幼兒園四月工作計劃匯總6篇

　　時間流逝得如此之快，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準(zhǔn)備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家收集的幼兒園四月工作計劃6篇，歡迎大家分享。

幼兒園四月工作計劃 篇1

　　我們xx幼兒園四月份工作安排：

　　一、本月工作重點

　　1、組織幼兒認(rèn)真繪畫，參與園內(nèi)迎＂植樹節(jié)＂中大班幼兒畫展。

　　2、組織好幼兒進(jìn)行＂植樹節(jié)＂體檢。

　　3、按時出好《家長園地欄》。

　　4、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

　　二、本月開展以下主題

　　1、主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

　　2、主題目標(biāo)：引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

　　三、家長工作

　　1、與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。

　　2、帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

　　3、與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點，并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。

　　4、家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。

　　四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、布置＂彎彎繞繞天地＂，搜集、展示各種彎繞的.圖片、作品等。

　　2、布置＂我找到的空氣＂墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

　　3、參與植樹節(jié)植樹活動。

幼兒園四月工作計劃 篇2

　　一、本月工作重點：

　　1．配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。

　　2．開展“美麗的春天”主題教育活動，組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約

　　會”春游遠(yuǎn)足活動。

　　3．強春季衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。

　　4．及時更新《家長園地欄》，做好家訪工作。

　　5. 認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

　　二、本月開展以下主題：主題活動：《大樹和小花》

　　主題目標(biāo)：

　　引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友、花朋友，了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融，在真實、生

　　動的情境中，一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機勃勃，體驗春天里和同伴一起游戲的快樂，萌發(fā)

　　對春天的熱愛之情。

　　主題活動：《小鬼顯身手》主題目標(biāo)： 讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者，激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導(dǎo)幼兒通過觀察、游戲、操作等活動，擴大對成人勞動的認(rèn)識范圍。

　　三、家長工作：

　　1. 利用休息時間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木，親近花草樹木，并豐富有關(guān)植物的知識。

　　2．幫助幼兒收集黃豆、花生的種子，并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的小實驗。

　　3．協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查，用多種方式了解樹的朋友。

　　4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的.工具與工作內(nèi)容的圖片。

　　5.讓幼兒在家學(xué)做事情，從小就有勞動的習(xí)慣。

　　四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1. 在自然角中放入黃豆、土豆等，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗，引導(dǎo)幼兒觀察、照顧。

　　2. 布置“我的樹朋友”專欄。

　　3．布置“花的世界”專欄，將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。

　　4．布置不同行業(yè)勞動者的圖片，使幼兒知道勞動不分貴賤，勞動者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面，將幼兒制作的糕點、設(shè)計的房子等展示出來。

幼兒園四月工作計劃 篇3

　　我們xx幼兒園四月份工作安排：

　　一、重點

　　1、能積極地參加身體鍛煉，知道身體各部位運動的方式和作用。會用較清楚的語言講述操作過程。

　　2、讓幼兒逐步學(xué)會自己拼讀音節(jié)。

　　3、用完整的話表達(dá)圖意。

　　4、能主動地參與各種活動，有自信心.

　　5、理解并遵守日常生活中的基本行為規(guī)則。

　　6、大膽嘗試用自制的.打擊樂器為歌曲伴奏讓幼兒在繪畫中體驗快樂。

　　二、目標(biāo)

　　1、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。

　　2、有初步的運動安全意識，了解運動中保護身體的基本方法。

　　3、能按一定的規(guī)律將數(shù)量為10的物品分成9種不同的兩部分。

　　4、繼續(xù)理解加減法的含義。

　　5、能用較準(zhǔn)確的語言大膽地講述圖意。

　　6、學(xué)會復(fù)韻母及相關(guān)音節(jié)的讀寫。

　　7、學(xué)會看圖，用自己的話講述圖畫中的內(nèi)容。

　　8、學(xué)會漢字的認(rèn)讀及書寫

　　三、教育活動

　　1、打針我不怕。

　　2、這些東西營養(yǎng)好。

　　3、好吃的蘑菇。

　　4、今天中午吃什么。

　　5、學(xué)習(xí)10的加減法。

　　6、認(rèn)識人民幣。

　　7、連加。

　　8、圖畫應(yīng)用題。

　　9、學(xué)習(xí)數(shù)量等分

幼兒園四月工作計劃 篇4

　　上月情況分析

　　經(jīng)過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進(jìn)一步的提高；隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點培養(yǎng)，春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播。所以，我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

　　本月重點工作

　　1. 感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。

　　2. 不斷指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

　　3. 開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

　　4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

　　教育目標(biāo)

　　健康領(lǐng)域

　　1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

　　2.知道身體不舒服時告訴成人。

　　3.知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。

　　4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

　　語言領(lǐng)域

　　1.愿意跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

　　2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。

　　3.愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。

　　社會領(lǐng)域

　　1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

　　2.認(rèn)識常見的交通工具。

　　3.學(xué)習(xí)輪流，體驗規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

　　科學(xué)領(lǐng)域

　　1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。

　　2.正確辨認(rèn)上下方位，正確運用空間語言。

　　3.喜歡、愛護動植物，愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

　　4.感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。

　　藝術(shù)領(lǐng)域

　　1.認(rèn)識幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

　　2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

　　3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的`事物。

　　4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動。

　　家園共育

　　1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。

　　2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。

　　3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運用。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

　　2. 創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，方便幼兒觀察。

　　3. 增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

幼兒園四月工作計劃 篇5

　　我們xx幼兒園四月份工作安排：

　　一、主題活動

　　《我們在春天里》：進(jìn)一步認(rèn)識春天的花草樹木，感受春天的變化，體驗春天的喜悅，喜歡在春天里外出活動，并嘗試表達(dá)對春天的感受。

　　《植樹節(jié)》：知道植樹節(jié)的屹屹；激發(fā)幼兒愛護自然的思想感情。

　　《我的'家鄉(xiāng)》：以xx風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心，通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動，了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和物產(chǎn)，萌發(fā)幼兒作為xx人的驕傲和自豪感，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

　　《有趣的動物》：通過本主題活動，感受動物世界的奇趣，激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。

　　二、特色活動

　　春游活動：春天來了，為了讓孩子們充分感受春天的美景，我們將組織幼兒在本月進(jìn)行“xx，放飛夢想”春游活動。

　　三、日常生活

　　1、根據(jù)天氣變化，提醒幼兒及時穿脫衣服。

　　2、教幼兒正確使用手帕。

　　3、多帶幼兒進(jìn)行戶外活動。

　　4、加強值日生工作指導(dǎo)。

　　5、繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習(xí)慣。

　　四、家長工作

　　1、繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。

　　2、請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

　　3、帶幼兒參觀花鳥市場，認(rèn)識了解一些動物的知識。

　　4、鼓勵幼兒經(jīng)常關(guān)心別人，做個有心人。

幼兒園四月工作計劃 篇6

　　一、行政事務(wù)

　　1. 著手開展創(chuàng)建蘇州市綠色學(xué)校工作。

　　2. 開展第三屆讀書節(jié)活動。

　　3. 組織開展“教育工作者心系群眾”和“千名教師訪萬家”活動。

　　4. 政治學(xué)習(xí)：開展師德師風(fēng)大討論活動。

　　5. 參加中心園長論壇研討學(xué)習(xí)。時間：4月27日。地點：小太陽幼兒園

　　6. 啟動我園科學(xué)育兒早教基地設(shè)施建設(shè)。

　　7. 開展行政人員上示范課或做講座活動。

　　8. 檢查班級網(wǎng)頁、FTP和教師“六認(rèn)真工作”。

　　9. 師德論壇“弘揚鍵雄精神，辦人民滿意教育”征文比賽。

　　10. 評選首批太倉市先進(jìn)“青藍(lán)文明崗”。

　　11. 做好月考核工作。

　　12. 組長培訓(xùn)：(1)“體驗式”教研活動實錄(2)“漸進(jìn)式”教研活動實錄(自學(xué))

　　13. 園內(nèi)半日活動跟進(jìn)調(diào)研。

　　二、教育教學(xué)

　　1. 各組設(shè)計并實施“我愛家鄉(xiāng)——牌樓”主題活動方案，可滲透創(chuàng)綠內(nèi)容，兩者合二為一。

　　2. 各年級組、各班著力開展綠色、環(huán)保、節(jié)能的系列主題教育教學(xué)活動，將創(chuàng)綠工作真正落到實處，共同打造、凸顯綠色校園環(huán)境。

　　3. 各班開展“垃圾分類回收處理”教學(xué)活動。

　　4. 推選優(yōu)秀教師參加第二屆青年教師基本功比賽活動。(吳艷參加)

　　5. 定點督查：課程前后審議

　　6. 小荷杯(見習(xí)期教師教學(xué)研修)

　　7. 園內(nèi)師徒結(jié)對匯報課。

　　8. 教師修改、調(diào)整個人專業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃，確立第一、二階段目標(biāo)。

　　9. 充實和完善教師專業(yè)發(fā)展檔案內(nèi)容。

　　10. 幼兒故事秀。(以組為單位，結(jié)合“綠色環(huán)保”)

　　11. 牌幼與時幼“同課異構(gòu)”展示研討活動(12周)

　　三、課題、研修、培訓(xùn)

　　1. 校本研修：開展角色游戲觀摩研討活動。(旭日工作室和牌樓合辦)

　　2. 園本研修“針對幼兒年齡特點如何設(shè)置適宜的區(qū)域?”“結(jié)合區(qū)域如何投放幼兒感興趣的活動材料?”展示數(shù)學(xué)區(qū)材料。

　　3. 收集教師在“角色游戲與主題自然融合”的指導(dǎo)研究過程中的問題與困惑。

　　4. 根據(jù)角色游戲調(diào)研和教師論壇回復(fù)分析在課題研究中存在的問題，尋找解決策略。

　　四、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作

　　1.邀請法制副校長來園上課。

　　2. 專題培訓(xùn)：邀請消防大隊人員來園進(jìn)行消防安全講座和實地演練活動。

　　3.檢查校園消防、交通和食品衛(wèi)生、建筑設(shè)施等安全。

　　4. 召開全園教職工安全與創(chuàng)綠工作專題會議。

　　5. 開展節(jié)能減排活動：找尋浪費之源，開源節(jié)流。

　　6. 網(wǎng)站“保健之窗”推出“環(huán)保、節(jié)能減排”專題內(nèi)容。

　　7. 給園內(nèi)的'樹木掛上介紹牌。

　　8. 配合疾控中心做好齲齒填充工作。

　　9. 做好食品安全周的相關(guān)工作。

　　10. 組織后勤人員學(xué)習(xí)幼教中心管理手冊。

　　五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1. 召集環(huán)境策劃組人員：討論、設(shè)計、布局大廳、樓梯環(huán)境呈現(xiàn)方式;安排人員進(jìn)行環(huán)境布置。

　　2. 各專用教師負(fù)責(zé)人組織教師商討各專用教室幼兒活動規(guī)則的內(nèi)容及呈現(xiàn)方式。

　　六、家長工作

　　1. 各班“家長園地”開辟“環(huán)保之窗”欄目。

　　2. 做好實地家訪工作和過程性資料的整理工作。

　　3. 親子活動：郊游踏青。(方案、過程性資料)

　　4. 各班舉辦一次家庭教育專題講座。

　　5. 各組結(jié)合創(chuàng)綠色學(xué)校，開展環(huán)�！坝H子小制作”活動。

　　6. 園部出一期“環(huán)保與節(jié)能減排”宣傳櫥窗。

　　7. 召開一次園級家委會會議。

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