【精華】教育工作計(jì)劃匯總8篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的教育工作計(jì)劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教育工作計(jì)劃 篇1
學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)鍵在教師，只有一流的教師隊(duì)伍，才能打造一流的學(xué)校。為了適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，縮短青年教師的成長(zhǎng)過程，構(gòu)建一支有利于學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的師資隊(duì)伍，打造一流的學(xué)�！，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，提出如下方案：
一、校情、師情分析
我校地處鎮(zhèn)郊，占地面積20000平方米，目前有13個(gè)教學(xué)班， 668名學(xué)生，外市生435人。學(xué)�，F(xiàn)有教師31人，其中公辦教師22人，合同教師3人，過渡合同教師6人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，高一級(jí)學(xué)歷比例為90%，小學(xué)高級(jí)教師14人�？h級(jí)及以上骨干教師3人。近三年參加工作的教師有7人，近五年參加工作的教師有4人。
二、新教師培養(yǎng)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理，學(xué)校成立“青年教師成長(zhǎng)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)工作需要下設(shè)“導(dǎo)師組”、“師徒組”、“專家組”、“教育管理組”、“教學(xué)科研組”五個(gè)工作小組。
�。ǘ┲笇�(dǎo)思想
1．圍繞“努力建設(shè)一支具有良好的道德修養(yǎng)、健全的人格魅力、精湛的業(yè)務(wù)功底以及和諧的師生關(guān)系的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍”的隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高青年教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，為一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2．在對(duì)青年教師有計(jì)劃有步驟的系統(tǒng)培養(yǎng)過程中，重視過程管理，重視行動(dòng)研究，始終倡導(dǎo)“問題即是課題，教學(xué)即是研究，成果即是成長(zhǎng)，教師即是研究者”的培養(yǎng)理念。
�。ㄈ┡囵B(yǎng)目標(biāo)
第一年：使新教師在政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力等方面均能適應(yīng)教學(xué)需要，培養(yǎng)他們有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)愛崗精神，在較短時(shí)間里全面熟悉各教學(xué)環(huán)節(jié)，掌握教學(xué)規(guī)律，并能獨(dú)立、較好地完成教學(xué)任務(wù)。
第二年：逐漸成為學(xué)校教學(xué)能手。
第三年：逐漸成為學(xué)校、鎮(zhèn)級(jí)以上教學(xué)骨干或?qū)W科帶頭人。
�。ㄋ模┬陆處熅唧w培養(yǎng)策略
1．實(shí)行導(dǎo)師責(zé)任制
每位新教師配備一位黨員做導(dǎo)師，從工作上、思想上、生活上全面關(guān)心新教師的成長(zhǎng)，幫助新教師順利跨出上崗第一步。定期組織青年教師座談會(huì)，每月導(dǎo)師堅(jiān)持與新教師談心一次，并做好詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)思想問題及時(shí)匯報(bào)。
2．實(shí)行師徒帶教制
給每位新教師聘請(qǐng)一位愛崗敬業(yè)、師德高尚、有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)教師作為其指導(dǎo)教師，并且規(guī)定師徒雙方的權(quán)利和義務(wù)。 要求導(dǎo)師“發(fā)現(xiàn)”、“指導(dǎo)”、“鼓勵(lì)”青年教師，要求師徒之間建立一種共進(jìn)、互動(dòng)、合作的關(guān)系，以此促進(jìn)青年教師的迅速成長(zhǎng)。導(dǎo)師的主要任務(wù)是引導(dǎo)新教師盡快地適應(yīng)學(xué)校的管理和要求，為新教師“指路子”，指導(dǎo)新教師完成教育教學(xué)常規(guī)。
新教師到學(xué)校首先要過好熟悉教材關(guān)、適應(yīng)課堂教學(xué)關(guān)、承擔(dān)班級(jí)管理關(guān)。因此，建立一人一份新教師培養(yǎng)檔案，要求導(dǎo)師從備課、上課、寫教案、 班級(jí)管理等方面進(jìn)行指導(dǎo)。如：認(rèn)真做好師徒結(jié)對(duì)的`聽課、評(píng)課記錄，每個(gè)月要求指導(dǎo)教師為新教師開課一節(jié)，每周師傅聽徒弟一節(jié)課，徒弟每周聽?zhēng)煾等?jié)課，并認(rèn)真進(jìn)行課后交流，所有資料期末交教導(dǎo)處存檔。在教學(xué)上堅(jiān)持傳、幫、帶，對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，使每位新教師早過教學(xué)適應(yīng)關(guān)。學(xué)校對(duì)青年教師定期或不定期的聽課活動(dòng)，并及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、反饋和鼓勵(lì)。
3．實(shí)行自學(xué)提高制
鼓勵(lì)新教師刻苦學(xué)習(xí)鉆研有關(guān)新課程的理論，博覽各類教育教學(xué)名著和雜志，及時(shí)了解快速發(fā)展的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，大量搜集多方教育教學(xué)信息，培養(yǎng)新教師良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣。每學(xué)期至少要讀一本教育、教學(xué)理論書籍，要做好讀書筆記，并寫出自己的心得；每學(xué)期至少到學(xué)校圖書館借閱五冊(cè)以上圖書；鼓勵(lì)新教師繼續(xù)參加學(xué)歷提升。
4．實(shí)行亮相展示制
新教師不但要豐富自己的理論底蘊(yùn)，更要理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高教學(xué)水平、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用和教育教學(xué)科研水平，每學(xué)期完成“三個(gè)一”活動(dòng)：完成一節(jié)校級(jí)或以上公開課研討課；完成一篇教學(xué)論文或教學(xué)案例；書寫一個(gè)優(yōu)秀教案并制作一份配套的多媒體課件。對(duì)于鎮(zhèn)級(jí)的對(duì)應(yīng)比賽必須報(bào)名參加。
5．參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)
學(xué)校積極為新教師創(chuàng)設(shè)、組織外出參觀學(xué)習(xí)，傾聽專家講座，觀看名師課堂等聽課評(píng)課機(jī)會(huì)，并記錄下每次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得，形成書面材料。引導(dǎo)新教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，并與自己的實(shí)際工作相結(jié)合，探索適合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法，提高新教師的教學(xué)能力。
6．借助學(xué)校課題研究平臺(tái)
鼓勵(lì)新教師積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校交給的教學(xué)研究任務(wù)，并逐漸熟悉課題研究的步驟、過程及方法。
7、發(fā)揮學(xué)校骨干教師輻射作用。
每學(xué)年由學(xué)校骨干教師為新教師做課，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。
8．加強(qiáng)新教師教學(xué)基本功訓(xùn)練。
內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，加強(qiáng)練習(xí)“三字”“一畫”“一話”等教學(xué)基本功，發(fā)揚(yáng)“冰凍三尺非一日之寒”的精神，持之以恒，天天練習(xí)，日久見功底。
9．實(shí)行考核匯報(bào)制。
每學(xué)年開展一次新教師考核匯報(bào)活動(dòng)，要求新教師做到五個(gè)一：一節(jié)教學(xué)匯報(bào)課、一次說課、一次觀課評(píng)課、一次演講、一次“三筆字”展示。
10．實(shí)行教育管理制。
教導(dǎo)處每個(gè)月定期對(duì)新教師進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)進(jìn)行，并及時(shí)做好書面反饋材料，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋給新教師及指導(dǎo)老師，合力指導(dǎo)幫助新教師進(jìn)行整改。
三、考核評(píng)估
每學(xué)期末，學(xué)校要實(shí)事求是地根據(jù)多方面情況，對(duì)每一名新教師分別作出綜合鑒定。
1．思想品德、職業(yè)道德方面。
主要考核新教師遵守職業(yè)道德、履行職業(yè)要求、愛崗敬業(yè)表現(xiàn)等。由學(xué)�？荚u(píng)組根據(jù)導(dǎo)師提供的情況和檢查指導(dǎo)所掌握的情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
2．業(yè)務(wù)能力方面。
主要考核新教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材的掌握理解水平，課堂教學(xué)基本技能的掌握情況，學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)及學(xué)生評(píng)教信息，開展課外活動(dòng)的能力等。
3．教育教學(xué)實(shí)踐方面。
考核新教師的工作情況，如出勤、備課質(zhì)量、課堂教學(xué)總體水平、學(xué)生學(xué)業(yè)提高幅度及輔導(dǎo)后進(jìn)生情況等。由學(xué)校考評(píng)組作出綜合評(píng)估。
四、獎(jiǎng)懲措施
建立健全學(xué)校對(duì)青年教師的考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，單列專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，制定獎(jiǎng)勵(lì)方案，對(duì)培養(yǎng)培訓(xùn)中成績(jī)突出的優(yōu)秀青年教師和導(dǎo)師給予物質(zhì)鼓勵(lì)，在評(píng)優(yōu)評(píng)先方面優(yōu)先考慮。
教育工作計(jì)劃 篇2
我們部全體部員將對(duì)新學(xué)期的工作投以全部的激情與動(dòng)力，竭盡所能做好分內(nèi)工作，積極努力配合學(xué)生會(huì)其他部門工作。
本學(xué)期我部工作計(jì)劃如下：
一、常規(guī)工作：
本學(xué)期我部計(jì)劃共考核六期，分別對(duì)各部干事、副部、部長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)人工作考核。同時(shí)，對(duì)各部門進(jìn)行部門工作考核。考核內(nèi)容包括個(gè)人工作項(xiàng)目、工作態(tài)度、工作效率與積極性及部門工作項(xiàng)目、工作效率、各項(xiàng)活動(dòng)成果�？己烁墒聲r(shí)由副部作出評(píng)價(jià)，考核副部由負(fù)責(zé)人作出評(píng)價(jià)，并由負(fù)責(zé)人與副部一起根據(jù)干事的工作態(tài)度、工作效率積極性與出勤情況對(duì)干事做出優(yōu)秀、良好、一般的評(píng)價(jià)。我部希望通過認(rèn)真及時(shí)的考核，能有效促進(jìn)各部及時(shí)負(fù)責(zé)的.完成工作。
二、特色活動(dòng)：
本學(xué)期我不特色工作為“學(xué)生骨干培訓(xùn)班”。“學(xué)生骨干培訓(xùn)班”是請(qǐng)郝老師，社會(huì)各界成功人士做講師，以院學(xué)生會(huì)各部負(fù)責(zé)人，各系學(xué)生會(huì)各部負(fù)責(zé)人及各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書等學(xué)生骨干為培訓(xùn)對(duì)象，以提高學(xué)生骨干的自身素質(zhì)與能力、開闊視野、加強(qiáng)管理能力為目的的培訓(xùn)活動(dòng)。該培訓(xùn)計(jì)劃分五期進(jìn)行，培訓(xùn)結(jié)束后，將評(píng)出“優(yōu)秀學(xué)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。
三、學(xué)風(fēng)工作：
本學(xué)期我部各成員將積極出勤，認(rèn)真負(fù)責(zé)并及時(shí)的完成以上兩項(xiàng)工作，及時(shí)對(duì)工作進(jìn)行反思總結(jié)。全心全意為同學(xué)服務(wù)，積極地并熱情的投入新學(xué)期的工作。
以上為我部十一月份工作計(jì)劃，我們一定會(huì)齊心協(xié)力，努力完成計(jì)劃的。我們一定積極出勤，認(rèn)真負(fù)責(zé)并及時(shí)完成工作，及時(shí)對(duì)工作進(jìn)行反思總結(jié)。全心全意為同學(xué)服務(wù)，積極地并熱情的投入新學(xué)期的工作。
教育工作計(jì)劃 篇3
為進(jìn)一步鞏固國(guó)家衛(wèi)生城鎮(zhèn)成果，不斷改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生水平，全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量，推進(jìn)健康城鎮(zhèn)的建設(shè)。根據(jù)縣愛衛(wèi)會(huì)工作目標(biāo)和要求，結(jié)合城鎮(zhèn)實(shí)際情況,制定健康教育工作計(jì)劃如下：
一、目標(biāo)：
通過開展各種形式的健康教育活動(dòng)，進(jìn)一步指導(dǎo)各社區(qū)(村)的健康教育工作，以達(dá)到營(yíng)造健康的環(huán)境，培育健康的理念，優(yōu)化健康的設(shè)施、濾布完善健康的服務(wù)，擁有健康的.人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識(shí)和衛(wèi)生保健常識(shí)，增強(qiáng)大衛(wèi)生意識(shí)、創(chuàng)建意識(shí)和自我保健意識(shí)，形成一定的健康行為規(guī)范，倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。
二、計(jì)劃安排：
1、辦好健康教育學(xué)校。以各社區(qū)健康教育學(xué)校為主，做到授課有計(jì)劃安排、有教師、有教材、有課時(shí)、有記錄。開課率100%。
2、廣泛開展宣傳活動(dòng)。緊緊圍繞今年第十五個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月“人人動(dòng)手、清潔家園”和世界衛(wèi)生日“媽媽健康、寶寶平安” 的主題積極開展宣傳活動(dòng)，組織轄區(qū)單位設(shè)立宣傳臺(tái)、涌躍參加黑板報(bào)聯(lián)展，進(jìn)行評(píng)比；各社區(qū)（村）居委會(huì)定期在宣傳欄中進(jìn)行健康知識(shí)宣傳，利用宣傳形成一個(gè)較強(qiáng)烈的愛國(guó)衛(wèi)生工作宣傳氛圍。
3、繼續(xù)發(fā)揮示范點(diǎn)的表率作用。配合縣有關(guān)部門通過抓好示范點(diǎn)的健教工作在轄區(qū)各單位中推廣，各類公共場(chǎng)所、飲食、工廠等要求單位根據(jù)自身的行業(yè)特點(diǎn)開展健康教育活動(dòng)，對(duì)照《公共場(chǎng)所管理?xiàng)l例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法則、法規(guī)、條例，教育職工加強(qiáng)大衛(wèi)生意識(shí)，嚴(yán)格操作規(guī)程，防止疾病傳播；加強(qiáng)職工的“五期”保健教育，注意保護(hù)職工身體健康。
4、開展“健康社區(qū)”、“健康家庭”的試點(diǎn)工作。學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合城鎮(zhèn)道實(shí)際，協(xié)調(diào)有關(guān)部門，在環(huán)南東路社區(qū)居委會(huì)開展“健康社區(qū)”“健康家庭”的試點(diǎn)工作。努力改善社區(qū)環(huán)境及體育設(shè)施，組織居民開展各類強(qiáng)身益體的文化體育活動(dòng)；利用社區(qū)紅十字診所；開展醫(yī)療咨詢，編印健康知識(shí)材料普及健康知識(shí)，提高居民的自我保健意識(shí)和抗病能力。
5、控?zé)熃逃�。加�?qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所控?zé)焼挝坏目責(zé)熜麄�，鞏固無吸煙單位成果。
6、定期組織對(duì)轄區(qū)社區(qū)（村）居委會(huì)的健康教育檔案進(jìn)行檢查。
教育工作計(jì)劃 篇4
一、情況分析
本班共有30名幼兒，其中男孩10名，女孩20名。通過在大班的學(xué)習(xí)，生活以及各位家長(zhǎng)積極的配合，基本上每個(gè)幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。如在日常規(guī)范方面，能做到堅(jiān)持來園，遵守園內(nèi)的常規(guī)。生活自理方面能做到自己的事自己做。本學(xué)期我們制訂了各項(xiàng)措施，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色，對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的教育，是我班幼兒有更大的進(jìn)步。
二、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)前教育綱要，進(jìn)一步實(shí)施二期課改的內(nèi)容。根據(jù)本學(xué)期院務(wù)計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況，參照本年齡段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，時(shí)時(shí)加以對(duì)照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，積極引導(dǎo)。把握教育的時(shí)機(jī)，并制定積極生動(dòng)，有趣的教學(xué)計(jì)劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、本學(xué)期主要工作任務(wù)以及實(shí)施措施。
合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)，具體措施如下：
1、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)以及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃及班務(wù)計(jì)劃。
2、創(chuàng)造和諧寬松的教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的`發(fā)展。
3、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式，在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形，并嘗試圖形的匹配。
4、教師在活動(dòng)實(shí)施前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。
鍛煉幼兒身體，促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展，具體措施如下：
1、在組織一如活動(dòng)中保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。
2、每天堅(jiān)持做操，能跟上音樂。
3、注意平時(shí)的觀察，讓幼兒在走跑跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高。
加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，形成良好的常規(guī)，具體措施如下：
1、根據(jù)本班得情況，制定合理的，科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃，并在日常工作中逐步落實(shí)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、運(yùn)用標(biāo)記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。
3、積極配合幼兒園開展各項(xiàng)工作。
做好家長(zhǎng)工作，取得家長(zhǎng)信任，具體措施如下：
1、開學(xué)后，利用接送幼兒機(jī)會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解幼兒在家情況，與家長(zhǎng)交流教育方法，家園配合，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2、每周發(fā)放親子手冊(cè)，是家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園情況。
3、每周更換家園之窗內(nèi)容，內(nèi)容體現(xiàn)豐富性，教育性，實(shí)用性。
培養(yǎng)幼兒英語興趣，發(fā)展本班特色，具體措施如下：
1、利用本班環(huán)境，創(chuàng)設(shè)英語氛圍。
2、每周開展英語說說說，培養(yǎng)幼兒興趣。
3、區(qū)域角展示各種英語卡片，一邊幼兒復(fù)習(xí)鞏固。
以上是我班新學(xué)期的版務(wù)計(jì)劃，在工作過程中我們將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整和完善。
四、工作安排如下：
九月份
1、認(rèn)真做好家訪工作。
2、完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、常規(guī)訓(xùn)練。
4、"秋天真美麗"親子同游。
十月份
1、幼兒韻律操評(píng)比。
2、區(qū)域環(huán)境，主題墻評(píng)比。
3、開展"愛國(guó)主義教育"主題活動(dòng)。
十一月份
1、進(jìn)行自制玩具比賽。
2、全園開展家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。
3、全園開展室內(nèi)"運(yùn)動(dòng)會(huì)"。
十二月份
1、全園開展"新年"系列活動(dòng)。
2、教師自制課件評(píng)比。
3、教師讀書筆記，讀書心得展示評(píng)比。
一月份
1、做好本學(xué)期幼兒發(fā)展情況的測(cè)試和評(píng)估。
2、教師工作考核。
3、做好學(xué)期結(jié)束。
4、教師做好年終總結(jié)。
教育工作計(jì)劃 篇5
工作計(jì)劃，
工作計(jì)劃為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：
一、班級(jí)基本情況
本班共有65名學(xué)生，其中有男生38人，女生27人。統(tǒng)招17人（男：9女：8）。外自14人（男8；女6）。休：1人。教師子女：1人。特困：2人（男1；女1）。住宿：47人（男24；女23）。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有"你追我趕"的.比學(xué)風(fēng)格；
�、偻ㄟ^各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
"積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。"
�、谥笇�(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
�、劢�(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。
3、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；
5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；
6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。
7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
8、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。
一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作，如"學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作""生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作"等。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次月考，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵(lì)。
5、組織迎新年慶�；顒�(dòng)。
6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘終將迎來一片翠綠。
教育工作計(jì)劃 篇6
為進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》，本站對(duì)轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)人群青少年、孕產(chǎn)期婦女、老年人、殘疾人、0-6歲兒童家長(zhǎng)、慢性病人，農(nóng)民工健康存在的問題，根據(jù)情況實(shí)行個(gè)體化健康教育，具體實(shí)施方案如下：
一、組織管理
設(shè)立個(gè)體化健康教育工作服務(wù)范疇，進(jìn)一步完善制度制定個(gè)體化健康教育計(jì)劃，明確分工，嚴(yán)格把關(guān)，以提高工作效率。各科室相互協(xié)調(diào)，積極配合開展健康教育工作，制作個(gè)體化健康教育登記表，認(rèn)真記錄指導(dǎo)內(nèi)容，嚴(yán)格按照個(gè)體化健康教育工作制度執(zhí)行，做好健康教育傳播人，綜合提高轄區(qū)內(nèi)各人群健康知曉率，提高健康行為形成率。
二、開展門診就診病人個(gè)體化健康教育
針對(duì)門診就診人群，門診醫(yī)生進(jìn)行一對(duì)一解答健康教育問題，為居民及就診的患者發(fā)放處方及高血壓，糖尿病，腫瘤，心腦血管等疾病的'宣傳單。預(yù)防慢病，降低發(fā)病率，提高居民健康水平，增加防病知識(shí)，提供科學(xué)生活方式及干預(yù)措施，提高生命質(zhì)量。
三、開展慢性病隨訪個(gè)體化健康教育
針對(duì)高血壓、糖尿病慢性疾病定期隨訪，提供免費(fèi)咨詢解答，如用藥情況、日常飲食、健康生活方式的正確指導(dǎo)，發(fā)放健康教育宣傳單，減少慢性病的并發(fā)癥。
四、開產(chǎn)后方式個(gè)體化健康教育
針對(duì)產(chǎn)褥期婦女講解母乳喂養(yǎng)的益處，及產(chǎn)褥期婦女個(gè)人的衛(wèi)生進(jìn)行健康教育指導(dǎo)工作，傳播健康常識(shí)，并做好定期訪視計(jì)劃。
五、開展預(yù)防接種個(gè)體化健康教育
針對(duì)前來接種疫苗的兒童及居民進(jìn)行健康教育指導(dǎo)，講解接種疫苗的益處，及接種后注意事項(xiàng)，宣傳接種疫苗好處，提高兒童抗病能力。
教育工作計(jì)劃 篇7
現(xiàn)今青少年犯罪率日漸突出，青少年犯罪已成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一。增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)，讓他們知法、懂法、守法，不僅是當(dāng)前普法的需要，也是衡量一個(gè)國(guó)家法制建設(shè)民主化、科學(xué)化的重要標(biāo)尺。
對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，就是要抓住校園這個(gè)主陣地，把法制知識(shí)有機(jī)地滲透到各科的教學(xué)之中去。語文教學(xué)在法制教育這方面有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。因此，我們語文教師可以憑借語文學(xué)科的特點(diǎn)，通過文本教學(xué)、口語教學(xué)、作文教學(xué)和專題教學(xué)等途徑對(duì)青少年學(xué)生適時(shí)進(jìn)行有效的法制教育。根據(jù)我校在教學(xué)中滲透法制教育的工作計(jì)劃，特制定本計(jì)劃。
一、在文本教學(xué)中滲透法制教育
教材中的課文，是學(xué)生最熟悉的文字材料，也是文本教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。適時(shí)挖掘課文中蘊(yùn)含的法制因素，可以直接促進(jìn)學(xué)生樹立正確的法制觀念。在蘇教版語文教材中類似的如《中國(guó)石拱橋》（可以滲透文物保護(hù)的法律知識(shí)）等文章。我們要善于結(jié)合實(shí)際，既要深刻挖掘法制教育內(nèi)容，又要巧妙設(shè)計(jì)滲透。不可生硬說教。力求讓學(xué)生在潛移默化中收到法制教育。
課外的文本閱讀�！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“課外閱讀活動(dòng)是閱讀教學(xué)的重要組成部分，應(yīng)根據(jù)不同學(xué)生的具體情況，適時(shí)推薦一些有品味，難易程度適當(dāng)?shù)恼n外書籍”�？梢�，課外閱讀是初中語文教學(xué)的重要組成部分。初中生學(xué)習(xí)語文離不開課外閱讀。通過課外閱讀，學(xué)生還可以間接地向社會(huì)、向自然、向生活、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。因此，我們的語文教師可以根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，有針對(duì)性地推薦一些含有法律知識(shí)的閱讀文本。這樣，不僅可以提升學(xué)生的閱讀能力，還可以強(qiáng)化學(xué)生的法律意識(shí)。
二、在口語教學(xué)中滲透法制教育
口語教學(xué)是語文教學(xué)重要的組成部分。在口語教學(xué)中滲透法制教育，就是要求我們教師在鍛煉青少年學(xué)生的口頭語言表達(dá)能力的同時(shí)，激發(fā)他們思考，深化對(duì)某一現(xiàn)象或者某一件事情的認(rèn)識(shí)。通過這一種教學(xué)活動(dòng)，讓他們透過現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)本質(zhì)。開展這種形式的教學(xué)活動(dòng)，我們教師要有意識(shí)地去選材，并積極引導(dǎo)學(xué)生思考。我們可以引用生活中和媒體上的一些案例。例如“酒后駕車”這一社會(huì)現(xiàn)象，就是近期的社會(huì)熱點(diǎn)之一。教師在例舉生活中的此類案例，可讓學(xué)生評(píng)析并表達(dá)自己對(duì)這一類案件的看法。這樣，可以培養(yǎng)他們的口頭語言的表達(dá)能力。教師要正確引導(dǎo)，幫助學(xué)生分析發(fā)生這類案件的原因，進(jìn)而尋求解決問題的辦法。再因勢(shì)利導(dǎo)，巧妙地把他們的思維轉(zhuǎn)到對(duì)社會(huì)規(guī)則的認(rèn)知上來，讓他們清楚違法所造成的嚴(yán)重社會(huì)危害�；钌陌咐龔�(qiáng)化了學(xué)生遵紀(jì)守法的'意識(shí)，從而加深他們對(duì)法律法規(guī)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
三、在作文教學(xué)中滲透法制教育
作文教學(xué)的思想的精髓就是“教作文與教做人的統(tǒng)一”（葉圣陶語），我們語文教師要根據(jù)這一原則，結(jié)合青少年學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，有計(jì)劃的滲透法制因素，對(duì)其實(shí)行作文教學(xué)。在實(shí)際教學(xué)中，我們要積極主動(dòng)拓展教學(xué)空間開展形式多樣豐富多彩的作文教學(xué)專題活動(dòng)，以期達(dá)到較好的效果。例如，可以采用“日記式”，記錄自己的成長(zhǎng)歷程，寫下自己的真切感受，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生用正確的理性的觀點(diǎn)去分析社會(huì)生活中的人和事，也可是對(duì)社會(huì)上違法犯罪的分析。通過“日記”這一載體，也可達(dá)到規(guī)范青少年學(xué)生日常行為教育和滲透法制教育的目的。
四、在專題教學(xué)中滲透法制教育
生活是個(gè)大舞臺(tái)，也是我們語文專題教學(xué)的素材基地。在實(shí)際教學(xué)中，我們要積極主動(dòng)拓展教學(xué)空間，開展形式多樣豐富多彩的課外專題活動(dòng)，有計(jì)劃有目的的滲透法制教育的內(nèi)容。例如在蘇教版的《語文》教材中，以課文《大榕樹》專題為例，我們?cè)谶M(jìn)行常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，可適時(shí)向?qū)W生滲透愛鳥護(hù)鳥的意識(shí)，以及環(huán)保的意識(shí)。進(jìn)而可滲透保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。
此外，還可以組織學(xué)生參加“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”的征文演講比賽；也可以組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)走進(jìn)農(nóng)村，開展法制知識(shí)的宣講活動(dòng)。這樣，通過活動(dòng)充分激發(fā)揮青少年學(xué)生學(xué)法的積極性，對(duì)青少年學(xué)生的法制教育就可在潛移默化中達(dá)成。
當(dāng)然，在教學(xué)中滲透法制教育不只是以上幾種途徑，還有許多。但不論采用哪一種途徑，我們教師都要從思想上重視，要確實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。我們語文教師在教學(xué)語文知識(shí)的同時(shí)，也要重視對(duì)青少年學(xué)生法制意識(shí)的適時(shí)滲透，提高他們的法制素養(yǎng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教育工作計(jì)劃 篇8
為了加強(qiáng)道路交通安全宣傳教育工作，增強(qiáng)全園教工、幼兒道路交通法制觀念和交通安全意識(shí)，預(yù)防和減少道路交通事故的發(fā)生，在幼兒園內(nèi)積極開展交通安全宣傳教育工作，以交通安全為目的.，以交通法規(guī)和交通安全知識(shí)為主要內(nèi)容，通過各種形式和方法，向教職工和幼兒進(jìn)行廣泛的宣傳與教育，確保教職工和幼兒生命安全。
計(jì)劃如下：
一、每學(xué)期開學(xué)第一周，各班分別開展交通等方面的安全教育。
二、各班教師每月一次以小舞臺(tái)等形式向幼兒宣傳交通安全知識(shí)：
內(nèi)容：A、教師進(jìn)行遵守交通規(guī)則的情景表演，并讓幼兒在班級(jí)的角色游戲中模仿表演。
B、教幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)的兒歌。
C、組織幼兒觀看交通安全教育宣傳片。
三、聘請(qǐng)交警來園從專業(yè)方面進(jìn)行教育培訓(xùn)。
四、設(shè)置一個(gè)交通安全宣傳櫥窗，宣傳交通安全的重要性。
措施：
一、檢查督促各班開展交通安全教育宣傳情況，對(duì)幼兒上下樓梯、上下學(xué)情況進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
二、將各班交通安全宣傳教育工作納入班級(jí)管理考核，每月一獎(jiǎng)罰。
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