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員工工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-03 08:59:31 工作計(jì)劃 我要投稿

【推薦】員工工作計(jì)劃模板匯總5篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的員工工作計(jì)劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】員工工作計(jì)劃模板匯總5篇

員工工作計(jì)劃 篇1

  新學(xué)期工作開始了,為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,針對我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如下:

  一、日;顒(dòng)方面

  1、搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  2、小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  3、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好。

  4、教育孩子自己的`事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。

  二、做好三檢工作

  1、晨檢:一看二摸三查四問,主次班安排合理,交代清楚,銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在日常生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。

  2、午檢:眼不離幼兒,腿勤加強(qiáng)巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。

  3、晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯,管理好班級物資。

  三、家長聯(lián)系方面

  1、對家長進(jìn)行知識的宣傳,請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。

  2、提醒家長注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全。引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。

  四、藥物安全管理

  幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長與老師及時(shí)溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時(shí)間等,交于班級老師,由老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的時(shí)間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

員工工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以“新課程、新理念”為導(dǎo)向,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以課程實(shí)施過程中學(xué)校所面對的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體,緊緊圍繞課程改革,以科研為先導(dǎo),素質(zhì)教育為核心,通過校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研質(zhì)量,不斷提升學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)水平。

  二、總體目標(biāo)

  我校通過開展校本教研,使教師們領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀念,樹立科學(xué)的教育價(jià)值觀、現(xiàn)代教育觀,解決教師在教學(xué)中遇到問題或困惑,使教師熟悉新的課程標(biāo)準(zhǔn)和各學(xué)科之間的聯(lián)系,提升教師駕馭課堂能力,促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。

  三、教研形式

  建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以“理論學(xué)習(xí)、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度。

 、俜此冀涣鳎和ㄟ^前一階段組內(nèi)的教案在實(shí)際教學(xué)中遇到的問題或困惑進(jìn)行反思交流,促進(jìn)教師與同伴的對話,注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”鼓勵(lì)教師大膽評點(diǎn)各抒己見,促進(jìn)教師共同提高。

 、谥黝}教研:以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容,確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究,組內(nèi)每人至少圍繞主題選擇一單元中進(jìn)行備課,再選擇這一單元中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行上公開課,通過說課、聽課、評課、 教學(xué)論壇等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。

  ③理論學(xué)習(xí):圍繞教學(xué)主題組內(nèi)教師還不明白,這時(shí)候需要理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,不斷提高教育教學(xué)水平。

  四、主要工作措施

  1、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是落實(shí)新理念、提高課堂教學(xué)的效率。

  2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動(dòng),落實(shí)好反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的三項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)時(shí)把這三項(xiàng)有機(jī)結(jié)合起來。每次教研活動(dòng),相應(yīng)教師要按時(shí)參加并積極發(fā)言,與同伴互動(dòng)、共同進(jìn)步。

  3、認(rèn)真積極參加上級部門舉辦的教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動(dòng),形成進(jìn)行教學(xué)反思的習(xí)慣。

  五、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  1、備課。做到每科有備課,課課有教案。做到每科有備課,課課有教案。備課要有學(xué)期目標(biāo)單元目標(biāo),有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)等。衡量備課的優(yōu)劣主要“四看”,一看教學(xué)理念是否符合課改精神,二看教學(xué)設(shè)計(jì)是否依托標(biāo)準(zhǔn)思想,三看備課調(diào)整是否認(rèn)真,是否符合班級實(shí)際,四看教后小記是否具有針對性、指導(dǎo)性。學(xué)校將對教師的備課隔月檢查,其中調(diào)整方案、教學(xué)反思將重點(diǎn)檢查,并公布檢查結(jié)果,記入教師業(yè)務(wù)檔案。

  2、上課。課堂教學(xué)要改革傳統(tǒng)的教學(xué),關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,要落實(shí)新課標(biāo)提出的“主動(dòng)參與、樂于探究、合作交流”新的學(xué)習(xí)方式,給每個(gè)學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),面向全體學(xué)生。上課時(shí)做到“七不”:不坐著上課、不喝茶、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體

  罰學(xué)生。評價(jià)一節(jié)課的重要標(biāo)準(zhǔn):看是否真正體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”的教學(xué)思想

  3、作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中,教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容,學(xué)生書寫工整,作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真仔細(xì),紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查,作業(yè)量適中。學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評比,以更好的促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)校將對學(xué)生的作業(yè)批改作定期檢查,要求作業(yè)字跡工整、清楚,批改及時(shí)規(guī)范,每一種作業(yè)批改要有激勵(lì)性評語。每位科任教師都要重視學(xué)生的書寫質(zhì)量,把學(xué)生的書寫作為重點(diǎn)來抓。

  4、輔導(dǎo)。教師輔導(dǎo)既是對學(xué)生的負(fù)責(zé),也是對學(xué)生的尊重,教師輔導(dǎo)要做到“三心”,“兩性”即:細(xì)心、耐心、恒心;及時(shí)性,針對性。5、評價(jià)。要改革以往單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價(jià)方法,將評價(jià)方法,評價(jià)手段和方式由單一的.、定量的、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣摹⒍ㄐ缘、?dòng)態(tài)的。要以課堂表現(xiàn)、技能測試、紙筆測試三者相結(jié)合,進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

  六、加強(qiáng)總結(jié)反思,推進(jìn)課程改革

  為了進(jìn)一步提升我校課改實(shí)施水平,我們要走一個(gè)實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思的循環(huán)上升過程。因此,學(xué)期末我們要對本學(xué)期的課改實(shí)驗(yàn)工作認(rèn)真進(jìn)行一次全面性的梳理,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),整理典型個(gè)案資料,研究存在的問題,提出應(yīng)對策略。

  七、教研工作計(jì)劃安排

  8月份,

  1、上報(bào)本學(xué)期教研工作計(jì)劃,教學(xué)人員分工表和各教學(xué)班基本情況表。

  2、各任課教師制定本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃 9月份,

  1、組織教師參加學(xué)區(qū)組織的“新老幫扶”活動(dòng)。 2、進(jìn)行由學(xué)區(qū)組織的一次月考。 10月份,

  1、進(jìn)行學(xué)校教學(xué)、教研工作常規(guī)檢查,內(nèi)容包括學(xué)校教研活動(dòng)開展情況、教師教案情況、學(xué)生作業(yè)批改情況等。

  2、期中復(fù)習(xí)考試 11月份,

  1、進(jìn)行一次由學(xué)區(qū)組織的月考。 2、進(jìn)行一次聽課、評課活動(dòng)。 12月份,

  1、組織好期末復(fù)習(xí)考試 2、上報(bào)本學(xué)期工作總結(jié)。

  3、對所有的計(jì)劃、總結(jié)、聽課記錄、活動(dòng)記錄等進(jìn)行歸檔整理。

員工工作計(jì)劃 篇3

  首先,我很感謝老師和全體同學(xué)對我的信任,給了我這一次為大家、為班級服務(wù)的機(jī)會(huì),同時(shí),也給了我一次好好鍛煉自己的機(jī)會(huì),在以后的工作中,我會(huì)努力的工作,堅(jiān)守職責(zé),盡心盡力的做好本職工作,為大家和班級提供好的服務(wù),不辜負(fù)大家對我的信任與期望。接下來,我會(huì)談?wù)勛约簩M織委員的認(rèn)識與看法,并提出自己在本學(xué)期的工作計(jì)劃。

  我一直以來把黨內(nèi)的組織委員和團(tuán)內(nèi)的組織的職責(zé)與義務(wù)相等同起來,認(rèn)為黨的許多事物主要是從事思想工作的,很少參與像政府那樣的實(shí)踐意義明顯的活動(dòng);因而,以前的我認(rèn)為組織委員的任務(wù)在保留其重要性的`前提下并不是很繁多、困難,認(rèn)為組織委員(像黨內(nèi)的一些職務(wù)都是應(yīng)該差不多的吧)是一個(gè)很輕松就能搞定的活兒。但是,知道自己真正的當(dāng)上組織委員、認(rèn)真的搜查了一些對于組織委員的職責(zé)及其相關(guān)的資料后,才明白我的很多認(rèn)識都是錯(cuò)誤的,團(tuán)內(nèi)的組織委員確實(shí)與黨內(nèi)的組織委員有很多的相似之處,但在本質(zhì)上是不一樣的,黨的意義上的組織委員要正式和圣神,F(xiàn)在,我所理解的組織委員的職責(zé)主要有:

 、倭私鈭F(tuán)員的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)向團(tuán)支書匯報(bào),配合其他委員做好團(tuán)員的思想教育工作;

 、谡莆請F(tuán)員的模范事件和遵守團(tuán)的紀(jì)律的情況,做好考評工作;

 、圬(fù)責(zé)班上會(huì)議記錄、團(tuán)員管理、收繳團(tuán)費(fèi),做好團(tuán)員人數(shù)統(tǒng)計(jì),保管上級組織下發(fā)的文件;

 、軋F(tuán)結(jié)班級內(nèi)的每一名同學(xué),督促和幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,營造團(tuán)結(jié)和諧的班集體;

 、萦斜O(jiān)督個(gè)班委的工作的責(zé)任,與團(tuán)支部成員一起調(diào)節(jié)可能存在的各種矛盾,努力形成團(tuán)結(jié)向上的局面;

  ⑥精心策劃和組織班級活動(dòng),積極努力擴(kuò)大班級的外圍影響力。

  當(dāng)好一名同學(xué)不容易,當(dāng)好一名班干部更不容易。它需要強(qiáng)大地耐心、責(zé)任心、激情和一顆為大家服務(wù)的奉獻(xiàn)的心,也離不開良好的工作計(jì)劃與規(guī)劃。

  現(xiàn)在,我就說明一下我本學(xué)期的工作計(jì)劃與主要任務(wù)。主要有五點(diǎn):

  其一,為建立和實(shí)現(xiàn)班級共同的奮斗目標(biāo)而不斷努力。共同的奮斗目標(biāo)體現(xiàn)了班集體的建設(shè)方向,反映了全班同學(xué)對于班級建設(shè)的要求與美好愿望。因此,各班委與同學(xué)應(yīng)團(tuán)結(jié)起來,從實(shí)際出發(fā),討論并確定本年度或本期的班級的總體規(guī)劃,并有計(jì)劃、有步驟的提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo),鼓勵(lì)同學(xué)們克服困難,團(tuán)結(jié)互助,為實(shí)現(xiàn)班級的共同目標(biāo)而努力奮斗!

  其二,發(fā)展積極良好的政治氛圍。引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)心時(shí)事,并積極的發(fā)表自己的看法,以加深同學(xué)們對于黨的路線和方針政策的認(rèn)識;同時(shí),桂同學(xué)們積極參加校、院、班組織的活動(dòng)。

  第三點(diǎn),培養(yǎng)班級良好的學(xué)習(xí)氛圍。是班級成員逐漸發(fā)展成為學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、熱愛學(xué)習(xí)的好同學(xué),積極發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、獻(xiàn)身、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  第四點(diǎn),多舉行生動(dòng)活潑、豐富多彩的課外活動(dòng)。應(yīng)該結(jié)合現(xiàn)代學(xué)生的特點(diǎn),充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的特長,多開展一些科技、文化、體育、娛樂等第二課堂活動(dòng),達(dá)到既鍛煉能力又提高素質(zhì)的目的。

  第五點(diǎn),為培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義觀念和紀(jì)律觀念而努力工作。集體主義是班級工作的靈魂,對班級工作的順利展開起著重大作用,而較強(qiáng)的紀(jì)律則是優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的必備條件。班委成員應(yīng)團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),其模范帶頭作用,要對工作有忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神,把本班建設(shè)成一個(gè)努力、團(tuán)結(jié)、互助、負(fù)責(zé)的班級,一個(gè)有活力、有紀(jì)律、有凝聚力的強(qiáng)大的班級!

  以上的工作計(jì)劃可能不是很全面,如果同學(xué)們還有好的建議可以積極的提出來,我會(huì)虛心聽取同學(xué)們的意見,并且積極配合本班的班委盡量完善我們工作上的不妥。我會(huì)堅(jiān)持把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo),得到同學(xué)們和老師的認(rèn)可。只有這樣,同學(xué)們才會(huì)心悅誠服的接受,才能得到同學(xué)們的配合,才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)!

  承諾人:

員工工作計(jì)劃 篇4

  業(yè)務(wù)員在為公司開拓市場的過程中,應(yīng)首先給自己定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo),明確了目標(biāo)以后,盡心盡力的去實(shí)施,努力去做到去完成,并且事后是否能達(dá)到預(yù)期效果,在和商家的溝通中,應(yīng)采取靈活的方式,讓商家消除戒備心理,拉近雙方的關(guān)系,同時(shí)對談話的內(nèi)容產(chǎn)生興趣,在保證有效溝通的前提下提高效率,談話的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)簡明扼要,讓人聽起來就知道你要表達(dá)什么意思,向商家傳遞什么信息,切勿羅嗦,不該說的話千萬不要說。談話之前應(yīng)該注意切入點(diǎn),不一定要把話說得很正式,注意對方的情緒和表情的變化,不要一味的說下去,要給對方留一些空間,有提問的`機(jī)會(huì),當(dāng)對方比較忙的時(shí)候,可以換個(gè)時(shí)間再拜訪,或是在一旁等待,也可結(jié)合實(shí)際情況直接切入正題。

  業(yè)務(wù)員應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題,培養(yǎng)隨機(jī)應(yīng)變的能力,在遇到一些比較棘手或是突發(fā)的情況的時(shí)候應(yīng)該知道如何應(yīng)對,從容冷靜分析,避免浮躁,開展業(yè)務(wù)的過程中難免會(huì)遇到這樣那樣的問題,在遭到拒絕的時(shí)候,不應(yīng)該輕易放棄,因?yàn)榉艞壞阊矍暗囊粋(gè)客戶,有的時(shí)候就代表你放棄了他背后潛在的一個(gè)隱形市場,應(yīng)該仔細(xì)分析總結(jié),為什么會(huì)遭到拒絕?原因是什么?應(yīng)該如何去做,是自己的態(tài)度問題還是自己的溝通方式有問題,是否需要換一種方式,多從一些角度考慮,一次不行多試幾次,保證下一次能取得更好的效果。同時(shí)每個(gè)業(yè)務(wù)員都應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞的、堅(jiān)忍不拔的精神,受到挫折失敗時(shí)學(xué)會(huì)坦然。

  在和商家的交談中應(yīng)該找個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間遞上自己的名片,一般是談話剛進(jìn)行的時(shí)候,同時(shí)每個(gè)業(yè)務(wù)員都應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)小本子和一支筆,在對方有不明白的地方或是其他一些疑問的時(shí)候,自己知道的要盡可能的為對方解答,自己感到模糊或是不能確定的地方不要憑自己的想法和主觀意識猜測回答,同時(shí)對方有一些什么意見或是建議,這些都應(yīng)該記下來,承諾之后給予答復(fù)(結(jié)束后不要忘了讓對方留下名片或者聯(lián)系方式),回到公司以后尋求答案,必要的時(shí)候可以相互探討。

  一項(xiàng)業(yè)務(wù)的開展往往要遵循循序漸進(jìn)的過程,不要想著能一步登天,也不要想著馬上能收到立竿見影的效果。因此,初步把業(yè)務(wù)過程分成以下幾個(gè)階段:

  第一階段:電話營銷,通過電話聯(lián)系業(yè)務(wù),約定時(shí)間見面洽談,新業(yè)務(wù)員會(huì)碰到許多客戶的質(zhì)疑,失敗乃成功之母,第一次不成功,拜訪第二次就不同了。

  第二階段:走訪商家,分發(fā)報(bào)紙以及本人名片,讓商家首先知道有這么一回事,同時(shí)了解一些基本信息,對相關(guān)信息進(jìn)行記錄。為客戶做一套推廣計(jì)劃并且第二次拜訪送給客戶。這一階段結(jié)束后,部分商家或許會(huì)主動(dòng)找上我們。

  第三階段:客戶維護(hù),去和一些比較有合作意向的商家進(jìn)行更深入的溝通,探討市場,最后才講到一些具體的事項(xiàng),以及費(fèi)用問題等。從而達(dá)到長期穩(wěn)定客戶,為自己和公司打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  第四階段:工作計(jì)劃,業(yè)務(wù)員要能夠?yàn)樽约褐贫üぷ饔?jì)劃,獨(dú)立自主高效的完成相關(guān)方面的工作。(里面包括如何發(fā)展關(guān)系,牽線搭橋來和對方負(fù)責(zé)人建立關(guān)系)這一階段持續(xù)的時(shí)間會(huì)較長,并且逐步的會(huì)有相當(dāng)?shù)纳碳以敢夂臀覀兒献鳌?/p>

  業(yè)務(wù)開展的任何一個(gè)階段里都需要去多多關(guān)注相關(guān)行業(yè)的相關(guān)信息,往往掌握的信息越多越全面決策和行動(dòng)才會(huì)更科學(xué)更可靠,對市場的變化應(yīng)有相當(dāng)?shù)拿舾卸群洼^為長遠(yuǎn)超前的眼光。

員工工作計(jì)劃 篇5

  當(dāng)公司的工作總結(jié)、工作計(jì)劃的任務(wù)撲面而來時(shí),我覺得有點(diǎn)措手不及乃至覺得恐慌、覺得壓抑、覺得太沉重了。我想計(jì)劃就是一個(gè)理順?biāo)季w、有條不紊地安排工作、確立工作目標(biāo)、樹立理想的一次紙上談兵,是為了更好完成工作的一個(gè)保障、一個(gè)保證。那么,對下季度,我的'工作計(jì)劃安排如下:

  (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的理論素養(yǎng)。不斷充實(shí)自己的知識面,取他山之石以攻玉。多借鑒同事的好的做法、多交流、多合作。

  (二)提高工作效益。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把加強(qiáng)學(xué)習(xí)同提高工作能力結(jié)合起來,把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來,把工作熱情和工作態(tài)度結(jié)合起來,運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,不斷提高自身的工作效益。

  (三)樹立自身形象,增強(qiáng)自信心,提高協(xié)調(diào)能力,用最簡潔、有吸引力、可信度高、煽動(dòng)性強(qiáng)的營銷話術(shù)去征服每一個(gè)客戶。

  (四)維護(hù)好網(wǎng)點(diǎn)關(guān)系,保持良好溝通。維護(hù)好網(wǎng)點(diǎn)關(guān)系是做好客戶經(jīng)理工作的一個(gè)基本條件。要與銀行人員成為朋友,這個(gè)網(wǎng)點(diǎn)才有可能銷售我們的產(chǎn)品。

  (五)有效激勵(lì)網(wǎng)點(diǎn)主任和柜員,及時(shí)掌握網(wǎng)點(diǎn)的更多信息,提高網(wǎng)點(diǎn)的出單率。

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