幼兒園中班安全工作計劃

時間：2023-02-15 17:08:16 工作計劃我要投稿

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幼兒園中班安全工作計劃4篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，該好好計劃一下接下來的工作了！我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編整理的幼兒園中班安全工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園中班安全工作計劃4篇

　　幼兒園中班安全工作計劃篇1

　　一、具體工作

　　1、我們要認真做好自己的業(yè)務(wù)工作，組織學(xué)習(xí)并落實《幼保育工作管理要求細則》，特別是“保育員的操作規(guī)范”，逐條理解，逐條對應(yīng)的實踐，加強崗位練兵。

　　2、對本班房屋，設(shè)備，環(huán)境和消毒全面負責(zé)，為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生，安全，舒適的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，在保健老師的指導(dǎo)下，嚴格執(zhí)行安全為，消毒制度，妥善保管好本班的'設(shè)備，物品，衣物。

　　3、強化崗位責(zé)任心，采用園部和組員互評相結(jié)合，保證幼兒園每時每刻的環(huán)境衛(wèi)生。

　　二、每月具體工作安排

　　(一)x月份：

　　1、迎接新學(xué)期開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作，保證新學(xué)期正常有序的開學(xué)。

　　2、加強室內(nèi)物品，環(huán)境衛(wèi)生消毒。

　　3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　(二)x月份：

　　1、繼續(xù)加強各項消毒工作，預(yù)防秋季傳染病。

　　2、加強一日常規(guī)操作。

　　3、崗位練兵。

　　(三)x月份：

　　1、做好保育工作，根據(jù)天氣變化，及時更換被褥，經(jīng)常曬被子。

　　2、加強消毒，預(yù)防傳染病。

　　(四)x月份：

　　1、做好室內(nèi)保暖工作，防止幼兒因過冷生病。

　　2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，崗位練兵。

　　(五)x月份：

　　1、整理各班物品，玩具。

　　2、清洗幼兒的床單。

　　3、學(xué)期總結(jié)，整理。

　　幼兒園中班安全工作計劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，以宣傳安全工作相關(guān)法律法規(guī)為主線，落實各級安全責(zé)任制，加強安全教育培訓(xùn)，加強監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，促進幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展，始終把全幼兒園師生安全放在一切工作的首位。

　　在日常生活中，家長可以通過對話、圖片、親身經(jīng)歷等方式，隨機對孩子進行安全教育，提高孩子的安全意識和安全知識。

　　小睡時，兒童應(yīng)檢查是否有危險品，檢查兒童是否有不良的睡眠習(xí)慣，如捂頭、嘴里放異物等，并及時糾正。

　　二、教育目標(biāo)

　　幼兒園安全工作任重道遠。將安全工作納入幼兒園日常工作，增強師生安全意識。孩子因為有你而自我保護意識差

　　1、增強孩子的自我保護意識。孩子生活經(jīng)驗少，但好奇心強，容易探索。他們想移動、觸摸和品嘗一切，無法預(yù)測自己在活動中的行為。所以事故經(jīng)常發(fā)生。作為一名教師，要從預(yù)防誘拐、墜落物、電力、交通事故等方面進行教育，不斷提高孩子的自我保護意識和能力。

　　2、加強晨檢消除事故隱患。教師要加強晨檢，教育孩子不要帶危險物品到幼兒園（如別針、紐扣、尖針、小刀等。），防止異物掉入鼻腔、口腔等。并注意每天晨檢時孩子帶來的物品。定期對玩具進行檢查和消毒，發(fā)現(xiàn)損壞及時修復(fù)或更新。

　　3、加強體育鍛煉，增強兒童體質(zhì)。身體虛弱的孩子不喜歡活動，導(dǎo)致自身動作的平衡協(xié)調(diào)能力差，對情況反應(yīng)慢，容易被意外傷害。因此，教師應(yīng)加強兒童的體育鍛煉，提高兒童的自我保護能力。

　　4、家庭接觸應(yīng)為兒童提供安全教育。嚴格使用兒童接卡，這樣你就可以用卡接孩子，其他需要提前聯(lián)系老師；利用家庭聯(lián)系簿、父母花園、父母接送孩子的時間，宣傳對孩子進行安全教育的'重要性，讓父母也能重視對孩子的安全教育。

　　5、進行安全檢查。及時檢查班里的桌椅和午睡室的床，防止一些隱患；班里老師檢查日常生活中容易出現(xiàn)的不安全因素，如午睡、提醒孩子睡覺不要帶小玩具、洗衣活動不要出聲、不要推不要擠等。并消除孩子自身的不安全因素，如經(jīng)常剪指甲，以免因指甲過長而傷害他人，進一步強化孩子的安全意識。

　　6、安全教育滲透到日常活動中。

　�。�1）通過談話、觀看安全教育視頻等活動，利用身邊的一些事故對孩子進行教育，讓孩子了解一些安全事故和自我保護案例，提高自我保護能力。

　�。�2）特殊教育教學(xué)，如防火、防洪、救災(zāi)等；使用特殊電話號碼；如何防雷擊等。

　　安全教育應(yīng)該更有針對性和有效性。幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒園和兒童的特點，對幼兒園存在的安全隱患進行專項檢查。并開展有針對性的安全教育。增強兒童安全防護能力。萬一發(fā)生安全事故，不要慌張，拿著學(xué)過的東西保護自己。

　　讓家長配合班級安全教育活動，告訴孩子一些安全知識和一些預(yù)防措施。比如記下你的家庭住址、電話號碼、父母姓名等。訓(xùn)練和引導(dǎo)孩子辨別方向，告誡孩子不要相信陌生人，一個人在家不要隨意開門。

　　通過對家長開放的活動，讓家長了解我們的教育方式，了解我們的教育理念，讓家長積極主動地配合我們的工作。

　　幼兒園中班安全工作計劃篇3

　　過了新年，便是教學(xué)工作的第二個學(xué)期了。這學(xué)期，我仍擔(dān)任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想，現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下：

　　第一周：我會玩滑梯

　　目的：教育幼兒在戶外活動時能學(xué)會自我保護。

　　第二周：認識常見的交通標(biāo)志

　　目的：在幼兒外出時，學(xué)會看清交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。

　　第三周：保護五官

　　目的：通過認知活動，教育幼兒能不講小球塞進鼻子和耳朵里

　　第四周：家用電器的安全使用

　　目的：引導(dǎo)幼兒安全的使用電器，對于不安全的電器不玩

　　第五周：陽臺高高我不爬

　　目的：教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

　　第六周：游戲好玩我不擠

　　目的：教育幼兒在玩游戲的時候能互相謙讓，不擁擠。

　　第七周：認識玻璃制品

　　目的：在幼兒了解玻璃制品的同時，能知道其易碎的特性，防止碎玻璃將自己扎傷

　　第八周：認識關(guān)節(jié)

　　目的：教育幼兒在戶外活動時不用力拉扯

　　第九周：危險的事情我不做

　　目的：進一步加深幼兒對危險物品的認識

　　第十周：蹦蹦床

　　目的：教育幼兒在玩蹦蹦床的時候能調(diào)整高度，防止互相碰撞

　　第十一周：當(dāng)陌生人敲門的時候

　　目的'：教育幼兒不要給陌生人開門

　　第十二周：

　　故事：紅紅找媽媽

　　目的：教育幼兒在跟大人上街的時候，不要離開家長

　　第十三周：談話《小嘴巴》

　　目的：教育幼兒不向嘴巴里放雜物

　　第十四周：

　　認識雷雨

　　目的：教育幼兒在雷雨天不外出，不在大樹下避雨和玩耍

　　第十五周：摔倒時我這樣做

　　目的：滲透自我保護意識

　　第十六周：明明下樓梯

　　目的：教育幼兒在下樓梯的時候不擁擠

　　第十七周：分辨對與錯

　　目的：幼兒通過分辨安全知識的對與錯，提高自身的安全意識

　　幼兒園中班安全工作計劃篇4

　　中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期，自我保護能力逐漸形成，安全意識逐漸建立，但還需要教師的引導(dǎo)和提醒，雖然經(jīng)過一年的.體生活的，但還需進行培養(yǎng)訓(xùn)練。因此，根據(jù)我班幼兒的實際情況的和現(xiàn)有水平，本學(xué)期將以獨立自.能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以加強常規(guī)訓(xùn)練為措施，逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識，并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動。

　　這學(xué)期，我擔(dān)任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想，現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下：

　�。ㄒ唬┙處煈�(yīng)做到：

　　1．堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回，嚴格幼兒的安全制度。

　　2．保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

　　3．嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

　　4．幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時糾正。

　　5．戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

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　　1．教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

　　2．確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

　　3．幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或.體。

　　4．幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。