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預(yù)防傳染病的工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-31 13:45:11 工作計(jì)劃 我要投稿

預(yù)防傳染病的工作計(jì)劃

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的預(yù)防傳染病的工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

預(yù)防傳染病的工作計(jì)劃

預(yù)防傳染病的工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:最大限度地保證我園教育教學(xué)秩序的正常開展。

  嚴(yán)格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。

  二、工作舉措及時(shí)間安排:

  1、幼兒園就預(yù)防傳染病工作召開由主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和保健老師、教師代表參加的專題工作會(huì)議,傳達(dá)市區(qū)教育、衛(wèi)生部門的要求,統(tǒng)一思想,安排我園預(yù)防傳染病的具體工作。

  2、幼兒園成立預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組并分工負(fù)責(zé):

  組長:蔡x――負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌全園的預(yù)防工作。

  成員:王x――負(fù)責(zé)宣傳、布置、檢查班級教師、保育員的預(yù)防、消毒工作。

  成員:張x――負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)全勤幼兒人數(shù)及出現(xiàn)病情時(shí)上報(bào)和保健專業(yè)的消毒、隔離指導(dǎo)工作。

  各班教師及保育員加強(qiáng)對家長的指導(dǎo)和宣傳工作。

  3、做好家長工作,向家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的'宣傳,并提出我園需要家長配合的要求。教師要及時(shí)與家長溝通。

  4、向教師進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳,并提出我園需要教師配合做的工作。

  5、對保育員提出新的清洗和消毒工作要求。

  6、加強(qiáng)日常衛(wèi)生和消毒工作的檢查。

  7、配齊消毒用具。(多功能室再購買3臺(tái)消毒器)

  8、將全園預(yù)防傳染病工作納入幼兒園的考核范圍。

預(yù)防傳染病的工作計(jì)劃2

  學(xué)校是人群高度密集的場所,學(xué)生是有關(guān)傳染病易感人群之一。為進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病預(yù)防與控制工作,有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,確保學(xué)生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,特制訂學(xué)校傳染病預(yù)防工作計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任

  要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校傳染病防控工作的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),密切配合衛(wèi)生等部門,制定、完善和落實(shí)相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案,確保學(xué)校師生身心健康,努力把傳染病預(yù)防與控制工作抓緊、抓好、抓實(shí)、抓出成效。從而將學(xué)校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處。

  二、認(rèn)真監(jiān)控,及時(shí)報(bào)告疫情信息

  建立和落實(shí)晨檢制度,加強(qiáng)對學(xué)生健康狀況的'監(jiān)測。晨檢工作應(yīng)在學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下,由班主任或副班主任對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請病假的學(xué)生應(yīng)查明病因),及時(shí)報(bào)告兼職衛(wèi)生保健教師和學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人進(jìn)行排查,以確保做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告。班主任要利用晨會(huì)課、健教課時(shí)間,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行健康教育,同時(shí)要教育學(xué)生,進(jìn)行自我觀察,如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時(shí),要及時(shí)告訴家長或老師,以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。

  學(xué)校傳染病疫情的報(bào)告人,負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作。學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人要與班主任加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人,應(yīng)在第一時(shí)間向校長室及區(qū)級疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,同時(shí)向上級教育主管部門報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括:發(fā)病時(shí)間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報(bào)、漏報(bào)、緩報(bào)現(xiàn)象發(fā)生。

  三、采取有效措施,及時(shí)控制疫情

  學(xué)校除做好傳染病疫情報(bào)告以外,要按照衛(wèi)生部門的要求,對患病學(xué)生采取隔離治療等措施,將疫情控制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況,要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施,經(jīng)區(qū)局同意,在一定范圍內(nèi)采取必要的措施,避免人群集聚的大型室內(nèi)活動(dòng),嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。要注意做好學(xué)校教學(xué)、生活場所的通風(fēng)和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購買無證食品;加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,保證充足的休息時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高機(jī)體抵抗疾病的能力。鼓勵(lì)學(xué)生有病及時(shí)就醫(yī)并在家休息等。

  四、大力開展健康教育,提高衛(wèi)生與防病意識(shí)

  學(xué)校要充分利用時(shí)間及各種形式,對學(xué)生集中進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)的強(qiáng)化教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)。還應(yīng)利用家長會(huì)、告家長書等形式,向家長宣傳相關(guān)預(yù)防知識(shí),以取得家長的配合與支持。

預(yù)防傳染病的工作計(jì)劃3

  一、認(rèn)真執(zhí)行國家傳染病有關(guān)法律法規(guī),健全規(guī)章制度

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》及《傳染病報(bào)告制度》等其相關(guān)法規(guī),以及衛(wèi)生行政部門和疾病預(yù)防控制中心制定的有關(guān)傳染病防治工作的要求和規(guī)定。

  2、根據(jù)國家有關(guān)法規(guī)和條例,建立和健全醫(yī)院疫情管理和報(bào)告制度,組織制定各項(xiàng)疾病預(yù)防工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。

  二、嚴(yán)格督促檢查,規(guī)范化管理

  1、做好傳染病疫情管理和報(bào)告工作,做好全院傳染病報(bào)告卡的收集、審核、上報(bào)、訂正工作。

  2、傳染病病例報(bào)告:責(zé)任報(bào)告人在首次發(fā)現(xiàn)或診斷法定傳染病人、疑似病人及病原攜帶者時(shí),應(yīng)立即認(rèn)真填寫“傳染病報(bào)告卡”和“傳染病登記本”,并按規(guī)定的時(shí)限和程序上報(bào)。

  3、傳染病信息網(wǎng)絡(luò)直報(bào):根據(jù)疫情需要,專職疫情報(bào)告人員,將“傳染病報(bào)告卡”與臨床科室上報(bào)結(jié)果和檢驗(yàn)科、放射科上報(bào)結(jié)果進(jìn)行比對后通過國家傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。

  三、加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)宣傳教育

  1、通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識(shí),利用院內(nèi)外宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識(shí),根據(jù)傳染病特點(diǎn)和季節(jié)性普及傳染病防治知識(shí),提高人民群眾的防病知識(shí)和能力。

  2、加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作,提供及時(shí)、科學(xué)的防治決策信息,有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的`危害,保障公眾身體健康與生命安全。

  3、認(rèn)真做好上級衛(wèi)生行政部門對醫(yī)院的疫情管理和報(bào)告的檢查工作,配合疾病預(yù)防控制中心搞好疫情調(diào)查工作。

  四、加強(qiáng)疫情管理,落實(shí)防治制度

  完善傳染病防治工作獎(jiǎng)懲制度,定期開展傳染病的漏報(bào)檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病報(bào)告時(shí)限的落實(shí)工作,必須做到各負(fù)其責(zé),抓好各個(gè)環(huán)節(jié),確保全年傳染病防治工作做到無漏報(bào)。

  五、加強(qiáng)對科室的傳染病防治

  工作的技術(shù)指導(dǎo),督促健全各項(xiàng)管理制度,規(guī)范門診日志記錄,提高疫情信息報(bào)告質(zhì)量。報(bào)告及時(shí)率和傳染病報(bào)告卡填寫完整率、準(zhǔn)確率必須達(dá)100%。

預(yù)防傳染病的工作計(jì)劃4

  一、認(rèn)真執(zhí)行國家傳染病有關(guān)法律法規(guī),健全規(guī)章制度

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國該法》及《傳染病報(bào)告制度》等其相關(guān)法規(guī),以及衛(wèi)生行政部門和疾病預(yù)防控制中心制定的有關(guān)該工作的要求和規(guī)定。

  2、根據(jù)國家有關(guān)法規(guī)和條例,建立和健全醫(yī)院疫情管理和報(bào)告制度,組織制定各項(xiàng)疾病預(yù)防工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。

  二、嚴(yán)格督促檢查,規(guī)范化管理

  1、做好傳染病疫情管理和報(bào)告工作,做好全院傳染病報(bào)告卡的'收集、審核、上報(bào)、訂正工作。

  2、傳染病病例報(bào)告:責(zé)任報(bào)告人在首次發(fā)現(xiàn)或診斷法定傳染病人、疑似病人及病原攜帶者時(shí),應(yīng)立即認(rèn)真填寫“傳染病報(bào)告卡”和“傳染病登記本”,并按規(guī)定的時(shí)限和程序上報(bào)。

  3、傳染病信息網(wǎng)絡(luò)直報(bào):根據(jù)疫情需要,專職疫情報(bào)告人員,將“傳染病報(bào)告卡”與臨床科室上報(bào)結(jié)果和檢驗(yàn)科、放射科上報(bào)結(jié)果進(jìn)行比對后通過國家傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。

  三、加強(qiáng)該知識(shí)宣傳教育

  1、通過各種形式廣泛宣傳該知識(shí),利用院內(nèi)外宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳該知識(shí),根據(jù)傳染病特點(diǎn)和季節(jié)性普及該知識(shí),提高人民群眾的防病知識(shí)和能力。

  2、加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作,提供及時(shí)、科學(xué)的防治決策信息,有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障公眾身體健康與生命安全。

  3、認(rèn)真做好上級衛(wèi)生行政部門對醫(yī)院的疫情管理和報(bào)告的檢查工作,配合疾病預(yù)防控制中心搞好疫情調(diào)查工作。

  四、加強(qiáng)疫情管理,落實(shí)防治制度

  完善該工作獎(jiǎng)懲制度,定期開展傳染病的漏報(bào)檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病報(bào)告時(shí)限的落實(shí)工作,必須做到各負(fù)其責(zé),抓好各個(gè)環(huán)節(jié),確保全年該工作做到無漏報(bào)。

  五、加強(qiáng)對科室的該

  工作的技術(shù)指導(dǎo),督促健全各項(xiàng)管理制度,規(guī)范門診日志記錄,提高疫情信息報(bào)告質(zhì)量。報(bào)告及時(shí)率和傳染病報(bào)告卡填寫完整率、準(zhǔn)確率必須達(dá)100%。

預(yù)防傳染病的工作計(jì)劃5

  春夏季是傳染病多發(fā)季節(jié),常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、手足口病、甲肝、麻疹、風(fēng)疹、水痘、腮腺炎、細(xì)菌性痢疾等。此類疾病的主要特點(diǎn)有:可通過飛沫或飲食等途徑傳播。起病急,有發(fā)熱、頭痛、全身關(guān)節(jié)酸痛、咽痛、咳嗽、皮疹、腹瀉等一種或幾種癥狀。目前我市報(bào)告的傳染病中發(fā)病較高的為:手足口病、流行性腮腺炎、麻疹、甲型H1N1流感、風(fēng)疹。

  學(xué)校衛(wèi)生防疫管理相關(guān)要求:

  貫徹落實(shí)教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見》,堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針,做好學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,確保學(xué)生的身體健康和生命安全。

  一、切實(shí)抓好學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病監(jiān)測工作。

  1、晨檢。

  學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生晨檢制度,在學(xué)校(托幼機(jī)構(gòu))疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下進(jìn)行晨檢工作。由班主任每天早晨對到校每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校(托幼機(jī)構(gòu))疫情報(bào)告人,學(xué)校(托幼機(jī)構(gòu))疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早采取措施。

  2、因病缺勤學(xué)生的監(jiān)測。

  學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)建立因病缺勤病因追查與登記制度。對于缺勤的學(xué)生,學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的.老師應(yīng)及時(shí)了解情況。對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)電話了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,并于當(dāng)日上午10:00前報(bào)告學(xué)校(托幼機(jī)構(gòu))疫情報(bào)告人。學(xué)校(托幼機(jī)構(gòu))疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤及病因排查結(jié)果登記日志上。

  二、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。

  堅(jiān)持四早(早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療)制度。開展健康教育活動(dòng),上好健康課。加強(qiáng)兩課、兩操的管理,認(rèn)真組織師生參加體育鍛煉,為廣大師生提供和創(chuàng)造體育鍛煉的機(jī)會(huì),不斷增強(qiáng)師生的身體健康素質(zhì)和預(yù)防抗病能力。

  三、堅(jiān)持開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),保持校園環(huán)境衛(wèi)生清潔。

  加強(qiáng)垃圾管理,隨清隨運(yùn)。廁所做好糞便無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。

  四、加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水及食物采購、加工、儲(chǔ)藏管理,防治水源、食物污染造成疫情傳播。

  五、按要求做好日常消毒工作,并做好記錄。

  每年新入托入學(xué)兒童及中途轉(zhuǎn)學(xué)兒童(包括外籍借托、借讀兒童),在報(bào)名須知中明確告知查驗(yàn)預(yù)防接種證的要求。兒童入托、入學(xué)報(bào)名時(shí),負(fù)責(zé)報(bào)名的老師要查驗(yàn)其預(yù)防接種證,填寫《湖南省入托、入學(xué)新生查驗(yàn)預(yù)防接種證登記表》,同時(shí)將該表復(fù)印件交當(dāng)?shù)仡A(yù)防接種單位。

  對發(fā)現(xiàn)的無證或漏種疫苗的兒童,要將補(bǔ)證補(bǔ)種單發(fā)給兒童監(jiān)護(hù)人,要求其帶兒童到居住地預(yù)防接種單位進(jìn)行補(bǔ)證補(bǔ)種,并根據(jù)接種單位補(bǔ)證、補(bǔ)種反饋單情況,督促其繼續(xù)完成后續(xù)疫苗的補(bǔ)種。

  七、學(xué)校要建立衛(wèi)生安全快速反應(yīng)機(jī)制。

  嚴(yán)格執(zhí)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生安全重大事件責(zé)任追究制度,凡不按衛(wèi)生安全規(guī)章制度辦事造成師生人身傷害或發(fā)生重大疫情隱瞞不報(bào)者將嚴(yán)肅處理,并追究相關(guān)人員的行政法律責(zé)任。

  個(gè)人預(yù)防措施:

  1、接種疫苗。

  進(jìn)行預(yù)防性疫苗接種是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段,也是投資小,收效大的預(yù)防舉措。

  2、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)。

  要求學(xué)生養(yǎng)成勤洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰。保持教室、室內(nèi)空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會(huì),少去公共場所。

  3、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力。

  春天人體的各個(gè)器官、組織、細(xì)胞的新陳代謝開始旺盛起來,應(yīng)積極參加體育鍛煉。在鍛煉的時(shí)候,必須注意氣候變化,合理安排運(yùn)動(dòng)量,以免對身體造成不利影響。

  4、生活有規(guī)律。

  規(guī)律的生活,充足的睡眠,對提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。

  5、衣、食細(xì)節(jié)要注意。

  須根據(jù)天氣變化,適時(shí)增減衣服。合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,也不宜過食油膩。

  6、在發(fā)現(xiàn)身體不適,要及時(shí)就醫(yī)。

  養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,才是預(yù)防春夏季傳染病的關(guān)鍵。

預(yù)防傳染病的工作計(jì)劃6

  傳染病防治主要包括管理好傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群等。

  1、傳染病管理:感染傳染病的人,建議在醫(yī)院或居家隔離治療,直至痊愈才能出院或離家;對于感染傳染病的動(dòng)物,控制在一個(gè)區(qū)域內(nèi),必要時(shí)進(jìn)行捕殺、焚燒、深埋。

  2、切斷傳播途徑:對傳染病污染的環(huán)境及物品進(jìn)行全面消毒;在公共場所及家居必須保持空氣流通,對局部空氣進(jìn)行消毒;理飲食,個(gè)人要養(yǎng)成良好的飯前便后要洗手的習(xí)慣。

  3、保護(hù)易感人群:提高人群的免疫力有非特異性措施和特異性措施。非特異性措施包括參加體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì);注意衛(wèi)生習(xí)慣;均衡營養(yǎng);改善居住條件等。特異性措施分為主動(dòng)免疫和被動(dòng)免疫。被動(dòng)免疫通過給易感者注射針對某種傳染病的特異性抗體,達(dá)到迅速、短暫的`保護(hù)作用。而主動(dòng)免疫則通過注射(或服用)某種傳染病的疫苗、菌苗或類毒素,使易感者體內(nèi)產(chǎn)生免疫力,在我國通過在本地疾病預(yù)防控制中心或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心接種一類疫苗(免疫規(guī)劃疫苗)和二類疫苗預(yù)防傳染病,二類疫苗如接種流感疫苗預(yù)防流感、接種狂犬病疫苗預(yù)防狂犬病、接種水痘疫苗預(yù)防水痘、腮腺炎疫苗預(yù)防流行性腮腺炎等。

預(yù)防傳染病的工作計(jì)劃7

  牢固樹立“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”的觀念。積極開展學(xué)校預(yù)防傳染病公共衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生公共衛(wèi)生教育,不斷提高學(xué)生健康水平,具體預(yù)防工作計(jì)劃如下:

  一、要在地方衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下,做好常見季節(jié)性的`傳染病的預(yù)報(bào)工作和預(yù)防工作,如:春秋兩季預(yù)防呼吸道傳染病,夏季預(yù)防腸道傳染病,夏秋兩季預(yù)防蟲媒傳染病。

  二、定期開展結(jié)核病、菌痢、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎等傳染病防治知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生防病、健康教育工作,衛(wèi)生所通過畫廊、網(wǎng)絡(luò)定期進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生防病、自我保健的養(yǎng)成教育,使學(xué)生形成對自己和他人健康負(fù)責(zé)的衛(wèi)生觀念,養(yǎng)成健康的生活方式和習(xí)慣。

  三、學(xué)?倓(wù)處衛(wèi)生所醫(yī)務(wù)人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真按照學(xué)校預(yù)防傳染病的工作計(jì)劃,開展健康教育,監(jiān)測師生健康狀況,施行食品衛(wèi)生監(jiān)督,加強(qiáng)食堂的軟硬件建設(shè),建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度, 完善衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責(zé)任制度。

  四、師生生活飲水供應(yīng)充足,確保師生飲用開水或衛(wèi)生達(dá)標(biāo)水。

  五、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),公共衛(wèi)生達(dá)標(biāo)建設(shè),校園綠化覆蓋率達(dá)標(biāo),教室、閱覽室、學(xué)生宿舍、飯廳等公共場所要具有良好的通風(fēng),空氣清新。

  六、校園衛(wèi)生有專人負(fù)責(zé),每天對廢物及時(shí)進(jìn)行清理,處理垃圾有定點(diǎn)場所并定期進(jìn)行常規(guī)消毒,消除蚊蟲滋生地。

預(yù)防傳染病的工作計(jì)劃8

  為了做好我中心強(qiáng)化傳染病疫情、突發(fā)公共衛(wèi)生事件及相關(guān)信息的報(bào)告和管理工作,現(xiàn)制定20xx年工作計(jì)劃,具體如下:

  1、加強(qiáng)疫情報(bào)告和疾病監(jiān)測,確保衛(wèi)生信息網(wǎng)的暢通。

  轄區(qū)內(nèi)傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)覆蓋率100%。甲類及乙類中按甲類管理傳染病網(wǎng)上報(bào)告時(shí)間2小時(shí)內(nèi)完成,其它乙、丙類傳染病網(wǎng)上報(bào)告時(shí)間24小時(shí)內(nèi)完成,及時(shí)率達(dá)100%,同時(shí)保證完整率、準(zhǔn)確率高于98%,符合率達(dá)到90%以上。

  2、認(rèn)真做好疫情管理工作,各種報(bào)表及時(shí)準(zhǔn)確。

  按照全國疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)工作規(guī)范,定期開展以傳染病疫情漏報(bào)為主的傳染病報(bào)告質(zhì)量調(diào)查及信息分析,并有記錄。

  3、開展傳染病的'流調(diào)工作,保證個(gè)案流調(diào)資料完整性、準(zhǔn)確性和真實(shí)性。

  4、及時(shí)處置本地區(qū)發(fā)生的突發(fā)公共事件,建立評估制度:做到反應(yīng)迅速、依法規(guī)范處置、應(yīng)對科學(xué)。初始、進(jìn)程、結(jié)案報(bào)告上報(bào)及時(shí)、名稱規(guī)范。

  5、及時(shí)規(guī)范開展重大疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的核實(shí)、調(diào)查和處置,調(diào)查處理資料及時(shí)整理、總結(jié)、歸檔。

預(yù)防傳染病的工作計(jì)劃9

  為了貫徹落實(shí)傳染病防治法律、法規(guī),進(jìn)一步執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好急、慢性的傳染病,地方病的預(yù)防和控制管理工作特制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  加強(qiáng)學(xué)校傳染病、常見病、地方病的預(yù)防和監(jiān)控工作,控制各種傳染性疾病的蔓延,把損失降低到最低程度,使廣大師生的健康安全得到足夠的保障。

  二、目標(biāo)和任務(wù):

  監(jiān)測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強(qiáng)對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等疾病的群體預(yù)防和矯治工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早預(yù)防、早治療。

  三、方法措施:

  1、建立衛(wèi)生管理制度,加強(qiáng)對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生及教室、宿舍衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生管理。辦好學(xué)生膳食,加強(qiáng)營養(yǎng)指導(dǎo)。

  2、加強(qiáng)體育鍛煉,適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況,堅(jiān)持晨檢制度和每學(xué)期體質(zhì)監(jiān)測制度。

  3、根據(jù)部頒課程計(jì)劃開設(shè)健康教育課,使學(xué)生了解和掌握傳染病、常見病、地方病的'有關(guān)知識(shí)和預(yù)防要領(lǐng)。

  4、加強(qiáng)學(xué)校傳染病的預(yù)防和監(jiān)控工作。堅(jiān)持傳染病報(bào)告制度,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)隔離,及時(shí)治療。

  5、加強(qiáng)宣傳力度。利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播、專欄、壁報(bào),召開家長會(huì)發(fā)放資料等形式,大力宣傳傳染病的有關(guān)預(yù)防知識(shí)。

  6、堅(jiān)持傳染病的報(bào)告制度。配合醫(yī)療部門定期給學(xué)生體檢,預(yù)防和接種。

預(yù)防傳染病的工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想:

  最大限度地保證我園教育教學(xué)秩序的正常開展。

  1、嚴(yán)格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。

  二、工作舉措及時(shí)間安排:

  幼兒園就預(yù)防傳染病工作召開由主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和保健老師、教師代表參加的專題工作會(huì)議,傳達(dá)市區(qū)教育、衛(wèi)生部門的要求,統(tǒng)一思想,安排我園預(yù)防傳染病的具體工作。(xx月xx日)

  2、幼兒園成立預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組并分工負(fù)責(zé):

  組長:xxx——負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌全園的預(yù)防工作。

  成員:xxx——負(fù)責(zé)宣傳、布置、檢查班級教師、保育員的預(yù)防、消毒工作。

  成員:xxx——負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)全勤幼兒人數(shù)及出現(xiàn)病情時(shí)上報(bào)和保健專業(yè)的消毒、隔離指導(dǎo)工作。

  各班教師及保育員加強(qiáng)對家長的.指導(dǎo)和宣傳工作。

  3、做好家長工作,向家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳,并提出我園需要家長配合的要求。(xx月xx日)教師要及時(shí)與家長溝通。

  4、向教師進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳,并提出我園需要教師配合做的工作。(xx月xx日)

  5、對保育員提出新的清洗和消毒工作要求。(xx月xx日)

  6、加強(qiáng)日常衛(wèi)生和消毒工作的檢查。

  7、配齊消毒用具。(多功能室再購買3臺(tái)消毒器,xx月xx日前完成)

  8、將全園預(yù)防傳染病工作納入幼兒園的考核范圍。

預(yù)防傳染病的工作計(jì)劃11

  為了科學(xué)有序地做好傳染病預(yù)防工作,提高傳染防控和應(yīng)對能力,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,制定本計(jì)劃:

  一、成立預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z

  副組長:z(具體負(fù)責(zé)傳染病預(yù)防工作)

  成員:zz及各年級主任和班主任

  二、工作目標(biāo):

  高度重視,思想統(tǒng)一齊抓共管,規(guī)范防控,做出實(shí)效。認(rèn)真落實(shí)做好消毒防控、監(jiān)測、環(huán)境衛(wèi)生、信息報(bào)告工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療。最大限度減小疫情對我校師生健康和社會(huì)造成的危害,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

  三、預(yù)防工作:

  1、加大健康教育力度

  全校要利用主題班會(huì),宣傳欄等多種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病的'知識(shí)宣傳。

  2、對因病缺勤的學(xué)生班主任老師做好缺勤登記,并及時(shí)與家長聯(lián)系詢問病情,如發(fā)現(xiàn)不正常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告年級主任和學(xué)校。

  3、發(fā)現(xiàn)疑似傳染病例,校醫(yī)立即報(bào)告校長,校長及時(shí)向區(qū)疾控中心和區(qū)教委報(bào)告。

  4、教育學(xué)生勤洗手、勤換衣、勤洗澡、搞好個(gè)人衛(wèi)生,教室內(nèi)保持通風(fēng),教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉提高抵抗力。

  5、加強(qiáng)食堂管理,食堂管理人員應(yīng)對采購食品進(jìn)行檢查登記,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),校醫(yī)對食堂三餐飯菜都應(yīng)留樣,以備檢查。食堂餐具及食堂內(nèi)外環(huán)境應(yīng)做到每天消毒,食堂工作人員按要求規(guī)范上崗。

  6、加強(qiáng)小賣部的管理,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)禁三無食品進(jìn)入小賣部。

  7、搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,教室公共區(qū)域堅(jiān)持一日三次掃除,每周星期五一次大掃除。各班并安排好保潔員,保持室內(nèi)外干凈整潔。

  8、定期對校園環(huán)境進(jìn)行消毒。

預(yù)防傳染病的工作計(jì)劃12

  牢固樹立“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”的理念。積極開展學(xué)校傳染病預(yù)防公共衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生公共衛(wèi)生教育,不斷提高學(xué)生健康水平。具體預(yù)防工作計(jì)劃如下:

  1、在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下,做好常見季節(jié)性的'傳染病的工作`春秋兩季預(yù)防呼吸道傳染病,夏季預(yù)防腸道傳染病,夏秋兩季預(yù)防蟲媒傳染病。

  2、定期開展結(jié)核病、痢疾、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎等傳染病防治知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的健康防治和健康教育。衛(wèi)生研究所通過畫廊和網(wǎng)絡(luò)定期開展個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生防病和自我保健教育,使學(xué)生形成對自己和他人健康負(fù)責(zé)的衛(wèi)生理念,養(yǎng)成健康的生活方式和習(xí)慣。

  3、學(xué)校總務(wù)處衛(wèi)生中心醫(yī)務(wù)人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真按照學(xué)校傳染病預(yù)防工作計(jì)劃開展健康教育,監(jiān)測師生健康狀況,實(shí)施食品衛(wèi)生監(jiān)督,加強(qiáng)食堂軟硬件建設(shè),建立健全食品衛(wèi)生安全管理體系,完善衛(wèi)生管理規(guī)章制度和崗位責(zé)任制。

  4、師生生活飲用水供應(yīng)充足,確保師生飲用開水或衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)水。

  5、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)、公共衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、校園綠化覆蓋率標(biāo)準(zhǔn)、教室、閱覽室、學(xué)生宿舍、餐廳等公共場所通風(fēng)良好、空氣清新。

  6、校園衛(wèi)生有專人負(fù)責(zé),每天及時(shí)清理垃圾,定期處理垃圾,定期消毒,消除蚊蟲滋生地。

預(yù)防傳染病的工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想:

  1、最大限度地保證我園教育教學(xué)秩序的正常開展。

  2、嚴(yán)格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。

  二、工作舉措及時(shí)間安排:

  1、幼兒園就預(yù)防傳染病工作召開由主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和保健老師、教師代表參加的專題工作會(huì)議,傳達(dá)市區(qū)教育、衛(wèi)生部門的要求,統(tǒng)一思想,安排我園預(yù)防傳染病的具體工作。(5月5日)

  2、幼兒園成立預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組并分工負(fù)責(zé):

  組長:蔡x——負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌全園的預(yù)防工作。

  成員:王x——負(fù)責(zé)宣傳、布置、檢查班級教師、保育員的預(yù)防、消毒工作。

  成員:張x——負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)全勤幼兒人數(shù)及出現(xiàn)病情時(shí)上報(bào)和保健專業(yè)的消毒、隔離指導(dǎo)工作。

  各班教師及保育員加強(qiáng)對家長的指導(dǎo)和宣傳工作。

  3、做好家長工作,向家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳,并提出我園需要家長配合的要求。(5月5日)教師要及時(shí)與家長溝通。

  4、向教師進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳,并提出我園需要教師配合做的.工作。(5月5日)

  5、對保育員提出新的清洗和消毒工作要求。(5月5日)

  6、加強(qiáng)日常衛(wèi)生和消毒工作的檢查。

  7、配齊消毒用具。(多功能室再購買3臺(tái)消毒器,5月9日前完成)

  8、將全園預(yù)防傳染病工作納入幼兒園的考核范圍。

預(yù)防傳染病的工作計(jì)劃14

  為進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育,冬春季節(jié)是流感、麻疹、手足口病、結(jié)核病等傳染病的高發(fā)季節(jié)。發(fā)揮健康教育在防病工作中的作用,增強(qiáng)城鄉(xiāng)居民的自我防護(hù)和自我保健意識(shí),切實(shí)做好傳染病預(yù)防控制工作,制定本技術(shù)要點(diǎn)。

  一、目標(biāo)

  (一)充分利用大眾媒體,使用各種傳播手段,廣泛開展社會(huì)動(dòng)員和宣傳,為春季傳染病防控工作營造良好的社會(huì)氛圍,使公眾了解春季重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)和預(yù)防措施,提高自我防病意識(shí)和防病能力。

  (二)深入開展重點(diǎn)人群重點(diǎn)場所健康教育,要求各社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)等重點(diǎn)場所懸掛橫幅,增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員重點(diǎn)傳染病防控的健康教育能力,積極指導(dǎo)教育部門全面開展在校師生健康教育。

  二、健康教育核心信息

  (一)流感

  1.搞好居室環(huán)境衛(wèi)生,常開窗,勤通風(fēng)。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,多喝水,勤洗手,盡量避免用手接觸眼睛或口鼻。

  2.接種流感疫苗是預(yù)防流感最經(jīng)濟(jì)、最有效的方法。一年內(nèi)未接種過流感疫苗者,可到當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心自費(fèi)接種流感疫苗。

  3.如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽或咽痛等流感樣癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

  4.避免與流感樣癥狀(發(fā)熱、伴咳嗽或咽痛)人員密切接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。

  5.出現(xiàn)流感樣癥狀,應(yīng)佩戴口罩做好自我隔離和防護(hù)?人曰虼髧娞鐣r(shí)用紙巾、手帕等遮住口鼻,并盡量避免到人群聚集的公共場所或參加聚會(huì)活動(dòng),以免傳染給他人。

  (二)麻疹

  1.麻疹是急性呼吸道傳染病,沒有接種過麻疹疫苗的兒童很容易被感染。打噴嚏、咳嗽、說話時(shí)產(chǎn)生的飛沫可以傳播麻疹。

  2.得了麻疹,常有發(fā)熱、結(jié)膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹等癥狀,也會(huì)有中耳炎、肺炎等并發(fā)癥,嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致死亡。

  3.接種疫苗是預(yù)防麻疹最經(jīng)濟(jì)、最有效的方法,兒童出生后應(yīng)在8月齡和18-24月齡各接種1劑次麻疹疫苗,必要時(shí)進(jìn)行強(qiáng)化接種。

  4.對8月齡以下及其他各種原因不能接種麻疹疫苗的兒童,在麻疹流行地區(qū)應(yīng)實(shí)施保護(hù)性隔離措施。

  5.家長要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。

  6.如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、咳嗽等癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。在疾病的高發(fā)季節(jié),建議去病人較少的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)就診,避免不必要的輸液,同時(shí)要戴好口罩。

  (三)手足口病

  1.手足口病主要通過密切接觸傳播,預(yù)防手足口病要做到:勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風(fēng)、曬衣被。

  2.保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,包括飯前、便后及處理完嘔吐物或嬰兒的尿片后應(yīng)洗凈雙手,咳嗽或打噴嚏時(shí)要掩住口鼻。

  3.注意保持居室的空氣流通和環(huán)境整潔,勤開窗,常通風(fēng)。

  4.家長要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。

  5.一旦兒童出現(xiàn)發(fā)熱伴皮疹的癥狀,應(yīng)立即就醫(yī),并做好隔離和消毒。如果孩子是幼兒園小朋友或?qū)W校學(xué)生,應(yīng)及早告訴班級老師,孩子未徹底治好前,要在家休息,不要讓孩子外出與其他兒童接觸,更不要著急讓孩子去幼兒園、學(xué)校上學(xué),防止傳染給別的兒童。

  (四)結(jié)核病

  1.肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病。

  2.咳嗽、咳痰2周以上,或痰中帶血絲,應(yīng)當(dāng)懷疑得了結(jié)核病。

  3.得了結(jié)核病,應(yīng)當(dāng)?shù)娇h(區(qū))級結(jié)防機(jī)構(gòu)接受檢查和治療。

  4.在縣(區(qū))級結(jié)防機(jī)構(gòu)檢查和治療肺結(jié)核,可享受國家免費(fèi)政策。

  5.只要堅(jiān)持正規(guī)治療,絕大多數(shù)肺結(jié)核患者是可以治愈的。

  6.不隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏掩口鼻。

  7.出現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀或被診斷為肺結(jié)核后,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向?qū)W校報(bào)告,不隱瞞病情、不帶病上課。

  8.養(yǎng)成開窗通風(fēng)習(xí)慣。

  9.保證充足的睡眠,合理膳食,加強(qiáng)體育鍛煉,提高抵御疾病的能力。

  三、健康教育主要策略

  (一)通過講座、培訓(xùn)、咨詢和資料入戶等面對面健康教育形式,結(jié)合正在開展的公民健康素養(yǎng)巡講和各類健康教育活動(dòng),將流感、麻疹、手足口病、結(jié)核病等傳染病防治知識(shí)滲透于公眾日常生活中

  1.開展健康教育“六個(gè)一進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),即健康志愿者、宣傳資料、衛(wèi)生講座、公益廣告、健身活動(dòng)進(jìn)社區(qū),大力倡導(dǎo)住處勤開窗、多通風(fēng),教會(huì)群眾正確洗手的方法;

  2.深入社區(qū),利用宣傳日、集市等群眾性節(jié)日,開展健康教育咨詢和服務(wù),分發(fā)宣傳材料;舉辦相關(guān)內(nèi)容的巡展、展覽等,提高人們對重點(diǎn)傳染病的認(rèn)識(shí);

  3.充分發(fā)揮健康教育志愿者和社區(qū)健康咨詢服務(wù)點(diǎn)作用,積極組織各基層單位開展形式多樣的重點(diǎn)傳染病防治宣傳活動(dòng);

  4.通過衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò),動(dòng)員各居委、醫(yī)院、學(xué)校、廠礦企業(yè)等結(jié)合各自情況,把春季傳染病防治的宣傳教育工作落實(shí)到實(shí)處,

  (二)充分利用大眾媒體,包括廣播電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等,通過流動(dòng)字幕、專家講座、開設(shè)欄目、影視宣傳等多種手段,及時(shí)發(fā)布權(quán)威、科學(xué)、正確的信息,營造良好的社會(huì)氛圍

  1.結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,加強(qiáng)與宣傳機(jī)構(gòu)的合作與溝通,積極配合新聞媒體,通過新聞宣傳,加大重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)的宣傳力度;

  2.利用新聞報(bào)道、流動(dòng)字幕、手機(jī)短信等途徑,每天播發(fā)科普防治知識(shí);重點(diǎn)宣傳文明咳嗽、健康禮儀等內(nèi)容,強(qiáng)化居民主動(dòng)保護(hù)自己和家人的意識(shí),提升個(gè)人和全社會(huì)公德素質(zhì);

  3.利用本地以及衛(wèi)生網(wǎng)站,開設(shè)傳染病防治健康教育欄目,并根據(jù)不同的季節(jié)、不同的防病重點(diǎn)及時(shí)更新教育內(nèi)容,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè);

  4.做好疫情監(jiān)測、媒體培訓(xùn)、風(fēng)險(xiǎn)溝通和應(yīng)對,各地每天要定時(shí)收集國內(nèi)外、省內(nèi)外、當(dāng)?shù)孛襟w的`相關(guān)信息,及時(shí)發(fā)布權(quán)威、科學(xué)、正確的信息。

  (三)針對重點(diǎn)人群和重點(diǎn)區(qū)域深入開展健康教育干預(yù)

  1.根據(jù)核心信息,面向兒童、在校學(xué)生、體弱者等重點(diǎn)人群,制作不同健康教育宣傳資料,以滿足本地區(qū)廣大群眾的需求;

  2.在社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院等重點(diǎn)場所,應(yīng)當(dāng)在醒目處懸掛(張貼)橫幅、標(biāo)語、宣傳畫等,在公共電子顯示屏上滾動(dòng)播放各類防治知識(shí);

  3.組織發(fā)動(dòng)專業(yè)人員、社區(qū)防保人員(公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員)、校醫(yī)等各種力量,深入學(xué)校、社區(qū)等地開展健康咨詢和講座;

  4.加強(qiáng)對醫(yī)療機(jī)構(gòu)健康教育的培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo),增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員重點(diǎn)傳染病防控的健康教育能力;

  5.積極指導(dǎo)教育部門全面開展在校師生健康教育,在新學(xué)期開學(xué)聯(lián)合當(dāng)?shù)亟逃块T開展春季傳染病防控的健康教育活動(dòng),覆蓋轄區(qū)全部學(xué)校,特別是加強(qiáng)對學(xué)校晨檢的指導(dǎo)與管理,加強(qiáng)科學(xué)洗手、文明咳嗽、勤開窗通風(fēng)等防病行為的教育與演示。

  四、督導(dǎo)評估和總結(jié)

  各級要開展層層督導(dǎo),對健康教育資料的分發(fā)、使用情況以及資料入戶率、橫幅的懸掛等進(jìn)行督導(dǎo)檢查。各地在進(jìn)行各類健康教育宣傳活動(dòng)過程中,應(yīng)隨時(shí)注意防治工作中出現(xiàn)的各種新情況,并及時(shí)上報(bào)各地開展的健康教育工作情況,同時(shí)做好各類原始資料的積累、收集和匯總工作。

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