精選學(xué)期德育工作計(jì)劃范文匯總7篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期德育工作計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇1
新學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新希望催生新舉措。腳踏實(shí)地、奮力拼搏,開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新局面。抓點(diǎn)帶面,全面鋪開(kāi);真抓實(shí)干、持之以恒;超前規(guī)劃、關(guān)注過(guò)程;注重方法、科學(xué)管理;抓好常規(guī)、形成特色。為了更好的開(kāi)展工作,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、班主任培訓(xùn)及管理
1.加大班主任培訓(xùn)力度,助推班主任業(yè)務(wù)快速成長(zhǎng)。
2.本學(xué)期努力使班主任的.外出學(xué)習(xí)和考察活動(dòng)得以實(shí)現(xiàn),采取多途徑進(jìn)行班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3.撰寫本年度班主任工作總結(jié)向政教處交電子稿,政教處負(fù)責(zé)編輯成冊(cè)。
4.獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,優(yōu)勝劣汰。將從多方面鼓勵(lì)班主任成長(zhǎng)和進(jìn)步。其次,對(duì)于班級(jí)管理漏洞較多的班主任,將采取諸如積極引導(dǎo)、批評(píng)教育、制度懲戒等等方式推動(dòng)班主任的健康、快速成長(zhǎng)。
二、日常班級(jí)管理指導(dǎo)
1.抓好紀(jì)律教育,實(shí)行責(zé)任追究制。誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)。
2.做好安全教育。做好安全教育。做好養(yǎng)成教育。加強(qiáng)門衛(wèi)值班、聯(lián)系公安干警加強(qiáng)巡邏,加大對(duì)校外不良少年敲詐勒索學(xué)生的打擊力度。搞好法制教育活動(dòng)。邀請(qǐng)法律專家來(lái)校給全校學(xué)生作一次法制報(bào)告。
3.搞好心理咨詢室建設(shè),做好心理健康教育。
三、主題德育活動(dòng)
1.做好志愿活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展文明勸導(dǎo)活動(dòng)。
2.搞好激勵(lì)教育活動(dòng)。搞好“每月之星”的評(píng)選活動(dòng),搞好學(xué)生的評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng);組織好市級(jí)、優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的推薦活動(dòng)。
3.做好感恩勵(lì)志教育活動(dòng)。
4.搞好安全教育活動(dòng)。做好5.12全體學(xué)生防震疏散演練活動(dòng)。召開(kāi)春、夏季安全專題會(huì)。
5.做好愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)。
學(xué)生德育管理頭緒較多,工作繁雜,難在堅(jiān)持,貴在落實(shí)。作為德育工作者。在新的起點(diǎn),我相信我校德育工作將負(fù)重前進(jìn),爭(zhēng)取全面的提高和進(jìn)步。
學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持“育人為本,德育為首”的觀念,把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實(shí)德育處的要求,大力進(jìn)行班級(jí)特色教育,引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)相處”,力求形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人功能。
二、本學(xué)期目標(biāo):
1.學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,形成健全的人格。
2.建設(shè)良好的'班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,堅(jiān)持值日班長(zhǎng)制度,做到“人人有事做,事事有人做”,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。
3.加強(qiáng)安全教育與心理疏導(dǎo)。
4.強(qiáng)化班級(jí)衛(wèi)生意識(shí),搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。
5.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,文明做人。
6.明確學(xué)習(xí)目標(biāo),進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的學(xué)風(fēng)。
7.加強(qiáng)班級(jí)特色建設(shè),提高整體競(jìng)爭(zhēng)力。
三、具體做法:
1、調(diào)整并完善班級(jí)干部隊(duì)伍,細(xì)化職責(zé),做到事事有人做,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。
2、以“班級(jí)特色建設(shè)”為契機(jī),大力加強(qiáng)文明禮儀教育,狠抓課堂紀(jì)律、課間文明。
3、利用好班會(huì)這一主陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
4、進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流,幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
6、大力表?yè)P(yáng)先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用。
7、定期開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
8、提高板報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
9、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
10、加強(qiáng)安全教育和心理疏導(dǎo)。
11、搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇3
一、全期德育工作目標(biāo):
1、做好晨檢,預(yù)防甲流。師生安全,無(wú)重大事故。
2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
二、本期班德育工作基本要點(diǎn):
1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo):
在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
。1) 通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的`方法和良好的習(xí)慣。
。2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
。3) 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。
3、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會(huì)清理書包、抽屜,學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì),明確分工,提高小干部的管理能力。
三、班級(jí)基本情況:
本班共有學(xué)生28 名,男生17,女生11 人,孩子們都熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí),學(xué)習(xí)積極性高,能聽(tīng)老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習(xí)慣差。
四、具體措施
1、 充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級(jí)。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、 加強(qiáng)安全教育,利用晨會(huì)、集會(huì)、升旗、黑板報(bào)等形式開(kāi)展安全知識(shí)教育,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,確保學(xué)生安全。
5、抓好兩操的教育。
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,家長(zhǎng)與老師共同教育孩子。
學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
以 “以人為本”的思想為指導(dǎo),以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,并力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
二、工作要點(diǎn):
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,樹(shù)立"人人都是德育工作者"的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過(guò)三心(愛(ài)心、耐心、恒心)一訪,與家長(zhǎng)常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
三、工作目標(biāo):
(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
(二)加強(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。
(三)深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。
(四)堅(jiān)持"三個(gè)加強(qiáng)",即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研,調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,加強(qiáng)檢查力度。
1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,每天都有"文明禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng),有學(xué)生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,具有真實(shí)可信度,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
3、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)量化評(píng)比,隨時(shí)公布,具體項(xiàng)目有:班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評(píng)比。
(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口,采取三個(gè)一:每周一塊品格教育板報(bào);每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進(jìn)行品格教育實(shí)踐。
2、主要是規(guī)范語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日常活動(dòng),不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、課間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。開(kāi)展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。
3、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng),開(kāi)展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,交通安全知識(shí)教育,知識(shí)教育的主題活動(dòng),通過(guò)觀看教育片、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式,把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
5、開(kāi)展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以"弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"為重點(diǎn)。
各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,我校將以爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),嚴(yán)格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!
活動(dòng)安排:
二月份
1、制定并貫徹學(xué)校德育工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃。
2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
三月份
1、開(kāi)展慶祝"三八婦女"節(jié)感恩系列活動(dòng),以《感恩父母師長(zhǎng)》為主題開(kāi)展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
2、大力開(kāi)展 “弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)美德少年” 活動(dòng)。
3、繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)品格教育。
四月份
1、清明祭掃烈士墓,并以《繼承先烈遺志,爭(zhēng)做文明少年》召開(kāi)召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),演講活動(dòng)
2、繼續(xù)開(kāi)展 品格教育、養(yǎng)成教育活動(dòng)。
3、開(kāi)展健康上網(wǎng),校園安全,珍愛(ài)生命等班隊(duì)會(huì)主題教育活動(dòng);
4、啟動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng);
5、組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目。
五月份
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育講座、禁毒教育
2、評(píng)選表彰三好學(xué)生、先進(jìn)集體、優(yōu)秀少先隊(duì)員,優(yōu)秀輔導(dǎo)員,模范班主任。
4、繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)品格教育。
六月份
1、開(kāi)展慶祝"六、一"兒童節(jié)系列活動(dòng)。
2、繼續(xù)開(kāi)展讀好書活動(dòng)。
3、繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)品格教育。
4、對(duì)六年級(jí)進(jìn)行離校教育。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育
6、學(xué)年總結(jié)。各班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處。
一、班級(jí)基本情況
人員組成:本班共有29名學(xué)生,其中有男生17人,女生12人。
二、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以各級(jí)教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點(diǎn)為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),以師德為保證,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新,注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用,注重每個(gè)學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的'品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn),以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心,切實(shí)將德育工作放在首位。
三、班級(jí)精神
班級(jí)奮斗目標(biāo):弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,建設(shè)文明班集體。
班級(jí)格言:我為班級(jí)而驕傲,班級(jí)為我而自豪。
班風(fēng):團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明守紀(jì),努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。
四、本學(xué)期德育工作重點(diǎn)是抓好以下三方面的工作:
1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),采取切實(shí)有效的措施,做到要求明確,內(nèi)容具體,訓(xùn)練有素,方法靈活,善于指導(dǎo),常抓不懈,使學(xué)生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個(gè)人行為習(xí)慣,促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法、文明、禮貌、守時(shí)、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動(dòng)”等良好行為習(xí)慣。
2、本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我管理和自我教育。發(fā)揮班干部在班集體中的主導(dǎo)作用,指導(dǎo)他們大膽進(jìn)行班級(jí)管理,開(kāi)展各項(xiàng)有益班級(jí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。
3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——懷抱理想,肩負(fù)責(zé)任。崇高的理想是學(xué)生行為的動(dòng)力,是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ)。“自信心、進(jìn)取心、愛(ài)心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。
五、主要措施
(一)幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì),讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以信任感和欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
(二)利用校內(nèi)外德育活動(dòng)為基礎(chǔ),利用重大的紀(jì)念日、節(jié)日,開(kāi)展豐富多彩的教育或和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,和敬老愛(ài)老的思想感情。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
(三)加強(qiáng)班級(jí)管理,落實(shí)小學(xué)生的日常行為規(guī)范
加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明,講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,營(yíng)造安全、和諧的良好校園氛圍。
(四)抓住教育契機(jī),及時(shí)對(duì)學(xué)生實(shí)施教育。
充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用,切實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。切實(shí)抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,以及后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)提高工作,鼓勵(lì)和推動(dòng)班級(jí)集體內(nèi)同學(xué)之間的互幫互助,提升全班同學(xué)的總體學(xué)習(xí)水平。注重兩頭學(xué)生的管理,重點(diǎn)帶動(dòng)中間部分學(xué)生的學(xué)習(xí)。
六、具體工作
二月份
1、舉行開(kāi)學(xué)典禮
2、制定工作計(jì)劃
3、新學(xué)期校園環(huán)境布置以及班級(jí)文化布置
三月份
1、學(xué)生假期情況調(diào)查反饋
2、“學(xué)雷鋒、倡文明”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、德育活動(dòng)學(xué)習(xí)研討、心理健康教育活動(dòng)觀摩研討。
四月份
1、安全教育
2、“安全在我心中”主題班會(huì)
五月份
1、加強(qiáng)環(huán)保教育
2、“環(huán)保從我做起”主題班會(huì)
六月份
1、六一慶祝表彰及鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
2、環(huán)境保護(hù)與節(jié)能教育
3、做好各類別評(píng)優(yōu)工作
4、班主任工作總結(jié)
學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)圍繞第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃,把抓好隊(duì)伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量作為學(xué)校德育工作的根本任務(wù)。遵循“安全為先、服務(wù)至上、活動(dòng)育人、精細(xì)管理”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,緊緊圍繞“讓每一個(gè)孩子在百合得到終身受用的教育”這一培養(yǎng)目標(biāo),深入開(kāi)展“五愛(ài)”思想主題教育活動(dòng)和“十好”習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,全面提高教育質(zhì)量。
二、德育工作思路:
1、工作主題:抓好隊(duì)伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量
2、工作中心:全面提高教育質(zhì)量
3、工作重點(diǎn):隊(duì)伍建設(shè),安全為先,服務(wù)至上,活動(dòng)育人,習(xí)慣養(yǎng)成
4、工作內(nèi)容:
、、開(kāi)拓工作視野、創(chuàng)新工作方法、打破固有的工作思維模式,全面提升學(xué)生專干隊(duì)伍、班主任工作隊(duì)伍綜合素質(zhì);
、、完善學(xué)校安全管理“網(wǎng)絡(luò)”、提高師生主動(dòng)安全意識(shí),確保師生員工在校安全;
、邸⑻岣叩掠ぷ鞣⻊(wù)意識(shí),使師生滿意、家長(zhǎng)滿意;
、堋⒑侠硪(guī)劃德育活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng),思想在活動(dòng)中得到熏陶和升華;
、、深入推進(jìn)精細(xì)化管理,落實(shí)“五愛(ài)十好”教育和訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣;
三、德育工作目標(biāo):
1、學(xué)生行為規(guī)范合格率100%,無(wú)違反校紀(jì)校規(guī)并有重大影響的事例。
2、堅(jiān)持進(jìn)行十好習(xí)慣評(píng)比表彰,學(xué)生行為習(xí)慣良好,十好”習(xí)慣有“八好”以上占85%。
3、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)班級(jí)小組管理,班級(jí)管理合格率達(dá)到100%。
4、學(xué)生重大傷亡及媒體曝光事故為零,流行疾病爆發(fā)率為零,全期無(wú)突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
5、全期無(wú)水電浪費(fèi)現(xiàn)象,無(wú)水電鍋爐安全事故。
6、教室財(cái)產(chǎn)保管好,完好率達(dá)98%以上。
7、衛(wèi)生工作爭(zhēng)取做到校園無(wú)亂丟亂扔,墻壁、墻磚無(wú)亂寫亂畫,天花板無(wú)蛛網(wǎng)、灰塵,班刊、年級(jí)刊、宣傳窗無(wú)刻劃,廁所盡量做到無(wú)異味;
8、進(jìn)一步規(guī)范校門管理,堅(jiān)決杜絕學(xué)生不假外出,杜絕社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,杜絕學(xué)生在校門口向校外購(gòu)買食品,保證校門口的暢通;
四、德育常規(guī)管理目標(biāo):
1、安全管理目標(biāo):每周對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行1次安全專題教育、兩次以上的安全常規(guī)教育,每月對(duì)校園進(jìn)行1次安全隱患排查,每周督促年級(jí)德育專干對(duì)本年級(jí)教學(xué)區(qū)域進(jìn)行一次安全隱患排查,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全管理措施,保證無(wú)重大安全事故發(fā)生,學(xué)期學(xué)生意外傷害事故發(fā)生率控制在4‰以內(nèi)。
2、大課間活動(dòng)目標(biāo):每天堅(jiān)持開(kāi)展大課間活動(dòng),提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能。一年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)跳繩,二年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)下棋,三年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)跑步,四年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)打乒乓球,五年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)打籃球,六年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)打羽毛球。
3、衛(wèi)生管理目標(biāo):深入開(kāi)展衛(wèi)生保潔教育和凈化校園活動(dòng),每周進(jìn)行保潔專題教育一次,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理,嚴(yán)格落實(shí)食品不進(jìn)教學(xué)區(qū),零食不出教室、寢室,垃圾裝入垃圾袋,時(shí)刻保持教室、走廊、樓梯間、辦公室、功能室和校園的潔凈。
4、就餐管理目標(biāo):加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康飲食教育和就餐紀(jì)律教育,從嚴(yán)抓好食堂就餐管理,使學(xué)生排隊(duì)有序、不搶隊(duì)不串隊(duì),保證每一個(gè)學(xué)生都能按時(shí)吃飽吃好,培養(yǎng)學(xué)生文明用餐、珍惜糧食的良好習(xí)慣。
5、學(xué)生發(fā)展目標(biāo):
每期開(kāi)展2次法制宣傳教育,每月開(kāi)展1次德育主題教育,每周開(kāi)展1次習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,形成“嚴(yán)謹(jǐn)、活潑”的校風(fēng),“快樂(lè)、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng),使學(xué)生“會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)合作,會(huì)創(chuàng)新,會(huì)生活”。
五、德育工作措施:
1、完善學(xué)校安全管理“網(wǎng)絡(luò)”、提高師生主動(dòng)安全意識(shí),確保師生員工在校安全
、、首先從思想上入手,只有思想上把安全放在第一位,才能真正落實(shí)在行動(dòng)上;每周堅(jiān)持好一次有針對(duì)性的安全專題教育;兩次以上的安全常規(guī)教育;加強(qiáng)課余時(shí)間和學(xué)生活動(dòng)時(shí)間的巡查,對(duì)在巡查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的各種不安全行為及時(shí)教育、引導(dǎo);安全隱患排查常態(tài)化,每月對(duì)校園進(jìn)行一次重大安全隱患排查,每周督促年級(jí)德育專干對(duì)本年級(jí)教學(xué)區(qū)域進(jìn)行一次安全隱患排查;發(fā)現(xiàn)隱患,馬上排除,不能馬上排除的報(bào)后勤中心快速處理,堅(jiān)決杜絕因設(shè)備設(shè)施隱患而引發(fā)的安全事故;
②、落實(shí)安全責(zé)任事故追究制度,杜絕因人為原因管理不到位而引發(fā)的安全事故;完善意外安全事故上報(bào)制度、年級(jí)意外安全事故年級(jí)處理方法,避免由于瞞報(bào)而引起的工作上被動(dòng)(年級(jí)有意外安全事故不上報(bào)學(xué)生處、德育處,從而引起事后處理的被動(dòng));
、、嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度,上課時(shí)間發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席,值班老師、上課教師應(yīng)立即追查下落并馬上告知學(xué)校,對(duì)于早晨走讀生沒(méi)有按時(shí)到校的,值班教師要在下早自習(xí)前立即告知其家長(zhǎng),半寄讀學(xué)生未來(lái)上晚自習(xí)的,要在下第一節(jié)晚自習(xí)前告知家長(zhǎng),履行好告知義務(wù);
、、嚴(yán)格落實(shí)校門管理制度,外來(lái)人員進(jìn)校必須進(jìn)行盤查和登記,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子、外來(lái)車輛進(jìn)入校園,所有學(xué)生外出都必須辦理請(qǐng)假手續(xù)憑請(qǐng)假條隨家長(zhǎng)一起出校門(放月假嚴(yán)格檢家長(zhǎng)接送卡,無(wú)卡憑請(qǐng)假條),走讀生憑出校標(biāo)志出入校門(開(kāi)學(xué)三天內(nèi)統(tǒng)一辦理好走讀生出校標(biāo)志,并督促其縫在書包上);杜絕學(xué)生在校門口向校外購(gòu)買食品,保證校門口的暢通;門衛(wèi)在上班時(shí)間不能外出、做私事、抽煙,校門口打掃衛(wèi)生時(shí)不能“空門”,上課時(shí)間不允許家長(zhǎng)進(jìn)入教學(xué)區(qū)域,學(xué)生活動(dòng)時(shí)間不允許送貨車輛進(jìn)入校園;門衛(wèi)上班時(shí)間統(tǒng)一著工作服,并注意自身修養(yǎng),與家長(zhǎng)交流時(shí)要與人為善,遇到家長(zhǎng)疑問(wèn)要耐心解釋,不與家長(zhǎng)爭(zhēng)執(zhí),樹(shù)學(xué)校正面形象;
、荨⑼ㄟ^(guò)各種途徑開(kāi)展健康知識(shí)教育,提高學(xué)生預(yù)防傳染病、流行性疾病的意識(shí);建立教室、寢室消毒制度(一周兩次常規(guī)消毒);
、、對(duì)意外受傷的師生員工和患重病的師生員工立即送醫(yī)院進(jìn)行救治,確保師生員工的生命安全。
、、對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急情況下的自救、自護(hù)訓(xùn)練,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力;
2、針對(duì)學(xué)生年級(jí)不同,深入分析各學(xué)年段學(xué)生心理,有針對(duì)性的進(jìn)行有效的心理教育,幫助學(xué)生建立正確的人生觀、價(jià)值觀,健全學(xué)生人格;
3、切實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,以“五愛(ài)思想”“十好習(xí)慣”為藍(lán)本,利用各種有效的德育活動(dòng)保證養(yǎng)成教育實(shí)效。
、、讓學(xué)生真正在意識(shí)上認(rèn)識(shí)到“五愛(ài)思想”“十好習(xí)慣”的重要意義;
、、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是習(xí)慣,方方面面都是育人,我們要從小事抓起,不忽略每一件細(xì)小的問(wèn)題,以小著手,以細(xì)入手,深入推進(jìn)養(yǎng)成教育;
、、深入推進(jìn)班級(jí)合作成長(zhǎng)體管理,建立班級(jí)監(jiān)督機(jī)制,人人都是監(jiān)督者;健全班級(jí)檢查、表彰機(jī)制,提高班級(jí)自主管理效率;
、堋(duì)暫時(shí)心理上或習(xí)慣上有問(wèn)題的學(xué)生,要認(rèn)真分析其原因,耐心細(xì)致開(kāi)導(dǎo),幫助找回自信,養(yǎng)成良好習(xí)慣;
、荨⒎帜昙(jí)組建年級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍,加強(qiáng)培訓(xùn),使其在年級(jí)內(nèi)起好示范帶頭作用,并起到監(jiān)督、檢查其他學(xué)生的作用。
4、加強(qiáng)學(xué)生專干隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍建設(shè)和班集體建設(shè)
每周開(kāi)好一次學(xué)生處例會(huì),總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)、反思不足、分析存在問(wèn)題的原因、探討解決問(wèn)題的方法;針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際情況及存在的問(wèn)題,有針對(duì)性的去兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);采取各年級(jí)德育專干全面負(fù)責(zé)本年級(jí)德育常規(guī)管理、班級(jí)考核的辦法,提高專干的`管理能力和全局意識(shí),使其逐步成熟,向年級(jí)負(fù)責(zé)制過(guò)渡;
每月進(jìn)行一次高效的,具有實(shí)際指導(dǎo)性意義的班主任培訓(xùn)工作,(專家指導(dǎo),經(jīng)驗(yàn)交流,案例分析);提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì),使班主任有較高的綜合素質(zhì)和管理能力駕馭班級(jí),做好學(xué)生的引路人。
繼續(xù)推進(jìn)班級(jí)小組成長(zhǎng)體建設(shè),每周一第一節(jié)課各班要總結(jié)好上周班級(jí)小組成長(zhǎng)體的成績(jī)和不足,班主任對(duì)各組要作出指導(dǎo)性的意見(jiàn),提高各組長(zhǎng)的管理水平,增強(qiáng)小組、班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力;
5、強(qiáng)化衛(wèi)生管理,使校園凈起來(lái)、美起來(lái)
、佟⒓訌(qiáng)兩個(gè)衛(wèi)生員和三個(gè)門衛(wèi)培訓(xùn),提高衛(wèi)生意識(shí),明確衛(wèi)生區(qū)域與職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)考核制度,提高教學(xué)樓和藝術(shù)樓、校門口的衛(wèi)生水平;
②、各年級(jí)每周進(jìn)行“衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”評(píng)選,并在周工作簡(jiǎn)報(bào)中通報(bào)評(píng)選結(jié)果,各班嚴(yán)格落實(shí)“一日三掃”的衛(wèi)生打掃制度,并安排專人進(jìn)行督查,每周日進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除;每周及時(shí)對(duì)衛(wèi)生中出現(xiàn)的一些問(wèn)題進(jìn)行剖析,認(rèn)真研究找出解決辦法,對(duì)于做得好的班級(jí)要重點(diǎn)推介;
、、堅(jiān)持每周兩次以上的衛(wèi)生保潔教育,提高師生衛(wèi)生保潔意識(shí);
、堋⒑炗喰l(wèi)生責(zé)任狀,落實(shí)教室、走廊、樓梯間、校園等地點(diǎn)的衛(wèi)生責(zé)任,進(jìn)行班級(jí)負(fù)責(zé)制;
、、每天進(jìn)行衛(wèi)生檢查三次,及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果;
、、繼續(xù)實(shí)施“伸伸手、彎彎腰、拾起一片文明”愛(ài)校保潔活動(dòng),每周對(duì)先進(jìn)的個(gè)人進(jìn)行表彰,評(píng)選“保潔小衛(wèi)士”、“愛(ài)校保潔選進(jìn)班級(jí)”;
6、建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,濃厚年級(jí)組、班級(jí)、學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
、、每周開(kāi)展的安全管理優(yōu)、衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)評(píng)選,頒發(fā)獎(jiǎng)杯。
②、每月評(píng)選“學(xué)風(fēng)建設(shè)示范班”、“安全管理示范班”、“衛(wèi)生工作示范班”、“就餐管理示范班”、“寢室生活管理示范班”、“三操管理示范班”、“財(cái)產(chǎn)管理示范班”、“路隊(duì)管理示范班”。
、邸⒚科谠u(píng)選“優(yōu)秀年級(jí)組”、“優(yōu)秀班集體”。
、、每期評(píng)選“陽(yáng)光男孩”、“魅力女孩”及“好習(xí)慣學(xué)生”
學(xué)生處20xx年上學(xué)期行事歷
周次 活動(dòng) 責(zé)任人 預(yù)備周
校園安全隱患排查 德育專干
校園大掃除、教室清掃 德育專干、班主任
第一周
入學(xué)教育zz
就餐座位安排
德育專干
組建并培訓(xùn)年級(jí)學(xué)生會(huì)干部
德育專干
走好路強(qiáng)化訓(xùn)練周
德育專干
安全知識(shí)教育
第二周
校園安全知識(shí)教育、德育常規(guī)管理總結(jié)交流
衛(wèi)生保潔教育
走好路強(qiáng)化訓(xùn)練周
寒假實(shí)踐作業(yè)回收、表彰
門衛(wèi)、衛(wèi)生員、年級(jí)德育專干、班主任月考核核算
第三周
給放月假(3月5日—3月9日),3月4日上午離校,寄宿生3月9日下午返校。
第四周
保好潔強(qiáng)化訓(xùn)練周
年級(jí)德育專干
春季傳染病預(yù)防知識(shí)教育
門衛(wèi)、衛(wèi)生員月總結(jié)會(huì)議
第五周
保好潔強(qiáng)化訓(xùn)練周
食品安全衛(wèi)生知識(shí)教育、德育常規(guī)管理總結(jié)交流
第六周
大課間活動(dòng)
健好身強(qiáng)化訓(xùn)練周
第七周
給放月假(4月2日—4月7日,含清明假),4月1日上午離校,寄宿生4月7日下午返校。
健好身強(qiáng)化訓(xùn)練周
第八周
校園安全知識(shí)教育
門衛(wèi)、衛(wèi)生員月總結(jié)會(huì)議
吃好飯強(qiáng)化訓(xùn)練周
年級(jí)德育專干
第九周
交通安全知識(shí)教育、德育常規(guī)管理總結(jié)交流
吃好飯強(qiáng)化訓(xùn)練周
年級(jí)德育專干
第十周
睡好覺(jué)強(qiáng)化訓(xùn)練周
安全知識(shí)教育
校門安全隱患排查
第十一周
給放月假(5月1日—5月7日,含五一假),4月30日上午離校,寄宿生5月7日下午返校。
門衛(wèi)、德育專干、
第十二周
門衛(wèi)、衛(wèi)生員、年級(jí)德育專干、班主任月考核核算
睡好覺(jué)強(qiáng)化訓(xùn)練周
第十三周
德育常規(guī)管理總結(jié)交流
行好禮強(qiáng)化訓(xùn)練周
年級(jí)德育專干
第十四周
行好禮強(qiáng)化訓(xùn)練周
年級(jí)德育專干
校園安全隱患排查
年級(jí)德育專干
防溺水知識(shí)教育
第十五周
給放月假(6月1日—6月7日,含六一假、端午假),5月31日上午離校,寄宿生6月7日下午返校。
門衛(wèi)、德育專干
上好課強(qiáng)化訓(xùn)練周
年級(jí)德育專干
門衛(wèi)、衛(wèi)生員、年級(jí)德育專干、班主任月考核核算
第十六周
上好課強(qiáng)化訓(xùn)練周
年級(jí)德育專干
安全知識(shí)教育
第十七周
防雷防洪知識(shí)教育
說(shuō)好話強(qiáng)化訓(xùn)練周
年級(jí)德育專干
第十八周
校園安全知識(shí)教育、德育常規(guī)管理總結(jié)交流
說(shuō)好話強(qiáng)化訓(xùn)練周
年級(jí)德育專干
第十九周
“陽(yáng)光男孩、魅力女孩”評(píng)選及學(xué)生評(píng)優(yōu)
校園安全隱患排查
年級(jí)德育專干
第二十周
暑假假期安全教育
學(xué)生處檔案資料整理
學(xué)生期末評(píng)優(yōu) 班主任
結(jié)束周 班級(jí)評(píng)優(yōu) 德育專干
學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇6
一、 指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹兩個(gè)《綱要》,把社會(huì)主義榮辱觀教育作為青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。按照學(xué)校工作的要求,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,不斷提高德育的科學(xué)性,針對(duì)性和實(shí)效性。切實(shí)面向全體學(xué)生,為了學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德修養(yǎng),為培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人而努力奮斗。
二、 主要工作:
本學(xué)期德育工作主要圍繞“講誠(chéng)信、會(huì)感恩、培養(yǎng)具有健全人格的中學(xué)生”。
(一)貫徹兩個(gè)《綱要》,強(qiáng)化行為規(guī)范
1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
(1)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,以誠(chéng)信、感恩為重點(diǎn)。開(kāi)學(xué)初集中一段時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀尊師、愛(ài)護(hù)公物、教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的教育。各班、各年級(jí)可以針對(duì)班級(jí)年級(jí)的實(shí)際情況進(jìn)行教育,開(kāi)展活動(dòng)。
。2)各年級(jí)組根據(jù)本年級(jí)的實(shí)際情況制定實(shí)施細(xì)則。
。3)各班在認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、學(xué)校一日常規(guī)、年級(jí)組實(shí)施細(xì)則的基礎(chǔ)上制定或修訂班規(guī),建立和健全班級(jí)一系列規(guī)章制度。
(4)各班可通過(guò)班隊(duì)會(huì)、十分鐘隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、教室的環(huán)境布置、集體的輿論等形式營(yíng)造聲勢(shì),促進(jìn)學(xué)生由“他律”到自律,形成知行統(tǒng)一,言行統(tǒng)一的良好人格,在工作中堅(jiān)持“遠(yuǎn)一點(diǎn)、細(xì)一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)”的原則,在工作中堅(jiān)持以小見(jiàn)大,于細(xì)微之處見(jiàn)精神,努力塑造市北初中學(xué)生的良好形象。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
(1) 以誠(chéng)信為突破口,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求學(xué)生做到學(xué)習(xí)上的五個(gè)環(huán)節(jié)和“兩先兩后”,即預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、上課、作業(yè)、小結(jié)。先預(yù)習(xí)后上課,先復(fù)習(xí)后作業(yè)。
。2) 以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),做到當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,不抄襲作業(yè),堅(jiān)決杜絕測(cè)驗(yàn)、考試中的作弊行為。
。3) 在學(xué)生中倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助,開(kāi)展一幫一結(jié)對(duì)活動(dòng),幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起進(jìn)步。
。4) 開(kāi)展各種形式的主題教育活動(dòng),形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),我們將組織優(yōu)秀作業(yè)展覽、最佳學(xué)習(xí)方法交流等。
。5) 要特別重視關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的后進(jìn)學(xué)生,加強(qiáng)溝通,感情投入,改變教育教學(xué)方法,讓他們?cè)谠谢A(chǔ)上不斷提高,在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的同時(shí),也學(xué)會(huì)做人。
3、樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面,全面提高。
。ǘ╅_(kāi)展“紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年,弘揚(yáng)不滅的長(zhǎng)征精神”系列教育。
為紀(jì)念長(zhǎng)征的勝利,弘揚(yáng)不滅的長(zhǎng)征精神,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀,讓我們重溫長(zhǎng)征歷史,學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神,明白歷史責(zé)任,在長(zhǎng)征先烈的英雄業(yè)績(jī)的鼓舞下,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在自己人生的歲月里,創(chuàng)造事業(yè)和人生的新輝煌。這個(gè)系列活動(dòng)具體要求如下:
1、 要求每個(gè)同學(xué)知曉長(zhǎng)征精神,做到五個(gè)一:講一個(gè)長(zhǎng)征故事,看一本反映長(zhǎng)征題材的書籍,看一部有關(guān)長(zhǎng)征的電影或電視資料片,寫一篇學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神的心得體會(huì),學(xué)會(huì)一首長(zhǎng)征歌曲。
2、 預(yù)備、初一年級(jí)利用十分鐘隊(duì)會(huì)開(kāi)展活動(dòng)。
3、 班級(jí)出一期專題黑板報(bào)。
4、 召開(kāi)一次以紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年為主題的形式多樣的主題班隊(duì)會(huì)。(第五周)
5、 學(xué)校組織專題講座,《重溫長(zhǎng)征歷史,學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神,牢記歷史責(zé)任》。
6、 利用音樂(lè)課教唱長(zhǎng)征歌曲。
7、 少先隊(duì)搞陽(yáng)光之聲活動(dòng),唱長(zhǎng)征組歌。
8、 語(yǔ)文組、圖書館向同學(xué)推薦一批反映紅軍長(zhǎng)征題材的`書籍。
9、 利用中午活動(dòng)課在禮堂集中放映長(zhǎng)征題材的電影,電視資料片。
10、 以年級(jí)為單位舉行“傳承和弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神”——紀(jì)念長(zhǎng)征勝利七十周年的歌詠比賽。(時(shí)間9月25日-28日中午12:10開(kāi)始)
三、 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任整體素質(zhì)。
1、認(rèn)真搞好“提高班主任工作的藝術(shù)”校本培訓(xùn),時(shí)間20xx年10月-20xx年10月(詳細(xì)計(jì)劃另附)
2、做好班主任的師徒結(jié)對(duì)工作。(9月份)
3、認(rèn)真組織好每次的班主任例會(huì),做到時(shí)間保證,內(nèi)容落實(shí),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4、充分發(fā)揮年級(jí)組的作用,各個(gè)年級(jí)搞出自己的特色。
5、抓好班主任的德育科研,鼓勵(lì)班主任結(jié)合班級(jí)實(shí)際,學(xué)生實(shí)際進(jìn)行研究。
6、培養(yǎng)2-3個(gè)班主任的德育骨干教師。
7、培養(yǎng)2-3個(gè)區(qū)良好班集體,1個(gè)市先進(jìn)集體。
四、 加強(qiáng)德育科研工作:
學(xué)校從20xx年9月開(kāi)展《實(shí)施感恩教育,促進(jìn)學(xué)生人格培養(yǎng)的研究》,這個(gè)課題研究準(zhǔn)備從家、校、學(xué)生、家長(zhǎng)、教師多層面、多角度開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,現(xiàn)狀分析,對(duì)策思考,實(shí)踐思考,實(shí)踐體驗(yàn),對(duì)比反思,尋找教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的學(xué)校及家庭教育方面的方法和途徑。(具體的時(shí)間、活動(dòng)方案、相關(guān)人員計(jì)劃另發(fā))
五、 加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育、青春期教育、安全教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
1、分年級(jí)上心理健康教育課。
2、觀看珍愛(ài)生命的錄像。
3、初二年級(jí)的青春期教育啟動(dòng)。
六、 認(rèn)真做好校運(yùn)會(huì)相關(guān)的組織落實(shí)行規(guī)教育工作。
七、 搞好校三好學(xué)生,優(yōu)秀團(tuán)員,優(yōu)秀團(tuán)干部,先進(jìn)團(tuán)支部、三好積極分子及校先進(jìn)集體,表?yè)P(yáng)集體的初評(píng)工作。
八、 繼續(xù)做好家政作業(yè)和交通小衛(wèi)士的工作。在初一、初二年級(jí)開(kāi)展《生活的準(zhǔn)則》活動(dòng)。
九、 充分利用社會(huì)家庭的力量,有效整合德育資源,營(yíng)造社會(huì)家庭合力育人的良好氛圍,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,定期召開(kāi)會(huì)議,開(kāi)展活動(dòng)。
學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以上級(jí)團(tuán)委、少工委工作意見(jiàn)為指導(dǎo)、結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以愛(ài)國(guó)主義為主線,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),將教育引導(dǎo)與尊重理解、喚醒激勵(lì)結(jié)合起來(lái),推廣參與互動(dòng)式、體驗(yàn)感悟式等德育模式,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范,努力把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、主要工作
(一)積極引領(lǐng),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1. 界定“德育隊(duì)伍”的內(nèi)涵。德育是學(xué)校中心工作之一,全體教師都是德育工作者,這就要求我們所有教師要外樹(shù)形象,內(nèi)修師德,要在道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)風(fēng)范、行為規(guī)范方面真正為人師表,起榜樣和表率作用,無(wú)論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)或是其他課程都應(yīng)該體現(xiàn)德育的灌輸與培養(yǎng),在抓實(shí)“顯性德育”課程開(kāi)設(shè)管理的同時(shí),充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用,同時(shí)著力加強(qiáng)“隱性德育”滲透,用自身的言行,諸如健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、穩(wěn)定的態(tài)度、積極的興趣、剛毅的性格和良好的品德等去感染、引領(lǐng)學(xué)生,實(shí)現(xiàn) “教書”與“育人”有機(jī)統(tǒng)一。
2. 加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。各班的中隊(duì)輔導(dǎo)員理所當(dāng)然是學(xué)生思想道德教育的主力軍,輔導(dǎo)員的工作熱情和業(yè)務(wù)素質(zhì)直接影響班級(jí)管理水平和學(xué)生思想道德、行為習(xí)慣的健康發(fā)展。本學(xué)期通過(guò)班主任例會(huì)、專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊(duì)會(huì)觀摩等途徑有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),并積極組織班主任參加區(qū)教育局相關(guān)培訓(xùn)。要進(jìn)一步改進(jìn)班主任工作的評(píng)價(jià)考核機(jī)制,提高班主任的管理能力和水平。
3. 健全輔導(dǎo)員工作的評(píng)價(jià)機(jī)制。不斷落實(shí)崗位責(zé)任制和健全績(jī)效考核,充分發(fā)揮好《班主任績(jī)效工資考核制度》,遵循客觀公正、民主公開(kāi)、全面有效、可行實(shí)用、定性與定量相結(jié)合的原則,改進(jìn)民主測(cè)評(píng)和過(guò)程考核,保證考核工作順利開(kāi)展,發(fā)揮績(jī)效考核的正面作用。形成德育隊(duì)伍中相互促進(jìn)、相互競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍。
(二)堅(jiān)持不懈,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育
1. 開(kāi)展養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,為促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨(dú)立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展。本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),逐步開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng),重點(diǎn)抓好學(xué)生以下四個(gè)良好習(xí)慣的`養(yǎng)成:(1)爭(zhēng)做環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士章,不亂拋紙屑,遇到垃圾及時(shí)揀;(2)爭(zhēng)做文明禮儀小衛(wèi)士章,和同學(xué)和諧相處,待人文明有禮;(3)爭(zhēng)做交通文明小衛(wèi)士章,排好路隊(duì),文明行走,家長(zhǎng)文明接送;(4)爭(zhēng)做“兩操”文明小衛(wèi)士章,認(rèn)真做好眼保健操和廣播體操。
2.進(jìn)一步規(guī)范紅領(lǐng)巾文明崗工作職責(zé)。學(xué)校紅領(lǐng)巾文明崗,對(duì)于貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的其它各項(xiàng)規(guī)章制度,有著極其重要的作用。本學(xué)期,將制定我校的《“流動(dòng)紅旗”評(píng)比要求及紅領(lǐng)巾文明崗扣分細(xì)則》,加強(qiáng)紅領(lǐng)巾文明崗值班員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),公平、公正、公開(kāi)的執(zhí)行扣分細(xì)則,努力提高檢查質(zhì)量,通過(guò)開(kāi)展有效監(jiān)督、評(píng)先促后活動(dòng),營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境,進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理意識(shí)及能力,為彰顯我校德育特色創(chuàng)造有利基礎(chǔ)。
(三)狠抓落實(shí),提升少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。首先是做好校園文化建設(shè),利用好豐厚的教育資源,構(gòu)造、詮釋校園文化景點(diǎn),形成校園特色景點(diǎn),培育校園亮點(diǎn)。同時(shí)對(duì)一部分陳舊的、破損的文化用品進(jìn)行更新;其次是做好班級(jí)文化布置,抓好“班級(jí)五角”,結(jié)合本班學(xué)生的特點(diǎn),創(chuàng)建有益學(xué)生身心發(fā)展,且富有特色的教室文化,共同營(yíng)造和諧、優(yōu)美、舒適的德育文化。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)晨會(huì)、班隊(duì)課建設(shè)。每天的十分鐘晨和每周的班隊(duì)課是進(jìn)行德育教育的主陣地,是學(xué)生養(yǎng)成教育的黃金時(shí)間,是國(guó)家課程計(jì)劃賦予中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)。任何人都不得挪做它用,隊(duì)部將不定期抽查晨會(huì)和班隊(duì)課實(shí)施情況,對(duì)擅自更改晨會(huì)課的情況將按學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。同時(shí)本學(xué)期,隊(duì)部在繼續(xù)進(jìn)行“班隊(duì)課觀摩”制度的基礎(chǔ)上,舉行一次優(yōu)秀晨會(huì)課評(píng)比活動(dòng)。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)窗口建設(shè)。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)、櫥窗等少先隊(duì)宣傳窗口對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防、法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,全力打造“平安校園”。
4. 推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。本學(xué)期,繼續(xù)組建鼓號(hào)隊(duì)社團(tuán)、下河娃文學(xué)社等學(xué)生社團(tuán),其中,將重點(diǎn)加強(qiáng)“紅領(lǐng)巾小講解團(tuán)”建設(shè),做好社團(tuán)的各項(xiàng)基礎(chǔ)性資料,積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),不斷擴(kuò)大地區(qū)影響力,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)優(yōu)秀社團(tuán)。
5. 加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè),結(jié)合個(gè)別化教學(xué),完善心理輔導(dǎo)和咨詢體制,及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),扭轉(zhuǎn)其不良的學(xué)習(xí)、生活作風(fēng),并提醒家長(zhǎng)采取科學(xué)的方法教育子女,形成教師和家長(zhǎng)齊抓共管的良好局面。
6.強(qiáng)化少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)的各項(xiàng)規(guī)范。本學(xué)期,將強(qiáng)化隊(duì)員門正確的使用少先隊(duì)標(biāo)志性用品、運(yùn)用好少先隊(duì)禮節(jié),規(guī)范的舉行少先隊(duì)活動(dòng)儀式。
7. 繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)”。各中隊(duì)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),制定好班級(jí)雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃,并按計(jì)劃開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),定章、學(xué)章、評(píng)章、考章。
(四)開(kāi)拓創(chuàng)新,開(kāi)展豐富的德育活動(dòng)。
1.做好青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)
以愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育為核心,以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn),以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),隊(duì)部將根據(jù)區(qū)局要求積極開(kāi)展學(xué)生讀書征文、演講比賽、歌詠比賽等活動(dòng),熱情謳歌共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好;描繪改革開(kāi)放的輝煌成果,弘揚(yáng)中華民族進(jìn)取精神,激發(fā)青少年歷史責(zé)任感和民族責(zé)任感。
2.積極開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,將以重大節(jié)日為契機(jī),深入挖掘傳統(tǒng)教育的時(shí)代內(nèi)涵,組織豐富多彩的教育活動(dòng)。三月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng);四月份開(kāi)展我校傳統(tǒng)德育活動(dòng),清明節(jié)祭掃活動(dòng);五月份開(kāi)展“感恩勵(lì)志幸!敝黝}實(shí)踐活動(dòng),六月舉行慶!傲弧眱和(jié)活動(dòng),表彰一批優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3.繼續(xù)做好留關(guān)愛(ài)留守兒童工作。更進(jìn)一步規(guī)范留守兒童的管理,補(bǔ)充專項(xiàng)檔案,完善愛(ài)心幫扶手冊(cè),有記錄,有檢查。從生活上、學(xué)習(xí)上、給予他們更多的關(guān)心和幫助,對(duì)他們進(jìn)行一對(duì)一的幫扶,進(jìn)行心理健康的輔導(dǎo),建立心理成長(zhǎng)檔案,力求他們像所有學(xué)生一樣健康成長(zhǎng)。
具體工作安排:
二月份:
1.制訂本學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃
2.出一期黑板報(bào)
3.紅領(lǐng)巾文明崗、廣播臺(tái)開(kāi)始活動(dòng)
4.陣地建設(shè):完善好班級(jí)五角
三月份:
1.養(yǎng)成教育:爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士
2.班主任例會(huì)
3.開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)
4.環(huán)保手抄報(bào)評(píng)比
5. 紅領(lǐng)巾講解員活動(dòng)
四月份:
1.養(yǎng)成教育:爭(zhēng)做兩操小衛(wèi)士
2.出一期黑板報(bào)。
3.班主任例會(huì)。
4.鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn)
5. 清明祭掃活動(dòng)。
五月份:
1.養(yǎng)成教育:交通文明小衛(wèi)士
2. 班主任例會(huì)
3.出一期黑板報(bào)
4. “感恩勵(lì)志幸!敝黝}實(shí)踐活動(dòng).
5.片中隊(duì)觀摩活動(dòng)
六月份:
1.養(yǎng)成教育:爭(zhēng)做兩操小衛(wèi)士
2. 班主任例會(huì)
3.出一期黑板報(bào)
4.舉辦慶祝“六一”活動(dòng)
5.各項(xiàng)表彰、評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員
6. 少先隊(duì)工作總結(jié)
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