學期工作計劃【精】

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編幫大家整理的學期工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

學期工作計劃1

　　一、活動概況

　　(1)對內活動

　�、儆⒄Z角活動

　　時間：每月一次

　　地點：合班教室。

　　形式：free talkxx屆社員向新社員推薦賞析好的英文歌、英文電影、有趣的課外英文語法

　�、谛鲁蓡T展示活動(上學期未能舉行的，推遲下來)

　　時間：3月份

　　地點：合班教室

　　形式：xx屆新成員英語才藝贊賞

　　目的：讓大家盡快熟悉

　　PS：社團活動歡迎社外人員參與。

　�、鄢Ｒ�(guī)活動：

　　輪流寫英語語法記錄本推薦漂亮的英語語法(xx、xx屆都進行)

　　(2)對外活動

　　Shining star英語口語競賽(傳統活動)

　　時間：20xx年5月份

　　形式：英語口語競賽

　　地點：合班教室(決賽有可能在圓廊，具體以活動前兩周上交的活動策劃為準)

　　二、社員安排

　　下學期活動主要由xx屆成員負責，xx屆僅起指導作用，并且xx屆成員會同學下學期xx屆成員活動組織情況物色新的社長、部長等人選。

　　三、社團發(fā)展期望

　　下學期，xx屆的成員即將“退休”，更多的專注于學習，但還是會關注社團，給予新社員應有的指導。

　　希望下學期xx屆的成員好好工作，多多向xx屆的社員學習，利用活動好好積累經驗，做好扛下英語社重擔的準備。

　　下學期總期望：社內成員人人都能在社團內有所得，并能想社外展示出我們FEC的風采。

學期工作計劃2

　　一、班級教案

　　1.這學期我們園的重點是“創(chuàng)建省級幼兒園”。我們班將提供環(huán)境資料，探索課題，深化學科教學，用評價標準嚴格控制教育質量。

　　2.鑒于我園的十年歷史，本學期將開展“十年園林慶典”的慶祝活動：節(jié)目展示、藝術展示、家長制作展示、主題研究展示等一系列活動。并盡最大努力讓每一個孩子和每一個家庭都參與到展覽活動中，向家長、同行和社會宣傳，展示我們十年來經營園區(qū)的成就。

　　3.這學期我們會根據孩子的意愿繼續(xù)開展主題活動，及時掌握孩子的興趣點，為接下來的活動提供依據。盡一切努力為活動做好準備，在活動進行的時候盡一切努力使用多種表現手段，在活動反映的時候孩子活動中存在的問題，改變以往只注重結果的做法。

　　4.結構教學與主題教學相結合。繼續(xù)探索音樂活動，努力用各種元素表現音樂;在體育活動中，加強與體育教師的合作和輔導;豐富在語言活動中的文學鑒賞、詞匯和口頭表達能力;在英語活動中，兩位老師一邊布置班級，一邊提高英語水平，每天對孩子進行復習。

　　5.加強對孩子的觀察、記錄、整理、評價和分析，提高隨時記錄的意識，根據孩子的發(fā)展情況正確評價孩子，根據多元智能理論找出孩子的優(yōu)智能和弱智能。根據該班兒童的情況，設計了適合該班兒童的發(fā)展檢查表，為今后兒童的個性化教育提供依據。

　　二、每個月的重點

　　2月、3月：組織早操;3月8日，年級舉辦“我愛媽媽”親子活動;組織孩子春游;建立有序的課堂生活;觀察和討論每個班級的環(huán)境安排;省級幼兒園評價指標研究。

　　4月：舉辦一系列“象棋月”比賽;晨練表現;檢查每班的環(huán)境。

　　5月：慶�！拔逡弧庇H子環(huán)保小制作大賽;接受省內一流幼兒園的評價;慶祝幼兒園十周年系列活動;交換每節(jié)課的觀察記錄。

　　6月：慶祝幼兒園十周年系列活動;交流專題調查活動的經驗;教師經驗交流論文。

　　7月：老師教案和教育筆記，孩子個人檔案評價;整理班級物品;課業(yè)。

　　三、保健工作

　　a)護士排班：有意識地提高對幼兒的觀察和引導能力，每天早上有針對性地對一個區(qū)域進行引導、觀察和記錄。

　　b)在正�；顒又欣^續(xù)培養(yǎng)孩子的自理能力。

　　c)幼兒教師利用中午時間，根據主題制作教具，觀察記錄孩子的日常生活。

　　d)幼兒教師堅持每日清潔和杜消除，防止傳染病的發(fā)生。

　　e)加強對孩子的和教師的責任感，避免任何事故的發(fā)生。

　　四、父母的工作

　　1.學期開始，我們會發(fā)放問卷，了解家長對我們工作的建議和幼兒的情況。如果需要個別教育，我們會加強溝通和溝通。在學期中期末，我們還會發(fā)布家庭聯系人名單，向家長介紹孩子在公園的表現，并了解他們對我們工作的看法。

　　2.在學年開始時，將舉行家長會，向家長介紹班級工作計劃，以獲得他們對工作的理解和支持，為收集學科資料和各種資料的系列工作打下良好的基礎

　　4.繼續(xù)對新生和老學生進行家訪，定期電話聯系，動員家長積極參與家長學校，學習先進的教育理念，實現的一致性。

　　5.家長要配合老師，在家里對孩子要求嚴格，鼓勵孩子做好自己的事情，提高孩子的自理能力。

　　五、工作人員的合作

　　a)三位老師以“構建學習型組織”為目標，學習、交流、互動，反思成長，在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，提升我們內心的工作和學習動力，促進我們的自我提升和職業(yè)發(fā)展。

　　b)明確工作職責，以幼兒利益為重，相互配合，相互促進，在工作中團結協作。

　　c)堅持用良好的師德對待孩子和家長。教師互相監(jiān)督，不允許有違反師德的行為。

　　d)加強理論學習，用先進的理念指導工作，積極完成園區(qū)和年級組的各項工作。

學期工作計劃3

　　新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經大三下了。在這近3年的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學們服務。特制定了班長新學期班級工作計劃，相信我會做得更好。

　　在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

　　鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。

　　所以，我這學期的工作目標是以下3點：

　　1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

　　2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

　　3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

　　工作計劃：

　　1、 積極開展文體活動。

　　在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

　　2、 發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

　　計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

　　3、 實行班務公開。

　　設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　4、 建立學習互助對子。

　　讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

　　5、 在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。

　　班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力�？赡艿脑�，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

　　6、 在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。

　　班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

　　最后，我相信，在班上這么多優(yōu)秀的同學的共同努力營造下，會走的更好、更加團結，有更好的競爭和學習氛圍！ 也相信我們班的每一位同學在“厚學養(yǎng)德”的校訓中都能夠把握自我，以四班為家，又能夠向外走的更高、更遠！做一名個性的、優(yōu)秀的大學生！

學期工作計劃4

　　高一（10）班共有學生41人，其中男生18人，女生23人；學生的基礎普遍較差，自信心不足；有部分學生存在嚴重偏科現象，對一些學科不感興趣；個別學生行為散漫，組織紀律性不強。如何克服不利因素，幫助學生盡快適應高中生活，養(yǎng)成良好的學習習慣，努力提高學習成績，需要做大量的工作，現制定班級工作計劃如下。

　　一、指導思想：

　　根據學校要求，認真貫徹和執(zhí)行學校給予的各項要求和任務。從學校工作和高一學生實際出發(fā)，深入貫徹 品德第一 德育理念，以 靜、凈、敬、競 為治班方針，分別從紀律、衛(wèi)生、品德、學習四個方面進行從嚴要求，以行為規(guī)范教育為切入口，抓好學生的養(yǎng)成教育和學習方法的指導，培養(yǎng)學生自我教育、自主管理的能力，使學生具有健全的人格和積極向上的良好精神風貌，努力形成 健康、活潑、嚴謹、求實、團結、互助、合作、競爭 的優(yōu)秀班集體。

　　二、工作目標

　　通過一學期的共同努力，使同學們除了信心十足地繁忙學習的同時，還要盡力做好班務事宜，讓每位同學都有一定的表現自我的舞臺，鍛煉自己，發(fā)揮自己的潛能，做一位真正的文明學生 ！使本班形成一個具有高度凝聚力和集體榮譽感的班集體。

　　三、工作重點

　　1.通過問卷調查，了解學生的家庭狀況、性格特點、學習狀況、奮斗目標、曾經是否做過班干部、現在是否愿意做班干部、目前有哪些需要幫助的地方等等，盡快了解學生的底數，然后通過有針對性的談話，拉進與學生的距離。

　　2.通過觀察、談話及問卷調查情況，建立班級臨時組織機構。選用一些責任心強、做事認真、同學關系融洽、愿意為同學服務的同學擔任班干部。

　　3.定期進行班干部培訓，指導工作方法，使其明確班干部應具備的基本素質、工作態(tài)度等，增強班干部的責任意識和服務意識，培養(yǎng)他們的管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。

　　4.經過細心的觀察與實踐，精心編排值日小組（人數、人員），做到分工明確，責任到人，使得班級 人人有事做，事事有人做 ，增強學生的責任意識。

　　5.加強對學生進行養(yǎng)成教育。認真學習學校的規(guī)章制度，結合班級的實際情況，制定班規(guī)，建立班級檢查、考核、監(jiān)督機制，定期檢查，定期反饋，賞罰分明。

　　6.指導學生制訂好學習計劃，改進學習方法，合理安排各科學習時間，提高學習效率。根據需要，合理的編排座位，建立學習小組，形成競爭機制。

　　7.積極與科任老師溝通，積極協調學生各科的學習，與各科任老師團結協作，形成合力，齊抓共管，確定好目標，關注優(yōu)等生和學困生的思想、學習狀況，做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉化工作。

　　8.加強住校生管理 。不定期深入學生宿舍，關心他們吃、住、行，及時與生活老師溝通，協同生活老師搞好住宿生的管理工作，為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。

　　9.加強對學生進行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育，使學生明確學習目的，樹立遠大理想，增強自信心，增強抗挫折能力，坦然面對學習中的各種困難。

　　10.關心學生身心健康，提醒督促學生每天自覺堅持做半個小時的有氧運動，以確保他們有強健的體魄適應高中緊張的學習生活。

　　11.關注各類特殊學生，做學生的良師益友，及時了解他們在學習生活上的真實想法，竭盡所能地為學生排憂解難，使他們能思想輕松，心情愉快地進行高中生活。

　　12.定期進行家訪，勤與家長聯系，盡量讓家長多了解學生在校的情況，爭取家長的支持和配合，共同搞好班級建設！

　　四、具體日程安排：

　　9月份

　　1.認真做好學生報到、收費的準備工作，完成住校和通校生的統計工作；

　　2.學習和貫徹學校的各項規(guī)章制度，組織學生參加開學典禮；

　　3.編排值日小組（人數、人員），做到分工明確，責任到人；

　　4.嚴格按照學校要求進行學生儀容儀表的檢查；

　　5.通過觀察、談話及問卷調查情況，建立班級各種組織機構。

　　10月份

　　1.做好學生國慶假前安全教育工作。

　　2.抓好班級自修紀律，對收交作業(yè)的時間、方式等進行改革。

　　3.進行班干部培訓，指導工作方法，增強班干部的責任意識、服務意識、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。

　　4.對班級學生進行摸底，為運動會參賽人員的選拔做準備。做好運動會的籌備工作并積極參加校運動會；

　　11月份

　　1.認真總結運動會，表揚并表彰積極為班級出力的同學；

　　2.建立班級學習小組，營造互幫互助的良好學習氛圍。

　　3.做好期中考的動員工作，指導應試的方法與答題技巧；對個別學生進行心理疏導，調整心態(tài)，積極迎考；

　　4.認真組織學生參加期中考試，并認真遵守考試要求；培養(yǎng)學生形成良好的考試習慣和考試心態(tài)；

　　5.認真組織召開期中考試總結表彰會，診斷班級工作中的不足

　　6.認真籌備家長會，做好與家長的溝通，形成教育合力。

學期工作計劃5

　　一、工作職責

　　1、積極組織各項體育活動（院、系）

　　2、堅持不懈的抓好體育方面的工作

　　3、協同好學生會其它部門做好相應的工作

　　4、帶動起系同學熱愛體育的風氣，提高同學們的身體和心理素質

　　5、要通過舉辦體育活動，促進系里同學們之間的了解和情感的溝通，使我系全體同學融為一體

　　6、及時召開體育部的有關會議，明確工作的安排和工作的重點以及要求。

　　二、工作分類

　　體育部工作歷程長，工作量大，20xx年下半年，將舉行班對班籃球賽、羽毛球聯賽、足球聯賽等等，時間安排相對緊密，

　　三、具體部分的計劃內容

　�。�1）、班對班籃球賽：明年一開學，我們將舉行班對班籃球賽，各班至少派出5名隊員參加，活動后我們將排出1、2、3等獎，頒發(fā)相應的獎狀和獎品。比賽隊伍可根據實際情況酌情處理。

　　經費預算：獎狀、獎品費用（3個不同價位的籃球） 120元

　　（2）、羽毛球聯賽：4月中旬，在系內部組織一場羽毛球聯賽。系內大一、大二學生自由報名參加。體育部將全程組織要求若干干事擔任比賽的裁判員積分工作等。比賽決出男子組女子組各組的冠軍、亞軍、季軍并給予相應的獎品。

　　經費預算：獎狀、獎品費用（6個不同價位的羽毛球拍） 100元

　�。�3）、足球聯賽：校足球聯賽的參賽方為各個系科足球代表隊。具體工作由足球隊隊長負責，要求足球隊隊長在賽前做好隊員選拔、訓練工作，屆時帶隊參加比賽，爭取取得名次。

　　經費預算：獎品費用（根據取得名次而定） 50—100元

　　四、 部內工作

　�。�1）、在下學期末，對干事進行考評，分析考評結果，選出優(yōu)秀干事。

　　（2）、制定工作計劃。

　�。�3）、做好學期收尾工作。

　　在活動中希望各部門積極配合我們的工作！活動結束后，我部每名成員及時、認真的做好總結工作。希望活動能圓滿落幕！

學期工作計劃6

　　我部經過上學期的重新整合，在上學期的工作中取得了優(yōu)異的成績，新學期工作開展的情況對本部以后的發(fā)展有著重要的影響。為了給社團部的健康發(fā)展起一個好頭，我們要本著加強學風建設為中心，培養(yǎng)學生就業(yè)意識為重點，共同創(chuàng)建 “三高”社團。經全體成員商議，現做出如下安排：　　

　　9月份工作計劃

　　1：召開新學期第一次社團部會議，對本部人員進行重新調整、分工，對成員進行規(guī)范化管理。

　　2：召開新學期第一次社團部長組長會議，要求社團各組負責人盡快召各個社團小組會議，對其社團的骨干人員進行重新統計確認，并督促各負責人制定學期工作計劃。

　　3：9月5~8日組織迎接08級新生入學工作。

　　4：組織08級新生軍訓工作，并在軍訓后，按上學期列示計劃組織好社團的納新工作，發(fā)揚我部的優(yōu)良歷史作風，展現高水平的文娛技藝，宣傳我部的“三高”品牌社團(即高水平，高效率，高發(fā)展)。

　　5：9月18日，部內舉辦“沉痛的歷史——回憶“9*18””歷史征文活動。展現大學生時刻牢記歷史，牢記國恥的居安思危的精神。

　　10月份工作計劃

　　1：10月1至7日國慶節(jié)放假，假前，要對我部成員進行假前教育，不得在放假期間打架斗毆，進入不良場所等。

　　2：10月份我們繼續(xù)我部的納新工作，并對新進成員進行職務分配，力圖實現特色發(fā)揮，人盡其才的合理配置。

　　3：10月中旬，加強我部新老成員工作協調度，為新成員舉辦迎新晚會。

　　4：10月中下旬，為增強我院學生的課余活動，特舉辦“青春話劇比賽”屆時望廣大師生積極踴躍參與其中。

　　5：話劇后，我部承辦“會計實務大比拼”活動，加強我院學生的社會實踐能力。

　　6：月末，迎來我校第7個藝術節(jié)，屆時我部將出新穎別致的活動，望廣大學生參加。

　　11月份工作計劃

　　1：展開我部第二屆社團部工作評比大賽，對工作成績優(yōu)異者表彰獎勵。

　　2：深入社團部的管理建設學習，以加強學風建設為中心，培養(yǎng)學生就業(yè)意識為重點，共同創(chuàng)建 “三高”社團為目標，對我部的新老成員進行為期2周的部內培訓。

　　12月份工作計劃

　　1: 組織紀念一二九愛國運動的專題活動周　　

　　1）：一二九合唱大賽　　

　　2）：舉辦一二九愛國簽名活動　　

　　3）：一二九愛國運動專題講座（邀請老紅軍或老軍人為我系學生作報告）　　

　　2:為迎接第24屆大冬會，我部將組織“大冬會知識比賽”，屆時提交活動策劃書，由社團部進行審核。

　　1月份工作計劃

　　1：本月為學期考試月，屆時，我部部內將延續(xù)以往的學習態(tài)度，召集部員組織考試學習互助小組（注：平時部內將例會式學習小組）。共同迎接考試，爭取取得優(yōu)異的成績，為我們新的學期畫上一個圓滿的句號。

　　2：考試結束后，我部進行部內學期

　　工作總結大會，全員參加　　

　　1）：對工作成績優(yōu)異者表彰　　

　　2）：提出本學期的工作問題　　

　　3）：吸取校訓，總結經驗，初步制定下學期工作計劃。

　　新的學期，新的動力，我們社團部也要以一個全新的面貌來迎接新的學期，希望我部成員能夠繼往開來的為社團部的明天而奮斗！

學期工作計劃7

　　寒風刺骨的十一月，我部不忘“踏踏實實工作”的原則，做好了新一階段的計劃，相信社團部的每一位成員都能夠不怕嚴寒刺骨，依然保持高度的工作熱情，以飽滿的工作態(tài)度迎接這個月的挑戰(zhàn)。

　　本月社團部也將在院分團委的指導下，以社團文化建設為中心，繼續(xù)遵循有規(guī)范到優(yōu)秀的發(fā)展模式，展開各項豐富的社團活動，豐富學習生活，培養(yǎng)動手能力、開拓實踐精神。本月工作要點如下：　　

　　一、積極開展各項活動，為第九屆大學生科技文化藝術節(jié)做出充分的準備　　

　　1、11月5日于7502多媒體教室舉行“財經與管理學院第三屆話劇比賽決賽”。本月承接上月未完成的話劇比賽工作，總結比賽中初賽和復賽的教訓，吸取經驗，為決賽作出充足準備。

　　2、 會計職業(yè)技能大賽，我部和學習部一起承辦本次大會，1 1月4日在7209和7207教師進行比賽的初賽，11月19日下午2：30于8401教師進行決賽。 屆時我部將邀請院系領導和老師進行參觀點評。要求我部部員積極參加社團活動，全體成員提前到場并做好準備工作。賽中也要時刻按照社團部工作制度章程辦事，嚴格要求自己，時刻謹記你是社團部的一員，你的一言一行代表的是社團部。

　　3、erp沙盤模擬試驗對抗大賽。11月19日下午1：00與會計職業(yè)技能大賽一同舉辦。需要我部管理人要合理分工，效率辦事，明確職務。要求各部員同上注意儀表禮節(jié)等問題。

　　4、 繼續(xù)加強學風建設，在各校領導和老師及師哥師姐的領導下，加強班風學風的建設，為我們的學習以及生活營造良好的環(huán)境　　

　　5、繼續(xù)做好社團的例會制度，照常進行部內一分鐘演講，自我展示，以期能夠盡快的促進部內成員之間的交流和提高協作能力。

　　二、加強管理、務真求實、不斷提高自身素質，不斷完善社團部的工作　　

　　1、 加強管理社團各部門工作，做到務真求實，嚴格執(zhí)行例會制度，不遲到，不早退，開會期間做到仔細認真，嚴禁嬉笑打鬧。

　　2、 不斷提高自身素質，積極建設社團，提高服務、工作質量，努力達到服務熱情高、工作質量高、受滿意程度高的標準，加強社團及其會員的自身建設，為積極推動社團向更高的層次發(fā)展打下堅實基礎；　　

　　3、 不斷完善社團部的工作。對于部長及副部分派的任務要認真完成，嚴禁投機取巧，照搬照抄。

　　三、重點培養(yǎng)并鍛煉一批優(yōu)秀的社團學生干部隊伍　　

　　1、 通過本月開展豐富多彩的社團活動，培養(yǎng)社團學生干部的溝通能力、組織能力、合作能力提高社團的的工作質量，使社團學生牢固樹立對社團負責，對同學負責的思想。

　　2、 廣納人才，鼓勵有能力的學生積極參與活動，使其才能得到充分發(fā)揮，擴大社團的影響力與號召力，為社團培養(yǎng)一大批骨干隊伍。

　　3、 廣泛號召會員參與各類社團活動，提高社團活動影響力、會員的參與率，使我社團部不斷保持著欣欣向榮，生機勃勃的局面！

學期工作計劃8

　　一、指導思想

　　以《幼兒園教育指導綱要》精神為指導，堅持面向全體幼兒，促進幼兒體、智、德、美的全面發(fā)展。針對幼兒身心發(fā)展特點，從幼兒園的實際出發(fā)，積極創(chuàng)造條件，通過豐富多彩的教育活動、教育環(huán)境的創(chuàng)設、日常生活的管理、家長工作的開展等途徑，促進幼兒的身心發(fā)展。

　　二、活動時間和班級：

　　活動時間：20xx年3月—7月，活動時間為一學期。

　　活動班級：大一班大二班

　　三、活動目標

　　1、初步養(yǎng)成良好的學習習慣（傾聽習慣、閱讀習慣等）、生活能力（自我服務能力、自我保護能力等），建立初步的規(guī)則意識、任務意識。

　　2、有入小學的愿望和興趣，向往小學的生活，具有積極的情感體驗。

　　3、初步了解小學的學習活動特點和課堂教學規(guī)范，對各類學習活動形成好奇心和求知欲。

　　四、動實施步驟

　　第一階段：啟動、探索階段（20xx年2月—3月）

　　1、成立幼小銜接接工作組，明確責任，分工到人。

　　2、加強教師“幼小銜接”的理論學習，通過培訓、討論、辯論等形式，了解小學生的行為習慣、心理特點和小學的教育目標及要求。

　　第二階段：實施與調整提高階段（20xx年3月—7月）

　　1、開展《我上小學了》等主題活動，使幼兒初步了解小學生活。

　　2、參觀小學、體驗生活，進一步感受小學的生活，了解小學生的學習生活與責任意識。

　　3、做好各項準備工作

　　（1）入學前思想準備：通過參觀小學請畢業(yè)生回園與幼兒座談，讓幼兒知道為什么要上小學，小學與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學的欲望，同時也幫助他們解決“向往上小學、又不知道怎樣做的問題”。

　　（2）身體方面的準備：

　　通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質，使他們能夠身心健康地邁入小學；為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學生生活，我們將采取適當延長幼兒學習時間、減少游戲時間等。在日�；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學會看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電。

　�。�3）獨立生活能力的準備：

　　通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到，即將成為一名小學生了，生活、學習不能完全依靠父母和教師，要學會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好；什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

　�。�4）學習方面的準備：

　　培養(yǎng)孩子學習方面的動手操作能力：學習整理自己的書包、鉛筆盒，愛護并看管好自己的物品，學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。

　　五、保證措施

　�。�1）加強領導，健全組織。切實加強對活動的組織與領導，加強活動過程的管理，確保活動有條不紊地進行。

　�。�2）落實目標責任制。將各項工作做到定時間、定內容、定責任人、定活動方式，定活動地點，確�；顒拥脑鷮嶉_展。

學期工作計劃9

　　一、指導思想

　　以學習貫徹十八大精神為主線，全面貫徹國家教育方針，堅持以育人為根本宗旨，依法治校，深化教育教學改革，科學管理，緊緊團結和依靠教職員工，全面推進素質教育，提高教育教學質量，努力辦人民滿意學校。

　　二、重點工作及措施

　　（一）完善學校的規(guī)章制度。

　　本學期著重完善班主任職級制度、規(guī)范教代會章程等。

　　（二）加強德育管理工作。

　　1、德育工作常規(guī)化，習慣養(yǎng)成細節(jié)化。

　�。�1）、班主任隊伍的常規(guī)管理與建設。

　　班主任是班級實施德育大綱的直接組織者和領導者，加強班主任隊伍管理，全面執(zhí)行班主任考核制度；精心組織每月的班主任工作例會，采用交流、研討、讀書筆記等多種方式提高隊伍的管理水平；創(chuàng)造條件給班主任提供培訓和學習的機會，鼓勵班主任多撰寫德育論文，各班主任以雜志《班主任之友》為主要閱讀書刊，開展讀書活動，完成每月250字、每個學期1000字的讀書筆記、寫一篇管理學生的案例。注重發(fā)現和培養(yǎng)一批有開拓意識、奉獻精神、愛崗敬業(yè)的市、城區(qū)、校級先進班主任，建立一支優(yōu)秀班主任隊伍。

　�。�2）、班級的常規(guī)管理。

　　加強班級日常管理，從培養(yǎng)學生自我教育，自我管理的能力入手，進行年級系列化教育，進一步完善班級常規(guī)工作的考核，繼續(xù)用量化評比方式檢查班級的出勤、紀律、衛(wèi)生、學習、儀容儀表、活動等各方面的表現，做到每周反饋一次。

　�。�3）、內宿的常規(guī)化管理。

　　繼續(xù)完善內宿管理檔案、建立內宿管理常規(guī)條例，確保內宿管理的質量。加強生活老師管理及培訓，運用生活老師的管理，促進內宿生的自理能力、行為習慣得到提高。

　　2、豐富德育活動，拓展德育途徑。

　　秋季學期，擬從以下幾個方面加強校園文化建設：

　　（1）、督促團委完善廣播室。

　�。�2）、發(fā)揮校園文化長廊作用。

　�。�3）、繼續(xù)規(guī)范教室宿舍內部布置，力爭讓一個規(guī)范有序的教室宿舍呈現在師生們的面前。

　　(4)、開展豐富多彩的校園文化活動。結合學校的具體工作，適時開展活動，豐富學生校園生活，進行德育滲透。

　　3、完善家長學校，開好家長會，充分發(fā)揮家長在學校教育教學中的作用。擬在9月份對初一家長進行開班上課，同時召開初三家長會議，促進學校中考備考工作的開展。11月份召開家長會一次，完善家長委員會，每班推選3名家長代表參加。

　　4、組織開展志愿者活動。

　　學校成立由黨員和團員志愿者服務隊，定期開展志愿者服務。

　　5、加強德育科研工作，提高德育隊伍素質

　　班主任是德育活動的主力軍，政教處組織班主任結合學校文化建設主題和本年度德育培養(yǎng)目標，圍繞班主任工作基本規(guī)范工作流程；學生心理健康教育指導；班級活動設計與組織；班級管理方法與創(chuàng)新等專題開展研討活動。

　�。ㄈ�）加強教學科研管理工作。

　　1、嚴格落實教師考勤制度，教師請假制度和教師師德考核制度。 對教師上課及各種會議、活動等進行考勤。按常規(guī)工作量擬定教學分工，臨時調整課時，安排臨時代課工作。對不遵守教師職業(yè)道德，體罰或變相體罰學生等行為實行師德考核一票否決。

　　2、落實教學常規(guī)。

　�。�1）、通過多深入課堂，分批組織老師參與備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學各環(huán)節(jié)的檢查反饋，摸清我校教學各方面的情況，有的放矢地加強教學常規(guī)管理，切實做好每次大考的質量分析，總結優(yōu)勢科目的好經驗加以推廣，對后進的科目及老師要做好反思，努力提高教學質量。

　�。�2）、以我校第一屆“讀書節(jié)”活動為契機，組織好“讀書征文比賽”、“讀書書法比賽”、“課堂教學開放日”等活動，營造濃厚的學習氛圍，促進學校的發(fā)展。

　�。�3）、畢業(yè)班工作是學校教學工作的重中之重，今屆畢業(yè)班壓力大，任務重，困難多，所以工作要更加扎實。今學期首先要抓好學風、教風，以此為基礎，同時務實開展培優(yōu)工作。培優(yōu)工作必須做到定對

　　象、定時間、定地點。強調整個教學過程，特別注意打好堅實的基礎，研究歷年的中考信息，明確方向，為下學期的總復習做好充分的準備。

　　3、組織開展語文、數學、化學等科目的“高效課堂”探究課；讓外出學習的老師上匯報課，推動我校新一輪的課堂教學改革的探究活動深入開展。

　　4、做好學籍管理工作。

　　按照上級對學生學籍管理工作要求，認真做好學生學籍錄入和學生流動情況等登記工作。

　　5、培育教研先進個人和集體，完善骨干教師管理制度。

　　教學質量是學校教育的生命線，開展教科研活動，以教科研促進教師專業(yè)化成長和教育教學質量提升。繼續(xù)開展同課異構活動和師徒結對活動，落實一帶一工程。完善骨干教師管理制度，骨干教師培養(yǎng)實行分層培養(yǎng)，形成骨干教師梯隊。

　　6、加強對市立項課題和城區(qū)立項課題的指導和管理。

　�。ㄋ模┌踩�穩(wěn)定工作。

　　1、通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。安全教育和管理納入到班主任評價中。

　　2、期初做好安全隱患排查工作，做到安全隱患早發(fā)現早解決，堅決杜絕隱患發(fā)生。

　　3、協調公安、消防、工商、城管等部門，整頓好校園周邊，優(yōu)化環(huán)境保障師生安全。

　　4、層層簽訂安全責任狀。

　�。ㄎ澹�體育衛(wèi)生工作。

　　1、堅持每天的大課間活動，督促兩操按時進行。

　　2、認真組織好學校體育活動，加強體育器材管理，各年級組要加強訓練，培養(yǎng)好體育尖子，為校運動會取得優(yōu)異成績打好基礎。

　　3、落實《國家學生體質健康標準》，分年級開展有特色的體育活動。要認真組織好興趣小組，從學校實際出發(fā)，精心組織，做到定目標、定地點、定時間、定檢查制度。開好衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動，教師要重視對學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，建立健全學生健康檔案，為確保學生身心健康發(fā)展奠定基礎。

　　（六）黨務工作、工會工作、后勤工作、計生工作、國防教育工作。

　　1、加強對黨員干部的教育、管理，組織好“兩會一課”活動。

　　2、按上級要求開展各種活動，做好常規(guī)黨務工作。

　　3、組織好年度教代會，開展教職員工文體活動，加強對教師健身活動的指導。

　　4、做好服務育人工作，認真執(zhí)行有關的總務工作制度。定期對學校的校舍、電器進行安全檢查；積極開展美化校園、亮麗校園的活動；積極配合施工單位做好項目建設；繼續(xù)推進征地工作。

　　5、建立健全教職工計劃生育檔案管理制度，做好相關資料檔案的建立和規(guī)范工作，做到計生工作檔案齊全。實現計劃生育工作的規(guī)范化、制度化。

學期工作計劃10

　　一、指導思想

　　本學期七年級組在校領導統一指導下，立足年級工作實際，繼續(xù)加強學生行為習慣和學法指導，精細日常工作，強化教學常規(guī)和課堂常態(tài)化管理，通過各種活動，落實素質教育精神，注重人格教育，引導學生自我管理，充分調動全體老師的積極性，全力配合學校各部門的工作，發(fā)揮年級組的紐帶作用，全面完成學校的各項任務。

　　二、工作目標

　　1、嚴抓七年級學生的日常行為規(guī)范和德育管理，培養(yǎng)有禮貌、遵規(guī)守紀的合格中學生。

　　2、繼續(xù)指導、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，繼而形成并鞏固良好的班風學風。

　　3、鞏固完善七年級社團活動，開展多樣的課外活動，豐富并引領學生的精神世界。

　　4、組織好期中期末考試及語數外學科單元考，達到以考促教的目標。

　　5、有規(guī)劃、有步驟的做好學生的培優(yōu)補差工作。

　　三、主要工作

　　對任課教師的工作要求：

　　1、工作紀律：所以教師必須按時上下班，有事必須履行相應的請假手續(xù)；需要調課的，提前填寫調課單，并有教務主任的簽字，臨時有事，事后補完請假手續(xù)，一切服從學校的統一安排和要求。

　　2、落實細化教學常規(guī)：認真書寫學期規(guī)劃，包括所帶班級的幫扶規(guī)劃，第二周周三下班前電子版?zhèn)鞯浇虅樟_老師處；做好教師的每日本職工作，認真?zhèn)湔n，書寫教案。做到不拖堂。（上午第二節(jié)課后增加眼保健操）高效課堂從來不是以教師講的多少來衡量的，高效課堂應繼續(xù)探索小組合作探究學習方式，探索自主開放性高效課堂，啟發(fā)打開學生的思維比滿堂灌要好的多，這才是提高教學質量的關鍵。

　　3、繼續(xù)鞏固對學生進行學習習慣的引導和學法指導。任課教師是本學科教育教學的第一負責人，對待初一學生要反復強調并鞏固學生各方面習慣，要做到真管、真嚴、長管、長嚴，給學生好“心”，不給好“臉”。各任課教師制定各學科初中三年的教學規(guī)劃，并滲透到平日教學中去。

　　4、各備課組長做好階段性的章節(jié)復習備考，要求做到有規(guī)劃、有組織、有反饋、有總結。

　　5、做好培優(yōu)補差工作。任課教師要對照期末成績再做分析，分析所帶班級的及格率、優(yōu)秀率等，結合班級的特點，定出本學期培優(yōu)補差學生名單，定時間，有規(guī)劃、有過程性資料、有總結反饋。（如：優(yōu)等生的“兵教兵”，學困生的“競爭和正能量鼓勵”）

　　6、加強對教輔資料的監(jiān)管。嚴格按照學校規(guī)定，實行教師推薦、學生自行購買的形式，教師不允許參與書價和指定書店的事情，確保學校安全大局，不可馬虎大意。

　　7、加強平時自我學習和充電。俗話說“教學相長”，每一輪的教學，學情不一樣，教學方法和課后反思肯定不一樣，每位教師應不斷學習，多聽課，多思考，學人所長，提升自己業(yè)務素質。要求每位教師認真完成每月反思，開好教研會，備課組會，積極參加學校的微課比賽、翻轉課堂等。

　　8、加強對學困生和違紀學生的管理。任課教師是本本堂課安全和教學的第一負責人，教師進班上課一定要先關注學生進班情況，有問題要及時跟班主任溝通，不能私自把學生趕出課堂，萬不得已的情況一定要把學生交代給班主任或任課教師，確保學生安全。

　　9、年級檢查。每月第一周的周四下午放學前將聽課記錄本、學生作業(yè)本（5本）、教案三種資料以備課組為單元放到我辦公室，我統一檢查，我接受于校長的檢查。

　　對班主任的工作要求：

　　1、抓好日常規(guī)，做到腿勤，眼勤，嘴勤，堅持早、中午早到校，對兩操、衛(wèi)生、紀律等多關注、多指導，多要求，班主任做到身體力行。

　　2、加強學生的德育，培養(yǎng)有禮貌、遵規(guī)守紀的合格中學生。以班主任為主，任課教師為輔，全年級齊心合力強化紀律約束，規(guī)范學生行為，培養(yǎng)學生自我管理能力，繼續(xù)做好儀容儀表、愛護公物、誠信等教育。

　　3、班主任根據各班學生實際，堅持近、小、實的原則，重抓一兩件小事，堅持做到常抓，長嚴，有實效。做到系列班會教育，形成班級本學期工作重點和亮點。

　　4、開好每周一班會，根據規(guī)劃策劃每周主題班會，請德育處曹主任召開一次德育講座。

　　5、加強班委的培養(yǎng)和指導，利用期末的評優(yōu)數模等先進去引導學生，既減輕班主任繁雜勞動，同時也充分發(fā)揮學生的主體作用，得到充分鍛煉。

　　6、開好每周一次班主任例會，做到智慧共享，高效合作。本學期1—2名教師申報主體班會公開課。

　　7、召開全體家長會兩次，開學初和期中考試后，做到有策劃，有組織，有實效。平時請家長進校，需教師本人親自到門口接送。

　　8、班主任有事必須請假，并找任課教師代管。

　　9、加強學生的安全教育，做好每天學生的晨午檢工作，學生請假，班主任批半天，年級主任批一天，超過一天需到德育處請假，到教務備案。

學期工作計劃11

　　作為一名班主任，我用自己力所能及的方式，為抗擊疫情貢獻心力。我在班級群里轉發(fā)關于如何預防肺炎的方法，轉發(fā)調整情緒的小技巧，更是對學生們進行生命教育，告訴同學們什么是責任，什么是使命，每一名學生也在用實際行動了解病毒，了解疫情為防控疫情貢獻自己的一份力量，同學們進行繪畫，制作視頻，發(fā)布微信鏈接等方式為武漢加油，為中國加油!

　　雖然不能沖在抗擊疫情的一線，但是作為一名老師，我要借此機會幫助孩子們進步成長，真正發(fā)揮教育的作用。利用線上學習幫助同學們增長知識，發(fā)展才能。對同學們進行防控教育，愛國主義教育。

學期工作計劃12

　　一、指導思想

　　又是一個金秋的好季節(jié)，我們在收獲成績的同時，也欣喜地迎來了新學期播種的開始。本班幼兒活潑好動，且男生多女生少，孩子們都喜歡激烈的競賽活動。在語言表達能力方面也有了很大的提高。但仍有個別性格較為內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達；大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫變化主動增減衣物。大多數的幼兒幼兒傾聽習慣已逐步增強，求知欲強，學習習慣良好。但在自律、自控方面還有待加強。新的學年即將開始，為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展，使幼兒發(fā)揮最大的潛能，獲得最大的發(fā)展，現制定大班班級工作計劃如下：

　　二、教育教學

　　（一）教育計劃

　　本班幼兒現狀分析：

　　1、優(yōu)勢表現：孩子們的.自我服務能力不斷增強，能做好自己力所能及的事情，如：自己整理書柜、書包等；同時產生了為集體服務的意識，喜歡做值日生工作。在生活中，孩子們的語言表達能力也有了很大的提高，能較清晰、完整地表達自己的想法，講述自己的發(fā)現。

　　2、薄弱因素分析：孩子們的規(guī)則意識還不夠深入，自控能力仍較弱，堅持性不夠，不能較好地控制自己的言行；部分孩子的衛(wèi)生和行為習慣仍有待養(yǎng)成，如：吃衣服、喜歡趴或跪在地上等。在活動進行過程中，部分孩子缺乏探索精神，不敢做嘗試。

　　本學期幼兒重點能力的培養(yǎng)

　　1、培養(yǎng)幼兒學習的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣，有學習新知識的要求和愿望，能從學習中得到滿足和愉快，產生學習的主動性、積極性。引導幼兒看圖書，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。

　　2、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，體驗活動中的成就感，并發(fā)展幼兒良好的心理品質，促進幼兒的健康，培養(yǎng)幼兒獨立生活能力并完成力所能及的任務。

　　3、培養(yǎng)幼兒動手操作能力。學會使用簡單的工具、文具，能運用材料改裝或制作簡單的玩具，會做一些科學小實驗。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官感知事物的能力；培養(yǎng)幼兒的有意注意；繼續(xù)發(fā)展幼兒的思維和語言能力。

　　4、培養(yǎng)幼兒良好的品質。培養(yǎng)幼兒的責任感。懂得做任何事情都要努力并且有始有終；在活動中樂意合作、輪流、分享。有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。

　　（二）教學

　　本學期我擔任的科目有：蒙氏數學、快樂音符、快樂美術

　　上學期蒙氏數學是由肖老師執(zhí)課。通過對肖老師的幾次看課，大體的對本班幼兒在數學方面有了一定的了解�？偟膩碚f孩子們進步很大，也很喜歡肖老師的數學課。但仍存在有一些細節(jié)上的問題。首先，我覺得在課堂常規(guī)方面（動手操作材料）和課堂形式上面還有待改進和突破。其次，幼兒交作業(yè)的情況不是非常的理想。因此，針對這一點在本學期要作為一個重點工作來完成。除了教育幼兒外，還要和家長取得聯系做好溝通工作。還有，就是要提高教學的趣味性，這樣才能吸引幼兒的注意力，讓孩子們學的開心。

　　在藝術課方面，本班幼兒很喜歡音樂和畫畫。在音樂方面，尤其是小女生喜歡唱唱跳跳的。唱歌時在老師的提醒下會控制自己的音量。但還是有很多不足的地方。比如，孩子們的音樂表現力不好、在音樂表演方面不夠自信等等。但我認為孩子出現這樣的問題是和我的課堂語言和肢體語言引導不到位有很大的關系。因此，在本學期的教學中這些將作為我在教學工作中的一個重點突破部分。在美術課方面，一直以來都是肖老師在上美術課，但是這個學期我和肖老師協商后由我來進行教學活動。說實在的美術并不是我的強項，甚至可以說是弱項，但是我非常的想嘗試一下美術教學。 看了所有教材后，同時也看到在本學期幼兒學習的難度和強度都增大了，我作為教學老師同樣需要不斷的學習和提高自己的教學水平。通過上學期磨課失敗，我看到了我自身在教學方面的不足與欠缺�，F在的我也不愿再去反思過去了，為什么上不好課？為什么會這樣那樣？我所想的是，新的學期又要開始了，我一定要有新的開始。把過去不好的全部丟棄忘記，重新學習如何能夠上好一節(jié)課，認真對待每一節(jié)課。從心理上把每一節(jié)課都當做是公開課來進行。

　　三、保育工作

　　保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件，要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展工作，有的放矢，常抓不懈。

　　1、搞好內務及環(huán)境衛(wèi)生，嚴格執(zhí)行園內各項保健工作制度，每天整理好內務。堅持做好清潔、消毒、通風工作，保持教室采光，預防幼兒近視發(fā)生。做到經常調整幼兒的位置，繼續(xù)加強幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)，增強幼兒的生活自理能力。嚴格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設一個干凈舒適、健康的生活學習環(huán)境。

　　2、三位老師達成共識，加強對幼兒進行養(yǎng)成教育。在中班我們已經初步對孩子們進行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，個別孩子的勞動意識較弱，有的還存在有依賴性。我們幾位老師針對孩子們的實際情況，統一要求，堅持從小事做起，繼續(xù)貫穿在幼兒一日生活中：

　�、俳逃�幼兒不用臟手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。

　　②知道保管好自己的學習用具，每次用完學會清點。

　　③保教有機結合，糾正幼兒不良行為，如：吮吸手指、玩弄生殖器等。 ④保證戶外活動時間，注意活動的質量，增強幼兒的體質。并根據當時的具體情況給幼兒增減衣物。

　�、輰�個別特殊幼兒要特殊照管，如：有個別幼兒汗比較大，保育姐姐要及時發(fā)現并及時處理。

　　3、嚴格認真做好晨午檢工作。發(fā)現問題及時上報、及時處理

　　4、嚴格執(zhí)行喂藥制度。不在幼兒園喂服抗生素類藥品，幼兒帶入園的藥品必須要有喂藥委托單。

　　四、安全工作

　　班級教師在思想上要時刻樹立“安全第一”的意識，做到安全工作到位，時刻注意孩子活動情況，不隨意離開幼兒。并采取一系列措施，做好安全防范工作。防范杜絕不必要的安全事故發(fā)生。確保幼兒的安全，使幼兒身心得到更好的發(fā)展。隨著本班幼兒年齡的增長，已經初步具有了一定的安全意識。但是，同樣是因為年齡的關系，孩子們的自控能力還有待加強。針對此情況，我們必須做好以下幾點：

　　1、晨檢工作

　　堅持每天晨檢，并要做到不漏檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有必須收回并告知家長。與家長做好交接，帶藥幼兒必須有喂藥單，并且要求家長寫好幼兒的名字、藥品名稱、用藥劑量等。特殊情況及時登記記錄。

　　2、課間活動

　　教育幼兒遵守活動規(guī)則，不在教室內追逐打鬧、不推桌椅，同伴之間友好相處，不擠不撞，不打人。入廁時排隊，不將手放在門窗處以防夾傷，不亂翻班級內的物品（錄音機、飲水機電源等）。

　　3、進餐、午睡安全

　　知道不吃不潔凈的食物，進餐時不講話、不笑鬧以防嗆食。老師分餐時手放在桌下以免碰撞燙傷。午睡時，不玩衣物，將衣物擺放到指定位置，嘴里不含飯，不俯臥、不蒙頭睡覺。小女生進到睡室第一件事就是把發(fā)卡等小飾物放到指定地方。

　　4、戶外活動安全

　　帶幼兒戶外活動時，教師要及時清點人數。班級所有老師必須在場維護幼兒秩序。在活動開始前進行三分鐘安全教育，向幼兒講解在戶外活動的紀律，不打架，不亂跑�；匕嗉墪r要站好排隊由教師帶隊回班級，不在走廊跑，不推擠小朋友。

　　5、接送安全

　　要求家長必須把幼兒送到班級門口，陪同幼兒晨檢完再離開。離園時必須與班里老師道別。雖然現在有門卡，但是遇到沒見過的家長還是要多詢問，及時與幼兒家長聯系。告知家長，如需他人接幼兒離園請?zhí)崆按螂娫捇虬l(fā)短信告知班里的老師。

　　6、孩子們對于一些特殊的電話號碼已經能熟記，但是還缺少運用的方法。針對此情況我將把這些號碼設計到區(qū)角游戲當中，給幼兒更多學習的機會。

　　7、當幼兒發(fā)生安全事故，不論大小，我們老師必須做到的是及時處理問題，嚴格遵守幼兒園安全管理制度，及時上報給園領導酌情處理。

　　五、家長工作

　　1、充分利用目前我們手中的各種家園溝通資料，如：家長交流表、家園聯系手冊、特殊幼兒管理等資料。

　　2、注重家園聯系，加強服務意識，提高服務質量。積極、熱情、主動地向家長反映幼兒情況。

　　3、通過家長園地向家長宣傳幼兒的各種訊息。以班級QQ群、電話、家訪等各種形式與家長進行溝通、交流，針對不同的孩子采取不同的教育方式。

　　4、主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現，發(fā)現問題及時與家長進行溝通，共同幫助幼兒進步。

　　5、鼓勵更多的家長參與班上的教育活動，通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學。利用各種親子活動促進良好的親子關系。

　　6、嚴格要求幼兒家長在幼兒園參加活動的各種行為習慣。

　　六、管理工作

　　在新的學期還是由我擔任班長和肖老師（肖麗婷）、保育姐姐（周思吟）共同搭班。總的來說我們三人在工作中還是配合的很愉快的。雖然這之間也曾出現過種種矛盾。但是隨著我們三人的成長，大家都能夠做到理解他人和支持同伴。而我作為班長更要以身作則管理好這個班級體：

　　1、提高反思能力，在工作中發(fā)現問題及時反思，通過不斷地反思改進自己的工作。

　　2、提高班級成員的思想水平，樹立正確的教育觀，加強配班老師獨立帶班能力和主動參與教學的能力。加強班級人員間的溝通與交流，從而更加默契地開展工作。

　　3、每周定期召開班級會議，準確及時傳達園務會議內容，總結一周工作情況。我決定在新學期嘗試不同的會議主持形式。做到自我管理同時也要相互監(jiān)督。

　　4、出現問題及時溝通，共同協商解決。以平和的心態(tài)，虛心接受班級老師以及園領導給予的批評和建議

　　5、勇于承擔責任，帶領班級老師共同維護班級利益

　　6、督促和幫助保育姐姐提高工作效率和常規(guī)工作的細致度。

　　7、在教育教學中和肖老師共同學習、相互學習，共同促進。堅持互相聽課、評課、到他班聽課的工作方法，共同提高教育教學水平。

　　七、其它工作

　　1、在新的學期根據幼兒的年齡情況設計和開展豐富有趣的主題活動。

　　2、優(yōu)化區(qū)域活動的環(huán)境。創(chuàng)設新奇、生動的物質環(huán)境。根據幼兒的年齡特點、教育內容、季節(jié)變化不斷創(chuàng)設新鮮有趣的游戲環(huán)境。從而引導幼兒參與的積極性和主動性，獨立自主去觀察、操作、探索、發(fā)現。

　　3、優(yōu)化區(qū)域活動的材料。在幼兒的興趣上不斷更新和改進材料，使幼兒樂于活動。

　　4、注重環(huán)境的創(chuàng)設和利用，促進幼兒的發(fā)展。在主題環(huán)境的創(chuàng)設和布置的過程中讓幼兒充分參與，讓幼兒有機會做環(huán)境的主人。

　　5、良好的幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設。班級老師共同努力為孩子們創(chuàng)設一個寬松、和諧、平等的師生關系，促進幼兒健康的發(fā)展。

　　注：計劃的書寫正確率99%，書寫內容全面，能對班級情況作出分析，并根據情況，有針對性的計劃新學期的工作。主題活動沒有詳細計劃，外出活動雖然是肖老師負責，怎么配合實施呢？另外，新新工作沒有。特別是家長工作實施工作的方法要有改變，請注意個別標點符號。計劃需要整理。

　　建議：對班級每一塊的工作，多深入的去思考，在原有的基礎上面大膽創(chuàng)新，這樣才能使之班級工作得到進步。

學期工作計劃13

　　新的學期，新的開始。今年的開學和以往有些不同，釘釘線上授課，老師在家當主播。停課不停學，停課不停研，為了這次特別的開學，我們已做好了充分的準備，從備課、教研到網絡技術的學習，只為讓孩子們在家也能享受到教育。新的學期，我一定根據教育局及學校的工作安排和計劃，開展好符合本班學情的線上輔導工作，力爭上好每一節(jié)輔導課，讓學生學有所獲。對于特殊學生給予幫助，給孩子們更多的關愛。另外，由于線上教學的特殊性，我會設計一些環(huán)節(jié)，激發(fā)學生的學習興趣，不讓學習成為孩子的負擔，帶給孩子快樂的課堂。讓我們靜待春暖花開的日子，讓美麗的校園再次響起朗朗的讀書聲……

　　一、指導思想:

　　以科教興國戰(zhàn)略為指導，深入貫徹落實德智體美勞全面發(fā)展精神，遵循燕山大學里仁學院學生管理制度，以“專業(yè)素質培養(yǎng)”為核心，以考研復習為重點，切實加大英語、數學學習力度。

　　二、工作學習目標及要求:

　　春秋季學期掛科率為0;重大錯誤發(fā)案率為0;遲到率小于10%;缺勤率小于10%;掛科補過率為100%。

　　1、促進同學團結，做好班級工作。

　　2、大力提高英語、數學學習效率。

　　3、繼續(xù)參加課外創(chuàng)新設計。

　　4、提高課堂學習效率。

　　5、提高整體學習成績。

　　三、具體措施:

　　(一)、促進同學團結，做好班級工作。

　　1、定期組織活動，豐富課外生活，促進同學之間的學習交流。

　　2、積極主動幫助有困難的同學。

　　3、積極配合老師工作，定期于老師進行溝通交流。

　　(二)、加強體育鍛煉，全面提高身體素質：

　　1、每日進行適當強度有目的體育鍛煉。每周參加一定量的戶外活動。在接下來的一年中將對此方面內容進行量化，已取得更顯著效果。

　　2、注意及改善飲食習慣，拒絕與避免不健康飲食習慣的發(fā)生。

　　(三)、提高學習效率，認真完成考研復習計劃。

　　1、根據個人實際進一步分配各科學習時間。

　　2、養(yǎng)成良好作息時間，時刻保持精力充沛。

學期工作計劃14

　　一、指導思想：

　　堅持以《幼兒園教育指導綱要》為指導思想，保教結合、動靜交替，寓教于樂，運用多種形式來全面教育，發(fā)展幼兒，使他們健康快樂的成長。

　　二、幼兒發(fā)展情況分析

　　1、生活衛(wèi)生：

　　進餐時大多數幼兒能獨立進餐，個別幼兒挑食情況有所改善。

　　2、德育方面：

　　幼兒能夠主動向老師問早，會說禮貌用語。能提供自然角、上課所需物品。但存在個體差異，有的幼兒較安靜、膽小、不愛說；有的幼兒非常好動，不遵守紀律；

　　3、智育方面：

　　能用連貫語言講述，能認識個別漢字幼兒傾聽習慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

　　四、生活管理工作：

　　1、洗手、刷牙的正確方法及主動性

　　2、穿、脫、整理衣服的良好習慣

　　3、坐、站、行、睡姿勢正確

　　4、活動用具的整齊，保持玩具清潔

　　5、知道物品用后要收拾并放回原處。

　　五、安全及消防

　　1、日常生活種安全常識與規(guī)則的了解及遵守，過馬路、乘坐交通工具、玩大型運動器械時能注意安全。

　　2、有關安全標記的認識，交通規(guī)則的遵守，自我保護意識的初步形成。

　　3、了解應付意外事故的常識，具有基本的求生技能。

　　4、知道不能輕信陌生人的話，不能跟陌生人走。

　　六、教學活動

　　社會

　　1、了解各行各業(yè)勞動者的工作，感激他們的勞動付出，尊重他們的勞動成果。

　　2、主動帶年幼的同伴共同游戲，體驗以大帶小的快樂。

　　3、能分辨是非，正確對己對人，與人爭論時能據理力爭，堅持正確的意見。

　　語言

　　1、能主動與人交談，說話語調自然大方，能根據不同情景，身份選擇適當的語句進行交流。

　　2、堅持說普通話，發(fā)音準確。

　　3、能清楚連貫的講述一件事情或圖片，并能自編兒歌和故事。

　　音樂

　　1、積極主動的參與音樂作品，辨別音樂中明顯的樂句或樂段。

　　2、欣賞形式多樣的音樂作品，美術和喜劇性表演活動，從中充分獲得快樂和美感。

　　3、愿意嘗試使用某種樂器。

　　健康

　　1、知道生活中的一些特殊的電話號碼，以及作用，了解解決意外突發(fā)事件的方法。

　　2、能從較高處向下跳，學習助跑跨越。

　　3、能輕松自然的繞障礙曲線走或跑。

　　美術

　　1、愿意參加各種美術活動，在活動中有一定創(chuàng)造性的表現。

　　2、會正確運用多種繪畫工具和材料進行自由創(chuàng)作，表現出一定的獨特性。

　　3、能比較熟練的使用剪刀，剪貼比較復雜的平面圖案。

　　六、游戲：

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)造性游戲

　　1、角色游戲：娃娃家、親親休閑吧、超市、銀行、親親花房

　　1）孩子邀請參加其他活動區(qū)的好朋友來做客，“爸爸”、“媽媽”提醒與孩子一同接待小客人。

　　2）鼓勵幼兒在與人交往中連貫地陳述自己的要求與愿望，不啰嗦。

　　3）重點在買賣禮貌用語上制訂規(guī)則。增加幼兒動手的機會，如自制部分食品。

　　4）熟悉全班小朋友的姓名文字，在教師的幫助下設立姓名卡，及時填寫每次存取款的具體數字，+表示存款，_表示取款。

　　5）引導與啟發(fā)幼兒解決無人看病時怎么辦的問題，學習在空閑時間整理用具。

　　2、建構游戲：建筑角

　�。�1）學習對稱的方法，整齊地建造游戲。

　�。�2）用積木搭建樓房，輔助材料合理使用。

　�。�3）學習用積塑拼搭小動物表現明顯特征。

　　3、表演游戲：小舞臺

　�。�1）能隨音樂的節(jié)拍、伴奏表演，表現一定的節(jié)奏感

　�。�2）能與同伴一起商量節(jié)目內容與角色，不爭搶。

　�。�3）能根據物體、音樂的性質選擇樂器，創(chuàng)造編動作。

　�。ǘ�）規(guī)則游戲

　　1、撲克、棋牌、

　　1）幼兒能與同伴友好合作，共同游戲。

　　2）培養(yǎng)幼兒動手動腦，手腦結合活動的能力。

　　3）遵守游戲規(guī)則，學習解決游戲中出現的問題。

　　2、音樂游戲

　　1）幼兒學會使用輔助材料，如錄音機等。

　　2）知道如何運用空間因素進行創(chuàng)造性動作的表現。

　　3）能與同伴合作游戲，運用表情動作與他人交往，體驗合作快樂。

　　3、體育游戲

　　1）滿足幼兒運動、競賽、表現等多種需要，培養(yǎng)幼兒對鍛煉的興趣。

　　2）訓練幼兒動作的協調性，提高身體機能，學習技能，增強體質，體驗克服困難，取得成功的喜悅。

　　4、語言游戲

　　1）幫助幼兒訓練口齒，學習發(fā)音，克服方言干擾，培養(yǎng)口頭表達能力。

　　2）準確把握指令，傳遞有細微區(qū)別的信息。

　　3）能觀察到畫面的細致變化，根據對畫面的理解擴句和縮句。

　　七、環(huán)境創(chuàng)設：

　　1、墻飾：與主題結合，師生共同設計，以幼兒制作為主。

　　2、美術欄：展出幼兒繪畫手工作品，師生共同評價、欣賞。

　　3、自然角：增添自然角內容，設計不同主題系列，并讓幼兒記錄。

　　七、家長工作：

　　1、開學前做好家訪工作，了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

　　2、利用接送時間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現，與家長商討教育幼兒的有效方法。

　　3、精心組織和安排親子活動、家長開放日、六一等家園活動。通過家長開放日活動，讓家長更好地了解幼兒園的教育，真正做到家園配合一致。

　　4、每月做好幼兒在園評價記錄，對幼兒的優(yōu)點給予肯定，對幼兒的弊端寄予希望，并請家長也能配合填寫有關欄目。

　　5、每月更換家長園地內容，鼓勵家長撰寫家教經驗文章，并在班級家教園地中粘貼，交流家教經驗。

　　6、家長協助孩子收集主題有關的資迅、圖片、書籍、物品及有關的知識

　　7、向家長定期發(fā)放家教及育兒知識宣傳資料。

學期工作計劃15

　　為了能夠更有效滴做好幼兒園班主任工作，我詳細的做出了幼兒園班主任工作計劃如下：

　　一：首先感謝領導對我的認可，在今后的工作中我會做到更好，不辜負領導重望，20xx中(1)班工作計劃。

　　這學期我將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)；加強紀律教育，努力做好保教工作，進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人；尊敬老師和長輩，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

　　二：保教工作

　　根據幼兒園園務計劃，扎扎實實地做好保教工作，規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，增強幼兒體質。

　　1：保育工作

　　為了做好幼兒保育工作，督促生活老師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔~消毒通風工作;預防春季傳染病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息時間，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室內外的環(huán)境布置，工作計劃《20xx中(1)班工作計劃》。 為培養(yǎng)好生活衛(wèi)生習慣，教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不要把臟東西放入嘴巴里，以防止病由口入，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，日常生活中細心關注孩子們的精神面貌，發(fā)現問題及時處理。

　　2:教育教學關注

　　在講課的過程中，尊重幼兒在學習活動中的主題地位，根據中班幼兒的興趣和目標結合新的建構式課程內容，制定好每月.每周.每日教學工作計劃有目的地組織施行，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用，充分發(fā)揮幼兒的主動性，對他們進行適當的表揚，對于那些較內向，安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現的機會，增強他們的自信心。

　　3;安全計劃

　　重視幼兒生活中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查，餐前，午睡前的午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線，在日常生活中穿插安全教育，加強幼兒的安全意識，幫助幼兒掌握一些自我保護技能。

　　三：家長工作

　　目的；做好家長工作，提高家園共育的效果。

　　1.根據中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，讓家長及時了解在園情況。

　　2.通過電話訪問和QQ等形式與家長保持聯系。

　　總之，我班兩位老師將繼續(xù)努力，團結一致，同心協力把把班級工作做好，爭取取得更好的成績。

　　黃龍鎮(zhèn)中心幼兒園

　　中（1）班

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