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勞技室工作計(jì)劃5篇
時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編精心整理的勞技室工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勞技室工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想:
為了確保勞技室管理工作有條不紊的進(jìn)行,更有效地發(fā)揮第二課堂的功能,豐富學(xué)生的校園生活,更好的使中小學(xué)生受到勞動(dòng)技術(shù)教育。結(jié)合本校實(shí)際,確定本學(xué)期,勞技學(xué)科教研工作的重點(diǎn)、中心,就是加強(qiáng)學(xué)生勞技知識(shí)的推廣和勞動(dòng)技能的培養(yǎng),提高中學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的勞技能力。加強(qiáng)勞技室的建設(shè),使學(xué)校的勞技教學(xué)活動(dòng)有所保障。
二、主要工作:
(一)、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,管理好各種項(xiàng)目的勞動(dòng)工具。主要有:園藝工具、學(xué)農(nóng)種菜工具、洗滌工具、木工工具、電子與電工工具、十字繡工具、手工工藝工具、時(shí)尚包裝工具等,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,繼續(xù)自制工具和維修工具,讓勞動(dòng)工具能在其它學(xué)科借用的就借用。發(fā)揮工具應(yīng)有的效率。
。ǘ、針對(duì)本學(xué)期學(xué)校的實(shí)際情況,本學(xué)期準(zhǔn)備對(duì)學(xué)生進(jìn)行園藝教育;學(xué)農(nóng)種菜教育;電工常識(shí)和簡易無線電維修教育;簡單木工修理教育;手工制作教育;十字繡培訓(xùn)等方面的勞動(dòng)教育。
。ㄈ、針對(duì)學(xué)校的實(shí)際問題,安排相應(yīng)的臨時(shí)勞動(dòng)。
如:安排學(xué)生清除煤渣,平整操場,草坪澆水、除草,學(xué)苑板栗剪枝、消毒、修路等。
。ㄋ模、就地取材,讓學(xué)生做一些力所能及的修補(bǔ)工作。
如:修理課凳、修理課桌、制作方凳等。
。ㄎ澹、美化勞技室,修補(bǔ)整理各種勞動(dòng)工具,作好勞技服務(wù)工作。
三、工作的措施與方法:
1、完善各種勞技管理制度,使勞技管理制度化。
2、創(chuàng)造良好的勞動(dòng)環(huán)境,布置寬敞、大方的勞技教室。
3、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守勞技管理制度。
4、要求學(xué)生在勞動(dòng)時(shí),正確使用勞動(dòng)工具,掌握勞動(dòng)方法,同時(shí)在勞動(dòng)中注意安全。
5、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位。
6、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性和探究性學(xué)習(xí),加強(qiáng)校本課程與其他學(xué)科的的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。
7、注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
8、充分利用學(xué)農(nóng)基地以及校園綠化、美化和社會(huì)生活中的資源進(jìn)行勞技教學(xué)。
9、通過勞技教育,培養(yǎng)學(xué)生的.形象思維能力,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
勞技室工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)施創(chuàng)新教育工程為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的
創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力為重點(diǎn),認(rèn)真開展勞動(dòng)技術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生
動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合,形成初步的勞動(dòng)技術(shù)意識(shí)和實(shí)踐能力。以課改為
契機(jī),堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,探索適應(yīng)我校學(xué)生發(fā)展實(shí)際的教學(xué)教研模
式,更新教育觀念,提高教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),
優(yōu)化教師課堂教學(xué)行為,最大限度地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,穩(wěn)步提高學(xué)生
的生存意識(shí)和質(zhì)量,從而推動(dòng)我校快出、多出好人才。
二、工作重點(diǎn)
1、結(jié)合語文、綜合實(shí)踐、科學(xué)學(xué)科的教學(xué),以勞動(dòng)實(shí)踐為主,以培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣為目的,注重勞動(dòng)技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合。
2、開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂,親歷勞動(dòng)過程,在勞動(dòng)中增長技能,學(xué)會(huì)勞動(dòng)。
三、具體措施
1、利用綜合實(shí)踐課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行自己動(dòng)手講衛(wèi)生教育、勤儉節(jié)約的教育、講科學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教育。
2、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用效果,指導(dǎo)學(xué)生開展技術(shù)探究活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和操作能力。
3、開展“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)小組活動(dòng),由主任主抓,李丹影為組長,帶領(lǐng)綜合實(shí)踐組、科學(xué)組、環(huán)教組、手工組教師,組織三年級(jí)至五年級(jí)學(xué)生,雙周一次有計(jì)劃地開展活動(dòng)。
4、結(jié)合具體情況,帶領(lǐng)學(xué)生參加校內(nèi)外有意義的實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力。
四、具體安排
九月:
1鉆研教材,制定適應(yīng)勞動(dòng)(勞技)學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)期教研計(jì)劃;
2采取多種形式進(jìn)行勞技(勞動(dòng))課的教學(xué)。
十月:
調(diào)查勞動(dòng)課學(xué)生學(xué)習(xí)情況,督促教師重視學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。
十一月至十二月:
組織學(xué)生開展小論文、小制作、小發(fā)明活動(dòng)。
一月:
總結(jié)學(xué)期工作。
勞技室工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
為了確保勞技室管理工作有條不紊地進(jìn)行,更有效地發(fā)揮第二課堂功能,豐富學(xué)生校園生活,特制定勞技室工作計(jì)劃。
二、情況分析。
我校有勞技室一間,勞技桌10張,勞技凳50張,照明設(shè)備齊全。幾年來在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校的努力下勞技室使用正常。教師能高度認(rèn)識(shí)勞技教學(xué)的作用,充分發(fā)揮了勞技室的作用。但也存在著一些問題,如學(xué)生增多,勞技師資相對(duì)較緊。
三、任務(wù)。
1、課桌的擺放整齊。
2、勞技作品擺放、張貼合理整齊。
3、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng)。
4、加強(qiáng)本室衛(wèi)生工作。
四、教學(xué)目標(biāo)
1、適應(yīng)新時(shí)期素質(zhì)教育和教育改革的需要,養(yǎng)成學(xué)生的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣。
2、促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、通勞動(dòng)技術(shù)教育課的教學(xué)與實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想像力和創(chuàng)造精神。
5、增強(qiáng)學(xué)生的自我服務(wù)和服務(wù)他人的意識(shí)和能力,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
五、方法措施。
1、對(duì)照布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。
2、愛護(hù)公物,妥善保管。
5、加強(qiáng)本室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)。
6、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng),充分調(diào)動(dòng)教師使用勞技室的積極性。
六、教改項(xiàng)目
1、強(qiáng)調(diào)具有開放性,盡量加大容量,使學(xué)生能舉一反三,觸類旁通。
2、注意知識(shí)性和趣味性相結(jié)合,通過多種方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、注重在勞技實(shí)踐中樹立學(xué)生的勞技觀念,體會(huì)勞技創(chuàng)造財(cái)富的道理,培養(yǎng)創(chuàng)造精神,并在勞技實(shí)踐中學(xué)會(huì)觀察世界、認(rèn)識(shí)世界。
勞技室工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期伊始,第二課堂有序地開展,同時(shí)為了確保勞技室管理工 20xx-20xx學(xué)年 陳望峰 作有條不紊地進(jìn)行,更有效地發(fā)揮第二課堂的功能,豐富學(xué)生校園生活,特制訂勞技室工作計(jì)劃。
二、情況分析
我校有勞技室一間,勞技桌10張,勞技凳40張,照明設(shè)備齊全,幾年來在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校的努力下,勞技室的作用得到充分的發(fā)揮,學(xué)生們更好使用勞技室,有效地促進(jìn)勞技教學(xué)。但也存在一些問題,如學(xué)生增多技師資相對(duì)緊張。
三、任務(wù)與目標(biāo)
1、課桌的擺放整齊
2、勞技作品擺放、張貼合理整齊
3、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng)
4、加強(qiáng)本室衛(wèi)生工作
四、具體安排
1、對(duì)照不知標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善制度,使之有據(jù)可依,有據(jù)可循。
2、愛護(hù)公物,妥善保管
3、加強(qiáng)本室衛(wèi)生,做到一周一清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)
4、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng),充分調(diào)動(dòng)教師使用勞技室的積極性 。
勞技室工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
為了確保勞技室管理工作有條不紊地進(jìn)行,更有效地發(fā)揮第二課堂功能,豐富學(xué)生校園生活,特制定勞技室工作計(jì)劃。
二、情況分析
我校有勞技室一間,勞技桌5張,勞技凳20張,照明設(shè)備齊全。
幾年來在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校的努力下勞技室使用正常。教師能高度認(rèn)識(shí)勞技教學(xué)的作用,充分發(fā)揮了勞技室的作用。但也存在著一些問題,如學(xué)生增多,勞技師資相對(duì)較緊。
三、任務(wù)與目標(biāo)
1、課桌的擺放整齊。
2、勞技作品擺放、張貼合理整齊。
3、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng)。
4、加強(qiáng)本室衛(wèi)生工作。
四、方法措施
1、對(duì)照布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。
2、愛護(hù)公物,妥善保管。
3、加強(qiáng)本室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)。
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