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中學下學期班主任工作計劃（通用11篇）
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編精心整理的中學下學期班主任工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學下學期班主任工作計劃 篇1
一、指導思想
堅持以德育工作為首，以學生的發(fā)展為目標，以學生為本，努力提高班級德育工作水平，不斷提高學生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。培養(yǎng)“團結(jié)向上、嚴謹求學、求實創(chuàng)新”的班風，創(chuàng)建優(yōu)秀班級。
二、班情分析
從上學期各方面看，我班所有學生總體不錯，本班風積極健康，學生團結(jié)向上，班干部的工作能力有所提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍有少數(shù)學生自控力較差，學習效率低。故我的工作重心是：放在優(yōu)秀學生的拔尖上，并且保證全體學生的平均成績，面對上學期有問題的學生，這學期多做思想工作，保證學生能以積極向上的態(tài)度學習，為高三打好良好的基礎。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度地營造一個“團結(jié)，積極，先進，和諧”的班集體。
三、教育設想
1、加強班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化，確立管理目標，并向?qū)W生公示，從而使班級的管理目標明確；加強學生的遵紀守法觀念意識。利用班會、談話等各種形式加大宣傳力度，讓學生培養(yǎng)良好的習慣，建成文明班級。
2、深化道德教育。強化對學生的基礎文明訓練，提高學生遵守公民基本道德的自覺性，增強學生的公民意識和社會責任感、集體意識，努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準。
3、重視法制安全教育。班會時間對學生進行法制教育、安全教育，不斷提高學生的遵紀守法意識，提高學生守法自覺性。及時做好學生的心理疏導工作，防止突發(fā)事件。
4、抓好班級常規(guī)工作。各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化，管理人、責任人、實施人落實到位，使每位學生各有所干、各司其職，獎懲分明，工作重點著眼于學生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，
5、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍。嚴格對班干部的要求，樹立班干部在班級的'威信，他們能夠順利地開展工作，提高班干部的責任心和榮譽感；幫助班干部改進工作方式方法，提高他們的班級工作能力，加大他們自主工作的權(quán)利范圍，為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺；定期召開班干部會議，及時總結(jié)工作中的得失，加強合作，提高班級工作效率；關心愛護班干部，鼓勵他們勇敢管理。
四、具體目標
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度，凝聚班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
4、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系。
五、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作
（1）針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
�。�2）多了解關心學生,努力開導學生,做好心理專家和引導者。
�。�3）利用時間進行家訪或電話家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
（4）對要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作
�。�1）積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣。
（2）適當調(diào)整班干部組織,每月進行一次班干部會議并做好記錄，鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力。
�。�3）加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
（4）鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
(三)學風建設
�。�1）經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
（2）做好后進生（雙有生）轉(zhuǎn)化工作。
�。�3）加強對學生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng)，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會，學習經(jīng)驗交流等。
�。�4）加強學生早、午、晚自習等時段的自主管理。
(四)活動安排
1、利用第一次班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。
2、結(jié)合學校安排開展各種活動,培養(yǎng)學生關心集體、關心他人的好風氣，同時做好紀律教育和安全教育工作，提升班級整體面貌。
3、對每次月考考試進行分析總結(jié),對有進步的同學表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,指導他們調(diào)整學習方法,提高學習興趣。
4、對整個班級的學習情況進行針對性總結(jié)。
5、做好住宿生的管理，教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理。
總之，本學期班主任的工作，首要的是要加強和改進學生的思想道德建設，其次要加強班級班風班貌的建設，為學生構(gòu)建一個良好的學習氛圍，促進學生的共同發(fā)展。這學期的計劃，在執(zhí)行中重在堅持，步步有落實。作為班主任，我會繼續(xù)積極學習，不斷探索，多和同仁們交流請教，積極協(xié)調(diào)各科教學，全面提高學生素質(zhì)。
中學下學期班主任工作計劃 篇2
時間過的很快，一眨眼的功夫我?guī)Ф晡灏嘁呀?jīng)有一個學期了，經(jīng)過一個學期的相處，我們師生之間都有了很大的了解。上學期我們班取得了一定的成績，但由于我剛踏上工作崗位經(jīng)驗不夠，也存在許多不足，我們知道七年級下學期是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的時期， 為此本學期我會查漏補缺制定工作計劃如下：
一、指導思想
在七年級的第二學期，班級將強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識，真正做到關心學生的每一方面。要以校風建設為班級工作突破口,加大教育管理力度，從日常學習生活的每一點小事抓起，以保證本年度工作的順利進行。作為班主任，自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實施愛的教育。
二、工作目標
1、認真執(zhí)行學校的規(guī)章制度，嚴格要求學生，為提高學習成績打下堅實的基礎。要求每門功課各項指標在普通班名列前茅，力爭有12名同學進入年級前100名，至少有5名進入年級前50名。
2、全面了解學生，幫助學生克服學習生活上的困難，學會學習，提高學習效率。
3、積極調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識，努力形成競爭、拼搏、進取的學習風氣，全面提高學生的素質(zhì)。
4、使得每位學生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。
三、工作措施
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1、第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。加強班干部隊伍的建設，開學初調(diào)整班委會，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步。
2、深入開展學習小組，成立師徒結(jié)對制，各科學習優(yōu)秀者做師傅，一個師傅帶領4個徒弟，主要負責背書、訂正作業(yè)方面。每次月考進行考核，對進步學生給予獎勵。
3、繼續(xù)做好以值日班長負責制的管理模式，及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重視學校各方面的要求，防患未然。
4、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。
5、開展監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶，帶頭做好老師布置的.各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
6、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。
7、繼續(xù)開展寫周記活動，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
8、劃分交叉管理小組，實施“網(wǎng)絡管理”制度，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍。
9、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。
10、培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力。
11、加強思想道德建設，預防早戀現(xiàn)象
(二)班主任本人主要工作
1、班主任本人及時了解學生學習情況，主動與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學談心，認真批閱學生的周記，關注他們的思想動態(tài)。
2、加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步；另外，開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組，幫助督促學習困難的學生。
3、進行各科知識競賽。每次月考后選出班級總分前十名，單科成績前五名，進步前五名，并予以適當獎勵。繪制成績進步統(tǒng)計表，在成長記錄袋里記錄進步的足跡。
4、結(jié)合學校德育工作安排，利用班團隊主題活動，適時對學生進行思想教育和理想教育�？梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學習生活做好充分的精神準備，幫助學生提高明辨是非的能力，樹立遠大的理想，確定人生奮斗目標，做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。
以上為本學期的班級工作計劃，未盡事宜將在實際工作中安排穿插；同時，計劃將可能圍繞學校德育工作的重點和時間作些適當?shù)恼{(diào)整�？傊鳛槎晡灏喟嘀魅�，應該時時刻刻注意自己的一言一行，從內(nèi)在到外在嚴格要求自己。在學生成長的過程中，以崇高的思想品德、飽滿的工作熱情、誨人不倦、永不止息的進取精神，言行一致，表里如一的作風，認真鉆研業(yè)務，大膽探索，真抓實干，管理育人，服務育人，教書育人，做一個好的教育者和引路者。
中學下學期班主任工作計劃 篇3
新學期我很榮幸的繼續(xù)擔任初二四班班主任。班主任應該全面負責一個班學生的教育管理工作，是學生健康成長的引路人，是學校進行教育教學工作的助手和骨干力量。班主任工作的好壞，直接影響著學校的管理秩序和未來人才的培養(yǎng)。下面是我班的工作計劃：
一、指導思想
我們將按照市局，教辦和學校的精神，結(jié)合本班實際情況，配合開展豐富多彩、具有時代氣息的活動，使學生在活動中受到民族精神教育、生命教育、健康教育、文明習慣養(yǎng)成教育、安全教育。并結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。
二、班級情況
初二四班有學生43人，在過去的一學期里，團結(jié)一致，奮發(fā)拼搏，取得了較好的成績。成績面前，我不敢懈怠，責任面前，我不能退縮。
在新的學期，我將會按照班級的實際情況工作，和同學們相處一年了，可以說，對學生都有了很清晰的認識了。所以我將會按照學生的實際情況重點輔導，相信自己可以將學生帶到一個新的高度
三、學期目標
全班各學科通過努力，使初二年級四班成為一個文明，守紀、團結(jié)、友愛、互助、進取、學優(yōu)的班集體，幫助明確努力的方向和目標，從思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)上打好堅實的基礎，為一年后的中考做準備。
四、具體措施：
1、通過課間操、體育課，鍛煉身體，增強體質(zhì)，培養(yǎng)學生刻苦精神和集體意識。
2、做好升國旗、檢查評比和勞動工作，培養(yǎng)學生的負責態(tài)度和勞動觀念。
3、充分利用黑板報、公開欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵學生積極進取，促使班集體建設不斷完善。
4、研究學生檔案、家訪、電訪以及個別交談隨時了解學生的家庭狀況、身體狀況、學習思想動向。
5、提高班團干部的工作能力，采取定期召開會議和個別指導相結(jié)合的做法，從工作熱情、工作態(tài)度、工作能力、工作方法以及學習能力等方面加以培訓，調(diào)動班團干部的積極性，加強學生的自我管理能力。
6、 勤抓常管多督促嚴要求，落實好學校行為規(guī)范。
7、注意加強對后進生的'教育工作。后進生，常是很多人歧視的對象，老師嘆氣，同學瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學習成績差，他們處處低人一等，被置于班級的“陰暗角落”。時間告訴我們：我們應該尊重、熱愛、理解學生。沒有師愛，就沒有教育；教師的愛，應高于友愛，齊于母愛。我們應該知道：無論孩子多差，他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績，但是我們可以設法幫助一個孩子克服他自己的缺點，幫助他樹立人生的自信，讓他盡可能多學一點，少浪費一點時間。
記得有人曾經(jīng)說過“班主任在，學生能做好，這個班主任基本合格；班主任不在，學生能做好，這個班主任很優(yōu)秀；可是，如果班主任在，學生仍不能做好，那么這個班主任無疑是失敗的�！蔽乙`行陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，善待每位學生，相信學生未來的輝煌，就在我們的無限熱愛中，讓學生走向成功。
我想“我們所做的都是必須要做的。我們感受了學生太多的愛，我們只有用更多的愛去回報我們的學生”。只要我們以人為本，以金子般的愛心來對待學生，多一分尊重，多一分寬容，多一分理解。我們一定會建成一個團結(jié)，美好，和諧，上進的優(yōu)秀班級體。
中學下學期班主任工作計劃 篇4
一、本學期目標
德育工作是學校所有工作的首要工作，只有搞好了德育工作，才能營造良好的學習氛圍，也才能培養(yǎng)出對國家，對社會，對人民有用的人才。本學期我班將以學生行為品質(zhì)發(fā)展性評價為主導，以一日行為規(guī)范教育，愛國主義教育，誠信教育，感恩教育為主題開展德育教育活動，影響學生的思想道德品質(zhì)健康發(fā)展。本學期我班將根據(jù)學校的德育工作計劃和我班的實際情況，制定班級工作計劃：以學校的《一日行為規(guī)范考評標準和辦法》來管理班級，以愛國主義，誠信，感恩教育為主題開展德育教育。力爭使每位學生在行為品質(zhì)，思想道德，學習態(tài)度，紀律觀念上得到錘煉，健康發(fā)展。
二、班級基本情況
一(8)班共46名學生，男生26名，女生20名;這個班是一個平行班，大部分學生思想素質(zhì)較好，但是少部分學生的行為品質(zhì)，思想道德，紀律觀念，學習態(tài)度方面仍然需要加強教育。
三、具體措施
1、加強一日行為規(guī)范的管理。對于與一日行為規(guī)范要求不相符的，要求值日生嚴格記錄。凡是每天被記錄的學生，我都要對他們進行教育。凡是達到班級誠信記錄要求的，嚴格進行跟蹤輔導教育和進行科任教師和班干部月考評制。對于屢教不改的學生，要聯(lián)合家長，學校共同進行教育。力爭使每位學生在行為品質(zhì)，思想道德，學習態(tài)度，紀律觀念等方面養(yǎng)成良好的習慣。
2、加強小組合作。本學期我對全班46名同學進行了分組，要求他們在小組中共同學習，生活，勞動，取長補短，共同進步。努力使學生在小組合作中養(yǎng)成團結(jié)學習，相互配合，共同發(fā)展的良好品質(zhì)。
3、創(chuàng)建人人值日制。全班46人輪流值日，負責記載班務日志，擦黑板，讓每位學生參與班級管理，力爭增強每位學生的主人翁意識，班級體榮譽感。
4、開展學生行為品質(zhì)發(fā)展性評價記錄活動。，要求他們每月對他們在學習，紀律，衛(wèi)生，其他活動方面取得的成績和存在的不足進行記錄，自我評價。力爭使每位學生在自我管理中不斷完善自己，健康成長，全面發(fā)展。
5、開展豐富多彩的'德育活動。本學期我班將從一日行為規(guī)范，愛國主義，誠信教育，感恩教育等方面開展德育活動，注重教育的生活化，情景化，力爭使學生在日常的學習，生活中受到德育熏陶。
6、針對我班上學期紀律和衛(wèi)生方面存在的不足，開學初制定相關的考評方案若干條，具體落實到人。以便相互督促執(zhí)行。
四、活動月安排如下：
九月份：建立班委會，介紹班級管理構(gòu)想。學習常規(guī)，盡快步入正軌，加強文明禮貌教育。
十月份：落實日常行為，學習，紀律，衛(wèi)生，生活等常規(guī)。
十一月份：啟動愛國主義教育活動。
十二月份：加強誠信教育活動。全力以赴抓地理、生物復習、期末復習考試。
中學下學期班主任工作計劃 篇5
我們帶著信心、帶著希望，豪邁地踏進了新學期，在新的氣息里，我們應當在不斷總結(jié)過去的基礎上力爭新的進步。就班主任工作而言，也應當與時俱進，推陳出新，更新觀念，更好的服務于教育教學，現(xiàn)就班級具體情況擬定班主任工作計劃：
一、指導思想
以學校工作計劃為準繩，以教書育人為宗旨，以適應素質(zhì)教育，提高學生各方面素質(zhì)、能力為前提，做好教育教學的協(xié)調(diào)工作，抓好班級管理，努力探索班主任管理方式，做好學生與任課教師的橋梁。
二、班級情況簡析
本班共有77人，其中男生37人，女生40人。絕大多數(shù)學生組織紀律性較強，但也有幾個調(diào)皮不聽話的學生，表現(xiàn)為不求上進，紀律性較差，這都需要班主任老師去正確引導教育。本班學生成績在全年級還算可以，歷次學生競賽均能取得好名次。為了更切實抓好班級管理，全面培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)能力，使其更全面發(fā)展，針對不同學生的個性特點積極采取新的、更多的教育方法。
三、任務目標
1、做好學生入學前的政治思想教育，教育學生熱愛讀書，熱愛學校，關心自己，把書讀好。
2、找每個學生交心，分別了解、掌握他們各自的家庭現(xiàn)狀、經(jīng)濟來源、各自心態(tài)等方面情況。
3、摸清每位學生的各自個性、特長、愛好，使其個性發(fā)展為共性，使他們懂得如何熱愛、關心班集體，并與班集體的榮與辱共患存。
4、認真選好學生干部，大膽啟用有膽量、有能力、有特長的學生做班干部，協(xié)助班主任管理好本班日常工作及事務。
5、積極開展豐富多彩的課外活動，活躍本班文娛生活，定期出好班刊。
6、鼓勵學生積極參加學校舉辦的一切活動，為本班爭光。
四、工作重點
1、抓好班紀班風，掀起學習新高潮。
2、做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。
五、主要措施
1、加強學生思想道德教育，增強使命感，對學生加強必要的'思想道德教育，讓學生增強使命感，這是轉(zhuǎn)變學生思想觀念的一個重要環(huán)節(jié)。教育學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，嚴格要求學生，使學生懂得學習的重要性，將來成為對社會的有用之材。
2、后進生轉(zhuǎn)化方面培養(yǎng)自信心，樹立必勝信念為了轉(zhuǎn)化后進生，在本班展開“一幫一”的活動，實行結(jié)隊幫助，在業(yè)余活動中，給后進生提供更多展示自己才能的機會，經(jīng)常幫助他們解決生活、學習中的種種困難，使他們轉(zhuǎn)變思想，增強自信心，實現(xiàn)全面的良性轉(zhuǎn)化，讓所有學生共同進步。
3、做好保生留生工作，提高班級鞏固率。進一步協(xié)調(diào)好學生與家長、學校與家庭的關系，解決好學生經(jīng)濟、思想上的一切困難，從而穩(wěn)定人心，對學生每周進行一次思想政治教育，樹立信心，開展豐富多彩的課外活動，打消他們的厭學情緒，不斷提高班級鞏固率，力爭保持在97%以上。
六、工作月歷一覽表
工作內(nèi)容 時 間 責任
入學前思想教育 9月 班主任
國慶�？� 9月下旬 班干部
找學生談心 10—11月 班主任
活動評批 11月 班干部
后進生轉(zhuǎn)化小結(jié) 12月 班主任
元旦班會 元旦 班干部
放假前思想教育 元旦 班主任
中學下學期班主任工作計劃 篇6
本期繼續(xù)擔任八年級班主任工作。班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦，責任重大。一個班級的工作是否能夠搞好，學生的成績是否能夠提高，班主任起著關鍵作用。可以說有一個好的班主任，就會有一個好的班級。怎樣才能當好班主任呢？我認為抓好德育工作是關鍵，下面談談本學期的做法：
一、抓好學生的思想工作
（1）針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。
�。�2）多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。
�。�3）利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。
�。�4）對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。
二、抓好常規(guī)工作：
�。�1）落實學生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做石油“當月之星”。
�。�2）適當調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力。
�。�3）加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
�。�4）鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的`社會責任心和為人民服務意識。
三、加強學風建設：
1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
4、加強學生早自修，午自修等時段的自主管理。
四、活動安排：
9月：利用班會時間，把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對學生進行日常行為規(guī)范教育，及時總結(jié)，揚長避短。
10月：積極開展“向雷鋒同志學習”的活動，通過學雷鋒活動，形成人人關心集體、關心他人的好風氣，同時做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌。
11月：對期中考試進行分析總結(jié)，對有進步的同學要表揚、鼓勵，對成績不理想的同學，要調(diào)整他們的學習方法，提高他們的學習興趣。此外，對學生進行集體主義教育，積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動，為班級爭光添彩。
12月：對整個班級的學習情況進行針對性總結(jié)，做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部，勤奮學習的優(yōu)秀學生，工作認真的同學要給予獎勵表揚，為其他同學起到帶頭作用。
總之，我會積極學習，不斷探索，著重班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學，全面提高學生素質(zhì)。
中學下學期班主任工作計劃 篇7
一、指導思想
為了確保20xx屆中考取得好成績，我們按照市、區(qū)和學校部署，團結(jié)和依靠全體九年級教師，提高認識，明確明年中考目標，同時加強教學管理，統(tǒng)一思想、團結(jié)協(xié)作，凝心聚力，求真務實，抓緊抓嚴抓實，進一步提升教育教學質(zhì)量，爭取圓滿完成本屆初三畢業(yè)和中考任務。
二、現(xiàn)狀分析
(一)學生方面
本屆學生是學校第六屆畢業(yè)生�，F(xiàn)有8個教學班267人。從本屆學生入學情況分析，情況很不理想。大批學區(qū)學生流失。報到率不到50%。從七年級到八年級的發(fā)展來看，總體上也是不理想，全面發(fā)展的尖子生只是極個別的學生，絕大多數(shù)學生各學科成績發(fā)展不平衡、總體處于下游階段。從入學幾次考試與實驗中學對比分析，也說明我們后面的任務很重。
(二)教師隊伍
從本屆九年級25位教師的師資來看，絕大多數(shù)教師教學經(jīng)驗比較豐富。有多年畢業(yè)班教學與管理經(jīng)驗。缺點是理科較弱。
三、工作思路
班主任要加強對班級的組織管理，抓學生的思想教育，保學生有穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)，抓家校配合，保緊密聯(lián)系，做到家校齊抓共管;任課教師要抓差補差、抓學生學習方法的指導，保提高學習效率，抓優(yōu)促尖，保合格率的同時，努力提高平均分、優(yōu)秀率。教務部門和學校領導注重抓團結(jié)協(xié)作，保團隊和諧，抓質(zhì)量監(jiān)控，保實現(xiàn)中考總體目標--總均分在公辦學校前列。
四、主要對策
(一)提高認識、統(tǒng)一認識。
20xx年是高中招生改革的第一年，市教育局領導對公辦學校教學質(zhì)量高度重視，已經(jīng)將其上升為關乎教育公平和社會穩(wěn)定的高度了。同時20xx年中考成績也將對我校的社會形象以及持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。
學校將通過行政會議、全體教職工會議、初三年級工作會等平臺廣泛宣傳20xx屆畢業(yè)班工作的重要性，統(tǒng)一思想，達成共識，營造氛圍，凝心聚力，把20xx屆畢業(yè)班工作放在本年度中心位置上。
(二)加強領導扶持力度。
建立校長蹲點畢業(yè)年級，分管校長、教導主任協(xié)助，年級組長主要負責的管理機制，提高辦事效率，給予畢業(yè)年級在人員安排、經(jīng)費等方面優(yōu)先的政策。
(三)明確目標，落實責任。
1.均分目標，全市公辦初中前列，保五爭三。
2.優(yōu)秀目標，第33名考生分數(shù)線在公辦學校中位居前列。
目標依據(jù):
1.本屆學生進校門檻分以及每學期期末考試成績;
2.我校歷屆總體中考成績。
而抓好臨界生成績的提高又是保證20xx年中考指標完成的關鍵。因此，狠抓臨界生是初三年級本學期教學工作的重中之重。各學科應投入大量的'時間和精力狠抓臨界生的轉(zhuǎn)化工作。在抓臨界生的工作中做好以下幾個落實:
落實各班臨界生的名單;落實臨界生的偏差科目;落實各科臨界生的輔導老師及輔導方法。在輔導中要責任落實，起點適度，注重基礎，定期檢查，及時會診，總結(jié)經(jīng)驗教訓，真正把臨界生工作落到實處;落實輔導教師的轉(zhuǎn)差效果;落實與臨界生家長的聯(lián)系，取得家長的支持和配合。
(四)加強教學常規(guī)管理。
進一步加強初三年級的備課、上課、作業(yè)、輔導和考試的教學常規(guī)管理。各備課組長計劃要明確、總結(jié)應及時，發(fā)揮備課組長的作用，明確常規(guī)要求，加強檢查督促，使要求得以落實。
1.及時召開年級組教師會議，布置、檢查、小結(jié)年級的各項工作的落實情況。
2.本學期繼續(xù)實行空堂補課安排。
3.班主任隊要做好班級學生中考報名、考試管理工作。
(五)加強教學研究。
著重加強課堂教學、復習、資料和考試的研究，改進研究方式(如召開新老年級對接會等)，提高研究效果，推進研究成果的應用。全年級教師要認識到課堂教學的重要地位，樹立以學生為主體、以學生的發(fā)展為本的教學意識，以提高教學技能技巧和指導學生有效的學習為目標，最大限度的發(fā)揮每一節(jié)常態(tài)課的作用。嚴禁課堂教學的隨意性、盲目性，避免無效的教學現(xiàn)象發(fā)生。
此外，要求各學科既要有全面的計劃，也要有階段性的方案。既要重視知識的系統(tǒng)復習、能力的提升，還要注意關注細節(jié)。如考試的技能技巧，解題的規(guī)范性。各備課組長要做好本學科教學安排，有計劃有側(cè)重點的安排好各階段的復習內(nèi)容，把握好復習方向，精心選好相應的習題。各備課組要研究近幾年的中考試題，確定備課思路、難重點。明確什么是必考內(nèi)容，哪部分應該細講強化。
繼續(xù)完善與其他學校的聯(lián)考制度，及時總結(jié)，取長補短。
(六)加強考核力度。
制定完善學校中考獎勵辦法，調(diào)動教師教學的主動性、積極性。
(七)改善學風。
通過多種形式使初三學生明確學習目的，增強學習的自覺性和責任感，制定奮斗目標，增強學習動力，形成你追我趕的良好風氣。
(八)加強家校溝通。
改進家校溝通方式，增加溝通頻率，提高溝通效果，進一步發(fā)揮學生家長的作用。
(九)重視春招
學校要主動與春招學校聯(lián)系，邀請春招學校到校動員，為春招工作提供便利;班主任要全力做好家長與學生工作，曉之以情，動之以理;科任教師要積極配合，全員動員。力爭全年級春招學生比例達到20%(50人左右)。
總之，本屆教學工作任重而道遠，是整個初中階段最關鍵的時期。計劃的關鍵是實施，本學年工作好壞將直接影響到中考質(zhì)量，所以我們九年級的各任課教師和班主任們務必按照要求、盡心盡力地加以貫徹執(zhí)行。深信在學校領導的大力支持下，經(jīng)過全年級老師的共同努力，大家心往一起想，勁往一起使，力往一起出，我們花園初中的中考目標一定會實現(xiàn)。
中學下學期班主任工作計劃 篇8
一、指導思想。
本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導，結(jié)合班級實際情況，從點點滴滴做起，時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。
二、工作目標和要求。
1、培養(yǎng)、形成良好的班風。
2、引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。
三、工作重點。
本學期班級工作的重點是繼續(xù)對學生進行常規(guī)訓練和安全教育，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的'班級風貌，使學生講文明，懂禮貌，會學習，更好的與他人合作，以創(chuàng)更好的成績
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)教育方面：
1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》，《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，請班干部加以督促并幫助他們及時改正。
2、要求學生不斷增強自我保護意識，在活動中加強安全教育，以確保學生的身體健康。
3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
4、在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學生的維護意識，引導他們愛護校園一草一木，班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作，再次，指導學生學習簡單的勞動方法，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。
�。ǘ⿲W會學習方面：
1、良好的課堂紀律是學習的保障，相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用，教師和學生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴格落實，使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。
2、充分發(fā)揮小干部作用，繼續(xù)開展一幫一活動充分調(diào)動學生的學習積極性以爭取得更好的成績！
總之，班級管理需要突破口，班主任盡量用細心，耐心，愛心去培育學生。不求最好，但求更好！
中學下學期班主任工作計劃 篇9
一、指導思想：
全面貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義思想和良好的生活、學習、衛(wèi)生習慣，營造一個良好的環(huán)境，使學生健康成長。努力使本班成為一個遵守紀律、團結(jié)向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體。
二、班情分析：
本班共有學生62人，其中男生32人，女生30人，他們中有共青團員7人，走讀生10人，住讀生52人。他們來自原七年級五個班，素質(zhì)參差不齊，興趣、愛好、習慣均不相同，思想狀況復雜，需要耐心的引導。
科任教師情況如下：語文——鐘寶萍、數(shù)學——李明、英語——汪杰、物理——周培國、生物——蘇永華、地理——李金波、思想品德——艾華、歷史——鐘寶萍、體育——張德紅、音樂——田芳、美術(shù)——鐘寶萍、勞動技術(shù)——周培國、信息技術(shù)——張春林、綜合實踐——許貴奎。本班科任教師年齡結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務能力較強，是一個不錯的科任教師集體。
三、工作目標及措施：
1、與科任教師通力協(xié)作，協(xié)調(diào)好科任教師之間的關系，相互理解、相互支持，認真搞好教學，使學生在德、智、體等方面得到均衡的發(fā)展。
2、全面細致地做好學生的思想工作，做學生的良師益友，處處為學生著想，使學生健康成長，配合團總支發(fā)展一批新團員。大力倡導日常行為規(guī)范，培養(yǎng)學生的團隊精神和競爭意識和充滿自信的健全人格。貫徹新課標的精神，促進學生個性發(fā)展。
3、組建一個得力的.班委會，培養(yǎng)管理人才，充分發(fā)揮班干部的骨干示范作用，提高學生的自我管理能力。
4、積極開展班級活動，使學生在活動中學習，在活動中增進相互了解，在活動中發(fā)揮學生的特長，培養(yǎng)學生的集體主義精神。
5、認真抓好安全衛(wèi)生工作，一刻也不放松。努力使學生在校內(nèi)不出任何安全事故，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣。
6、經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，了解學生在校內(nèi)外的表現(xiàn)，配合做好學生的思想教育工作，定期召開家長會。
7、完成學校交給本班的各項任務，協(xié)助學校搞好各項費用的收繳工作。
四、活動安排：
月份周次活動內(nèi)容
9月1—5
1、收心教育，學習《規(guī)范》等。
2、組建班委會，建立良好的班風班紀，主題班會：“我愛我班”。
3、尊敬師長教育，辦一期�？�。
4、安全、衛(wèi)生、愛護公物教育，主題班會：“我為班集體添光彩”。
5、科任教師聯(lián)系會
6、迎國慶，辦一期專刊。
10月6—9
1、愛國主義教育，舉行演講比賽。
2、主題班會：“珍惜時間，認真學習”。
3、尊敬老人教育，為福利院孤寡老人獻愛心活動。
11月10—14
1、期中復習、考試、小結(jié)。
2、書法競賽。
3、召開家長會。
4、訓練運動員，參加學校運動會。
12月15—18
1、排練文藝節(jié)目。
2、主題班會：“相信自己，克難奮進”。
3、作業(yè)評比。
4、迎新年，辦一期�？�。參加“慶祝元旦”文藝匯演。
5、學生學習方法交流，進入期末復習。
元月19—20
1、期末復習、考試、總結(jié)。
2、對學生進行發(fā)展性評價。
中學下學期班主任工作計劃 篇10
一、指導思想
在學校領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的四有新人。
二、主要工作
1、加強班干部隊伍建設。建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制。
2、加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。
3、加強學生自我管理。建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動。開展“學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學習活動。
4、加強師生對話建立師生聯(lián)系制。以周記形式有話就說，實話實說。建立師生結(jié)對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
5、加強文化禮儀教育。通過講座、電視等活動，增強對禮儀教育的認識，讓學生學會做人，并針對存在的問題，開展工作。
7、宿舍文化建設。讓學生宿舍有家的感覺，開展文化建設，讓學生宿舍成為育人、休息的好場所。
8、積極開展弘揚民族精神代代傳的系列活動。使學生了解民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感，以實際行動實踐十六大提出的“以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的民族精神。
9、繼續(xù)關心每位學生的成。關心特困生的學習和生活，不定期的進行家訪，更好的了解他們的生活，使他們感受到集體的溫暖，從而更好的.學習、成長。
本學期，我班將繼續(xù)開展學習型家庭的研究活動。針對有些家長教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象，試想在班級中開展學習型家庭的研究。通過系列活動，和一些個案，摸索出一些教育孩子的方法，使家長的教育有成效。同時，本學期還將計劃邀請家長隨堂聽課，以便于讓家長及時了解子女在校的情況，從而使家庭教育不再有盲區(qū)，同時也有利于老師與家長之間的溝通。
積極配合任課老師的工作，協(xié)助他們開展各項教學活動，提高班級的學習質(zhì)量。
相信在老師的引導下，學生的努力下，我們一定會取得進步，我們堅信：沒有最好，只有更好!
中學下學期班主任工作計劃 篇11
一、自我剖析
光陰荏苒，時光流逝。轉(zhuǎn)眼間走上工作崗位已經(jīng)有快12個年頭了。在新的世紀里，在上級領導的正確指導下，再加上自己主觀的努力，我在工作上取得了一定的成績，為了讓自己更好地為人民服務，為學生服務，我將于此回顧已經(jīng)過去的工作、學習，作一下自我剖析。
(一)優(yōu)勢：
認真的參加政治學習，做好筆記。平時能嚴格的要求自己，以師德的要求時刻提醒自己，樹立高度的責任心對待教學中新的教育形式，關注每一個學生的每一個細節(jié)，以積極的情感態(tài)度和學生應對。
在工作上，我認真學習大綱，力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學，提高課堂教學的效益;在教學工作中，盡量從孩子的學習興趣、學習積極性著手，以各種教學形式貫穿整節(jié)課，在上課時力爭發(fā)揮教師的主導作用、孩子的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)孩子，努力形成一種和諧的課堂氣氛。
經(jīng)過這些年的工作、學習，我可以說的確是有所收獲，教學能力、協(xié)調(diào)能力都得到了提高，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足。
(二)不足的地方：
1、思想有惰性，對自己的.要求放松，沒有主動學習，只停留在“要我學”的學習態(tài)度上，學習不夠深入。
缺少深入鉆研，吃苦好學，在專業(yè)上精益求精的精神。
2、工作的經(jīng)驗還不夠豐富，這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教，同時注意也要注意這方面的積累。
專業(yè)理論知識缺乏，只是平時要用到時去翻翻相關的書，以至于在論文撰寫中實踐的`寫得多，缺少理論的升華。
3、有時不能很好控制自己的情緒，抗挫折能力差，會把情緒帶到工作中去。
二、培訓目標
1、通過培訓，加深對課程改革的理解，突破傳統(tǒng)的教學思維方式，樹立全新的課程理念，增強實施新課程的自覺性和責任感。
2、通過對課程標準和新教材的研究、探討和實施，掌握課程標準，把握新教材，逐步提高實施新課程的能力和水平。
3、通過培訓，能夠更好地勝任班主任工作，通過科學藝術(shù)的班級管理，促使全體學生健康發(fā)展，全面提高自身素質(zhì)。
三、培訓內(nèi)容與形式
以課程標準解讀、走進新課程、學科素質(zhì)教育的研究與實踐為基礎教材，以課程標準與教材的研究及班主任工作為主要內(nèi)容進行自我培訓。
1、教育理論方面
要求自己經(jīng)常閱讀相關的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽的教育理念，用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松，學有所得，真正成為學生心目中學習的引導者。
2、道德修養(yǎng)方面
作為一名老師，不僅僅是學生學習知識的引導者，更是學生人品學習的楷模。在教學過程中，我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平，同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴格要求自己的行為，這樣，學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時，自己也要時時刻刻關心國家大事，了解時事，擁護黨的各項方針和政策，盡力做好自己的本職工作。
在教學中，做到了尊重學生，不對學生偏見，重視他們提出的意見，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對學生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學的進行。
3、教學能力方面
加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。
在教學過程中認真研究教材，立足于學生的角度來研究教材，積極備課，認真上好每一堂課，及時做好課后反思，總結(jié)出自己教學中的不足之處并加以改正。
堅持教學相長，在師生交往中發(fā)展自己。遵循"以人為本"的管理原則，增強自己的管理能力。而不是一種強加式的管理，培養(yǎng)學生自己管自己的能力。
多聽校內(nèi)、校外的教師公開課，通過對比，發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點，加以吸收融入到自己的教學中;同時也通過集體備課、交流學習等形式，來提高教師的業(yè)務水平。
繼續(xù)學習新課程理論，以“生活化、情境化”課堂教學理念來進行教學，充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣，重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思和實踐，提高教學質(zhì)量，做一個有思想的新形勢下的教師。
總之，我作為教師已明確了自己肩負的責任，我始終站在時代發(fā)展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為我們的教育事業(yè)而奮斗!
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