心理委員工作計(jì)劃 (15篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?下面是小編收集整理的心理委員工作計(jì)劃 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
心理委員工作計(jì)劃 1
一轉(zhuǎn)眼,大學(xué)生活已過(guò)去一年,我們也已從青澀的新生成長(zhǎng)為為人學(xué)長(zhǎng)的老生;厥滓荒甑陌嗉(jí)心理工作,頗多慚愧。猶記得班委競(jìng)選演講的時(shí)候我說(shuō)過(guò)一句話,“希望能和各位成為很好的朋友,也希望能有機(jī)會(huì)由我來(lái)給各位輸入一些專業(yè)的心理知識(shí)!蹦莻(gè)時(shí)候憑著對(duì)心理學(xué)的興趣,以及對(duì)心理委員將獲得的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的期待,我說(shuō)出了這樣的話,但卻并沒(méi)有很好的踐行它,沒(méi)有做到和同學(xué)們(尤其是男同學(xué))足夠的溝通,也沒(méi)有足夠的專業(yè)知識(shí)來(lái)豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。
現(xiàn)在,能有機(jī)會(huì)繼續(xù)擔(dān)任班級(jí)心理委員,有機(jī)會(huì)更好的服務(wù)各位,我感到榮幸并且十分珍惜。希望以下計(jì)劃能成為新學(xué)期里班級(jí)心理工作良好開(kāi)展的見(jiàn)證:
一,從自我做起,克服自己性格上的缺陷,以真實(shí)、開(kāi)朗、樂(lè)觀、大方的形象贏得同學(xué)們的信任。一年相處下來(lái),我相信我的性格已給各位以坦率、樂(lè)觀的印象,但與一些同學(xué)的交流仍相對(duì)欠缺,這就需要我更積極、主動(dòng)、大方的與同學(xué)們交流,比如通過(guò)qq、飛信、校內(nèi)網(wǎng)留意關(guān)注同學(xué)們的近期動(dòng)態(tài),了解他(她)們是否有負(fù)面的消極情緒,從朋友的角度,將心比心,轉(zhuǎn)換立場(chǎng)為對(duì)方思考,樂(lè)于與人也努力使同學(xué)們樂(lè)于與我分擔(dān)愁悶憂傷,真正努力做到和各位都成為很好的朋友。
二,努力增加對(duì)有關(guān)心理知識(shí)的資料的閱讀,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的素養(yǎng),以更好的與同學(xué)們交流,幫助同學(xué)們保持健康積極的心態(tài)。
三,調(diào)整工作方法,加強(qiáng)與室長(zhǎng)的溝通。一個(gè)人的精力畢竟有限,難免顧此失彼,我會(huì)加強(qiáng)與室長(zhǎng)們的交流,盡量讓同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中都保持健康平和的心態(tài),即使遇到不愉快,也能通過(guò)自我調(diào)整或者寢室內(nèi)部同學(xué)、朋友的開(kāi)導(dǎo),盡快獲得心情的平復(fù)。
四,本學(xué)期心理主題活動(dòng)主要有以下:
1、采取班內(nèi)組織或者與二班合作的'形式開(kāi)展一至兩次心理主題班會(huì),主要通過(guò)心理測(cè)驗(yàn)和心理游戲使各位獲得更多有關(guān)為人處世的思考,同時(shí)也增進(jìn)同學(xué)間的交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
2、從第二星期開(kāi)始,二班的心理委員和我會(huì)輪流每半個(gè)月做一次有關(guān)心理知識(shí)的主題展示,內(nèi)容形式包括文字材料,ppt,視頻,etc。例如,期末迎考階段,我們會(huì)準(zhǔn)備有關(guān)減壓的知識(shí)主題幫助各位以健康平和的心態(tài),積極地迎接考試。每次主題完成后會(huì)發(fā)送qq群郵件給cpa全體同學(xué),以使各位更方便地獲得對(duì)心理知識(shí)更多的了解,從而在學(xué)習(xí)生活中更好地保持健康平和的心態(tài)。
3、我們的班級(jí)blog已經(jīng)建立,今后我會(huì)不斷通過(guò)這個(gè)平臺(tái)與各位分享心理知識(shí)的閱讀,也歡迎各位積極參與進(jìn)來(lái),內(nèi)容形式不限,可以是文檔,也可以是優(yōu)秀的心理電影,有關(guān)心理知識(shí)方面的講座,勵(lì)志的演講,etc。
五,做好自己的本職工作的同時(shí),盡全力協(xié)助配合其他班委的工作。
六,較大的不能解決的問(wèn)題及時(shí)通知其他班委,上報(bào)老師和學(xué)校心理咨詢中心。我會(huì)努力不讓這樣的狀況發(fā)生,也相信我們cpa一班的全體同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,每一位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。
我的工作計(jì)劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學(xué)們能給我更多的意見(jiàn)和建議,讓我更好的開(kāi)展并完成工作。我會(huì)努力改正以往工作中的不足,不斷調(diào)整工作方法以更好的為各位服務(wù)。
最后,讓我們共同為建設(shè)更加優(yōu)秀美好的繼續(xù)努力。!
心理委員工作計(jì)劃 2
擔(dān)任心理委員,我將做好朋輩輔導(dǎo)工作,在來(lái)詢者就心理、精神方面存在問(wèn)題進(jìn)行訴說(shuō)、商討和詢問(wèn),以求問(wèn)題解決的過(guò)程中我將盡力在我們的啟發(fā)和幫助下,在良好的人際關(guān)系氛圍中,使來(lái)詢者的潛能得到發(fā)掘。在以后工作中,將繼續(xù)堅(jiān)持“五心六戒”的原則(即愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心、虛心、細(xì)心,戒主觀武斷、戒好委人師、戒宣揚(yáng)自己、戒隨意插話、戒悲天憫人、戒大事化小,小事化無(wú))開(kāi)展以下工作:
第一、 協(xié)助班主任完成心理輔導(dǎo)工作,協(xié)調(diào)各班委,做好班委會(huì)會(huì)議決定,共創(chuàng)良好的班風(fēng)出一份力。
第二、 發(fā)動(dòng)心理信息員在宿舍中的作用,積極協(xié)調(diào)班委會(huì)的決定,為同學(xué)某月份參加“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試”創(chuàng)造好的心理環(huán)境;
第三、 認(rèn)真填寫(xiě)《心理健康月報(bào)表》并及時(shí)向上反映,收榷心理健康周報(bào)表》對(duì)所反映的問(wèn)題做出相應(yīng)的措施;
第四、 積極配合、組織全班同學(xué)參加學(xué)院舉辦的“昆明學(xué)院首屆大學(xué)生心理健康活動(dòng)月”活動(dòng):
某月某日 組織參加開(kāi)幕式; 某月某日及某日晚 組織觀看心理電影;
某月某日及某日 參加心理咨詢室舉辦的心理委員戶外拓展訓(xùn)練;
某月某日—某月某日 組織同學(xué)參加心理征文比賽;
某月某日—某月某日 鼓勵(lì)同學(xué)參加心理劇的編寫(xiě);
某月某日—某月某日 組織同學(xué)參加心理劇的表演及初賽、復(fù)賽;
某月某日晚 組織參加“我愛(ài)我--大學(xué)生心理健康活動(dòng)月”閉幕式;
第五、 和同學(xué)們建立良好的'人際關(guān)系,讓同學(xué)們相信自己,易接納、信任自己,深入細(xì)化心理健康工作;
第六、 要善于洞察、發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的一些變化,如生活規(guī)律改變,脾氣改變,情緒改變等,主動(dòng)關(guān)心同學(xué),耐心傾聽(tīng),提供心理援助,解決淺層的由心理因素導(dǎo)致的人際沖突、情緒不良及行為問(wèn)題,主動(dòng)深入到同學(xué)中去;
第七、 本著理解與支持的原則,細(xì)致詢問(wèn),如果是淺層心理障礙,自己多開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)他們,如果是潛在性心理問(wèn)題,及時(shí)向班主任或心理咨詢中心匯報(bào)。
心理委員工作計(jì)劃 3
當(dāng)前各大高校里或多或少地出現(xiàn)了一些大學(xué)生的心理問(wèn)題,在就職期間我會(huì)先從自己做起,不斷完善自我,客服自身性格上的缺陷,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見(jiàn)與想法,并主動(dòng)的進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤,從而更好的為大家服?wù),心理委員工作計(jì)劃。我會(huì)努力引導(dǎo)大家用積極平和的心態(tài)去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作上的問(wèn)題,希望我做的一切能使同學(xué)們擁有更完美更充實(shí)的大學(xué)生活。
第一,定期地在班級(jí)的內(nèi)部宣傳欄上宣傳心理知識(shí),向同學(xué)們宣傳學(xué)校的心理求助機(jī)構(gòu)和心理應(yīng)急處理方案,工作計(jì)劃《心理委員工作計(jì)劃》。
第二,讓宿舍舍長(zhǎng)協(xié)助心理委員進(jìn)行班級(jí)里同學(xué)們心理狀況的`跟進(jìn)與了解的工作模式,建立了各位舍長(zhǎng)之間相互了解與溝通的機(jī)制。
第三,比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解,及時(shí)地了解到班級(jí)里一些同學(xué)的心理狀況,并取得良好的效果。
第四,每月定期地向輔導(dǎo)員匯報(bào)班級(jí)里的整個(gè)集體的心理狀況和個(gè)別同學(xué)存在的心理問(wèn)題,并向老師請(qǐng)教如何處理。
第五,與文娛委員,宣傳委員合作,舉行一些活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的心靈交流和溝通,以及緩解學(xué)習(xí)上的壓力。
第六,作為心理委員,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,每次都按時(shí)參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。及時(shí)了解一些心理方面的知識(shí),以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)還與其他班級(jí)的心理委員交流與學(xué)習(xí)。
第七,定期在QQ空間上宣傳心理知識(shí),并且空間里轉(zhuǎn)載心理趣味測(cè)試題
第八,帶領(lǐng)我班積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動(dòng)。
心理委員工作計(jì)劃 4
作為xx高專**級(jí)護(hù)理一班的心理委員。我做出了這一學(xué)期的工作計(jì)劃我介紹一下我自己的一些職責(zé)。作為心理委員,我應(yīng)該做到;
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)。并且在本班級(jí)積極開(kāi)展心理健康教育和宣傳活動(dòng)。
2、注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中出現(xiàn)的各種心理異,F(xiàn)象。給于力所能及的幫助,及時(shí)向班主任。
3、幫助有心理困難的同學(xué)及時(shí)前往心理咨詢室接受心理輔導(dǎo)。并及時(shí)向心理輔導(dǎo)老師反饋意見(jiàn)
4、學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師反映。使其得到盡快解決。協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)。并在心理健康教育課程。講座及活動(dòng)中起到骨干帶頭作用,帶動(dòng)其他學(xué)生的積極性參與到活動(dòng)中去。
5、盡力協(xié)助學(xué)校開(kāi)展的心理普查和問(wèn)卷調(diào)查。做好為同學(xué)服務(wù)。
作為班級(jí)的心理委員。我肩上擔(dān)負(fù)著責(zé)任。但是這使喲覺(jué)得自己更有存在的意義。在完成自己本身的.職責(zé)工作之外。同時(shí)還會(huì)幫其他班干部共同開(kāi)展活動(dòng)。畢竟一個(gè)班級(jí)體的發(fā)展要靠大家的共同努力。在大家的努力下我堅(jiān)信班級(jí)會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。
心理委員工作計(jì)劃 5
又是一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)、彈指一揮間在大學(xué)都做了一年半的心理委員了、有很多的感觸:感覺(jué)班級(jí)就是一個(gè)大家庭、是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一起軍訓(xùn)、一起弄文體匯演、一起上課、一起舉辦班級(jí)元旦晚會(huì)、一起吃飯、一起互幫互助、一起說(shuō)說(shuō)笑笑、雖然有時(shí)候覺(jué)得很累、但很多時(shí)候都充滿歡笑與激情、總體的來(lái)說(shuō):在老師、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐和同學(xué)們的幫助下、我們都生活的很好、一起體會(huì)到成長(zhǎng)的風(fēng)雨和樂(lè)趣、
很榮幸成為班級(jí)的心理委員、雖然有時(shí)候占點(diǎn)時(shí)間去學(xué)這方面的知識(shí)、但為了提高自己和幫助同學(xué)覺(jué)得很值、很高興、在我們學(xué)校對(duì)于心理委員的培訓(xùn)方面做的還是比較不錯(cuò)的、有老師會(huì)定期的給我們上課、還記得聽(tīng)了第一節(jié)課后我覺(jué)得我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了、幾多歡笑、幾多辛酸、幾多收獲、但無(wú)論如何、我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、較好地完成了去年的工作、總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面:
第一、較好地采用了宿舍長(zhǎng)協(xié)助心理委員進(jìn)行班級(jí)里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式、建立了各位舍長(zhǎng)之間相互了解與溝通的機(jī)制、
第二、比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解、及時(shí)地了解到班級(jí)里一些同學(xué)的心理狀況、并取得良好的效果、
第三、每月定期地向心理咨詢中心的老師匯報(bào)班級(jí)里的整個(gè)集體的心理狀況和個(gè)別同學(xué)存在的心理問(wèn)題、并向老師請(qǐng)教如何處理、
第四、與文娛委員、宣傳委員合作、和本院兄弟班級(jí)電子進(jìn)行了一場(chǎng)足球賽、本班自己舉行了主題為“我上進(jìn)、追求夢(mèng)”的聯(lián)誼活動(dòng)、通過(guò)這些活動(dòng)、促進(jìn)同學(xué)們的心靈交流和溝通、以及緩解學(xué)習(xí)上的壓力、
第五、作為心理委員、具有強(qiáng)烈的責(zé)任感、每次都按時(shí)參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)、及時(shí)了解一些心理方面的知識(shí)、以及學(xué)校在這些方面的措施和政策、并且通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)還與其他班級(jí)的心理委員交流與學(xué)習(xí)、
第六、帶領(lǐng)我班積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動(dòng)、如參加心理咨詢中心的老師在主樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳的.健康心理知識(shí)講座、如學(xué)校舉行的“心理健康教育月”活動(dòng)、我班同學(xué)積極參與其中、
總體來(lái)說(shuō)、上一學(xué)年的工作比較順利的完成了、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展也比較成功、但與學(xué)校的要求相比、我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高、如下:
第一、沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通、
第二、同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題、有一些沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性地解決、有一些工作計(jì)劃、由于某些原因、也沒(méi)有得到實(shí)施、
第三、在與各個(gè)舍長(zhǎng)之間的溝通方面、還存在著一些不足之處、沒(méi)有做到定期地開(kāi)舍長(zhǎng)會(huì)、征求他們的意見(jiàn)、
第四、經(jīng)過(guò)與其他班級(jí)的心理委員的交流、我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理健康方面的活動(dòng)舉辦的還不夠、缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì)、因?yàn)檫@是一種寓教于樂(lè)的形式、同學(xué)們可以自由的發(fā)言、氣氛也會(huì)十分輕松、有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心、同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)、
除以上外、我與老師的交流是不夠、人文關(guān)懷還有待提高、自己感覺(jué)工作上有時(shí)會(huì)慌亂、不夠有序、說(shuō)明我的經(jīng)驗(yàn)還不足、要向其他人請(qǐng)教、
不過(guò)經(jīng)過(guò)一學(xué)年的工作歷練、以及各位同學(xué)的積極配合、對(duì)于心理委員的主要職責(zé)和工作、我已經(jīng)十分了解、感謝各位同學(xué)對(duì)我的信任、許多人認(rèn)為這一職務(wù)無(wú)足輕重、不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真、我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的想法、一個(gè)人只有擁有健康的心理、才能正確的對(duì)待每一件事情、才能把每一件事情做好、因此、我們每個(gè)人都要認(rèn)真看待這一工作、
在接下來(lái)的學(xué)期、工作中必然免不了有些挫折和缺陷、但我會(huì)盡力做好每一件事情、不斷完善自己、因?yàn)橥瑢W(xué)們選的是一份信任!
心理委員工作計(jì)劃 6
銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理委員聯(lián)合會(huì)為了能更好的服務(wù)于我校廣大師生,豐富校園文化活動(dòng),引導(dǎo)我校學(xué)生更健康的發(fā)展,展現(xiàn)更年輕的個(gè)性風(fēng)范,我們相信在未來(lái)的一學(xué)期里,在校領(lǐng)導(dǎo)、心理健康教育中心老師的悉心指導(dǎo)下,以及全系同學(xué)的默默支持下,一定能把心聯(lián)建設(shè)發(fā)展得更好我們也將一如既往地為學(xué)校同學(xué)們組織提供更好的活動(dòng),努力為同學(xué)們服務(wù)。本學(xué)期學(xué)生心理委員聯(lián)合會(huì)工作計(jì)劃如下:
1、 心聯(lián)例會(huì)
大學(xué)生心理委員聯(lián)合會(huì)例會(huì)每周一次,主要內(nèi)容是各部門將近期的計(jì)劃和總結(jié)做個(gè)交流,分配下周工作任務(wù),另外心聯(lián)會(huì)員定期交流,加強(qiáng)會(huì)員的工作積極性。
2、 心理委員、理事、會(huì)員
心理委員、理事、會(huì)員參加以大學(xué)生心理委員聯(lián)合會(huì)進(jìn)行的各種活動(dòng)及心理知識(shí)講座,目的在于培訓(xùn)心理委員、新干事的心理輔導(dǎo)技能,從而使心理委員學(xué)會(huì)使用這個(gè)有效的心理輔導(dǎo)在班級(jí)中進(jìn)行輔導(dǎo),達(dá)到“服務(wù)他人,自我服務(wù)”的目的。
3、講座
由心理指導(dǎo)老師或外請(qǐng)心理專家開(kāi)設(shè)心理健康講座,使廣大同學(xué)能了解心理健康知識(shí),調(diào)節(jié)自身心理健康。
4、制定完善的規(guī)章制度。
5、與其他社團(tuán)開(kāi)展交流會(huì)。
6、進(jìn)行朋輩輔導(dǎo)員的培訓(xùn)
7、把心協(xié)納入心理委員聯(lián)合會(huì)(工作重點(diǎn))
7、心聯(lián)工作總結(jié)交流。
學(xué)期末召開(kāi)工作總結(jié)大會(huì),對(duì)本學(xué)期所舉行的活動(dòng)、開(kāi)設(shè)的心理講座等效果作整體的回顧和總結(jié);并對(duì)在本學(xué)期表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。
一、宣傳
1、結(jié)合每次活動(dòng)做好海報(bào)制作工作(宣傳部負(fù)責(zé))。
2、海報(bào)、心聯(lián)園地建設(shè)本學(xué)期心理聯(lián)合會(huì)面向全校同學(xué),可以每月在?峡侨の缎睦頊y(cè)試題、心理保健知識(shí)、心理格言、心靈一對(duì)一等內(nèi)容。從而全面的普及心理健康知識(shí)。同時(shí)還會(huì)針對(duì)平時(shí)同學(xué)們反映的情況和了解到的問(wèn)題,在心理健康教育園地處為同學(xué)們張貼解決問(wèn)題的方法,并普及心理健康知識(shí)。
3、可以建立心聯(lián)網(wǎng)站內(nèi)容宣傳部、及時(shí)上傳心聯(lián)的日常活動(dòng),建立理事和會(huì)員以及與各班級(jí)心理委員聯(lián)系的qq群。
二、心理健康教育活動(dòng)
1、心理電影展播每月面向全體會(huì)員,播放具有一定教育意義的心理電影,并做好影評(píng)和觀后討論工作。
2、每月?tīng)T光夜話“心理聊吧”。這類交流由心聯(lián)指導(dǎo),每月選一個(gè)主題,如:“你適應(yīng)了嗎?”“原來(lái)可以如此可愛(ài)”“走進(jìn)你我,心靈相約”等主題進(jìn)行交流。目的是為會(huì)員和廣大學(xué)生提供休閑的交流場(chǎng)所,達(dá)到助人自助的效果。
3、“5.25”心理健康活動(dòng)月
為了迎接“5.25”全國(guó)大學(xué)生心理健康宣傳日及我院關(guān)于開(kāi)展“5.25”大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月的通知,結(jié)合我系學(xué)生實(shí)際情況,擴(kuò)大對(duì)心理健康教育與心理咨詢工作的宣傳,在校園中形成良好的大學(xué)生心理健康教育氛圍,大學(xué)生心理委員聯(lián)合會(huì)將開(kāi)展心理健康月系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:我愛(ài)我——給心靈一片晴朗的天空
二、活動(dòng)時(shí)間:4月25日——5月25日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一 :心理健康活動(dòng)月啟動(dòng)儀式
活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng)使師生了解心理健康基礎(chǔ)知識(shí)、感受心理健康活動(dòng)月氛圍。
心理健康黑板報(bào)宣傳:4月20日—4月25日完成。
心理健康條幅宣傳: 4月20日—4月25日完成。
活動(dòng)二 :放飛“煩惱”
活動(dòng)形式:同學(xué)們把煩惱寫(xiě)在紙條上,然后放進(jìn)氣球中,放飛“煩惱”
活動(dòng)目的:讓學(xué)生們學(xué)會(huì)呵護(hù)心靈,在一定程度上舒緩精神上的壓力。
活動(dòng)時(shí)間:5月4日—5月10日完成
活動(dòng)三:“校園你我他”團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)
活動(dòng)目的:以游戲的形式培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)互助精神并從中體會(huì)到人生哲理。
活動(dòng)時(shí)間:5月10日—5月20日完成
活動(dòng)四:
“心海遨游”圖片展活動(dòng)目的`:以“我愛(ài)我——給心靈一片晴朗的天空”為主題,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)部專長(zhǎng),制作圖片,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康理念,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、全面、協(xié)調(diào)發(fā)展;顒(dòng)時(shí)間:5月10日—5月25日完成。
總結(jié):
我們有著其他部門所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)我們有著屬于自己祥和的辦公室,學(xué)校給了這個(gè)寬敞明亮的辦公室和安靜的環(huán)境,我們理應(yīng)好好享用并利用好。我們的不足是,我們的宣傳工作沒(méi)有做好,學(xué)生對(duì)心聯(lián)這個(gè)部門還不是很熟悉,有的甚至不知道心聯(lián)辦公室在哪里,因此我們的前期工作是做好宣傳工作,宣傳工作將做到每一個(gè)班級(jí)。心聯(lián)辦公室是個(gè)環(huán)境優(yōu)雅靜謐的地方,我們歡迎所有人的前來(lái),傾聽(tīng)所有同學(xué)和老師的傾訴,打造一個(gè)完好清凈的校園,希望這里成為同學(xué)老師“心”的棲息地!
心理委員工作計(jì)劃 7
轉(zhuǎn)眼間、大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去一年半時(shí)間了、大家已經(jīng)從青澀的青年變成了成熟的大學(xué)生、
回顧過(guò)去一年搬來(lái)的心理委員工作、我感觸良多、班級(jí)同學(xué)的心理狀況與精神面貌、都較去年有了很大的.提升與改善、
我作為全班的心理委員、肩負(fù)著輔導(dǎo)同學(xué)心理的工作、在新的一學(xué)年里我必須就自己的工作制定工作計(jì)劃:
第一、從我做起、克制性格方面的缺陷、我要以樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的心態(tài)面對(duì)心理輔導(dǎo)工作、我更要以樂(lè)觀開(kāi)朗、大方的形象贏得同學(xué)的信任與擁戴、兩年多的相處、更加讓我深刻意識(shí)到這一點(diǎn)的重要性、
第二、努力增加心理輔導(dǎo)工作的學(xué)識(shí)與見(jiàn)解、心理輔導(dǎo)工作需要有很高的學(xué)識(shí)素養(yǎng)、以便更好應(yīng)對(duì)工作、
第三、我必須調(diào)整工作方式方法、以更好的工作方法解決工作中存在的困難與問(wèn)題、
總而言之、我目前的工作還不夠完善、我一定要根據(jù)工作計(jì)劃妥善履行各項(xiàng)工作職責(zé)、更好得做好班級(jí)同學(xué)的心理工作、
心理委員工作計(jì)劃 8
又是一個(gè)花開(kāi)的季節(jié),彈指一揮間在大學(xué)都做了一年半的心理委員了,有很多的感觸:感覺(jué)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。一起軍訓(xùn),一起弄文體匯演,一起上課,一起舉辦班級(jí)元旦晚會(huì),一起吃飯,一起互幫互助,一起說(shuō)說(shuō)笑笑,雖然有時(shí)候覺(jué)得很累,但很多時(shí)候都充滿歡笑與激情,總體的來(lái)說(shuō):在老師、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐和同學(xué)們的幫助下,我們都生活的很好,一起體會(huì)到成長(zhǎng)的風(fēng)雨和樂(lè)趣。
很榮幸成為班級(jí)的心理委員,雖然有時(shí)候占點(diǎn)時(shí)間去學(xué)這方面的知識(shí),但為了提高自己和幫助同學(xué)覺(jué)得很值,很高興。在我們學(xué)校對(duì)于心理委員的培訓(xùn)方面做的還是比較不錯(cuò)的,有老師會(huì)定期的給我們上課,還記得聽(tīng)了第一節(jié)課后我覺(jué)得我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了,幾多歡笑,幾多辛酸,幾多收獲。但無(wú)論如何,我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,較好地完成了去年的工作?偨Y(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面:
第一、較好地采用了宿舍長(zhǎng)協(xié)助心理委員進(jìn)行班級(jí)里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式,建立了各位舍長(zhǎng)之間相互了解與溝通的機(jī)制。
第二、比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解,及時(shí)地了解到班級(jí)里一些同學(xué)的心理狀況,并取得良好的效果。
第三、每月定期地向心理咨詢中心的老師匯報(bào)班級(jí)里的整個(gè)集體的心理狀況和個(gè)別同學(xué)存在的心理問(wèn)題,并向老師請(qǐng)教如何處理。
第四、與文娛委員,宣傳委員合作,和本院兄弟班級(jí)電子進(jìn)行了一場(chǎng)足球賽,本班自己舉行了主題為“我上進(jìn),追求夢(mèng)”的聯(lián)誼活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的心靈交流和溝通,以及緩解學(xué)習(xí)上的壓力。
第五、作為心理委員,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,每次都按時(shí)參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。及時(shí)了解一些心理方面的知識(shí),以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)還與其他班級(jí)的心理委員交流與學(xué)習(xí)。
第六、帶領(lǐng)我班積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動(dòng)。如參加心理咨詢中心的老師在主樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳的健康心理知識(shí)講座。如學(xué)校舉行的“心理健康教育月”活動(dòng),我班同學(xué)積極參與其中。
總體來(lái)說(shuō),上一學(xué)年的工作比較順利的完成了,各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:
第一、沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。
第二、同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題,有一些沒(méi)有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作計(jì)劃,由于某些原因,也沒(méi)有得到實(shí)施。
第三、在與各個(gè)舍長(zhǎng)之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒(méi)有做到定期地開(kāi)舍長(zhǎng)會(huì),征求他們的意見(jiàn)。
第四、經(jīng)過(guò)與其他班級(jí)的心理委員的交流,我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理健康方面的活動(dòng)舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì)。因?yàn)檫@是一種寓教于樂(lè)的形式,同學(xué)們可以自由的'發(fā)言,氣氛也會(huì)十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。
除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺(jué)工作上有時(shí)會(huì)慌亂,不夠有序,說(shuō)明我的經(jīng)驗(yàn)還不足,要向其他人請(qǐng)教。
不過(guò)經(jīng)過(guò)一學(xué)年的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對(duì)于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)十分了解。感謝各位同學(xué)對(duì)我的信任,許多人認(rèn)為這一職務(wù)無(wú)足輕重,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的想法,一個(gè)人只有擁有健康的心理,才能正確的對(duì)待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個(gè)人都要認(rèn)真看待這一工作。
在接下來(lái)的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會(huì)盡力做好每一件事情,不斷完善自己。因?yàn)橥瑢W(xué)們選的是一份信任!
心理委員工作計(jì)劃 9
1. 積極負(fù)責(zé)調(diào)查了解本班學(xué)生心理健康狀況,努力和同學(xué)們搞好關(guān)系,多和他們溝通,傾聽(tīng)她們的煩惱,并力所能及的幫助他們解決困難。
2. 組織班上各種形式的心理健康知識(shí)的宣傳工作,定期在班上開(kāi)展一些有關(guān)心理健康的活動(dòng),并做好想用的總結(jié)和記錄。
3. 努力學(xué)習(xí)心理學(xué)的相關(guān)知識(shí),用積極樂(lè)觀的心態(tài)去引導(dǎo)其他同學(xué),并應(yīng)用相應(yīng)的心理學(xué)知識(shí)疏導(dǎo)同學(xué)的不適和困惑。
4. 定期參加心理健康教育中心召開(kāi)的心理委員會(huì)議,并將會(huì)議有關(guān)精神傳達(dá)給同學(xué)。
5. 對(duì)心理有困惑的同學(xué)進(jìn)行耐心的開(kāi)導(dǎo)幫助其走出困惑。增強(qiáng)他們適應(yīng)環(huán)境和承受挫折的能力發(fā)現(xiàn)在心理上有疾病處于痛苦中的同學(xué),要幫助,勸說(shuō),陪同到心理健康教育中心,介紹中心心理專家做出相應(yīng)的咨詢和危機(jī)干預(yù)。
6. 發(fā)現(xiàn)在心理上有疾病處于痛苦中的`同學(xué),要幫助,勸說(shuō),陪同到心理健康教育中心,介紹中心心理專家做出相應(yīng)的咨詢和危機(jī)干預(yù)。
7. 及時(shí)做好信息反饋,發(fā)現(xiàn)有心理障礙的同學(xué),并有可能有偏激行為的同學(xué)要及時(shí)迅速地上報(bào)給輔導(dǎo)員或上報(bào)到學(xué)院心理健康教育中心,以便做出及時(shí)有效的應(yīng)對(duì)措施。
8. 積極參加各項(xiàng)有關(guān)心理健康方面的活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)完成心理健康教育中心和心理協(xié)會(huì)安排的有關(guān)工作。
9. 嚴(yán)守同學(xué)的秘密,保護(hù)同學(xué)的隱私,盡量避免傷害到同學(xué)的心靈。
10.積極參加培訓(xùn),不斷充實(shí)自己的心理學(xué)知識(shí),提高自身心理素質(zhì)和心理服務(wù)能力,以便更好地投入到工作中去。
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一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)擔(dān)任心理委員一年了,在上一學(xué)期的工作中,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,在其他班委的協(xié)作下,完成了上學(xué)期的工作,這學(xué)期在接下來(lái)的一個(gè)月中,會(huì)繼續(xù)努力,把心理委員的工作做好,計(jì)劃的工作如下:
第一、在做好本職工作的同時(shí)協(xié)助班主任完成心理輔導(dǎo)工作,協(xié)調(diào)各班委,做好班委會(huì)會(huì)議決定,共創(chuàng)良好的班風(fēng)出一份力?赡苄睦砦瘑T的工作并不怎么復(fù)雜,需要的更多是細(xì)心、關(guān)心,那么我就有更多時(shí)間協(xié)助好其他班委的工作,比如協(xié)同團(tuán)支書(shū)做好班上的團(tuán)組織生活。
第二、積極配合、組織全班同學(xué)參加各項(xiàng)心理知識(shí)講座,如果條件允許,我可能會(huì)和組織委員一起聯(lián)合播放一些有關(guān)于心理知識(shí)的視頻,讓大家更好的了解心理知識(shí)。
第三、因?yàn)槲易约簩?duì)心理方面的很多專業(yè)知識(shí)都是完全陌生的,所以我會(huì)努力增加對(duì)有關(guān)心理知識(shí)的資料的閱讀,豐富自己的'知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的素養(yǎng),以更好的與同學(xué)們交流,幫助同學(xué)們保持健康積極的心態(tài)。
第四、就是加強(qiáng)與宿舍長(zhǎng)的溝通,畢竟一個(gè)人的能力還是有限的,難免此失彼,我會(huì)加強(qiáng)和寢室長(zhǎng)的交流,盡量讓同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中保持健康平和的心態(tài),我也會(huì)通過(guò)大家在QQ上發(fā)表的心情進(jìn)行關(guān)注,盡最大努力去關(guān)注到每一個(gè)同學(xué),盡力幫助有需要幫助的同學(xué)。
第五、也是比較重要的一點(diǎn),就是我們馬上要組織開(kāi)展的心理團(tuán)體活動(dòng),將在這一個(gè)月底完成,組織班上同學(xué)參加心理團(tuán)體活動(dòng),為大家?guī)?lái)一些心理方面的活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
第六、一些較大的不能解決的問(wèn)題我會(huì)及時(shí)通知其他班委,上報(bào)老師和學(xué)校心理咨詢中心。我會(huì)努力不讓嚴(yán)重的狀況發(fā)生,也相信我們班全體同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,每位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。
可能我的計(jì)劃還很片面,不夠完善,畢竟這只是我個(gè)人的一些見(jiàn)解,我希望大家能多給我建議和意見(jiàn),我希望通過(guò)這個(gè)職務(wù),真心的幫助到大家,把我們機(jī)械5班的班委工作做得更好!
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作為xx高專**級(jí)護(hù)理一班的心理委員、我做出了這一學(xué)期的工作計(jì)劃我介紹一下我自己的一些職責(zé)、作為心理委員、我應(yīng)該做到;
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)、并且在本班級(jí)積極開(kāi)展心理健康教育和宣傳活動(dòng)、
2、注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中出現(xiàn)的各種心理異,F(xiàn)象、給于力所能及的幫助、及時(shí)向班主任、
3、幫助有心理困難的同學(xué)及時(shí)前往心理咨詢室接受心理輔導(dǎo)、并及時(shí)向心理輔導(dǎo)老師反饋意見(jiàn)
4、學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師反映、使其得到盡快解決、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)、并在心理健康教育課程、講座及活動(dòng)中起到骨干帶頭作用、帶動(dòng)其他學(xué)生的.積極性參與到活動(dòng)中去、
5、盡力協(xié)助學(xué)校開(kāi)展的心理普查和問(wèn)卷調(diào)查、做好為同學(xué)服務(wù)、
作為班級(jí)的心理委員、我肩上擔(dān)負(fù)著責(zé)任、但是這使喲覺(jué)得自己更有存在的意義、在完成自己本身的職責(zé)工作之外、同時(shí)還會(huì)幫其他班干部共同開(kāi)展活動(dòng)、畢竟一個(gè)班級(jí)體的發(fā)展要靠大家的共同努力、在大家的努力下我堅(jiān)信班級(jí)會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)、
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一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)和大家共處了一個(gè)春秋,很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)一起生活,首先我想說(shuō)感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我擔(dān)任這個(gè)心理委員,老實(shí)說(shuō),我對(duì)這份工作還是比較陌生的,不像其他的班委一樣,有前輩們指導(dǎo),我必須在摸索中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),所以,可能在我的這份工作計(jì)劃中還存在很多漏洞,希望大家多多包容并給予建議……
第一、在做好本職工作的同時(shí)協(xié)助班主任完成心理輔導(dǎo)工作,協(xié)調(diào)各班委,做好班委會(huì)會(huì)議決定,共創(chuàng)良好的班風(fēng)出一份力?赡苄睦砦瘑T的工作并不怎么復(fù)雜,需要的更多是細(xì)心、關(guān)心,那么我就有更多時(shí)間協(xié)助好其他班委的工作,比如宣傳委員的展板書(shū)寫(xiě)、征文等工作;比如團(tuán)委的班報(bào)工作,班長(zhǎng)的會(huì)議記錄工作等等。
第二、積極配合、組織全班同學(xué)參加各項(xiàng)心理知識(shí)講座,如果條件允許,我可能會(huì)和組織委員一起聯(lián)合儒協(xié)會(huì)播放一些有關(guān)于心理知識(shí)的視頻,讓大家更好的了解心理知識(shí)。
第三、因?yàn)槲易约簩?duì)心理方面的很多專業(yè)知識(shí)都是完全陌生的,所以我會(huì)努力增加對(duì)有關(guān)心理知識(shí)的資料的閱讀,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的素養(yǎng),以更好的與同學(xué)們交流,幫助同學(xué)們保持健康積極的心態(tài)?赡茉谕碜粤(xí)的時(shí)候會(huì)有一些心理知識(shí)搶答或心理測(cè)試的活動(dòng)與大家一起分享!
第四、就是加強(qiáng)與宿舍長(zhǎng)的'溝通,畢竟一個(gè)人的能力還是有限的,難免顧此失彼,我會(huì)加強(qiáng)和寢室長(zhǎng)的交流,盡量讓同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)
生活中保持健康平和的心態(tài),我也會(huì)通過(guò)大家在QQ上發(fā)表的心情進(jìn)行關(guān)注,可能我無(wú)法成為每個(gè)人愿意傾訴的對(duì)象,因?yàn)楹芏嗳,像是那邊的男生,我有很多都沒(méi)怎么接觸,那就更談不上談心了!但畢竟大家已經(jīng)在這里住了一年,相信每個(gè)人都有自己特別信得過(guò)的好朋友,如果面對(duì)很好的朋友說(shuō)不出來(lái)的時(shí)候,就放肆的哭出來(lái),哭也是個(gè)不錯(cuò)的發(fā)泄方式,所以,如果心里有什么不開(kāi)心的找個(gè)人說(shuō)出來(lái)吧,很多時(shí)候,當(dāng)你把你所有的不開(kāi)心一股腦的全倒出來(lái)之后,你再回過(guò)頭去想的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒(méi)多大的事。
第五、也是比較重要的一點(diǎn),就是我們馬上要面對(duì)英語(yǔ)四級(jí)考試,可能很多人跟我一樣,感覺(jué)在大學(xué)玩了一年,英語(yǔ)不比高中時(shí)候好,所以可能會(huì)有考前焦慮癥,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,還請(qǐng)大家以平常心對(duì)待,班委會(huì)組織英語(yǔ)好的同學(xué)進(jìn)行一幫一,其實(shí)以我的觀點(diǎn),七百多分的英語(yǔ)我們只需打四百多分就能過(guò),也不用太害怕,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我希望大家能在此時(shí)此刻寫(xiě)下一句鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝英語(yǔ)的勵(lì)志語(yǔ),我會(huì)把大家的勵(lì)志語(yǔ)收集起來(lái),貼在一個(gè)筆記本中,如果以后誰(shuí)害怕了,卻步了,就來(lái)借這個(gè)筆記本看看,到時(shí)鼓勵(lì)你的就不僅僅是你一個(gè)人的勵(lì)志語(yǔ),而是咱們班四十六個(gè)人的鼓勵(lì),帶著這么多人的鼓勵(lì),你還會(huì)害怕嗎?
第六、一些較大的不能解決的問(wèn)題我會(huì)及時(shí)通知其他班委,上報(bào)老師和學(xué)校心理咨詢中心。我會(huì)努力不讓嚴(yán)重的狀況發(fā)生,也相信我們班全體同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,每位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。
可能我的計(jì)劃還很片面,不夠完善,畢竟這只是我個(gè)人的一些見(jiàn)解,還是那句話,我希望大家能多給我建議和意見(jiàn),我希望通過(guò)這個(gè)職務(wù),我能和大家成為好朋友。
最后,讓我們一起祝福咱營(yíng)銷班,越走越好,越走越遠(yuǎn)!謝謝!
心理委員工作計(jì)劃 13
作為一名心理委員,在班上雖然說(shuō)沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的作用,但是卻也是班委中不可或缺的一份子。作為同學(xué)們與心理指導(dǎo)老師之間的中間人,心理委員這一職務(wù)可以說(shuō)是任重而道遠(yuǎn)。一名合格的心理委員要懂得去傾聽(tīng)別人的心聲,而不是打擊與嘲笑別人的缺點(diǎn)。至于該做些什么,該怎么做,心里必須得有桿秤,在做之前多衡量衡量。
下面是我對(duì)下個(gè)學(xué)期的計(jì)劃:
一、定期的在班級(jí)的博客上面宣傳有關(guān)心理方面的知識(shí),在網(wǎng)上或書(shū)籍中查找相關(guān)方面的案例與解決方法,并發(fā)表到博客中供大家閱讀。
二、有關(guān)方面的心理趣味測(cè)試是不可缺少的,通過(guò)一些趣味的問(wèn)答,能夠讓同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心之余了解到更多更有用的知識(shí),這就是在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
三、按系心理部的要求,每?jī)蓚(gè)星期跟同學(xué)們做一次心理問(wèn)卷調(diào)查,并在上網(wǎng)時(shí)收集心理美文借鑒并寫(xiě)下來(lái)交到系心理部,分享給更多的同學(xué),并可以為班級(jí)加分。
四、冬天已經(jīng)漸漸展現(xiàn)出了自己冰冷的一面,而在這樣的天氣中,很多同學(xué)都喜歡在溫暖的地方呆著,譬如被窩與開(kāi)了空調(diào)的網(wǎng)吧,這在無(wú)形之中對(duì)網(wǎng)癮與頹廢情緒的增長(zhǎng)起了很大的幫助,因此,讓同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣并擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體顯得格外重要,而我也將在這方面盡自己最大的努力,爭(zhēng)取效果更加明顯。
五、加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通,了解同學(xué)們的心理需要,主動(dòng)與同學(xué)們談心,接觸性格比較內(nèi)向的同學(xué)并發(fā)動(dòng)開(kāi)朗的同學(xué)去幫助并同化這些不善交際的人。
六、考試隨著周末的到來(lái)而更加臨近了,而我也將針對(duì)應(yīng)試提一些建議,介紹一些減壓方法,關(guān)注同學(xué)們的考前心理,激發(fā)同學(xué)們考試的潛力,以期能夠在接下來(lái)的.考試中超常發(fā)揮,取得更好的成績(jī)。心理委員本身就是一個(gè)需要大量時(shí)間和精力的崗位,我的工作計(jì)劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學(xué)們能給我更多的意見(jiàn)和建議,讓我更好的開(kāi)展并完成工作。我會(huì)努力改正以往工作中的不足,不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家服務(wù)。有一些事情我雖沒(méi)法辦到,但我盡力了,也希望大家給我時(shí)間成長(zhǎng)和鍛煉。心理委員這個(gè)獨(dú)特的職位,如果用心去做,就能做得出色,而且非常出色,不僅可以獲取人心,收獲友誼,而且助人助己,最終促進(jìn)自己終生成長(zhǎng)。但如果不去努力,可能完全無(wú)所事事,其位置可能形同虛設(shè)。因此,心理委員是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的學(xué)生干部新角色,能夠最大限度地錘煉人的主動(dòng)性、創(chuàng)新性和應(yīng)變性。我會(huì)積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,在這個(gè)崗位上做出一番成績(jī)。還有要謝謝同學(xué)們對(duì)心理委員工作的支持和鼓勵(lì),歡迎
大家給我提意見(jiàn)。我會(huì)努力改正并完善自己,爭(zhēng)取做一個(gè)盡職盡責(zé)的委員的。
心理委員工作計(jì)劃 14
擔(dān)任心理委員,我將做好同學(xué)們的輔導(dǎo)工作,對(duì)來(lái)詢者就心理、精神方面存在的問(wèn)題進(jìn)行訴說(shuō)、商討和詢問(wèn)。在解決問(wèn)題的過(guò)程中我將盡力的啟發(fā)和幫助,營(yíng)造良好的人際關(guān)系氛圍,使來(lái)詢者的潛能得到發(fā)掘。在以后工作中,我將堅(jiān)持“五心六戒”的原則(即愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心、虛心、細(xì)心,戒主觀武斷、戒好為人師、戒宣揚(yáng)自己、戒隨意插話、戒悲天憫人、戒大事化小,小事化無(wú))開(kāi)展以下工作:
一、從自我做起,克服自己性格上的缺陷,以真實(shí)、開(kāi)朗、樂(lè)觀、大方的形象贏得同學(xué)們的信任。兩年相處下來(lái),我相信我的性格已給大家以坦率、樂(lè)觀的印象,但與一些同學(xué)的交流仍相對(duì)欠缺,這就需要我更積極、主動(dòng)、大方的與同學(xué)們交流,比如通過(guò)qq、飛信、校內(nèi)網(wǎng)留意關(guān)注同學(xué)們的近期動(dòng)態(tài),了解他(她)們是否有負(fù)面的消極情緒,從朋友的角度,將心比心,轉(zhuǎn)換立場(chǎng)為對(duì)方思考,樂(lè)于與人也努力使同學(xué)們樂(lè)于與我分擔(dān)愁悶憂傷,真正努力做到和大家都成為很好的朋友;
二、努力增加對(duì)有關(guān)心理知識(shí)的'資料的閱讀,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的素養(yǎng),以便更好的與同學(xué)們交流,幫助同學(xué)們保持健康積極的心態(tài);
三、加強(qiáng)與班委的溝通。一個(gè)人的精力畢竟有限,難免顧此失彼,我會(huì)加強(qiáng)與班委們的交流,盡量讓同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中都保持健康平和的心態(tài),即使遇到不愉快,也能通過(guò)自我調(diào)整或者寢室內(nèi)部同學(xué)、朋友的開(kāi)導(dǎo),盡快獲得心情的平復(fù);
四、在班級(jí)中積極開(kāi)展心理主題活動(dòng): 例如,期末迎考階段,我會(huì)準(zhǔn)備有關(guān)減壓的知識(shí)主題幫助大家以健康平和的心態(tài),積極地迎接考試。每次主題完成后會(huì)發(fā)送qq郵件給全體同學(xué),以使大家更方便地獲得對(duì)心理知識(shí)更多的了解,從而在學(xué)習(xí)生活中更好地保持健康平和的心態(tài)。我們的班級(jí)QQ群已經(jīng)建立,今后
我會(huì)不斷通過(guò)這個(gè)平臺(tái)與大家分享心理知識(shí)的閱讀,也歡迎大家積極參與進(jìn)來(lái),內(nèi)容形式不限,可以是文檔,也可以是優(yōu)秀的心理電影,有關(guān)心理知識(shí)方面的講座,勵(lì)志的演講等等;
五、較大的不能解決的問(wèn)題及時(shí)通知其他班委,上報(bào)老師和學(xué)校心理咨詢中心。我會(huì)努力不讓這樣的狀況發(fā)生,也相信我們班的全體同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,每一位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。
我的工作計(jì)劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學(xué)們能給我更多的意見(jiàn)和建議,讓我更好的開(kāi)展并完成工作。我會(huì)努力改正以往工作中的不足,不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家服務(wù)。
最后希望我們所有人能在新學(xué)期伊始定好計(jì)劃,共同為建設(shè)更加優(yōu)秀美好的計(jì)本092班繼續(xù)努力!
心理委員工作計(jì)劃 15
我們的大三生活即將結(jié)束,而我作為心理委員。上學(xué)年的工作進(jìn)入了尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,但我會(huì)盡力做好每件事.如果同學(xué)們對(duì)我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,F(xiàn)在我將這學(xué)期工作總結(jié)如下: 作為心理委員, 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的工作,以及各位同學(xué)的幫助配合,對(duì)于心理委員的主要職責(zé)我已分了解十分,下面我對(duì)自己的工作做出以下總結(jié):
一、積極參加心理委員培訓(xùn),了解到了心理委員的重要性,知道了心理委員是心靈的使者,是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業(yè)知識(shí)原則和技巧,便利同學(xué)的心理健康咨詢,并光榮的領(lǐng)到了學(xué)院頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書(shū)。
二、和班干部積極配合,共同商量怎么開(kāi)班會(huì),怎樣讓大家都參與進(jìn)來(lái),怎樣調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓大家共同參與,體會(huì)其中的樂(lè)趣。
三、積極配合班長(zhǎng),組織班里的全體同學(xué)按時(shí)并有秩序的參加心理測(cè)評(píng),并向同學(xué)解說(shuō)心理測(cè)評(píng)是為自己建立心理健康檔案,要他們認(rèn)真作答。
四、積極支持心理健康部在每個(gè)班級(jí)開(kāi)展的心理問(wèn)題調(diào)查工作,詢求本班成員對(duì)學(xué)校心理健康部的.意見(jiàn)和建議,并及時(shí)將我們?nèi)w成員中出現(xiàn)的一些情況及這些意見(jiàn)和建議上報(bào)給心協(xié)部,以便心理健康部更好地為全體同學(xué)服務(wù),也便于同學(xué)
五、通過(guò)開(kāi)心理班會(huì)調(diào)動(dòng)了全班男女同學(xué)的積極性,使班里的學(xué)習(xí)氣氛以及班里的人際關(guān)系更加和諧。
六、加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系,尤其是鼓勵(lì)性格內(nèi)向的同學(xué),多與同學(xué)們交流。因?yàn)槊總(gè)人都希望彼此能夠更進(jìn)一步了解,每個(gè)人都希望班內(nèi)氣憤更加輕松,融恰。
存在不足:
1.與部分同學(xué)溝通不夠,班里的男女生交流較少。
2.而作為班內(nèi)的一位班干,我覺(jué)得我有責(zé)任和義務(wù)帶頭促進(jìn)大家的互相交流,促進(jìn)班干的協(xié)作,我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通,班內(nèi)的學(xué)習(xí)及成員的生活氛圍會(huì)更加濃厚,氛圍更加和諧。
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