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第二年工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-05 09:40:25 工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)第二年工作計(jì)劃3篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的第二年工作計(jì)劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)第二年工作計(jì)劃3篇

第二年工作計(jì)劃 篇1

  一、 指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我們英語教研小組將繼續(xù)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),在按時(shí)按量完成教學(xué)內(nèi)容,同步作業(yè)批改,教案撰寫和學(xué)生檢測(cè)的基礎(chǔ)上科組內(nèi)互相聽課交流,互幫互助,開展“快樂”英語課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語綜合語言運(yùn)用能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),提高教師學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、合作意識(shí)和科教研能力,開展實(shí)效、和諧的教研活動(dòng),提高使我校英語教學(xué)工作,科學(xué)規(guī)范我校的英語教研工作。

  二、 年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容和目標(biāo)以及我校學(xué)生實(shí)情分析

  三四年級(jí):英語字母的規(guī)范書寫、能根據(jù)聽到的詞語識(shí)別或指認(rèn)圖片、實(shí)物;能根據(jù)指令做事情,如指圖片、涂顏色、畫圖、做動(dòng)作、做手工等是該年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容。該年級(jí)段的教學(xué)的目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣和良好的書寫習(xí)慣。但根據(jù)上個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的測(cè)評(píng)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)英語書寫存在格式不規(guī)范,很大一部分學(xué)生出現(xiàn)英語字母和拼音混淆的情況。

  五六年級(jí):培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的綜合語言運(yùn)用能力,單詞和句型的規(guī)范書寫以及默寫;開始學(xué)習(xí)閱讀,能在老師的幫助下表演小故事或童話劇是該年級(jí)的教學(xué)重難點(diǎn)。五年級(jí)學(xué)生因?yàn)殚_始要求默寫出現(xiàn)了分化現(xiàn)象,一部分的學(xué)生會(huì)因?yàn)殡y度的提高而減少英語學(xué)習(xí)的興趣;六年級(jí)很大一部分學(xué)生會(huì)因?yàn)樯踔,語、數(shù)學(xué)科任務(wù)的加重和英語學(xué)科不考試的.現(xiàn)狀或英語詞匯和句型難度的增加而出現(xiàn)忽略或排斥英語學(xué)科學(xué)習(xí)的情況。根據(jù)上個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的測(cè)評(píng)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生們聽說能力有了一定程度的提高,但在“寫”的方面仍然很弱,出現(xiàn)不識(shí)別單詞,四會(huì)單詞不會(huì)默寫,句型書寫詞距不規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不規(guī)范等情況,另外一個(gè)情況是句型方面不能在相應(yīng)的語境中正確使用,導(dǎo)致考試時(shí)補(bǔ)全對(duì)話,連線相應(yīng)問答語時(shí)丟分嚴(yán)重。

  三、應(yīng)對(duì)以上各年級(jí)教學(xué)重難點(diǎn)和上個(gè)學(xué)期學(xué)生考測(cè)反應(yīng)出來的情況,本學(xué)期科組具體的措施計(jì)劃

  1、教研組建設(shè):

  英語組繼續(xù)在微信群,經(jīng)驗(yàn)交流和工作體會(huì)、個(gè)人意見分享的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)資源共享,同伴互助的基礎(chǔ)上,開展推門聽課、同課異構(gòu),研討等教研組活動(dòng),給予每一位教師教學(xué)困惑相互溝通,經(jīng)驗(yàn)共享,業(yè)務(wù)水平共同提高的發(fā)展機(jī)會(huì)。

  2、年級(jí)的教研工作重點(diǎn):

  三四年級(jí):

  A.英語學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。

  B. 培養(yǎng)學(xué)生的聽說認(rèn)讀能力

  C.開展自我介紹的“說”方面的比賽。

  五六年級(jí):

  A .開展句型、課文閱讀短文的抄寫比賽。

  B.開展第三節(jié)課外活動(dòng)英語閱讀課。

  C.開展每月班級(jí)英語之星的評(píng)選活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。

  3、 具體教研工作時(shí)間安排:(按月安排)

  二月

  1、群里對(duì)教材和年級(jí)教學(xué)目標(biāo)的研討。

  2、針對(duì)上個(gè)學(xué)期的問題,科組群里互相交流上個(gè)學(xué)期學(xué)生情況和應(yīng)對(duì)改進(jìn)的方案。

  3、推門聽課。

  4、第一次集中教研活動(dòng),主要交流第一天學(xué)校安排推門聽課的的心得體會(huì)和檢查第一節(jié)課的教案撰寫情況。

  三月

  1、第一次教學(xué)常規(guī)檢查,包括作業(yè)、教案、同步的批改情況。

  2、進(jìn)行第一、二單元的課堂檢測(cè)出題準(zhǔn)備和批改工作。

  四月

  1、集中教研組活動(dòng),研討如何應(yīng)對(duì)期中考試的復(fù)習(xí)工作。

  2、教師做好考前復(fù)習(xí)出題工作,群里分享題型。

  3、批改和講解期中考試試卷

  4、分析試卷問題,群里研討相應(yīng)的教學(xué)對(duì)策。

  五月

  1、三年級(jí)班級(jí)里進(jìn)行“自我介紹”英語說話比賽活動(dòng)。

  2、四年級(jí)進(jìn)行句型抄寫比賽,

  3、五、六年級(jí)單詞進(jìn)行四會(huì)單詞默寫比賽。

  4、教研組集中研討學(xué)生出現(xiàn)比賽折射出的問題,研討如何克服問題。

  六月

  1、集中教研活動(dòng),研討教學(xué)進(jìn)度安排,統(tǒng)一預(yù)留復(fù)習(xí)時(shí)間和期末考試前檢測(cè)時(shí)間。

  2、檢查教學(xué)進(jìn)度。

  3、同年級(jí)老師做好檢測(cè)出題工作。

  4、教研組檢查教案、反思、作業(yè)和同步的批改等教學(xué)常規(guī)檢查。

第二年工作計(jì)劃 篇2

  一、問題分析

  (一)課程實(shí)施質(zhì)量有待提高(學(xué)科優(yōu)秀率沒有達(dá)到80%以上,學(xué)科合格率和書寫合格率都沒有達(dá)到100%)。

 。ǘ┙處熃虒W(xué)研究興趣不濃,熱情不高,能力不強(qiáng)。

 。ㄈ⿲W(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)較重。

 。ㄋ模⿲W(xué)生閱讀與作文能力較弱。

  二、工作目標(biāo):

  1.大力提高課程實(shí)施水平和質(zhì)量,使學(xué)科合格率和書寫合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)80%以上。

  2.打造教研組團(tuán)隊(duì)文化,發(fā)揮組內(nèi)教師的潛力,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

  3.及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取有更多優(yōu)秀論文、教案發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

  4.推動(dòng)“走向兒童需求的教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)生研究”的課題研究,激發(fā)教師科研熱情,加強(qiáng)教科研工作的吸引力,提高教師的科研素養(yǎng)。

  5.減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。

  6.切實(shí)提高學(xué)生閱讀與作文能力。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬┯行ч_展組本教研活動(dòng),提高課程實(shí)施水平。

  1、建立學(xué)習(xí)型教研組,認(rèn)真組織本組語文教師研讀教育理論和基本理念,學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育,有針對(duì)性的開展教研活動(dòng),將教研活動(dòng)與提升教師教育觀念結(jié)合起來,做到專題化、系列化、經(jīng)常化。有主講、有講稿、有記錄,使我們組語文教師汲取營養(yǎng),指導(dǎo)自己的課堂行為,逐步養(yǎng)成自己的教學(xué)個(gè)性。

  2、繼續(xù)開展以問題為中心的組本教研的活動(dòng),梳理問題確定科研專題,圍繞本組的專題積極開展備課、上課、說課、評(píng)課、觀看優(yōu)秀課例等富有成效的教研活動(dòng),通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng),多評(píng)議切磋,多交流碰撞,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,重視興趣的激發(fā)、體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè),又要開放地納入靈活的成分,從而超越預(yù)設(shè)的目標(biāo)。

  (二)推進(jìn)課題研究的專題化進(jìn)程,追求研究實(shí)效

  本學(xué)期研究的課題是:走向兒童需求的教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)生研究,我們組從兒童需求入手,抓住課堂這一主陣地,以“教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)生”為研究切入口,扎實(shí)開展課題的研究,通過課堂教學(xué)及調(diào)查問卷和學(xué)生競(jìng)賽等多種形式促進(jìn)課題研究提高學(xué)生的閱讀與作文能力。具體安排每?jī)芍茏鲆淮谓萄姓n,檢驗(yàn)研究效果,做到“以研促教”、“以研興教”。

  (三)嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理,在規(guī)范中求發(fā)展。

  1、備課。從目前老師們的備課情況看,還是在“教什么”和“怎么教”上難以把握。因此,本學(xué)期要利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織老師針對(duì)每單元課文的特點(diǎn),結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),確定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容,并根據(jù)教材特點(diǎn),進(jìn)行教學(xué)方法的研討,采用以個(gè)體備課為主,組內(nèi)教研課采用集體備課。各老師平時(shí)的獨(dú)立備課要有自己的特色,嚴(yán)禁抄襲以前的集體備課教案。每位老師要做到提前一天備好課,杜絕不備課就進(jìn)課堂上課的現(xiàn)象。

  2、上課。針對(duì)本年級(jí)學(xué)生課上發(fā)言不夠積極的情況,每位老師在上課時(shí)應(yīng)該營造一種寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍,采用適合學(xué)生表達(dá)的教學(xué)方式,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生思維發(fā)展的教學(xué)情境,多用激勵(lì)性、點(diǎn)撥性語言去引導(dǎo)學(xué)生。同時(shí)還要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如舉手、讀書、寫字等姿勢(shì)。每位老師上課時(shí)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處關(guān)于上課方面的規(guī)范。

  3、作業(yè)。①嚴(yán)格按語文教導(dǎo)計(jì)劃設(shè)置作業(yè)本。②平時(shí)嚴(yán)格控制作業(yè)量,做好作業(yè)量的督查及記載工作。③作業(yè)格式按規(guī)范執(zhí)行。④各老師要認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè)。本學(xué)期批改等第統(tǒng)一改為“優(yōu)秀、良好、及格、不及格”四個(gè)等第。⑤對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)題、難題要作認(rèn)真指導(dǎo),讓學(xué)生及時(shí)訂正。凡不符合要求的作業(yè)要嚴(yán)格讓學(xué)生重做。⑥各班要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生寫好鋼筆字,要在寫字姿勢(shì)和寫字態(tài)度、方法上作指導(dǎo),以提高學(xué)生的書寫質(zhì)量。⑦關(guān)于練筆可安排在雙休日進(jìn)行。⑧組內(nèi)老師要做到每?jī)芍茏圆,主要檢查學(xué)生作業(yè)本的保管、字跡工整、內(nèi)容正確、訂正及時(shí)和批改等。

  4、培優(yōu)補(bǔ)差。學(xué)期內(nèi)教研組將組織學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作作一至兩次向正式出版的報(bào)刊雜志的投稿,鼓勵(lì)學(xué)生自行把優(yōu)秀習(xí)作向外發(fā)表。組織學(xué)生開展組內(nèi)“美文誦讀”比賽、鋼筆字比賽等。本學(xué)期每位教師還要設(shè)置一本補(bǔ)差記錄本,特別要重視學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的補(bǔ)差,除了課上要多關(guān)注以外,要利用課后或中午時(shí)間隨時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。放學(xué)時(shí)補(bǔ)差人數(shù)不超過5人。

  (四)加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),為學(xué)生自主發(fā)展服務(wù)

  加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng),努力提高學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣。特別要重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成。

  1、良好的課堂習(xí)慣。包括獨(dú)立思考的`習(xí)慣,積極發(fā)言的習(xí)慣、傾聽的習(xí)慣、討論與合作的習(xí)慣。此習(xí)慣的反饋主要通過課堂所有學(xué)科教學(xué)檢查。

  2、良好的作業(yè)習(xí)慣。包括獨(dú)立完成的習(xí)慣、認(rèn)真審題的習(xí)慣、良好的書寫習(xí)慣、本組今年改用方格紙對(duì)著字帖練字同時(shí)加強(qiáng)寫字指導(dǎo)和比賽,仔細(xì)的習(xí)慣、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣、自學(xué)的習(xí)慣。此習(xí)慣的反饋主要通過單元測(cè)試、作業(yè)展覽的辦法檢查。

  3、良好的讀書習(xí)慣。包括邊讀邊想的習(xí)慣、自覺讀課外書的習(xí)慣、養(yǎng)成摘記的習(xí)慣、掌握幾種讀書的方法(瀏覽、掃讀、精讀、研讀、感情朗讀等)。讓每一位學(xué)生都多讀書、讀好書、好讀書,從讀書中收獲知識(shí)、明白事理、陶冶情操。讓讀書成為每一位學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺行為,從而全面提高每一個(gè)學(xué)生的語文素養(yǎng)。此習(xí)慣的反饋落實(shí)檢查主要通過比賽的辦法檢查。我們年級(jí)組本學(xué)期中舉行一次課文朗讀比賽和個(gè)人課外讀物朗讀比賽。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量。

  要將語文教學(xué)質(zhì)量分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上,特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。教研組將配合教導(dǎo)處小范圍地進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測(cè),及時(shí)分析反饋調(diào)控。同時(shí)加強(qiáng)檢測(cè)的分析力度。對(duì)各班的學(xué)困生建立學(xué)困生檔案,定期召開家長(zhǎng)座談會(huì),教師跟蹤幫扶,使他們的學(xué)科成績(jī)有所提高。

 。┳プ≈攸c(diǎn),多讀多練,提高學(xué)生閱讀能力。

  在小學(xué)中年級(jí)段四冊(cè)教材的閱讀教學(xué)中,除了安排朗讀、背誦、復(fù)述課文等常規(guī)學(xué)習(xí)目標(biāo)外,還安排了4個(gè)重點(diǎn)學(xué)習(xí)項(xiàng)目:一是聯(lián)系上下文理解詞語和句子的意思;二是把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情;三是學(xué)會(huì)默讀,養(yǎng)成良好的默讀習(xí)慣;四是積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段。小學(xué)中年級(jí)閱讀教學(xué)的四個(gè)重點(diǎn)學(xué)習(xí)項(xiàng)目,是本冊(cè)閱讀教學(xué)的重點(diǎn)。

  1.抓好理解詞語和句子的學(xué)習(xí)

  抓好理解詞語和句子的學(xué)習(xí)是閱讀教學(xué)的基礎(chǔ)工程之一。理解詞語和句子既是閱讀理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ),又是閱讀理解課文內(nèi)容的關(guān)鍵。

  2.抓好“把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情”學(xué)習(xí)

  3.抓好默讀訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的默讀習(xí)慣

  4.抓好“積累課文中優(yōu)美詞語、精彩句段”的學(xué)習(xí)

  (1)課后的讀寫詞語訓(xùn)練要落在實(shí)處。

  (2)養(yǎng)成閱讀摘記的好習(xí)慣。(3)朗讀背誦訓(xùn)練仍是中年級(jí)閱讀教學(xué)的重點(diǎn)。

  (七)推動(dòng)課外閱讀與積累,為孩子打下亮麗的精神底子

  1.為每篇課文設(shè)置合適的誦讀內(nèi)容。

  2.背誦50首古詩詞,每星期四首。

  3.每月一本課外書,一學(xué)期共四本。

  四、月份具體工作安排

 。ㄒ唬┒路

  1.制定教研組工作計(jì)劃。

  2.研討如何落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)。

  3.常規(guī)檢查(備課筆記、補(bǔ)充習(xí)題、寒假作業(yè)、大作文)。

  4.專題教研活動(dòng)。

 。ǘ┤路

  1與綜合實(shí)踐老師合作開展童書導(dǎo)讀課。

  2.常規(guī)檢查。

  3.專題教研活動(dòng)。

  4.年級(jí)組鋼筆字比賽以及獲獎(jiǎng)學(xué)生作品展。

 。ㄈ┧脑路

  1.期中考試以及試卷分析。

  2.與綜合實(shí)踐老師合作開展童書導(dǎo)讀課。

  3.常規(guī)檢查。

  4.專題教研活動(dòng)。

 。ㄋ模┪逶路

  1.集體研討:課文主要內(nèi)容的概括教學(xué)方法。

  2.與綜合實(shí)踐老師合作開展童書導(dǎo)讀課。

  3.常規(guī)檢查。

  4.專題教研活動(dòng)。

  (五)六月份

  1.與綜合實(shí)踐老師合作開展童書導(dǎo)讀課。

  2.常規(guī)檢查。

  3.專題教研活動(dòng)。

  4.期末考試。

第二年工作計(jì)劃 篇3

  每年的第x季度是印務(wù)公司承上啟下最關(guān)鍵的幾個(gè)月,一是各大酒廠都進(jìn)入旺季,包裝印刷企業(yè)也跟著進(jìn)入旺季。生產(chǎn)在這個(gè)時(shí)候都非常緊張,各個(gè)客戶都在催貨,都要各個(gè)滿足。二是通過這個(gè)月的合作,攻關(guān),落實(shí)明年的計(jì)劃,為下一年打好基礎(chǔ)。今年x季度印務(wù)公司在隊(duì)黨委,行政的關(guān)心支持下,在公司全體員工的共同努力下,基本滿足了客戶的要求。新客戶開發(fā)也取得突破性進(jìn)展,為全面完成今年的目標(biāo)任務(wù)和明年的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)就印務(wù)公司**年x季度的工作匯報(bào)如下。

  一、經(jīng)營目標(biāo)完成情況

  x季度共生產(chǎn)普盒:175萬個(gè)(1—3季度完成540萬個(gè));手工盒:35萬個(gè)(1—3季度完成70萬個(gè));手提袋:8.5萬個(gè)(1—3季度完成27萬個(gè));外箱:15萬個(gè)(1—3季度完成43萬個(gè));實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值:543萬元(1—3季度完成1721萬元);完成收入:633萬元(1—3季度完成1371萬元)生產(chǎn)任務(wù)飽滿,員工收入穩(wěn)中有升。

  二、開展的主要工作

  1、加強(qiáng)與大客戶的合作,主動(dòng)出擊與大客戶協(xié)商,落實(shí)下半年和明年的計(jì)劃。特別是像仙潭酒廠這樣的大客戶,我們就主動(dòng)與酒廠和各大買斷商協(xié)商,落實(shí)下半年的生產(chǎn)計(jì)劃效果比較好。單是潭酒就落實(shí)10萬件的生產(chǎn)計(jì)劃,估計(jì)要生產(chǎn)到年底才能完成生產(chǎn),仙潭酒廠和買斷商共計(jì)下生產(chǎn)任務(wù)20多萬件,瀘窖集團(tuán)也落實(shí)了近3萬件的生產(chǎn)任務(wù),保證了下半年的生產(chǎn)。

  2、積極開發(fā)新客戶和新產(chǎn)品,為明年的工作打下基礎(chǔ)。像瀘州老窖一位買斷商通過一年多的攻關(guān),現(xiàn)終于開始合作,并通過新產(chǎn)品的開發(fā),首單已落實(shí)生產(chǎn)任務(wù)達(dá)80多萬元,已通過封樣現(xiàn)正在生產(chǎn)。該客戶在明年有望成為我們的大客戶,另正在開發(fā)的四款新產(chǎn)品都是為明年開發(fā)的產(chǎn)品。

  3、由于印刷行業(yè)的特殊性,生產(chǎn)效率仍然是公司的一個(gè)瓶頸。雖然今年我們積極想辦法,添設(shè)備,聯(lián)系外協(xié),但是生產(chǎn)效率的問題仍沒得到很好的解決 。這與我們的體制和員工結(jié)構(gòu)也有很大的關(guān)系,不能很好地,最大限度地利用好有效工作時(shí)間,這是一個(gè)制約公司發(fā)展的重要因素。

  4、加強(qiáng)黨建工作,積極為公司經(jīng)營,生產(chǎn)服務(wù)。為充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在工作中帶好頭。在7·1我們組織了一次黨員活動(dòng)效果很好,提高了黨員的積極性,在為災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)中,黨員帶頭捐款,在隊(duì)黨委組織的“慶國慶,唱紅歌”的歌詠比賽中黨員帶頭參加,白天上班,利用晚上的時(shí)間排練,為不影響生產(chǎn)我們只用了五天的時(shí)間排練并取得了比較好的成績(jī)。

  三、存在的問題與明年的打算

  隊(duì)“十二五”規(guī)劃給工業(yè)x產(chǎn)提出了很高的要求,這就要求印務(wù)公司維護(hù)好公司美譽(yù)度的同時(shí),并著眼未來,加大客戶開發(fā)力度。特別是像老窖集團(tuán)、郎酒集團(tuán)、仙潭酒廠等優(yōu)質(zhì)大客戶,以支持公司的長(zhǎng)足發(fā)展,F(xiàn)就公司存在的`問題和明年的打算匯報(bào)如下:

  1、穩(wěn)定老客戶,積極開發(fā)新客戶。仙潭酒廠一直是公司的優(yōu)質(zhì)大客戶,印務(wù)公司這幾年發(fā)展都得以仙潭酒廠的大力支持,但今年他將進(jìn)行改制,由成都一家酒業(yè)公司入股并控股,今后仙潭酒廠業(yè)務(wù)可能會(huì)受到影響。所以在明年的工作中,怎樣維護(hù)和仙潭的長(zhǎng)遠(yuǎn)合作是我們經(jīng)營工作的一個(gè)重點(diǎn)。另一方面積極開發(fā)新客戶,加大和一桶天下,華明酒業(yè)的合作力度,穩(wěn)定印務(wù)公司的業(yè)務(wù)。

  2、印務(wù)的生產(chǎn)過程是一個(gè)非常復(fù)雜的過程,一個(gè)簡(jiǎn)單的禮盒都要經(jīng)過七、八道工序,復(fù)雜的有二十幾道工序,所以產(chǎn)品的工期和質(zhì)量受到很多因素的影響,故在明年的工作中我們要想辦法提高產(chǎn)品質(zhì)量和效率,特別是效率,建立靈活、高效的生產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)產(chǎn)品生產(chǎn)周期管理,盡力滿足客戶需求。

  3、繼續(xù)加大貸款回收力度,降低經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于惡意拖款的客戶,該進(jìn)行法律訴訟的就進(jìn)行法律訴訟。

  4、加大力度,支持和協(xié)助天辰商貿(mào)拓寬業(yè)務(wù)領(lǐng)域和地域范圍由產(chǎn)業(yè)的低端向產(chǎn)業(yè)高端探索邁進(jìn)。

  5、利用現(xiàn)有客戶資源拓寬業(yè)務(wù)范圍,現(xiàn)正在調(diào)研酒的外箱包裝項(xiàng)目和其他項(xiàng)目。

  6、做好黨支部工作,發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為一x五隊(duì)工業(yè)x產(chǎn)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供精神動(dòng)力和支持,為隊(duì)“十二五”規(guī)劃的圓滿完成盡我們x產(chǎn)人的力量。為一x五隊(duì)的美好明天作出貢獻(xiàn)。

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