一年級班級德育工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編為大家收集的一年級班級德育工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級班級德育工作計劃1
一、指導思想：
幼兒期是智力開發(fā)的最佳期，也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期，對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此，我們特制定此計劃，根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求，結(jié)合五大領域的教學活動和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、情況分析
1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學習，已經(jīng)能夠很好地適應幼兒園的生活，并且也養(yǎng)成了良好的生活習慣和道德品質(zhì)，但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。
2、心中有他人的意識不足，不會同情、體諒、幫助關心他人。
3、不愛惜勞動成果，吃飯掉飯粒，圖書隨意撕，自來水任其流，不尊重成人的勞動。
4、意志品質(zhì)不夠堅強，做事不認真，沒有克服困難的精神。
5、文明行為習慣缺乏，沒禮貌，不謙讓，愛打架，說臟話。
三、措施、內(nèi)容：
針對以上問題，我們要進行糾正、改善，促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此，我們設計以下方案：
1、班級每天進行晨間談話，根據(jù)周計劃、日計劃，切合實際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動，豐富幼兒的知識，指導幼兒了解初淺的德育知識。
3、開展系列活動，介紹先進人物，引導幼兒學好樣，做個守紀律、好行為的孩子。
4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動，讓幼兒在學習的同時，品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
四、具體工作安排：
三月份：回憶過新年時的熱鬧氣氛，體驗大一歲了的快樂。體會媽媽的辛苦，用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關心友愛同伴，并樂于幫助別人。
1、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。
2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。
3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。
四月份：體驗大自然的'美好，增強自我保護意識。講話態(tài)度自然大方，學會傾聽別人的講話，不隨便打斷別人的話。
1、通過各類學習活動，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。
2、講解示范，使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。
3、區(qū)角游戲“說一說”，訓練幼兒說話和傾聽別人講話的能力。
4、有關春季的主題教育。
5、安全教育。
五月份：體驗勞動者的辛苦,尊敬長輩，關心父母，珍惜成人的勞動成果。
1、五一節(jié)節(jié)日教育，參觀、觀察、實踐，了解成人的勞動，并懂得珍惜他們的勞動成果。
2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式，使幼兒懂得尊敬長輩，并關心、熱愛自己的父母。六月份；體驗祖國，社會對自己的愛。感受歡慶的熱鬧氣氛。學習正確評價自我和他人。
1、通過老師對各類活動的評價，有意識地教會幼兒進行評價的標準。
2、通過幼兒對各類活動的評價，鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人。
3、六一節(jié)節(jié)日教育
4、體驗將上小學的快樂。
一年級班級德育工作計劃2
對于剛剛接觸小學學習生活的一年級學生來說，思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學素質(zhì)教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康發(fā)展和學校的整體工作起著導向性的作用。為了使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，形成健康向上的個性心理，全面提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生健康成長，制定本學期德育工作計劃如下：
一、加強學生小干部隊伍建設。
學生干部是教師工作的小助手，只有充分發(fā)揮學生的積極能動性，讓他們當好班級的小主人，班級集體才會成為學生學習、生活的樂園。建立小干部例會制，每個月組織學生干部開一次例會，對他們的工作進行輔導和總結(jié)。讓每個學生都有機會參與班級管理。
二、開展德育系列活動
1.充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
2.加強法制教育。對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的'法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
3.深化愛國教育。加強對學生的“五愛”(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
4、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應該這樣做"，使良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動，確保學生行為規(guī)范合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上。
5.開展心理教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀，在認真上好健康教育課的同時，要加強針對性的心理健康指導，及時矯正某些學生的畸形心理，增強他們的抗挫能力和適應社會的能力。
6、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動，對學生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動，開展“行為規(guī)范宣傳周”活動、開展“學雷鋒、樹新風”活動、開展“學習革命先烈，爭做黨的好孩子”活動、心理健康和公民道德教育活動、勤奮學習和國防教育活動等。
三、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
美化班級環(huán)境。 班級環(huán)境做到美化、教育化，組織學生全員參與，主題要突出教育意義和人文關懷，培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。
課堂是實施德育教育的主陣地，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略，我要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程，認真上好思想品德、晨會、班隊活動課并開展德育實踐活動。
總之，對一年級的小學生進行教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事，馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講故事的方法對學生進行教育。學校對學生進行思想品德教育，是社會主義精神文明建設的奠基工程，對促進學生的全面發(fā)展作用很大，本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育，促進學生健康成長!
一年級班級德育工作計劃3
一、全期德育工作首要目標：
1、做好晨檢，預防甲流。師生安全，無重大事故。
2、圍繞“xx”工程目標，培養(yǎng)學生形成的行為習慣和道德品質(zhì)。
3、加強學生自主管理，提高學生自我管理的能力
4、十分積極參加學校組織的活動各項活動，使學生在活動中受到教育。
二、本期班德育工作基本五方面：
1、確立低年級奮斗目標：
在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成特蘭縣的榮譽感和責任感。
2、在學生中培植競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。
(1) 通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的技術(shù)手段和良好的習慣。
(2) 指導本班小學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的歷史悠久。
(3) 經(jīng)常與各門學科的任課教師成功進行溝通，了解學情做好協(xié)調(diào)機制工作。
3.督促大學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜，分會打掃教室衛(wèi)生。
4.非常積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中會受到教育。
5.健全班委會，明確分工，提高小干部的管理能力。
三、班級基本情況：
本班共有學生48 名，男生21人，女生27 人，孩子們都鐘愛學校，熱愛班級，學習積極性高，能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差，衛(wèi)生習慣差。
四、具體措施
1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2.發(fā)揮小干部作用，師生共同行政管理班級。
3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
4.加強安全教育，利用晨會、集會、升旗、廣泛開展黑板報等為形式開展安全知識教育，平時多深入了解，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，確保學生安全。
5.抓好兩操的教育。
6、加強家校聯(lián)系，家長與老師共同教育小孩。
五、具體工作安排：
九月：民族主義教育
1、安全教育，健康教育周;
2、成立班委會
3、交通安全教育班隊活動
4、各班出《我上學了》《預防甲流》兩黑板報
5、收看兩個節(jié)目:《開學第一課》《走進新中國》
十月：香樟文化建設
1、安全教育，交通安全教育講座。
2、愛國主義教育，綜合實踐活動。
3、表述香樟文化內(nèi)涵，提煉班級文化內(nèi)涵。
4、書香班級文化規(guī)劃。
5、建立班級圖書角。
十一月：科技在我身邊
1、出一期科技板報。
2、參觀校園科普園(植物園)。
3、看一期科普節(jié)目
4、講科學家的故事。
5、安全教育
十二月：學生文明展風采
1、安全教育，交通安全文藝節(jié)目
2、蘆淞德育特色資料匯編，年度德育工作考評
3、評選優(yōu)秀禮儀生
4、征集jq工程成果
5、召開樟小“少代會”
一月：
1、班級工作總結(jié)。
2、學生綜合素質(zhì)贊許。
3、假期工作安排、安全教育。
感謝行政班所有的兄弟姐妹們支持各個方面給我莫大的鼓勵與在。是你們給了我這個為大家服務的平臺。面對新的學期，我會盡我的微薄產(chǎn)品與服務之力來為觀眾們服務。
工作目標：
在今年，努力爭取本學年班級能評上“先進班集體”和“優(yōu)秀團支部”;班級期末總成績和優(yōu)秀率都能有長足的進步。讓我們所有人團結(jié)起來，一起完成我們的目標，把我們班級建設的當更和諧、更美好。
工作宗旨：
我會盡自己最大努力多為班級服務，和班委及班級同學互相討論研究，互助學習，共同進步。
工作計劃：
1、帶領大家努力學習，定期召開班會，讓班級全體同學對學習有新的認識，新的想法，學習目標又將更加指明。
班會要積極擺脫由導師主導向由班委和全體同學主導的“轉(zhuǎn)型”。讓班會深入人心，增強影響力。
針對上學期掛科的同學，屏棄歧視，熱心幫助他們，讓他們樹立對學習的.信心。找他們談心，讓他們感受到集體對他們敬愛和集體的溫暖。
2、本學期將開展
活動應該以節(jié)儉開支和盡量快樂為宗旨�；顒右骱糜涗�，積極推動的為評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣，讓每一個人都投身于到其中，活動期間要注意安全!
3、大二我們要報考國家cet-4考試和計算機程序等級考試，我們要打差勁提前準備，同時結(jié)合我們班的具體情況。在本學期我們要組織工作大家在寢室或者是自習室進行你學習，高年級保證到時我們?nèi)嗄苋〉脗�驕人的成績。
4、在本學期將系統(tǒng)的學習專業(yè)課程，認真的學好專業(yè)基礎知識，進一步的加強自己的能力。同學之間要相互學習，相互促進，一起進步。
5、高年級委員要起帶頭作用，確立明確的目標、處世學習生活態(tài)度、勤學好問、夯實專業(yè)基礎、嚴謹治學、強化自己的能力、全面發(fā)展，為以后打下良好的基礎。
自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況，同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監(jiān)督。確實龍柏帶頭作用。
固定半個月班委要召開一次會議，主要針對盡期我們年級的主要特別針對問題。如有特殊情況在臨時調(diào)整。
班委之間、班委和老師之間要能保持時刻的聯(lián)系，班級有什么事情要第一時間讓老師知道，即使是我們處理完的事情。
6、倡導女生宿舍精神文明建設，努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團結(jié)、講學習的屋子氛圍。
7、在加強文化建設方面要倡導“刻苦鉆研進去、積極求索創(chuàng)新、求真務實奉獻、團結(jié)協(xié)作共進、爭先創(chuàng)優(yōu)競技、惜時勤奮敬業(yè)、誠實守信有德、遵紀守法做人、優(yōu)質(zhì)高效理事、與時俱進發(fā)展”班級文化精神。用無形的班級文化來約束和影響我們的一言一行，讓班級人文深入人心。
8、自己要有較好的習慣，和同學，朋友兩者之間要互相了解，互相幫助，互相支持，處理好交際關系，從而在同學面前建立權(quán)位。
一年級班級德育工作計劃4
一、指導思想：
新課程標準把德育放在了非常重要的位置。數(shù)學作為一門基礎學科，也必須重視德育。
二、培養(yǎng)目標：
新課程的培養(yǎng)目標引導我們使學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承社會主義民主和法律意識，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；具有社會主義責任感，努力為人民服務，使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。根據(jù)學生的德育基礎，結(jié)合學生實際進行德育。因此，在數(shù)學教學中，我們應該有責任、有目的地培養(yǎng)學生的思想品德，使學生逐漸形成良好的品格，不斷規(guī)范自己的行為。
三、措施和方法：
�。�1）在教學中充分發(fā)揮教師的人格魅力。德育的過程不僅是講道理和訓練的過程，也是情感熏陶和潛移默化的過程。教師的形象和他們的精神對學生的`影響是巨大而直接的。教師板書設計、語言表達、教師儀容等。能在無形中感染學生的美，從而培養(yǎng)學生的情操。比如，為了上好一堂課，老師們做了大量的準備，采取了靈活多樣的教學方法，讓學生不僅學習愉快，而且對老師有一種敬仰之情，對老師有一種責任感，這對他們以后的學習有很大的促進作用。
�。�2）充分利用教材，挖掘德育素材。認真研讀教材，充分挖掘教材中潛在的德育因素，通過對知識的分析來運行德育。
（3）在教學過程中滲透德育。在教學過程中，教師可以采用靈活多樣的教學方法對學生進行潛移默化的德育教育，如研究性學習、合作學習等。以教學方法為例，我們可以采用小組合作學習法。這種學習方法有一個共同的理念：學生應該一起學習，對別人的學習和自己的學習負責。學生應該在有益于自己和他人的前提下學習。在這種情況下，學生將意識到個人目標和小組目標是相互依賴的，只有小組的其他成員都成功了，他們才能成功。從小就能養(yǎng)成認真對待別人學習成績的習慣。
�。�4）利用活動等形式進行德育。德育不應局限于課堂，而應與課外學習有機結(jié)合�？梢赃m當開展一些活動課和主題活動。
在數(shù)學教學中滲透德育，猶如“春雨潤物細無聲”。在學生純潔的心靈里種下美麗的種子，一定會開出美麗的花朵。
一年級班級德育工作計劃5
一、全期德育工作目標：
1、做好晨檢，預防甲流。師生安全，無重大事故。
2、圍繞“jq”工程目標，培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。
3、加強學生自主管理，提高學生自我管理的能力
4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
二、本期班德育工作基本要點：
1、確立班級奮斗目標：
在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。
(1) 通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。
(2) 指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
(3) 經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情做好協(xié)調(diào)工作。
3、督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜，學會打掃教室衛(wèi)生。
4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會，明確分工，提高小干部的管理能力。
三、班級基本情況：
本班共有學生48 名，男生21人，女生27 人，孩子們都熱愛學校，熱愛班級，學習積極性高，能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差，衛(wèi)生習慣差。
四、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2、發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
4、加強安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育，平時多深入了解，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，確保學生安全。
5、抓好兩操的'教育。
6、加強家校聯(lián)系，家長與老師共同教育孩子。
五、具體工作安排：
九月：民族主義教育
1、安全教育，健康教育周;
2、成立班委會
3、交通安全教育班隊活動
4、各班出《我上學了》《預防甲流》兩黑板報
5、收看兩個節(jié)目:《開學第一課》《走進新中國》
十月：香樟文化建設
1、安全教育，交通安全教育講座。
2、愛國主義教育，綜合實踐活動。
3、理解香樟文化內(nèi)涵，提煉班級文化內(nèi)涵。
4、書香班級文化建設。
5、建立班級圖書角。
十一月：科技在我身邊
1、出一期科技板報。
2、參觀校園科普園(植物園)。
3、看一期科普節(jié)目
4、講科學家的故事。
5、安全教育
十二月：學生文明展風采
1、安全教育，交通安全演講比賽
2、蘆淞德育特色資料匯編，年度德育工作考評
3、評選優(yōu)秀禮儀生
4、征集jq工程成果
5、召開樟小“少代會”
一月：
1、班級工作總結(jié)。
2、學生綜合素質(zhì)評價。
3、假期工作安排、安全教育。
感謝行政班所有的兄弟姐妹們在各個方面給我莫大的鼓勵與支持。是你們給了我這個為大家服務的平臺。面對新的學期，我會盡我的微薄之力來為大家服務。
一年級班級德育工作計劃6
根據(jù)學生的年齡特點有效地對一年級小學生開展德育工作在小學生的道德品質(zhì)的發(fā)展上具有重要意義，也是學校德育工作不可或缺的重要部分。再加上我們學校一年級人數(shù)之多，學生素質(zhì)參差不齊，無疑給我們的德育工作增加了極大的難度。因此，制定了一年級德育工作計劃。
一、指導思想：
以學校德育教育的思路為指導，以學生的常規(guī)培養(yǎng)為重點，結(jié)合一年級學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，促進學生“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，推動我校德育工作取得新進步、新突破，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻。
二、工作目標
本學期德育工作以常規(guī)培養(yǎng)為核心，以校園文化為切入點，以班級為陣地，抓好、抓實、抓細養(yǎng)成教育工作。力爭本學期學生行為規(guī)范合格率達到90﹪。加強班主任隊伍建設，密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)，不斷提高德育工作的針對性和實效性。
三、工作重點及措施
�。ㄒ唬┞鋵嵢珕T德育，發(fā)揮德育的主體作用。
結(jié)合學校全員德育的工作機制，以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。努力創(chuàng)設并形成“時時是德育時間，人人是德育工作者，處處是德育工作陣地，事事是德育工作內(nèi)容”的德育工作大環(huán)境，切實增強全體教職員工教書育人的意識和責任感。組織學習《《小學生德育綱要》、《小學生禮儀規(guī)范》《回龍觀育新學校一日常規(guī)細則》等，引導全體教師樹立更新育人觀念，積極參與到學生思想道德建設工作中，切實增強教書育人的意識和責任。
�。ǘ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO，提升智慧育人水平。
班主任是學校德育工作的靈魂和核心，提升班主任的職業(yè)道德、教育藝術(shù)是切實抓出德育實效的前提和基礎。
1、 每一位班主任都要結(jié)合學校育人目標，從有效教育的角度，確立自己班級管理的理念，結(jié)合班級實際情況制定本班的班級德育計劃并加以落實，使班級管理走向有序、有效；
2、 平時結(jié)合班主任工作手冊，做好日常教育工作；
3、 期末上交一篇班級德育工作總結(jié)；
4、 定期交流常規(guī)培養(yǎng)方法。沒特殊情況，每天放學后，班主任固定時間和地點聚在一起交流當天的收獲或困惑，達到相互學習、相互促進的目的。然后把當天需要跟家長說明的事情（交飯費、發(fā)通知等）商量好以后，統(tǒng)一發(fā)飛信。
5、 對于班會課班主任老師要專時專用，根據(jù)班級的具體情況，認真設計班會內(nèi)容，多講身邊人，身邊事，以榜樣的力量來激勵孩子好習慣的養(yǎng)成。學校不定期要進行檢查班會課的專時專用情況。
6、 學校每次集會之前，班主任要在班內(nèi)講要求，活動結(jié)束回班后，針對集會中學生的表現(xiàn)要及時進行總結(jié)。
7、 加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。
8、 班內(nèi)培養(yǎng)小干部，加強監(jiān)督。明確分工，各司其職，隨時隨地督促其他同學的行為。如：“環(huán)境監(jiān)督員”負責班級的'環(huán)境衛(wèi)生督察；“兩操監(jiān)督員”要督促同學認真做好眼保健操和廣播操；“用餐監(jiān)督員”則提醒同學安靜用餐，快速整理餐具；“課間安全監(jiān)督員”巡視提醒同學開展正常的活動，看到追跑、打鬧現(xiàn)象立即制止。
9、及時與科任老師進行問題學生的溝通。
（三）常規(guī)教育常抓不懈，實現(xiàn)學生自主成長。
著重從以下四個方面形成對學生行為的養(yǎng)成教育體系并形成量化評價結(jié)果。
1、內(nèi)容：
�。�1）品行習慣：愛同學，重友誼；愛勞動，為集體；說真話，講信義；做文明，守紀律；做好事，有正義；互幫助，共進步；
（2）學習習慣：上學校，不遲到；在課堂；好學習；做作業(yè)；要仔細；多交流，我進取；
（3）生活習慣：穿校服，講美麗；上下樓，不擁擠；靠右行，知禮儀；見老師，要問好；見客人；行個禮；不跑鬧，話輕語；
�。�4）健康習慣：勤鍛煉，保身體；吃飯前，必清洗；要節(jié)約，我和你；我快樂，你快樂；善良心，有天地；
2、培養(yǎng)措施：
�。�1）常規(guī)教育的內(nèi)容編成一些朗朗上口的兒歌，既可以激發(fā)孩子的朗讀興趣，又可以在朗讀中內(nèi)化孩子的認知，幫助孩子形成自我糾錯的能力。
（2）建立校級一年級常規(guī)評比競爭機制（設立：禮儀、進校、學具、課間、兩操、廣播寫字、衛(wèi)生、路隊評比項目）和班級激勵機制，從四個方面抓好班級常規(guī)管理，學校每月進行一次總結(jié)，做到“月月總結(jié)，月月表彰”。班級一日常規(guī)管理，一周一總結(jié)，針對學生年齡特點，以小印章、小紅花的形式進行獎勵，把養(yǎng)成教育落到每位學生身上，規(guī)范學生的言行，形成良好班風。
�。�3）開展“每月養(yǎng)成一個好習慣”的主題系列活動，讓學生“牢記一句名言（童謠），尋找
一個榜樣，養(yǎng)成一種習慣”，實現(xiàn)自主成長。以活動為載體，在班級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。活動中要給更多的學生參與的機會，培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。
例：（一）9月
1、主題： 生活習慣的培養(yǎng) （輕聲慢步，懂禮儀）
2、形式：
（1）好習慣童謠我來背
�。�2）班隊會時間進行情景展示
�。�3）尋找身邊的一個榜樣
�。�4）養(yǎng)成一個好習慣，評選“生活習慣之星”。
3、主要內(nèi)容：（具體內(nèi)容見一日常規(guī)細則）
校服穿著；校園禮儀；輕聲慢步；
4、 達到的效果：校服穿著規(guī)范，校園禮儀規(guī)范，課間樓內(nèi)安靜，教室內(nèi)不大聲喊叫，活動有序。
總之，常規(guī)培養(yǎng)要做到：“循序漸進，趣練、激勵相結(jié)合”
�。ㄋ模� 體育衛(wèi)生工作
1、兩操：堅持陽光體育活動，通過活動促進學生的身心健康。課間操和眼保健操要加強檢查。
�。�1）課間操：第一個月，路隊做到“快、靜、齊”，路隊行進過程直角拐彎；站姿規(guī)范，沒有任何小動作（摳鼻子、拽衣服等）。第二、三個月，基本掌握一套廣播操。
�。�2）眼保健操：學校派值周生輔助班主任檢查眼保健操，班內(nèi)實行“一日值周班長制”。眼保健操時間做到專時專用，閉緊雙眼，態(tài)度認真，動作規(guī)范，穴位準確。（開學第一周，眼保健操時間班主任在班內(nèi)巡視，及時糾正不規(guī)范的動作，利用課余時間可以讓學生觀看眼保健操視頻。第二周小干部進行巡視。第三周學校開始檢查眼保健操。10月份進行眼保健操評比）
2、衛(wèi)生：
�。�1）做好傳染病的預防宣傳工作，堅持晨午檢制度。
（2）設定每周五為班級大掃除日。
（3）值日做到干凈（地面、黑板、窗臺、桌面、前后門門框、門面、玻璃、門把手），整齊（桌椅、窗簾、柜子）；班級內(nèi)衛(wèi)生由衛(wèi)生委員隨時檢查；衛(wèi)生保持問題班主任隨時提醒；開學第一周，班主任每天教一組值日生做值日。擦黑板、開關燈、綠植、前后門及玻璃等由專人負責，固定崗位。
�。ㄎ澹� 安全教育不放松，建設安全文明校園
安全是一切工作的前提和保障，安全教育作為一項德育工作我們將常抓不懈。重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。
1、 安全教育班主任要做到天天講、事事講。
2、明確班主任是班級安全工作第一責任人，全面負責班級安全管理工作，科任教師負責當節(jié)課的安全管理工作，去專業(yè)教室上課，由班主任帶隊把學生送去，下課后由科任老師把學生送回；
3、 通過疏散演練、觀看視頻等各種活動，提高學生的自救自護本領；
4、 安全教育重點內(nèi)容最好以書面形式記錄下來，萬一有安全事故發(fā)生，我們能做到有理有據(jù)；
5、 結(jié)合昌平區(qū)的“平安之路”，要求學生每天上放學要戴好小黃帽；
（六）密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)
1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2、通過家長委員會、家長會、告家長書等形式及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法。
3、班主任要做好家訪工作（總?cè)藬?shù)的20%），和家長一起做好學生深入細致的思想工作。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校及在家情況，落實常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前進。
補充內(nèi)容：
�。�1）開學第一周，班主任盡量早到班（最晚7：30），盯緊學生，逐步培養(yǎng)學生良好的習慣。
�。�2）開學第一周，每一節(jié)下課后班主任回自己班看好學生，如果有事讓兩名安全監(jiān)督員臨時負責班內(nèi)的秩序。
�。�3）學校考慮到我們一年級班主任開學初工作繁忙、勞累，所以第一周每天12：40放學。第一周由班主任分飯。
�。�4）由于開學初師生之間不太熟悉，為了孩子的安全，每個孩子需要每天佩戴填有自己班級和姓名的臂章。
�。�5）提醒孩子不要把手放在教室門框附近，以免夾傷；開關門時要學生看清附近有沒有同學。
�。�6）每天放學時班主任要隨身帶著手機，以免家長聯(lián)系不上我們。
�。�7）8月27日新生培訓，學生進校時，學校會給家長發(fā)通知（關于放學的時間地點等有關事宜）。
�。�8）上課時間如果學生出現(xiàn)嘔吐、流鼻血、小便憋不住等情況，允許其上廁所。
一年級班級德育工作計劃7
認真貫徹落實區(qū)教育局德育工作會議精神，以行為習慣教育為重點，強化細節(jié)教育，提高教師專業(yè)水平，努力在德育實效上有所突破，提出“讓德育走進孩子心靈，讓學生文明快樂成長”的德育理念，并努力構(gòu)建充滿教育理性和智慧、體現(xiàn)理解和尊重、具有我校特色的德育，堅持貼近實際。以辦學計劃為主線，不斷培養(yǎng)學生的良好習慣，讓學生終身受益。
一、德育的總體目標
教書育人以人為本，德智體美為先。注重培養(yǎng)學生良好習慣，促進學生和諧發(fā)展，讓學生終身受益。
二、工作措施
為了改進我校的德育工作，我們督促學校教師根據(jù)學校各年、各學期的工作計劃，完成各階段的德育工作。提高我校師生的思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設人才。我校制定了近期德育措施，并納入年中考核。如下所示：
1、所有教師都要積極參加學校和上級組織的思想政治學習活動，不得無故缺席。否則視學期情況酌情扣分，并補充相關內(nèi)容。
2、教師不得參與黃、賭、毒等違法活動。這有損教師的形象。否則，應根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的'處罰。情節(jié)嚴重的，由有關部門處理。
3、每個班主任必須在每學期初根據(jù)學校工作計劃制定一個班級計劃。
4、各班要圍繞班級計劃開展形式多樣、生動活潑的班隊活動。
5、學校會定期對學生進行德育考核，操行評價等。各班主任要按要求按時做好相關工作。
三、工作要點
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1、加強德育隊伍建設，有針對性地對班主任特別是青年班主任進行培訓，提高班主任的理論水平和管理水平。科學、合法、合理、有效地進行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查和評價，促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會時間召開形式新穎、主題鮮明的班會，學校將采取“推門聽課”的形式抽查各班的班會。
3、繼續(xù)加強學生學習習慣的培養(yǎng)，將教育融入各項活動中。通過主題班會、講座、廣播、報紙宣傳和各種小型文體活動，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
4、通過不同形式的家訪，促進教師、家長和學生之間的相互了解，搭建理解的橋梁，形成教育的合力。
（2）教育活動
1、少先隊工作
以愛國主義為核心，結(jié)合學校教育活動主線，開展豐富多彩的少先隊活動。
�、偌訌妶F隊干部培訓，實行干部輪崗制度，讓每個人都有參與學校和班級管理的機會，搭建學生自我管理能力的平臺。
�、诮M織少先隊員開展“我愛我的祖國”主題活動，開展“我與祖國一起成長”中隊會。
③做好少先隊的小雜事，做好班級黑板報等。，搞好文藝隊伍的培養(yǎng)。
④充分利用紅領巾廣播表彰好人好事，樹立良好的文明習慣。
2、班主任工作
切實加強師德建設，推進我校精神文明建設，樹立干部教師良好的職業(yè)形象和社會形象，進一步提高全社會和人民群眾對教育的滿意度，進一步鞏固和擴大“三德”教育成果，繼續(xù)在全校開展“學十佳、講三德、做傳播文明使者”系列教育活動。
�、侔盐斩ㄎ�，完善制度。一是有專人負責“三德”教育。二是把“三德”教育活動與黨員學習活動結(jié)合起來，把“三德”教育的全部內(nèi)容納入學習計劃。
�、诼鋵崟r間、人員、效果。一是堅持學習日制度，組織學習上級關于精神文明創(chuàng)建的文件，開展以“講文明、樹新風”、“我為文明創(chuàng)建增馓聿省蔽魈獾慕逃疃惺翟鑾俊叭隆苯逃諶藎獎憒蠹已埃刮拿髦渡釗肴誦�。葔Β寻重汖x羌敲看窩盎疃氖奔洹⒛諶蕁⒉渭尤嗽保繁＝逃安灰怕┤魏我桓鋈恕
�、奂訌娊M織領導，完善各項措施。一是重視“三德”教育活動，學習相關內(nèi)容；二是適時組織“三德”活動，促進學習，開展聯(lián)系實際的討論，檢驗大家的學習成果。第三，要求每個人建立學習筆記，學習情況將納入年度工作考核。
3、加強心理健康教育。
�、俳⑿睦斫】到逃處熽犖�。加強教師心理素質(zhì)的培養(yǎng)，使班主任成為心理健康教育的主力軍。從兩個方面對班主任進行培訓：培養(yǎng)基于心理理論的心理健康教育方法和技能。通過案例分析、經(jīng)驗交流和討論等形式，逐步提高教師的教育水平。
②建立后進生檔案，深入開展教師與后進生交友活動，關注他們的學習、生活、成長和進步。并填寫相關記錄。
4、做好家長的學校工作
①開好家長會，開兩次以上家長會。
�、诔闪⑿碌募议L委員會，定期召開家長委員會。
（3）日常管理工作
1、加強紅領巾執(zhí)勤崗位管理，開展日常評比競賽。
2、繼續(xù)加強學生文明禮貌教育，鞏固文明禮貌教育成果。
一年級班級德育工作計劃8
一、德育工作的對象
文理分科后，學生進一步分化，高三下學期學生對高中生活的新鮮感逐漸消失。學生的理性認識會逐漸取代和超越感性認識，抽象思維能力會提高，思維方法會日益成熟，人格特征會不穩(wěn)定，可塑性仍然很強。這使得我們這學期的德育工作充滿了挑戰(zhàn)和機遇。
二、道德教育的指導思想
教育是本學期德育的重點；學習的“文科取向”和生活的“寄宿制”是德育的主要出發(fā)點；以“以人為本，德育為先”的思想改進德育工作；重塑班風，夯實基礎，進一步提高德育水平，是本學期德育工作的落腳點。
三、道德教育的基本原則
1、方向性與現(xiàn)實性的結(jié)合與原則。高中教育存在很多問題，重智育輕德育，重教輕育人。學生違紀率呈上升趨勢，甚至發(fā)生了一些違法犯罪事件。
首先，要正確把握道德教育的方向。全面實施‘三觀教育’（世界觀、人生觀、價值觀）；
二是堅持體現(xiàn)德育基礎，從實際出發(fā)做好德育工作；
第三，堅持注重德育實效，讓學生知法守法。"
2、愛護、尊重和嚴格要求相結(jié)合的原則。在德育過程中，要把對學生的嚴格要求和對學生的尊重、信任、關愛結(jié)合起來，讓每一個老師的要求都很容易轉(zhuǎn)化為學生的自覺行為。
3、正面教育和正面引導相結(jié)合的原則。在德育過程中，既要用事實和道理進行正面引導，激發(fā)自覺性，調(diào)動內(nèi)心的積極性，也要采取強制懲戒的方式督促學生嚴格執(zhí)行。高一學生容易產(chǎn)生不良習慣，老師要盡量化消極因素為積極因素，引導他們不斷前進。高一學生的轉(zhuǎn)化是關鍵。
四、主要工作
1、繼續(xù)加強養(yǎng)成教育。以各種規(guī)章制度為抓手，以思想教育為突破口。
2、創(chuàng)新德育活動。班主任要注重德育活動的'開展，本著以活動促德育，以德育促活動發(fā)展，以活動陶冶班風，以活動培養(yǎng)學生的能力、愛好和特長，要有利于教育教學工作的開展，而不是為了搞活動而搞活動。
3、班主任工作。
①一個班主任決定一堂課的好壞。年級將完善班主任的考核、評價和激勵機制。
�、诎嘀魅蚊刻煲盐諑讉�重要的時間和地點讓學生到校上課。晨讀時間，下午第一節(jié)課時間，晚自習開始時間，下一次晚自習時間都是硬性要求。按照學校的要求，班主任要按時到崗，隨時查課。“勤奮”是班主任工作的基本特征。
③班主任工作既要堅持積極的導向，又要注重對問題學生的教育和轉(zhuǎn)化，使班級工作良性循環(huán)發(fā)展。
�、馨嘀魅螒訌娝奚峁芾�，注重宿舍文化的培養(yǎng)。宿舍是班主任管理的軟肋。宿舍關系到學生的休息、安全和人際關系，對學生學習效率的提高有著深遠的影響。宿舍管理必須得到班主任的高度重視。
4、搭建三位一體的德育平臺。進一步建立健全學校德育、家庭和社會參與機制，做好家校聯(lián)系，充分發(fā)揮外部環(huán)境的積極作用，形成育人合力，搭建三位一體的思想道德建設平臺。
5、落實副班主任工作。
6、開展主題班會觀摩活動。
觀察班會教育的主題：
（1）實驗班講座主題：競爭超越，共同提高；
�。�2）重點班級討論話題：如何看待父母的要求——孝順、品行；
（3）高級班討論主題：做學習的主人――我要學習和我要學習。
7、盡快實施目標管理。
一年級班級德育工作計劃9
我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官，班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、常規(guī)教育方面
我班原有學生31名，這學期從黃土崗過來17名，加上兩名從其他學校轉(zhuǎn)來的學生，共有19名學生給我們的班級帶來新鮮的血液。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督員”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在周末時間進行總結(jié)，通過班干部的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面一個班級，要想有良好的'班風，必須要有良好的紀律才行。
因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到�！�
2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、衛(wèi)生紀律講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
（2）班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
三、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
四、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處。
一年級班級德育工作計劃10
一、指導思想：
按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等文件精神，為全面貫徹黨的教育方針，進一步推動落實學校“育人為本、德育為先”的地位，以活動為載體，弘揚愛國主義主旋律，加強校園文化建設，積極營造健康向上的育人氛圍，突出小學生日常行為規(guī)范教育，加強心理健康指導，培養(yǎng)文明舉止、良好品德、心理健康和精神健康。
二、工作重點：
1、深化“全員育人”的教育理念，充分發(fā)揮課堂德育主渠道作用，深化全體教師學校德育研究與實踐，建設學校德育校本教材，努力形成學校德育特色。
2、加強德育科學研究，提高德育的科學性。
3、繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育，強化細節(jié)管理，重點加強學生日常行為規(guī)范教育，以紀律和健康教育為突破口，抓好常規(guī)管理，形成良好的校風、班風、學風，進一步優(yōu)化德育管理。
4、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動，在少先隊員中廣泛開展《中國古代詩文》誦讀活動，弘揚中華美德，傳承中華文明。
5、加強心理健康輔導，提高學生心理健康水平，讓他們的內(nèi)心永遠充滿陽光。
6、加強法制教育，繼續(xù)開展自護、自護、法制系列教育活動。
三、月度工作安排：
三月
1、開始常規(guī)教育和安全教育。
2、制定德育工作計劃和班級工作計劃。
3、開展“植樹節(jié)”系列活動，開展綠化美化校園活動，加強學生環(huán)境教育。
4、開展誦讀中國古詩詞活動。
5、小學生跳繩比賽。
四月
1、結(jié)合清明節(jié)，開展中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。
2、組織愛國讀書比賽。
3、開展團隊前教育活動。
4、培養(yǎng)學生良好的`學習習慣，明白學習的重要性。
5、開家長會，匯報學生各方面情況。
五月
1、慶祝“五一”國際勞動節(jié)。
2、班里熱愛勞動的同學被評選為“勞動標兵”。
3、舉辦優(yōu)秀作業(yè)展評活動。
4、心理健康教育講座。
5、開展中國古詩誦讀活動。
六月
1、慶祝“六一”節(jié)。
2、安全教育和檢查。
3、表彰本學期各方面的優(yōu)秀學生。
4、完成德育和班級工作總結(jié)。
一年級班級德育工作計劃11
一、加強培訓，完善考核，提升德育隊伍的素質(zhì)。
1、加強班主任隊伍建設，繼續(xù)對青年班主任實施導師制，用榜樣引領進步，以科學的方法引導人，樹立具有時代特征的德育工作思想。
2、進一步完善《葛江中學班主任考核方案》，加強出勤考核(早操跑操、班主任會議等的出勤及紀律要求)、管理考核(認真上好上足班會課、學生的常規(guī)管理、完成學校布置的各項任務等)，以考核促進步，激勵班主任工作熱情。
3、認真組織班主任進行理論學習，開展每周一次班主任工作例會，明確班主任的崗位職責，利用學校優(yōu)質(zhì)資源推廣優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(班主任論壇、班主任基本功比賽、于潔工作室等)，著力打造一支思想穩(wěn)、業(yè)務精、作風硬，具有創(chuàng)新精神的班主任隊伍。
二、加強班級管理，以班級文化提升校園文化。
1、利用班主任例會，對每周的班級工作預先安排，分解、落實學校每月的教育要點，認真積極開展各主題月活動，并且深化主題教育活動。
2、培養(yǎng)學生骨干參與班級、學校管理，讓學生充分展示自己的聰明才智，使班級的.凝聚力、向心力不斷加強，促使良好班風和校風的形成。以班級文化建設為重點，通過黑板報、教室文化布置營造奮發(fā)向上的環(huán)境氛圍，以特色鮮明的班級文化感染人，發(fā)揮環(huán)境育人的積極作用。
三、加強養(yǎng)成教育，加強法宣教育，提高青少年法制意識，從而推動學生良好品質(zhì)和行為習慣的形成。
1、以開展“創(chuàng)文明班級，做文明學生”活動為抓手，強化《中學生日常行
為規(guī)范》、《葛江中學學生一日常規(guī)》的要求，使學生明確道德規(guī)范，養(yǎng)成道德行為，增強道德修養(yǎng)，學會道德評價。樹立典型，弘揚先進，形成人人爭做“葛江中學文明禮儀之星”、爭取“昆山市葛江氏德育獎勵金”的良好局面，推動學生良好品質(zhì)和行為習慣的形成，促進良好校風的形成。利用“12.4”法制宣傳日等教育時機，分層次、分階段，適時、適量地對學生進行生動活潑的法制教育，開展法制才藝展示活動，積極申報創(chuàng)建“昆山市‘六五’普法(中期)先進學�！�。
2、強化學校行政、教師、文明監(jiān)督崗值日意識，加強對班級包干區(qū)衛(wèi)生、早操眼保健操、胸卡佩戴、學生文明禮儀等日常巡檢，認真做好記錄。德育處每周匯總，及時公布，班主任例會進行總結(jié)，從而發(fā)現(xiàn)德育管理各條線工作中存在的問題，及時進行溝通，使每個細節(jié)都成為學校德育工作的落實處。
四、加強德育教育網(wǎng)絡建設，創(chuàng)設“全員育人”的德育氛圍。
1、學�，F(xiàn)推行副班主任的聘任制度，每學年由教師提出申請學校統(tǒng)一安排擔任副班主任，以此加大班主任培養(yǎng)的廣度，提高班主任工作的深度。
2、扎實開展特殊學生德育導師制工作，通過建立特殊學生檔案，聘請學校行政、黨員同志及部分任課教師擔任特殊學生的德育導師，一對一進行幫教，關注和關愛每一位學生的健康成長，及時化解學校“特殊學生”可能引發(fā)的安全事故隱患。
3、(校外)建立健全學校、社會、家庭三結(jié)合德育教育網(wǎng)絡，科學利用“家校路路通”“家校E通”及家長學校，幫助家長不斷提高家庭教育水平。通過上門家訪、電話聯(lián)系、邀請座談、參與社區(qū)活動等形式，讓學校、家庭、社會形成教育合力。
一年級班級德育工作計劃12
一、以學校工作計劃和政教處德育工作計劃為指導
結(jié)合年級實際情況，積極開展德育工作，使年級德育工作與高一學生實際情況相結(jié)合，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。
以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，圍繞弘揚偉大民族精神和“懷仁”文化特色、紀念建國六十周年這兩大主題，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成年級特色。
二、工作目標
1、培養(yǎng)學生愛國精神、民族精神、仁愛精神和社會責任意識。
2、強化高一新生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。
3、通過各種教育活動，使學生學做真人，正確處理各種人際關系。
三、工作重點
1、加強班主任隊伍建設，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、強化常規(guī)管理工作。
積極參加“日常行為規(guī)范”活動月活動，通過檢查評比，促進班級建設。利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。
3、積極參加“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
4、認真開展家校聯(lián)系，通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互了解。
四、具體工作
(一)加強德育隊伍的建設，營造全員育人氛圍。
1、加強檢查督導力度，繼續(xù)實行年級值班領導、值班教師和值周學生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。
2、加強班主任隊伍建設。
不斷完善班主任、年級主任德育工作考核評估激勵機制，客觀地衡量年級主任、班主任的德育工作。開好每周一次的`班主任例會，加強班級管理經(jīng)驗交流，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚，達到相互學習、相互促進的目的。
3、積極組織學生參加學校培訓，充分發(fā)揮團隊工作的作用。要定期對團干、班干部進行培訓，發(fā)揮團員、班干部的榜樣作用，充分調(diào)動他們的積極性。
(二)認真落實常規(guī)教育
組織班級認真參與“日常行為規(guī)范月”活動，要求各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，《一中一日常規(guī)》等。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、“仁愛”感恩教育。
1、加強學生文明禮儀規(guī)范教育，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣。
2、結(jié)合學校政教處、團委工作安排利用清明節(jié)、勞動節(jié)、“五、四”等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩和仁愛教育。繼續(xù)開展感恩、“仁愛”教育活動，就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心，以仁愛之心對待身邊的人和事。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關心、學會做人。
(四)加強班級建設。
1、按照政教處工作要求，指志好班主任認真設計班會內(nèi)容，寫好教案，開好主題班會。
2、積極組織班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，開展常規(guī)管理優(yōu)勝班級爭創(chuàng)活動，爭創(chuàng)“流動紅旗”，開展班徽、班標設計評比活動，組織高一新生才藝展示，以活動為載體，培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。
(五)安全教育
通過晨會、班會對學生加強指導，增強學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，確保學生安全。
五、工作安排
八月：
1、高一新生軍訓，入學教育
2、班主任培訓
九月：
1、制定班級計劃，做好學生報到工作
2、住校生宿舍長會議
3、慶祝教師節(jié)活動
4、交通安全教育
5、啟動“日常行為規(guī)范月”
6、高一年級班徽、班標設計評比活動
7、組織班級干部改選、培訓
8、參加“懷仁”文化藝術(shù)節(jié)活動
十月：
1、組織“迎中秋、慶國慶”活動
2、班主任例會
3、“日常行為規(guī)范月”總結(jié)
4、組織參加廣播操評比活動
十一月：
1、班主任例會
2、法制教育活動、安全工作檢查
3、班級主題班會交流
4、組織學生才藝展示
十二月：
1、參加慶元旦活動
2、“一、二九”紀念活動
3、心理健康教育講座
一月(20xx)：
1、班主任考評
2、考風考紀、誠信教育
3、學生綜合素質(zhì)評價及填寫匯總
二月：
1、組織上學期德育工作考核
2、組織上學期三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員團干初評公示
三月：
1、參加學雷鋒、社會實踐活動
2、組織植樹活動
3、組織傳染病預防活動
4、組織高二學業(yè)水平測試志愿服務活動
四月：
1、組織革命傳統(tǒng)教育
2、對學生社會實踐活動過程性檢查
五月：
1、紀念“五一、五四”活動
2、組織十八歲成人儀式
六月：
1、組織參加“有問題學生”轉(zhuǎn)化工作總結(jié)交流
2、組織高考、中考志愿服務活動
七月：
1、學年度工作總結(jié)
2、各類材料搜集
3、假前教育
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