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春季工作計劃

時間:2022-10-02 10:57:31 工作計劃 我要投稿

【精品】春季工作計劃模板集錦6篇

  時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的春季工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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春季工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以《綱要》、《指南》為指導方針,以《20xx年南安市教育工作要點》為依據(jù),落實市教育局和中心小學工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質(zhì)。

  二、工作要點

  (一)加強內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

  學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。

  (二)加大力度開展好教研活動

  1、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》、《指南》精神,繼續(xù)對教師基本功的加強,在教師中開展研討活動,進一步增強教師學習的主動性。

  2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓,觀摩,學習教養(yǎng)經(jīng)驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。

  3、針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動。

  (三)加強教職工隊伍建設提高師資素質(zhì)

  1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。

  2、組織聽課觀摩等活動,努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。

  3、學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

  4、鼓勵年輕教師繼續(xù)進修學習,努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)。

  (四)加強教育教學管理促進保教質(zhì)量提高

  1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創(chuàng)編游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。

  2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

  3、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。

  4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用"婦女節(jié)"、"勞動節(jié)"、"植樹節(jié)""五一""六一"等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

  (五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

  1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。

  2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)

  3、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。

  4、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。

  5、培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

  6、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

  7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。

  8、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),特別加強幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習慣教育。

  9、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

  (六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

  1、做好家長服務工作。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,盡量做到家長放心、幼兒開心。

  2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。

  3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。

  4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。

  (七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎

  1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。

  2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實、不說謊話。同伴之間團結(jié)友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護書本、學習用品等。

  4、大班下半學期的游戲時間逐步減少,作息時間逐步向小學化靠攏。

  (八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合

  1、在保教結(jié)合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。

  2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

  3、加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。

  四、各月工作安排

  二、三月份:

  1、召開教職工工作會議,布置期初工作。進行招生報名工作;校貌班容整頓。

  2、開展全園安全大排查。

  3、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。

  4、制定各項計劃。

  5、有關表冊、數(shù)字統(tǒng)計報送工作;

  6、外來工子女、班級幼兒、留守兒童登記造冊;

  7、開展"學雷鋒"、"三八婦女節(jié)"活動。

  8、班主任工作經(jīng)驗交流。

  9、舉行大班畢業(yè)典禮活動。

  10、填寫幼兒評估手冊

  11、開展幼兒"暑期安全教育"講座,全面家訪工作;

  12、各班做好期末工作總結(jié),整理相關資料。2.

  13、清點財產(chǎn)、資料歸檔;

  七月份:

  1、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。

  2、做好暑假校園修繕工作。

春季工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持從“做人第一,全面發(fā)展”為宗旨,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、時效性,力爭使班級工作再上新臺階,爭創(chuàng)文明班集體。

  二、班級簡介

  本班共有76名學生,男生44人,女生32人。從上學期考試來看,其中有12名同學成績優(yōu)秀;有20多名同學成績尚好;有30多名同學成績較差。但大多數(shù)同學上進心強,有信心在新的學期提高成績。

  三、工作重點

  八年級是初中階段的關鍵時期,是學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,同時這個時期的學生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學科比小學多,學習難度又加大,學生不易適應,因此制定這個學期的工作要點如下:

  1、加強行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

  2、以古今中外的名人為榜樣,結(jié)合學生們身邊的事例,使學生的做人做事的觀念得以擺正,提高學生分辨是非的能力。

  3、鼓勵學生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新,以適應初中的學習生活。

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、加強班委會建設,明確分工,提高學生的管理能力,防微杜漸,使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風學風。

  四、具體措施

  1、思想品德教育

  首先要關心愛護學生,再利用班會課對他們進行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。

  2、班委班風建設

 。1)培養(yǎng)班干部

  采用先民主后集中的方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。

  教育班干部樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們團結(jié)同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。同時,對他們不過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導和幫助。定期召開班干部會議,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們及時阻止同學中的不良行為。而對班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

 。2)增強班級的凝聚力

  我組織互幫互學活動,使同學們在學習上互相促進,紀律上互相提醒,勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。

  3、學風建設

  (1)在學生中培養(yǎng)競爭意識,使之有“你追我趕”的比學風格。

 。2)抓兩頭促中間

  對成績好的同學肯定成績,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學,則采取組織“一幫一”的學習組(請成績好的同學幫助成績差的同學)的措施。這樣,成績好的同學穩(wěn)中有進,成績差的同學不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。

  4、雙差生轉(zhuǎn)變

 。1)多談話、多教育

  平時多觀察這些學生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。

 。2)多檢查、多督促、多跟進

  在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。

  五、活動安排

  三月份:學習《班級工作常規(guī)考核評比細則》、《文明班級評比條件及標準》、《學生一日常規(guī)》、《洼子店中學校內(nèi)文明禮儀標準》、《20xx年3月份文明禮貌月活動方案》。

  四月份:召開“自尊,自立,自強,自愛”主題班會。

  五月份:召開“我為班級添光彩”主題班會

  六月份:召開“我是洼中的一員”主題班會。

  召開“老師您辛苦了”主題班會。

  七月份:總結(jié)本學期班級工作

春季工作計劃 篇3

  新的學期即將開始,為了在本學期使我們?nèi)昙壍膶W生有一個新的成績,現(xiàn)特制定本學期班主任工作計劃如下:

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、工作重點

  1、德育

  2、智育

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

  總的來說我將盡我所能干好班主任工作,使我們班在新的學期里取得優(yōu)異的成績。

春季工作計劃 篇4

  指導思想:

  深入實施素質(zhì)教育,以“綠色指標”為引領,對接楊浦區(qū)整體教育綜合改革的各項工作,深化推進“基于課程標準的教學與評價”的工作,大力轉(zhuǎn)變教師的教學手段,著力減輕學生過重負擔,提升學科教學質(zhì)量,為每一個孩子的健康快樂成長打好堅實基礎。

  工作重點:

  1.進一步加強教學管理,規(guī)范課程教學工作,明確“減負增效”具體要求。

  2.以“綠色指標”為引領,運用指標結(jié)果調(diào)整課堂教學行為和策略,積極推進“創(chuàng)智課堂”實踐,努力提高教育教學質(zhì)量。

  3.繼續(xù)深化“基于課程標準的教學與評價”工作的實施和探索,編制校本作業(yè),嘗試開展語文、數(shù)學、英語學科基于課程標準的學科測試命題研究,全面落實好等第制評價。

  主要工作:

  一.落實常規(guī),加強管理

  1.依法執(zhí)教,落實課程

  嚴格執(zhí)行學校課程計劃,按規(guī)定開齊開足全部課程;A型課程要關注學生學習習慣和高層次思維能力的培養(yǎng),拓展性課程要凸顯學生的選擇性和興趣激發(fā),探究型課程要重視過程性。繼續(xù)推進學校課程領導力研究,加強學習,努力提高教師執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識和能力,規(guī)范教師教學行為,統(tǒng)籌安排,科學梳理。

  2.教學流程,常抓不懈

  進一步完善教學管理制度。基于校情,基于隨機式調(diào)研情況,不斷修訂和增訂教學管理制度,促進教學秩序常態(tài)化發(fā)展。本學期教導處將協(xié)同各學科教研組,從學校實際出發(fā),對原有的一些教學管理制度進行重新修改與調(diào)整,尤其是“減負增效”的措施,各學科“作業(yè)規(guī)范細則”,作業(yè)備課檢查的量表等,組織教師開展教學管理制度的學習活動,以制度來約束、規(guī)范教師的教學行為。

  教導處將繼續(xù)從教學常規(guī)抓起,通過有效評價與激勵,促進教師煥發(fā)工作的主動性、積極性和創(chuàng)生性。教師在平時的教學中要努力做到:備課鉆研要“深”,課堂執(zhí)行要“實”,過程調(diào)控要“活”,布置作業(yè)要“精”,當面批閱要“勤”,教學評價要“全”,學生負擔要“輕”,教學質(zhì)量要“高”。本學期教導處日常工作將進一步加強巡視與督查,通過檢查不斷促進教學工作的有效提升。

  確立“質(zhì)量立!币庾R,增強教師質(zhì)量提升的責任感和緊迫感。教導處將繼續(xù)抓好學科質(zhì)量監(jiān)控,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。本學期教導處將定期組織開展學科單項測試工作,重點關注五年級畢業(yè)班的教學質(zhì)量,通過召開任課教師會議、學習困難學生座談會、質(zhì)量監(jiān)控等措施,及時發(fā)現(xiàn)問題,找尋對策,力爭使我校的教學質(zhì)量在原有基礎上有所提高。

  3.聽課研討,有序開展

  廣泛開展聽課活動。本學期將繼續(xù)組織好校級各類教師的課堂教學交流活動,備課組主題研討課,每月師徒結(jié)對的邀請課等聽課活動,通過公開教學全方位展示校內(nèi)優(yōu)秀教師的風采。教導處還要將隨堂課等活動落實到每周的工作安排中。通過加強聽課研討,促進教師間業(yè)務學習和交流。

  二.深化課改,扎實研究

  1.學習理論,豐厚底蘊

  進一步加強理論學習,組織教師認真學習教學規(guī)章制度,研究學科課程標準,深入領會課改精神,充分把握其精髓,轉(zhuǎn)變教育觀念,主動獲取新課程理念,并將新課程理念,運用到自己的教育教學中去,并進行課堂教學改革的積極探索。加強教師基本功訓練,深化教學研究,分階段、有步驟地組織專題化、系列化的主題研討,以主動反思、解決教學中的實際問題為導向,促進教學研究與教學實踐的有效互動,優(yōu)化教師能力建構(gòu),豐厚教師的底蘊。

  認真開展教科研的研究工作,以科研促教研,促進學校各項工作的提升。本學期教導處將根據(jù)區(qū)教育局的部署,按照時間結(jié)點,認真做好20xx年課題成果申報工作,召開校總課題的開題論證會。組織教師認真研讀《中小學基于課程標準的學科命題測試框架》,嘗試開展語文、數(shù)學、英語學科基于課程標準的學科測試命題研究。

  2.聚集課堂,提高效率

  聚焦課堂,向課堂教學要質(zhì)量。本學期將繼續(xù)深化“創(chuàng)智課堂”的教學實踐,以小學“創(chuàng)智課堂”教學評價量表為指南,進一步指導并強化教師在課堂教學行為中的“創(chuàng)智”元素。以推進創(chuàng)智課堂建設為切入口,各教研大組、備課組要確定好本學期教研活動研究的主題,充分挖掘教材中的“創(chuàng)智點”,積極開展“創(chuàng)智”元素進課堂的教學研究活動。本學期教導處將組織全體教師參與區(qū)“創(chuàng)智課堂”理論與實踐課程的培訓,安排好教師的`研究課。

  3.教研實踐,核心引領

  學科研修活動是整體提升學校課程實施品質(zhì)的關鍵。各教研組、備課組均要立足學科教學現(xiàn)狀,分階段制訂明確的學科研修目標和研究專題,以扎實的專題研究提升學科研修的品質(zhì)。各備課組落實減負工作,加強作業(yè)設計的研究,編制適量的學科校本作業(yè)。依據(jù)學校及教導處工作計劃,各教研組要認真擬定本學科的研究主題,制定好本學期的大組活動計劃,安排好教研活動的行事歷,確保教研活動的質(zhì)量。各教研組大組每雙周進行一次教研活動,時間安排在周五下午。教研組、備課組活動要確保有一定的質(zhì)量,教研活動要做到:

 。1)每次活動事先有組織,有安排,讓每個人在活動前明確主題,有所思考,有所準備。

 。2)每次活動中增強伙伴間“對話”,增強思維交鋒的力度,鼓勵質(zhì)疑,鼓勵爭辯,每個人都要發(fā)表自己的見解。“研討”氣氛更濃,避免“走過場”,“走秀”。

  結(jié)合教研活動,本學期還要組織開展好教師的基本功訓練。每學期開展一次學科專業(yè)知識學與練,基本功訓練做到既抓專業(yè)基本功訓練,又抓學科基本功訓練。通過系列化的基本功指導與訓練,促進教師快速提升。

  三.培養(yǎng)能力,提高素養(yǎng)

  1.教學評價,有序推進

  依托各類市、區(qū)、校級培訓,進一步轉(zhuǎn)變教師教學理念深入實施“基于課程標準的教學與評價”,教導處將與學科教研組一起根據(jù)學科特點,深入分析、細化學科課程標準,從“學習興趣”、“學習習慣”、“學業(yè)成果”三個維度進行分項等第評價,評價強調(diào)融入教學,更關注學生的個性特長與成長變化。在平時的教學過程中進一步落實分項評價、過程性評價及具有學科課程特色的評價形式,修訂評價量規(guī),積累案例,形成穩(wěn)定的經(jīng)驗。

  以“綠色指標”和“基于課程標準的教學與評價”為指導,本學期將繼續(xù)做好向一、二年級的家長開放工作。一學期共開放4次,3月、4月分別為一、二年級創(chuàng)智課堂教學專場;5月為一年級主題教育活動專場;6月為大隊集會專場。一月一開放,請家長走進學校,家校攜手共同構(gòu)建起學校、家庭、社會的大教育環(huán)境,為孩子的健康成長奠定良好的基礎。

  2.實踐活動,培養(yǎng)能力

  積極開展綜合實踐活動,培養(yǎng)學生的綜合能力。針對學生的實際情況,開展適合學生需要的實踐活動,在實踐活動中培養(yǎng)學生多方面的能力。加強學!1758律動體驗館”創(chuàng)新實驗室建設,在學生中廣泛開展韻律操各項內(nèi)容的訓練,選出身體綜合素質(zhì)較好的學生參加我校“懷藝寶貝“啦啦操隊。通過系統(tǒng)健身活動,提高學生綜合素質(zhì),促進個性特長的發(fā)展,塑造學校文化品牌。

  圍繞“創(chuàng)智”主題,組織開展好學科周活動。本學期各學科教研組要結(jié)合自身的學科特點,組織學生開展好語文周、數(shù)學周、英語周等學科周活動。事先要有設想、有活動方案,活動安排要有組織,做到全員參與,活動形式要新穎,有創(chuàng)新。

  3.藝體活動,發(fā)展特長

  嚴格執(zhí)行有關法規(guī)規(guī)章,通過體育課、體育活動課和課間大活動等確保學生每天有一小時的體育活動時間。加強學校體育社團建設,教導處將積極配合體育室高質(zhì)量地組織好學生運動會,積極參與市、區(qū)級各類體育比賽,力爭在比賽中取得佳績。

  進一步加強藝術(shù)社團的建設,打好參與市、區(qū)各類比賽的基礎,不斷提升學生的藝術(shù)人文素養(yǎng),讓學生充分感受藝術(shù)教育的魅力。本學期將配合德育室精心地策劃好校園藝術(shù)節(jié)活動。

  四.其它工作。

  學校教導處將以高度的責任心和認真負責的態(tài)度,細致、穩(wěn)妥地做好學生的學籍管理、一年級新生招收和五年級畢業(yè)班工作。教導處將嚴格按照有關法律、法規(guī)和文件精神,在區(qū)教育局的統(tǒng)籌指導下實施招生;通過定期召開畢業(yè)班教師會、學生會、家長會等,加強對畢業(yè)班的管理工作。

春季工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  衛(wèi)生保健工作以幼兒園《綱要》為指導,進一步貫徹執(zhí)行《3-6歲兒童發(fā)展指南》保教并重相結(jié)合的方針,同時根據(jù)我園《園務計劃》以“狠抓管理、突出特色、力求創(chuàng)新”的工作思想,以“發(fā)展孩子、服務家長、成就教師、打造品牌”的目標意識,實施科學育兒,堅決遵循保教結(jié)合的原則,全面規(guī)范保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質(zhì)量,使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺階。

  二、情況分析:

  春季是傳染病、疾病的高發(fā)時期,學齡前兒童正處在生長發(fā)育的關鍵時期,適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,所以衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,落實扎實有效的防病措施、加強體格鍛煉、供給全面合理的營養(yǎng),是遵循《3-6歲兒童發(fā)展指南》的要求提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)。

  三、工作思路

  以黨的十八大精神為指導,落實防疫部門和教育局工作精神,以“愛心培育孩子、熱心服務家長、用心成就教師、精心打造品牌”為宗旨,認真完成《3-6歲兒童發(fā)展指南》的各項目標,使每個幼兒身心全面和諧發(fā)展,度過一個快樂而有意義的童年。

  四、具體目標:

  科學、合理地安排和組織一日生活,充分體現(xiàn)時間安排的相對穩(wěn)定性與靈活性,從而形成秩序感,又能滿足活動的需要;盡量減少不必要的集體行動和過渡環(huán)節(jié),減少和消除消極等待等浪費時間的現(xiàn)象,提高活動效率;教師直接指導的集體活動能滿足絕大多數(shù)幼兒的需要;建立良好的常規(guī),減少不必要的管理行為,逐步培養(yǎng)幼兒的自律。幼兒的學習是綜合的、整體的,所以培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習慣,形成基本的生活自理能力;建立良好的師生、同伴關系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、信賴感;幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等個人生活衛(wèi)生習慣和愛護公共衛(wèi)生的習慣;指導幼兒學習自我服務技能,培養(yǎng)基本的生活自理能力;

  抓好衛(wèi)生保健工作,如:營養(yǎng)分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規(guī)工作。嚴格控制傳染病,降低常見病的發(fā)病率,進一步提高幼兒的自我保護能力,杜絕事故發(fā)生。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養(yǎng),讓幼兒身心得到健康成長。

  五、具體措施:

  進一步提高做好衛(wèi)生保健工作。

 。ㄒ唬┙】禉z查制度:

  1.做好健康分析、評價、登記記錄。

  2.堅持每天晨檢及全日觀察制度,認真做到“一模”、“二看”、“三問”、“四查”,發(fā)現(xiàn)患病兒當即與老師和家長聯(lián)系,并做好記錄。當家長末及時來園接幼兒時,由保健醫(yī)生帶患病兒在保健室觀察,護理,如遇緊急情況立即送醫(yī)院。并將情況如實告訴家長。

  (二)日用品消毒制度:

  1.床板每周擦抹一次,被褥每月暴曬一次。

  2.幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每周清洗、消毒一次。

  3.圖書每月日光暴曬一次。

  4.桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅整潔。

  5.地面、廁所每天拖、沖洗,每周用消毒液拖地消毒一次。

 。ㄈ┉h(huán)境衛(wèi)生:

  1.保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,堅持每天一小掃、每周一大掃。清除衛(wèi)生死角。

  2.定期抽查,每周進行衛(wèi)生檢查。

  3.保持室內(nèi)空氣流通,陽光充足開窗通風換氣。

 。ㄋ模﹤人衛(wèi)生:

  1.幼兒每人一巾一杯,專人專用,定時消毒。

  2.幼兒飯前飯后養(yǎng)成洗手的習慣,保持手的整潔。

  3.大班幼兒學會使用筷子吃飯,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,不挑食、不偏食、不暴食。

  4.幼兒養(yǎng)成飯后漱口的習慣,大班養(yǎng)成飯后刷牙的習慣。

  5.培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。

  6.每周剪指甲一次,保持幼兒個人整潔衛(wèi)生。

  7.根據(jù)季節(jié)變換,活動量的大小,隨時為幼兒增減衣服,關心幼兒的冷暖。

  8.各項活動都以幼兒為中心,加強對幼兒進行安全教育、衛(wèi)生教育,并教給幼兒一些自我保護的能力。

  9.妥善保管好班內(nèi)物品,玩具、用品使用安全,避免摔傷、燙傷,杜絕事故發(fā)生。

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  1.創(chuàng)新食譜,向家長發(fā)放調(diào)查表,為幼兒提供豐富多彩的美食。

  2.根據(jù)季節(jié)變化,制定適合幼兒年齡的帶量食譜,保證幼兒必需的營養(yǎng)。

  3.定期計算幼兒進食量、營養(yǎng)量。保證幼兒健康成長。

  4.按時開飯,保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐?傊,力求幼兒在一日生活中能保持:自在性“是自由自在的學習成長,無制度性”;自主性“成長是幼兒自己的事情”;成長性“是生命內(nèi)在的力量”;連續(xù)性“生活是幼兒生命發(fā)展的全過程”;游戲性“幼兒是以游戲方式而生活的”;整體性“生活是幼兒整個世界”。教師在一日生活中掌握的引導方法:自然的“遵循幼兒成長的特征采取滾動式的一日生活方式,每個幼兒做事的速度是不一樣的,避免整齊劃一”;有序的“遵循一日生活作息時間,絕不隨意調(diào)整;遵循做每一件事的順序,要求、方法始終如一,才能培養(yǎng)出幼兒的好習慣”;輕松的“遵循幼兒的能力、發(fā)展水平,他(她)能做到的,他(她)是喜歡做的”;愉悅的“生活本身就是快樂的,幼兒本身是勤奮的,他以會做事而感到快樂”;連續(xù)的“每一個項目(程序)之后要為下一個程序做好準備”;堅持的“好習慣是在堅持中形成。重復之中變化,變化之中提高”。

  六、每月具體工作安排:

  三月份:

  1.做好全園衛(wèi)生消毒工作,迎接幼兒入園。

  2.制定新學期工作計劃。

  3.穩(wěn)定插班生的情緒,初步培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生保健意識。

  4.添置日常保健品,如創(chuàng)口貼、藥棉、雙氧水等醫(yī)藥用品。

  5.做好創(chuàng)評“市級幼兒園”各項保健資料的整理規(guī)劃等。

  四月份:

  1.把好晨檢關,做好春季傳染病的預防、防治工作。

  2.向家長宣傳有關春季衛(wèi)生常識,做到家園配合,控制春季流行病的傳染。

  3.檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實到實處。

  4.配合做好慶“三八”活動。

  5.對全園幼兒進行隔離、體重的檢查。

  五月份:

  1.堅持把好晨檢關,杜絕一切傳染源入園。

  2.各班加強對幼兒進行安全教育。

  3.檢查各班日常消毒和保育工作。

  4.全面進行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。六月份;

  1.檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習慣。

  2.做好各種賬冊的登記、統(tǒng)計工作。

  3.各班開展安全、衛(wèi)生、健康知識活動,提高幼兒自我保護能力。

  4.各班對幼兒進行夏季飲食衛(wèi)生教育。

  5.做好夏季衛(wèi)生消毒工作和防暑降溫工作。

  七月份:

  1.組織中大班進行視力測查,并做好登記統(tǒng)計工作。

  2.為全園幼兒測量身高、體重,評價幼兒生長發(fā)育情況。

  3.整理資料,做好衛(wèi)生保健工作總結(jié)。

  4.做好放假前的衛(wèi)生安全教育。

春季工作計劃 篇6

  本學期我們將繼續(xù)認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。結(jié)合實際特制定本學期的安全工作計劃!

  一、指導思想

  堅持“安全第一,預防為主”,圍繞教育部工作會議精神及有關要求,進一步明確今后的努力方向和改進措施,切實加強幼兒園安全工作。

  二、工作目標

  嚴格按照《晉江市教育局關于印發(fā)晉江市教育系統(tǒng)開展落實安全教育和管理“標準化建設三年行動”暨創(chuàng)建“平安先行學!惫ぷ鞣桨傅耐ㄖ(晉教執(zhí)[XX]13號)要求,全面開展平安先行創(chuàng)建和標準化建設考評工作。認真學習貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關于加強安全工作的有關文件,加強安全教育和培訓,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,杜絕重大安全事故的發(fā)生。

  1、成立領導小組。進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網(wǎng)絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。

  2、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。

  3、加強安全教育,牢固樹立安全意識。加強幼兒園安全管理,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

  4.積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  5、定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。

  6、加強檢查,嚴格管理根據(jù)季節(jié)的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

  7、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

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