【熱門】小學教研工作計劃模板錦集5篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的小學教研工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學教研工作計劃 篇1
一、指導思想:
本學期北苑小學數(shù)學教研組工作將遵照學校工作計劃和學校教研室、教導處教學教研計劃,立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質(zhì)量為目標,以提高教學有效性,切實減輕學生課業(yè)負擔為著力點,深入開展教學研究,切實加強教學管理,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學生。
二、具體工作安排:
(一)加強學習、提高認識。
1、本學期,數(shù)學組全體老師將圍繞“有效教學”這一主題展開研究,鼓勵組內(nèi)老師根據(jù)本班學生學習特點自主設計有針對性的作業(yè)、練習,做到精心挑選,精心批改,積極為推進素質(zhì)教育創(chuàng)設寬松的環(huán)境與條件。
2、在學習理論、總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,組織教師進一步開展教改反思,撰寫教育教學論文。鼓勵組內(nèi)老師參加各級各類論文大賽及發(fā)表論文。
。ǘ┘訌娊逃虒W常規(guī)管理,提高教學實效。
1、繼續(xù)加強教研共案的學習活動
強化每月一次的教研活動。以備課組為單位,關(guān)注日常教學,重視課后聊天式的學習研討,重點加強對教材的研究和教學活動的設計,及時反思實踐過程中的得與失。每月舉行一次集體學習討論,做到“四定”:定專題、定中心發(fā)言人、定時間、定地點。
2、推行聽課制度
積極開展備課組內(nèi)相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課、以教研組為單位的中心組聽課等活動,共同研究真實的數(shù)學課堂,課后進行自評與他評,在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力,逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。
3、加強常規(guī)管理制度
每月進行常規(guī)檢查(包括教師的備課、反思、學生的作業(yè)。)對檢查情況進行分析,以便能更好地指導下階段的教育教學工作。
(三)發(fā)揮教研群體作用,提高教研實效。
積極開展學校教研組活動。做到教研活動經(jīng)常化、專題化和系列化。做到教研與科研相結(jié)合,新的`理念與課堂教學相結(jié)合,培訓青年教師與教研活動相結(jié)合。
1、教研活動經(jīng)常化。根據(jù)教研組的具體情況制訂切實有效的實施措施,教研活動的重點應該放在課堂教學。實施“開放的課堂”,教師間相互聽課評論交流,促使每位老師上好“家常課”。組內(nèi)教師校內(nèi)聽課不得少于10節(jié)。
2、教研活動專題化。針對教研組的具體問題,善于發(fā)現(xiàn)數(shù)學教學實際中的薄弱環(huán)節(jié),研討在實際教學中的解決辦法,集思廣益、交流探討,促使廣大參與教師有所收獲。
小學教研工作計劃 篇2
根據(jù)我區(qū)本學期工作要點,本學期我校的小語教研將以推進課程改革為核心,以課堂教學為陣地,以教師隊伍建設為根本,以教學常規(guī)為規(guī)范,確立“立足課堂抓質(zhì)量,加強備課、教法、評價研究出效率”為本學科的工作目標,促進教師專業(yè)成長和學生全面發(fā)展,促進我校小語學科的各項工作再上新臺階。本學期我校語文教研組工作如下:
一、加強學習,更新觀念。
1、每一位語文老師要認真反思當前小學語文教學的現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗,分析主客觀各方面因素,尋求優(yōu)化課堂教學的策略。
2、繼續(xù)認真學習語文新課程標準,關(guān)注《人民教育》《江蘇教育》《中小學教材教學》等教育教學類雜志中關(guān)于課程標準的專欄,全面、深刻地領(lǐng)會課程標準的精神和要求。
我校計劃采取如下方式:
(1)為各級部訂閱多種教學雜志,以級部為單位開展學習,定期組織大組交流各自的學習心得,相互學習、相互切磋,使教學理論與教師的教學實踐緊密結(jié)合,不斷促進教師的成長。
。2)組織教學研討活動,使老師們教學中遇到的問題能及時通過研討、交流,尋找到改進的'方法和措施,尋求相關(guān)策略。
(3)發(fā)動教師積極撰寫論文,首先在校內(nèi)展開評比,然后參加市區(qū)論文評比,從而努力提高教師的理論水平和教育教學科研水平。
二、實踐課程標準,提高語文素養(yǎng)。
語文課程應致力于學生語文素養(yǎng)的形成和發(fā)展,因此,標準圍繞全面提高學生語文素養(yǎng),對識字寫字、閱讀、習作、口語交際、綜合性學習這五大方面提出了各年段的具體要求。學生語文素養(yǎng)的提高不是一朝一夕之工,要靠平時扎扎實實的教與學。每一位語文教師必須結(jié)合新課程標準進行教學實踐,努力提高學生的語文素養(yǎng)。本學期我校教研組將分年級、分目標,把這幾項工作落實到實處:
1、繼續(xù)重視低年級寫字教學研究,同時加強中、高年級寫字教學、評價的研究。
2、加強口語交際及語文綜合性學習的研究。首先要求每位教師在教學中為學生創(chuàng)設良好的言語交際環(huán)境,重視日常言語交際的實踐。
3、其次,我校將動員全校老師積極參加有關(guān)課題研究,從而更有效地提高學生的語文素養(yǎng)。
4、在進一步重視朗讀教學,加強背誦和積累的基礎(chǔ)上,組織一—六年級的誦讀比賽,使學生通過學校圖書館等渠道擴大閱讀量,增強語感訓練,從而更有效地提高學生的語文素養(yǎng)。
5、進一步重視作文教學的研究。我們將針對我校作文方面的薄弱環(huán)節(jié)采取一些有力的改進措施。
6、做好畢業(yè)班復習指導工作。認真總結(jié)以往畢業(yè)班在全區(qū)質(zhì)量調(diào)研中的數(shù)據(jù)和在質(zhì)量調(diào)研中出現(xiàn)的新問題,采取措施,做好畢業(yè)班工作。
三、繼續(xù)開展“結(jié)對”活動,促進教師共同成長。
充分發(fā)揮骨干教師的作用,開展結(jié)對活動,每位骨干教師與本組一教師結(jié)對,堅持每周聽一節(jié)結(jié)對教師的課,從備課、上課、作業(yè)批改等教育教學的方方面面互相交流,共同提高。要善于在教學實踐中學習、研究,及時對自己的教學進行反思,對自己的知識和經(jīng)驗進行重組,在共同學習中一起成長,不斷適應新的變革。
主要工作安排。
三月份
1、組織各年級參加區(qū)教材分析。
2、制定各年級語文教學計劃。
3、學習新課程標準。
4、創(chuàng)作杯作文大賽。
5、長沙市首屆語文教師素養(yǎng)大賽報名。
四月份
1、組織全組教師參加如何進行識字、寫字教學研討。
2、青年教師賽課。
3、課外閱讀推廣。
五月份
1、組織教師聽錄像課課。
2、進行習作教學策略講座及研討。
3、校內(nèi)學生比賽:一、二年級誦讀比賽,三---六年級作文競賽。
六月份
1、開展組內(nèi)研討課。
2、制定語文復習計劃,組織期末考試。
3、做好畢業(yè)班有關(guān)工作。
七月份
上交工作總結(jié)。
小學教研工作計劃 篇3
一、指導思想
圍繞學校辦學目標,牢固樹立“研究、指導、服務”的宗旨,在課程內(nèi)容深刻調(diào)整,思想觀念深刻變化的今天,通過多渠道提高藝體教師專業(yè)化發(fā)展水平,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍,充分發(fā)揮各科骨干教師和學科帶頭人的輻射作用。努力探索新的研培模式,與時俱進,使藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。
二、工作目標
以小學課程改革為重點,把知識技能的學習與學生創(chuàng)新精神和實踐能力的'培養(yǎng)有機結(jié)合起來,構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu),為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環(huán)境,最大限度地發(fā)揮課程的發(fā)展功能,使每一個學生的成功。增強藝體教師的學術(shù)意識、研究的習慣,善于總結(jié)和反思,不斷積淀文化底蘊,在厚積中求薄發(fā),在積累中求創(chuàng)新,突出藝體學科特點,建立精品戰(zhàn)略,強化一流意識,從而使我校藝體教研工作有新的突破。
三、具體工作
本期綜合組將以中心學校和本校教研計劃為指導,認真進行教育教學工作。現(xiàn)將本組本期工作計劃如下:
九月份:
1、制定教研組計劃,教師擬定好教學計劃、教學進度
2、配合學校少先大隊部,對學生加強“兩操”管理。
3、要求本組教師讀一本有關(guān)教育方面的論著,做好讀書筆記。
4、認真做好校園集體舞的輔導工作。
5、要求各班認真做好學生的廣播操輔導工作,以迎接十一月份學校組織的冬季運動會的召開。
十月份:
1、組織教師進行本科目的教學研究。
2、體育老師輔導學生參加涼風小學學生冬運會的選拔工作。
3、認真做好校園集體舞的輔導工作。
十一月份:
1、要求本組教師對學生加強安全、衛(wèi)生等知識教育。
2、組織教師進行本科目的教學研究。
3、加強各科課件資源庫建設。
4、召開冬季運動會。
十二月份:
1、迎接涼風小學專題驗收。
2、認真做好校園集體舞的輔導工作。
3、要求本組教師寫一篇教學反思,并進行交流。
元月份:
1、搞好期末學生成績考核和評定。
2、各教師寫好教學總結(jié)。
3、寫好教研組總結(jié)上交學校教導處。
小學教研工作計劃 篇4
一、指導思想:
要堅持“健康第一”的指導思想,按照加強青少年體育工作的總體要求。一要大力推進素質(zhì)教育,確保學生有時間進行體育鍛煉;二要以全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ),以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉一小時,保質(zhì)保量上好體育課;三要切實加強學校體育設施建設,為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;四要以加強學校體育為重點,全面推動青少年體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質(zhì)量為基礎(chǔ),以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。本學年小學教研工作將遵照我校工作安排,結(jié)合市區(qū)初教工作意見精神。繼續(xù)以課程改革為中心,全力抓好理論與實踐的研究,努力開創(chuàng)校本教研新局面;以提高教學質(zhì)量為重點;以提高教師專業(yè)素質(zhì)為動力,為每一個學生健康和諧發(fā)展創(chuàng)造有利條件。堅持解放思想、與時俱進,加速教育創(chuàng)新工作步伐,不斷優(yōu)化教研工作策略,充分發(fā)揮教研員的引領(lǐng)作用,面向基層、立足實際,主動、積極、穩(wěn)妥地開展工作。
二、具體內(nèi)容
1、加強廣播操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學,提高廣播操的質(zhì)量。開展小學生廣播操評比活動。
2、啟動“小學生快樂體驗教育”。優(yōu)化課堂結(jié)夠,積極探索,提高課堂效率,教學形式靈活多樣,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。
3、營造濃厚的校園體育氛圍,開展陽光體育運動,大力加強學校體育工作。引導廣大學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質(zhì)健康水平。
4、“活動課、兩操”由任課老師負責,跟班指導,體育教師協(xié)調(diào)、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。
5、抓好學校運動隊的.組建工作,運動員選材,運動隊計劃,,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。參加區(qū)中小學生田徑運動會,中小學生乒乓運動會。
6、開展校體育公開教學研討,參加區(qū)中小學體育教研活動。
7、舉行各種體育單項比賽。
8、繼續(xù)開展好微型課題研究工作
9、抓好體育教學常規(guī)工作
A.備課要求:
1、認真?zhèn)湔n,保持兩周余量;
2、每學期教研組檢查備課兩次;
3、認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質(zhì)量;
4、教學設計整個過程要一目了然、清晰。并做好課后隨筆。
B.上課要求:
重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高
1、體育組全體人員進一步加強思想進修學習,不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
2、熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。
3、教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。
4、課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,以激勵表揚為主,充分發(fā)揮學生思維,使學生喜歡教師,喜歡你教的這門學科。
5、整節(jié)課學生掌握情況,老師心中有底,表揚好的,指出不足。
C.聽課要求:
組長及組員之間互相聽課并做到及時反饋、交流。并積極參與其他學科的教學教研工作,做到學科整合,交流互動。
三、具體安排
九月份:
1、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。
2、制定落實體育課堂教學常規(guī),檢查備課,余量兩周。
3、抓好教學常規(guī)和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作。
4、開展興趣小組活動,制定計劃。
5、清理場地,器木才造冊登記。
6、選拔體育苗子組建運動隊,并制定運動訓練計劃。
7、提高教研組活動質(zhì)量,落實公開教學教研。
十月份:
1、校運動隊訓練。
2、營造“校園陽光體育”氛圍,舉行體育單項比賽。
3、抓好廣播操、眼保鍵操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學。
4、繼續(xù)抓好各項訓練、參加“區(qū)中小學生田徑運動會”、“中小學生乒乓運動會”。
5、認真指導好師院體育系學生實習工作。
十一月份:
1、參加教學經(jīng)驗交流。
2、組織舉行游戲活動比賽。
3、繼續(xù)抓好“兩操一活動”。
十二月份:
1、進行期末教學常規(guī)自查自糾工作。
2、組織各年段體育活動周活動。
3、參與學校場地規(guī)劃,器木才合理布局。
一月份:
1、體育興趣小組活動結(jié)束,經(jīng)驗總結(jié)。
2、體育校本教材組稿,并形成初稿
2、做好體育教學評價。
3、進行校、體育教研組工作總結(jié)及個人教學實踐經(jīng)驗論文總結(jié)。
4、體育器木才登記造冊。
小學教研工作計劃 篇5
一、指導思想
為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步發(fā)展“2+1”工程的質(zhì)量為基礎(chǔ),以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。
二、具體內(nèi)容
1、調(diào)整武術(shù)操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的'錯誤動作,努力提高廣播操的質(zhì)量。
2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高35分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。
3、抓好學校田徑隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
三.備課要求
1.認真?zhèn)湔n,保持兩周余量;
2.每學期教研組檢查備課兩次,教導處檢查兩次;
3.認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質(zhì)量;
4.嚴格按照研訓中心要求備課,專職教師備詳案,兼職老師備簡案,整個過程要一目了然、清晰。
四.上課要求
重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高
1.體育組全體人員進一步加強思想進修學習,不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
2.熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。
3.教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。
4.課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,一激勵表揚為主,充分發(fā)揮學生,使學生喜歡教師,喜歡你教的這門學科。
5.節(jié)課學生掌握情況,老師心中有底,表揚好的,指出不足。
五.聽課要求
組長及組員之間互相聽課每周不少與兩課并做到及時反饋、交流。
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