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小學(xué)四年級科學(xué)老師新學(xué)期工作計劃
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級科學(xué)老師新學(xué)期工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
于我而言每個階段的工作都很重要,并不是由于我自己要完成指標(biāo),而是因為我知道責(zé)任和后果。若是我不打起精神工作的話,受害的是學(xué)生,在上學(xué)期我賣力的付出,給學(xué)生都打下了不錯的基礎(chǔ)。盡管已經(jīng)收獲了很好的效果,可接下來我要繼續(xù)發(fā)力,趁著這股勁頭剛剛萌芽,要給他們進行一下深造。憑借我數(shù)年來積累的一些心得,再加以反復(fù)的考量,做出了下面這個工作計劃。
1、當(dāng)前情況
在之前我?guī)У膸讉班都是人數(shù)比較多的,因為人多所以使得講課的時候比較混亂,維持秩序是個問題,不過好在大家都夠聰明。他們很快就認(rèn)識到了自己所受到的損失,不用心聽我講話,他們就等于是錯過了學(xué)習(xí)的機會。所以后來沒用我多說,他們自己就改了,而起還對我的課有了非常高的興趣,隨后通過我耐心的教,他們又愿意學(xué),很快就把基礎(chǔ)給打好了。
2、努力方向
一個是要把基礎(chǔ)和一些常規(guī)的`知識給講扎實,給學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上加以鞏固,使他們不至于缺乏知識儲備,況且這些都是最基本的思考依據(jù)。若是對這部分內(nèi)容學(xué)不好的話,以后要做更深的研究就會力不從心,沒法提供有效的論據(jù)。在一個就是要教他們學(xué)會思考,并不是說一味的死學(xué)就會有成績,特別是我們這科,更是需要靈活思維。
3、深度完善
原來我在教他們的時候太過于傾向思維,而忽略了很多嚴(yán)肅的東西,比如作業(yè)還有紀(jì)律。自從上了我的課之后,學(xué)生們雖然是變得更聰明了,可是也成了學(xué)校里有名的滑頭。那么我準(zhǔn)備給他們多安排一些作業(yè),再就是把他們好好管一管,不讓他們再憑借聰明到處捉弄人,給他們養(yǎng)成規(guī)范意識。
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