中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃范文匯編10篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編整理的中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃 篇1
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。20xx~20xx學(xué)年度我們面臨著全面推進(jìn)新課程改革、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為此新學(xué)年我們教務(wù)處將嚴(yán)格按照學(xué)校的工作部署扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,進(jìn)一步加大教學(xué)目標(biāo)與過程的管理力度,與時俱進(jìn),求真務(wù)實(shí),努力做好以下幾項(xiàng)工作。
一、教師管理工作:
1、進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度,規(guī)范教師工作要求。教務(wù)處將依據(jù)教育教學(xué)的新要求,不斷充實(shí)和完善《**中學(xué)教師常規(guī)十要求》、《教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》、《聽課評比細(xì)則》、《備課筆記評比細(xì)則》、《公開課評比細(xì)則》、《**中學(xué)教師年度考核標(biāo)準(zhǔn)》。增設(shè)《導(dǎo)師制管理模式實(shí)施方案》,人人爭做學(xué)生人生的導(dǎo)師,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。讓教師明確自己的各項(xiàng)工作要求,使教師管理進(jìn)一步趨向規(guī)范化、制度化和人性化。
2、組織安排好教師的繼續(xù)教育,對教師的新教材培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修等教務(wù)處要大力扶持,盡力安排好他們的工作,讓這些教師能安心參加各級各類的培訓(xùn)進(jìn)修。同時對參加繼續(xù)教育的教師明確提出學(xué)習(xí)要求,并認(rèn)真做好校本培訓(xùn),20xx-20xx學(xué)年度我校教師的校本培訓(xùn)將繼續(xù)以新課程教育教學(xué)理念和信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合為主。
3、進(jìn)一步營建“互幫互學(xué)”的氛圍,各任課教師都必須在期初確定自己本學(xué)期的“幫學(xué)對象”,教務(wù)處將對此不定期地進(jìn)行檢查,并列入年度考核的一個方面,真正做到教師優(yōu)勢互補(bǔ),共同提高。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。根據(jù)新學(xué)期各年段教師的調(diào)整,教務(wù)處要認(rèn)真配合學(xué)校確定好教研組長、備課組長的人選,把一些德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)業(yè)務(wù)骨干推到教研組長、備課組長的位置,定期開好教研組長會議,督促教研組、備課組期初認(rèn)真制訂好,期末做好工作小結(jié),保證活動正常開展,并認(rèn)真做好活動記錄。要努力形成教學(xué)研討和互幫互學(xué)的良好氛圍。
5、樹立“數(shù)據(jù)說話”意識。教務(wù)處要充分利用數(shù)據(jù)庫做好半期考、期末考教師教學(xué)成績的統(tǒng)計(jì),標(biāo)準(zhǔn)分計(jì)算及成績歸檔工作,并為學(xué)校評優(yōu)、評先及教師年度考核提供有效準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
6、教務(wù)主任要經(jīng)常深入教學(xué)第一線了解教學(xué)情況,嚴(yán)格按照目標(biāo)管理的有關(guān)規(guī)定完成每學(xué)期聽課30節(jié)以上的任務(wù)。采用聽課、召開學(xué)生干部、學(xué)生代表座談會,問卷調(diào)查、師生懇談會,《教學(xué)日志》反饋、教學(xué)常規(guī)檢查等形式了解教師的教育教學(xué)基本情況,并認(rèn)真做好記錄及反饋工作。為學(xué)校合理安排任課教師,合理配置各年段的教學(xué)骨干力量提供一定的參考依據(jù),同時向全體教師反饋調(diào)查了解情況,幫助教師總結(jié)教育教學(xué)方面得失,提高自身業(yè)務(wù)水平。
二、教學(xué)教研工作:
1、強(qiáng)化質(zhì)量意識。教務(wù)處要盡快盡早地高一年段簽定會考目標(biāo)合同,使目標(biāo)盡快落實(shí)到年段、班級及個人,在確定目標(biāo)時,教務(wù)處要認(rèn)真分析學(xué)生基本情況,對目標(biāo)制定和達(dá)成目標(biāo)的措施提出指導(dǎo)性意見。今年教務(wù)處要對提優(yōu)工作提出具體明確的量化要求。
2、以課堂教學(xué)模式研討為主題把教研教改推向高潮,公開課、研討課要求每學(xué)年每人至少開一次公開課,公開課要有,有評課記錄表,要將對某人某課的定性評課過程變成一個學(xué)術(shù)研討與教法選用教材處理優(yōu)化的`過程。。
3、備課組工作要進(jìn)一步落到實(shí)處,備課活動要做到“四定五統(tǒng)一”,每個教研組都要選定1~2個備課組確定1~2節(jié)公開示范課,進(jìn)行教學(xué)交流與研討,期初備課組要對教材的處理作出整體規(guī)劃,確定環(huán)保教育、健康教育、人口教育、法制教育和國防教育的滲透點(diǎn)。各科教學(xué)都要體現(xiàn)環(huán)保教育、健康教育、人口教育和國防教育內(nèi)容,期中及期末教學(xué)常規(guī)大檢查要突出這方面的要求。
4、教務(wù)處要不定期組織學(xué)習(xí)方法的研討,明確規(guī)定教師每期至少要開一節(jié)學(xué)法指導(dǎo)課。學(xué)法指導(dǎo)課要有教案,強(qiáng)調(diào)針對性,講求實(shí)效性,平時教學(xué)要求教師要滲透學(xué)法指導(dǎo)。
5、組織名師、骨干教師進(jìn)行不同課型教學(xué)方法的研討,今年的開放周應(yīng)組織好這類課型的重點(diǎn)研討,并計(jì)劃將以的形式將研討結(jié)果匯編成冊。
6、協(xié)同教科室一道進(jìn)一步加大課改、考改的研討力度,積極探索適應(yīng)“課改、考改”的課堂教學(xué)新模式,特別要重視“研究性學(xué)習(xí)”課程的開設(shè)。開齊開足選修課。認(rèn)真做好課改的宣傳發(fā)動,學(xué)習(xí)課改理論,改變教師觀、學(xué)生觀、評價觀,比較新舊教學(xué)法的異同,為明年的課改鋪開做好前期準(zhǔn)備。
7、體育與健康課程要開齊開足。體育室內(nèi)課要占一定的比重,每學(xué)期體育組至少要開好一次室內(nèi)公開課,強(qiáng)化衛(wèi)生健康教育,“特長班”工作要進(jìn)一步落實(shí)到位,特長生老師一方面要保證完成學(xué)校安排的演出、比賽任務(wù),另一方面要努力提高“特長生”的高考上線率。要總結(jié)20xx屆特長生工作的成功做法,把特長班辦出特色,辦出水平。
8、理化生實(shí)驗(yàn)開設(shè)要正常到位,要努力提高技能課,實(shí)驗(yàn)課教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期理、化、生各組都要開設(shè)一節(jié)以上滲透有環(huán)保教育內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)和操作實(shí)驗(yàn)公開課,公開課要有教案。
9、做好學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟蹤分析和提優(yōu)補(bǔ)差工作,教務(wù)處要求教師、年段制定好提優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,計(jì)劃要做到“五落實(shí)”:有明確的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象、教師、邊緣生的補(bǔ)短工作仍然采用往年的成功做法,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)小組成員和畢業(yè)班老師共同負(fù)責(zé)分工包干制,提優(yōu)補(bǔ)差要處理好普及與提高的關(guān)系,既要突出重點(diǎn),培養(yǎng)優(yōu)生,提高學(xué)校知名度,也要重視提高學(xué)科及格率、優(yōu)良率,爭取大面積的豐收。
三、教務(wù)考務(wù)工作:
1、根據(jù)省頒學(xué)籍管理規(guī)定和教務(wù)處擬定的“蓮峰中學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定”進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的留級、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、寄讀等方面的管理工作。嚴(yán)格限制人數(shù),嚴(yán)格限制分?jǐn)?shù),嚴(yán)格限制錢數(shù)。
2、按省頒課程計(jì)劃開齊課程,開足課時,切實(shí)保證體育與健康,音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)時間全面提高學(xué)生的素質(zhì)教育。同時安排好選修課的課時,內(nèi)容和開課教師。
3、科學(xué)合理地編制好“課程計(jì)劃表”、“作息時間表”、“課外活動安排表”。設(shè)計(jì)好教師教學(xué)計(jì)劃表,工作計(jì)劃表,并及時發(fā)放和收繳,保證教學(xué)工作按計(jì)劃正常實(shí)施。
4、根據(jù)招生情況于正式開學(xué)上課前合理地編排好班級。
5、根據(jù)各種考試的有關(guān)規(guī)定,做好考試的組織工作及各種考務(wù)工作。嚴(yán)格按教務(wù)處制定的“考試管理規(guī)定”認(rèn)真組織好半期考試和期末考試,考試組織實(shí)行年段交叉或單人單桌,嚴(yán)格考試管理,對違法考試紀(jì)律的學(xué)生按學(xué)籍管理規(guī)定進(jìn)行處分并予以公示,加強(qiáng)評卷過程的管理,統(tǒng)計(jì)好每學(xué)期的成績。同時和年段協(xié)調(diào)組織好各年段月考的組織及評卷工作。四、其他工作:
1、本學(xué)年將組織好體育節(jié)、科技節(jié)開放周和藝術(shù)節(jié)等三大活動,開展體育健康知識講座和各種競賽活動,十一月份舉辦科技節(jié)活動,繼續(xù)組織教育教學(xué)開放周,開放周以“三小作品”的創(chuàng)作,知識競賽與人口教育、衛(wèi)生健康教育、環(huán)保教育、國防教育等專題講座和示范課研討課的開設(shè)等多種形式把“學(xué)科學(xué),講科學(xué),用科學(xué)”推向一個新的高潮,十二月份舉行文藝調(diào)演、革命歌曲演唱比賽、音樂欣賞等活動。教務(wù)處將協(xié)調(diào)好各處室、部門在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,把“三大節(jié)”活動舉辦好,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、進(jìn)一步落實(shí)晨會和科普知識宣傳、時事教育及時事競賽活動,為學(xué)生創(chuàng)造關(guān)心,了解國內(nèi)外形勢的條件。
3、定期召開學(xué)生家長會,建立教師家訪制度,及時向?qū)W生家長反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)情況,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。
4、認(rèn)真組織好學(xué)科競賽工作。期初要求成立競賽指導(dǎo)小組,每個競賽興趣小組每周應(yīng)開設(shè)競賽輔導(dǎo)課,競賽活動可由年段、學(xué);蚪逃姓块T組織。每學(xué)年各年段要舉行一次相關(guān)學(xué)科的競賽活動。競賽先在年段選拔,再組織高一級競賽。輔導(dǎo)教師要制定好競賽活動計(jì)劃,計(jì)劃要“六有”:有輔導(dǎo)內(nèi)容、有任課教師、有時間安排、有地點(diǎn)、有目標(biāo)、有學(xué)生名單等內(nèi)容。要提高輔導(dǎo)質(zhì)量,培養(yǎng)更多的優(yōu)生和尖子生,爭取競賽中獲得更好的成績,提高學(xué)校的知名度。同時,各教研組要積極組織課外興趣小組活動,生物、地理組要結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開展和綠色學(xué)校的創(chuàng)建組織環(huán)保興趣小組并積極開展活動。
5、增強(qiáng)服務(wù)意識,做好服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生的各項(xiàng)工作,教務(wù)處充分利用各種渠道收集高考、會考信息,并及時向老師反饋。嚴(yán)格按照期初要求把好資料征訂關(guān),資料征訂嚴(yán)格按照科任教師請訂、校長或分管副校長審批,教務(wù)處與總務(wù)處共同辦理的程序,遵循不過多增加學(xué)生負(fù)擔(dān),有較高使用價值的原則,使教學(xué)資料真正起到服務(wù)教學(xué)的作用。
6、制定資料保存細(xì)則,做好資料收集與交流工作。
20xx~20xx學(xué)年度的各項(xiàng)工作已揭開序幕,新學(xué)年給我們的工作提出了更高的要求,我們面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,在新的學(xué)年里我們一定要圍繞學(xué)校的中心開展工作,嚴(yán)格按照教務(wù)處的工作計(jì)劃,做好教學(xué)教研、教務(wù)考務(wù)等方面的工作,力爭各項(xiàng)工作再創(chuàng)佳績,再上臺階。
中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
樹立科學(xué)發(fā)展觀,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高管理質(zhì)量為保證,深化課堂教學(xué)改革,使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,為把我校辦成全縣人民滿意的學(xué)校而努力。
面對普通高中教育發(fā)展的新形勢,教務(wù)處要有步驟進(jìn)行教育思想建設(shè),牢固確立學(xué)生的主體地位,牢固樹立學(xué)習(xí)的主體意識,適應(yīng)不同層次學(xué)生的需求,為新的課改張本,真正向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化,為學(xué)生奠定知識、思維、人格、心理基礎(chǔ),保證學(xué)生有明顯的學(xué)習(xí)、發(fā)展后勁,中學(xué)畢業(yè)后能較快地適應(yīng)升學(xué)和就業(yè)的需求。
二、工作要點(diǎn)和措施
1、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),提倡奉獻(xiàn)和合作精神,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”。要繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,尤其是近年來進(jìn)入嵐皋中學(xué)的教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)意識,以滿腔的熱情投入到教學(xué)工作中去。鼓勵并支持教師參加不同層次的業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),學(xué)校為教師進(jìn)修學(xué)習(xí)提供必要的條件。
2、用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)。社會在發(fā)展,知識在更新,觀念在改變,學(xué)生在進(jìn)步。我們必須利用教研組活動和課余時間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,跟蹤現(xiàn)代教育思潮,并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。認(rèn)真開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),明確所教學(xué)科課程的基本理念、設(shè)計(jì)思路及目標(biāo)要求,做好新課改理論研究和探索,為明年秋季新課改實(shí)施打下基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理。教學(xué)工作是學(xué)校的中心,學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理,才能保證教學(xué)工作有序運(yùn)行,才能保證教學(xué)活動按規(guī)律辦事,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1)、按照國家規(guī)定的計(jì)劃,開足各類課程,尤其是體音美和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期在內(nèi)容和形式上要有根本的改變。要求教師精心備課,盡職盡責(zé)上課,使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。加強(qiáng)體藝輔導(dǎo)的督查力度,使參加輔導(dǎo)的學(xué)生有所收獲,為國家培養(yǎng)藝術(shù)人才。
2)、起始年級要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育,嚴(yán)格訓(xùn)練,掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3)、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,嚴(yán)格執(zhí)行座班制,對上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的老師,教務(wù)處派專人定期進(jìn)行登記,按月小結(jié),對違規(guī)者不但要給予批評,還要做出經(jīng)濟(jì)處罰。
4、定期征求教學(xué)意見,按月檢查學(xué)生作業(yè),定時調(diào)查教學(xué)情況,做好教師教學(xué)評估工作,并及時與教師交換意見,促使教師每一次教學(xué)評估后教學(xué)能力有所長進(jìn)。
5、備課組長要配合教務(wù)處定期檢查教師教案,并做出評估,指導(dǎo)新教師備好課、上好課,促進(jìn)新教師不斷提升教學(xué)水平,幫助有困難的`教師不斷提升教學(xué)水平。
6、堅(jiān)持觀摩性和檢查性聽課制度。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí),檢查性聽課是一種鞭策,取長補(bǔ)短,共同提高。高、中、初級職稱的教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。
7、倡導(dǎo)教師實(shí)施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù),進(jìn)行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。
8、領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線聽課。聽課要有目的、有計(jì)劃,既要注意全面檢查課堂教學(xué)情況,又要突出重點(diǎn),有針對性。聽課要有記錄、分析和評價,并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚪處熯M(jìn)行反饋。
9、為豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,張揚(yáng)學(xué)生的個性,把學(xué)校有限設(shè)施的作用發(fā)揮到極致,廣泛開展“第二課堂”活動。
三、培養(yǎng)青年教師,縮短他們的成長時間
近幾年我校調(diào)進(jìn)和招聘的青年教師較多,一方面擴(kuò)大了我校的教師隊(duì)伍,使教師年齡結(jié)構(gòu)更加合理,為教師隊(duì)伍軀體注入了新鮮的血液;一方面青年教師教學(xué)閱歷較膚淺,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較欠缺,駕馭教材、課堂、學(xué)生能力的翅膀還不夠硬朗,需要組織和同事加以關(guān)心、扶持和培養(yǎng),促使他們早日在三尺講臺的上空翱翔。
1、做好新教師的“結(jié)對幫扶”工作,學(xué)校為每一位新教師安排指導(dǎo)教師,并下達(dá)具體的指導(dǎo)任務(wù),促使新教師迅速成長。
2、組織聽評新教師的匯報課,促使他們成為教壇能手。
3、組織聽評骨干教師的示范課,帶動他們提高教學(xué)水平。
4、鼓勵新教師積極參加賽教、論文比賽等活動,對賽教優(yōu)勝、論文獲獎?wù)撸瑢W(xué)校均給予一定的物質(zhì)獎勵。
四、重視畢業(yè)班工作,確保高考成績穩(wěn)中有升。
在上上下下的共同努力下,我校今年高考取得了令人矚目的佳績,上二本線以上人數(shù)223人,上三本線以上人數(shù)520人。高20xx屆學(xué)生的高考又?jǐn)[在面前,為確保高考成績穩(wěn)中有升,我們將落實(shí)以下幾項(xiàng)主要措施。
1、統(tǒng)一思想認(rèn)識,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢,力爭全年級教師攜手進(jìn)取。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入基層形成管理網(wǎng)絡(luò)。教務(wù)處隨時到年級巡查,聽課,分管領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化、細(xì)化管理。
3、因材施教,調(diào)整布局。應(yīng)屆生和往屆生基礎(chǔ)和能力有著明顯的區(qū)別,教師在夯實(shí)基礎(chǔ)和提高能力上不可等量齊觀。
4、搞好教研,精講精練,精選試題,講評到位。年級集體備課必須定期、高質(zhì)量展開。通過集體備課統(tǒng)一全年級教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)步驟。
5、認(rèn)真組織各類檢測考試,以考促教。高三年級繼續(xù)實(shí)行月考制度,要求學(xué)生認(rèn)真答題,教師認(rèn)真評卷,以便及時調(diào)整教學(xué)策略。
6、制訂考評細(xì)則,全力調(diào)動教師的積極性,同時倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神、吃苦精神,在教育教學(xué)過程中,做到“橫向到邊,縱向到底“,把工作做實(shí)做細(xì)。
7、做好分層教學(xué)研究,力求保尖、補(bǔ)差工作兩不誤。學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),要使其錦上添花;學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),要使其芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
8、教育機(jī)會平等是現(xiàn)代教育的基本理念,老師們必須面向全體學(xué)生——愛生如子——每名學(xué)生都是老師的子女。
希望每一名教師為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
五、主要工作安排
八月:
1、選配教師,編排課程表,發(fā)放課本,印發(fā)教學(xué)進(jìn)度表等。
2、檢查實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書室、閱覽室、體育保管室的準(zhǔn)備工作。
九月:
1、指導(dǎo)教師填寫教學(xué)進(jìn)度表。
2、召開年級部主任會,部署各年級教學(xué)工作,確定各年級備課組長。3、召開青年教師會,落實(shí)“結(jié)對幫扶”工作。4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。5、組織高三月考。
十月:
1、以教研組為單位,聽骨干教師上示范課或?qū)n}講座。
2、以教研組為單位,對新教師進(jìn)行檢查性聽課。3、檢查各班開展“第二課堂”活動情況。4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。5、組織高二、高三月考。
十一月:
1、召開年級部主任會,對前階段工作進(jìn)行小結(jié),對后階段工作予以安排。
2、檢查實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室工作,了解學(xué)生實(shí)驗(yàn)、圖書借閱情況。3、征求教學(xué)意見或建議。4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。5、組織高二、高三月考,高一期中考試。
十二月:
1、召開青年教師座談會,總結(jié)工作,肯定成績,指出不足,指出希望。
2、召開高三教師會,調(diào)研高考備考情況。3、檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,高三迎接語數(shù)外政四科畢業(yè)會考。4、檢查教案撰寫、作業(yè)批改情況。5、織高二、高三月考。
元月:
1、高一、高二年級參加市調(diào)研考試,做好備考工作。2、高三年級參加全省調(diào)研考試,做好備考工作。3、開展“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教研組長”、“先進(jìn)年級部主任”評選活動,并加以表彰獎勵。4、教師撰寫教學(xué)總結(jié)或論文并上交。5、統(tǒng)計(jì)、上報各年級期評成績,收繳教師借閱、借用學(xué)校的圖書、儀器等。
**中學(xué)教務(wù)處
20xx年8月20日
中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃 篇3
本學(xué)期,在學(xué)校整體工作思路和重點(diǎn)工作目標(biāo)的指導(dǎo)下,教務(wù)處將圍繞學(xué)年教學(xué)目標(biāo),繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念,實(shí)踐、創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段,深化改革教學(xué)模式,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性,精細(xì)、科學(xué)、扎實(shí)地做好學(xué)校教學(xué)活動的組織管理,依靠全體教師的智慧和勞動,力爭優(yōu)異成績。
一、目標(biāo)任務(wù)
1、堅(jiān)持理論指導(dǎo),大力推進(jìn)新課程改革,深化素質(zhì)教育,按規(guī)定開足開齊課程,抓嚴(yán)抓實(shí)常規(guī)管理和課堂教學(xué)安全管理。
2、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,確保初中、小學(xué)教育質(zhì)量位居全縣前5名,綜合目標(biāo)考核位居全縣前10名。
3、抓好學(xué)校“三風(fēng)”(校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng))建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
4、深入貫徹落實(shí)教學(xué)質(zhì)量獎懲制度。
二、主要工作及措施
(一)、嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為。
1、落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動。上好具有地方特色的技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐課。因地制宜開發(fā)學(xué)校課程,形成學(xué)校特色。
2、加強(qiáng)常規(guī)制度化管理,建立以校長、教務(wù)主任、教研組長為主體的學(xué)校教學(xué)檢查組,經(jīng)常深入教學(xué)一線進(jìn)行隨堂聽課檢查指導(dǎo)。本學(xué)期我校將落實(shí)教學(xué)工作的“十字”要求,即:備課要“細(xì)”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,實(shí)踐要“多”,輔導(dǎo)要“勤”,考評要“真”,負(fù)擔(dān)要 “輕”,質(zhì)量要“高”。
3、抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,對教師備課、上課、教學(xué)反思、聽、評課、學(xué)生作業(yè)、自習(xí)輔導(dǎo)、考試工作、等進(jìn)行集中檢查和隨機(jī)抽查。
4、講普通話,寫規(guī)范字。教師上課講普通話,板書、作業(yè)批改要寫規(guī)范端正的字,學(xué)生的任何一項(xiàng)作業(yè),書寫都要規(guī)范、工整。教師要以身示范,提高要求,常抓不懈。
5、抓好各類考試工作。進(jìn)一步嚴(yán)肅考紀(jì),端正考風(fēng)。對階段學(xué)情及時分析。
(二)、抓好學(xué)籍管理,落實(shí)專人負(fù)責(zé)。
1、建立健全學(xué)籍管理制度,落實(shí)各管理員職責(zé)。做到科學(xué)、規(guī)范。確保學(xué)籍管理安全。
2、學(xué)籍管理員要密切關(guān)注、處理上級各部門下達(dá)的學(xué)籍信息及要求。按時完成各項(xiàng)任務(wù)。
3、各班班主任要密切配合學(xué)籍管理員做好相關(guān)學(xué)籍管理工作。及時登錄學(xué)籍網(wǎng)站,更新、核對、完善本班學(xué)生信息。學(xué)籍管理員要做好班主任學(xué)籍工作安排和技術(shù)指導(dǎo)。
(三)、加強(qiáng)教科研工作,提高教學(xué)質(zhì)量
1、通過“行政推動、教研指導(dǎo)、班級示范”的模式,積極推動課堂教學(xué)模式改革,積極開展課堂教學(xué)觀摩和教學(xué)競賽活動,打造高效優(yōu)質(zhì)課堂。一是以教研組為單位學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)。二是深入研究“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”,“交流互動式”小組教學(xué)模式、以及分層教學(xué)等其他學(xué)校先進(jìn)的課堂教學(xué)模式,借鑒先進(jìn)的教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程最優(yōu)化。
2、加強(qiáng)教研組建設(shè)和教科研隊(duì)伍建設(shè),積極組織參與聯(lián)片教研和校本研修活動并將成果落到實(shí)處。一是搭建交流平臺,積極學(xué)習(xí)名校先進(jìn)教學(xué)模式,加以實(shí)踐和總結(jié)。堅(jiān)持“請進(jìn)來,走出去”的方法,帶著問題和困惑外出參觀學(xué)習(xí),帶著感悟和體會在教學(xué)活動中大膽實(shí)踐,并能在全校作出總結(jié)交流,提高教師培訓(xùn)效率。二是加強(qiáng)本校教師間的交流學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)“示范引領(lǐng)、同伴互助、共同發(fā)展”的目標(biāo)。本學(xué)期至少要進(jìn)行一期集中聽、評課活動,并進(jìn)行一次學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評選。做到有聽必評、有評必饋、有饋必思,有思必改,把聽、評課工作落到實(shí)處。同時鼓勵各代課教師跨組聽課,隨機(jī)聽課。學(xué)校行政繼續(xù)深入課堂,推門聽課。
3、提高備課質(zhì)量。提倡個人備課和集體備課相結(jié)合,群策群力,找出最適宜的教學(xué)方法。
4、加強(qiáng)教育教學(xué)論文(或著作)撰寫。要求每學(xué)期每人撰寫至少一篇論文,對自己的教育教學(xué)工作及時反思,總結(jié)得失,形成材料。
5、加強(qiáng)教研組活動的開展。各教研組要早計(jì)劃,早準(zhǔn)備。要讓活動真正為提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開拓學(xué)生視野,增強(qiáng)學(xué)生動手動腦能力發(fā)揮作用。
(四)、抓教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)的能力和水平。
1、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),通過開展豐富多彩的交流活動,積極探索以校為本,研訓(xùn)一體的教師培訓(xùn)模式,壯大我校骨干教師隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。通過多種形式開展講學(xué)習(xí)、樹正氣、促提高的活動,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范和相應(yīng)法律法規(guī),努力提高教師愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)的意識、師德水平,培育新時代合格教師。
3、積極組織教師參加省、市、縣組織的各類培訓(xùn),并為教師積極創(chuàng)造參加各類培訓(xùn)和研討會的條件。
(五)、抓學(xué)生自主管理,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,做到學(xué)習(xí)認(rèn)真,正直做人。
2、注重學(xué)生的心理健康教育,把心理健康教育與理想教育、社會主義榮辱觀教育以及感恩教育結(jié)合起來,通過此類教育以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的動力和信心。
3、積極開展各種活動,建立各類活動興趣小組,推行“優(yōu)中差”搭配的幫扶式學(xué)習(xí)小組模式,發(fā)揮學(xué)生互幫互學(xué)、共同提高優(yōu)勢,提高學(xué)生優(yōu)秀率。堅(jiān)持國旗下講話,通過廣播站、黑板報、宣傳欄等各種形式活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,提高學(xué)生的`綜合素質(zhì)。
(六)、抓好今年中考和各年級質(zhì)量檢測的備考工作,提高學(xué)生的復(fù)習(xí)效果。
1、建立備考領(lǐng)導(dǎo)小組,全面統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)對備考的指導(dǎo)工作。
2、加強(qiáng)對課標(biāo)、考試說明,中考和學(xué)業(yè)水平考試試題的研究,做到有的放矢。
(七)抓部室管理,建立健全各類制度,落實(shí)專人負(fù)責(zé)。
1、各部室落實(shí)專人管理,嚴(yán)格執(zhí)行部室管理制度。各部室管理人員出臺管理措施,使其能充分發(fā)揮作用,服務(wù)教學(xué)。
2、檔案管理要規(guī)范,各處室按《紫教體發(fā)(20xx)9號文件》進(jìn)行分類裝訂,各科室自己整理、裝訂、保管自己科室的檔案。確保檔案不流失。
總之,本學(xué)期我校教育教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)。在新的學(xué)期里,我們要進(jìn)一步堅(jiān)定信心,振奮精神,努力拼搏,狠抓落實(shí),與時俱進(jìn),為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階而努力奮斗!
中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)!俺缟锌茖W(xué)、弘揚(yáng)人文、發(fā)展個性、追求和諧”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,教務(wù)處以“面向全體,個性發(fā)展”的教育理念實(shí)現(xiàn)共性基礎(chǔ)上的個性發(fā)展,努力提升辦學(xué)層次,進(jìn)一步創(chuàng)新和提煉人才培養(yǎng)模式,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。工作中以“服務(wù)、務(wù)實(shí)、實(shí)效、創(chuàng)新”的工作理念,做好全校教學(xué)工作。以提高育人質(zhì)量為目標(biāo),以課程改革為載體,以課堂教學(xué)為抓手,以評比考核為推動,促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和教育質(zhì)量提升。
二、工作目標(biāo)
1、抓好教研組建設(shè)和備課組建設(shè),爭創(chuàng)星級教研組
2、重視師資隊(duì)伍的建設(shè),開展多種形式的活動,提高教師專業(yè)水平。
3、將教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處,建立相應(yīng)激勵制度。
4、重視尖子生的培養(yǎng),探索創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)模式。
5、繼續(xù)重視體藝工作,發(fā)展學(xué)生個性。
6、注重學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、主要工作措施
。ㄒ唬┳ズ媒萄薪M建設(shè),發(fā)揮教研組長的作用,教研組的管理與規(guī)范,要切實(shí)開展教研活動,營造濃厚的教研氣氛。
1、教研活動課題要落到實(shí)處,做到有計(jì)劃、有過程、有成果、有總結(jié)。嚴(yán)格做好教學(xué)“五認(rèn)真”。
2、教研組長根據(jù)各組實(shí)際情況靈活確定教研活動的時間和地點(diǎn),做到每月一次,教研活動的時間每次不少于1小時。
3、強(qiáng)化備課組職能,發(fā)揮備課組作用,制定備課組教學(xué)計(jì)劃和活動計(jì)劃。,要求備課組活動能定時間,定地點(diǎn),定內(nèi)容,有記錄,重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的研究。
4、加強(qiáng)教研工作校本化。逐步建立規(guī)范的校本教研制度,積極探索樣本教研方式。
5、積極承擔(dān)各級各類的教研活動,通過引進(jìn)來,提高學(xué)科的教研水平。
6、將教研組檔案的歸檔工作與教研組考核掛鉤。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍建設(shè)
1、重視對青年教師的培養(yǎng)和幫助,繼續(xù)做好新老教師的結(jié)對工作,明確“六個一”要求,實(shí)施量化考核。依托區(qū)教研室出臺的新教師培訓(xùn)計(jì)劃,要創(chuàng)造條件,經(jīng)常性組織青年教師參加培訓(xùn),要求青年教師虛心、主動、好學(xué),在教育上多投入,盡快適應(yīng)學(xué)校的教育工作。
2、各教研組要積極做好各類教學(xué)評比的有關(guān)準(zhǔn)備工作,發(fā)揮組內(nèi)集體力量,營造最有利條件,作好參謀,并把這項(xiàng)工作作為教研組的一項(xiàng)重要工作來抓,要列入教研計(jì)劃,爭取在市教壇新秀評比中再創(chuàng)輝煌。
3、協(xié)助師訓(xùn)處做好教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)工作,完善教師學(xué)歷進(jìn)修,短期培訓(xùn),外出考察,加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和相關(guān)理論學(xué)習(xí)。
4、充分發(fā)揮各級各類名師的作用。通過學(xué)科骨干教師帶徒,通過理論學(xué)習(xí)、名師示范、教學(xué)反思、專題研討等,提高青年教師的專業(yè)化水平。
5、積極動員和鼓勵優(yōu)秀青年教師參加市特級教師帶徒活動。
。ㄈ┙虒W(xué)與科研相結(jié)合,扎實(shí)推進(jìn)新課改
“教不研則淺,研不教則枯”。要讓教師要深刻意識到教研活動的重要性。
1、積極參加各級各類培訓(xùn),提高課改教師的師資水平。
2、每年閱讀一本理論專著,提高理論和教學(xué)素養(yǎng)。
3、以科研創(chuàng)新為動力,深入開展教育科研活動,實(shí)施課題研究。
4、重視課堂教學(xué),以評比促發(fā)展
學(xué)校在11月進(jìn)行校“優(yōu)質(zhì)課”評比活動
5、營造競爭氛圍,培養(yǎng)尖子學(xué)生
進(jìn)一步明確目標(biāo)序列,改變教學(xué)組織形式,營造尖子生成長氛圍,調(diào)整學(xué)科競賽安排,設(shè)計(jì)并組織多種形式比賽。學(xué)校在12月舉行高一競賽周活動。
。ㄋ模┳龊媒虒W(xué)管理工作
1、加強(qiáng)年級組、教研組管理,開好年段會議、組長會議。落實(shí)措施,加強(qiáng)管理,正視問題,尋找對策。從基礎(chǔ)年級抓起,加強(qiáng)對基礎(chǔ)年級教學(xué)的研究,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,重視高三教學(xué)工作。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)有效管理的若干意見》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做好落實(shí)工作。
高三年級工作:在吸取上屆高三經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本屆高三的特點(diǎn),團(tuán)結(jié)協(xié)作、注重細(xì)節(jié)、狠抓實(shí)效,抓臨界、促兩頭,抓好關(guān)鍵學(xué)科,促整體發(fā)展;
高二年級工作:抓好文理分班后各班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),重視各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度,處理好學(xué)科會考與高考的`關(guān)系。
高一年級工作:重視班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、做好高中實(shí)行學(xué)分制管理和檔案袋管理制度。
3、做好任選型選修課和研究性課程的選題、開題和結(jié)題工作,明確各年段的組織方式。要求加強(qiáng)對學(xué)生教師的指導(dǎo)和管理,規(guī)范活動過程,及時總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)。
4、根據(jù)各年級實(shí)際情況,抓好各學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作,要發(fā)揮指導(dǎo)老師的工作積極性,舍得投入精力,力爭在本學(xué)期舉辦的全國、省、市各類學(xué)科競賽中取得好成績。
5、繼續(xù)規(guī)范期中、期末考試工作,抓好命題、監(jiān)考、閱卷、考后分析各個環(huán)節(jié),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的考試條例和《監(jiān)考閱卷登分條例》,使考試真正成為教學(xué)測量的一個重要手段。
6、做好聽課評課工作。第一輪組織對首次擔(dān)任本校高三教學(xué)工作的老師進(jìn)行聽課,第二輪組織對新調(diào)入、新分配的老師聽課,還要求師徒結(jié)對期滿的徒弟上一節(jié)匯報課。并及時做好評課和反饋工作,提出改正意見。在教研組開設(shè)的公開課中安排聽課評課小組成員參與聽課評課。
7、做好教學(xué)后勤工作,現(xiàn)技組、圖書館要更好地為教學(xué)服務(wù),尤其做好電子閱覽和圖書閱覽工作,為師生提供更多、更好圖書和音像資料。重視實(shí)驗(yàn)室工作,做好安全工作,為教學(xué)工作盡可能開好開足各類實(shí)驗(yàn),為學(xué)生研究性學(xué)習(xí)提供實(shí)驗(yàn)保障。
8、做好浙師大體育系等實(shí)習(xí)生的接待、教學(xué)任務(wù)安排工作。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)體育、藝術(shù)衛(wèi)生工作,重視健康教育。
1、加強(qiáng)群體工作,開展豐富多彩的群眾性體育活動,以及各項(xiàng)學(xué)生喜聞樂見的文體活動。促進(jìn)我校體育衛(wèi)生工作的廣泛開展。
2、加強(qiáng)體育衛(wèi)生課教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,音樂、體育、美術(shù)三門學(xué)科要上出特色。認(rèn)真上好健康教育課,衛(wèi)生工作專人負(fù)責(zé)全面抓。
3、加強(qiáng)體育訓(xùn)練管理,進(jìn)一步提高競技體育水平。要加強(qiáng)學(xué)校田徑運(yùn)動隊(duì)和各類球隊(duì)的管理與訓(xùn)練,不斷提高田徑運(yùn)動和球類運(yùn)動的競技水平,為學(xué)校爭得更好的榮譽(yù)。
4、舉辦好"州鄞中學(xué)第二十六屆運(yùn)動會"。
5、做好學(xué)生的體檢工作,指導(dǎo)學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,學(xué)會勞逸結(jié)合,以健康的體魄迎接新時代的挑戰(zhàn)。
。┘訌(qiáng)學(xué)籍管理,做好學(xué)籍管理工作。
1、嚴(yán)格掌握開除(退學(xué))、升留級、畢(結(jié)、肄)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)。
2、認(rèn)真規(guī)范填寫學(xué)籍材料。
。ㄆ撸┢渌ぷ
1、規(guī)范輔導(dǎo)資料的征訂工作。
2、積極配合,協(xié)調(diào)其它處室做好學(xué)校工作。
3、承擔(dān)市區(qū)的教研活動。
4、配合做好學(xué)校的安全工作、綠色環(huán)保工作和校園文化建設(shè)。
5、學(xué)校定期進(jìn)行學(xué)生的衛(wèi)生、心理健康教育活動,通過衛(wèi)生講座、黑板報等加強(qiáng)宣傳教育。
教務(wù)處
中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃 篇5
學(xué)校將在"內(nèi)涵發(fā)展·師德建設(shè)與方法創(chuàng)新"主題年里,全面加強(qiáng)師德建設(shè),創(chuàng)新教學(xué)管理思路、教學(xué)管理制度、教學(xué)管理方法。積極推進(jìn)課程改革和教學(xué)改革,不斷提升課堂教學(xué)效益;深入研究高考。下面本年度工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期根據(jù)校長及校務(wù)行政會對教務(wù)處工作的要求,全面貫徹國家教育方針,學(xué)習(xí)、宣傳并重點(diǎn)實(shí)施新的《義務(wù)教育法》,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體應(yīng)用多媒體教學(xué)手段為中心,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”功能,解放思想,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處工作。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)爭一流,發(fā)展求和諧的奮斗目標(biāo)。
二、主要工作目標(biāo)
扎實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想觀念,深化教研工作,大力推崇開放式,適應(yīng)新教材及不同教育對象的新型課,強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)及崗位檢查力度,隨時抽查課堂教學(xué)工作,提高教師的整體素質(zhì),促進(jìn)青年教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,老教師從經(jīng)驗(yàn)型到科研型轉(zhuǎn)變,扎扎實(shí)實(shí)備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批改好每一本作業(yè),做好中考備考工作,牢記教師職業(yè)道德,身體力行,努力提升整體形象,從而提升個體地位,真正體現(xiàn)出教學(xué)是學(xué)校的第一生命線。狠抓“兩課”、“兩操”,全面提升學(xué)生身體素質(zhì),落實(shí)我校訓(xùn)練任務(wù),并對初中生進(jìn)行體能測試,及時上傳。
三、主要工作任務(wù)與措施
(一)強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律;紀(jì)律不僅是一切工作的保障,更是提升整體形象尤其是個體形象的直接方式,為此,本學(xué)期教務(wù)處將加強(qiáng)以下督查、檢查事項(xiàng)。
1、檢查坐班,做到一日一檢查,一日一公布,結(jié)果與績效工資掛鉤。
2、課堂教學(xué)紀(jì)律檢查,所有教師應(yīng)該提前到崗,必須準(zhǔn)時進(jìn)行課堂教學(xué),不得中途離崗,一旦發(fā)現(xiàn),以曠工處治。
3、課堂教學(xué)必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,上課不能接聽手機(jī),不準(zhǔn)抽煙,不能酒后上課,切實(shí)注意教師個人形象及職業(yè)操守!
(二)規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度。
1、進(jìn)一步完善《教師日常工作管理細(xì)則》,提高教師責(zé)任意識,明確工作重點(diǎn),重視常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí),教研組長應(yīng)將檢查重點(diǎn)放在學(xué)科教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃的制定是否合理,教學(xué)過程能否體現(xiàn)師生互動,教務(wù)處將隨機(jī)抽查教師備課情況,備課情況應(yīng)與教學(xué)計(jì)劃及上課進(jìn)度相一致,杜絕無教案上課情況,若發(fā)現(xiàn)無教案上課將責(zé)令老師停課檢查。
2、教師備課情況每月一檢查,并及時反饋,切實(shí)提高教師備課水平及質(zhì)量要求各年級同學(xué)科教師成立備課小組,可集體備課,集體備課做到五定:定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定計(jì)劃、定主備課人。保證上課進(jìn)度適當(dāng),單元測試一致,必須自行命題,不可全部借用資料,學(xué)期結(jié)束備課小組長將本學(xué)期所有測試題及ppt拷貝到教務(wù)處,建立學(xué)校題庫,從而促進(jìn)教研工作進(jìn)一步濃厚,提升各學(xué)科整體教學(xué)水平,教師批改輔導(dǎo)評價學(xué)生作業(yè)要到位,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適當(dāng)作業(yè),并及時批改,了解每一個階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,一有異常,任課教師要迅速作出反應(yīng),該輔導(dǎo)的就輔導(dǎo),該加強(qiáng)的就加強(qiáng),切實(shí)提高教師服務(wù)意識,為學(xué)生創(chuàng)就優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境,使優(yōu)等生強(qiáng)化,中等生優(yōu)化,弱等生迎頭趕上。
(三)促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展
1、充分利用新課程培訓(xùn)、新課標(biāo)、ppt制作學(xué)習(xí)及其它教研形式,促進(jìn)全體教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性,青年教師要向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),同時,全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習(xí),共同提高,要求老師養(yǎng)成自覺聽課習(xí)慣,取人之長,補(bǔ)己之短。每學(xué)期學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié),其它老師聽課不少于15節(jié)。教務(wù)處將對新進(jìn)老師進(jìn)行聽課抽查。
2、進(jìn)一步完善教師工作考核、評價、獎懲體系,通過抽查聽課情況、平時考試成績及學(xué)生問卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己,調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,不斷改進(jìn)完善教育教學(xué)方法,提高教師的教學(xué)質(zhì)量意識和教學(xué)工作的積極性。
(四)完善教研管理,促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化,提高教研組的整體功能,強(qiáng)化教研工作。
1、努力提高教師參加教研活動,承擔(dān)教研任務(wù)的積極性。本學(xué)期每位教師必須寫2篇較高質(zhì)量的教學(xué)敘事,期中考試前收一篇,第十九周收一篇打印上交并上傳到圈子.教務(wù)處將進(jìn)行評選,并給予適當(dāng)獎勵,較好作品將交教研室在神農(nóng)架教研上或神農(nóng)架教育信息網(wǎng)上發(fā)表。
2、教研組要認(rèn)真制定教研工作計(jì)劃,科學(xué)安排教研活動,本學(xué)期教研組必須根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行同課頭課題研究,6、7、8周為語文。9、11、12周為數(shù)學(xué),13、14、15周為英語。16-17周進(jìn)行全校優(yōu)質(zhì)競賽。以學(xué)會ppt的制作和應(yīng)用為中心,保證班班的使用率,每位老師都會應(yīng)用多媒體和進(jìn)行教學(xué)活動,各教研組的教研活動要認(rèn)真對待,落到實(shí)處,要請相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)參加,做到有計(jì)劃,有記錄,并及時上報教務(wù)處進(jìn)行存檔上傳。規(guī)范我校的多媒體教學(xué)資料檔案。本學(xué)期教務(wù)處將組織全體教師完成“英特爾”未來教育基礎(chǔ)課程的`培訓(xùn)。
3、各教研組要認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,各教師要嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),各班班主任要上好健康教育課,上課要有教案,教學(xué)內(nèi)容包括心理健康教育和身理健康教育,還要注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),學(xué)生人際關(guān)系和諧教育及人格健康的教育,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新意識,提倡開放式教學(xué),教師應(yīng)切實(shí)心系教學(xué),以事業(yè)感和使命感的態(tài)度去對待本職工作,實(shí)現(xiàn)個人價值與集體價值的和諧統(tǒng)一。
(五)抓好初三教育工作
1、指導(dǎo)思想:以堅(jiān)定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念,在教學(xué)上要爭創(chuàng)拔尖,不甘平庸,不甘落后,不滿足于過去,不滿足于一般化,同心同結(jié),群策群力,爭創(chuàng)輝煌
2、奮斗目標(biāo),升學(xué)率全區(qū)第一。
3 、總原則:向態(tài)度要質(zhì)量,保形象;向?qū)嵏梢|(zhì)量,保目標(biāo);向教研要質(zhì)量,保成績;向管理要質(zhì)量,保紀(jì)律。
4、具體措施
1)領(lǐng)導(dǎo)到位:成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長—高開華,副組長—黃順平、楊漢先,成員—余行平、趙世玉、王先印、況雪洪,主要做好學(xué)校各職能部門、各教研組的工作,使其有機(jī)配合,協(xié)調(diào)聯(lián)動,監(jiān)督檢查各班各方面的工作,準(zhǔn)確決策。實(shí)行年級主任負(fù)責(zé)制。
(2)教學(xué)指導(dǎo)到位:班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué),研究大綱,研究教法,深入學(xué)生,了解學(xué)情,及時解決教學(xué)中存在的問題。
(3)德育工作到位,工作重點(diǎn)是抓初三學(xué)生的思想工作和紀(jì)律教育,領(lǐng)導(dǎo)班主任協(xié)調(diào)任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生管理。
(4)搞好五種教育:希望教育、苦樂觀教育、理想和現(xiàn)實(shí)教育、學(xué)知識長才干的智育教育、一顆紅心兩種準(zhǔn)備的升學(xué)與就業(yè)觀教育。
(5)加強(qiáng)班主任工作,首先要細(xì)致入微地搞好初三學(xué)生思想工作,要做到以班主任為核心,根據(jù)學(xué)?傮w部署,結(jié)合本班實(shí)際組織本班學(xué)生開展好各種有益的活動,上好主題班會,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)生向心力。其次要主動聯(lián)系任課教師,增強(qiáng)以班主任為核心的任課教師的凝聚力,防止學(xué)生偏科,由班主任牽頭,密切聯(lián)系任課教師,調(diào)動學(xué)生學(xué)好各門功課的興趣和積極性,使學(xué)生學(xué)習(xí)平衡發(fā)展。第三,班主任要摸清學(xué)生六個底:思想底碼、知識底碼、心理底碼、非智力因素底碼、人際關(guān)系底碼、人格健康底碼。因材施教,分類推進(jìn)。第四,班主任要密切關(guān)注班級學(xué)生動向,深入研究學(xué)生情況,對個別問題做好預(yù)測,進(jìn)行超前教育。
(6)強(qiáng)化初三“校紀(jì)、校規(guī)管理”。班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,對嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的要求要嚴(yán)肅教育,該處分的就處分,減少對其他同學(xué)的干擾,畢業(yè)班要充分發(fā)揮全面的良好的帶頭作用。
(7)扎實(shí)上好新課,初三畢業(yè)班要進(jìn)行月考制度,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,杜絕一切開始無計(jì)劃無目的,后來趕進(jìn)度的錯誤教學(xué)過程。
(8)加強(qiáng)輔導(dǎo),做到整體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)的相結(jié)合,對目標(biāo)生采取面對面的輔導(dǎo),把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在學(xué)生薄弱的學(xué)科上。
(9)全員參與,齊抓共管,發(fā)揮好整體功能,個人奮斗要與集體奮斗相結(jié)合,全體老師對目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé),形成合力,保證升學(xué)率,消際弱科爭全優(yōu)。
(六)建好教師業(yè)務(wù)檔案,做到有檔必存,有存必依,有依必用,樹立起良好的人才觀。
新學(xué)期,新起點(diǎn),教務(wù)處一定努力做好本質(zhì)工作,用先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝頭腦,為老師服務(wù)好,為學(xué)校盡好職責(zé),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的一流教育、創(chuàng)建和諧校園而不懈奮斗。
中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃 篇6
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,以教學(xué)為中心,以育人為核心,以質(zhì)量為根本,以管理為準(zhǔn)繩,以科研為先導(dǎo)。繼續(xù)遵循“尊道益智”的辦學(xué)理念,恪守“日有所進(jìn)”的校訓(xùn)。繼續(xù)向國際化、開放化、特色化、數(shù)字化方向發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“特色顯著、名師薈萃、人才輩出”的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。
主要任務(wù)和目標(biāo):
1.質(zhì)量目標(biāo)
①20xx年中考總均分實(shí)現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦!氨6幰弧保恢锌几鲗W(xué)科均分實(shí)現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦校第一的目標(biāo);省重點(diǎn)達(dá)線人數(shù)力爭180人以上;金陵中學(xué)以上達(dá)線人數(shù)力爭10人以上。
、诔醵昙壱獙(shí)現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦!氨6幰弧钡哪繕(biāo),加大提優(yōu)補(bǔ)差力度,力爭進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)勢縮小與先進(jìn)校的差距;地理、生物會考單科均分力爭全區(qū)第一,力爭實(shí)現(xiàn)“雙科滿分”率達(dá)55%的目標(biāo)。
、鄢跻荒昙壏(wěn)中推進(jìn),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持持續(xù)發(fā)展的后勁。力爭實(shí)現(xiàn)區(qū)內(nèi)公辦校第一的目標(biāo)。
2.留生目標(biāo)
根據(jù)近幾年留生源現(xiàn)狀,今年要確保達(dá)省重點(diǎn)線的75%以上的學(xué)生升入本部高中。平行班要確保38%以上的學(xué)生升入本區(qū)的職業(yè)學(xué)校。
3.招生目標(biāo)
、倏傮w目標(biāo):擇校生素質(zhì)明顯提高,力爭吸引更多優(yōu)質(zhì)生源(全區(qū)前500名)。
、谝(guī)模:12軌(中山北路8軌姜家園4軌)人數(shù):500人。中山北路校區(qū):實(shí)驗(yàn)班3個班;精英班3個;特色班2個。姜家園校區(qū):特色班2個;學(xué)區(qū)生2個班。
具體工作:
一、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育
1.堅(jiān)持“兩全”方針
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省廳的《課程設(shè)置》及“五嚴(yán)”要求減負(fù)增效,開足、開齊、上好規(guī)定課程,不隨意增減課時,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,嚴(yán)格控制作業(yè)量,嚴(yán)格控制考試次數(shù)。學(xué)校提出了“讓學(xué)生生活在希望中”要求,積極倡導(dǎo)“讓每位學(xué)生都能成功”的做法。一切為了學(xué)生的發(fā)展,一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
本學(xué)期,擬開展豐富多彩的活動:讀書節(jié)、初二年級社會實(shí)踐活動、春游、作文大賽等,以讀書開展活動,以活動推動讀書,讓學(xué)生享受到成功的喜悅,真正做到“日有所進(jìn)”。在期中期末考試后,對課程全優(yōu)生、學(xué)科狀元、勤奮獎、進(jìn)步獎獲得者將進(jìn)行表彰獎勵,期末考試?yán)^續(xù)對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金,并對貧困生給予資助。
2.鞏固體、衛(wèi)、藝成果
學(xué)校去年獲得了“南京市衛(wèi)生工作先進(jìn)集體”的稱號,今年對全體師生繼續(xù)提出:“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的要求,學(xué)校繼續(xù)認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作條例》,認(rèn)真組織“兩課兩操兩活動”,力爭使學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率達(dá)90%以上,優(yōu)秀率達(dá)10%以上。每周堅(jiān)持開設(shè)3節(jié)體育課,上午開展廣播操或跑操活動,下午開展大課間活動,確保學(xué)生每天有一小時的活動時間,寄希望于體育組能在大課間活動組織內(nèi)容上有創(chuàng)新的成果。
本學(xué)期,初三重點(diǎn)圍繞并關(guān)注中考項(xiàng)目的變化選好項(xiàng)、訓(xùn)練好,確保滿分率95%以上,尤其突出省重點(diǎn)目標(biāo)學(xué)生的訓(xùn)練指導(dǎo)不拖這些學(xué)生的后腿。要重視藝術(shù)教育,努力向課程化、特色化、品牌化方向發(fā)展。繼續(xù)組織好學(xué)校劇團(tuán)、合唱隊(duì)、羽毛球隊(duì)、健美操隊(duì)的訓(xùn)練比賽及招生工作,力爭出人才、出成績,爭取盡快成立學(xué)校體藝中心。
3.繼續(xù)重視校本課程開發(fā)建設(shè)工作
我校繼續(xù)依托南京市鐘山詩詞協(xié)會辦好《桃花雨詩社》,繼續(xù)開展古典詩詞創(chuàng)作的校本課程的研究活動,繼續(xù)搞好《江潮》?谒钠诰庉嫻ぷ。讀書節(jié)期間擬開展與大師面對面的活動,繼續(xù)加大校本課程《羽毛球教程》研發(fā)的力度,真正彰顯我校作為“百年老校”殷濃的文化底蘊(yùn)及現(xiàn)代氣息。
二、進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),全面提升師資素質(zhì)
1.積極倡導(dǎo)學(xué)校核心價值觀
繼續(xù)大力弘揚(yáng)“學(xué)道為人”的學(xué)校精神,倡導(dǎo)“忠誠人、尊重人、誠信人、寬容人”的核心價值觀。
本學(xué)期,學(xué)校一方面把師德建設(shè)內(nèi)化于心,固化于制,外化于行,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力、競爭力。另一方面突出抓制度的執(zhí)行,強(qiáng)化質(zhì)量意識。我們堅(jiān)決拒絕浮躁,提倡不折不扣的執(zhí)行制度。倡導(dǎo)公開公平公正,多思己過,少議人非,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,功夫花在備課上,本領(lǐng)顯在課堂上。要以父母之心教學(xué)。
2.努力強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)
繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員素質(zhì),強(qiáng)化大局意識、學(xué)習(xí)意識、榜樣意識、協(xié)作意識、創(chuàng)新意識。要求老師做到的自己首先做到,要求學(xué)生做到的自己要做的更好。要謹(jǐn)言、慎行,擁有一點(diǎn)清高、一股正氣、一腔熱情、一番抱負(fù)的精湛和智慧。
本學(xué)期,將根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的`要求及相關(guān)程序,讓那些政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、管理水平高、群眾基礎(chǔ)好的教師能脫穎而出,有服務(wù)大家,鍛煉自己的機(jī)會。
3.借外力提升師資素質(zhì)
教育的競爭歸根結(jié)底是師資素質(zhì)的競爭,學(xué)校十分重視對青年教師和骨干教師的培養(yǎng),積極支持并協(xié)助他們參加各種培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修及競賽活動,為他們提供展示自己才能的舞臺,學(xué)校為他們指路子,配對子,壓擔(dān)子,學(xué)校繼續(xù)推動校本培訓(xùn)及青藍(lán)工程的深入開展,繼續(xù)組織好“一日開放”、“雙樓論壇”、“推磨聽課”、“推門聽課”、“集體備課”等活動。學(xué)校將加大教科研獎勵力度,鼓勵教師上省、市、區(qū)公開課及講座,鼓勵教師積極撰寫論文及外出參加命題活動。
本學(xué)期,學(xué)校將創(chuàng)造條件鼓勵教師參加市、區(qū)骨干教師的評選活動。尤其,支持青年教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。學(xué)校將邀請陜西師范大學(xué)《教學(xué)參考》雜志社專家學(xué)者來校和我們教師零距離交流接觸并進(jìn)行菜單式服務(wù)。本學(xué)期末繼續(xù)進(jìn)行全員培訓(xùn)工作。
三、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1.德育首位
積極開展各種德育活動,讓學(xué)生在活動中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長,在成長中感悟。真正實(shí)現(xiàn)德育教育從“單向式德育”向“互動式德育”轉(zhuǎn)變。讓德育成為“一幅美麗的畫”、“一曲動聽的歌”。堅(jiān)持正面教育與懲戒教育相結(jié)合,不斷重視行為規(guī)范教育,突出常規(guī)管理的精致化。
本學(xué)期,搞好初一新生的集訓(xùn)并使之規(guī)范化、常態(tài)化。比如,物歸原處等。重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。強(qiáng)化“在成事中成人,在成人中成事”的意識。注重提高學(xué)生的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。進(jìn)一步強(qiáng)化畢業(yè)典禮、學(xué)生升國旗、入團(tuán)入隊(duì)儀式、重大紀(jì)念教育活動、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、自行車排放、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。
本學(xué)期,要繼續(xù)開展好文明班級的評比,每周繼續(xù)堅(jiān)持班主任例會制度,開展好班主任的培訓(xùn)工作及“尊道杯”賽課活動。繼續(xù)開展生動活潑、喜聞樂見、豐富多彩的教育活動,進(jìn)一步重視學(xué)生的心理健康教育,讓每一個學(xué)生都能正確對待青春期期間生理、心理的變化,平穩(wěn)度過青春期,發(fā)揮培訓(xùn)人員的作用并做好相關(guān)資料的收集整理。重視家校合作,引領(lǐng)家庭教育,讓學(xué)生享受幸福完整的教育生活。
2.建章立制
堅(jiān)持“公開、透明、捆綁”的評價體系,進(jìn)一步調(diào)動全體教職員工的工作積極性。進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量立校,質(zhì)量興校意識。
本學(xué)期,將嚴(yán)格考勤制度,要將考勤納入教師評優(yōu)評先范疇并依據(jù)學(xué)校相關(guān)制度搞好評優(yōu)晉級工作。學(xué)校將根據(jù)《績效工資方案》在20xx年6月底或7月頭認(rèn)真進(jìn)行結(jié)算,及時發(fā)放20xx年的績效結(jié)余部分,并進(jìn)行公示,還廣大教師一個明白,給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個清白。
本學(xué)期,將對20xx屆中考回頭看發(fā)放辦法再次征求意見,毫不動搖地堅(jiān)持:突出質(zhì)量、突出留生源。同時,制定《學(xué)校獎勵方案》,對全校師生所獲得的各種榮譽(yù)進(jìn)行表彰獎勵。
3.精致管理。
學(xué)校繼續(xù)常抓教學(xué)常規(guī)工作,落實(shí)好教研組、備課組的集體備課,六認(rèn)真檢查工作。繼續(xù)搞好學(xué)情、考情分析,在期中、期末,初三的模擬考試后堅(jiān)持開好四會,即:學(xué)生總結(jié)表彰會,教師學(xué)情考情分析會,學(xué)生家長會,部分學(xué)生座談會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上課,上主課,上好課,經(jīng)常下班推門聽課,校長、主任要帶頭開放課堂,每學(xué)期聽課不低于40節(jié),教師相互聽課不少于10節(jié),聽課后及時與教師交流溝通。
積極推進(jìn)教學(xué)的精細(xì)化管理,堅(jiān)持抓平時,抓細(xì)節(jié),建立健全“四精四必”(精講、精練、精批、精評,有發(fā)必收,有收必改,有練必評,有錯必糾),通過日常六認(rèn)真檢查,家長評教,同行測評,教學(xué)成果檢測等,及時了解情況,教育并引導(dǎo)教師精心備課、精心上課、精心批改作業(yè)、精心提優(yōu)補(bǔ)差。
4.科研先導(dǎo)
繼續(xù)推進(jìn)《促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)背景下的“一條一案五環(huán)節(jié)”教學(xué)設(shè)計(jì)模式的研究》課題的研究工作。集體備課繼續(xù)倡導(dǎo)“一一五”的教學(xué)模式,既強(qiáng)調(diào)集體智慧編制課時“導(dǎo)學(xué)條”,又鼓勵教師張揚(yáng)教學(xué)風(fēng)格編寫個性化教案,一人一課嚴(yán)格按照“備課——上課——說課——評課”的要求開展活動。
本學(xué)期,組織好課題研究的推進(jìn)會及部分中考學(xué)科的研討活動。同時搞好《網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化背景下學(xué)科項(xiàng)目研究》課題研究工作,組織好市級觀摩活動。認(rèn)識到立竿見影與長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系。認(rèn)識到教師素質(zhì)與學(xué)校高品位發(fā)展的關(guān)系。
中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃 篇7
我校以實(shí)施《xx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心開展工作, 積極推進(jìn)素質(zhì)教育;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提升教育理念,深化教學(xué)改革,深入教學(xué)研究,營造和諧氛圍;強(qiáng)化質(zhì)量意識,加強(qiáng)教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量,在管理中出成績;維護(hù)教學(xué)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和教學(xué)管理的權(quán)威性,自覺率先垂范,提高服務(wù)意識,為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。
一、目標(biāo)任務(wù)
堅(jiān)持以實(shí)施《xx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為重點(diǎn),以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),進(jìn)一步樹立“質(zhì)量是第一生命線”的思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以新課程改革的核心理咨詢念指導(dǎo)教學(xué)教改工作;以教學(xué)為中心;重點(diǎn)抓好畢業(yè)班工作,重點(diǎn)抓好教研課改工作;著力實(shí)施有效教學(xué)管理;增強(qiáng)服務(wù)意識,提高創(chuàng)新能力,在服務(wù)中加強(qiáng)管理力度,在管理中提升服務(wù)水平,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“抓規(guī)范,求和諧,謀發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生成才,教師成長,學(xué)校成功,辦人民滿意的教育”工作目標(biāo)而努力奮斗。
二、主要工作目標(biāo):
1.優(yōu)化日常教學(xué)常規(guī)管理,形成教學(xué)管理、檢查、指導(dǎo)的一貫性、規(guī)范化,制度化。
2.加強(qiáng)新課程教材跟進(jìn)培訓(xùn)和課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率;
3.開展教學(xué)觀摩、骨干教師示范、公開課的交流活動,提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。
4.堅(jiān)持走“科研興校,質(zhì)量強(qiáng)!敝,增強(qiáng)教科研工作的實(shí)效性。
5.開展網(wǎng)絡(luò)化教研的培訓(xùn),建立健全學(xué)校教研組和個人的教育教學(xué)博客網(wǎng),開展教師博客論壇。
6.爭取申報各級各類科研課題,走教學(xué)科研化之路。
7. 充分利用遠(yuǎn)程教育資源,更新教研組常規(guī)教研活動,提高常規(guī)教研活動的層次和水平。
8.校本教研逐步加強(qiáng),全面建立“教師發(fā)展平臺”:專業(yè)研修平臺、集體備課平臺、專題論壇平臺、課題研究平臺、錄像反思平臺、課程資源平臺、教學(xué)示范平臺、信息資源共享平臺;構(gòu)建網(wǎng)上教研信息平臺,形成網(wǎng)絡(luò)教研隊(duì)伍。
9.組織課改成果評選活動。從不同的`角度、以不同的方式全面總結(jié)反思課程改革的得與失,發(fā)現(xiàn)和提煉課程改革的成功經(jīng)驗(yàn)。
10.抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理,嚴(yán)格落實(shí)復(fù)習(xí)方案,打勝中考仗,認(rèn)真組織好奧賽輔導(dǎo)與中考報名和階段性考試的組織工作。
中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面落實(shí)縣政府《學(xué)在平陽三年行動》精神,以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨,以深化課程改革為核心,以提高提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以深化校本教研為主線,深入開展課題研究,切實(shí)抓好課堂教學(xué),著力夯實(shí)常規(guī)管理,堅(jiān)持求新務(wù)實(shí)作風(fēng),強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)職能。根據(jù)上級主管部門的部署和有關(guān)要求,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推動義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量均衡穩(wěn)步提升,促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺階,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)
1、開展有效教學(xué)深化課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,豐富課堂教學(xué)內(nèi)容。
3、加強(qiáng)骨干教師管理,開展骨干教師“示范課”引領(lǐng)活動。
4、落實(shí)教師聽課、評課制度,及時反饋聽課情況。要求教師每學(xué)期至少聽課10節(jié)。
5、做好九年級中考相關(guān)工作的組織和輔導(dǎo)工作。
6、做好教案、教學(xué)與研訓(xùn)工作手冊的月檢工作。
7、收集上送教師的論文參加縣教研室組織的征文評比活動。
三、目標(biāo)與措施
(一)教研組管理
扎實(shí)有效開展主題教研活動,不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步發(fā)揮教研組的職能作用,使教研組成為學(xué)校教學(xué)研究與改革、教師成長與發(fā)展的陣地。
1、優(yōu)化教研常規(guī)管理,提高工作的實(shí)效性。
(1)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,下設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會思品、綜合教研組組,各教研組根據(jù)學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研計(jì)劃。教師個人應(yīng)根據(jù)計(jì)劃,結(jié)合自身實(shí)際,制定教學(xué)教研計(jì)劃。
(2)教研室定期召開教研組長工作會議,聽取并檢查教研組長匯報的有關(guān)材料、指導(dǎo)安排教研工作。
2、堅(jiān)持集體教研活動。
內(nèi)容可以是集體研討、分析學(xué)情、審定備課提綱、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學(xué)習(xí)。教研組長須根據(jù)事前計(jì)劃,確立活動內(nèi)容和活動方式,確立中心發(fā)言人并使之做好充分準(zhǔn)備;顒舆^程要圍繞主題,除中心發(fā)言人外,全體人員都應(yīng)積極參與和發(fā)表見解并作好記錄,做到每次活動有效果,人人有收獲;顒觾(nèi)容記錄及時上報教務(wù)處。
3、繼續(xù)開展撰寫課堂教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育敘事、教學(xué)反思活動,積極申報省、市、縣各類課題。不斷提高教師教學(xué)教研水平。新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個研究型的教師,就要對任何問題都不能熟視無睹,要有思考,要有調(diào)查分析,要進(jìn)行及時的總結(jié)。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人,成為真正意義上的人,幸福的人。
要求每位教師課后要認(rèn)真寫教學(xué)反思,學(xué)校推薦優(yōu)秀教學(xué)案例、論文和教育故事、教學(xué)反思參加縣教師發(fā)展中心組織的評選活動,獲獎情況納入績效工資獎勵。
。ǘ┯行Ы萄姓n的`開展
1、落實(shí)有效教研課,組織好骨干教師“示范課”引領(lǐng)活動和青年教師“達(dá)標(biāo)課、優(yōu)質(zhì)課” 教學(xué)研究活動。做到設(shè)計(jì)合理,過程縝密,聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,指導(dǎo)教學(xué)過程,提升教學(xué)水平。要求講課人要有較高專業(yè)水準(zhǔn),有電子教案(),有記錄。
2、走出去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法。
3、繼續(xù)開展校本教研和一人一課活動,教研組長、教師要及時把公開課材料上送歸檔:
。1)教學(xué)設(shè)計(jì);
。2)教師公開課登記表;
。3)公開課評課記錄表。
。ㄈ┌l(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用
做好“師徒”幫帶工作,充分發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用,逐步建成一支規(guī)模適當(dāng),素質(zhì)優(yōu)良,結(jié)構(gòu)合理,相對穩(wěn)定,能夠適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的具有良好敬業(yè)精神和高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍。
(四)開展多維度教師培訓(xùn)
1、通過基地培訓(xùn)、自修反思,專家引領(lǐng),問題研討,案例教學(xué),教師互動,精品示范,課題帶動,成果交流等形式開展培訓(xùn),提升新課改實(shí)踐意識,促進(jìn)教師主動積極適應(yīng)新課改。
2、組織教師參加校本培訓(xùn)活動,促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。
。ㄎ澹┏跞厴I(yè)班工作
研究中考考試方向,從內(nèi)容把握、課堂教學(xué)、尖子培養(yǎng)、臨界生輔導(dǎo)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、模擬測試等方面,做好中考備考工作。
中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,繼續(xù)推進(jìn)和深入實(shí)施新課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué),建立和諧民主的師生關(guān)系,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作:
(一)進(jìn)一步探索新課程改革在教學(xué)實(shí)踐中有效落實(shí)的途徑和方法,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、做好新課程設(shè)置尤其是高二選修課的課程安排,按照省市有關(guān)文件要求,保質(zhì)保量開好選修課,完善模塊評價和學(xué)分管理模式。
2、做好新課程下的教學(xué)策略研究,注重轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,有效解決好課時與進(jìn)度的關(guān)系,完善學(xué)案、課后練習(xí)、單元檢測等行之有效的引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法和策略。
3、做好新課程下的高考走向和模式的研究,學(xué)習(xí)和借鑒課改先行學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)交流與合作。
4、重視對新課程的反思和總結(jié)工作,發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。
(二)進(jìn)一步落實(shí)有效教學(xué)理念,繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量,立足課堂,夯實(shí)常規(guī),因材施教,加強(qiáng)教學(xué)的針對性和有效性。
1、向課堂教學(xué)要質(zhì)量。遵循教學(xué)規(guī)律,落實(shí)有效教學(xué),積極優(yōu)化課堂教學(xué)策略,探索新型課堂教學(xué)模式,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)科思維、學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),不斷提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
2、向師生關(guān)系要質(zhì)量。牢固樹立民主平等的師生觀,尊重學(xué)生,以生為本,不斷提高教師管理課堂、教書育人的能力和藝術(shù),注重非智力因素對學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要影響,加強(qiáng)教育學(xué)和心理學(xué)的學(xué)習(xí),促進(jìn)師生良好有效的溝通,將穩(wěn)定和諧的師生關(guān)系作為教師專業(yè)能力的重要方面。
3、向考試練習(xí)要質(zhì)量。重視考試和練習(xí)在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重要作用,通過精選精編習(xí)題、針對性考試等形式,充分發(fā)揮習(xí)題在鞏固知識、檢測學(xué)習(xí)、反饋教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方面的.作用,最大程度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
4、向教學(xué)規(guī)范要質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)和完善《佳一中教師教學(xué)工作規(guī)范》,加強(qiáng)對教師教學(xué)規(guī)范的要求,通過檢查、評比、示范、交流等形式,營造科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范從教的治學(xué)風(fēng)氣。
(三)進(jìn)一步做好xx年高考備考及其相關(guān)工作,做好xx年學(xué)科xxxx競賽輔導(dǎo)的相關(guān)工作,科學(xué)高效,全力以赴,穩(wěn)步提高xx年高考和學(xué)科競賽成績。
1、科學(xué)有序備考。制定科學(xué)合理、張弛有度的高考備考計(jì)劃,月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃到位;加強(qiáng)備課組集體教研,研究歷屆高考,科學(xué)預(yù)測09屆高考,教與學(xué)有效溝通。
2、精細(xì)高效備考。在備考沖刺階段,尤其要加強(qiáng)課堂復(fù)習(xí)的容量和效率,加強(qiáng)習(xí)題的精選、精編和整合,加強(qiáng)系統(tǒng)知識的梳理和夯實(shí),加強(qiáng)針對性訓(xùn)練、診斷性訓(xùn)練、綜合能力訓(xùn)練,精講多練,提高應(yīng)試技能。
3、合作務(wù)實(shí)備考。在高三教師中強(qiáng)化合作共贏的團(tuán)隊(duì)意識,備課組牽頭,發(fā)揮每位教師的專長,凝聚每位教師的智慧,在相互合作中取得復(fù)習(xí)效果的最優(yōu)化,形成踏實(shí)、務(wù)實(shí)、鉆研、團(tuán)結(jié)的備課組風(fēng)氣。
4、重視學(xué)生考前心理調(diào)適,針對不同層次和特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的心理輔導(dǎo)方法,使學(xué)生充滿自信地迎接高考。
5、加強(qiáng)學(xué)科奧林匹克競賽的學(xué)優(yōu)生選拔和教練員培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化競賽輔導(dǎo)的組織和管理工作,提高獲獎質(zhì)量,增加獲獎人數(shù),努力使競賽成績再上新臺階。
(四)進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研和師資隊(duì)伍建設(shè),打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1、繼續(xù)發(fā)揮校本教研在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高課堂教學(xué)質(zhì)量方面的作用。教研室、教研組要把教師專業(yè)發(fā)展作為重中之重的任務(wù),營造教研氛圍,通過組內(nèi)教研、校際教研等形式培養(yǎng)學(xué)科專業(yè)隊(duì)伍,加強(qiáng)青年教師的教學(xué)基本功培養(yǎng),發(fā)揮骨干教師的學(xué)科示范作用,不斷提升學(xué)科競爭力,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。學(xué)校將通過定期舉辦教學(xué)研討會等形式為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺。
2、廣泛開展課例交流活動,以“四課”為載體,加強(qiáng)教學(xué)反思和交流,進(jìn)一步完善教學(xué)開放制度、教學(xué)調(diào)研制度和教學(xué)反饋制度,培養(yǎng)“能手型”和“研究型”教師。
3、不斷為教師學(xué)習(xí)交流、學(xué)歷提升創(chuàng)造條件,推薦優(yōu)秀教師參加各級各類教學(xué)競賽和外出學(xué)習(xí)交流,促進(jìn)教師成長。
(五)進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)資源信息化、教育技術(shù)現(xiàn)代化、教學(xué)管理數(shù)字化,做好為教學(xué)一線服務(wù)的各項(xiàng)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。
1、完善校園網(wǎng)的管理與建設(shè),為一線教師提供盡可能豐富而充足的課程資源,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,更新技術(shù),讓更多的教師能夠通過網(wǎng)絡(luò)平臺得到高效、快捷的資源信息服務(wù)。完善教學(xué)設(shè)備的檢查、維修制度,提高服務(wù)意識和服務(wù)效率,保證一線教學(xué)的正常進(jìn)行。
2、繼續(xù)辦好《教學(xué)簡報》,做好常規(guī)教學(xué)的組織、溝通、評價與反饋工作,完善檔案管理、題庫建設(shè)等基礎(chǔ)工作,做好09年高考的報名、組織、錄取、宣傳、通知書發(fā)放和學(xué)業(yè)水平考試成績管理等相關(guān)工作。
3、加強(qiáng)圖書館硬件建設(shè)和文化氛圍營造,舉辦好第二屆校園讀書節(jié),不斷發(fā)揮圖書館的服務(wù)和育人功能,為教學(xué)一線服務(wù),為師生服務(wù)。
4、加強(qiáng)新課程實(shí)驗(yàn)設(shè)備儀器的填充、管理和使用,提高實(shí)驗(yàn)員專業(yè)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)操作能力,增強(qiáng)責(zé)任心和安全意識,為教學(xué)一線服務(wù),為師生服務(wù)。
5、規(guī)范和完善心理咨詢制度,繼續(xù)做好學(xué)生心理檔案管理和課題研究工作,做好全校師生的心理輔導(dǎo)、宣傳和咨詢,上好心理健康課和心理輔導(dǎo)講座。
6、定期做好學(xué)生身體健康檢查和衛(wèi)生防病知識宣傳等相關(guān)工作,關(guān)注教師健康,協(xié)助總務(wù)處嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),為全校師生服務(wù)。
三、本學(xué)期十件大事:
1、課堂教學(xué)大檢查。
2、舉辦第二屆校園讀書節(jié)。
3、期中、期末考試及質(zhì)量分析。
4、舉辦第25屆“春蠶”教學(xué)研討會。
5、開展“教學(xué)常規(guī)月”活動。
6、高二新課程暨首次學(xué)考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及成果展示。
7、做好xx屆高考及其估分和志愿填報工作。
8、做好xx屆高考質(zhì)量分析和錄取宣傳工作。
9、配合學(xué)校周年紀(jì)念活動做好相應(yīng)工作。
中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想:
本年度教務(wù)處工作將認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》,以學(xué)校工作要點(diǎn)為依據(jù),以深化新課程改革為著眼點(diǎn),以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),充分發(fā)揮教務(wù)處的職能,以加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn),以教研活動為載體,以師資建設(shè)為抓手,以課堂教學(xué)為主陣地,全方位、多形式扎實(shí)搞好教學(xué)、教研、培訓(xùn)三大板塊的管理。以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、完善課堂教學(xué)內(nèi)容為核心,通過聽課、評課等多種校本教研形式,使教師更好的駕馭課堂,進(jìn)行有效教學(xué),提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
1、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)
。1)中考重點(diǎn)中學(xué)上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)300名以上,升學(xué)絕對人數(shù)和升學(xué)率保持全縣第一,升學(xué)率超縣均10%以上。
。2)參加全縣會考,30%科項(xiàng)進(jìn)入全縣前5名,90%課項(xiàng)進(jìn)入全縣前15名,沒有明顯弱科和教學(xué)差班。
2、學(xué)生的特長得到培養(yǎng),興趣組參加人數(shù)達(dá)全校學(xué)生數(shù)的80%以上,在社會各類活動中取得突出成績,獲高級別獎勵。
3、繼續(xù)創(chuàng)建省市級“五進(jìn)三不漏”示范校。申報1—2項(xiàng)省市課題,完成縣級1—2個課題結(jié)題,每組申報一個縣級課題,2—4個校級課題。教師在校本教研中,省級以上發(fā)表獲獎?wù)撐倪_(dá)50篇以上。
4、師生無嚴(yán)重違法違紀(jì)事件發(fā)生,無一例不安全事故發(fā)生。
三、具體工作措施:
。ㄒ唬┝⒆阋(guī)范,科學(xué)管理
1、課程管理:嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,開齊開足規(guī)定課程;嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間、作業(yè)量。
不斷深化課程改革,全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)教法,適應(yīng)新的教學(xué)理念。各學(xué)科都應(yīng)注重學(xué)科知識、社會生活和學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的整合,改變課程過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位的現(xiàn)象。同時,各科都均應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),進(jìn)行思想道德教育,環(huán)境、健康、安全等教育也應(yīng)滲透在課堂教學(xué)之中。
2、各部門管理:
教務(wù)處工作人員要認(rèn)真履行職責(zé)。主任輪流帶值班,堅(jiān)持每天6:40—21:00全天值班,從教師到崗、學(xué)生到校、班級紀(jì)律、自習(xí)輔導(dǎo)、課間活動各方面如實(shí)查記,并分工完成本職工作;及時處理糾正工作中存在的問題。堅(jiān)持每周五下午第三節(jié)課教務(wù)活動總結(jié)制度,保證常規(guī)教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)。
圖書室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、語音室、調(diào)頻廣播室、電子備課室工作人員要創(chuàng)造性地開展工作;日常管理要制定具體計(jì)劃,保證按時開放(上課),并對其工作狀況如實(shí)記載;要經(jīng)常保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔,定期對圖書報刊、儀器設(shè)備進(jìn)行清查整理,保證教學(xué)所需。圖書室要不斷增加書籍及音像資料種類,保證每周開放不少于三次。電子備課室要增強(qiáng)服務(wù)意識,在培訓(xùn)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)掌握運(yùn)用上取得實(shí)際效果,使現(xiàn)代教育技術(shù)資源更廣泛的應(yīng)用于教學(xué);要努力辦好校園網(wǎng)站,在內(nèi)容編排、消息傳送上顯出特色;要對教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)和網(wǎng)站投稿情況詳細(xì)記載。
堅(jiān)持單周教研組活動,雙周年級組活動。全體教學(xué)人員分別按照教研組和年級組活動編制參加活動,落實(shí)組內(nèi)會議精神。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)巡回各組,檢查指導(dǎo)工作。
教研組和年級組的活動逐周有內(nèi)容、有結(jié)果、有記錄,活動不得流于形式。對組員到會和參與活動情況,實(shí)行組長和教務(wù)處雙重檢查記載,對缺勤或不完成任務(wù)者及時通報并按規(guī)定處理。
3。課外活動和特長生培養(yǎng)
廣泛開辟第二課堂。各組、各班主任和所有科任教師,要把落實(shí)學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施方案和教學(xué)緊密結(jié)合起來,充分利用課外業(yè)余時間,積極開展形式多樣,內(nèi)容健康,能激發(fā)學(xué)生興趣的活動,培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)”的濃厚興趣和“動腦想、動手做”的能力,在素質(zhì)提高和特長發(fā)展上多做有益工作。各年級組、教研組要成立多形式的學(xué)科興趣小組,并經(jīng)常地指導(dǎo)其開展活動。要求:①每學(xué)期各教研組舉行大型活動不少于一次,各任課教師舉行的小型活動不少于兩次;各年級組、教研組組織的課外興趣小組不得少于兩個。②各課外興趣小組(輔導(dǎo)教師一人或幾人)要專項(xiàng)計(jì)劃和總結(jié)。
加強(qiáng)學(xué)生閱讀習(xí)慣培養(yǎng)和能力促進(jìn)提高。各組充分利用節(jié)假日開展讀書競賽活動;各班繼續(xù)建立小小圖書角;語文教研組和各語文教師要積極落實(shí)《書香溢滿園》主題讀書活動,每學(xué)期至少指導(dǎo)班級每名學(xué)生讀1—2本有意義(名著)的書(圖書至少要完成借閱圖書20xx人次的任務(wù))。語文組要把讀書競賽活動作為每期的常規(guī)活動,并嘗試在各班或年級組建學(xué)生文學(xué)社團(tuán),對富有成效的學(xué)生給予獎勵。縣河文學(xué)社要認(rèn)真辦好《縣河》雜志,提高辦刊質(zhì)量。
落實(shí)《體育教學(xué)條例》,強(qiáng)化藝術(shù)教育工作,實(shí)行陽光體育活動。音體美小三門特色教學(xué)要上新臺階,藝術(shù)類教師每人培養(yǎng)的特長生每班不少于2人。
4、實(shí)驗(yàn)課、勞技課、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、心理健康教育課安全教育校本課程管理。
加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課的組織,理化生按學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)管理辦法,依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浐瓦M(jìn)度按有關(guān)表格要求,逐一完成并如實(shí)記載;且根據(jù)新課程要求,強(qiáng)化操作訓(xùn)練,增加實(shí)驗(yàn)操作考核。
加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)課的研究和教學(xué)。成立信息教研組,認(rèn)真進(jìn)行已立項(xiàng)課題研究,開展校本研究,推動信息技術(shù)手段在教學(xué)中的應(yīng)用。教學(xué)中注重不同年級內(nèi)容的安排銜接;要對其學(xué)習(xí)、使用、競賽、考核諸多方面進(jìn)行探索;要從正面影響學(xué)生。各班級要注意教育學(xué)生,提高認(rèn)識,保證學(xué)生按時上課。同時,微機(jī)室要加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和管理。
扎實(shí)上好綜合實(shí)踐課程,加強(qiáng)對其的研討和管理。學(xué)校、年級和班級都要建立綜合實(shí)踐活動檔案,詳細(xì)記錄每次活動主題內(nèi)容、活動過程、成果和評價結(jié)論。承擔(dān)綜合實(shí)踐課程的教師要在認(rèn)真探索、充分了解學(xué)生的前提下,制定綜合實(shí)踐活動課程教學(xué)方案,幫助學(xué)生確定課題,指導(dǎo)其開展活動,完整記錄學(xué)生實(shí)踐活動過程和結(jié)果,進(jìn)行全過程的指導(dǎo)和評價;并在參與和指導(dǎo)的過程中不斷進(jìn)行反思、改進(jìn)和提高。在職教培訓(xùn)和勞動技能培養(yǎng)方面,注重課本知識和實(shí)踐能力的整合;并在初三后期進(jìn)行專項(xiàng)安排,保證每個學(xué)生掌握一至兩門實(shí)用技術(shù)。
重視心理健康教育活動,保證每期不少于8課時。強(qiáng)化教學(xué)力量,由校醫(yī)、班主任、體育教師、生物課教師、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作為專職或兼職教師,按計(jì)劃分專題講授。繼續(xù)辦好“心理咨詢室”,加強(qiáng)該課題(市級)的研究,以期取得新的成果。所有課題做到有教材有計(jì)劃、教案,有作業(yè)、有考核、有總結(jié),所有過程資料納入常規(guī)考核。
5、嚴(yán)格學(xué)籍管理制度。實(shí)行學(xué)籍月查制度,嚴(yán)卡轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出,對各班學(xué)籍變更情況按月通報。開展開學(xué)初“保學(xué)控輟”月活動,積極幫助做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作和特困生解難工作,有效控制學(xué)生流失。管理好特生(優(yōu)生、學(xué)困生、特長生、殘疾生、流失生)檔案,增強(qiáng)管理工作的.針對性。加強(qiáng)學(xué)生考勤檢查,做到每日一查,對學(xué)生到校情況每兩周通報一次,對曠課節(jié)次較多的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)幫教。
6、嚴(yán)格考試制度,從嚴(yán)組織中考、末考及初三月考?荚噷(shí)行年級、班級插坐形式,閱卷統(tǒng)計(jì)完全回避,嚴(yán)肅考風(fēng),保證成績評定的客觀公正。
重視會考質(zhì)量,加強(qiáng)薄弱學(xué)科的整治工作。各科任教師會考成績要達(dá)到全縣前15名,30%以上進(jìn)入全縣前5名。對居全縣20名以后的科目要提出改進(jìn)措施,把上期會考居全縣倒數(shù)6—10名者作為重點(diǎn)促進(jìn)科目對象,對治理提高工作做出重大貢獻(xiàn)的教師學(xué)校給予獎勵,并在期末各類(量化、崗位、績效等)考核中增加一定比例的分?jǐn)?shù)。
7、完善教師專業(yè)發(fā)展檔案,從教學(xué)工作、教學(xué)成績、教學(xué)研究、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、班級管理、師德表現(xiàn)、獎懲考勤等方面客觀評價教師,促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的提高。
(二)狠抓常規(guī),促教風(fēng),帶學(xué)風(fēng),提高教師和學(xué)生素質(zhì)
1、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象。教務(wù)處將不定期巡邏查看、對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,并記入教師業(yè)務(wù)檔案。
遵循規(guī)律,堅(jiān)持原則。初一年級重視過渡和銜接,要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育,嚴(yán)格訓(xùn)練,掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初二年級加強(qiáng)基本技能和基本理論的教學(xué),拓寬夯實(shí)基礎(chǔ),初三年級加強(qiáng)能力訓(xùn)練和靈活變通技能訓(xùn)練。各個年級都應(yīng)注意培養(yǎng)興趣,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),繼續(xù)深化中學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)實(shí)踐研究和心理健康教育實(shí)驗(yàn),調(diào)動學(xué)生的積極性,克服不健康的學(xué)習(xí)心理障礙。
2、各任課教師在教學(xué)過程中要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,把標(biāo)準(zhǔn)立在課標(biāo)上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫花在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,正確處理教學(xué)中的新與舊、講與練、教與學(xué)、學(xué)與用的關(guān)系,嚴(yán)格把握教學(xué)過程中備、講、輔、改、考、評等各個環(huán)節(jié)工作。各科教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),多揣摩課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,把握學(xué)科特點(diǎn),確定有效的教學(xué)方法,制定出扎實(shí)可行的計(jì)劃,在搞好常規(guī)化教學(xué)的同時,學(xué)習(xí)和采用新的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu);要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤學(xué)樂學(xué),多思善問。
實(shí)施課堂教學(xué)三步曲:一是課前5分鐘進(jìn)入角色,做到思想到位,人到位,教具到位。二是教學(xué)過程以學(xué)生為中心,教師為主導(dǎo),正確傳授知識,精講巧練。三是每堂課留10分鐘左右時間進(jìn)行形成性測試(特別重視后進(jìn)生),及時反饋、矯正,并布置適當(dāng)?shù)恼n后作業(yè)及家庭作業(yè),著力體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,能力為目的,思維為核心”的教學(xué)思想。
教案(包括活頁教案、試驗(yàn)教案)要求目的明確、設(shè)想合理、重難點(diǎn)清楚、節(jié)次條理分明,教、學(xué)兼?zhèn),詳略得?dāng)。教案檢查采取每月定期檢查方式,檢查人員由校長、主任、組長、教務(wù)處工作人員組成,內(nèi)容上檢查備課率、安排的詳略度(包括難、重點(diǎn)、節(jié)次、教學(xué)方法的確定、程序的安排、講、練、教學(xué)反思)、書寫質(zhì)量等。檢查結(jié)果及時通報,納入績效獎懲。
作業(yè)布置和批改繼續(xù)堅(jiān)持“因才施教、因勢利導(dǎo)”原則,作業(yè)布置要典型、適當(dāng),要照顧尖子生,也要留意學(xué)困生,做到有做必收,有收必批,每生必改,每生必評;狠抓抄作業(yè)歪風(fēng)。作業(yè)批改率、各科的批改次數(shù)以量化考核要求次數(shù)為準(zhǔn),檢查內(nèi)容包括質(zhì)、量、收交率、批改率幾個方面;方法上除了按月檢查外,每周到辦公室隨機(jī)抽查1—2科,檢查結(jié)果通報全校,兌現(xiàn)獎酬。
3、中等生促進(jìn)和學(xué)困生幫教工作做到有計(jì)劃,有備課練習(xí),有人員落實(shí),有時間保障。中等生促進(jìn)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對教師日常工作的督促檢查。學(xué)困生幫教工作要求教師思想重視,情感投入,時間落實(shí),分類評價,及時激勵;要把幫教一個學(xué)困生與培養(yǎng)一個優(yōu)等生看得同樣重要。教務(wù)處將有計(jì)劃地進(jìn)行分層質(zhì)量測評,及時通報,及時調(diào)整改進(jìn)。
4、加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo)。早讀是語文英語教學(xué)的一部分,指導(dǎo)教師要充分利用;課余是開拓學(xué)生思維,培養(yǎng)能力的好戰(zhàn)場,各科任教師要積極參與。對輔導(dǎo)情況教務(wù)處逐日檢查,結(jié)果定期通報,期末匯總記載,并以一定的積分比例記入期末量化考核中。
6、加強(qiáng)崗位練兵,努力提高技能。上學(xué)期安排課堂教學(xué)技能競賽,下學(xué)期安排公開課(示范課)匯報教學(xué)。鼓勵教師積極撰寫教育論文,鼓勵教師參加有關(guān)教學(xué)方面的競賽活動。重視教師培訓(xùn)提高工作,創(chuàng)造條件培養(yǎng)名師,力爭學(xué)年內(nèi)使1—2名教師成為市級教學(xué)能手。
7、實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度。堅(jiān)持每周校領(lǐng)導(dǎo)聽評一節(jié)課制度,增強(qiáng)教學(xué)管理的深度和指導(dǎo)的針對性。
8、做好學(xué)習(xí)及教育情況的調(diào)查工作,增強(qiáng)指導(dǎo)工作的針對性。教師要進(jìn)行經(jīng)常性的學(xué)情調(diào)查,不斷改進(jìn)教學(xué)工作。各年級組每期至少進(jìn)行兩次學(xué)情教情調(diào)查,調(diào)查情況通報全;蚍答伣o有關(guān)教師。
。ㄈ┓e極探索,深入教研,不斷提高教學(xué)質(zhì)量
1、積極探索,以全新的教學(xué)觀念指導(dǎo)新課程改革與教學(xué),用好新教材。組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論,抓好典型引路,發(fā)揮骨干的示范作用。圍繞課改熱點(diǎn)開展專題研究,繼續(xù)開發(fā)校本課程教材。匯編課改實(shí)驗(yàn)文本成果。要求全體教師:(1)每學(xué)期至少閱讀一本與課改有關(guān)的書刊,寫讀書筆記不少于8000字。(2)每學(xué)期寫教學(xué)反思不少于8篇。(3)每學(xué)期完成1—2個“教學(xué)個案”分析,撰寫校本教研論文一篇。
2、深入教研,強(qiáng)化集體備課意識。發(fā)揮備課組群體作用,集思廣益,做到優(yōu)勢互補(bǔ),提高全體教師駕馭教材的能力。備課必須針對學(xué)生實(shí)際,以學(xué)法指導(dǎo)為中心,分層教學(xué),開發(fā)非智力因素,變被動接受為主動探究,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識、學(xué)習(xí)效率和實(shí)踐能力。積極開展“學(xué)科整合”教學(xué)的實(shí)踐性研究,注重學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生得法于課內(nèi),受益于課外。充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體開展組合式教學(xué),加大課堂教學(xué)的容量與密度。
3、教研組長和備課組長要增強(qiáng)責(zé)任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻(xiàn)。圍繞學(xué)校新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,以教學(xué)現(xiàn)場為載體,隨堂聽課,做到“及時看,課上聽,隨時查”,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,積極開展新課程、新教材的研究與實(shí)驗(yàn)。
教研組以聽評課、學(xué)習(xí)理論、課題研究為主。備課組以教材分析為主,做到備課、上課、練習(xí)、測評統(tǒng)一。
教研組要按教務(wù)處要求,組織好組內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課、公開課教學(xué),積極開展一人一文活動,完成每學(xué)期教研專題。做好備課組指導(dǎo)工作和課外活動安排工作。要把聽、評課工作作為每次活動重點(diǎn)內(nèi)容之一。聽評課活動要改新,要建立“找岔”制度,即每人至少提一條建設(shè)性意見。聽課評課中,沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為無作為,以促進(jìn)教研活動的創(chuàng)新。
各組要創(chuàng)造性的開展工作,要積極組織教師參加各級教改、賽講、技能競賽等活動,可以和周邊兄弟學(xué)校開展教研交流活動;在活動開展方面,求新求活,形成特色。
5、各年級組長要做好職權(quán)范圍內(nèi)的督查工作,注重學(xué)情教情調(diào)查,增強(qiáng)對年級教學(xué)的指導(dǎo)性;改進(jìn)和落實(shí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化承包工作,定期對每項(xiàng)工作進(jìn)行檢查。要督導(dǎo)班級開好班會,組織成立家長委員會,協(xié)調(diào)召開家長會。
各年級要抓好實(shí)驗(yàn)總結(jié)工作。每月至少專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)1次,討論研究交流1次,總結(jié)1次。要重視教法、學(xué)法和成效的統(tǒng)一,要及時宣傳推廣新的經(jīng)驗(yàn),并做好有關(guān)檔案資料整理工作。
。ㄋ模、充分發(fā)揮班主任主觀能動性,促進(jìn)班務(wù)管理
1、班主任要加強(qiáng)班級管理,加強(qiáng)紀(jì)律教育和學(xué)風(fēng)整頓,擔(dān)負(fù)對學(xué)生全面的教育責(zé)任。要搞好各類調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和分析,組織學(xué)生積極參加各類社會活動,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。班主任每月考核評比,嚴(yán)格按照《班主任考核及津貼發(fā)放辦法》規(guī)定,檢查評比,兌現(xiàn)績效。
2、各班主任要認(rèn)真落實(shí)學(xué)!兜掠盗谢桨浮泛汀端刭|(zhì)教育方案》,注意“主題班會”的落實(shí),并在班務(wù)札記上體現(xiàn)。要針對不同情況,重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育,要大力加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和班委建設(shè),努力形成良好班風(fēng)。
3、班主任要指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),努力提高學(xué)生成績;要以“愛”為主線,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作和中等生的促進(jìn)工作;要深入學(xué)生,勤于家訪,多方面了解學(xué)生情況,融洽師生關(guān)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。
4、各班主任(科任教師)要堅(jiān)持正面教育,積極誘導(dǎo),杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,不準(zhǔn)隨意讓學(xué)生停課停學(xué),控制學(xué)生流失。
5、班主任要強(qiáng)化安全意識教育,要月月講、周周講、天天講,要重視校內(nèi)活動的安全,還要重視校外活動的安全,要重視吃的安全、住的安全,還要重視行的安全。6、各班實(shí)施學(xué)校學(xué)生綜合性評價方案。班主任要有新的理念和方法,全面評價學(xué)生;重視學(xué)生日常行為規(guī)范的考核,指導(dǎo)學(xué)生對自己成長記錄袋材料的積累整理工作,并在班級成立學(xué)生綜合評價小組。鼓勵撰寫班級管理方面的心得、體會、評議,并對教務(wù)處班主任管理方面提出建議。
7、各班主任要有大局意識,堅(jiān)決服從安排,要積極參加或組織學(xué)生參加學(xué)校安排的各項(xiàng)活動,圓滿完成工作任務(wù)。重大活動,教務(wù)處將根據(jù)成績賦分,記入班級當(dāng)月考核中。
。ㄎ澹、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)和復(fù)課工作
上一學(xué)年,我校在高中升學(xué)考試中重點(diǎn)中學(xué)錄取302人,升學(xué)率57%,連續(xù)11年居全縣第一。本期要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、采取更有效措施,再創(chuàng)佳績,在明年升學(xué)考試中,重點(diǎn)中學(xué)上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)300名以上,在升學(xué)絕對人數(shù)和升學(xué)率上實(shí)現(xiàn)“十二連貫”。為此要求:
1、加強(qiáng)對中考研究。在20xx年中考成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,多加研究,吃透教材和考試說明各考點(diǎn)的要求,力爭使質(zhì)量有較大幅度提升。
2、年級組及各班要對整個階段周密計(jì)劃、扎實(shí)安排,明確目標(biāo),采取得力措施。早著手落實(shí)中等生促進(jìn),使升學(xué)有望的學(xué)生一個都不落下。
3、各班要組成以班主任為核心的復(fù)課小組,強(qiáng)化薄弱學(xué)科,定期召開復(fù)課小組會議,及時解決復(fù)課中出現(xiàn)的問題,同時,加強(qiáng)學(xué)生管理,保證良好的教學(xué)秩序。
各班要全面抓,重點(diǎn)促,克服片面現(xiàn)象,要重視中等生的促進(jìn)提高,防止班內(nèi)兩極分化,要努力使各層次的學(xué)生都有進(jìn)步。
4、畢業(yè)年級實(shí)行集體備課制、自習(xí)坐班制,統(tǒng)考科目月考制、學(xué)年全程管理制。要嚴(yán)密組織月考,對考試成績進(jìn)步大的學(xué)生要適度進(jìn)行物質(zhì)和精神上的鼓勵。
5、教務(wù)處將加強(qiáng)畢業(yè)班各項(xiàng)檢查,主抓年級組和復(fù)課小組活動,及時分析有關(guān)情況,解決出現(xiàn)的各種問題,并努力做好資料情報的搜集整理工作,竭盡全力搞好服務(wù)。
教務(wù)處在適當(dāng)時候?qū)Τ跞龔?fù)課工作進(jìn)行專項(xiàng)安排。
教務(wù)處
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