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初一班工作計劃

時間:2023-05-07 17:16:33 工作計劃 我要投稿

初一班工作計劃范文集錦四篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的初一班工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初一班工作計劃范文集錦四篇

初一班工作計劃 篇1

  基本介紹:初一(9)班由22名男生,17名女生組成。男生在龐大的班委隊伍僅占2人,一為班長,二為勞動委員。其中勞動委員本身就是一個行規(guī)有問題的學生,無榜樣性,無是非觀念,無上進心。

  為改進這種狀況,這學期的首要任務、措施如下:

  1. 加強小組的建設。每個小組由6-7人組成,其中涵蓋組長,中隊委員,學習有問題者,活動積極分子,成績優(yōu)秀者,調(diào)皮搗蛋分子以及勞動積極分子。每位成員必須明白自己的職責,以小組的榮耀為己任,任何問題的解決以小組為基本的額處理單位。比如:作業(yè)的訂正,勞動的安排,活動的開展,班級紀律的恒定等。

  2. 一個月后,進行中隊改選,選出有能力的.,有責任心的,有上進心的, 有正確的思想觀,道德觀,價值觀,有明辨是非的能力。不排除那些行為規(guī)范不端,但能改變自己的老師和學生心目中的差生。

  3. 一個月一次,開展班級討論,制定可行的班級計劃,杜絕一切可能會發(fā)生的突發(fā)事件,防患于未然。

  4. 樹立榜樣作用,一,兩個星期一次,大力宣傳在學習中,班級工作中,社會生活中表現(xiàn)出來的好人好事,讓孩子先明白好的定義,而不是顛三倒四。除了給表現(xiàn)突出的孩子叫上德育分,小組分,學科分,并適當進行物質(zhì)獎勵。讓九班的同學重新認識許多問題,以一個正常的道德標準老衡量自己的言行。

  6. 以表揚為主。讓孩子在贊美聲中成長,不要讓他們的美好初中生涯沉浸在謾罵的海洋中。

  7. 批評為輔。讓孩子能夠切身意識到自己的問題,不要刻意說教,以理服人。

  8. 在班級里樹立“尊師重教”的風氣,從而做到“聽家長的話,做家長讓做的事”。

  9. 經(jīng)常給家長和孩子提出合理化的建議。讓家庭教育真正做到和學校教育一致。從家長的角度考慮問題。盡量不麻煩家長,讓學校教育發(fā)揮最極致的作用。

  10. 積極鼓勵孩子參加學校,班級組織的有益活動,充分調(diào)動孩子尤其是活躍孩子的積極性,把他們的精力調(diào)動到正當?shù)姆矫妫瑴p少在班級搗蛋的機會。

  11. 合理安排好的孩子對搗蛋孩子的幫教工作。同時密切觀察彼此的動向,隨時調(diào)整。

  12. 希望家長群能給與好的建議,大家同心同德把班級建設成為一個“陽光,有愛心”的班集體。

  目標:

  1)穩(wěn)定,開心,陽光,正氣的班集體。

  2)有良好學風的班集體。

  3)進入梯隊的人數(shù)達到平均值:9人。

  4)一個強大的班委,敢講真話,敢和不良行為作斗爭的組織。

  5) 老師在,老師不在一個樣的班級。

  6) 尊師重教的班級。

  7) 朝氣蓬勃的班集體。

  8) 每個學生都能獲得成功體驗的班集體。

初一班工作計劃 篇2

  新學期即將開始,作為初一年級班主任,我充滿信心,我將繼續(xù)以一顆赤誠的心帶領好我們班級,讓每個學生在新的學期中都有所收獲。下面是本學期工作計劃:

  一、班級基本情況及存在問題:

  七年級處于正是現(xiàn)在處于服從與叛逆共存的過渡階段,學生的價值觀和世界觀沒有完全形成,正需要老師及家長正確的教育和督導。所以大部分學生還處在不穩(wěn)定狀態(tài),不能做到充分適應。比如生活上對家長的依賴,在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等。隨著學習的科目的增加,很多同學也還沒能找到適合自己的學習方法,依然處在學習壓力大,學習方法混亂的階段。

  七二班現(xiàn)有學生31人,其中男生22人,女生9人,女生人數(shù)過少是男女比例不協(xié)調(diào)的明顯特征,由于男生比例較大,大都處在貪玩、調(diào)皮的年齡段,學習不認真,自控能力差,也對班級管理工作帶來一定的阻力。

  二、工作目標:

  1、盡快使學生適應較緊張的初中生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,鍛煉、提高自理能力,使學生的綜合素質(zhì)不斷提升。

  2、使學生盡快找到適合自己的學習方法,學會合理安排學習時間,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)和提高學生的學習興趣,并且教會學生學會主動學習的方法,從而更好的適應緊張有序的初中生活。

  3、積極組織學生參加學校的各項活動,使學生在活動中明白道理,得到啟迪,鍛煉提高個人能力,完善自我人格。

  4、班委工作職責明確分工,培養(yǎng)成為班主任的左膀右臂;而且提高學生的自我管理能力,形成團結(jié)向上的良好班風,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

  三、根據(jù)學校德育工作的指導思想,本學期主要教育教學活動具體安排如下:

  第一周 返校規(guī)章教育(接待新生) 第二周 儀容、儀表

  第三周 學生會干部選舉 第四周 高校閱讀講座大會

  第五周 第一次月考 第六周 春季陽光運動會

  第七周 月考表彰、總結(jié)大會 第八周 以“尊師”為主題的班會

  第九周 班會“沖刺期中” 第十周 期中考試

  第十一周 期中考試表彰、總結(jié)大會 第十二周 五四青年入團儀式

  第十三周 班會“相親相愛一家人” 第十四周 準備第二次月考

  第十五周 第二次月考 第十六周 總結(jié)月考,沖刺期末

  第十七周 太極拳表演比賽 第十八周 準備期末考試

  第十九周 期末考試,假期安全教育

  四、工作內(nèi)容及具體措施:

  在紀律方面:

  沒有規(guī)矩,不成方圓。大自然萬物都有自己運行的規(guī)律和必須遵循的守則,無一例外。良好的課堂紀律是取得優(yōu)異成績和養(yǎng)成好班風的前提,在這方面必須嚴格制定班級紀律獎懲措施,并且讓學生也參與其中,要求學生能夠保證做到嚴以利己,寬以待人。

  在生活方面:

  為了使學生適應緊張的學習生活,在生活上要求學生互幫互助,團結(jié)友愛、誠信待人。有困難的學生都能得到其他同學的主動幫助。另外,在本學期開展一個以《相親相愛一家人》為主題的班會,使班級內(nèi)部能更加團結(jié),友愛、熱情、真誠有凝聚力。

  在學習方面:

  要求學生課前預習,上課認真聽講,課下及時復習,養(yǎng)成良好的學習習慣,端正學習態(tài)度。調(diào)節(jié)好各學科之間的關系,使各學科都能均衡發(fā)展并且逐步得到提高。促進學習成績的主要手段有:

  (1)夯實基礎,對學生作業(yè)的完成情況做到時刻不放松,及時通過作業(yè)了解學生對課上知識的`掌握情況。

  (2)通過班級之星、學科之星與大家共享自己方法和經(jīng)驗或小組間交流互幫互助共同進步的方法,來培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高整個班級的學習成績和學習氛圍。

  (3)做到培優(yōu)補差,對自己學習認識有偏差并且學習成績落后的學生,平時多給與鼓勵和幫助,通過課下進行補課,一步一個腳印,循序漸進的來提高學習成績;對有學習有潛質(zhì)的學生加強輔導,擴展其知識面,以求更上一層樓。

  (4)認真總結(jié)每一次月考的成績,注意每一個學生學習狀態(tài)的穩(wěn)定性,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  家校教育一體化:

  學校教育與家庭教育相結(jié)合,絕不可忽視。平日雖住校,但是周末回家一放松、懶散,平時的約束幾乎全等于零。針對學生的現(xiàn)狀與家長通過電話、邀請到;蚣以L等方式及時與家長進行有效的溝通,了解學生的各方面動態(tài),有效地做好學生的思想工作。找到問題所在,對癥下藥,實現(xiàn)對學生的無縫隙管理,全面提高學生的綜合素質(zhì)和學習成績。

  個性與共性的發(fā)展:

  在追求共性的發(fā)展中,注意培養(yǎng)學生的個性發(fā)展。在組織的各項活動中挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)現(xiàn)人才。使班上的每位同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,比如:鼓勵學生在每年的學校運動會比賽,文藝晚會等其他活動中嶄露頭角,積極報名參加;同時全員參加半內(nèi)舉行的各種活動,以鍛煉、提高每一個學生的能力。

  以上是我本學期的一些工作計劃,通過教學的實踐,繼續(xù)向其他教師請教學習帶班經(jīng)驗,并且把各項工作落實到實處,根據(jù)具體情況不斷的充實、優(yōu)化我們的班級管理。爭取把本學期的班主任工作做到最好。

12

初一班工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以學校班級管理和德育工作計劃為指導,認真抓好學生的日常行為規(guī)范,落實班務管理,開展心理健康教育,時刻不忘對學生加強安全教育,深入學生群體,關心與教育并重,堅持從學生的日常行為和學習情況著手,不懈地培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣的形成,創(chuàng)建良好的班風,促良好學風的形成和學生全面健康發(fā)展。

  二、學期目標

  堅持規(guī)范學生的日常行為,積極開展德育工作,有計劃有目的`地結(jié)合學校的主題教育,開展有特色的班務管理,現(xiàn)制定目標如下:

 。1)加強學生前途理想教育,樹立明確的學習目標。

 。2)認真責任,鞏固上學期成績,確立個人學期目標,以養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣為基本要求。

 。3)加強師生溝通,了解學生的思想動向及時排除并引導其向正確方向發(fā)展。

 。4)探討學習方法,培養(yǎng)良好的學習心態(tài)。

  學生情況分析

  初一(4)班現(xiàn)有53人,其中女生26人,男生27人。從觀察學生時發(fā)現(xiàn)這班的學生比較聽話,特別是班干都能愛護集體出發(fā),努力學習,積極工作。但也有許多不好的情況,需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和解決。存在的問題主要有:

  1、班內(nèi)有2—3位同學的日常行為很散慢,經(jīng)過多方面的教育仍改變不大。

  2、有遲到的現(xiàn)象

  3、部分學生學習基礎很差,需要幫助建立學習信心。

  三、主要措施

  1、培養(yǎng)責任感。學生對自己的行為、學習、道德等方面是否正確應有一定的辨別能力,從宏觀上要讓學生多認識自我,在集體生活、學習的過程中要求學生要勇于承擔責任。

  2、結(jié)合身邊事例,加強對學生的前途理想教育,引導學生樹立人生觀、價值觀,勤奮進取。

  3、以管理學生的日常行為規(guī)范為首要工作,深入了解和動察每一位學生的行為動態(tài),進一步組織學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,要求學生以日常行為規(guī)范來約束自己,開展“在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民”的主題教育,培養(yǎng)其良好的習慣和情操。

  4、加強班干培養(yǎng),完善班務管理制度,發(fā)展班干活力,創(chuàng)建良好班風。

  5、加強法制和安全教育,通過墻報、主題班會組織學生學習有關安全知識,認真開展各種活動,寓教育于活動之中。

  6、積極參加學校活動,并開展形式多樣的課外活動,活躍學生的課余生活,增強學習動力。

  四、班工作行事歷

  內(nèi)容

  第一周、

  1、開展班常規(guī)工作

  2、召開班干工作會議

  3、做好學生控流工作

  第二周、

  1、制定學期目標

  2、加強日常行為的督促、檢查

  第三周、

  1、總結(jié)開學兩周情況

  2、抓課間操質(zhì)量

  第四周、

  1、文明課室評比

  2、隊形隊列廣播操訓練

  第五周、班干部會

  第六周、公德、美德教育

  第七周、

  1、文明課室評比

  2、學習法律

  第八、九周、

  1科學利用時間,做好中段檢測準備

  2開展心理教育

  第十周、

  1、認真對待中段檢測

  2發(fā)揚刻苦鉆研精神

  第十一周、

  1、中段自我分析,預防驕傲自滿的情緒

  2、文明課室評比

  3、班干部會議

  第十二周、

  1、安全教育

  2、學法指導

  第十三周、

  1、學習心得交流

  2、法制教育

  第十四周、

  1、加強日常行為教育

  2、加強落后科目的學習

  第十五周、

  1、善于利用學習時間

  2、輔導后進生

  第十六周、

  1、加強日常管理

  2、鼓勵學生刻苦學習,努力進取

  第十七周、

  1、適當減少課外活動,全心全意投入復習

  第十八周、

  充分利用時間,認真復習

  第十九周、

  紀律

  第二十周、

  期末考試

  第二十一周

  1、做好學期末的管理

  2、預防流失

初一班工作計劃 篇4

  一、班級基本情況和目的

  我班共有學生67人,其中男生30人,女生37人,全部是城市走讀生,學生年齡較小,活潑好動,控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)和習慣。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的`行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  二、具體措施

  (一)思想教育:

  1.每天一總結(jié),針對學生的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,教育學生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習慣。

  2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

  3.多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。

  4.適時開展青春期心理專題會。

  (二)常規(guī)工作:

  1.適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部

  積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。

  2.每半個月?lián)Q一次座位。

  3.適當調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

  4.作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。

  5.出操做到快、靜、齊。

  (三)學風建設:

  1.加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。

  2.做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。

  3.加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

  4.加強自主作業(yè)時的自主管理。

  以上計劃只是剛開學本人設計的初步方案,在實施中還要結(jié)合班級的實際和學校的新精神及時改進。

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