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實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-12 06:58:22 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃范文錦集10篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃范文錦集10篇

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《成華區(qū)名師工作室管理辦法》和“實(shí)驗(yàn)物理名師工作室工作方案”要求,工作室以在“專業(yè)引領(lǐng)、實(shí)踐探索、共同發(fā)展”為宗旨,即橫向源于日常在職要求,緊扣課堂、聯(lián)系實(shí)際,縱向瞄基礎(chǔ)教育改革前沿,以對(duì)高、中考的研究為載體,形成相對(duì)穩(wěn)定的序列,以典型引路,促進(jìn)工作室成員專業(yè)成長(zhǎng)和專業(yè)化發(fā)展,并發(fā)揮幫帶的作用,從而構(gòu)建學(xué)習(xí)型共同體,打造知名教師群體,為成華區(qū)的教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  二、工作目標(biāo)

  本工作室將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和成員所在學(xué)校的大力支持下,在領(lǐng)銜人和所有成員的共同努力下,盡最大努力,切實(shí)做好以下各項(xiàng)工作。

  (一)加強(qiáng)教學(xué)研究

  教學(xué)是教師的第一要?jiǎng)?wù),課堂是教師教學(xué)的主陣地,課堂教學(xué)能力是一個(gè)教師教學(xué)水平的最直觀的表現(xiàn)。立足課堂、研究課堂、狠抓課堂教學(xué)的效益,努力提升成員課堂教學(xué)能力,是本工作室的主攻方向,也是本工作室各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。

  本工作室將致力于課程改革背景下的課堂教學(xué)研究,在不斷實(shí)踐、不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、不斷改進(jìn)中前進(jìn),盡我們的最大努力,在保持成員現(xiàn)有教學(xué)特色的同時(shí),逐漸形成各自的教學(xué)個(gè)性和教學(xué)風(fēng)格。

  本工作室將在高考、中考研究花大力氣,下大功夫,加大對(duì)教學(xué)“六認(rèn)真”的學(xué)習(xí)與研討,深入細(xì)致地做好各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)與研究。

 。ǘ╅_(kāi)展課堂展示

  本工作室將推行教學(xué)公開(kāi)課制度,力爭(zhēng)在每一次的研究活動(dòng)中,都有至少一名成員開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,鼓勵(lì)成員利用一切手段和現(xiàn)有資源開(kāi)設(shè)研究課、試驗(yàn)課和觀摩課,為工作室的課堂教學(xué)研究提供平臺(tái)和載體,進(jìn)而有效地提升成員的教學(xué)能力和水平。

  工作室將同學(xué)校、市、區(qū)教科院等部門聯(lián)系,克服一切困難,采取外出聽(tīng)課、相互評(píng)課、送教下鄉(xiāng)等方式,舉行工作室全體成員課堂教學(xué)能力全方位展示的活動(dòng)。同一課題、獨(dú)立備課、借班上課,集中進(jìn)行、集體研討。這將既是對(duì)本工作室成員課堂教學(xué)能力的檢驗(yàn)和考核,也將是工作室的有效輻射。

  工作室將制定的“目標(biāo)定位”“方法定位”“內(nèi)容定位”“效果定位”“素養(yǎng)定位”的`“五定位”課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系,對(duì)工作室成員的課堂教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)和考核。

 。ㄈ┐蛟炜蒲衅放

  爭(zhēng)取有更多的教學(xué)教學(xué)論文在各級(jí)各類專業(yè)刊物上公開(kāi)發(fā)表、獲獎(jiǎng),確保每個(gè)成員都有論文發(fā)表或獲獎(jiǎng),并且范圍要擴(kuò)大,檔次要提升。我們將采取“明確任務(wù)、集體研究、自定方向、獨(dú)立撰寫”的方式,本工作室的具體做法是“出點(diǎn)子、壓擔(dān)子”,促使工作室成員更加堅(jiān)定地走科研興教之路,為教師今后的成長(zhǎng)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ㄋ模┳非筝椛湫(yīng)

  本工作室將立足本校為研究基地,將總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)先在學(xué)校推廣,然后在成華區(qū)幅射到其它學(xué)校。本學(xué)期完成“實(shí)驗(yàn)物理”名師工作室網(wǎng)頁(yè)的制作任務(wù),掛在成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的網(wǎng)站上,并不斷增大信息量、不斷更新網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,努力將網(wǎng)頁(yè)打造成領(lǐng)銜人和工作室成員展示教育教學(xué)研究成果的平臺(tái),和與外界進(jìn)行交流的橋梁,最大限度地顯示名師工作室的輻射和交流功能。

  三、具體工作如下

  1、爭(zhēng)取開(kāi)設(shè)校級(jí)以上公開(kāi)課2—3節(jié),用從而來(lái)提高自己的課堂教學(xué)能力。

  2、力爭(zhēng)在論文方面發(fā)表或者論文評(píng)比獲獎(jiǎng)3到5篇。

  3、完成1-2個(gè)科研課題的申報(bào)和立項(xiàng)項(xiàng)工作。

  4、研究探討中學(xué)物理課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合與優(yōu)化。

  5、建立名師工作網(wǎng)頁(yè),在領(lǐng)銜人的指導(dǎo)下,完成網(wǎng)頁(yè)建設(shè)的相關(guān)建設(shè)工作并逐步改進(jìn),使之成領(lǐng)銜人和工作室成員展示教育教學(xué)研究成果的平臺(tái),與外界進(jìn)行交流的橋梁、學(xué)習(xí)的資源庫(kù)。

  6、研究中學(xué)物理學(xué)科發(fā)展動(dòng)向、指導(dǎo)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作。

  7、在高、初三年后期復(fù)習(xí)期間,開(kāi)展1—2次專題講座。

  8.利用主題學(xué)習(xí)、公開(kāi)教學(xué)、教師論壇、專題研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、工作室網(wǎng)頁(yè)、論文、專著、觀摩考察等形式進(jìn)行形式豐富的研究,宣傳和推廣成員的研究成果,促進(jìn)成員的專業(yè)發(fā)展。

  9、培養(yǎng)工作室新成員,引領(lǐng)一批優(yōu)秀教師參加教育科研工作。

  四、具體措施:

  1、工作室的日;顒(dòng)與管理工作

  (1)成立“實(shí)驗(yàn)物理”名師工作管理小組

  組長(zhǎng):趙紹國(guó)

  日常管理事務(wù)長(zhǎng):曾良成

  檔案管理:吳建軍

 。2)制定工作室成員三年計(jì)劃和學(xué)年(或?qū)W期)計(jì)劃,定期舉行工作室成員例會(huì),檢查落實(shí)工作進(jìn)度和要求,做好年度工作的總結(jié)并推廣研究成果。

 。3)工作室成員教研活動(dòng)做到“四落實(shí)”(時(shí)間、地點(diǎn)、成員、內(nèi)容),根據(jù)教研活動(dòng)落實(shí)情況對(duì)各工作室成員進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤和全面考核。在工作室運(yùn)行期間將采取切實(shí)可行的辦法,提高工作的實(shí)效性。

 。4)名師工作室活動(dòng)

  時(shí)間:每周四下午3:30-5:00

  2、開(kāi)展中學(xué)物理新課程實(shí)施中的有關(guān)教學(xué)課題研究

  工作室成員要加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究,多深入課堂教學(xué)第一線,開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課等教學(xué)觀摩活動(dòng),在參與教改指導(dǎo)活動(dòng)中要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累材料,并在此基礎(chǔ)上,每個(gè)工作室成員要結(jié)合自己教學(xué)工作和自身特長(zhǎng)確立本人的研究方向和具體課題。

  3、配合中學(xué)物理新課程的實(shí)施,開(kāi)展物理新課程優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)

  整合物理新課程教材資源、教學(xué)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)資源、物理新課程教學(xué)資源等的優(yōu)質(zhì)資源,通過(guò)工作室網(wǎng)頁(yè),提供資源共享的平臺(tái),推進(jìn)物理優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的應(yīng)用。

  如整合新課標(biāo)現(xiàn)行各版本物理(特別是初中)教材中的優(yōu)質(zhì)資源(文字材料、圖片資料、科學(xué)探究資料等等);典型教學(xué)案例、教學(xué)的策略、模式、方法途徑以及各種學(xué)生學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)的優(yōu)秀資源、信息技術(shù)多媒體教學(xué)資源、物理實(shí)驗(yàn)探究資源等。

  4、建立“實(shí)驗(yàn)物理”名師工作室網(wǎng)頁(yè),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享

  適應(yīng)新課程改革需要開(kāi)設(shè)名家說(shuō)教、課件薈萃、經(jīng)典設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆、論文精選、試卷練習(xí)等專欄、并建立論壇、博客等互動(dòng)欄目。加快網(wǎng)站建設(shè)的步伐,使網(wǎng)站內(nèi)容充實(shí),頁(yè)面美觀,力爭(zhēng)在不長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)建成一個(gè)滿意的網(wǎng)站。通過(guò)網(wǎng)站的建設(shè)加強(qiáng)對(duì)工作室成員信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn),提高各成員信息技術(shù)水平,逐步實(shí)現(xiàn)以網(wǎng)絡(luò)化傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法的目標(biāo)。

  5、積極承當(dāng)新教師培訓(xùn)任務(wù),做好名師工作室的成員增加計(jì)劃

  要求工作室成員根據(jù)實(shí)際情況在本學(xué)期開(kāi)始與成華區(qū)青年教師簽定為期三年的師徒協(xié)議,做出培養(yǎng)培訓(xùn)的具體計(jì)劃。做好名師工作室的成員增加計(jì)劃并邀請(qǐng)專家、顧問(wèn)團(tuán)加盟,壯大名師工作室隊(duì)伍,真正發(fā)揮名優(yōu)教師的示范、指導(dǎo)和輻射作用。

  6、名師工作室的活動(dòng)與區(qū)教研室物理教學(xué)研究活動(dòng)相結(jié)合

  在區(qū)物理教研究室的積極支持和指導(dǎo)下,開(kāi)展保項(xiàng)工作。把工作室的活動(dòng)同區(qū)教研活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),借區(qū)教研室這個(gè)平臺(tái),充分發(fā)揮好名師工作室的研究、示范和幅射功能。

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇2

  物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。物理實(shí)驗(yàn)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力,有其它教學(xué)方法和手段不可替代的重要作用。也是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。只有應(yīng)用科學(xué)管理的`原理和方法,確立為教學(xué)服務(wù)為師生服務(wù)的意識(shí),有效地利用實(shí)驗(yàn)室各種儀器設(shè)備和主、客觀條件,才能充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在學(xué)校教育教學(xué)中的作用。本學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃做好如下幾項(xiàng)工作。

  1.做好物理實(shí)驗(yàn)室的文化布置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,科學(xué)管理,實(shí)驗(yàn)室的儀器重新調(diào)整。

  2.根據(jù)教學(xué)進(jìn)度做好各年級(jí)的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。演示實(shí)驗(yàn)中做到效果明顯,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注意實(shí)驗(yàn)的直觀性,背景的突出,活動(dòng)的東西容易引起學(xué)生注意等;分組實(shí)驗(yàn)中做到儀器完好,根據(jù)教學(xué)要求配備好儀器,出現(xiàn)故障及時(shí)排除。

  3.根據(jù)要求安排好九年級(jí)物理實(shí)驗(yàn)考查工作,保證實(shí)驗(yàn)考查工作順利完成。

  4.認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室日志記錄。

  5.根據(jù)教材要求,結(jié)合教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行自制教具和對(duì)現(xiàn)有的儀器進(jìn)行改制,盡力滿足教學(xué)需要,使物理實(shí)驗(yàn)的開(kāi)設(shè)率為100﹪或大于100﹪。

  6.做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

  7.搞好實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)管理工作,做好防火、防盜,清潔衛(wèi)生工作等。

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,為進(jìn)一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國(guó)、依法治教方針,努力做好“五五普法”宣傳工作,對(duì)學(xué)生開(kāi)展多種形式的普法宣傳教育,并組織參加各種社會(huì)法制實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的法制觀念和法律意識(shí),提高法律素質(zhì),增強(qiáng)依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,養(yǎng)成守法、用法的自覺(jué)性,努力使學(xué)生的違法犯罪率降低到零,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。

  二、成立法治工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng): 羅云利(黨支部書記兼校長(zhǎng))副組長(zhǎng):何 晶(黨支部副書記兼工會(huì)主席)勤 力(春城派出所所長(zhǎng)、學(xué)校法制副校長(zhǎng))孔祥軍(春城派出所民警、學(xué)校法制輔導(dǎo)員)何巨人(關(guān)工委主任、學(xué)校關(guān)愛(ài)團(tuán))組 員: 崔壽燕 (后勤主任)王慶華(教導(dǎo)主任)張微微(大隊(duì)輔導(dǎo)員)各班班主任。

  三、工作要求及措施:

  1、保證課堂教育,堅(jiān)持集中教育三年級(jí)以上學(xué)生每學(xué)年達(dá)20課時(shí),以上的法制教育,堅(jiān)持每學(xué)期1~2次的集中聽(tīng)法制課制度。聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員等來(lái)我校講有關(guān)的法律法規(guī),要求學(xué)生通過(guò)集中教育,懂得有關(guān)法律法規(guī)并組織學(xué)生進(jìn)行討論,引導(dǎo)學(xué)生、結(jié)合實(shí)際,根據(jù)所學(xué)法律知識(shí),剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象,增強(qiáng)師生法制觀念。同時(shí)將法制教育有機(jī)地滲透到學(xué)校各學(xué)科教育之中,尤其通過(guò)晨會(huì)課、思品課、紅領(lǐng)巾廣播站及國(guó)旗下講話,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展。

  2、進(jìn)一步完善管理、規(guī)范辦學(xué),使法制學(xué)校走向成熟。

  加強(qiáng)學(xué)校法制教育,重視整個(gè)教師隊(duì)伍的普法工作,使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等方面都能為人師表,明確法制學(xué)校的崗位職責(zé)和有關(guān)制度,健全完善法制學(xué)校的組織網(wǎng)絡(luò),建立、健全臺(tái)賬,使法制學(xué)?茖W(xué)化、系統(tǒng)化、透明化。

  3、分層對(duì)學(xué)生實(shí)施法制系化教育分層次對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育,真正把法制教育具體化、實(shí)效化。小學(xué)低段結(jié)合思品課、晨會(huì)課、日常行為規(guī)范,對(duì)學(xué)生進(jìn)行通俗易懂的法律常識(shí)教育。中、高段學(xué)生每學(xué)期上一堂法律知識(shí)講座。通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解《國(guó)旗法》、《國(guó)徽法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《國(guó)防法》、《道路交通管理?xiàng)l例》等,中高段學(xué)生還應(yīng)了解我國(guó)法制建設(shè)內(nèi)容和依法治國(guó)的基本方針。

  4、積極開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的法制實(shí)踐教育活動(dòng)為了增加學(xué)生的`法律知識(shí),取得法制教育的效果,鞏固理解法制教育的內(nèi)容。組織學(xué)生開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽,法制演講賽,召開(kāi)以法律法規(guī)知識(shí)為題材的主題班隊(duì)課。充分利用宣傳陣地、紅領(lǐng)巾廣播站播出法律專稿,板報(bào)定期出法制教育專欄。

  5、強(qiáng)化對(duì)后進(jìn)生的幫教工作重視做好學(xué)業(yè)成績(jī)還暫時(shí)落后學(xué)生的幫教工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學(xué)工作的正常開(kāi)展。教師首先應(yīng)努力學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新的,科學(xué)的教學(xué)觀念和手段,堅(jiān)信每一位學(xué)生都是天才,每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)類型是不一樣的,那么我們教師的教學(xué)方法是否也可以豐富一點(diǎn)呢?同時(shí),在班級(jí)中發(fā)動(dòng)學(xué)生,開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),可設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)、最大進(jìn)步獎(jiǎng),讓后進(jìn)生也感受成功的喜悅。

  6、把法制教育與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來(lái)通過(guò)學(xué)校的法制教育,以增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為根本目的。通過(guò)對(duì)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),使學(xué)生自然養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)校開(kāi)展做規(guī)范生、爭(zhēng)規(guī)范小隊(duì)、創(chuàng)規(guī)范班級(jí),要求學(xué)生做到“靜、凈、輕”。

  7、加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

  維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境,是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重大問(wèn)題,也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。學(xué)校定期與不定期對(duì)校園及周邊治安進(jìn)行專項(xiàng)整治活動(dòng),對(duì)學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查,重點(diǎn)排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規(guī)范,措施是否得力,教育是否落實(shí),設(shè)施是否過(guò)關(guān),特別是要對(duì)學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位進(jìn)行全面的檢查。促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序保持平穩(wěn)。

  8、以家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)為依托,把法制教育與家庭教育、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

 。1)家庭教育在青少年學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和其它傳媒,向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí),明確家長(zhǎng)的法律責(zé)任,樹(shù)立法制觀念。一方面,家長(zhǎng)為孩子樹(shù)立了正確的榜樣。一方面,也使家長(zhǎng)能及時(shí)、有效地對(duì)自己的孩子進(jìn)行法制教育。

 。2)通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長(zhǎng);同時(shí)也能從家長(zhǎng)的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,真正使法制教育與家庭、學(xué)校、社區(qū)教育相溝通。

 。3)以社區(qū)為依托、滲透法制教育。通過(guò)蒼盛社區(qū)、春城派出所、馬川子邊防大隊(duì)、市公安局緝毒大隊(duì)等德育基地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育,發(fā)揮社區(qū)假日小隊(duì)的作用,大力宣傳黨的政策法規(guī),為村委出好法制專欄與板報(bào),成立紅領(lǐng)巾禁賭隊(duì)。

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力及小組的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過(guò)現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識(shí)和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識(shí),切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。

  二、教學(xué)要求

  1.演示實(shí)驗(yàn)必須按課標(biāo)要求開(kāi)足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識(shí)和驗(yàn)證,以加深對(duì)理論知識(shí)的理解。若有條件可改成分組實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)生的切身體驗(yàn),工作計(jì)劃《七年級(jí)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃》。

  2.學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),也要按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求把學(xué)生實(shí)驗(yàn)全部開(kāi)齊。對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn),若能當(dāng)堂看清實(shí)驗(yàn)結(jié)果的須在實(shí)驗(yàn)室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行,教師監(jiān)督學(xué)生對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的`生物學(xué)興趣和語(yǔ)言表達(dá)能力。

  3.在開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室方面,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性得到廣大學(xué)生的歡迎,查找與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)并且學(xué)生感興趣的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,提前列出實(shí)驗(yàn)配檔共學(xué)生們參考和選擇。每次開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室之前精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料、并且對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行預(yù)做,使教學(xué)能夠得心應(yīng)手。通過(guò)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室活動(dòng),讓學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)操作能力有所提高,并且激發(fā)學(xué)生生物學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  三、實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法

  實(shí)驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際和設(shè)備條件等因素,采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動(dòng)腦、多思考,鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識(shí)時(shí),最好讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法去歸納出這些知識(shí),這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和知識(shí)的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

  四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備工作

  1.制定出本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,并寫明實(shí)驗(yàn)?zāi)夸,寫明?shí)驗(yàn)的日期、班級(jí)、節(jié)次、名稱,教學(xué)中按計(jì)劃安排實(shí)驗(yàn)。

  2.任課教師須將實(shí)驗(yàn)通知單提前送交實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)教師必須將每個(gè)實(shí)驗(yàn)用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好,做到有備無(wú)患。

  五、將德育工作滲透于教學(xué)中

  1、讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中明確相互協(xié)助的重要性,培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中團(tuán)結(jié)合作的精神。

  2.要教育學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則,愛(ài)護(hù)財(cái)務(wù),節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

  3.要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實(shí)驗(yàn)要求來(lái)操作,細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

  4.培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,把儀器放回原處,整理好實(shí)驗(yàn)臺(tái),填寫好實(shí)驗(yàn)記錄。

  六、本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表:略

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇5

  伴著奧運(yùn)凱旋的歌聲,我?guī)ьI(lǐng)我的學(xué)生迎來(lái)中學(xué)生活的第一年。他們由小學(xué)生變成中學(xué)生,在心理和身體兩方面都要經(jīng)歷一次考驗(yàn),同時(shí)也賦予我一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。

  首先在思想工作上:幫助學(xué)生盡早習(xí)慣中學(xué)生活,包括在學(xué)習(xí)生活兩方面。從過(guò)去的一切包管轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí),自我管理,順利的'度過(guò)轉(zhuǎn)型期,正確對(duì)待中學(xué)生活。培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念。鼓勵(lì)學(xué)生“以班為榮”,作到在班集體生活中積極參與校,班活動(dòng),逐步在班里形成“愛(ài)心,恒心,信心”的班風(fēng)。

  其次,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育 :督促學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)做值日,按時(shí)交作業(yè),正確對(duì)待考試及考試成績(jī),充分展示自我才能等。同時(shí)規(guī)范學(xué)生在校一日常規(guī),幫助學(xué)生在“德,智,體,美,勞”幾方面得到發(fā)展。

  具體工作:

  九月:督促學(xué)生完善每日常規(guī),積極籌備第一次主題班會(huì)“我驕傲,我自豪,我是外語(yǔ)學(xué)校的一員”。結(jié)合奧運(yùn),配合學(xué)校,開(kāi)展教育活動(dòng)“唱響國(guó)歌”活動(dòng)。

  十月:鼓勵(lì)學(xué)生積極參與小發(fā)明,小制作等活動(dòng),充分發(fā)揮挖掘?qū)W生的潛能。積極配合學(xué)校辦好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做到“平安外出,高興歸來(lái)”。

  十一月:督促學(xué)生積極備戰(zhàn)其中考試,做好總結(jié),交流學(xué)習(xí)體會(huì),做“學(xué)習(xí)型班集體”,在班里形成互幫互助,共同進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)班風(fēng)。

  十二月:加強(qiáng)一日常規(guī)的鞏固,形成,并積極籌備“迎新年,中外文化交流活動(dòng)”,豐富學(xué)生課余生活,開(kāi)拓學(xué)生視野。

  元月:做好期末考試的準(zhǔn)備,以及總結(jié)工作。認(rèn)真作好假期安全教育工作,幫助學(xué)生作好假期學(xué)習(xí)生活的安排。

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期內(nèi),我校教科室將遵照教育科研要為教育教學(xué)決策服務(wù),為教育改革改革實(shí)踐服務(wù),為促進(jìn)教育者和受教育者的發(fā)展服務(wù)的科研方針,根據(jù)吳中區(qū)教科室新學(xué)期工作思路和本校新學(xué)期工作計(jì)劃,堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),提升我校教師的教育理念和教學(xué)技能。通過(guò)與校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教技室的密切配合,扎實(shí)有效地開(kāi)展教育科研工作,創(chuàng)設(shè)良好的教科研氛圍,為碧波實(shí)驗(yàn)小學(xué)提升學(xué)校品味、豐富內(nèi)涵提供良好的科研服務(wù)。

  二、工作理念:

  以服務(wù)為方向,以發(fā)展為主題,以管理為保證,以效益為目標(biāo)。

  三、工作作風(fēng):

  密切配合校長(zhǎng)室,緊密聯(lián)系教導(dǎo)處、教技室;從實(shí)際出發(fā),開(kāi)展可行性工作,取得實(shí)效性成果。

  四、重點(diǎn)工作:

  1、抓學(xué)習(xí)。

  2、抓課題。

  3、抓論文。

  4、抓校報(bào)?。

  五、具體工作措施:

 。ㄒ唬 抓學(xué)習(xí),促成長(zhǎng)。

  1、結(jié)合實(shí)踐學(xué)新課程理念。

  課程改革是一次全面的教育創(chuàng)新,課程改革的全過(guò)程都需要不斷地更新教育觀念。因此,學(xué)習(xí)新課標(biāo)顯得尤為重要。但只學(xué)理論不會(huì)運(yùn)用,只能是紙上談兵、霧里看花、水中撈月。由此,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐開(kāi)展新課程學(xué)習(xí),將前一階段學(xué)習(xí)的新課程理念運(yùn)用到實(shí)際教育教學(xué)之中,從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,時(shí)時(shí)批判性地反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,從而能加快推進(jìn)教師觀念的'轉(zhuǎn)變,專業(yè)能力的發(fā)展。

  為此,本學(xué)期教科室密切配合校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處作好新課程的學(xué)習(xí)工作,將新課程學(xué)習(xí)介入各學(xué)科日常教學(xué)活動(dòng)、中心組活動(dòng)、教研組活動(dòng)之中。每一位老師聯(lián)系新課標(biāo)及自己日常工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,制定一個(gè)學(xué)期研究課題,期末進(jìn)行總結(jié)。

  2、以教科研手冊(cè)為載體,學(xué)習(xí)其他教育教學(xué)理論。

  教科研手冊(cè),決不能把它看成是沒(méi)事找事干的累贅。教師應(yīng)該把它作為學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的載體?梢钥闯墒怯涗浗逃虒W(xué)精華的筆記本,也可以看成是記述自己教育教學(xué)心得或經(jīng)驗(yàn)的藍(lán)本。教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),途徑很多。

  閱覽室里有很多教育雜志與期刊,隨時(shí)可以借閱;教科室及時(shí)發(fā)放《教育天地》、《蘇州教科研信息》等地方雜志到各教研組或辦公室,可以信手拈來(lái);辦公桌上的液晶顯示屏更像是童話中的魔鏡,你要什么他就有什么;教師可任意選擇兩本教育理論專著進(jìn)行研讀……學(xué)校為我們教師創(chuàng)設(shè)了優(yōu)良的學(xué)習(xí)平臺(tái),大家要珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

 。ǘ┳フn題,求規(guī)范。

  有人一聽(tīng)到課題研究,就覺(jué)得它崇高而遙遠(yuǎn),嚇得拒之于千里之外。其實(shí),課題研究就在我們的身邊,就在我們的日常工作中。只是再賦予它一個(gè)專題,給它一個(gè)研究方向,加上一定的流程即可。

  本學(xué)期,所有課題按照樹(shù)型課題網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展。課題研究的重點(diǎn)是注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。按實(shí)驗(yàn)對(duì)象來(lái)分,我校課題可以分成兩大類:一類是全員參與的,另一類是實(shí)驗(yàn)小組。我校全員參與的人文性和信息技術(shù)類課題以教研組為單位成立課題組進(jìn)行研究,寓科研于日常備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、制作課件、網(wǎng)頁(yè)等活動(dòng)中。科學(xué)類課題以成立實(shí)驗(yàn)小組來(lái)展開(kāi)活動(dòng),如:機(jī)器人組、航模組等。并且做到課題研究要由專人專管。

  (三)抓論文,注成效。

  本學(xué)期,據(jù)初步統(tǒng)計(jì),教研室組織的論文評(píng)比有7次:九月份——市思品教學(xué)論文評(píng)比,市自然論文評(píng)比;十月份——體育教學(xué)論文評(píng)比,市勞技教育論文評(píng)比;十一月份——市優(yōu)秀語(yǔ)文教學(xué)論文、案例評(píng)析;十二月份——吳中區(qū)小學(xué)幼兒園)各學(xué)科教學(xué)論文評(píng)選;市社會(huì)教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。區(qū)教科室本學(xué)期組織第二輪教育教學(xué)案例評(píng)比。

  論文的發(fā)表與獲獎(jiǎng),早已成為評(píng)職稱不可或缺的重要杠桿。很多教師也都提高了論文意識(shí),認(rèn)識(shí)了它的重要性。但是,論文不是要輪到評(píng)職稱了就會(huì)馬上飛出來(lái)的,而是需要平時(shí)就要做個(gè)有心人。要寫出一篇好的論文不是容易的事,需要有扎實(shí)又時(shí)尚的理論,需要有實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴經(jīng)驗(yàn),還需要獨(dú)到的創(chuàng)新思維。有些老師懼怕寫論文。但冰心說(shuō)過(guò),只要天天堅(jiān)持不斷地寫,人人都能當(dāng)作家。學(xué)生寫好作文的秘訣在于多看多寫勤思考,那我們教師寫好論文的秘訣不也在此嗎?我們不會(huì)要求你天天寫,但如若你每月堅(jiān)持寫好筆耕論文,相信你的收獲不會(huì)少。

  希望每一位教師抓住每一次論文評(píng)比的機(jī)會(huì),好好努力。機(jī)會(huì)飛走了,不一定會(huì)再來(lái)。我們教科室所有成員也都熱忱歡迎您積極主動(dòng)地參與到論文評(píng)比的活動(dòng)中來(lái)。如果您有高質(zhì)量的論文,如果您有參評(píng)的愿望,可以直言不諱地向我們提出,我們會(huì)盡力幫助達(dá)成您的愿望。

  (四)抓校報(bào)?,重宣傳。

  為了加強(qiáng)我校教科研成果的宣傳和推廣,為了便于教師間的相互學(xué)習(xí)與取長(zhǎng)補(bǔ)短,為了及時(shí)向廣大教師提供教育新信息,我校教科室將依托校報(bào)?1緦W(xué)期繼續(xù)準(zhǔn)備編輯《學(xué)海無(wú)涯》,及時(shí)向教師傳遞新信息。

  五、每月工作安排:

  (一)九月:

  1、制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

  2、整理上學(xué)期教科室資料。

  3、按照課題網(wǎng)絡(luò),確定專人專管。

  4、選送相關(guān)論文參加各級(jí)各類論文評(píng)比活動(dòng)。

  5、發(fā)放教科研手冊(cè)。

  6、每月筆耕論文:教學(xué)敘事或教育故事。

  7、設(shè)計(jì)“學(xué)習(xí)型組織”活動(dòng)計(jì)劃。

  8、總結(jié)暑期學(xué)習(xí)活動(dòng)情況。

  9、科室分工。

  10、匯報(bào)學(xué)校特色建設(shè)情況。

  (二)十月:

  1、出版第三期《學(xué)海無(wú)涯》。

  2、檢查教科研學(xué)習(xí)手冊(cè)。

  3、每月筆耕論文:教學(xué)敘事或教育故事。

  4、學(xué)術(shù)報(bào)告:xx。

 。ㄈ┦辉路荩

  1、編輯出版第四期《學(xué)海無(wú)涯》

  2、檢查教科研手冊(cè)。

  3、每月筆耕論文:教學(xué)敘事和教育故事。

  4、學(xué)術(shù)報(bào)告:xx。

 。ㄋ模┦路荩

  1、筆耕論文評(píng)比:課題研究經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  2、檢查教科研手冊(cè)。

 。ㄎ澹┮辉路荩

  1、匯總一學(xué)期教科研成果。

  2、期末資料整理。

  3、檢查教科研手冊(cè)。

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  物理實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,實(shí)驗(yàn)室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要場(chǎng)所,是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此,學(xué)校高度重視物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),為學(xué)生開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。

  物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的`與任務(wù)即是,通過(guò)實(shí)驗(yàn),使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)提高自學(xué)能力、運(yùn)用知識(shí)的綜合分析能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。同時(shí)充分發(fā)揮物理實(shí)驗(yàn)各類器材的作用,特訂如下計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo)

  實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究精神的重要陣地。新課程教材上設(shè)置了大量的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),旨在通過(guò)學(xué)生的探究,來(lái)獲得物理知識(shí)和物理規(guī)律。這種教學(xué)理念對(duì)物理實(shí)驗(yàn)員來(lái)說(shuō),也是一種很大的挑戰(zhàn),為了配合物理教學(xué)的正常進(jìn)行,保證演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生探究實(shí)驗(yàn)的順利開(kāi)展,使學(xué)生在探究能力及獲得物理知識(shí)等方面得到較大的收獲,本學(xué)期要做好以下幾方面的工作

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)初中物理教學(xué)大綱和各年級(jí)教材,盡快熟悉教材,掌握實(shí)驗(yàn)器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學(xué)生上好實(shí)驗(yàn)課提供必要保證。

  2、清理各類教學(xué)儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號(hào)、造冊(cè)工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學(xué)校后期實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提供理論依據(jù)。做好電子臺(tái)帳建設(shè)。

  3、搞好防火、防盜工作。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度,杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用。

  5、認(rèn)真執(zhí)行《實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé)》,努力鉆研業(yè)務(wù),掌握各類儀器原理、構(gòu)造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開(kāi)展。

  6、認(rèn)真填寫“實(shí)驗(yàn)通知單”,積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn);同時(shí)搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。

  7、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極創(chuàng)造條件自制、改進(jìn)教具,并做好水、電、儀器節(jié)約的教育及安全教育。

  三、具體安排

  本學(xué)期協(xié)助任課教師完成各年級(jí)的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)及公開(kāi)課實(shí)驗(yàn)。并完成下列工作:

  1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理

  2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。

  3、制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、周歷表。工作計(jì)劃

  4、開(kāi)足開(kāi)齊各類實(shí)驗(yàn),并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn)積極服務(wù)于教學(xué)。

  5、充分利用生活中身邊的實(shí)驗(yàn)器材的作用,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。

  6、儀器的清查、除塵、入柜、編號(hào),做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

  7、做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作。

  8、有必要時(shí),可以自制一些教具。

  9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。

  10、做好各類臺(tái)帳的記錄工作。

  11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實(shí)驗(yàn)室的常清潔。

  另外,結(jié)合學(xué)校的具體安排,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),征求意見(jiàn),為后期改進(jìn)工作提供依據(jù)。

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期英語(yǔ)教研組將以學(xué)校的總體工作規(guī)劃為指導(dǎo),以全面提高教師業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)修養(yǎng)為中心,秉承教研組一貫的工作思路和設(shè)想,發(fā)揚(yáng)本組踏實(shí)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)深入開(kāi)展英語(yǔ)課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)學(xué)校的要求,積極配合教科室,搞好常規(guī)教研活動(dòng),組織全體教師參加各種培訓(xùn);認(rèn)真搞好教育教學(xué)的常規(guī)檢查工作。加大教研組建設(shè)力度,提高學(xué)科地位。

  二、工作重點(diǎn):

  本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改深化和完善學(xué)科教學(xué)常規(guī)工作,組織教師參加課改理論的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織課改研究課和專題研討等系列活動(dòng),以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念;扎實(shí)有效地開(kāi)展備課組活動(dòng),以備課組為單位開(kāi)展各項(xiàng)研討、公開(kāi)課及學(xué)生活動(dòng),認(rèn)真解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,全面提高教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  三、具體措施:

  根據(jù)縣教研室的有關(guān)精神,本校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本組的實(shí)際情況和學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況,改進(jìn)上學(xué)期做得不夠的地方,如中考試卷分析的學(xué)習(xí)、論文的撰寫、課題的申報(bào)、七八年級(jí)學(xué)生活動(dòng)的趣味性等,進(jìn)一步加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)一步落實(shí)與深化教學(xué)常規(guī),聚焦常態(tài)課堂,進(jìn)一步加強(qiáng)有效備課和有效教學(xué)的研究,提高課堂教學(xué)的有效性,進(jìn)一步加強(qiáng)組內(nèi)外教師的交流,開(kāi)展實(shí)效的和諧的教研活動(dòng),激勵(lì)教師多反思和多總結(jié),提高專業(yè)水平和教學(xué)能力,加強(qiáng)教研組的建設(shè);繼續(xù)開(kāi)展多樣的學(xué)生活動(dòng),吸引學(xué)生的眼球, 使學(xué)生更關(guān)注英語(yǔ)學(xué)習(xí),營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的.學(xué)習(xí)環(huán)境,從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

  1.進(jìn)一步落實(shí)與深化教學(xué)常規(guī),聚焦常態(tài)課堂,打造高效課堂。按計(jì)劃上好公開(kāi)課,要求集體備課,及時(shí)評(píng)課,找出不足,共同學(xué)習(xí),共同促進(jìn),以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)高效課堂。同時(shí),帶領(lǐng)大家力求做到有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效培優(yōu)補(bǔ)差,鼓勵(lì)成員充分發(fā)揮教學(xué)特長(zhǎng),有效提高教學(xué)效率。

  2.加強(qiáng)集體備課仍是本學(xué)期教研組工作的重點(diǎn),因此要做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效,不走形式,各備課組本學(xué)期至少活動(dòng)10次以上,時(shí)間固定,圍繞主題,并有活動(dòng)記錄。以集體力量、集體智慧來(lái)提高全組成員的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。

  3.初三備考是重中之重,加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作的研究,提高畢業(yè)班教學(xué)效率,組織全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中考說(shuō)明》、《導(dǎo)引》和中考試卷分析材料,加強(qiáng)對(duì)中考動(dòng)向的信息收集和試題研究。抓好聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫綜合技能的培養(yǎng),特別注重學(xué)生閱讀、寫作和應(yīng)試能力的訓(xùn)練,另外初一、初二老師要協(xié)助初三教師搞好“人機(jī)對(duì)話”的訓(xùn)練和模擬考試,力爭(zhēng)順利打響中考第一仗,再創(chuàng)中考英語(yǔ)成績(jī)新輝煌。

  4.繼續(xù)建設(shè)本學(xué)科的資源庫(kù)。建立學(xué)科的資源庫(kù),確實(shí)是一個(gè)利人利己的好舉措。不斷地添入新的資源,不斷優(yōu)化和建設(shè)資源庫(kù)。

  5.繼續(xù)開(kāi)展多樣的學(xué)生活動(dòng),吸引學(xué)生的眼球, 使學(xué)生更關(guān)注英語(yǔ)學(xué)習(xí),營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  總之在教研室,校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下,我們英語(yǔ)組全體組員會(huì)開(kāi)拓進(jìn)取,不斷完善自己,將教學(xué)質(zhì)量放首位,為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)最大力量。

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作精神,提高對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作意義的認(rèn)識(shí);加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的實(shí)效性。使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化過(guò)渡,提高學(xué)生的質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

  實(shí)驗(yàn)室建設(shè)里:‘建、配、管、用’齊抓共管,本年度在‘建、配’上下功夫,在管,用上需加強(qiáng),通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)發(fā)學(xué)生思維,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作目標(biāo)

  學(xué)校實(shí)驗(yàn)室成為合格學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)法實(shí)驗(yàn)室,在建、配、管、用方面項(xiàng)項(xiàng)落實(shí),做到有專人管理,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手能力,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力。

  四、措施

  (一)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理

  1.協(xié)調(diào)好實(shí)驗(yàn)教師與班主任的關(guān)系,提高班主任教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)認(rèn)識(shí)搞好學(xué)科之間的橫向聯(lián)系。

  2.抓好計(jì)劃的.落實(shí),加強(qiáng)檢查總結(jié),促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,加強(qiáng)對(duì)教師的考核。

  3.學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)保證投資,保證實(shí)驗(yàn)開(kāi)課率。

  4.加強(qiáng)建設(shè),加強(qiáng)管理,主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入實(shí)驗(yàn)室檢查教學(xué)。

  5.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的管理,要求做好本職工作。

  6.教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的檢查:督促、指導(dǎo)、總結(jié),以促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

  (二)具體措施:

  1.學(xué)生認(rèn)識(shí)所用的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。

  2.學(xué)生必須明確每次實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊蟆?/p>

  3.學(xué)生要掌握每次實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程在教師指導(dǎo)下順利完成實(shí)驗(yàn)。

  4.學(xué)生會(huì)正確寫出書面報(bào)告。

  5.鉆研教材,教法,向課堂教學(xué)要質(zhì)量大練基本功,正確指導(dǎo)學(xué)生。

  6.做到崗位練兵,提高熟練成度。

  7.每位教師自制教具至少一件,每班學(xué)生自制教具至少兩件。

  8.實(shí)驗(yàn)室外向?qū)W生開(kāi)放,自然教師得用實(shí)驗(yàn)室為基地搞好科技活動(dòng)。

  9.指導(dǎo)學(xué)生寫好觀察日記。

實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇10

  本學(xué)期總務(wù)后勤工作緊緊圍繞學(xué)校工作思路及發(fā)展規(guī)劃,以辦教育強(qiáng)縣為出發(fā)點(diǎn);以爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)園林單位為契機(jī);以愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔自律、樂(lè)于奉獻(xiàn)、優(yōu)質(zhì)高效為宗旨;以提升為教育教學(xué),師生生活服務(wù)品位為原則。不斷強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)建節(jié)約型校園,傾盡全力做到各項(xiàng)工作精細(xì)化,使總務(wù)后勤工作真正起到為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航的作用。

  一、工作任務(wù)

  1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,確保各項(xiàng)工作正常運(yùn)行。

  (1)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不自立項(xiàng)目,不提高標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真執(zhí)行校行政會(huì)議對(duì)減免費(fèi)用的決定。

  (2)做好開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)收費(fèi)準(zhǔn)備工作,防止冒名頂替、漏交有關(guān)費(fèi)用現(xiàn)象發(fā)生,于十月底前結(jié)清各項(xiàng)收費(fèi)項(xiàng)目,并進(jìn)行公示。

  (3)嚴(yán)格票據(jù)管理,保證不出差錯(cuò)。規(guī)范票據(jù)審批程序,確保資金合理,正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  (4)對(duì)學(xué)校收支狀況及經(jīng)費(fèi)使用情況逐月公布,接受師生監(jiān)督。

  (5)嚴(yán)把物品采購(gòu)關(guān),認(rèn)真執(zhí)行《隴縣中學(xué)物品采購(gòu)辦法》,保證所采購(gòu)物品質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,節(jié)約資金,減少浪費(fèi)。

  2、加強(qiáng)公物管理,保障教育教學(xué)供應(yīng)及時(shí)到位。

  (1)認(rèn)真核查各類教育教學(xué)供應(yīng)物品庫(kù)存,詳盡計(jì)劃本學(xué)期各類物品供應(yīng)清單,真正做到物盡其用,減少損耗。

  (2)建立健全公物領(lǐng)還,賠償制度,嚴(yán)防流失,閑置與損壞。

  (3)管好固定資產(chǎn),建好公物檔案。開(kāi)學(xué)初,對(duì)辦公室、教室統(tǒng)一進(jìn)行核查、登記。

  3、搞好校園建設(shè),改善辦學(xué)條件。

  (1)抓好校門和辦公樓的修建工作,嚴(yán)格過(guò)程管理,抓好開(kāi)工前的各項(xiàng)申報(bào),招投標(biāo)工作,建立專帳,對(duì)資金嚴(yán)格管理。

  (2)認(rèn)真抓好校園綠化工作和花草樹(shù)木管護(hù),定期修剪、施肥、澆水、除草等工作。

  (3)抓好1號(hào)教學(xué)樓拆除前期準(zhǔn)備工作,做好校門口布局、規(guī)劃、設(shè)計(jì)。

  (4)抓好有關(guān)設(shè)施采購(gòu)與配備工作,及時(shí)上報(bào)采購(gòu)品名。并做好考察與招標(biāo)工作,保證所采購(gòu)物品質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。

  4、強(qiáng)化兩灶管理,確保師生食品安全

  (1)嚴(yán)格審查“兩灶”兩證(衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證),嚴(yán)把“兩灶”食品采購(gòu)關(guān)、清洗消毒關(guān)、飯菜留驗(yàn)關(guān),嚴(yán)禁無(wú)證經(jīng)營(yíng)

  或超范圍經(jīng)營(yíng),無(wú)證從業(yè),無(wú)票采購(gòu),確!皟稍睢备黝愶埐税踩判摹

  (2)加大衛(wèi)生督查力度,嚴(yán)格落實(shí)工作服帽穿戴制度,餐飲用具消毒清洗制度,衛(wèi)生區(qū)域清掃制度,給全體上灶師生創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)

  生的飲食環(huán)境。

  (3)不斷調(diào)整飯菜花樣,講求科學(xué)配菜,進(jìn)一步增強(qiáng)飯菜營(yíng)養(yǎng)成份。

  (4)加強(qiáng)就餐秩序監(jiān)管,督促學(xué)生自覺(jué)排隊(duì),刷卡就餐,嚴(yán)禁現(xiàn)金交易。

  5、樹(shù)立憂患意識(shí),落實(shí)安全責(zé)任

  (1)“兩灶”監(jiān)管人員要加強(qiáng)原料采購(gòu)與保管,清洗消毒與保潔、飯菜質(zhì)量與價(jià)格管理,確保師生吃上放心飯,可口飯,安全飯。

  (2)加強(qiáng)校園在建工程安全管理,確保四周有防護(hù),晝夜有值班,既要保證工程質(zhì)量與進(jìn)度,又要保障過(guò)往行人、施工人員人身安全,嚴(yán)防各類不安全事故發(fā)生。

  (3)定期對(duì)校園、教室、宿舍用電線路、消防設(shè)施、排水管道進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,防患于未然。

  (4)鍋爐管理人員要增強(qiáng)安全意識(shí),遇大風(fēng)天氣要切實(shí)關(guān)注鍋爐的煙囪,并經(jīng)常檢查維修供水,供暖設(shè)施,保證水暖供給暢通,并組織學(xué)生每天兩次排隊(duì)打開(kāi)水,避免擁擠、燙傷等不安全事故發(fā)生。供暖期間加強(qiáng)值班,對(duì)供暖設(shè)施要定期維修

  二、方法措施

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高保障能力,堅(jiān)持開(kāi)展政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),結(jié)合后勤服務(wù)特點(diǎn)和各人分管工作實(shí)

  際,開(kāi)展交流談?dòng),針?duì)工作中存在的困難和問(wèn)題,大家出主意,想辦法,發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,搞好各項(xiàng)工作。

  2、落實(shí)崗位責(zé)任制,強(qiáng)化工作職責(zé),使后勤工作制度化、規(guī)范化、精細(xì)化。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行各人工作日志制、月例會(huì)制、總務(wù)工

  作大事記錄制、崗位責(zé)任制等各項(xiàng)規(guī)章制度。強(qiáng)化過(guò)程管理,注重工作實(shí)效,為各項(xiàng)考核提供依據(jù)。

  3、加強(qiáng)工作紀(jì)律、得高辦事效率。后勤人員必須眼寬、腿勤、心細(xì)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上班,外出辦事要提高效率

  ,及時(shí)辦理,及時(shí)返校。加強(qiáng)節(jié)假日加班管理。

  4、不斷提高工作效能,創(chuàng)造性的'開(kāi)展工作。后勤工作既有分工,又要協(xié)作,各人分管的工作必須想方設(shè)法搞好,不回避困難,不

  上交矛盾。重大工作要有全局意識(shí),齊心功力,互相配合,做到萬(wàn)無(wú)一失,發(fā)揚(yáng)主人翁責(zé)任感。

  5、狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)。依據(jù)各人分管工作要寫出相應(yīng)的計(jì)劃,分階段按時(shí)限完成各項(xiàng)工作任務(wù),期末各人對(duì)全學(xué)期工作進(jìn)行書面

  總結(jié)。

  附:工作進(jìn)程。

  隴縣中學(xué)總務(wù)處

  工 作 進(jìn) 程

  3月份

  1、教學(xué)辦公用品供應(yīng) 朱有志

  2、清理各班各項(xiàng)收費(fèi) 王碎科

  3、兩灶衛(wèi)生督查 曹建林

  4、抓好校門辦公樓的前期申報(bào)工作 曹建林

  5、協(xié)助搞好開(kāi)學(xué)典禮籌備工作 陳光珠

  1、做好1校門、辦公樓的招待、開(kāi)工準(zhǔn)備工作

  曹建林

  2、做好冬季供暖用煤采購(gòu)工作 安玉全

  3、學(xué)業(yè)生餐廳A級(jí)評(píng)定 徐林善 陳光珠 曹建林

  4月份

  1、全面檢查校園供電、供水、供暖系統(tǒng)

  安玉全 陳尚賢

  2、全面檢查“兩灶”各項(xiàng)制度落實(shí)情況 曹建林

  3、苗木移栽,補(bǔ)栽 陳光珠 馬 均

  5月份

  1、重點(diǎn)督查“兩灶”食品衛(wèi)生與安全檢查 曹建林

  2、核查校產(chǎn)公物 朱有志

  6月份

  1、規(guī)劃來(lái)年校園綠化、美化工作 徐林善

  2、全面總結(jié)后勤總務(wù)工作 徐林善

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