設(shè)計(jì)工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-10-22 01:16:38 工作計(jì)劃我要投稿

畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃推薦度：
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有關(guān)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃范文錦集九篇

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢？以下是小編整理的設(shè)計(jì)工作計(jì)劃9篇，歡迎大家分享。

有關(guān)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃范文錦集九篇

設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇1

　　20xx年就要到來(lái)了，在此我先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的這個(gè)工作機(jī)會(huì)，感謝各位同事在工作上的幫助以及生活上的關(guān)懷�？傮w來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)適應(yīng)了公司的環(huán)境和發(fā)展方向，但是也還存在缺點(diǎn)。昨天已經(jīng)成為過(guò)去，未來(lái)還要靠自己創(chuàng)造和掌握，要時(shí)時(shí)崩緊前進(jìn)的弦。因此在今后的工作中，除了一如既往地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和努力工作外，更要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，提高自己，克服困難，改正在工作中發(fā)現(xiàn)和存在的不足，盡最大努力貢獻(xiàn)自己的能量，在工作中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為了更加美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本人就20xx年的工作計(jì)劃具體如下：

　　一、自我期許

　　1、擁有持之以恒的毅力；

　　2、對(duì)自己有足夠的.自信，善待他人；

　　3、能夠?qū)W以致用；

　　4、每天自我反�。�

　　5、更加勤奮，勤能補(bǔ)拙，勤奮出真知；

　　6、堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持往往就是機(jī)遇，堅(jiān)持就是勝利。

　　二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　1、清楚普遍的設(shè)計(jì)風(fēng)格及家具建材的價(jià)格性能；

　　2、參考市場(chǎng)信息，掌握行業(yè)現(xiàn)有的設(shè)計(jì)風(fēng)格；

　　3、在工作中多于與領(lǐng)導(dǎo)溝通與交流；

　　4、加強(qiáng)自我專(zhuān)業(yè)技能，多去熟悉設(shè)計(jì)技能和裝飾施工工藝；

　　5、了解熟悉各類(lèi)產(chǎn)品的材料。

　　三、常態(tài)性學(xué)習(xí)

　　1、上網(wǎng)：每天花30分鐘上網(wǎng)了解行業(yè)信息及收集新的設(shè)計(jì)元素；

　　2、閱讀：每月讀兩本有利于個(gè)人提高與工作發(fā)展的書(shū)籍；

　　3、其他愛(ài)好：用業(yè)余時(shí)間練習(xí)繪畫(huà)；

　　4、認(rèn)真聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排即完成工作。

　　在20xx年的工作當(dāng)中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處，使計(jì)劃得以完善。

設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇2

　　兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)，通過(guò)兩年理論的學(xué)習(xí)，使我全面的了解和掌握了平面設(shè)計(jì)這門(mén)課程。通過(guò)這次實(shí)踐之后，使我更加的認(rèn)識(shí)到了要在這個(gè)行業(yè)成為高手、能手，除了課堂的理論學(xué)習(xí)之外，還要不斷去研究和學(xué)習(xí)。

　　我為了畢業(yè)后的工作做準(zhǔn)備、為了將學(xué)習(xí)的理論與設(shè)計(jì)工作相結(jié)合,我對(duì)能進(jìn)入龍怡信息傳媒公司當(dāng)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師這次實(shí)踐活動(dòng)很感榮幸，在實(shí)習(xí)期間，我不斷在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，也不斷在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

　　在實(shí)踐過(guò)程中，我總結(jié)出平面設(shè)計(jì)人才有三種類(lèi)型：一類(lèi)是只能說(shuō)不能做型，此類(lèi)人，平面設(shè)計(jì)資料看得多，見(jiàn)識(shí)廣，各種工藝都了然于胸;一類(lèi)只能做不能說(shuō)型，在此次實(shí)踐過(guò)程中，我就覺(jué)得是這類(lèi)人，感覺(jué)客戶問(wèn)相關(guān)的材料、工藝等，自己總是打不上來(lái)，只能做平面設(shè)計(jì)的效果和圖片，缺乏相關(guān)具體的第一手資料;一類(lèi)又能說(shuō)又能做型，此類(lèi)屬于全面型人才，能說(shuō)出各種平面工作中應(yīng)用的材料、工藝等，還能實(shí)際操作，經(jīng)常自己做示范。當(dāng)然，最后一類(lèi)人的發(fā)展空間要大，一般都是部門(mén)經(jīng)理、設(shè)計(jì)總監(jiān)之類(lèi)。

　　通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)，讓我更加的堅(jiān)定了走上這條平面設(shè)計(jì)的道路是對(duì)的，能讓我感受到更多的樂(lè)趣、讓我的思維更加的開(kāi)闊。

　　以此，現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：

　　一、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程

　　實(shí)踐的整個(gè)過(guò)程分為三個(gè)月，第一個(gè)月從xx年月日起至xx年月日，首先是了解公司，了解整個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)理念、工作程序、設(shè)計(jì)部乃至整個(gè)公司的人員關(guān)系等等;其次是了解整個(gè)公司的客戶群體，讓設(shè)計(jì)人員熟悉與客戶交流的細(xì)節(jié);再次是熟悉公司的管理制度、考勤制度等公司管理約束制度……逐步開(kāi)始設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的平面設(shè)計(jì)。

　　第二個(gè)月從xx年月日起至xx年月日，通過(guò)上一個(gè)月的了解，基本上對(duì)整個(gè)公司的設(shè)計(jì)流程、公司管理制度熟悉了，開(kāi)始熟練掌握一些基本的平面設(shè)計(jì)工具，比如寫(xiě)真機(jī)、傳真機(jī)等。

　　第三個(gè)月從xx年月日起至xx年月日，對(duì)平面設(shè)計(jì)軟件掌握得更加的嫻熟，對(duì)平面設(shè)計(jì)的載體工具和材料有了個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解。

　　(一)公司概況

　　重慶龍怡信息傳播有限公司，創(chuàng)立于xx年，位于重慶江北新牌坊。前身是禮品設(shè)計(jì)、信息發(fā)布公司�，F(xiàn)主要從事平面視覺(jué)設(shè)計(jì)事項(xiàng)，具體分為標(biāo)志品牌設(shè)計(jì)、vi設(shè)計(jì)、宣傳單設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、企業(yè)文化宣傳展出、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、品牌文化推廣、策劃等幾部分業(yè)務(wù)組成。

　　龍怡信息傳播廣告公司成立以來(lái)一直秉承：“守信、責(zé)任、認(rèn)真”的經(jīng)營(yíng)理念，提出“三以”發(fā)展模式，即以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為導(dǎo)向、以高水平的技術(shù)為基礎(chǔ)、以全新的視野為準(zhǔn)繩。

　　(二)實(shí)踐過(guò)程

　　一、了解公司情況，便于更好的開(kāi)展工作;龍怡信息傳播公司主要以設(shè)計(jì)為主、制作外包為經(jīng)營(yíng)模式，整個(gè)公司人數(shù)在20人左右，在重慶屬于中小型廣告設(shè)計(jì)公司，有固定的客戶群體，主要為大中型客戶服務(wù)。公司內(nèi)部分設(shè)：總經(jīng)辦、設(shè)計(jì)部、制作部、業(yè)務(wù)部、行政部。在我了解了整個(gè)公司的運(yùn)作模式之后，我也開(kāi)始從事簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)工作，運(yùn)用軟件，從摳圖開(kāi)始，每天給其他設(shè)計(jì)師扣人物和產(chǎn)品的圖形，一天下來(lái)，在休息的時(shí)候頭腦里都是摳圖的影子。

　　每天除了摳圖之外，就是做一些標(biāo)志設(shè)計(jì)，小型公司的標(biāo)志設(shè)計(jì)，給公司的`費(fèi)用不高，公司就把鍛煉的機(jī)會(huì)給了我，讓我從標(biāo)志創(chuàng)意入手，開(kāi)始整體設(shè)計(jì)標(biāo)志。

　　總之，在第一個(gè)月的時(shí)間里，及是鍛煉也是學(xué)習(xí)，什么都是新鮮的和好奇的，什么都是不懂就問(wèn)，問(wèn)得公司的同事都覺(jué)得我話太多。

　　就這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)月，每天在緊張和忙碌中度過(guò)……

　　二、開(kāi)始接觸客戶，發(fā)現(xiàn)自己在和客戶的交流中有很多不足;由于有了第一個(gè)月的強(qiáng)度訓(xùn)練，第二個(gè)月開(kāi)始把自己的方案交給客戶審閱、溝通和交流。才開(kāi)始時(shí)，我總是把自己當(dāng)成是一個(gè)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師，說(shuō)話語(yǔ)氣方面總是缺少點(diǎn)底氣，當(dāng)讓還有個(gè)原因就是對(duì)設(shè)計(jì)材料的了解和掌握，比如，客戶問(wèn)我“vi設(shè)計(jì)中，名片的印刷紙張用那種紙張合適?”……每當(dāng)問(wèn)到這些問(wèn)題的時(shí)候，自己總是支支吾吾，不知道怎么回答。

　　每當(dāng)遇到此類(lèi)問(wèn)題的時(shí)候，自己總是把它記下來(lái)，回公司誠(chéng)心問(wèn)做設(shè)計(jì)工作比較久的同事。

設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇3

　　一、學(xué)生情況分析

　　學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣非常偏重，更重于唱歌，對(duì)音樂(lè)知識(shí)和欣賞內(nèi)容教學(xué)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)出明顯的態(tài)度冷淡。學(xué)生借助樂(lè)理知識(shí)理解音樂(lè)的能力雖有所提高，但仍需要努力激發(fā)對(duì)其學(xué)習(xí)的興趣。?

　　二、教學(xué)目的、任務(wù)及

　　要求

　　(1)教學(xué)目的、任務(wù)

　　1、通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)大自然，使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。

　　2、通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的唱歌能力，提高學(xué)生的完美意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生分析樂(lè)曲的能力，視唱能力及創(chuàng)作能力。

　　3、通過(guò)學(xué)習(xí)，了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的.民族民間音樂(lè)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心，了解國(guó)外優(yōu)秀音樂(lè)作品，擴(kuò)大視野，使學(xué)生具有一定的鑒賞能力。

　　(2)要求工作計(jì)劃

　　a、唱歌：做到音高，節(jié)奏準(zhǔn)確，咬字、吐字清楚，合唱時(shí)聲部和諧，均衡，防止喊唱和用嗓過(guò)度。

　　b、器樂(lè)：要求學(xué)生人手一支豎笛，學(xué)會(huì)正確的演奏姿勢(shì)和方法。

　　c、欣賞：要求學(xué)生了解人聲的分類(lèi)和聲樂(lè)的演唱形式，了解常見(jiàn)的音樂(lè)體裁，了解中外著名音樂(lè)家及其相關(guān)作品。

　　d、基本樂(lè)理：音樂(lè)知識(shí)本學(xué)期從基礎(chǔ)的調(diào)式、音階、音程等學(xué)起，讓學(xué)生對(duì)樂(lè)理的認(rèn)識(shí)有一個(gè)階梯式的學(xué)習(xí);欣賞課對(duì)中外民歌和部分大型組歌有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)及欣賞，拓寬了學(xué)生對(duì)音樂(lè)作品的了解。

　　e、視唱練耳：通過(guò)聽(tīng)辯、視唱等練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的主音感和調(diào)式感。

　　(3)教學(xué)改革的設(shè)想和措施

　　a、教學(xué)內(nèi)容：以簡(jiǎn)譜教學(xué)為主，其間穿插流行歌曲進(jìn)行輔助教學(xué)。

　　b、教學(xué)方法：以啟發(fā)，分組教學(xué)法為主，充分運(yùn)用多媒電教手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇4

　　今年7月至年7月由總公司任命我擔(dān)任xxx副院長(zhǎng)，于是有幸在這個(gè)工作崗位上在您們的領(lǐng)導(dǎo)、您們的關(guān)照、您們的理解與支持下經(jīng)歷了適應(yīng)新的設(shè)計(jì)管理需要，摸索新的工作方法，考驗(yàn)任職能力的兩年。現(xiàn)在把兩年來(lái)我所想的、所做的，分幾個(gè)方面報(bào)告如下：

　　一、適應(yīng)設(shè)計(jì)市場(chǎng)管理要求，積極配合參與做好與市政xxx

　　年春，當(dāng)公用事業(yè)局牽頭提出局系統(tǒng)設(shè)計(jì)單位聯(lián)合申報(bào)綜合甲級(jí)資質(zhì)時(shí)，xxx院長(zhǎng)召集院領(lǐng)導(dǎo)班子慎重研究分析雖說(shuō)

　　二、適應(yīng)工程管理需要摸索設(shè)計(jì)階段生產(chǎn)管理的方法

　　這兩年工程項(xiàng)目(特別是公司內(nèi)部項(xiàng)目)實(shí)施過(guò)程中與設(shè)計(jì)有關(guān)的比較突出的是

　　三、適應(yīng)工程多種管理形式，摸索做好設(shè)計(jì)配合的方法

　　這兩年，一些重要的工程項(xiàng)目，特別是公司內(nèi)部項(xiàng)目采取了多種管理形式。如市區(qū)管網(wǎng)改造項(xiàng)目采取了內(nèi)部招標(biāo)制;內(nèi)部改造項(xiàng)目采用了

　　四、摸索符合實(shí)際情況的設(shè)計(jì)方法

　　怎樣根據(jù)工程項(xiàng)目的實(shí)際需要選擇恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)方法，實(shí)際上是優(yōu)化設(shè)計(jì)的問(wèn)題，本是設(shè)計(jì)單位為之不斷努力的目標(biāo)。以往有許多情形，現(xiàn)在依然有這樣的情況，當(dāng)工程驗(yàn)收時(shí)方方面面提出了許多不滿意的建筑設(shè)計(jì)年終工作總結(jié)每當(dāng)我聽(tīng)到這樣，那樣的.議論，每當(dāng)我看到設(shè)計(jì)人員辛苦工作了不但得不到承認(rèn)反而心里委屈。我想到自已有責(zé)任。我的責(zé)任是應(yīng)該事前估計(jì)到可能發(fā)生的后果，要求設(shè)計(jì)人員盡量?jī)?yōu)選方案，避免人們感觀上的

　　范的相關(guān)規(guī)定，在條件允許的情況下，適當(dāng)?shù)�、慎重�?/p>

　　五、還應(yīng)適應(yīng)什么，摸索什么?

　　今后在副院長(zhǎng)這個(gè)職位上工作，我認(rèn)為還應(yīng)注意以下問(wèn)題：

　�、边m應(yīng)設(shè)計(jì)市場(chǎng)要求，摸索爭(zhēng)取設(shè)計(jì)市場(chǎng)

　�、策m應(yīng)已與市政院

　�、尺m應(yīng)公司改革發(fā)展要求，配合院長(zhǎng)工作理順職工分配關(guān)系，有步驟的測(cè)算設(shè)計(jì)(測(cè)量)產(chǎn)值，合理的編制勞動(dòng)定額。

　　總之，適應(yīng)業(yè)務(wù)環(huán)境變化，摸索在生產(chǎn)管理方面盡職盡責(zé)的路子，適應(yīng)工藝創(chuàng)新、設(shè)計(jì)創(chuàng)新的發(fā)展趨勢(shì)，摸索保護(hù)和激發(fā)廣大設(shè)計(jì)人員的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)作理念的工作思路，和同事們一齊為盡快拿回我們獨(dú)立的

　　任期即將到了，但責(zé)任遠(yuǎn)未盡，這是我想說(shuō)的。

設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇5

　　一、教材分析：

　　這一冊(cè)教材內(nèi)容包括：位置，分?jǐn)?shù)乘法，分?jǐn)?shù)除法，圓，百分?jǐn)?shù)，統(tǒng)計(jì)，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。分?jǐn)?shù)乘法和除法，圓，百分?jǐn)?shù)等是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。在數(shù)與代數(shù)方面，教材安排了分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、百分?jǐn)?shù)三個(gè)單元。分?jǐn)?shù)乘法和除法的教學(xué)是在前面學(xué)習(xí)整數(shù)、小數(shù)有關(guān)計(jì)算的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算能力以及解決有關(guān)分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題的能力。會(huì)解決簡(jiǎn)單的有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題，是小學(xué)生應(yīng)具備的基本數(shù)學(xué)能力。在空間與圖形方面，教材安排了位置、圓兩個(gè)單元。通過(guò)豐富的現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷初步的數(shù)學(xué)化的過(guò)程，理解并學(xué)會(huì)用數(shù)對(duì)表示位置;初步認(rèn)識(shí)研究曲線圖形的基本基本方法，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。在統(tǒng)計(jì)方面教材是安排扇形統(tǒng)計(jì)圖。進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在生活和解決問(wèn)題中的作用，發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。在數(shù)學(xué)解決問(wèn)題方面，體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性及運(yùn)用假設(shè)的方法解決問(wèn)題的有效性，體會(huì)用代數(shù)方法解決問(wèn)題的優(yōu)越性，感受數(shù)學(xué)的魅力，發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力。教材安排了兩個(gè)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實(shí)踐活動(dòng)，體會(huì)探索的樂(lè)趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用，感受數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力。

　　二、本學(xué)期本課程教學(xué)目標(biāo)要求和任務(wù)

　　(一)知識(shí)與技能：

　　1. 理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算方法，比較熟練地計(jì)算簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘、除法，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算。

　　2. 理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。

　　3. 理解比的意義和性質(zhì)，會(huì)求比值和化簡(jiǎn)比，會(huì)解決有關(guān)比的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。

　　4. 掌握?qǐng)A的特征，會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓;探索并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)和面積公式，能夠正確計(jì)算圓的周長(zhǎng)和面積。

　　5. 知道圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形;能運(yùn)用平移、軸對(duì)稱(chēng)和旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖案。

　　6. 能在方格紙上用數(shù)對(duì)表示位置，初步體會(huì)坐標(biāo)的思想。

　　7. 理解百分?jǐn)?shù)的意義，比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算，能夠解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。

　　8. 認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖，能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)。

　　(二)過(guò)程與方法

　　1. 經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

　　2.體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性及運(yùn)用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想方法解決問(wèn)題的有效性，感受數(shù)學(xué)的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí)，初步形成觀察、分析及推理的能力。

　　(三)情感態(tài)度價(jià)值觀

　　1. 體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

　　2. 養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習(xí)慣。

　　重點(diǎn)：

　　分?jǐn)?shù)乘法和除法，圓，百分?jǐn)?shù)等。

　　難點(diǎn)：

　　1、學(xué)習(xí)整數(shù)、小數(shù)有關(guān)計(jì)算的'基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算能力以及解決有關(guān)分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題的能力。。

　　2、理解百分?jǐn)?shù)的意義、掌握百分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，會(huì)解決簡(jiǎn)單的有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題。

　　3、通過(guò)對(duì)曲線圖形——圓的特征和有關(guān)知識(shí)的探索與學(xué)習(xí)，初步認(rèn)識(shí)研究曲線圖形的基本方法，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。

　　三、教學(xué)措施：

　　1、創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

　　2、提倡學(xué)法的多樣性，關(guān)注學(xué)生的個(gè)人體驗(yàn)。

　　3、課堂訓(xùn)練形式的多樣化，重視一題多解,從不同角度解決問(wèn)題。

　　4、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，使學(xué)生切實(shí)掌握好這些基礎(chǔ)知識(shí)。

　　5、學(xué)生能預(yù)習(xí)教材，提出知識(shí)重點(diǎn)，自己是通過(guò)什么途徑理解的，還有哪些疑問(wèn)。能通過(guò)查閱資料找出解決問(wèn)題的方法。

　　6、教師作為課堂教學(xué)的指導(dǎo)者，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，主張?zhí)骄渴健Ⅲw驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和發(fā)散思維能力。

　　7、利用小組討論的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生在討論中人人參與，各抒己見(jiàn)，互相啟發(fā), 自己找出解決問(wèn)題的方法，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè)。

　　8、培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心，使每位學(xué)生的能力有所提高。

　　9、體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)，教學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。

　　10、教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合因材施教，每一堂課教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)都根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建教學(xué)的問(wèn)題情境，屬于符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)過(guò)程。

　　四、教學(xué)進(jìn)度

　　周次授課內(nèi)容課時(shí)

　　一位置、分?jǐn)?shù)的乘法 5

　　二分?jǐn)?shù)的乘法、解決問(wèn)題 5

　　三解決問(wèn)題、倒數(shù)的認(rèn)識(shí)(中秋放假1天) 4

　　>四整理和復(fù)習(xí)、分?jǐn)?shù)的除法 5

　　五國(guó)慶節(jié)放假 5

　　六分?jǐn)?shù)的除法、解決問(wèn)題 5

　　七比和比的運(yùn)用 5

　　八整理和復(fù)習(xí)、認(rèn)識(shí)圓 5

　　九圓的周長(zhǎng)、圓的面積 5

　　十整理復(fù)習(xí)、確定起跑線 5

　　十一期中復(fù)習(xí)考試 5

　　十二百分?jǐn)?shù)的意義和寫(xiě)法、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化 5

　　十三用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題 5

　　十四用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題 5

　　十五用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題、整理和復(fù)習(xí) 5

　　十六扇形統(tǒng)計(jì)圖、合理存款 5

　　十七數(shù)學(xué)廣角、總復(fù)習(xí) 5

　　十八總復(fù)習(xí) 5

　　十九期末復(fù)習(xí) 5

　　二十期末復(fù)習(xí)

設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇6

　　在所有部門(mén)的積極配合下本人終于完成了去年自我制定的二百八十萬(wàn)的任務(wù)，很興奮，也覺(jué)得很有壓力，因?yàn)樗鼘?duì)我明年提出了更高的要求。

　　一、20xx年本人計(jì)劃

　　1、打造一支屬于自己的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，俗話說(shuō)“一個(gè)好漢三個(gè)幫”，只有擁有有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，才能更好更快的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。根據(jù)今年客戶的層次情況，新的一年我想配置1——2位長(zhǎng)期的'設(shè)計(jì)助理，可以幫助本人實(shí)現(xiàn)工地，主材，客戶聯(lián)絡(luò)，以及長(zhǎng)期合作的家具設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)、智能家居合作團(tuán)隊(duì)等資源的高效整合。

　　2、新的一年，希望能完成三百五十萬(wàn)的家具費(fèi)，以及八十萬(wàn)的純?cè)O(shè)計(jì)費(fèi)。

　　3、在專(zhuān)業(yè)水平上使自己更上一層樓，預(yù)備創(chuàng)作1——2套作品獲獎(jiǎng)。

　　二、談?wù)勛约簩?duì)設(shè)計(jì)部建設(shè)的意見(jiàn)和建議

　　1、很多設(shè)計(jì)師總是說(shuō)我們?cè)O(shè)計(jì)部沒(méi)有學(xué)習(xí)的氛圍，本人認(rèn)為這個(gè)論點(diǎn)不是很準(zhǔn)確，應(yīng)該是說(shuō)缺少了有效的學(xué)習(xí)方法，我認(rèn)為在專(zhuān)業(yè)上和工作上提高要有正確的學(xué)習(xí)方法這才是最重要的。在這一點(diǎn)上一些出色設(shè)計(jì)師總結(jié)出自己的一些成功經(jīng)驗(yàn)并與大家共享這是一個(gè)非常好的方式，能夠讓部分設(shè)計(jì)師迅速的找到適合自己的方法。因?yàn)槊恳粋€(gè)人面對(duì)的每一個(gè)客戶群體都不要一樣，每個(gè)客戶與每個(gè)客戶也不一樣，設(shè)計(jì)師自己對(duì)“設(shè)計(jì)”的理解也不一樣，所以找到適合自己的方法才是最重要的。

　　2、在設(shè)計(jì)部還有這樣一個(gè)這樣的話題，“設(shè)計(jì)部沒(méi)有設(shè)計(jì)氛圍�！碑�(dāng)然這個(gè)論點(diǎn)在某總和某總對(duì)設(shè)計(jì)部專(zhuān)業(yè)水平的重視度不斷加強(qiáng)有著重要關(guān)系，比如對(duì)獲獎(jiǎng)設(shè)計(jì)師的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)獲獎(jiǎng)作品的學(xué)習(xí)宣傳，經(jīng)常組織對(duì)專(zhuān)業(yè)上的培訓(xùn)等等一些措施，我相信這個(gè)論點(diǎn)也會(huì)很快站不穩(wěn)腳。建議設(shè)計(jì)部是不是能常來(lái)一個(gè)設(shè)計(jì)PK賽，或者“ 設(shè)計(jì)周”，把一些純粹的設(shè)計(jì)，純粹的理念在某進(jìn)行交流溝通。

設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇7

　　指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)江蘇省《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》和市區(qū)教育工作會(huì)議精神及朱局長(zhǎng)在寒假前全區(qū)教育系統(tǒng)干部大會(huì)上的講話精神。加強(qiáng)師德建設(shè)，樹(shù)立師表形象；推進(jìn)素質(zhì)教育，尋求特色發(fā)展；規(guī)范辦學(xué)行為，提升教育質(zhì)量；明確肩負(fù)使命，增強(qiáng)自律意識(shí)。以"五嚴(yán)"的要求規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努力構(gòu)建系統(tǒng)的校本課程、適合學(xué)生不同需要的組織、豐富多彩的活動(dòng)載體、科學(xué)有效的評(píng)價(jià)機(jī)制等，積極主動(dòng)、科學(xué)有效地開(kāi)展本學(xué)期的各項(xiàng)工作，與時(shí)俱進(jìn)，努力開(kāi)創(chuàng)桃紅中學(xué)教育的新局面。

　　工作思路

　　回顧桃紅中學(xué)走過(guò)的歷程，學(xué)校發(fā)展到今天來(lái)之不易，為今后又好又快的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，為促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展，根據(jù)我校實(shí)際和形勢(shì)發(fā)展的趨勢(shì)，確定我校本學(xué)期的工作主題和工作思路。

　　工作主題：

　　鑄師魂，做為人師表的模范；強(qiáng)師能，當(dāng)素質(zhì)教育的能手。

　　工作思路：

　　以人為本，構(gòu)建和諧校園；科學(xué)管理，提高辦學(xué)質(zhì)量。

　　規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育；追求內(nèi)涵發(fā)展，著力打造文化校園。工作目標(biāo)

　　1、進(jìn)一步優(yōu)化獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案，真正體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性。

　　2、繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，努力創(chuàng)新教育管理機(jī)制。學(xué)校將從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)校情，在近年學(xué)校內(nèi)部人事制度改革基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新人事制度管理機(jī)制，優(yōu)化資源配置，對(duì)校內(nèi)人事制度進(jìn)行更深層次的改革。

　　3、加快步伐推進(jìn)高效課堂的.實(shí)施，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，把素質(zhì)教育真正落實(shí)到實(shí)處。

　　4、堅(jiān)持樹(shù)立以中考為中心正確的質(zhì)量觀，全面提高教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，面向全體學(xué)生，加大對(duì)全校各年級(jí)學(xué)科教學(xué)情況的監(jiān)控，繼續(xù)實(shí)行教學(xué)視導(dǎo)制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，徹底消除薄弱學(xué)科和班級(jí)。注重考試研究，積極研究教材教法，研究考試。所有年級(jí)教師都要重視強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)教育，提高教學(xué)效率，避免題海戰(zhàn)和重復(fù)勞動(dòng)，把有限的時(shí)間真正用于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解、鞏固、應(yīng)用、提高上來(lái)。

設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇8

　　平面設(shè)計(jì)的工作穩(wěn)定性是很高的，經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)期毫無(wú)疑問(wèn)，即使經(jīng)濟(jì)下滑，仍不會(huì)有很大影響，以前兩年為例，北美的大規(guī)模裁員浪潮，給高科技行業(yè)帶來(lái)巨大沖擊，放慢了高科技產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)速度，當(dāng)然實(shí)際上它是對(duì)泡沫經(jīng)濟(jì)的反彈，不能徹底改變傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，也絕不能影響到設(shè)計(jì)。

　　通過(guò)這個(gè)測(cè)試我認(rèn)為人只有把精力投在夢(mèng)想的職業(yè)上，他才會(huì)有興趣，而一旦從事的是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的事情，那么他的力量將會(huì)勢(shì)不可擋，正如美國(guó)一句著名的諺語(yǔ)所說(shuō)：當(dāng)一個(gè)人知道自己想要什么時(shí)，整個(gè)世界將為之讓路。

　　剛上大一的我用迷�；煦绲男膽B(tài)去處理美好的每一分鐘的時(shí)候.我想已經(jīng)在做會(huì)讓自己以后后悔的事情了.因?yàn)楫?dāng)你身在廬山的時(shí)候你不會(huì)真正體會(huì)到他的美,只有當(dāng)你到了山頂俯望的時(shí)候,才會(huì)想起,過(guò)去的每一步都是不可缺少的,正是那些讓你覺(jué)得厭煩想要放棄的來(lái)路將自己引向了頂峰.

　　工作是一個(gè)主觀認(rèn)定強(qiáng)的創(chuàng)意工作，大部分的'平面設(shè)計(jì)師是透過(guò)不斷的自我教育來(lái)做進(jìn)修、提升設(shè)計(jì)能力。譬如，平時(shí)就要多注意各式各樣的海報(bào)、文宣品、雜志、書(shū)籍等的設(shè)計(jì)手法并加以搜集，或是上網(wǎng)瀏覽其它設(shè)計(jì)師的作品，以激發(fā)自己的設(shè)計(jì)靈感。

　　平面設(shè)計(jì)師要有敏銳的美感，但對(duì)文字也要有一定的素養(yǎng)。因此，乎時(shí)可以廣泛的閱讀，增加本身的知識(shí)領(lǐng)域及文字敏感度。此外，平面設(shè)計(jì)師多半也會(huì)利用網(wǎng)路上的設(shè)群來(lái)做意見(jiàn)交流。

　　沒(méi)有美術(shù)功底也可以做設(shè)計(jì)，但是需要去了解美術(shù)的理論，20歲做設(shè)計(jì)不晚，我也是大學(xué)畢業(yè)又去進(jìn)修設(shè)計(jì)的，現(xiàn)在一個(gè)月最少也有3000的收入。

　　只學(xué)照片處理，只能算是個(gè)操作員的水平，吃飯不是問(wèn)題，但是這一片的競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，做這行基本80%的人都停留在這個(gè)階段，要成為設(shè)計(jì)師才會(huì)有出路。

　　設(shè)計(jì)基礎(chǔ)是版式，色彩心理學(xué)，標(biāo)志，幾大類(lèi)，美術(shù)只是營(yíng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，會(huì)走彎路也是因?yàn)槠綍r(shí)把時(shí)間都拿來(lái)玩了吧，沒(méi)認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí)結(jié)果當(dāng)然會(huì)那樣。

　　學(xué)習(xí)要看心態(tài)，自學(xué)是取百家之長(zhǎng)，而科班是按照慣例學(xué)習(xí)，區(qū)別很大，自學(xué)總結(jié)的東西都是自己的，但一定要有目標(biāo)，不能懶惰，科班是依照統(tǒng)一的路線學(xué)習(xí)發(fā)展，然后讓你自己去總結(jié)，這沒(méi)什么不好，但是缺點(diǎn)是把美術(shù)當(dāng)成是設(shè)計(jì)來(lái)做，偏離了商業(yè)需要的部分會(huì)比較多。

　　學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)是一種尋找生活節(jié)奏和捷徑的過(guò)程，美術(shù)理論很重要，需要多多理解，但是真要去畫(huà)的像摸像樣有點(diǎn)太沒(méi)必要。

　　設(shè)計(jì)是一種精神層面的東西，關(guān)鍵是掌握精神視覺(jué)，其他的都只能說(shuō)成是分支和輔助品。

　　設(shè)計(jì)會(huì)有瓶頸就會(huì)有自己的圈子，每個(gè)人所在的圈子會(huì)有不同的觀點(diǎn)，大圈套小圈，你又在哪里呢?沒(méi)有什么是不會(huì)改變的，所有的事物都有規(guī)律和變化，因?yàn)橛辛艘?guī)律和變化，所以就會(huì)有多種多樣的形式，什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的?

　　對(duì)一個(gè)懶人選科班可能更好一點(diǎn)，對(duì)一個(gè)真正想做設(shè)計(jì)的人來(lái)說(shuō)，或許參加短期職業(yè)技能能學(xué)到更多的東西前天一個(gè)科班出身的學(xué)生跑到我這邊來(lái)應(yīng)聘，還說(shuō)自己是在全國(guó)拿過(guò)獎(jiǎng)的，藝術(shù)學(xué)院當(dāng)級(jí)學(xué)習(xí)也算相當(dāng)?shù)暮�，可是居然連軟件常識(shí)和印刷都搞不清楚排版居然要拿ps來(lái)排一付可以和天下人平起平坐的架勢(shì)一點(diǎn)謙虛的精神都沒(méi)有所以，他與這個(gè)職位永別了，這也代表了一部分科班與自己學(xué)的區(qū)別，科班是個(gè)懶人的地方，好象所有的學(xué)生都只用下半身思考一樣。很多藝術(shù)大師都是自學(xué)而成的，有自己的論點(diǎn)和風(fēng)格，科班就很難達(dá)到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是人要約束自己，要有目標(biāo)的去實(shí)施計(jì)劃，學(xué)習(xí)不要問(wèn)我將來(lái)會(huì)不會(huì)成功，結(jié)果在自己的努力。

設(shè)計(jì)工作計(jì)劃篇9

　　一、工作室概述

　　（一）工作室名稱(chēng)

　　XXXX網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)工作室

　　（二）工作室概況

　　XXXX網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)工作室是針對(duì)：網(wǎng)站建設(shè) 網(wǎng)站制作網(wǎng)站設(shè)計(jì) 做網(wǎng)站公司網(wǎng)站推廣網(wǎng)站優(yōu)化營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站制作微博營(yíng)銷(xiāo) SEO優(yōu)化 APP二次開(kāi)發(fā) 網(wǎng)絡(luò)安全的一家二人合資型工作室，我們預(yù)計(jì)選址在XX區(qū)60平左右，我司預(yù)計(jì)需要26萬(wàn)元，目前已自有11萬(wàn)元資金（本人自有8萬(wàn)元，合作人自有3萬(wàn)元資金），仍需貸款15萬(wàn)元。

　　網(wǎng)站建設(shè)：我們獨(dú)特的設(shè)計(jì)會(huì)讓您的網(wǎng)站在眾多網(wǎng)站中脫穎而出，我們能開(kāi)發(fā)出功能全面，操作方便，性價(jià)比較高的企業(yè)展示及營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站。

　　網(wǎng)站設(shè)計(jì)：我們很自豪，我們有能力創(chuàng)建更具吸引力和功能更加大的網(wǎng)站，獨(dú)特創(chuàng)新的設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁(yè)代碼符合最新W3C質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，兼容更多瀏覽器。我們力求在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和功能開(kāi)發(fā)上滿足客戶的業(yè)務(wù)目標(biāo)。我們一直專(zhuān)注、執(zhí)著，我們將用心耐心的服務(wù)每一個(gè)客戶。

　　網(wǎng)站維護(hù)：網(wǎng)絡(luò)是人們獲取信息的重要手段，目前中國(guó)已進(jìn)入主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代，企業(yè)網(wǎng)站作為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)重要工具，將在這個(gè)時(shí)代發(fā)揮關(guān)鍵作用，網(wǎng)站制作服務(wù)商建站方案的豐富和便利，將推動(dòng)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)步伐加快。

　　我們的理念

　　“動(dòng)心設(shè)計(jì)”：成于匠心，在第一面就看得出心思和用意

　　“用心服務(wù)”：將心比心，專(zhuān)業(yè)態(tài)度+做法，收獲自我認(rèn)同與他人尊重 “放心執(zhí)行”：做到承諾的，限定時(shí)間和費(fèi)用下的最佳執(zhí)行效果。

　　二、工作室的組織機(jī)構(gòu)

　　總經(jīng)理：工作室最高人事、行政管理、各項(xiàng)政策、財(cái)務(wù)管理，為本工作室最高的領(lǐng)導(dǎo)決策由本人擔(dān)任。

　　財(cái)務(wù)：財(cái)務(wù)、結(jié)算、出納、收銀、審計(jì)、采購(gòu)、企管、財(cái)產(chǎn)管理等中心級(jí)權(quán)力事務(wù)處理由合作人擔(dān)任。

　　營(yíng)銷(xiāo)（2人）：主要負(fù)責(zé)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、異業(yè)結(jié)盟、外展接單。

　　技術(shù)（5人）：分為美工、IOS程序員、安卓程序員、網(wǎng)頁(yè)工程師、調(diào)測(cè)師。主要負(fù)責(zé)：網(wǎng)站建設(shè) 網(wǎng)站制作網(wǎng)站設(shè)計(jì) 做網(wǎng)站公司網(wǎng)站推廣網(wǎng)站優(yōu)化營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站制作微博營(yíng)銷(xiāo) SEO優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)安全 APP二次開(kāi)發(fā)等。

　　優(yōu)質(zhì)優(yōu)先——無(wú)論訂單的大小，我們都及時(shí)響應(yīng)，嚴(yán)格按照一印通技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)操作

　　團(tuán)體協(xié)作——合作的精神，無(wú)論是在工作還是在與他人交往中追求卓越——我們努力做到超越我們客戶、伙伴的期望

　　勇于競(jìng)爭(zhēng)——我們堅(jiān)持公平相待和職業(yè)道德及人格力量，著意在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝

　　褒揚(yáng)業(yè)績(jī)——我們崇尚美德，欣賞并提升為成功作出貢獻(xiàn)的員工

　　三、工作室環(huán)境分析

　　（一）環(huán)境分析

　　1.內(nèi)在環(huán)境分析

　�。�1）理論知識(shí)的不斷深化，讓實(shí)際操作有了理論基礎(chǔ)；

　�。�2）課余時(shí)間的增多，讓理論轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的時(shí)機(jī)日漸成熟；

　�。�3）團(tuán)隊(duì)成員日漸成熟，有了承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力。

　　（二）顧客分析

　　目標(biāo)群體消費(fèi)形式特點(diǎn)