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工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-14 11:00:14 工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)工作計(jì)劃模板合集8篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)工作計(jì)劃模板合集8篇

工作計(jì)劃 篇1

  忙碌的20xx年即將過(guò)去,20xx年我院成功晉級(jí)二級(jí)甲等醫(yī)院,醫(yī)院在硬件和軟件上都邁上了新臺(tái)階。20xx年在黨的十八大精神指引下,在我院“鞏固二甲成果、創(chuàng)建人民滿意醫(yī)院”目標(biāo)思想指導(dǎo)下,我們呼吸消化內(nèi)科醫(yī)療工作以狠抓科室管理,提高醫(yī)療質(zhì)量,加強(qiáng)醫(yī)療優(yōu)質(zhì)服務(wù)為核心,以爭(zhēng)創(chuàng)“患者滿意,群眾滿意,政府滿意”科室為目標(biāo),不斷提升自身素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量,在這一年中,呼吸消化內(nèi)科醫(yī)療組在我院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)科的關(guān)心、重視及支持下,在科主任以及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,呼吸消化內(nèi)科全體醫(yī)護(hù)人員共同努力,相互配合,圓滿地完成了年初制定的工作計(jì)劃及科室收入指標(biāo),并很好地配合院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)科完成了各項(xiàng)活動(dòng)。在這一年中我院狠抓了醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量工作,分別開(kāi)展了“醫(yī)院質(zhì)量萬(wàn)里行”,“強(qiáng)化醫(yī)院管理,提高醫(yī)療質(zhì)量,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”以及“百日安全醫(yī)院創(chuàng)建”等活動(dòng),我科全體醫(yī)護(hù)人員在很好地完成各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)更加深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)療服務(wù)的重要性,只有完善和提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量才能更好地為患者服務(wù),避免不必要的醫(yī)患糾紛。現(xiàn)將呼吸消化內(nèi)科20xx年醫(yī)療工作總?cè)缦拢?/p>

  一、提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)醫(yī)療核心制度:

  1、做好首診負(fù)責(zé)制。20xx年我院已經(jīng)實(shí)施門診與住院部統(tǒng)一管理,門診與住院部統(tǒng)一管理后,更加規(guī)范了我科疾病的診療,做到了前后治療一致,有入院指征患者能做到及時(shí)收治,提高了科室效益。同時(shí)值班醫(yī)師能夠嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院首診負(fù)責(zé)制相關(guān)要求,避免醫(yī)療糾紛發(fā)生。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)醫(yī)師查房制度。20xx年我院嚴(yán)抓三級(jí)醫(yī)師查房制度,提高醫(yī)療質(zhì)量及醫(yī)療素質(zhì)。我科現(xiàn)已按照醫(yī)院規(guī)定實(shí)施三級(jí)醫(yī)師分組管理制度,主任醫(yī)師每周至少查房1次,危重患者隨時(shí)查房,給予指導(dǎo)及檢查病歷質(zhì)量。主治醫(yī)師每日查房1次,對(duì)住院醫(yī)師臨床工作給予指導(dǎo)及講解,避免和杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。住院醫(yī)師每日至少查房1次,及時(shí)完成病歷書(shū)寫(xiě),掌握患者病情變化,了解各項(xiàng)輔助檢查果。

  3、認(rèn)真做好值班交接班制度。我科患者病種較雜,病情復(fù)雜多變,且急重患者較多,因此要求值班醫(yī)師接班后必須巡視病房,了解病區(qū)內(nèi)患者情況,危重及特殊患者應(yīng)詳細(xì)查房,掌握病情及治療,因此我科要求值班人員值班期間不得擅自離開(kāi),不得帶酒上崗,如遇疑難問(wèn)題應(yīng)請(qǐng)上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)處理。交接班應(yīng)詳細(xì)說(shuō)明新入患者病情及用藥,對(duì)于危重患者應(yīng)床頭交班。如需會(huì)診應(yīng)及時(shí)請(qǐng)相關(guān)科室會(huì)診,協(xié)助診治。通過(guò)這些嚴(yán)格的要求,使我科在20xx年無(wú)一起醫(yī)療事故及重大醫(yī)患糾紛發(fā)生。

  4、科室每月至少組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),針對(duì)臨床危重癥,特殊病例,以及臨床新技術(shù),新指南進(jìn)行學(xué)習(xí)。積極開(kāi)展疑難病例、危重病例以及死亡病例討論,對(duì)于疑難、危重、死亡病例應(yīng)隨時(shí)討論,做好討論記錄,總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高醫(yī)務(wù)人員自身素質(zhì)。

  二、狠抓科室管理,加強(qiáng)臨床治療風(fēng)險(xiǎn)控制,構(gòu)筑醫(yī)療安全防線:

  1、科主任以嚴(yán)格執(zhí)行藥品合理使用原則為依據(jù),加強(qiáng)科室藥品管理及使用,不開(kāi)大方,嚴(yán)格掌握藥品使用適應(yīng)癥及禁忌癥,合理應(yīng)用抗生素,執(zhí)行抗生素分級(jí)管理制度,不濫用,超限使用抗生素。

  2、對(duì)于患者應(yīng)詳細(xì)了解病情,不做不必要的檢查,對(duì)于危重,特殊病人應(yīng)加強(qiáng)查房,發(fā)現(xiàn)異議及矛盾苗頭應(yīng)及時(shí)通知上級(jí)醫(yī)師及科主任,把矛盾消滅在萌芽中。

  3、加強(qiáng)電子病歷學(xué)習(xí)及使用,規(guī)范書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū),及時(shí)完成醫(yī)療文書(shū)的`書(shū)寫(xiě),減少安全隱患。

  4、加強(qiáng)各項(xiàng)醫(yī)療應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí),熟練掌握醫(yī)療應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行方法,提高醫(yī)生對(duì)于突發(fā)事件處理能力。

  5、抓好臨床路徑管理,減少治療過(guò)程中隨意化。對(duì)于中毒患者應(yīng)按醫(yī)院要求及時(shí)填報(bào)各項(xiàng)報(bào)告卡。

  6、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院作息制度,不遲到,不早退,值班醫(yī)師應(yīng)仔細(xì)巡視病區(qū),檢查水、電器材安全,對(duì)于閑散人員及無(wú)主人員應(yīng)及時(shí)清理,并通知總值班,保衛(wèi)科。

  通過(guò)這一年來(lái)全體科室人員的共同努力,我科在20xx年全年共收治住院患者****人次,全年收入達(dá)***萬(wàn)元,圓滿的完成了醫(yī)院下達(dá)的任務(wù)。

  回首即將過(guò)去的20xx年,呼吸消化內(nèi)科在取得進(jìn)步的同時(shí)也存在著一些不足,由于年輕醫(yī)生較多,臨床經(jīng)驗(yàn)欠缺,與患者之間溝通能力仍有待提高,病歷書(shū)寫(xiě)上仍存在不足之處,因此在即將到來(lái)的20xx年,我們要加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),提高自身專業(yè)技術(shù)水平,總過(guò)去的一年我們也深深的意識(shí)到,要想提高醫(yī)療技術(shù)水平,在同行中處于領(lǐng)先地位,在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)必須開(kāi)拓眼界,與上級(jí)醫(yī)院接軌,多學(xué)習(xí)借鑒上級(jí)醫(yī)院先進(jìn)的治療手段及診療技術(shù),開(kāi)展新項(xiàng)目。爭(zhēng)取在新的一年里開(kāi)展更多的新項(xiàng)目,更好地為本地區(qū)患者服務(wù),提高醫(yī)院影響力,增加醫(yī)院效益,再接再勵(lì)更好地去為患者服務(wù),一切以患者為中心,為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

工作計(jì)劃 篇2

  工作總結(jié) 不知不覺(jué),進(jìn)移動(dòng)公司工作已經(jīng)8年了,20xx年11月從西大街營(yíng)業(yè)廳調(diào)至東大街旗艦店任值班長(zhǎng)工作,20xx年4月因東大街現(xiàn)任店長(zhǎng)調(diào)至后臺(tái)工作,故由我擔(dān)任東大街代理店長(zhǎng)一值,擔(dān)任時(shí)長(zhǎng)3個(gè)月,在這三個(gè)月中我盡職盡職,努力打造旗艦店,美化內(nèi)外環(huán)境,提升服務(wù)質(zhì)量,經(jīng)過(guò)努力在分公司的檢查中一度受到表?yè)P(yáng);20xx年7月分公司對(duì)旗艦店店長(zhǎng)一職進(jìn)行公開(kāi)招聘,我未能競(jìng)聘上崗,調(diào)至崆峒中路營(yíng)業(yè)廳提任店長(zhǎng)一職。在我代理店長(zhǎng)和擔(dān)任店長(zhǎng)期間,所在的營(yíng)業(yè)廳績(jī)效成績(jī)一直是全崆峒區(qū)自營(yíng)業(yè)廳當(dāng)中最高的。通過(guò)這多年的努力和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,從一個(gè)懵懵懂懂的職員到現(xiàn)在的店長(zhǎng),感謝中國(guó)移動(dòng)給了我學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間,雖然我在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足,也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我改過(guò)的機(jī)會(huì),F(xiàn)將一年來(lái)主要工作和心得作如下總結(jié):

  一、20xx年工作小結(jié)

  在這一年中,從自己的立場(chǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)檎w觀念、公司利益,時(shí)刻站在公司的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題,自己的一言一行都代表著公司的整體形象。工作的主要任務(wù)就是安排工作,協(xié)調(diào)員工,與顧客之間的溝通,解決突發(fā)事件等。在工作中我面對(duì)的顧客形形色色,我時(shí)刻告誡自己和同事誠(chéng)信待人,誠(chéng)實(shí)對(duì)事,只有這樣才能讓顧客滿意。我時(shí)刻謹(jǐn)記移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳是移動(dòng)公司直接面向客戶的一個(gè)窗口,在這里的工作就是公司的一員 , 直接與客戶打交道,直接代表著移動(dòng)的形象。在近一年的營(yíng)業(yè)廳廳長(zhǎng)崗位上,我不僅看到了前臺(tái)人員工作的認(rèn)真和生活的激情,更是感受到那種以公司為家的強(qiáng)烈的責(zé)任心。我們參加了公司營(yíng)業(yè)崗位員工的各類培訓(xùn) , 這些培訓(xùn)活動(dòng)雖經(jīng)歷時(shí)間不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富、由此,只有移動(dòng)的每一位員工發(fā)揮創(chuàng)新的主觀能動(dòng)性,并注意從我們身邊的點(diǎn)滴做起,真正發(fā)揮自己,才能為公司做出貢獻(xiàn)。我明白了團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力是無(wú)所不摧的 , 只要戰(zhàn)勝自己,就贏得了人生,只有從團(tuán)隊(duì)的角度考慮問(wèn)題解決問(wèn)題,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力,才能提高整體的銷售業(yè)績(jī)。

  從營(yíng)業(yè)員到店長(zhǎng),雖然工作環(huán)境并沒(méi)有改變,但是工作職能卻截然不同,因此作為店長(zhǎng),我要比普通的營(yíng)業(yè)員更加理解公司的每項(xiàng)業(yè)務(wù),每次活動(dòng)的意義;更加清楚營(yíng)業(yè)廳的運(yùn)營(yíng)狀況;更加努力地尋求提高營(yíng)業(yè)廳工作質(zhì)量的方法,努力地發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題。

  營(yíng)業(yè)員到店長(zhǎng)很大的一個(gè)轉(zhuǎn)變?cè)谟趶膱?zhí)行到管理,所以在營(yíng)業(yè)廳的管理方面我對(duì)自己提出了以下幾點(diǎn)要求:

  1.對(duì)于營(yíng)業(yè)員的管理。首先要樹(shù)立自己的威信,這種威信依靠公司的制度,但不完全是由公司制度決定的`,它同樣依靠于店長(zhǎng)工作的方式;其次必須要有親和力,有親和力的店長(zhǎng)可以提高營(yíng)業(yè)員的工作積極性。如果說(shuō)威信是剛,親和力就可說(shuō)是柔,剛?cè)嵯酀?jì)事半功倍,只剛不柔空耗氣力,只柔不剛一事無(wú)成。

  2.重視對(duì)營(yíng)業(yè)員的培養(yǎng)。將自己的工作經(jīng)驗(yàn)教給有上升潛力的營(yíng)業(yè)員,適當(dāng)?shù)貙⒁恍┕芾砉ぷ鹘唤o這樣的營(yíng)業(yè)員去做。這樣既可以減輕店長(zhǎng)的工作壓力,讓她們有更充足的時(shí)間去思考,也可以鍛煉營(yíng)業(yè)員,當(dāng)公司需要開(kāi)設(shè)新的營(yíng)業(yè)廳的時(shí)候,就會(huì)有合適的人選使新?tīng)I(yíng)業(yè)廳完成運(yùn)轉(zhuǎn)。

  3.如果把一個(gè)營(yíng)業(yè)廳比作一臺(tái)電腦的話,那么營(yíng)業(yè)員則是軟件,大家都知道軟件要正常運(yùn)行或者超頻運(yùn)行,必須要有強(qiáng)大的硬件來(lái)給予支持。那就需要由我來(lái)關(guān)注到營(yíng)業(yè)廳的任何一項(xiàng)細(xì)節(jié)的事情上去,來(lái)支持軟件的強(qiáng)力運(yùn)行。

  二、服務(wù)工作整體改進(jìn)計(jì)劃

  1、每周一次服務(wù)分析會(huì), 對(duì)每周的服務(wù)工作做總結(jié),集體分析前臺(tái)一周來(lái)的投訴案例或前臺(tái)的服務(wù)禮儀方面檢查出的問(wèn)題,并給出整改意見(jiàn)。針對(duì)好的做法給與激勵(lì)。

  2、每月一到兩次服務(wù)禮儀培訓(xùn),每月學(xué)習(xí)暗訪標(biāo)準(zhǔn)并對(duì)營(yíng)業(yè)員的站姿、坐姿、行姿、蹲姿及營(yíng)業(yè)服務(wù)禮儀進(jìn)行實(shí)踐演練。

  3、每個(gè)季度在營(yíng)業(yè)廳內(nèi)開(kāi)展業(yè)務(wù)營(yíng)銷培訓(xùn)和競(jìng)賽,增強(qiáng)營(yíng)業(yè)員的營(yíng)銷意識(shí),使公司一有新業(yè)務(wù)推出,都能成為第一個(gè)營(yíng)銷員和第一位業(yè)務(wù)受理員,使每個(gè)人都不落后。

  三、20xx年工作展望

  1.繼續(xù)在市公司的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)調(diào)動(dòng)全體員工的積極性,努力完成公司下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)。

  2.將開(kāi)發(fā)潛在市場(chǎng)為重中之重。進(jìn)一步加強(qiáng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展,開(kāi)發(fā)潛在市場(chǎng)是我們堅(jiān)定的信心,把營(yíng)業(yè)廳做為市場(chǎng)的發(fā)展中心,做好全方位服務(wù),順利完成各項(xiàng)任務(wù)。既要在把握好現(xiàn)有渠道、市場(chǎng)和客戶的同時(shí),還要充分發(fā)揮公司的政策、資源等優(yōu)勢(shì)作用。及時(shí)了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的信息動(dòng)態(tài),快速反應(yīng),多部連動(dòng),要牢牢的把握住潛在市場(chǎng),把主控權(quán)掌握在自己手中。

  3.加強(qiáng)營(yíng)銷能力的培訓(xùn)和營(yíng)銷能力的提升,發(fā)展鞏固現(xiàn)有市場(chǎng),提高新業(yè)務(wù)收入占比。新業(yè)務(wù)的推廣應(yīng)抓住以下三點(diǎn):從用戶的感受出發(fā)尋求業(yè)務(wù)訴求點(diǎn);通過(guò)親身體驗(yàn),傳達(dá)給用戶使用戶對(duì)抽象的新業(yè)務(wù)產(chǎn)生鮮活感,可以看到且伸手可及;善于借勢(shì)加強(qiáng)推廣效果。以點(diǎn)帶面,加大“關(guān)系營(yíng)銷”、“親情營(yíng)銷”。

  4.加強(qiáng)營(yíng)業(yè)廳管理、服務(wù)和延伸工作,以及地方關(guān)系的維系工作,加強(qiáng)市場(chǎng)掌控力,爭(zhēng)取在集團(tuán)業(yè)務(wù)上有一個(gè)縱深的發(fā)展和新的突破,以應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。加深與地方關(guān)系的溝通和交流,與各居委會(huì),各企事業(yè)單位的關(guān)系進(jìn)一步鞏固和發(fā)展,傾力服務(wù),利用集團(tuán)V網(wǎng)和村級(jí)V網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)。也為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  5.加強(qiáng)員工培訓(xùn),加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)和應(yīng)用,提高管理水平,積極探索求新,進(jìn)一步提升各方面的能力,尤其是綜合素質(zhì),工作能力。努力打造一流服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期初中物理學(xué)科的教研工作將在教研室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,根據(jù)教研室的整體工作要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)、培養(yǎng)廣大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為中心;以探索學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)為重點(diǎn);以強(qiáng)化理論與技能學(xué)習(xí),提高教師(特別是青年教師)的自身素質(zhì)為主線,努力搞好本學(xué)科的教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo)工作,積極推進(jìn)我市初中物理學(xué)科的教育教學(xué)教研向縱深發(fā)展。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),確保教學(xué)研究和教學(xué)改革沿著正確的方向發(fā)展

  1、以學(xué)習(xí)和貫徹“新課標(biāo)”和“新教材”為契機(jī),熟練掌握和領(lǐng)會(huì)青島市初中物理教學(xué)要求,深入學(xué)習(xí)省、市教育工作會(huì)議精神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)(特別是領(lǐng)會(huì)對(duì)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的要求),用于指導(dǎo)我們的教學(xué)研究和教學(xué)改革工作。

  2、重視現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。尤其要重視對(duì)現(xiàn)代教育理論和教學(xué)方法的學(xué)習(xí)(特別是應(yīng)重視對(duì)創(chuàng)造學(xué)理論與技法的學(xué)習(xí),用以指導(dǎo)廣大教師迅速提高培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的技能和技巧)。以啟發(fā)、引導(dǎo)我們進(jìn)一步搞好教學(xué)改革,并在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、重視對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的研究、開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。鼓勵(lì)全體教師(特別是青年教師)積極參與多媒體輔助教學(xué)課件的開(kāi)發(fā)與制作,搶占制高點(diǎn),為更有效的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣、幫助學(xué)生樹(shù)立信心、充分發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中的`主渠道作用奠定基礎(chǔ)。

  二、深入調(diào)查研究,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),盡快明確當(dāng)前急待解決的幾個(gè)問(wèn)題:

 。1)促進(jìn)課堂教學(xué)有效性,提高課堂教學(xué)效率。

 。2)探討初中物理集體備課模式,大面積提高教育質(zhì)量。

  (3)落實(shí)學(xué)案導(dǎo)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、互助能力。

 。4)搞好物理學(xué)科初中與高中銜接的調(diào)研(包括知識(shí)方面、學(xué)習(xí)方法方面、教學(xué)方法方面以及管理方法方面的銜接等),高效的完成初中、高中學(xué)業(yè)。

  (5)加強(qiáng)主題教研,變被動(dòng)教研為主動(dòng)教研。

  三、發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中的主渠道作用

  教師講課水平的提高不是一蹴而就的事情,必須研究靠什麼手段和方法來(lái)全面提高。針對(duì)我市一線教師教學(xué)水平參差不齊的現(xiàn)狀,擬從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:

  (1)、強(qiáng)化青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。組織他們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的基礎(chǔ)上,以深化課題研究為突破口,加大教學(xué)研究和改革的力度,力爭(zhēng)能在改變學(xué)習(xí)方式,特別是探究學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等方面有所突破,全面提高課堂教學(xué)效率。

 。2)、夯實(shí)教學(xué)基本功。利用教研活動(dòng)及集中培訓(xùn)時(shí)間狠抓教師教學(xué)基本功的提高工作。擬以新課標(biāo)、新教材的培訓(xùn)為契機(jī),于本學(xué)期初對(duì)全體教師進(jìn)行全面的課標(biāo)、同步的教材、教法培訓(xùn),力爭(zhēng)用兩年的時(shí)間完成對(duì)全體物理教師的全員培訓(xùn)工作,不斷提高一線教師的課堂教學(xué)水平和駕馭教材的能力。

 。3)、落實(shí)課題實(shí)驗(yàn)與研究,抓好典型,推廣經(jīng)驗(yàn)。使各校初步具備自己的主教學(xué)模式,使每位老師在不同的課型上形成初步的教學(xué)模式。

  (4)、加強(qiáng)探究學(xué)習(xí)的試驗(yàn)和探索,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,切實(shí)把“雙主”原則落到實(shí)處,實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),推行過(guò)程教學(xué),鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣。

  四、本學(xué)期公開(kāi)課教學(xué):

  局屬中學(xué)一節(jié),鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)三節(jié),出課時(shí)間、地點(diǎn)、授課人及課題另行通知。

  五、進(jìn)一步發(fā)揮好教研網(wǎng)絡(luò)的作用

  六、本學(xué)期主要工作安排:

  九月份:

  1、進(jìn)行課標(biāo)、教材的培訓(xùn)工作,傳達(dá)本學(xué)期教研計(jì)劃。

  2、組織學(xué)習(xí)青島市初中物理教學(xué)要求及其調(diào)整內(nèi)容。

  3、調(diào)整并召開(kāi)聯(lián)組組長(zhǎng)會(huì)議,布置本學(xué)期工作。

  4、外出學(xué)習(xí)教師匯報(bào)暑假會(huì)議精神

  十月份:

  1、舉行即墨市級(jí)公開(kāi)課。

  中心議題:創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng);探究教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)教學(xué)模式的探討、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力及知識(shí)拓展能力。

  2、中考試卷分析及上學(xué)期幾次大的命題思路探討。

  3、觀摩省優(yōu)秀課評(píng)選(地點(diǎn):青島)

  4、研討新授課教學(xué)模式。

  十一月份:

  1、期中考試。

  2、學(xué)案導(dǎo)學(xué)的使用及要求講座。

  3、舉行青島市研究課。

  4、研討講評(píng)課的教學(xué)模式

  十二月份:

  1、評(píng)選即墨市初中教學(xué)能手。

  2、研討復(fù)習(xí)課教學(xué)模式。

  3、舉行即墨市級(jí)公開(kāi)課。

  4、專題研討:課堂教學(xué)的有效性

  一月份:

  1、期末考試。

  2、教學(xué)模式初步總結(jié)。

  3、做好本學(xué)期的總結(jié)和下學(xué)期的計(jì)劃。

  4、制定即墨市競(jìng)賽方案

工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨教育方針,落實(shí)國(guó)家課程方案和鎮(zhèn)教辦教學(xué)工作會(huì)議精神,強(qiáng)化提高育人質(zhì)量這一核心,用心研究、用心落實(shí),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)市“素質(zhì)教育質(zhì)量效益雙高工程”,深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高。

  2、全面推進(jìn)以“三環(huán)節(jié)”(預(yù)習(xí)、課堂、作業(yè))為重點(diǎn)的教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)常規(guī),扎實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、做好典型培植工作,發(fā)揮典型帶動(dòng)作用,促進(jìn)我校教育教學(xué)水平的整體提高。

  4、推進(jìn)課程改革。開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí),加強(qiáng)課程管理,建立科學(xué)的課程評(píng)價(jià)體系。

  5、加強(qiáng)教師干部隊(duì)伍建設(shè),提高我校教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì),努力建設(shè)成一支實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

  6、積極推進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)改革,以評(píng)促教、以評(píng)促學(xué)、以評(píng)促改,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向激勵(lì)作用。

  7、加大措施,努力實(shí)現(xiàn)教研工作的“九個(gè)轉(zhuǎn)變”。即:從教學(xué)研究向教育研究轉(zhuǎn)變、從考試研究向質(zhì)量研究轉(zhuǎn)變、從教材研究向課程研究轉(zhuǎn)變、從評(píng)優(yōu)選拔向培優(yōu)引領(lǐng)轉(zhuǎn)變、從師本課堂向生本課堂轉(zhuǎn)變、從講授技能向管理技能轉(zhuǎn)變、從重視教法向重視學(xué)法轉(zhuǎn)變、從論文評(píng)選向課題研究轉(zhuǎn)變、從終結(jié)評(píng)價(jià)向過(guò)程評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變。

  8、我校以市級(jí)課題“小學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究與實(shí)踐”為抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提高小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

  9、教育科研:以創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)為抓手,以服務(wù)和引領(lǐng)素質(zhì)教育為動(dòng)力,按照“抓規(guī)范、抓研究、抓推廣、出成果”的“三抓一出”工作思路,突出抓好三項(xiàng)重點(diǎn)工作:一是常規(guī)管理精細(xì)化。加強(qiáng)教育科研規(guī)范管理,形成良好的教育科學(xué)研究運(yùn)行機(jī)制,提高教育科研的科學(xué)化和規(guī)范化水平。二是重點(diǎn)工作特色化。重點(diǎn)抓好德育研究、課堂改進(jìn)計(jì)劃、智慧型作業(yè)和小課題研究五項(xiàng)工作。三是整體工作上水平。按照重點(diǎn)突破、整體推進(jìn)的工作措施,提高教育科研水平,適應(yīng)素質(zhì)教育新要求,切實(shí)發(fā)揮教育科研的引領(lǐng)作用。

  10、技術(shù)課程教研:以實(shí)施“素質(zhì)教育質(zhì)量效益雙高工程”為抓手,以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、提高課堂教學(xué)效率、促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用為重點(diǎn),完成優(yōu)質(zhì)課、論文評(píng)選等活動(dòng),加大工作力度,加強(qiáng)評(píng)價(jià)引領(lǐng),全面提高技術(shù)教育水平。

  三、工作重點(diǎn)和措施

 。ㄒ唬┰鷮(shí)開(kāi)展“素質(zhì)教育質(zhì)量效益雙高工程”,加快教育內(nèi)涵發(fā)展。

  1、樹(shù)立科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量觀。校長(zhǎng)是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,通過(guò)推進(jìn)素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長(zhǎng)方式,引領(lǐng)教師由原來(lái)主要靠“時(shí)間+汗水”轉(zhuǎn)到遵循規(guī)律、規(guī)范辦學(xué)行為、科學(xué)施教、“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的內(nèi)涵發(fā)展之路上來(lái)。

  2、明確學(xué)校質(zhì)量目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校明確教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),如學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)、教師發(fā)展目標(biāo)、各個(gè)年級(jí)、學(xué)科、課堂質(zhì)量管理目標(biāo)、學(xué)校管理目標(biāo)、后勤服務(wù)目標(biāo)等。明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),包括管理人員的管理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、教師的教學(xué)工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、后勤人員的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等。通過(guò)各項(xiàng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制定,使全體人員明確各自在質(zhì)量改進(jìn)過(guò)程中的職責(zé),以便能夠在日常工作中實(shí)施并實(shí)現(xiàn)質(zhì)量改進(jìn)。

  3、健全教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。要不斷完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,完善校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量檢查項(xiàng)目及指標(biāo),強(qiáng)化各項(xiàng)制度執(zhí)行和落實(shí)。關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)的`口碑、學(xué)生的反饋及公眾的評(píng)估,逐步形成學(xué)校的品牌效應(yīng)。學(xué)校及時(shí)了解、關(guān)注有關(guān)信息的反饋情況,了解社會(huì)對(duì)學(xué)校的要求,及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)行為,提高質(zhì)量保證的可信度和規(guī)范性。

 。ǘ┤嫱七M(jìn)“三環(huán)節(jié)”教學(xué)改革,提高課程實(shí)施水平。

  1、扎實(shí)推進(jìn)“三環(huán)節(jié)”教學(xué)改革,積極推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新。深化課前預(yù)習(xí)、課中改進(jìn)和限時(shí)作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)的研究和實(shí)施,制訂規(guī)范,抓好落實(shí)。

  2、繼續(xù)實(shí)施“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”,打造高效課堂。研究體現(xiàn)新課程理念的各科課堂教學(xué)模式,努力打造“輕負(fù)高效”課堂,促進(jìn)學(xué)生全面、自主、和諧、持續(xù)發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)“三著眼、三講清”(著眼于雙基,著眼于當(dāng)堂消化,著眼于中差生;講清概念,講清聯(lián)系,講清作用)和“精講精練”(講難點(diǎn)、講聯(lián)系、講規(guī)律、講遷移;練思維、練方法、練基本功、練能力)要求,推進(jìn)學(xué)案導(dǎo)學(xué)策略,建構(gòu)以學(xué)案教學(xué)為主體的課堂教學(xué)新體系,提高課堂教學(xué)效益。

  3、狠抓作業(yè)改革,落實(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)要求,精心設(shè)計(jì)作業(yè),精心批改作業(yè),精心反饋?zhàn)鳂I(yè),書(shū)面作業(yè)全批全改。

  4、建立科學(xué)的課程體系。落實(shí)課程方案,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),加強(qiáng)課程管理,開(kāi)展課程實(shí)施水平評(píng)估,抓好地方課程開(kāi)設(shè)和校本課程開(kāi)發(fā)建設(shè)工作,提高研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐課程的開(kāi)課效果。積極開(kāi)展優(yōu)秀校本課程評(píng)選活動(dòng),以校本課程建設(shè)帶動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)。

 。ㄈ⿲(shí)施精細(xì)化管理,努力提高常規(guī)教學(xué)水平。

 。、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)包括制定教學(xué)工作計(jì)劃、備課、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)生、作業(yè)批改、成績(jī)考核等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查。指導(dǎo)學(xué)校優(yōu)化教學(xué)管理組織,發(fā)揮好教導(dǎo)處、教科室、班主任、教研組長(zhǎng)在教學(xué)常規(guī)管理中的作用,探索常規(guī)教學(xué)管理模式,努力在工作的針對(duì)性和精細(xì)化上下功夫,扎實(shí)有效地把常規(guī)教學(xué)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

 。、抓制度創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的科學(xué)化。根據(jù)市“素質(zhì)教育質(zhì)量效益雙高工程”評(píng)價(jià)方案和素質(zhì)教育新要求,制訂切合實(shí)際的常規(guī)管理、校本教研、校本課程、成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等一系列教學(xué)管理制度。積極推行校本管理策略,把管理的重心由對(duì)工作的管理逐步轉(zhuǎn)向?qū)θ说墓芾,把教師專業(yè)發(fā)展放在管理的核心位置,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的觀念引領(lǐng)和專業(yè)引領(lǐng)功能。

  3、加強(qiáng)考試管理,強(qiáng)化質(zhì)量分析。認(rèn)真落實(shí)《山東省普通中小學(xué)考試管理規(guī)定》,加大對(duì)考試過(guò)程和質(zhì)量分析的調(diào)控力度,充分發(fā)揮考試的診斷發(fā)現(xiàn)、改進(jìn)矯正、激勵(lì)導(dǎo)向功能,做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校把質(zhì)量檢測(cè)和成績(jī)分析作為改進(jìn)教學(xué)和改進(jìn)學(xué)習(xí)的重要手段。學(xué)校在質(zhì)量檢測(cè)后要認(rèn)真分析反映出的共性問(wèn)題,查找問(wèn)題背后的原因,跟蹤檢查集體備課、薄弱教師的教學(xué)、個(gè)性化幫扶、興趣小組培養(yǎng)等情況,促進(jìn)薄弱教師的整改。教導(dǎo)處要強(qiáng)化跟蹤監(jiān)控,切實(shí)解決教學(xué)工作中突出問(wèn)題,提高整改效果。

 。ㄋ模┰鷮(shí)開(kāi)展校本教研,提高常規(guī)教研的實(shí)效性。

  1、創(chuàng)新教研方式。立足于“為了學(xué)!薄ⅰ盎趯W(xué)!焙汀霸趯W(xué)校中”的原則,圍繞“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)反思”三個(gè)重點(diǎn),深入開(kāi)展“說(shuō)—講—測(cè)—評(píng)—思”、“三課兩評(píng)一反思”、“我講我的教育故事”等多元化校本教研活動(dòng),區(qū)域性推動(dòng),常態(tài)化研究,多主體聯(lián)動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)科研重心下移、中心轉(zhuǎn)移、課題研究前移,提高研究的實(shí)效性。

  2、提高常規(guī)教研活動(dòng)的針對(duì)性。加強(qiáng)“提高課堂教學(xué)效益問(wèn)題”的研究,以此作為全校教學(xué)領(lǐng)域的重要課題。繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀教育敘事、優(yōu)秀教育博客評(píng)比等活動(dòng),各項(xiàng)評(píng)比必須緊緊圍繞“三環(huán)節(jié)”改革和提高課堂教學(xué)效益展開(kāi),從實(shí)效出發(fā),把主要指標(biāo)放在提高課堂教學(xué)效率上,著力解決教師在教學(xué)實(shí)踐中遇到的突出問(wèn)題。

  3、抓好養(yǎng)成教育,積極推進(jìn)德育創(chuàng)新。以學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)《寧陽(yáng)縣中小學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)實(shí)施意見(jiàn)》,制定規(guī)范,抓好管理,樹(shù)立典型,提高德育工作的實(shí)效。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)。積極創(chuàng)造條件參加縣級(jí)以上教學(xué)名師、骨干教師、教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人評(píng)選,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者的跟蹤培養(yǎng)與管理,更好地發(fā)揮他們的專業(yè)引領(lǐng)作用,鼓勵(lì)他們成為學(xué)科教學(xué)的專家。認(rèn)真總結(jié)具有改革創(chuàng)新精神、教學(xué)水平高、個(gè)性特色鮮明、教學(xué)效果好、輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的優(yōu)秀教師事跡,各學(xué)科要發(fā)現(xiàn)培植1個(gè)典型,采取現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、研討會(huì)等多種形式發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用。同時(shí),要深入研究和實(shí)踐“一段(年級(jí))一!、“一科一題”、“一師一格”、“一人一長(zhǎng)”的教研工作策略,促進(jìn)我校教學(xué)工作的特色發(fā)展。

  5、強(qiáng)化名生、優(yōu)生培養(yǎng)。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)名生、優(yōu)生培養(yǎng)策略的研究,探索因材施教的新方法、新路子。一是學(xué)校要將優(yōu)生、名生培育納入教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)到教學(xué)過(guò)程中。二是根據(jù)學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步挖掘、開(kāi)放自身教學(xué)資源,為優(yōu)秀學(xué)生的成長(zhǎng)拓寬學(xué)習(xí)空間,為尖子生的持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)強(qiáng)的基礎(chǔ)和后勁。三是加強(qiáng)對(duì)作業(yè)設(shè)置與批改、輔導(dǎo)的研究,分層次布置課內(nèi)外作業(yè),為優(yōu)秀生的發(fā)展提供寬松的條件。四是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方式、方法的研究與指導(dǎo),把探究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)由課內(nèi)向課外延伸,切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

  (五)立足根本,提高教師專業(yè)化素質(zhì)。

  1、抓好教師全員培訓(xùn)。扎實(shí)做好新課程教材培訓(xùn)工作,采取網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合、參加上級(jí)培訓(xùn)和縣級(jí)培訓(xùn)相結(jié)合的方式,提高培訓(xùn)效果。重點(diǎn)做好暑期小學(xué)教師新課程遠(yuǎn)程研修及小學(xué)骨干教師培訓(xùn)工作,全面提高廣大教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),為推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量提供有力的師資保障。

  2、開(kāi)展教學(xué)指導(dǎo)和專題培訓(xùn),幫助教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,共同探討和解決教學(xué)中的疑難問(wèn)題,提高教學(xué)水平。定期開(kāi)展課堂教學(xué)系列研討活動(dòng),幫助廣大教師盡快提高業(yè)務(wù)能力。

  3、加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,開(kāi)展不同層次的崗位練兵和課堂教學(xué)水平系列達(dá)標(biāo)活動(dòng)。通過(guò)組織“匯報(bào)課”、“觀摩課”、“示范課”、“研究課”,為教師提供鍛煉的機(jī)會(huì);通過(guò)開(kāi)展多種形式的教學(xué)評(píng)比活動(dòng),為教師搭建發(fā)展的立體平臺(tái)。

  4、抓好推普工作。落實(shí)省、市推廣普通話要求,深入開(kāi)展普通話達(dá)標(biāo)和普通話進(jìn)課堂、進(jìn)校園活動(dòng),積極推行教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗制度,參加縣級(jí)20xx年暑期教師普通話測(cè)試,提高廣大教師的普通話應(yīng)用水平。

 。┘訌(qiáng)教育科研管理,提高教育科研水平。

  1、著力抓好縣第二屆教科研工作會(huì)議精神的落實(shí),依據(jù)縣教科研工作意見(jiàn)和評(píng)估方案,進(jìn)行專題調(diào)研,推動(dòng)教育科研工作規(guī)范開(kāi)展。

  2、抓好市、縣級(jí)課題研究,以標(biāo)志性課題為帶動(dòng),抓好“十一五”課題的結(jié)題,完成年度研究任務(wù),推出一批研究成果。開(kāi)展微型課題研究,圍繞“研究學(xué)生、解讀教材、教學(xué)設(shè)計(jì)”,積極參加20xx年縣級(jí)“百項(xiàng)微型課題研究行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

  3、抓好新道德教育實(shí)驗(yàn),積極推進(jìn)德育創(chuàng)新。在抓好養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,抓好新道德教育實(shí)驗(yàn),繼續(xù)抓好學(xué)科德育研究,立足基礎(chǔ)文本,聯(lián)系學(xué)生生活,從學(xué)科走向德育,發(fā)揮課堂教學(xué)的德育價(jià)值。強(qiáng)化“抓德育就是抓質(zhì)量”的意識(shí)和行動(dòng),積極參加縣級(jí)新道德研討會(huì),總結(jié)推廣“從德育走向?qū)W科、從學(xué)科走向能力”的質(zhì)量提升之路。以開(kāi)展新道德教育實(shí)驗(yàn)為抓手,全面優(yōu)化德育內(nèi)容,扎實(shí)推進(jìn)德育創(chuàng)新。

  4、抓好“課堂改進(jìn)計(jì)劃”,提高課堂教學(xué)有效性。以構(gòu)建有效課堂和高效課堂為目標(biāo),深入開(kāi)展課堂觀察行動(dòng)研究,形成觀察報(bào)告和案例,強(qiáng)化預(yù)習(xí)教學(xué)、質(zhì)疑教學(xué)和達(dá)標(biāo)教學(xué)研究,促進(jìn)教師課堂教學(xué)由“有效—高效”的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生“自主—?jiǎng)?chuàng)新”學(xué)習(xí),提高教與學(xué)的有效性。

  5、抓好智慧型作業(yè)設(shè)計(jì)研究。以作業(yè)創(chuàng)新研究為重點(diǎn),開(kāi)展創(chuàng)新型作業(yè)設(shè)計(jì)研究,積極探索小學(xué)作業(yè)改革的新思路,提高作業(yè)設(shè)計(jì)的有效性。積極參加全縣智慧型作業(yè)設(shè)計(jì)研討會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)會(huì),推動(dòng)課題研究成果。

  6、抓好教師成長(zhǎng)研究,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。繼續(xù)開(kāi)展教師讀書(shū)成長(zhǎng)工程,加強(qiáng)年輕教師成長(zhǎng)研究,提高教師基礎(chǔ)素質(zhì)。積極參加教師讀書(shū)成長(zhǎng)研討會(huì),評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)人物;評(píng)選教育科研學(xué)術(shù)帶頭人,促進(jìn)優(yōu)秀教師群體的成長(zhǎng)。

  7、開(kāi)展小學(xué)創(chuàng)新課評(píng)選活動(dòng),推動(dòng)課堂創(chuàng)新,提高課堂教學(xué)效益,積極參加全縣優(yōu)秀教科研成果評(píng)選活動(dòng),推廣優(yōu)秀教科研成果。

  8、加強(qiáng)教育科研培訓(xùn)。積極參加全縣舉辦的教科研各級(jí)培訓(xùn)班,提高科研管理能力,提高課題研究、管理、結(jié)題、成果推廣等基礎(chǔ)能力。

工作計(jì)劃 篇5

  20xx年,公司財(cái)務(wù)科在*供電公司財(cái)務(wù)部、*公司黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體財(cái)務(wù)人員的共同努力下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司財(cái)務(wù)預(yù)算,緊緊圍繞公司“四型一流”發(fā)展規(guī)劃,以加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算、提高會(huì)計(jì)素質(zhì)為主要工作內(nèi)容,以精細(xì)化核算、數(shù)量化考核為工作方法,以利潤(rùn)最大化為目標(biāo),以資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)責(zé)任為主線,全面推行制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、信息化的財(cái)務(wù)管理模式,加強(qiáng)成本核算,實(shí)行全員、全過(guò)程的財(cái)務(wù)管理策略,為完成*年各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)工作目標(biāo)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在新的一年里,財(cái)務(wù)科將一如既往的緊緊圍繞公司的總體經(jīng)營(yíng)思路,從嚴(yán)管理,積極為公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營(yíng)決策當(dāng)好參謀,具體有以下工作安排和計(jì)劃。

  一、顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定目標(biāo)不動(dòng)搖

  年初財(cái)務(wù)預(yù)算,是通過(guò)公司職代會(huì)集體意見(jiàn)表決制訂的,它反映了公司新的一年總體經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和任務(wù)。財(cái)務(wù)科全體人員要端正態(tài)度,積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,時(shí)刻堅(jiān)持以公司大局為重,不折不扣的完成公司安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  1、按財(cái)務(wù)預(yù)算科學(xué)合理安排調(diào)度資金,充分發(fā)揮資金利用效率。平時(shí)要積極提供全面、準(zhǔn)確的經(jīng)濟(jì)分析和建議,為公司領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀,

  2、積極爭(zhēng)取政策。積極利用行業(yè)政策,動(dòng)腦筋、想辦法、爭(zhēng)取銀行等相關(guān)部門優(yōu)惠政策,為公司謀取最大經(jīng)濟(jì)利益。

  3、深入研究稅收政策,合理避稅增效益。新的一年里,全體財(cái)務(wù)人員應(yīng)加強(qiáng)稅收政策法規(guī)的研究和學(xué)習(xí),加強(qiáng)與稅務(wù)部門各項(xiàng)工作的聯(lián)系和協(xié)調(diào),通過(guò)合理避稅為公司增加效益。

  4、搞好電費(fèi)清收核算,合理調(diào)度資金完成年度預(yù)算。近年來(lái)電費(fèi)回收程序逐步規(guī)范,高耗能企業(yè)市場(chǎng)回暖,電費(fèi)回收成績(jī)顯著,給企業(yè)現(xiàn)金流量帶來(lái)積極有利影響,同時(shí)也給財(cái)務(wù)流動(dòng)資金管理提出了更高要求。11年,我們應(yīng)適應(yīng)新形勢(shì),進(jìn)一步加強(qiáng)流動(dòng)資金分析和管理,為公司謀求最大利益。

  5、搞好固定資產(chǎn)管理。凡是資產(chǎn)都應(yīng)該為企業(yè)帶來(lái)效益。xx年,我們應(yīng)加強(qiáng)閑置資產(chǎn)、報(bào)廢資產(chǎn)處置工作,努力提高資產(chǎn)利潤(rùn)率。

  二、加強(qiáng)管理,挖潛增效,為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和效益的增長(zhǎng)服務(wù)

  管理是生產(chǎn)力,是企業(yè)正常運(yùn)行的保證,管理是提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵環(huán)節(jié),建立創(chuàng)新的機(jī)制,必須靠管理來(lái)保證,管理對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)是永恒的。為此,財(cái)務(wù)科將加強(qiáng)內(nèi)部管理列入工作重點(diǎn),即進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,降低財(cái)務(wù)費(fèi)用,控制生產(chǎn)成本,實(shí)行全面預(yù)算管理,合理安排,壓縮不必要的或不急需的開(kāi)支,做到全年生產(chǎn)、開(kāi)支有預(yù)算,有計(jì)劃,使企業(yè)資金得到有效合理的發(fā)揮效益。同時(shí)對(duì)于機(jī)關(guān)科室和各站所的費(fèi)用,實(shí)行科學(xué)預(yù)算,包干使用,并納入年底對(duì)各單位的考核,有效控制各項(xiàng)費(fèi)用的不合理開(kāi)支。

  1、業(yè)務(wù)招待費(fèi)管理。20xx年我們對(duì)業(yè)務(wù)招待費(fèi)的管理辦法依然采取行政負(fù)責(zé)、工會(huì)參與、紀(jì)委監(jiān)督、包干使用、超支不補(bǔ)、節(jié)約歸公的.原則管好用好業(yè)務(wù)招待費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行“就餐代金券制”。

  2、差旅費(fèi)管理。嚴(yán)格規(guī)范差旅費(fèi)報(bào)銷程序和職工借款的還款時(shí)限,堅(jiān)持按照公司《關(guān)于加強(qiáng)差旅費(fèi)和職工借款管理的通知》制度執(zhí)行。做到堅(jiān)持原則,一事同人,杜絕虛報(bào)冒領(lǐng),借款長(zhǎng)期不還,占有公司資金挪作它用的現(xiàn)象發(fā)生。

  3、電話費(fèi)管理。嚴(yán)格預(yù)算控制,電話費(fèi)預(yù)算按科室為單位包干到位,努力降低話費(fèi)開(kāi)支。

  4、辦公費(fèi)管理。辦公費(fèi)管理要按照年初各科室列出計(jì)劃,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后,公司統(tǒng)一采購(gòu)、保管,各單位按計(jì)劃領(lǐng)用的原則執(zhí)行。

  5、車輛費(fèi)用管理。嚴(yán)格執(zhí)行公司制訂的相關(guān)車輛費(fèi)用管理辦法,從嚴(yán)從細(xì)加強(qiáng)管理。車輛維修必須先有計(jì)劃,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)后進(jìn)行維修;車輛用油由財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)采購(gòu)、結(jié)算,車輛服務(wù)中心負(fù)責(zé)保管、登記、領(lǐng)用,杜絕亂購(gòu)、無(wú)計(jì)劃領(lǐng)用。

  三、明確責(zé)任,從嚴(yán)要求

  積極抓好會(huì)計(jì)從業(yè)人員職業(yè)道德素質(zhì)培訓(xùn),提高服務(wù)水平。財(cái)務(wù)科作為公司的一個(gè)對(duì)外窗口科室,我們將認(rèn)真落實(shí)國(guó)網(wǎng)公司供電服務(wù)“十項(xiàng)承諾”,提高服務(wù)水平,讓“優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、真誠(chéng)”的服務(wù)方針在財(cái)務(wù)科得到充分體現(xiàn),做到內(nèi)讓公司全體干群稱心,外讓社會(huì)各相關(guān)人員及部門滿意。財(cái)務(wù)科倡導(dǎo)“會(huì)計(jì)為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線服務(wù)、上一流程為下一流程服務(wù)、全員為客戶服務(wù),每個(gè)崗位相互服務(wù)”的意識(shí),切實(shí)抓好財(cái)務(wù)行風(fēng)建設(shè)。

  四、穩(wěn)定財(cái)務(wù)隊(duì)伍

  繼續(xù)加強(qiáng)會(huì)計(jì)從業(yè)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),規(guī)范供電所財(cái)務(wù)管理,使全公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作再上新臺(tái)階。09年度我們財(cái)務(wù)工作將繼續(xù)以穩(wěn)定增強(qiáng)財(cái)務(wù)隊(duì)伍為主,通過(guò)集中培訓(xùn)與崗位培訓(xùn)相結(jié)合的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和規(guī)范供電所財(cái)務(wù)管理為主要內(nèi)容,扎扎實(shí)實(shí)的把全公司的財(cái)務(wù)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。我們具體從以下幾方面入手:

  1、穩(wěn)定增強(qiáng)財(cái)務(wù)隊(duì)伍。對(duì)現(xiàn)有財(cái)務(wù)從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核,同時(shí)選拔引納相對(duì)優(yōu)秀、有會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的人員加入財(cái)務(wù)隊(duì)伍,實(shí)行優(yōu)勝劣汰,增強(qiáng)公司財(cái)務(wù)隊(duì)伍的實(shí)力,為全公司的經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定打牢基礎(chǔ)。

  2、加強(qiáng)理論培訓(xùn),增強(qiáng)財(cái)務(wù)的宏觀經(jīng)濟(jì)管理意識(shí)。使財(cái)務(wù)人員從僅僅應(yīng)付日常業(yè)務(wù)的工作狀態(tài)得到改變,充分認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)工作的連續(xù)性、復(fù)雜性,培養(yǎng)超前意識(shí)。

  3、加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)分析培訓(xùn)。以推行全面預(yù)算管理為目標(biāo),培養(yǎng)會(huì)計(jì)從業(yè)人員企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的事前預(yù)測(cè)、事中分析和站所基礎(chǔ)財(cái)務(wù)分析工作。

  4、加強(qiáng)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)培訓(xùn)。注重工作效率,以推行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)電算化核算為目標(biāo),全面提高財(cái)務(wù)人員素質(zhì)。

  總之,在今后的財(cái)務(wù)工作中,我們財(cái)務(wù)科的奮斗目標(biāo)是:在省市公司財(cái)務(wù)部門和公司領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,在各相關(guān)部門和科室的積極配合支持下,逐漸培養(yǎng)出一支以規(guī)范化流程、精細(xì)化核算、數(shù)據(jù)化考核為基礎(chǔ)的科學(xué)管理型財(cái)務(wù)隊(duì)伍;在今后的經(jīng)營(yíng)管理中,緊緊圍繞公司“四型一流”發(fā)展規(guī)劃,時(shí)刻堅(jiān)持科學(xué)性預(yù)測(cè)、過(guò)程化控制、準(zhǔn)確性核算的工作方法和態(tài)度,為全面完成新一年度的財(cái)務(wù)預(yù)算目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《廣州市進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的實(shí)施意見(jiàn)》,及局《著力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌 全面提升教育發(fā)展水平》報(bào)告, 圍繞有效教學(xué)、打造品牌教研,開(kāi)展有特色教研活動(dòng),提升教研的活力及有效性,為全區(qū)教師構(gòu)建開(kāi)放的、動(dòng)態(tài)的展示平臺(tái),能夠給教師持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。

  二、主要工作

  加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),打造優(yōu)秀的中心組隊(duì)伍,為創(chuàng)建品牌教師、品牌課程搭建平臺(tái),繼續(xù)開(kāi)展視頻案例研究,以質(zhì)量監(jiān)控為發(fā)動(dòng)機(jī),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量;以科研促教研,將小課題研究和概念圖教學(xué)研究落實(shí)到實(shí)處,提升教研的實(shí)效;以青年基本功大賽作為契機(jī),促進(jìn)新教師教學(xué)水平和理論水平的提高;以;以信息技術(shù)與學(xué)科整合為教學(xué)研究的重點(diǎn),開(kāi)展moodle課程研究。

 。ㄒ唬┏R(guī)教研工作

  1、加強(qiáng)科學(xué)、生物教師隊(duì)伍建設(shè),打造優(yōu)秀的中心組團(tuán)隊(duì)

  教師隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,隊(duì)伍的素質(zhì)影響教研成效的決定因素,因此教師隊(duì)伍建設(shè)是重中之重。針對(duì)存在問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的理論及專業(yè)能力的培養(yǎng),健全教研制度,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作文化。樹(shù)立文人不相輕的文化,全區(qū)同行們團(tuán)結(jié)合作、共享資源、承擔(dān)責(zé)任,創(chuàng)新教學(xué);以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心,共同把教學(xué)質(zhì)量搞好。

  在教師隊(duì)伍建設(shè)中,打造優(yōu)秀的中心組團(tuán)隊(duì)是首要的任務(wù)。學(xué)科中心組團(tuán)隊(duì)是整個(gè)教師隊(duì)伍的領(lǐng)頭羊,起著帶頭、引領(lǐng)和培養(yǎng)教師的作用。本學(xué)年新的一屆中心組教師成立,將健全中心組的責(zé)任和義務(wù)制度,明確中心組成員職責(zé)、任務(wù)和義務(wù),真正發(fā)揮中心組的模范輻射作用。

 。1)明確中心組成員職責(zé)及工作制度

  中心組是為全區(qū)教研和老師服務(wù)的隊(duì)伍,其宗旨是促進(jìn)區(qū)域教研的.均衡,帶動(dòng)廣大教師的專業(yè)發(fā)展,推動(dòng)名師培養(yǎng)鏈的形成。簡(jiǎn)單地說(shuō)中心組宗旨就是:鍛煉自己,服務(wù)別人。中心組成員以自愿參加原則,并得到學(xué)校的支持。中心組完成各項(xiàng)任務(wù),不能夠參加教研活動(dòng)(總的中心、區(qū)教研活動(dòng))超過(guò)三分之一以上,均作為自動(dòng)退出中心組,將把有關(guān)通知發(fā)到所在學(xué)校。(詳細(xì)職責(zé)和制度見(jiàn)《xx區(qū)小學(xué)科學(xué)、初中生物教研核心組、中心組建設(shè)意見(jiàn)》)

 。2)全區(qū)教師共同為打造高質(zhì)量的教研活動(dòng)而努力

  加強(qiáng)對(duì)教師參加教研活動(dòng)的管理。教研活動(dòng)是教學(xué)研究和教師展現(xiàn)自我的平臺(tái),教研活動(dòng)主講老師,可以是推薦和自薦等形式結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)教師自主參與的積極性,讓每一個(gè)教室成為教研活動(dòng)的主角,匯聚每位老師的智慧,我們的教研活動(dòng)才能有聲有色。中心組老師要做好教研活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)工作,中心組在正式活動(dòng)前10分鐘到達(dá),負(fù)責(zé)簽到、資料發(fā)放、主持、主講的老師要提前15分鐘到達(dá)。參與教師依時(shí)參加、保持安靜、手機(jī)處于震動(dòng)狀態(tài),積極參與研討。教研活動(dòng)后,主持人把簽到名單、教師點(diǎn)評(píng)表和主講人材料收集好,并撰寫(xiě)教研綜述(詳細(xì)見(jiàn)《***教研綜述》格式)

  (二)實(shí)地教研工作

  實(shí)地教研為每學(xué)期四次,小學(xué)科學(xué)教研活動(dòng)時(shí)間為周四上午,初中生物教研活動(dòng)時(shí)間為周五下午。本學(xué)期小學(xué)科學(xué)、初中生物教研的周次是4、8、12、16周。教研活動(dòng)的形式以課例研討、沙龍(講座)、經(jīng)驗(yàn)交流等形式開(kāi)展。具體安排見(jiàn)附表。

 。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò)教研工作

  網(wǎng)絡(luò)教研是實(shí)地教研的補(bǔ)充和深化。每學(xué)年4次,每個(gè)月1次,主題由中心組老師和一線老師提供,并由中心組老師主持和主講。教研的主題是根據(jù)教師的需求所設(shè)置。非常歡迎老師們隨時(shí)可以把想要交流的主題發(fā)送到中心組或教研員處。(詳細(xì)見(jiàn)附表)

  (四)中心組活動(dòng)

  中心組教研活動(dòng)每學(xué)期4次,一次網(wǎng)絡(luò),三次實(shí)地,可以調(diào)整。中心組活動(dòng)內(nèi)容主要是圍繞中心組建設(shè)和提高中心組團(tuán)隊(duì)專業(yè)素養(yǎng)開(kāi)展主題活動(dòng)。(相見(jiàn)附表)

  (五)下校調(diào)研:(請(qǐng)各核心組、中心組教師在不影響正常教學(xué)情況下參加下校調(diào)研工作)

  周四上午 小學(xué)科學(xué)教研活動(dòng)

  周五下午 區(qū)初中生物教研活動(dòng)

  ◆本周moodle課程招標(biāo)

  第九周

  10.25-10.31

  周一全天 教研室

  周二上午 區(qū)小學(xué)調(diào)研:車陂小學(xué)

  周三上午 區(qū)初中調(diào)研:民辦省實(shí)天河學(xué)校

  周四上午 小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研

  周五下午 初中生物網(wǎng)絡(luò)教研

  周五全天 廣州市農(nóng)村地區(qū)第一批小學(xué)教師培訓(xùn)總結(jié)會(huì)

  ◆周五廣州市小學(xué)升“小探索者”科學(xué)小論文競(jìng)賽

  第十周

  11.1-11.7

  周一上午 區(qū)初中調(diào)研:天河中學(xué)

  周二上午 廣州市教學(xué)領(lǐng)域深化素質(zhì)教育區(qū)域現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

  周四下午 小學(xué)科學(xué)區(qū)域交流及中心組活動(dòng)(到荔灣區(qū)聽(tīng)課)

  ◆本月撰寫(xiě)十一月份教研綜述、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研

  第十一周

  11.8-11.14

  周一上午 全室例會(huì)

  周一下午 支部活動(dòng)★及工會(huì)活動(dòng)

  周二上午 區(qū)小學(xué)調(diào)研:大觀小學(xué)

  周三上午 去素質(zhì)教育專題研討會(huì)——主題:moodle課程建設(shè)研討會(huì)

  周五下午 初中生物中心組活動(dòng)(網(wǎng)上教研)

  ◆初一初二期中考試(語(yǔ)數(shù)英學(xué)科)

  第十二周

  11.15-11.21

  周三上午 區(qū)初中調(diào)研:天榮中學(xué)(全部學(xué)科)支部先鋒實(shí)踐活動(dòng)★

  周四上午 小學(xué)科學(xué)教研活動(dòng)(其他3區(qū)來(lái)聽(tīng)課)

  周五下午 區(qū)初中生物教研活動(dòng)

  第十三周

  11.22-11.28

  周四上午 小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研

  周五下午 初中生物網(wǎng)絡(luò)教研

  周五 教學(xué)領(lǐng)域深化素質(zhì)教育學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

  u本周青年教師基本功大賽決賽

  第十四周

  11.29-12.5

  周三上午 區(qū)實(shí)施素質(zhì)教育專題研討會(huì)——主題:小課題研究交流會(huì);(兩個(gè)會(huì)場(chǎng))

  周四至五 廣州市農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育第二批骨干教師培訓(xùn)啟動(dòng)

  ◆完成期末命題初稿;

  ◆本月撰寫(xiě)十二月份教研綜述、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研

  第十五周

  12.6-12.12

  周一上午 全室例會(huì)

  周一下午 支部活動(dòng)★及工會(huì)活動(dòng)

  周二上午 區(qū)“以學(xué)生為中心教學(xué)方法”的實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)交流研討會(huì)

  ◆ 期末命題一稿

  ◆ 本周觀鳥(niǎo)、生物綜合實(shí)踐活動(dòng)論文競(jìng)賽報(bào)名

  第十六周

  12.13-12.19

  周三全天 廣州市教研室到75中聽(tīng)課調(diào)研(中學(xué)教研員參加)

  周四上午 小學(xué)科學(xué)教研活動(dòng)

  周五下午 區(qū)初中生物教研活動(dòng)

  ◆期末命題二校

  第十七周

  12.20-12.26

  周三上午 區(qū)實(shí)施素質(zhì)教育專題研討會(huì)——主題:視頻案例研討

  周四上午 小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研

  周五下午 初中生物網(wǎng)絡(luò)教研

  期末命題定稿

  ◆學(xué)生觀鳥(niǎo)比賽(周日8:30—11:30)

  第十八周

  12.27-XX.1.2

  周五上午 民主黨派新年座談會(huì)★

  ◆各學(xué)科期末復(fù)習(xí)

  元旦假期(周五,周六日雙休日)

  第十九周

  1.3-1.9

  周一上午 全室例會(huì)

  周一下午 工會(huì)活動(dòng)

  ◆義務(wù)教育非統(tǒng)考學(xué)科期末檢測(cè)

  第二十周

  1.10-1.16

  ◆義務(wù)教育期末考試;

  ◆本周質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)閱卷及質(zhì)量分析報(bào)告撰寫(xiě)

  第二十一周

  1.17-1.23

  ◆ 教研室總結(jié)會(huì)/支部工作總結(jié)會(huì)★

  第二十二周

  1.24-1.30

工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  為適應(yīng)新課程改革常規(guī)化的需要,為貫徹學(xué)校教務(wù)處與教科室的精神,推進(jìn)學(xué)校教研工作的規(guī)范化、科學(xué)化,加強(qiáng)“校本教研”活動(dòng)研究,指導(dǎo)教學(xué),促進(jìn)課改,不斷提高我校體、音、美教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)展研究性的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,充分運(yùn)用和發(fā)揮場(chǎng)地、設(shè)施和多媒體的作用,努力開(kāi)創(chuàng)我校體、音、美教研工作的新局面。

  二、加強(qiáng)教研組建設(shè)

  發(fā)揮教研組群體力量,組織好形式多樣的課堂教學(xué)研討活動(dòng),幫助教師提高教學(xué)水平和能力;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,課后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。上好研究課,匯報(bào)教學(xué)情況,做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。

  三、開(kāi)闊思路搞好日常教學(xué)工作

  1、全面深入學(xué)習(xí)貫徹教育改革有關(guān)政策條例。組織學(xué)科教師進(jìn)行課程改革的政策、文件、信息的學(xué)習(xí),全面考慮安排工作流程,落實(shí)細(xì)則制訂行之有效的實(shí)施計(jì)劃,采取措施,提高工作質(zhì)量。

  2、提高課堂教學(xué)效果。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的`培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的主體作用。通過(guò)課堂教學(xué)的主渠道,提高教學(xué)藝術(shù),進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)新的教學(xué)模式探索,運(yùn)用各種新穎的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、認(rèn)真參加上級(jí)的各種培訓(xùn),平時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平。

  4、抓好特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作,要有計(jì)劃、有記錄、有實(shí)施,認(rèn)真落到實(shí)處。

  5、積極組織開(kāi)展體、音、美各種活動(dòng)。

  6、教研組經(jīng)常進(jìn)行教師教育技術(shù)能力學(xué)習(xí)。

  四、工作安排

  九月:教研組會(huì)議,傳達(dá)教科室精神,制定教研組工作計(jì)劃;新進(jìn)教師公開(kāi)課。組建特長(zhǎng)生小組。

  十月:國(guó)慶美術(shù)畫(huà)展;運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作。

  十一月:教研組集體學(xué)習(xí)會(huì)議,秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);組內(nèi)開(kāi)展公開(kāi)課聽(tīng)評(píng)研討活動(dòng)。

  十二月:元旦慶;顒(dòng)準(zhǔn)備工作,美術(shù)、音樂(lè)特長(zhǎng)生展示。

  一月:各種教研資料整理,教研組工作總結(jié)。

工作計(jì)劃 篇8

  新的時(shí)期也已到來(lái),新年的鐘聲敲響了。學(xué)生會(huì)的工作也將面臨新的挑戰(zhàn)。這新的一年里我務(wù)必將我學(xué)生會(huì)的工作和效果推向新的境界。

  有其型而神不足,校學(xué)生會(huì)現(xiàn)在已具備團(tuán)隊(duì)的具體框架。各部門之間的協(xié)同合作的.機(jī)會(huì)太少,雖各司其職但不能團(tuán)結(jié)一致,齊頭并進(jìn)。

  更應(yīng)充分發(fā)揮秘書(shū)處的銜接作用,所以新的一年里。更好的讓各部門聯(lián)系起來(lái),加大各部門信息收集整理工作。思考各部門的合作發(fā)展方式。各例會(huì)上不只要總結(jié)自身工作。更要來(lái)探討如何與其他部門協(xié)作,如何使團(tuán)隊(duì)的力量全部發(fā)展起來(lái)。

  進(jìn)行隊(duì)伍建設(shè)的培訓(xùn),普及團(tuán)隊(duì)知識(shí)教育。校學(xué)生會(huì)例會(huì)上進(jìn)行團(tuán)隊(duì)理念的論述,計(jì)劃性的進(jìn)行隊(duì)伍建設(shè)的培訓(xùn)。真正讓學(xué)生會(huì)的每個(gè)成員領(lǐng)略帶隊(duì)伍建設(shè)的重要和團(tuán)隊(duì)合作發(fā)生的巨大效應(yīng)。秘書(shū)處可以籌劃,布置,總結(jié)每次培訓(xùn)的過(guò)程。

  1、負(fù)責(zé)好學(xué)生會(huì)內(nèi)部的制度化建設(shè)、協(xié)調(diào)好內(nèi)部關(guān)系。

  2、組織好全校學(xué)生干部的素質(zhì)培訓(xùn)。

  3、以保證學(xué)生會(huì)工作的正規(guī)化與系統(tǒng)化。做好各項(xiàng)活動(dòng)的謀劃工作。

  4、建立表格制度,繼續(xù)負(fù)責(zé)社團(tuán)管理工作。社團(tuán)管理更加制度化。

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