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年度工作計劃

時間:2022-10-30 08:19:39 工作計劃 我要投稿

有關(guān)年度工作計劃三篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的年度工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)年度工作計劃三篇

年度工作計劃 篇1

  為了貫徹落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,強化安全生產(chǎn)目標管理。結(jié)合工廠實際,特制定20xx年安全生產(chǎn)工作計劃,將安全生產(chǎn)工作納入重要議事日程,警鐘長鳴,常抓不懈。

  一、全年目標

  全年實現(xiàn)無死亡、無重傷、無重大生產(chǎn)設(shè)備事故,無重大事故隱患,工傷事故發(fā)生率低于廠規(guī)定指標,綜合粉塵濃度合格率達80%以上(如下表)。

  二、指導思想

  要以公司對20xx年安全生產(chǎn)目標管理責任為指導,以工廠安全工作管理制度為標準,以安全工作總方針“安全第一,預防為主!睘樵瓌t,以車間、班組安全管理為基礎(chǔ),以預防重點單位、重點崗位重大事故為重點,以糾正崗位違章指揮,違章操作和員工勞動保護穿戴為突破口,落實各項規(guī)章制度,開創(chuàng)安全工作新局面,實現(xiàn)安全生產(chǎn)根本好轉(zhuǎn)。

  三、牢固樹立“安全第一”的思想意識

  各單位部門要高度重視安全生產(chǎn)工作,把安全生產(chǎn)工作作為重要的工作來抓,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步增強安全生產(chǎn)意識,出實招、使真勁,把“安全第一”的方針真正落到實處,通過進一步完善安全生產(chǎn)責任制,首先解決領(lǐng)導意識問題,真正把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程,擺到“第一”的位置上,只有從思想上重視安全,責任意識才能到位,才能管到位、抓到位,才能深入落實安全責任,整改事故隱患,嚴格執(zhí)行“誰主管,誰負責”和“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,力保安全生產(chǎn)。

  四、深入開展好安全生產(chǎn)專項整治工作

  根據(jù)工廠現(xiàn)狀,確定出20xx年安全生產(chǎn)工作的重點單位、重點部位,完善各事故處理應急預案,加大重大隱患的監(jiān)控和整改力度,認真開展廠級月度安全檢查和專項安全檢查,車間每周進行一次安全檢查,班組堅持班中的三次安全檢查,并要求生產(chǎn)科、車間領(lǐng)導及管理人員加強日常安全檢查,對查出的事故隱患,要按照“三定四不推”原則,及時組織整改,暫不能整改的,要做好安全防范措施,尤其要突出對煤氣爐、鍋爐、硫酸罐、液氨罐等重要部位的安全防范,做好專項整治工作,加強對易燃易爆、有毒有害等危險化學品的管理工作,要嚴格按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學品安全管理條例》強化專項整治,加強對崗位現(xiàn)場的安全管理,及時查處違章指揮,違章操作等現(xiàn)象,最大限度降低各類事故的發(fā)生,確保工廠生產(chǎn)工作正常運行。

  五、繼續(xù)加強做好員工安全教育培訓和宣傳工作

  安全生產(chǎn)工作將繼續(xù)本著“安全第一,預防為主!钡姆结槪凑铡罢l主管、誰負責”的原則,進一步分清責任,從維護工廠發(fā)展的大局出發(fā),保持鈦白人艱苦奮斗、吃苦耐勞的工作作風,嚴格履行公司的安全生產(chǎn)工作部署,控制指標,積極行動,把安全生產(chǎn)工作抓緊、抓好,為工廠經(jīng)濟發(fā)展做大做強做出新的貢獻。

年度工作計劃 篇2

  一、實際招商開發(fā)操作方面

  1、回訪完畢電話跟蹤,繼續(xù)上門洽談,做好成單、跟單工作。

  2、學習招商資料,對3+2+3組合式營銷模式領(lǐng)會透徹;抓好例會學習,取長補短,向出業(yè)績的先進員工討教,及時領(lǐng)會掌握運用別人的先進經(jīng)驗。

  3、做好每天的`工作日記,詳細記錄每天上市場情況

  4、繼續(xù)回訪六縣區(qū)酒水商,把年前限于時間關(guān)系沒有回訪的三個縣區(qū):X市、X縣、X縣,回訪完畢。在回訪的同時,補充完善新的酒水商資料。

  二、公司人力資源管理方面

  1、努力打造有競爭力的薪酬福利,根據(jù)本地社會發(fā)展、人才市場及同行業(yè)薪酬福利行情,結(jié)合公司具體情況,及時調(diào)整薪酬成本預算及控制。做好薪酬福利發(fā)放工作,及時為符合條件員工辦理社會保險。

  2、根據(jù)公司現(xiàn)在的人力資源管理情況,參考先進人力資源管理經(jīng)驗,推陳出新,建立健全公司新的更加適合于公司業(yè)務(wù)發(fā)展的人力資源管理體系。

  3、做好公司年人力資源部工作計劃規(guī)劃,協(xié)助各部門做好部門人力資源規(guī)劃。

  4、注重工作分析,強化對工作分析成果在實際工作當中的運用,適時作出工作設(shè)計,客觀科學的設(shè)計出公司職位說明書。

  5、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系。

  6、規(guī)范公司員工招聘與錄用程序,多種途徑進行員工招聘(人才市場、本地主流報紙、行業(yè)報刊、校園招聘、人才招聘網(wǎng)、本公司網(wǎng)站、內(nèi)部選拔及介紹);強調(diào)實用性,引入多種科學合理且易操作的員工篩選方法(篩選求職簡歷、專業(yè)筆試、結(jié)構(gòu)性面試、半結(jié)構(gòu)性面試、非結(jié)構(gòu)化面試、心理測驗、無領(lǐng)導小組討論、角色扮演、文件筐作業(yè)、管理游戲)。

年度工作計劃 篇3

  一、指導思想

  堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科學發(fā)展,堅持教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,堅持辦一流教育,育一流人才,深入學習貫徹黨的十七屆四中全會精神,深化教育教學改革,實施素質(zhì)教育,推進教育現(xiàn)代化。根據(jù)溫州市教育局和省教研室、教科院的工作要求,深入貫徹省教育廳《關(guān)于進一步加強與改進基礎(chǔ)教育教研工作的意見》精神,圍繞“有效教學”這個核心,突出“提高教育教學質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點,做好為“教育教學、行政決策、自我發(fā)展”的三方面服務(wù),履行教研部門“研究、指導、服務(wù)、管理”四項職責,為溫州教育更好更快地發(fā)展作出新的貢獻。

  二、重點目標

  (一)研究目標

  1.完成全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題《溫州地區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革實施策略研究》。

  2.繼續(xù)編寫中職文化課地方實驗教材;編寫出版《校本教研行動在溫州》、《珍愛生命》師生讀本;編寫普通高中新課程實驗學科《教學課例設(shè)計》。

  (二)指導目標

  1.考核92個市級名師工作室,表彰優(yōu)秀工作室主持人;召開名師工作室經(jīng)驗交流會?己巳械谝、第二層次骨干教師。舉辦2次特級教師骨干教師大講臺(初中段、小學段)網(wǎng)絡(luò)直播教學活動,舉辦20期名師大講堂。

  2.大力倡導有效教學,總結(jié)、推廣有效教學的經(jīng)驗。深化、細化普高“分層指導、分類推進”策略;加強對高職單招單考的教學研究;實施初中畢業(yè)生英語聽力和口語考試。開展“精品百課”活動(初中);啟動小學課改領(lǐng)航系列現(xiàn)場會。

  (三)服務(wù)目標

  1.運用《教育部中小學生學業(yè)質(zhì)量分析反饋指導項目》報告,研究分析抽樣地區(qū)、學校的學生學業(yè)質(zhì)量狀況及影響因素。完善學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測評價oar系統(tǒng)。建設(shè)小學新課程學業(yè)質(zhì)量檢測命題資源庫。

  2.評選表彰“小數(shù)學家”,啟動“小科學家”、“小文學家”培養(yǎng)計劃。

  (四)管理目標

  1.做好《溫州教育》欄目調(diào)整及改版工作。驗收農(nóng)村義務(wù)教育“教學四項規(guī)范達標”學校(第三、四、五批)。

  2.制訂與績效工資制度相適應的教研(科研)員崗位績效考核制度。舉辦教研(教學)工作論壇;評選優(yōu)秀教(科)研員、優(yōu)秀教研組長。

  三、工作任務(wù)

  (一)推進課程改革,突破疑點難點

  1.開展“疑難問題”培訓。反思、總結(jié)新課程實施情況,做好典型經(jīng)驗的宣傳、推廣工作。高中、初中、小學繼續(xù)開展新課程新教材“疑難問題解決”專題培訓,針對前階段課程改革中學科教學遇到的疑點、難點問題,搭建研討與培訓平臺,聚焦課堂,關(guān)注有效教學,建設(shè)生本課堂,突破教學疑點與難點,提高一線教師新課程新教材的教學能力,努力把新課改理念轉(zhuǎn)化為教師的有效教學行為。

  2.編寫優(yōu)秀課例設(shè)計?偨Y(jié)、整理普通高中新課程實驗以來全市高中課堂教學的新進展和新成果,編寫普通高中新課程實驗的學科《教學課例設(shè)計》(暫名),推廣具有典型性、代表性的優(yōu)秀課例設(shè)計,為高中教師研究和改進課堂教學搭建交流與分享的平臺。進一步完善我市課改信息網(wǎng)絡(luò)體系,以《溫州課改資訊》為載體,及時反映我市在推進基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作中的經(jīng)驗與成果。

  3.實施“三小”培養(yǎng)計劃。健全評選獎勵機制,評選“小數(shù)學家”,啟動“小科學家”、“小文學家”培養(yǎng)計劃,建設(shè)“數(shù)學家搖籃”工程基地學校、“小科學家”培養(yǎng)基地學校、“文學社聯(lián)盟”,推廣溫州市實驗小學的“家庭實驗室”建設(shè)經(jīng)驗;設(shè)計與學生的學習、生活實際相聯(lián)系的系列活動,鼓勵學生積極參與,激發(fā)學生的興趣愛好,努力發(fā)現(xiàn)、選拔和培養(yǎng)具有潛質(zhì)的青少年數(shù)學、科學、文學的優(yōu)秀苗子,鼓勵他們立志投身數(shù)學、科學、文學的探索、研究,盡早培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和能力。

  (二)深化教學研究,倡導有效教學

  1.協(xié)作實施校本教研,促進有效教學。以有效教學為主題,加強教(科)研員校本教研聯(lián)系校的制度建設(shè),研究符合教學規(guī)律、有效果、有效益、有效率的教學,積極探索提高教學有效性的對策。使校本教研走向常態(tài),走向合作聯(lián)盟;做好《校本教研行動在溫州》的定稿出版工作,召開全市校本教研工作會議;做好“區(qū)域推進校本教研”協(xié)作研究項目(鹿城、甌海、龍灣、平陽)的工作,擴大校本教研的推廣、輻射力度;做好市局直屬學校校本教研聯(lián)盟的組織工作,加強校際之間的合作交流,召開溫州中學“三磨”(磨題、磨課、磨人)項目現(xiàn)場觀摩會;以《浙江省義務(wù)教育教學管理指南》的落實為載體,做好省校本教研示范校的結(jié)對幫扶工作。

  2.強化普高“分層指導、分類推進”策略。動態(tài)調(diào)整“五個層次”的普高分類方案,分層次開展高中學科教學研究基地建設(shè),發(fā)揮高中各學科新課程研究指導小組和新課程重難點項目組的作用,指導學校根據(jù)區(qū)域校網(wǎng)布局和辦學歷史狀況,準確定位,培育辦學特色;發(fā)揮同類同質(zhì)學校協(xié)作體的“同伴互助”作用。加大選課指導力度,實施走班上課,促進高中學生在共同基礎(chǔ)上的有個性發(fā)展。強化備考研究與指導,認真研究《考試大綱》、《考試說明》,組織好全市兩次高三適應性考試、四個層次的高三適應性考試分析研討交流。加強信息技術(shù)上機操作考試的指導;及時做好全市高中會考數(shù)據(jù)的分析、反饋、指導。

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