)展。

  2、個人不足剖析:

  (1)、工作目標(biāo)不是十分清晰,工作措施不是十分具體,工作上易受情緒的波動而變化。

  (2)、整個小學(xué)各年級數(shù)學(xué)教學(xué)還沒能全面把握。

  3、工作目標(biāo):

  “多做”、“多想”、“多聽”,在以后的教學(xué)中,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué);改掉自身的壞習(xí)慣,將自己改變成一名主動學(xué)習(xí)者,使自己成為學(xué)生心目中具有親和力、輕松、快樂的老師,并逐步將自己打造成吃苦耐勞型的教師,使自己的課堂成為快樂的'課堂,是學(xué)生向往的精神家園,滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要。

  (1)、提升個人修養(yǎng),做有品位的教師。用人格魅力和深厚的人文素養(yǎng),廣播的知識積淀影響學(xué)生,實質(zhì)性成高尚的品德,正確的人生觀和價值觀,“多做”、“多想”、“多聽”。

  (2)、做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過硬的教師,養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為自己打造一個具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人。善于思考,使自己的教育教學(xué)水平再上一個臺階。

  (3)、做一名輕松、快樂的受歡迎的老師,向優(yōu)秀班主任學(xué)經(jīng)驗,使自己具有一定的管理班級的能力,做到時時處處以班主任的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

  (4)、做一名“善于反思、勤于積累”的老師,對自己的教學(xué)工作的失敗與成功注意積累,對自己的教學(xué)活動進(jìn)行反思。

  在今后的教學(xué)生活中,我會以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷提高充實自我,踏實勤懇的走好每一步!

  二、學(xué)生情況分析

  1、部分學(xué)生的上進(jìn)心不強(qiáng),沒有學(xué)習(xí)的主動性,學(xué)生把學(xué)習(xí)作為一種負(fù)擔(dān),有一種想要放棄但父母與老師盯著又不敢放手的狀態(tài)。只要老師與父母一松,他們就不想學(xué)。因此,整個班級很難形成一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  2、家庭作業(yè)質(zhì)量不高。作業(yè)是訓(xùn)練學(xué)習(xí)知識與技能的有力武器,作業(yè)質(zhì)量的好壞直接影響到了學(xué)習(xí)的成績。由于本班的學(xué)生家長多數(shù)來自農(nóng)村,自身文化素質(zhì)有所欠缺,他們或是不懂教學(xué)方法,或是缺乏文化知識,或是對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,從而造成學(xué)生的家庭作業(yè)存在著嚴(yán)重的拖拉現(xiàn)象,作業(yè)的質(zhì)量也無法保證。家長對孩子的成績期望很高,卻又缺乏提高學(xué)習(xí)成績的有效措施,從而造成對教師的壓力增大。

  3、學(xué)生分析問題的能力不強(qiáng)。學(xué)生缺乏理解問題、分析問題的能力,不能很好的理解題意;對概念的理解不深;計算能力有待提高;

  粗心大意,審題失誤,答題技巧不高;部分學(xué)生答題時間分配不得法。等等,造成部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績存在問題。

  對策及辦法

  (1)、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,要重視基礎(chǔ)性知識的理解和應(yīng)用,及時鞏固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點知識;

  (2)、發(fā)揮好生的榜樣作用和轉(zhuǎn)化差生,即抓好典型,防止兩極分化。

  (3)、認(rèn)真上好每一堂課,提高學(xué)生思維能力。

  (4)、提高答題技巧。

  (5)、做好與家長的聯(lián)系工作,爭取家長的全力支持與配合,保證學(xué)生在家的學(xué)習(xí)時間與學(xué)習(xí)質(zhì)量。

新學(xué)期工作計劃 篇6

  黨建工作:

  1、在職黨員進(jìn)社區(qū)活動。

  2、黨課小講堂

  3、全體黨員會議

  4、黨員崗位爭章進(jìn)行時

  5、黨員上交第一季度黨費

  德育工作:

  1、常規(guī)文明禮儀、安全教育

  2、3.12植樹節(jié)環(huán)保教育

  3、開始策劃春游和掃墓活動

  4、開始家長志愿者報名

  5、試行分棟執(zhí)勤方案,3--6年級每班推選優(yōu)秀執(zhí)勤隊員

  教導(dǎo)工作:

  1、加強(qiáng)常規(guī)工作檢查。(早自習(xí)、寫字課、常規(guī)課堂、學(xué)生發(fā)言)

  2、加強(qiáng)帶隊訓(xùn)練的檢查。

  3、推門聽課。

  4、將老師們報上來的生命教育展示課進(jìn)行統(tǒng)籌安排,將開放日的課表安排好。

  5、下學(xué)期作業(yè)本的征訂。

  6、計算本學(xué)期教師的工作量。

  教研工作:

  1、周三下午、董瑋老師常規(guī)書法教學(xué)公開課示范課。周三下午,三(4)班教室。三(4)班學(xué)生下午進(jìn)實驗室上課。

  2、撰寫信息技術(shù)特色申報材料并上交。

  3、學(xué)分登記的校內(nèi)審核。并收交原始證明材料。

  4、繼續(xù)聽各學(xué)會組的課。

  5、生命課堂活動開放課題申報收集并整理。

  6、關(guān)于舉辦《品德與社會》課程教師教學(xué)設(shè)計競賽活動

  后勤工作:

  1、20xx年度法人年審資料準(zhǔn)備,并完成網(wǎng)上申報。

  2、核對教輔數(shù)據(jù)。

  3、周五后勤辦組織相關(guān)人員來我校對食堂及校門口監(jiān)控布點進(jìn)行現(xiàn)場查看。

  4、校園常規(guī)維修。

  辦公室工作:

  1、整理績效考核調(diào)研情況,并組織各部門修改績效考核方案。(到目前為止,只有六年級、四年級已把修改表交至我處,提出表揚(yáng)。)

  2、隨堂聽課,關(guān)注生命化課堂。請1--5年級班主任將學(xué)生的`座位排成小組合作形式。注重學(xué)生的自主、合作學(xué)習(xí),并把一些常規(guī)訓(xùn)練根據(jù)座位的變換重新擬定。

  3、二月出勤考核(已把二月出勤情況上傳至群共享中,請大家下載查看。另外,關(guān)于請假請大家提前,得到批準(zhǔn)后方可,事后補(bǔ)假不算。)

  4、生命教育論壇從下周開始結(jié)合自己的課堂教學(xué)實際從一個角度談感受。下周主講者:胡友根、羅躍蘭、覃麗,請三位老師作好準(zhǔn)備。

  5、常規(guī)工作。

  現(xiàn)代教育技術(shù)工作:

  1、繼續(xù)制作書法視頻

  2、無線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)試

  3、準(zhǔn)備生命化課堂教學(xué)開放活動優(yōu)質(zhì)課

  4、聯(lián)系新生報名系統(tǒng)

  5、四樓錄播室錄播系統(tǒng)更新

  6、微信平臺消息推送

  7、學(xué)校電教設(shè)備常規(guī)維護(hù)

  寄宿部工作:

  1、周四召開生活老師例會,總結(jié)上周工作,指出不足。布置本周工作。

  2、春季多發(fā)病季節(jié),嚴(yán)格要求寢室衛(wèi)生以及消毒2次以上。落實統(tǒng)計寢室學(xué)生生病情況,及時反饋。最近老鼠活動頻繁,做好滅鼠工作。

  3、繼續(xù)抽查生活老師工作日志,交流學(xué)習(xí),提升教師寢室管理能力。針對寢室學(xué)生狀況個案分析,解決,幫助老師們學(xué)習(xí)掌握與人溝通技巧,使工作條理清晰,高效。

  4、培訓(xùn)老師,學(xué)習(xí)分享老師們的讀書感言。

  5、繼續(xù)關(guān)注部分“問題孩子”,及時反饋孩子成長表現(xiàn),定期和家長反饋情況。

  6、繼續(xù)午間閱讀分享《最美最美的中國童話》,邀請?zhí)丶s嘉賓:宋瓊 程遙 吉寒英參與。

  7、開展寢室學(xué)生自理能力比賽活動。

  8、強(qiáng)調(diào)師生安全的重要性,學(xué)會緊急事物的應(yīng)急處理。安全通道保持暢通,著手上下鋪安全訓(xùn)練。

  9、新進(jìn)員工健康體檢,新進(jìn)員工簽訂用工合同。

  溫馨提示:

  1、關(guān)于生命化課堂。

 。1)形式上改變。一年級、三年級已經(jīng)率先改變了座位形式。以6人小組為單位組成了合作學(xué)習(xí)小組。從今天開始,1—5年級全部都要改變,6年級暫時不動。明天學(xué)校檢查。

 。2)教學(xué)理念跟著變。把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。教師的常規(guī)設(shè)計要有很大的變化,而是真的讓學(xué)習(xí)形式變化。不只是語文數(shù)學(xué)老師要變,而是所有的學(xué)科都要動起來。不要變了座位,歪了脖子,斜了眼睛。如果是這樣,那就是老師的教學(xué)出了問題。

  (3)教學(xué)常規(guī)管理變。新的座位擺放,新的學(xué)習(xí)形式,也需要新的組織教學(xué)和常規(guī)管理,這方面,老師們要發(fā)揮自主能動性,開動腦筋,開創(chuàng)新的常規(guī)教學(xué)管理模式

  2、關(guān)于早讀。

  早讀時間要有書聲,希望各班早自習(xí)要書聲瑯瑯。不要做別的事情,一個學(xué)校,書聲朗朗,歌聲朗朗,笑聲朗朗,才有生機(jī)。

  3、關(guān)于綜合實踐活動課。

  這是一門新型課程,沒有教材,沒有內(nèi)容,全靠自己去創(chuàng)造。不管是哪個學(xué)科的教師承擔(dān)了這門課程,都可以依據(jù)自己的學(xué)科特色設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,組織教學(xué)活動,做出你的學(xué)科特色的綜合實踐活動課。不可以以做作業(yè)、看動畫片、看課外書等代替。

  4、關(guān)于帶隊訓(xùn)練:帶隊訓(xùn)練要堅持訓(xùn)練,期末進(jìn)行展示。

新學(xué)期工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  小學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容,是學(xué)生全面而系統(tǒng)地鞏固整個小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,提高知識的掌握和應(yīng)用水平,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)能力的重要部分,作為一種引導(dǎo)小學(xué)生對舊知識進(jìn)行再學(xué)習(xí)的過程,它應(yīng)是一個有目的、有計劃的學(xué)習(xí)活動過程。因此,以全面提高小學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)為目標(biāo),培養(yǎng)出合格的小學(xué)生為服務(wù)宗旨,結(jié)合學(xué)生的實際情況,必須制定出切實可行的計劃,以增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性,提高復(fù)習(xí)效率。

  二、復(fù)習(xí)內(nèi)容及重難點:

  1、數(shù)與代數(shù):數(shù)的認(rèn)識、數(shù)的運算、式與方程、量與計量、比和比例。重點:整、小、分?jǐn)?shù)四則運算,混合運算和簡算,解方程和解比例。難點:使學(xué)生對所學(xué)基礎(chǔ)知識┄概念、性質(zhì)、法則、公式以及常見數(shù)量關(guān)系系統(tǒng)化,并能融會貫通靈活解答實際問題的能力和方法。

  2、空間與圖形:圖形的認(rèn)識、測量與計算、圖形的位置與變換;重點:圖形的計算及應(yīng)用。難點:準(zhǔn)確的進(jìn)行計算。

  3、統(tǒng)計與可能性:統(tǒng)計與可能性。

  三、復(fù)習(xí)目標(biāo):

  1、系統(tǒng)地整理知識。實踐表明,學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握在很大程度上取決于復(fù)習(xí)中的`系統(tǒng)整理,而小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)是讓學(xué)生在對知識的回顧與整理的過程中,掌握整理知識的方法,使所學(xué)知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,形成完整的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

  2、全面鞏固所學(xué)知識。畢業(yè)復(fù)習(xí)的本身是一種重新學(xué)習(xí)的過程,在這過程中,對學(xué)生加深數(shù)學(xué)思想方法的認(rèn)識,能綜合運用所學(xué)知識與技能解決實際問題,形成一些解決問題的基本策略,發(fā)展應(yīng)用意識,從而使學(xué)生對所學(xué)知識從掌握水平達(dá)到熟練掌握水平的程度。

  3、查漏補(bǔ)缺。結(jié)合學(xué)生學(xué)情實際,學(xué)生在知識的理解和掌握程度上不可避免地存在某些問題(特別是個別學(xué)生的計算能力相對欠缺,沒有空間想象能力---)。被學(xué)的組織培優(yōu)補(bǔ)差,讓每個學(xué)困生都達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的基本要求。

  四、總復(fù)習(xí)措施:

  1、全面系統(tǒng)地對整冊教材的知識體系進(jìn)行梳理,查漏補(bǔ)缺。

  2、堅持以人為本的教學(xué)理念,確保學(xué)生的主體地位,通過組織討論、合作學(xué)習(xí)等多形式的組織復(fù)習(xí)活動,讓學(xué)生參與復(fù)習(xí)的全過程,鞏固已學(xué)過的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自學(xué)能力,培養(yǎng)探索精神。

  3、加強(qiáng)知識的縱橫聯(lián)系,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生主動地進(jìn)行復(fù)習(xí)和整理,重視在學(xué)生理解基本概念、法則、性質(zhì)的基礎(chǔ)上留意加強(qiáng)知識間的聯(lián)系,使學(xué)生獲得的概念、法則、性質(zhì)系統(tǒng)化。對于易混淆的內(nèi)容要加強(qiáng)比較,(如求比值與化簡比)使學(xué)生明確它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。

  4、強(qiáng)化應(yīng)用題的基本訓(xùn)練,常見數(shù)量關(guān)系的積累和運用,使學(xué)生牢固掌握應(yīng)用題的解題步驟和基本方法,不斷提高學(xué)生的分析能力與解題能力。

  五、復(fù)習(xí)時間安排:

  第一階段

 、睌(shù)和數(shù)的運算

  這節(jié)重點確定在整除的一系列概念和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的基本性質(zhì)、

  四則運算和簡便運算上。

  ⑴、數(shù)的意義、數(shù)的讀法和寫法

 、、數(shù)的改寫、數(shù)的大小比較

 、、數(shù)的整除、分?jǐn)?shù)小數(shù)的基本性質(zhì)

 、、四則運算的意義和法則

 、、運算定律和簡便算法

  ⑹、四則混合運算

 、泊鷶(shù)的初步知識

  本節(jié)重點內(nèi)容應(yīng)放在掌握簡易方程及比和比例的辨析。

 、拧⒂米帜副硎緮(shù)

  ⑵、簡易方程

 、、比和比例

 、辰鉀Q問題

  這節(jié)重點放在問題的分析和解題技能的發(fā)展上,難點內(nèi)容是

  分?jǐn)?shù)的實際應(yīng)用。

  ⑴、解決簡單問題

  ⑵、解決稍復(fù)雜的實際問題

 、、列方程解決問題題

 、、用比例知識解決問題

 、础⒘康挠嬃

  本節(jié)重點放在名數(shù)的改寫和實際觀念上。

  ⑴、長度、面積、體積、重量、時間單位

  ⑵、名數(shù)的改寫

 、、幾何初步知識

  本節(jié)重點放在對特征的辨析和對公式的應(yīng)用上。

 、、平面圖形的認(rèn)識

 、啤⑵矫鎴D形的周長和面積

 、、立體圖形的認(rèn)識

  ⑷、立體圖形的面積和體積

  ⒍、簡單的統(tǒng)計

  本節(jié)重點結(jié)合考綱要求應(yīng)放在對圖表的認(rèn)識和理解上,能回答一些簡單的問題。

 、、平均數(shù)

 、、統(tǒng)計表

 、恰⒔y(tǒng)計圖

  第二階段:專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練

 、彼膭t混合運算、簡算、解方程、解比例的強(qiáng)化訓(xùn)練。

 、矌缀涡误w公式的實際綜合應(yīng)用。

 、掣黝悓嶋H問題的訓(xùn)練。

 、刺羁疹}和判斷題的強(qiáng)化。

  第三階段

  根據(jù)具體情況而定。

  綜合練習(xí)和評講,及時查漏補(bǔ)缺。

新學(xué)期工作計劃 篇8

  為了更好的使班級更具有特色,使學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,更快樂的成長。

  我這個學(xué)期擔(dān)任的是遵義航天小學(xué)三(8)班的班主任。

  這個班級是我剛從師院畢業(yè)是就帶領(lǐng)的班級,現(xiàn)在已經(jīng)是第三年了,我非常榮幸的成為班主任,在我的教學(xué)與管理中,我不斷的摸索與學(xué)習(xí),更新自己的學(xué)習(xí)觀念、教學(xué)理念、管理方法。這又是一個新學(xué)期的開始,我想從以下幾點來對整個學(xué)期的班主任工作進(jìn)行計劃:

  一、 關(guān)注孩子的成長。

  孩子在隨著年齡的'增長,孩子的接受知識的能力也在變化,身體也在變化,作為班主任,我將根據(jù)孩子的具體情況來傳授知識,讓他們能夠在最短的時間內(nèi)學(xué)到更多的知識,講適合孩子聽的一些故事,從簡單的事例當(dāng)中讓學(xué)生擺脫成長過程當(dāng)中需要注意的一些問題。

  二、 教與學(xué)的方法不斷更新。

  教師的言行,直接關(guān)系的孩子的成長,班主任的管理與教學(xué)方法,直接影響孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,我這學(xué)期將根據(jù)孩子的不同,隨時調(diào)整教學(xué)方法。比如:教師講解法、學(xué)生探討法、學(xué)生與老師互動法、故事情節(jié)法。隨時關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn),根據(jù)具體情況來分析。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,我也將教會學(xué)生科學(xué)用腦的一些方法,怎么合理利用時間的一些方法。比如:文理交叉法,音樂放松法,考試最佳復(fù)習(xí)法等,讓學(xué)生真正體會事半功倍的效果。

  三、 充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

  1、 學(xué)生的主觀能動性,不光是要靠學(xué)生去發(fā)揮,更要靠老師去引導(dǎo),這學(xué)期我將不斷的研究我們的學(xué)生,根據(jù)不同的性格特征和個性傾向,制定學(xué)生發(fā)展的一些目標(biāo)。

  2、 充分調(diào)動班干部的帶頭作用,只有在一個好的領(lǐng)導(dǎo)下,才能夠更好的發(fā)揮其獨特性與創(chuàng)造性。

  3、 根據(jù)本班具體情況制定適合本班的操行評比辦法。

  4、 尊重學(xué)生的愛好與興趣,我將不斷的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣和愛好,讓他們有一個更好的發(fā)展空間。

  四、 緊跟學(xué)校的步伐。

  我班將根據(jù)政教處的安排,制定和調(diào)整一些具體的方案,讓學(xué)生在一個有條理,有規(guī)則的過程中感受學(xué)習(xí)的快樂。

  五、 讓學(xué)生獲得全面發(fā)展。

  這學(xué)期,我將本班的情況,增加一些班級活動。比如:小組比賽、全班競猜活動、演講比賽、知識大比拼等等。

  以上是我這個學(xué)期作為三(8)班的班主任的計劃,我將嚴(yán)格的按照學(xué)校的方針、政策,遵循教育學(xué),心理學(xué)的理論,讓學(xué)生獲得生動、活潑,主動的發(fā)展。

新學(xué)期工作計劃 篇9

  在我加入學(xué)生會這一年里,對生活部了解很多,宿管部學(xué)期工作計劃。生活部是一個很重要的部門。它與學(xué)生們的日常生活密切相關(guān),是維護(hù)同學(xué)們切身利益和消費權(quán)益的部門。

  生活部是協(xié)助老師為學(xué)生建設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,幫助同學(xué)提出問題的部門。同時,生活部又是協(xié)助學(xué)生會搞好各項活動的后勤工作,為學(xué)生營造一個歡暢活躍、奮發(fā)上進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境的部門。

  一、 在這一年里的工作計劃

  1、協(xié)助老師和主席團(tuán)搞好今年的寢室衛(wèi)生,把學(xué)院的意見積極展開行動,并且定期開展活動。

  2、維護(hù)學(xué)生基本的利益,積極向?qū)W院反映學(xué)生提出的有關(guān)生活和學(xué)習(xí)方面的意見和建議。

  3、預(yù)計在今年至少搞2次寢室文化活動,增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。并且結(jié)合文明修身活動展開寢室文化活動。

  4、每周日晚6:40進(jìn)行全院衛(wèi)生大檢查,并實行懲罰制度以督促我院學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生。為配合學(xué)校檢查工作,初定于每周二下午6:40—7:30之間抽查衛(wèi)生,并且把抽查成績以海報的形式張貼出來,不合格寢室將作為下次抽查的重點對象。

  二、在工作中發(fā)現(xiàn)的問題

  1、不疊被:冬季來臨,嗜睡現(xiàn)象增多,由于個人沒有養(yǎng)成疊被的好習(xí)慣,所以不疊被現(xiàn)象也增多了,工作計劃《宿管部學(xué)期工作計劃》。

  2、物品擺放:(1)衣物亂掛床頭或窗子上,不雅觀。

 。2)書本隨便攤放在桌子上,使桌面顯得不整潔。

  (3)鞋襪亂放,使寢室顯得混亂。

  3、睡覺:由于周末,許多人喜歡運動,回來之后感覺疲憊就想睡覺,所以睡覺現(xiàn)象也有。

  4、鎖門:部分寢室為避免檢查而故意鎖門。

  5:路燈:很多路燈都壞掉了,而沒有工作人員修理,造成行走不便。

  三、對所發(fā)現(xiàn)問題的解決方法

  1、加大抽查力度,多開展活動使大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  2、對物品擺放制定相關(guān)制度。例如:鞋子全部放于床底,并且按一字?jǐn)[放,書本整齊的擺放在桌子和柜子上,保持桌面干凈。衣物不準(zhǔn)掛于床頭,行李箱全部放在架子上。

  3、如果出現(xiàn)鎖門現(xiàn)象,則將該寢室作為下次重點抽查對象。如果同一寢室連續(xù)出現(xiàn)兩次或兩次以上鎖門現(xiàn)象,則以不及格對待。如果有特殊情況,由寢室長向班長反映,并匯報給宿管部。

  4、對于路燈方面,宿管部將定期舉行維修活動。

  四、在本學(xué)年的工作制度

  1、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守學(xué)生會的章程及各項規(guī)章制度。

  2、宿管部成員都要積極熱心,吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),如遇到重要事情不能參加工作,要提前請假。

  3、宿管部成員都要積極主動,及時完成我院及本部門分配的`任務(wù)。

  4、平時多聯(lián)系同學(xué),多發(fā)現(xiàn)問題,積極將問題反映給學(xué)院。

  5、宿管部成員平時也要嚴(yán)格要求自己,無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,都要樹立形象,不發(fā)生有損學(xué)院學(xué)生會及本部門名譽(yù)和形象的事件。

  五、加強(qiáng)自身建設(shè)

  明確工作思路,完善自身管理,在院學(xué)生會的指導(dǎo)下我們部門要根據(jù)自身的特點,優(yōu)化自身機(jī)構(gòu),團(tuán)結(jié)共進(jìn),使宿管部的運作更規(guī)范更有效率。

  1、 根據(jù)以前宿管部的工作情況進(jìn)行工作總結(jié),繼續(xù)組織宿管部全體成員學(xué)習(xí)了解宿管部的職能與工作特點。

  2、 在實際工作中,實際分工負(fù)責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合,并加強(qiáng)各成員之間的溝通、協(xié)商,提高工作效率。

  3、 宿管部的表彰大會。大會是總結(jié)學(xué)期的工作,對工作中表現(xiàn)突出的班級以及個人進(jìn)行表彰,是提高各院系工作積極性的有效方法。

  以上是我對宿管部的認(rèn)識,希望得到各位老師和主席團(tuán)的批評指正。

  我們的宗旨是“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去,全心全意服務(wù)于同學(xué)!

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