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護(hù)士個人工作計劃

時間:2023-02-24 09:07:08 工作計劃 我要投稿

護(hù)士個人工作計劃2篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的護(hù)士個人工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

護(hù)士個人工作計劃2篇

護(hù)士個人工作計劃1

  一、班級情況分析

  我們中產(chǎn)階級有27個孩子,包括19個男孩和15個女孩。我們班大部分孩子都是從一班提拔上來的,有9個是大一新生。這些孩子平均5歲左右。在小班生活一年后,在自理、語言交流等能力上有了一定的基礎(chǔ)。我們班的孩子性格差異很大,有開朗的,也有外向的,也有內(nèi)向的,特別是因為我們是新老師,孩子面對的是新老師,吃飯慢,做事慢,膽小怕事,挫敗感差。這些孩子的個體差異與家庭密切相關(guān)。我們班的家長,包括打工的、個體戶、知識分子,從平時的交談中發(fā)現(xiàn)對孩子的期望很高。為了滿足父母的合理愿望,我們將采取以下措施對孩子進(jìn)行教育和指導(dǎo)。

  二、具體工作措施

  1、安全性:

  a、在幼兒園,我們把安全放在第一位,時刻關(guān)注孩子的安全,及時妥善處理安全隱患,引導(dǎo)教育孩子,培養(yǎng)孩子的安全意識。平時教育孩子不要玩危險的游戲,不要去危險的地方,不要和陌生人一起去,出去玩不要離開大人的視線,不要隨便碰危險品,要懂得在家要安全,在交通上要安全,要請家長配合指導(dǎo)我們的工作。

  b、幼兒園教孩子玩大型玩具和機(jī)械訓(xùn)練時,不推,不跑,不打,懂得禮貌。平時外出活動時,教孩子有良好的秩序,懂得排隊,互相跟隨,不跑不跳,不爬高,不玩水,教孩子上廁所不要追,不要跑,不要推,不要拉,要有男女分開的思想,避免人多造成安全事故。

  2、保護(hù):

  一、教室衛(wèi)生

  一、每天對兒童杯子、毛巾、地板桌椅進(jìn)行清潔和消毒

  B、每天用消毒燈給班級消毒

  c、教室每天每餐小掃一次,每天大掃一次,保持教室通風(fēng)、清潔,為孩子創(chuàng)造舒適的環(huán)境。

  D、保持廁所清潔、通風(fēng)、無異味

  e、兒童的被子、枕頭每周清洗消毒一次,灑在陽光下。

  f 、每周對兒童玩的玩具進(jìn)行清潔、消毒、噴砂。

  B、兒童個人衛(wèi)生

  讓孩子養(yǎng)成飯前飯后用肥皂和自來水洗手的習(xí)慣

  b、讓孩子發(fā)育,早上來花園放書包,整理書本,放杯子掛毛巾,教他們?nèi)绾问褂帽雍兔怼?/p>

  c、讓孩子養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴、洗臉的習(xí)慣。學(xué)會飯后清理桌面污垢,整理桌椅。

  d、教孩子飯后不要做劇烈運動,把板凳移到指定的地方坐下來看書。

  e,教孩子每周剪一次指甲。

  F、經(jīng)常教孩子洗澡洗頭。

  G、教孩子們穿自己的衣服、鞋子和襪子,并整理床鋪。

  C、兒童的日常護(hù)理

  a、多帶孩子戶外運動,做好冬季防寒。

  b、明天密切觀察每個孩子的精神狀態(tài)。

  c、每天給孩子喝水3-5次。

  d、注意根據(jù)天氣變化,及時增減兒童衣物。

  三、教學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)

  一、健康:教育孩子在集體生活中情緒穩(wěn)定、快樂,有良好的健康習(xí)慣,基本的自理能力,懂得必要的安全知識、健康知識,學(xué)會保護(hù)自己,喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)靈活。

  b、語言:引導(dǎo)孩子樂于與人交談,說話有禮貌,注意對方的發(fā)言,理解并使用日常用語,想說什么就請楚說。我喜歡聽故事,看書,能聽懂和說普通話。適當(dāng)說點英語。

  c、社交方面:引導(dǎo)孩子積極參與各種活動,有自信,樂于與人交往,相互學(xué)習(xí)、合作、分享,有同情心,理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則,能做自己能做的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感和愛心。

  d、科學(xué):引導(dǎo)孩子對身邊的事物感興趣,有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動動手腦,探索問題,用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)溝通,關(guān)心周圍的環(huán)境,親近自然,珍惜自然資源,有初步的.環(huán)保意識。

  E、藝術(shù):能感受和喜歡環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美,喜歡參加藝術(shù)活動,學(xué)會欣賞,大膽表達(dá)自己的感受和經(jīng)歷,以自己喜歡的方式開展藝術(shù)表達(dá)活動。

  F、閱讀:學(xué)會欣賞、跟隨、閱讀、傾聽,愿意在公共場合發(fā)言,說話自然大方。我能用簡單的句子連貫地表達(dá)自己的思想,認(rèn)識140個單詞,珍愛書籍,掌握正確的閱讀方法和姿勢。

  g、數(shù)學(xué):

  (一)學(xué)習(xí)1-20的順序數(shù)和倒數(shù)數(shù),練習(xí)順序數(shù)的概念,讓空間上、中、下的人了解食物與空間的對應(yīng)關(guān)系,學(xué)習(xí)大、中、小的比較,結(jié)合形狀和顏色特征做相應(yīng)的計數(shù)練習(xí)。

  (b)了解半圓和梯形,告知形狀和顏色的空間位置,在限定范圍內(nèi)對應(yīng)定量點空間中的區(qū)域定位概念,對形狀和形狀特征的連續(xù)性和構(gòu)成有一定的判斷能力,了解點線和曲面的構(gòu)成概念,以及封閉區(qū)域的著色和形狀的關(guān)聯(lián)。

  (三)通過奇妙樂園主題教學(xué),讓孩子掌握循環(huán)序列的規(guī)律性認(rèn)識和函數(shù)對應(yīng)與計數(shù)的綜合練習(xí),有一定的方向感,學(xué)會觀察。

  (d)識別單位量詞對和集合的特征。

  四、環(huán)境方面:

  1、創(chuàng)造平等、支持和鼓勵,有利于孩子與他人自由交往,滿足孩子合作分享、互助學(xué)習(xí)的需要。

  2、環(huán)境要有足夠的玩具、材料和工具,滿足孩子不同領(lǐng)域的需求,讓孩子自信、自由、快樂地從事各種有益的活動。

  3、各地區(qū)的教學(xué)玩具要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及時更換,增加新玩具。

  五、班級管理

  合作愉快,分工合作安排合理,每月開一次班會,班里遇到的一切都要通風(fēng),對班里撫養(yǎng)孩子的工作心情和方向的認(rèn)識。

  六、父母的工作

  本著尊重家長、提高教師服務(wù)意識的原則,加強(qiáng)與家長的溝通交流,努力做好以下工作:

  1、積極與家長溝通,通過填寫記錄簿、家訪、電話拜訪、送回家上學(xué)、使用家庭聯(lián)系欄、家長接送孩子時交談等方式,了解每個孩子的興趣、愛好、性格和行為習(xí)慣,從而更好地引導(dǎo)孩子滿足家長的合理需求。并向父母傳遞育兒知識,提高父母的育兒觀念。

  2、開學(xué)會開家長會,利用家長開放日等教研活動讓家長了解我們的教育工作。

  3、要動員家長清理垃圾,來到公園,或者要求家長和孩子把垃圾作為教學(xué)玩具,有利于家長培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,鼓勵家長積極參與親子活動和助教,充分發(fā)揮家長提高意識的作用。

  七、每月工作安排

  9月份工作安排:

  1、歡迎老同學(xué)和新同學(xué)入園,做好情緒穩(wěn)定工作,特別注意一天的常規(guī)訓(xùn)練

  2、做好新學(xué)期的工作計劃,安排新的練習(xí)

  3、做好興趣班招生工作,確定名額

  4、家訪、家長會和家庭委員會代表

  5、慶祝教師節(jié)主題教學(xué)

  6、對兒童的身高和體重進(jìn)行測量和評估

  7、開展“迎國慶、慶中秋”主題活動

  8、準(zhǔn)備第三屆兒童自理能力服務(wù)大賽

  10月份工作安排:

  1、開展重陽節(jié)敬老,組織兒童秋游

  2、舉辦家長開放日教學(xué)觀察活動

  3、孩子們被喂食驅(qū)蟲劑

  4、做好換季、消毒、清潔、床上用品入庫工作

  11月份工作安排:

  1、教師在公開課上的觀察活動

  2、班級環(huán)境布局的創(chuàng)建

  3、拿一份園藝報紙和一份輔導(dǎo)特刊

  12月份工作安排;

  1、加強(qiáng)教師自身技能,鞏固技能,參加自制教學(xué)玩具競賽,參加論文競賽

  2、開展兒童自理能力服務(wù)競賽

  3、做好區(qū)級幼兒園復(fù)審工作

  4、開展親子趣味活動,迎接新年主題教學(xué)活動

  20xx年1月工作安排:

  1、寫工作總結(jié)

  2、滿足領(lǐng)導(dǎo)對工作的考核

  3、做好學(xué)期收尾工作

護(hù)士個人工作計劃2

  20xx年急診護(hù)士工作將針對不足,狠抓內(nèi)涵建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)急診急救專業(yè)隊伍的設(shè)置,穩(wěn)定急救隊伍,不斷完善急診綠色通道,確保急診服務(wù)及時、安全、便捷、有效。加強(qiáng)與醫(yī)院其他科室的協(xié)作配合,完善急診工作流程,提高急診服務(wù)質(zhì)量,打造醫(yī)院形象。現(xiàn)作出計劃如下:

  一、急診護(hù)士安全是本年度工作的重點

  1.加強(qiáng)護(hù)士安全監(jiān)控管理,每月定期進(jìn)行護(hù)士不良事件的分析、討論會議,對重點人物(如新入職員工)進(jìn)行重點分析,吸取他人教訓(xùn),防范差錯。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,杜絕差錯事故的發(fā)生,質(zhì)控員每周進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。

  3.每周對科室搶救藥品、器械進(jìn)行常規(guī)檢查,確保其性能完好、并進(jìn)行安全性能的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,確保完好率100%。

  4.根據(jù)xx省急診護(hù)士安全管理目標(biāo),制定科室安全管理目標(biāo),并組織培訓(xùn)落實。

  5.苦練急救技術(shù),確保搶救病人在第一時間內(nèi)得到有效的急救處理。

  二、抓業(yè)務(wù)建設(shè),提高護(hù)士隊伍整體素質(zhì)

  1.?萍寄艿呐嘤(xùn):制定專科知識培訓(xùn)考核計劃,實行閉卷考試,講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)護(hù)士的專業(yè)能力打下扎實的基礎(chǔ)。

  2.技術(shù)操作培訓(xùn):每月安排一項技術(shù)操作培訓(xùn),按急救中心的考核要求,按時組織醫(yī)護(hù)人員的急救技術(shù)訓(xùn)練,按時完成市級急救技能的考核,并確保人人過關(guān)。

  3.強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,定期組織各種應(yīng)急預(yù)案、急救藥品的相關(guān)知識、搶救流程、綠色通道相關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)。

  三、增強(qiáng)主動服務(wù)意識,促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧

  規(guī)范服務(wù)行為,注重服務(wù)技巧,落實知情告知制度,及時妥善處理各類矛盾,定期分析、總結(jié),強(qiáng)化安全措施。延伸服務(wù)范圍,如病人離院后的電話回訪等。急診病人做到:在院時有護(hù)士觀察、陪伴、關(guān)心,出院時有護(hù)士相送和交代、祝福,努力塑造窗口形象。

  四、樹立法律意識,確保醫(yī)患權(quán)益

  1.進(jìn)一步規(guī)范護(hù)士文書書寫,從細(xì)節(jié)抓起,定期進(jìn)行院前急救病歷、搶救記錄缺陷的分析與改進(jìn)。

  2.實行患者病情、用藥告知及侵入性操作告知,要求護(hù)士對洗胃、導(dǎo)尿等操作必須有告知和簽字,對特殊用藥按說明書做好相關(guān)內(nèi)容的告知,如輸液滴速和常見的'不良反應(yīng)等。

  五、嚴(yán)格執(zhí)行核心制度,確保護(hù)士工作的安全有效及全面落實

  1.建立檢查、考評、反饋機(jī)制,經(jīng)常聽取醫(yī)護(hù)人員的意見,及時提出整改措施。

  2.制定各班次工作職責(zé)及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護(hù)士質(zhì)量。

  3.積極參加護(hù)士部組織的業(yè)務(wù)查房,學(xué)習(xí)護(hù)士工作經(jīng)驗,提高護(hù)士水平。

  六、加強(qiáng)院前急救與長途醫(yī)療護(hù)送安全管理

  1.增加院前急救設(shè)施(如注射泵等)對院前急救知識和技能定期組織培訓(xùn),提高院前急救水平及速度。

  2.對長途醫(yī)療護(hù)送每次進(jìn)行總結(jié)分析,聽取醫(yī)護(hù)人員意見,不斷完善醫(yī)療護(hù)送的文書書寫、病情告知及相關(guān)工作內(nèi)容。

  七、全面推行護(hù)士績效管理,提高護(hù)士的工作積極性

  1.科室根據(jù)護(hù)士部的績效管理方案,結(jié)合本科室的工作特點,制定出科室的績效考核方案,并組織實施。

  2.以質(zhì)量為重點,結(jié)合工作量、出勤、勞動紀(jì)律、服務(wù)投訴、業(yè)務(wù)技能及三基考試成績、職稱、繼教、本科室工作年限等展開對護(hù)士的績效管理。

  總之,20xx年我科將面臨大部分護(hù)士人員更新,工作任務(wù)艱巨等諸多困難,我們將進(jìn)一步凝聚大家的力量,團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏,在上級部門的支持下,使各項工作安全運行,確保兩個效益雙贏。