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學期年度工作計劃

時間:2023-04-10 12:59:19 工作計劃 我要投稿

關于學期年度工作計劃范文7篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,該好好計劃一下接下來的工作了!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的學期年度工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

關于學期年度工作計劃范文7篇

學期年度工作計劃 篇1

  本學期我校語文教研組本著以教師為主體,以新的課改理念為導向,以學校工作計劃為核心,以《小學語文課程標準》為引領,圍繞“立足課堂,深化課改,提高課堂有效性”的教研主題,以研促教,立足課堂,扎實有效開展語文學科教學研究,努力提高語文課堂教學效率,努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學,培養(yǎng)學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力,全面提高學生的綜合素質,開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。

  1、教學常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。進一步完善、規(guī)范教學行為,促使語文課堂教學有效益,教育教學有實效。

  2、健全以課堂教學研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。

  3、開展豐富的語文活動,促進學生學習積極性與語文能力的提高。

  4、加強科研指導,大力推進語文學科中的研究性學習,倡導自主探究、實踐體驗和合作交流的學習方式。

  5、繼續(xù)深入開展教材、教學用書及課程標準的學習,確保語文課堂教學研究,每位教師努力做到讓語文課堂教學煥發(fā)生命活力。通過寫教學隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經驗,創(chuàng)出佳績。

  1、加強教研組建設,構建“學習型教研組”。

 。1)認真抓好理論學習,更新教師的教育教學的理念。明確形勢發(fā)展要求,學習新課程,在思想上樹立新課程意識,更好地為課堂教學服務,為學生服務。

 。2)堅持集體學習研究和個人自學相結合的做法,語文組每位教師都要做一個終身學習者。除了參加學校規(guī)定的學習內容之外,個人根據(jù)自己的實際情況,制定自修內容,重在提高個人的素質品味。

 。3)教學常規(guī)的學習。認真抓好學校教學常規(guī)的學習,每位老師要經常對照檢查。

  2、嚴格執(zhí)行和落實教學常規(guī),強化教學管理。

  教學常規(guī)包括教學準備、課堂教學、批改與輔導、教學評價、教學研究等方面。本學期要抓好教學常規(guī)的執(zhí)行與落實。每個月都要有針對性地進行教學常規(guī)的檢查。

 。1)以提高課堂教學質量為中心,以優(yōu)化教育教學為目標,以轉變教學方式為重點,提高教學質量管理,把學校的教學要求落到實處。

 。2)抓緊抓好備課工作,備教師要根據(jù)年級的教材特點和學生的接受能力,安排好教學計劃,落實提高教學質量的措施,把培養(yǎng)學生的學習能力放在首位。

 。3)加強組內聽課評課活動。要認真填寫聽課記錄,不能弄虛作假。加強評課活動,發(fā)揚教學民主,濃厚教研氣氛。

 。4)重視教學質量的考評工作,認真做好教學的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學實際,搞好教學測評,搞好教學質量的研究與分析,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出改進意見和建議。同時在質量教學質量考查的同時,還要重視學生口試的檢查與閱讀量的檢查,提高學生的口頭表達能力和創(chuàng)新實踐能力。另外,平時作業(yè),要根據(jù)學生的實際盡可能布置教師自己設計的作業(yè),少做練習冊,多布置開放性的作業(yè),少做標準答案,在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點,特別要重視學生的寫字與朗讀的訓練,把學生的寫字與朗讀列入到考查內容上來。

  3、積極開展教學研究活動,提高教研水平

 。1)根據(jù)全區(qū)“立足課堂、深化課改,提高課堂有效性”主題教研活動,做好“一項試點,四項習慣、五項突破、十項研究”工作。

 。2)教研組根據(jù)學校教學計劃要求,積極開展教學實踐活動,各年級要積極探討在新的教學理念指導下如何優(yōu)化課堂教學結構,在年級組互相聽課,共同提高。

 。3)完善集體備課制度,提高整體教學水平。本學期,我校語文教研組利用本校每周五的教研活動和集體備課時間,加強各年級備課組的管理,完善集體備課制度,建設好語文學科資源,為教學提供有效的資源共享。每組選本單元的重點課文進行研究、討論,指定中心發(fā)言人,談教法談學法,其他教師進行修改補充,努力追求課堂教學的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進行教研活動,把課文吃透、吃準、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關懷的課堂,充滿問題探索的課堂,充滿語文魅力的'課堂,充滿教學智慧的課堂。

  (4)積極發(fā)揮名骨干教師的引領作用,為青年教師創(chuàng)造學習和鍛煉的機會,使青年教師迅速成長起來,提高教育教學質量。青年教師要將磨課當作自己成長的舞臺。

  (5)師徒結對,同伴互助,專家引領,自我反思。

  本學期,將繼續(xù)邀請市區(qū)教研員來校指導,為課堂教學把脈,為語文課改指引方向!皫熗浇Y對,同伴互助”一直以來是大同二小的教研特色。但由于學校活動多,教學任務重,有時候難免不能夠落到實處。本學期,我們語文組將進一步加強這個方面的管理,讓“師徒結對,同伴互助”真正發(fā)揮它應有的功效,真正做到促進教學相長。

 。6)繼續(xù)加強新課程實施的研究。著重加強對一年級的漢語拼音教學、二年級的識字教學、三至六年級主要以加強習作指導和作文講評的研究為中心,深化教學改革,不搞花架子,做到“真實、有效”。

 。7)鼓勵教師開展教學反思。語文教師要錘煉自己的教學語言,讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象,為學生示范。

 。8)繼續(xù)開展語文小課題的研究。強化小課題的研究與管理,及時總結、交流、推廣小課題研究成果;圍繞課題開展學科教研活動,解決教學存在的問題,使教師的反思能力、研究水平在研究的過程中得到進一步的提升。

  三月1、 制訂、落實教研組長工作計劃

  2、 教研考核目標申報

  3、 教學五認真檢查

  4、 常規(guī)性教研活動

  5、 校園讀書節(jié)

  四月1、 市教研員勵汾水老師來校指導

  2、 教研組常規(guī)性教研活動

  3、 教學五認真檢查

  4、 課題交流

  五月1、教研組常規(guī)性教研活動

  2、教學五認真檢查

  3、期中教學質量分析調研

  4、區(qū)先進教研組評選準備

  六月1、教研組常規(guī)性教研活動

  2、教學五認真檢查

  3、期末復習迎考

  4、資料整理、歸檔

學期年度工作計劃 篇2

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。為貫徹“理念先進、管理科學隊伍優(yōu)化、特色鮮明、適應諸暨本土農村教育發(fā)展的現(xiàn)代化學!钡.辦學思想,把我校建成一個生動活潑的學習型組織,充分利用我校自身的資源和優(yōu)勢,積極開展校本教研活動,通過骨干教師為主的專業(yè)引領、教師集體的同伴互助以及教師個人的自我反思、自我培養(yǎng)和自我塑造,努力營造有助于教師專業(yè)成長的良好氛圍,以更好地促進不同層次教師的成長,引導廣大教師走專業(yè)化發(fā)展道路,推進我校教師隊伍建設可持續(xù)發(fā)展。

  下學期重要工作:

  1.《小班化教育通訊》雜志首刊工作。

  2.每月一次小班化教學座談會。

  3.《小班化教育改革試點三年發(fā)展規(guī)劃》制訂

  4.小班化教育3個課題申報并研究工作。

  5.創(chuàng)建一年級小班班級網(wǎng)。

  6.學科教研活動兩星期一次正常進行。

  7.社團活動一星期兩次正常進行。

  8.書香校園活動正常進行。

  9.上學期一個A類課題,2個B類課題繼續(xù)研究。

  10.每月一篇教學敘事上傳網(wǎng)站。

學期年度工作計劃 篇3

  人們過年的熱情漸漸降溫了,愉快的寒假生活結束了,嶄新的學期將拉開新的帷幕,我們又將投入到緊張而有意義的工作中。針對上學期自己工作存在許多不足,我沉思許久,結合學校的方針部署,認真制訂了本學期的工作計劃。

  一、扎扎實實抓基礎,優(yōu)化課堂教學。

  課堂永遠是教師工作的主陣地,主戰(zhàn)場。課堂上我按教學環(huán)節(jié)分“三步走”:

  第一步,每天堅持不懈抓學生的口算,形式要靈活多樣,如直呼得數(shù),同桌互相算,開火車算,小組比賽算……注重訓練學生的口算速度,提高口算準確率。

  第二步,講解教學內容,盡量創(chuàng)設情境,要求學生能夠尋找到相關的數(shù)學信息,并提出有價值的數(shù)學問題。學生通過知識的遷移自己能學會的,大膽放手讓學生自己去探究;學生有疑惑,碰到“攔路虎”了,我再給學生答疑解惑,該放手時就放手,該出手時才出手,逐步培養(yǎng)學生的自學能力。注重師生交流,生生交流,讓每個學生開口說話,學會合作,學會聆聽,學會發(fā)表自己的見解。

  第三步,精心設計練習。練習題的設計一要穩(wěn)抓當堂課的基礎知識,確確實實保證每個學生都能理解掌握,二要有坡度,往深度挖掘,有重點地設計一些生活應用題,動手操作題,保證差學生吃飽,優(yōu)等生吃好。 課后的作業(yè)講求新穎性,結合學生生活實際,布置一些有意義的作業(yè),減量但要提質,讓我的學生愛做作業(yè),把做作業(yè)當成一種樂趣,而不是負擔。批改作業(yè)講求時效性,盡量做到當天作業(yè)當天批完,有問題及時講解,有錯及時讓學生改。尤其對于學困者,一定要面批面改,保證他們當堂知識當堂消化。同時我要做到因材施教,有針對性地一對一地輔導,保證每個孩子不掉隊。

  二、 踏踏實實學習,提升自身文化素養(yǎng)。

  備課,我要悉心鉆研教材教法,通讀新課標,領會教學新理念,創(chuàng)造性地使用教材,備好每一章,每一節(jié)。每星期抽出時間上網(wǎng)學習,借鑒網(wǎng)上優(yōu)秀的教學設計和教學思路,順便在自己的博客上談談自己的教學感悟和教學反思。本學期我堅持讀三本教學教育名著,來充實自己,滋養(yǎng)自己。在東師本科網(wǎng)絡教育中,努力學習,爭取每門功課一次通過。我也要主動向學校的精英請教,學習他們優(yōu)秀的教學經驗,來彌補自己的不足。

  三、實實在在干工作,履行好自己的職責。

  通過上學期一個學期副班主任工作的`親身體驗,我深深感到這一工作舉足輕重的作用,并且也深感到自己肩上擔子的分量。本學期我準備選用一些得力的小助手,來協(xié)助我搞好“兩操”和衛(wèi)生工作。每天讓兩個學生負責監(jiān)督學生的整隊、做操、回操情況,整隊要做到快、靜、齊,做操時動作規(guī)范,不高聲喧嘩,回操隊伍整齊而有序;眼睛是心靈的窗戶,為了保護學生的視力,我準備用一個月的時間教學生的眼操,讓學生找準穴位,聽口令,有節(jié)奏地擠、按、揉穴位,真正起到保護眼睛的作用。衛(wèi)生工作要常抓不懈,鼓勵值日生盡職責搞好值日,選標兵,樹榜樣,尤其要做好保潔,課后及時清理地上的垃圾,紙屑,多對學生進行文明行為教育,要求大家養(yǎng)成不隨地吐痰,不亂扔廢紙的好習慣。 教師的工作是繁重的,教師的工作也是快樂的。既然選擇了教師這一職業(yè),我就要盡力去做好做精,扎扎實實抓基礎教學,踏踏實實充電學習,實實在在干工作。我不是最優(yōu)秀的,但我是最努力的,俯下身子,一步一個腳印,我想我會越走越有勁,越走越亮堂。

學期年度工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  我校藝術教育工作繼續(xù)實踐《學校藝術教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術教學常規(guī),豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作,積極推進學校藝術教育的發(fā)展,切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具有個性地發(fā)展。

  二、工作重點:

  1.成立小學藝術興趣小組。

  2.實施小學藝術教育工作計劃。

  3.組織學生參加藝術教育活動。

  4.加強校園藝術環(huán)境建設。

  5.完善藝術備課、教學研討和評價管理制度。

  6.嘗試藝術的多元化發(fā)展,提高藝術教育的生命力。

  三、 主要工作:

  (一)落實新課標精神,加強課題研究。

  我校在近年來,一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養(yǎng),發(fā)揮了藝術教育在育人領域中的重要作用。

  (二)優(yōu)化教學過程,強化教學管理。

  在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把我校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質的發(fā)展上。堅持“學期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學過程具體,重難點突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實藝術教師的教學基本功。隨時了解藝術教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的質量。

  (三)加強校園藝術環(huán)境建設,增強藝術育人氛圍。

  藝術環(huán)境建設是提高藝術教育有效性的保障,是學校藝術教育的一種固化和交流的方式。

  首先,學校要營造良好的藝術氛圍,包括走廊畫和藝術展示墻的布置,并做好維護和更新工作。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術特色。

  其次,網(wǎng)絡是一個新興的文化藝術環(huán)境,學校要合理的運用這一部分教學資源,建立健康的、符合師生特點的'藝術教學環(huán)境,建立學校藝術網(wǎng)頁,展示學生的藝術作品,開展藝術教學交流等等,鼓勵學生上網(wǎng)。

  (四)注重課外藝術教育活動,尋求新亮點和發(fā)展點。

  我們要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑,課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術教育質量的關鍵。首先本學期繼續(xù)開展舞蹈、國畫興趣校組,重點要提高獲得效率,注意輔導方法的科學性、趣味性、時效性,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。

  其次,加強學校與社區(qū)的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術交往能力和開放的個性、健全的人格。

  (五)嘗試學科整合,尋求藝術教育的多元化發(fā)展。

  藝術的生命在于運用,藝術與科學的聯(lián)系是一個值得關注的命題,通過對一些科學知識的藝術運用,發(fā)展科學中的藝術之美,并且通過各種藝術形式進行表現(xiàn),培養(yǎng)學生的創(chuàng)造、想像能力。

  (六)完善室場管理,提高管理規(guī)范。

  首先,各專用教室的使用制度要及時上墻,并利用教研活動的機會組織教師學習;其次,各室要責任到人,規(guī)范各室的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后,要提高各室和藝術器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學校要加強對藝術各專用教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  四、具體安排:

  九月份:

  1. 制定工作計劃。

  2. 明確各室分工、簽定專用教室責任書,制度上墻,并組織教師學習。

  3. 組建學校藝術興趣小組。

  4. 更新校藝術畫廊的作品布置,迎接國慶六十周年。

  十月份:

  1. 各興趣小組進入常規(guī)教學流程。

  2. 完善教研組工作資料,迎接檢查。

  3,迎國慶、中秋繪畫展。

  十一月份:

  1、學校藝術教學研討活動。

  2、各興趣小組進入常規(guī)教學訓練。

  十二月份:

  各興趣小組進入常規(guī)教學訓練。

  一月份:

  1.慶元旦文藝匯演。

  2.總結,交流。

  三月

  1、各興趣小組進入常規(guī)教學訓練

  2、體育特長小組加強訓練,迎接全區(qū)小學運動會。

  四月

  1、 體育特長小組選拔好運動員參加區(qū)小學運動會。

  2、 美術小組加強訓練,參加首屆“江北水鄉(xiāng)·運河古城”棗莊市少兒美術大賽

  五月

  1、 音樂小組抓緊排練節(jié)目,迎六一匯演

  2、 學校舉行小型運動會

  3、

  六月

  1、 慶六一文藝匯演

  2、 美術作品展

  3、 各小組做好總結,存檔。

學期年度工作計劃 篇5

  本學期教務處以全面提高教育教學質量為目標,以”創(chuàng)新、規(guī)范、提升”為主題,以學校工作計劃為指導,以規(guī)范教師教育教學行為、以確保我校教育教學各項工作有序地開展、以不斷提高我校教師教育教學水平為著力點,充分發(fā)揮教務的指導、管理和服務職能,切實抓好各學科常規(guī)教學的檢查和監(jiān)督,加大科研力度,務實求真,勇于創(chuàng)新,力爭實現(xiàn)各年級、各學科成績在花都繼續(xù)保持領先地位。教務處將緊緊圍繞學校本學期工作思路和工作重點,強化制度建設,樹立“以人為本”的教育理念,認真貫徹落實新課改精神,認真做好本學期的教育教學工作。

  一.工作思路

  全面落實教學工作“八字”方針。即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,考核要“嚴”,輔導要“勤”,質量要“高”。要把此方針作為我校強化教學中心意識、形成辦學特色的重大舉措,并在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。其具體做法如下:

  1、教學過程繼續(xù)抓好教學“三個環(huán)節(jié)”、

  (1)備課:

  強調“三個結合”即教材內容、教學大綱與學生實際相結合;基礎知識、基本技能與學習方法相結合;知識體系、心理素質與德育滲透相結合。

  (2)上課:

  強調三個避免,即避免上無教案欠準備的課;避免上無啟發(fā)重灌輸?shù)恼n;避免上無密度重要求的課。

  (3)作業(yè)批改:

  強調“三精”(即精心選題;精心批閱;精心講評)、“四必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補)。

  1、教學評價做到“二個落實”

  (1)日常檢查落實:

  早自習安排處室人員下班檢查;上課、教研活動安排處室人員巡查;周六日培優(yōu)補差安排人員值班。

  (2)教學要求落實:

  對各年級組、教研組、備課組要求做到“四落實”(時間、地點、人員、內容);做到“五有”即有學期教研活動記錄,有學科課改項目,有固定的教研時間和制度,有教研組活動記錄,有學校集體備課檢查記錄;做到“五統(tǒng)一”(要求同年級要做到教學要求統(tǒng)一、教學進度統(tǒng)一、單元檢測統(tǒng)一、閱卷標準統(tǒng)一、使用資料統(tǒng)一)。

  2、教學管理實現(xiàn)“四個優(yōu)化”

  (1)優(yōu)化管理途徑:

  做到請示校領導——教務處具體負責督促安排——年級組、教研組具體操作執(zhí)行鏈條式的管理模式。特別強調發(fā)揮年級組、教研組的核心作用。

  (2)優(yōu)化課程建設:

  在加強基礎性課程開設的同時,開好校本活動課,同時做好培優(yōu)補差轉化工作,確保教學質量的提高。

  (3)優(yōu)化考試組織:

  以良好的考風促進學風建設,確?硷L嚴格,學風嚴謹,校風嚴明。從命題保質量,出卷保安全,組織?茖W提升教學質量。

  (4)優(yōu)化管理方法:

  在教學管理過程中,以人為本,講究工作方法,注重工作方法的藝術性,工作從調動教師的積極性入手盡量避免死板的工作作風。

  二.主要工作任務和工作措施

  1、強化常規(guī)教學的環(huán)節(jié)管理,加強對課改的監(jiān)控,突出學情與教學質量提高的`結合

 。1)依據(jù)學部教學常規(guī)管理規(guī)定:堅持做到在教務處的指導、督促下做到教案抽查,作業(yè)批改抽查,聽課記錄檢查,考試環(huán)節(jié)檢查,上課秩序調查。

 。2)密切關注教師教學過程中存在的問題,特別是通過期中期末各備課組質量分析及時找出問題,協(xié)助教師及時調整教學方法,制訂應對措施。

  2、做好教學保障服務工作,協(xié)調好各種關系

  教務處要正確傳達和領會上級主管部門的各種精神和意圖,安排和協(xié)調好各種教學活動,積極為教師的成長提供服務平臺,鼓勵教師進行業(yè)務進修和繼續(xù)教育培訓。認真協(xié)調好以下關系:如教學與教研、個體教學與集體教學活動、正常文化課與課外活動興趣小組、教師自我成長與各種幫帶活動之間、年級與年級之間、特別是年級組和教研組之間、教務處與其他各處室等力求各種關系之間有序而和諧。

  3、遵循課堂有效教學“五原則”

 、拍繕诵栽瓌t。每堂課要有明確的思想教育目標、知識教學目標、能力培養(yǎng)目標。

  ⑵針對性原則。教學過程、內容、方法的設計、確定與選用,要有極強的針對性,要考

  慮全班和各種層次學生的認知水平和接受能力,要講其所“需”,練其所“要”,讓全班

  每位學生有所收獲,有所提高。

 、侵黧w性原則。要變“講堂”為“學堂”,變學生被動聽課為主動積極參與課堂教學活動,

  在發(fā)揮教師主導作用的同時,體現(xiàn)學生在教學過程中的主體地位,突出學生的參與。

 、人悸方虒W原則。在講知識點的同時突出思路教育,教會學生規(guī)律與方法,培養(yǎng)學生舉

  一反三,觸類旁通的學習能力。

  ⑸精講精練原則。要講練結合,以練促學,通過練習,促進學生主動學習,達到掌握、消化、鞏固當堂教學內容的目的。

  4、切實做到教學“六認真”

  (1)、認真?zhèn)湔n。

  教案內容完備(目標、重點、難點、內容、方法、作業(yè)、板書等),應一課一案,有時間安排。中、老年教師可備略案,年輕教師應備詳案。每學期檢查備課本四次,并評選優(yōu)秀教案,給予相應的物質和精神獎勵。

  (2)、認真上課。

  課堂教學中應貫徹“啟發(fā)式”教學原則,應以教師為主導,學生為主體,重視學生的“非智力因素”,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、思維能力,反對“注入式”、“滿堂灌”。教學目的明確,重點突出,板書工整,條理清楚,難易適度,效果良好。教師上課規(guī)定用普通話,不遲到、早退,不私下調課或代課。

  (3)、認真批改作業(yè)。

  認真安排好課內外練習、作業(yè),對作業(yè)要作規(guī)范要求精選,要按照基礎性、層次性、探究性和激勵性原則來設計和布置各類作業(yè),要做到科學、規(guī)范、趣味、多樣,督促學生認真作業(yè),按時交作業(yè);作業(yè)批改方式豐富多彩?梢匀杖、小組互評、自批自改,適當進行眉批等多種方式穿插進行,作業(yè)中的共性問題應集中評講。繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制,本期檢查學生作業(yè)情況四次,學校將定期和不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。使作業(yè)成為交流信息和促進教學的有效途徑。

  (4)、認真輔導。

  按安排準時到班輔導,既備問,又負責紀律;課余時間的輔導也應熱情、耐心,注重發(fā)展學生的個性特長。

  (5)、認真實驗,確保必做的實驗問題全面落實和開展課外活動。

  使用新教材年級的教師要大膽探索、使用好新教材,外語班教師要利用集體智慧,認真鉆研、使用好特殊教材。課堂演示實驗,要求現(xiàn)象明顯,能用較簡單的實驗現(xiàn)象說明或總結出應有的規(guī)律。實驗時間安排合理,實驗方法科學;能使學生了解、掌握實驗內容,明確實驗目的,掌握實驗過程,了解各儀器的用途、性能、大概結構、使用和保護。引導組織學生參加課外活動(各類興趣小組、科普活動),開闊學生眼界,開發(fā)學生智力,培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)造能力,使學生成為“合格+特長”的新型人才。

  (6)、認真組織檢測、考試。

  教師均有命題的責任,預判命題難度值、區(qū)分度應恰當,不得有知識性錯誤;應按教務處和年級組的安排嚴格監(jiān)考;應按評分標準認真閱卷,客觀公正,寬嚴適度,確保成績信度;應作質量分析和試卷評講。

  5、認真執(zhí)行教學“四個必”:講必練,練必閱,閱必評、錯必糾。

  6、加強聽課,發(fā)揮團結協(xié)作精神,互助互導,至少每位教師要聽各教研組課一遍。

學期年度工作計劃 篇6

  指導思想:

  全面貫徹中央、市、區(qū)若干意見精神,落實區(qū)教委中、職教科20xx年下半年德育工作思路、工作計劃;落實李淑芬校長《求真務實》20xx——20xx學年度第一學期工作設想中對德育工作的八項要求,將我校的德育工作做好。

  一、重點工作的思路和安排

  1、深入學習貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神及市區(qū)實施意見精神。通過報告、講座、座談等形式把握實施意見思想內涵,求真務實,在轉變觀念、解決問題上下功夫;在落實重點工作上下功夫;切實把未成年人思想道德建設工作落到實處。

  2、深入貫徹兩委關于《若干意見》的實施意見精神,學校制定相應實施意見。要求德育工作者(年級主任、班主任、教導員、團隊干部)學習與實踐相結合,在開學初制訂計劃時,提出一個研究課題,要有針對性、要具體、題目要小,第一學期末拿出實施過程、體會及進一步完善的措施,學年末完成論文或總結。

  3、深入學習《宣武區(qū)進一步加強和改進中小學班主任工作的意見》精神,切實做好我校班主任培訓工作。

  培訓分兩個層面:校級和年級。

  培訓內容:

  a、新形勢下班主任應具備的素質和能力;工作重點的轉移。

  b、學習相關的法律、法規(guī)。

  c、主題班會的組織、實施。

  d、特殊群體的工作:、學習障礙、不完整家庭。

  培訓方式:印發(fā)學習資料、專題講座、交流研討。

  4、繼續(xù)開展以弘揚民族精神為重點內容的主題教育活動,弘揚主旋律,培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。

  a、9月弘揚民族精神教育月,開展唱響國歌主題系列教育活動。

  b、10月開展有益于青少年健康成長的社會實踐活動和愛科學月活動。

  c、11月結合期中考試總結,交流學習方法,開展互幫互學,發(fā)揮團隊作用,建立學習型班級體。

  d、12月開展迎新年,中外文化交流活動;接受督導。

  5、進一步加強學生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學生在校一日學習、生活要求。內容另附

  6、發(fā)揮五項評比的激勵功能,在不斷完善的'基礎上,搞好月評、初評工作,頒發(fā)流動紅旗,使其發(fā)揮正導向作用。

  7、貫徹一規(guī)、一則結合外語學校的特點,在行為習慣養(yǎng)成,交際往來,涉外禮儀有所側重,安排講座、觀看影像資料。

  8、做好體育、衛(wèi)生工作,健促校工作。各項常規(guī)性工作。

  9、配合其他部門,完成相應工作。

  二、各月的主要工作

  八月:

  1、初一年級銜接教育。

  2、初二年級軍訓、參加宣武區(qū)少年軍校匯報表演。

  3、開學各項準備工作。

  九月:

  1、落實《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》,開展各項評比活動。

  2、弘揚主旋律,結合奧運會,開展教育活動唱響國歌。

  3、召開主題班會。三個年級各有一個主題。

  十月:

  1、科學月活動——小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。

  2、初一、初二年級外出社會實踐活動。

  3、參加宣武區(qū)瞭望杯中學生時事競賽。

  十一月:期中總結,交流學習經驗、體會,互幫互學,學習型班集體。

  十二月:

  1、迎接督導,(校風、校容、校紀、主題班會等)

  2、迎新年、中外文化交流活動。(圣誕節(jié))

  元月:

  1、期末總結、各項評比的初評。

  2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。

  九月份:

  1、召開班主任會,下發(fā)本學期德育工作計劃(9月6日)。

  2、年級主任、班主任根據(jù)學校計劃,結合自己的實際,制定年級、班級工作計劃,要求:要結合實際,要具體,實效性強,操作性強。(9月13日上交)

  3、認真準備第一次主題班會,重在過程和效果。

  4、唱響國歌各個班加強練習。

  5、強化力度貫徹落實守則和行為規(guī)范,修改、完善評比制度。

學期年度工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  本學期,語文組將在新的課程標準的指導下,以學生為本,以質量為魂,以課堂教學為中心,以課題研究、校本培訓為載體,深化語文教學改革,努力轉變教育教學觀念,大力提高課堂教學效率,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育,大面積提高語文教學質量為目標,結合學科自身的特點,扎實有效地開展工作。

  二、工作目標:

  1、認真學習教育理論,樹立現(xiàn)代教育的觀念。

  2、規(guī)范常規(guī)教學,保證素質教育的全面實施。

  3、繼續(xù)進行課題研究,提高課題研究的質量。

  4、打造書香校園,開展豐富的語文活動,促進師生綜合素養(yǎng)的提升。

  三、主要工作

  1、規(guī)范常規(guī)教學,促進教師專業(yè)成長

 。1)錘煉課堂

  本學期重點要對“銳進”課堂的模式進行深度推進和校本化落實。第一,夯實常態(tài)課。確立學生主體地位,擯棄沉悶的教學方式,建立學生探討的平臺,創(chuàng)設學生思考的空間,確保學生練習的時間,強化師生、生生間的互動合作交流。第二,打磨精品課。通過課題引領,專題研究,主題活動等形式,聚焦課堂,扎實教研,逐步形成各學科的“銳進”課堂基本樣式和同一學科不同課型的不同范式。各教研組精心打磨一節(jié)課展示交流。第三,創(chuàng)新示范課。開展“骨干教師示范課”展示,進行課堂研討沙龍等系列活動,展示師生風采,擴大學校“銳進”課堂文化的效應。

  (2)夯實業(yè)務

  充分發(fā)揮教研組和備課組的團隊研討作用,做到“四定”:定時間、定內容、定地點、定中心發(fā)言,同時人人準備、抽簽發(fā)言,負責行政參加活動:雙周教研活動、單周集體備課活動,各教研組根據(jù)學科和教師的實際,做深“現(xiàn)場教研”。利用周三業(yè)務學習時間,加強各年級備課組的'管理,完善集體備課制度,建設好語文學科資源,為教學提供有效的資源共享。每組選本單元的重點課文進行研究、討論,指定中心發(fā)言人,談教法談學法,其他教師進行修改補充,努力追求課堂教學的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進行教研活動,把課文吃透、吃準、吃精。

 。3)課題研究

  本學期將以“情智交融的深度學習的高效課堂”“學科核心素養(yǎng)研究”為主題展開教研活動,探討高效的教學課堂。積極參與課題結題工作,推廣課題研究成果,圍繞課題開展學科教研活動,解決教學存在的問題,使教師的反思能力、研究水平在研究的過程中得到進一步的提升。本學期,將組織小型多樣的競賽,如短文閱讀指導、練習設計、板書設計、導入設計、論文比賽,鼓勵并幫助教師積極投稿或參賽。

 。4)質量調研

  加強對學科質量調研工作,每級各科嚴格把關、層層遞進,為畢業(yè)班教學打實雙基、能力、思維、情感基礎。繼續(xù)做好教學調研工作,加強學科教學質量調研、專題性調研、對薄弱年級、學科、班級的跟蹤調研,注重調研后的分析、反饋、整改。進一步加強學科的均衡發(fā)展。

  2、實施素質教育,促進學生素養(yǎng)提高

 。1)推進學科活動

  根據(jù)教材、學生特點,有針對性地開展一些小型競賽、趣味游戲、作業(yè)展覽等活動,以賽促練。本學期要多層次多角度開展語文學科活動,初定活動:一年級朗誦比賽,二年級講故事比賽,三年級成語大會,四年級課本劇表演,五年級古詩詞大會,六年級漢字聽寫大會。期望在這些活動中,提高學生的語文素養(yǎng)和語文能力。

 。2)打造書香校園

  在閱讀氛圍營造、閱讀活動設計、閱讀成果呈現(xiàn)等方面精心安排,做到“三到位”,時間到位:每周至少安排一節(jié)閱讀課,進行閱讀指導、閱讀欣賞、閱讀交流,以培養(yǎng)學生的閱讀習慣和閱讀能力。方法到位:加強課外閱讀指導,積極推行“晨誦、午讀、暮省”的閱讀生活方式,讓校園充滿朗朗書聲。三是全面呈現(xiàn)師生的閱讀成果:展示好書推薦卡、舉行師生讀書心得評選表彰、出刊專輯、發(fā)表展示,印發(fā)學生精美閱讀摘記本,師生參加有關市級比賽獲獎等。四是要充分利用節(jié)假日的有利時機,認真組織開展假期閱讀,讓學生閱讀從課內延伸到課外,校內拓展到校外。

 。3)做強墨香校園

  重本學期進一步常抓寫字教學,重視寫字習慣的培養(yǎng)與寫字水平的提高,重視平時作業(yè)與測試的效率與質量,努力使學生的字寫得規(guī)范、美觀。今后在試卷的批閱過程中單獨設“書寫分3分”,使工整美觀的字跡成為每個學生的名片。本學期繼續(xù)開展展示學生寫字展板的活動,每個月展出一次,力求每個學生每個學期有一次展出的機會。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1、制訂教研組工作計劃及語文教學工作計劃;

  2、深度學習課題結題準備;

  3、計劃、備課、學生作業(yè)月查。

  4、二年級學科活動:朗誦比賽

  5、寫字板展板展出

  三月份:

  1、教研活動研討:語文課到底應該教給孩子什么?

  2、充盈語文題庫

  3、教學常規(guī)月考核。

  4、四、六年級學科活動

  5、寫字板展板展出

  四月份:

  1、課堂教學專題研討活動:教給孩子有效的背誦方法

  2、期中檢測質量分析;

  3、教學常規(guī)月考核。

  4、一年級語文活動

  5、寫字板展板展出

  五月份:

  1、教研活動研討:怎樣默寫才有效?

  2、校園讀書節(jié)活動;

  3、教學常規(guī)月考核。

  4、三、五年級學科活動

  5、寫字板展板展出

  六月份:

  1、論文比賽;

  2、上交各項資料;

  3、期末測試。

  4、教學常規(guī)月考核

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