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化工工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-04 11:21:58 工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)化工工作計(jì)劃模板合集8篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!不妨坐下來(lái)好好寫寫計(jì)劃吧。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的化工工作計(jì)劃8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)化工工作計(jì)劃模板合集8篇

化工工作計(jì)劃 篇1

  企業(yè)文化建設(shè)工作目的:

  配合北京物資協(xié)作貿(mào)易公司20xx年企業(yè)整合、管理模式創(chuàng)新、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)的管理工作主線,公司在半年工作總結(jié)報(bào)告中,提出了加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)以增強(qiáng)企業(yè)凝聚力的工作目標(biāo)。其中,主要工作包括:

 。1)通過(guò)企業(yè)內(nèi)部診斷,發(fā)現(xiàn)并解決目前企業(yè)管理中存在的主要問(wèn)題,提升企業(yè)管理水平和自我修正能力。

 。2)通過(guò)員工培訓(xùn),提高員工的自我成長(zhǎng)能力,提高全體員工的參與意識(shí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和糾正問(wèn)題的能力,從而提升公司的管理水平和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

 。3)通過(guò)重建信息交流平臺(tái),搞好公司網(wǎng)站建設(shè)和企業(yè)內(nèi)部通訊的編寫工作,以此擴(kuò)大企業(yè)宣傳和交流渠道,營(yíng)造積極向上的企業(yè)文化氛圍。

  1、 網(wǎng)站升級(jí)工作:

  目的在于提高公司網(wǎng)站的內(nèi)部使用率、外部點(diǎn)擊率和信息量,加強(qiáng)作為交流平臺(tái)的作用。

  方法:可引進(jìn)杭州慧泉軟件公司協(xié)助進(jìn)行網(wǎng)站升級(jí)和建設(shè)工作。

  具體負(fù)責(zé)部門:綜合部。

  具體費(fèi)用預(yù)算,另行確定。

  2、 內(nèi)部通訊編輯工作:

  內(nèi)部刊物是員工交流的平臺(tái),也是企業(yè)文化工作的一個(gè)重要媒介。

  計(jì)劃半年出一期。

  組織方法:在公司高管領(lǐng)導(dǎo)下,由行政部牽頭,組成編輯部,負(fù)責(zé)運(yùn)作。

  每期排版印刷費(fèi)用,預(yù)計(jì)3500元。

  3、 企業(yè)內(nèi)部診斷工作:

  企業(yè)診斷和內(nèi)部管理改革工作,完全爭(zhēng)取公司內(nèi)部自行組織的方式,不引進(jìn)外部專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)。由公司高管牽頭指導(dǎo),按照計(jì)劃分步組織實(shí)施。培訓(xùn)主講講師由公司高管擔(dān)任,公司內(nèi)部有關(guān)人員輔助或者協(xié)助授課。

  與員工培訓(xùn)工作結(jié)合起來(lái)開(kāi)展。引進(jìn)美國(guó)最流行的企業(yè)診斷工具,通過(guò)全體員工的參與,以培訓(xùn)的形式,借用各種調(diào)查問(wèn)卷和測(cè)試表格,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)和梳理企業(yè)存在的管理問(wèn)題、企業(yè)文化特征和員工自身存在的問(wèn)題。

  培訓(xùn)和診斷相結(jié)合的的過(guò)程,既是學(xué)習(xí),又是尋找差距;既是提出問(wèn)題,又是尋求解決方法。最終提出企業(yè)管理改革措施。

  在培訓(xùn)過(guò)程中,對(duì)企業(yè)管理和企業(yè)文化深層特征的認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)、解析、診斷,不是由一個(gè)人或幾個(gè)人完成,也不是由一個(gè)人或幾個(gè)人的思路主導(dǎo),而是由全體參與人員共同進(jìn)行。

  利用這樣的工具進(jìn)行企業(yè)診斷的過(guò)程,實(shí)際上是課題研究的過(guò)程。利用診斷工具,設(shè)計(jì)多個(gè)課題,通過(guò)培訓(xùn)的形式,在全體人員參與的過(guò)程中,共同探討每一個(gè)研究課題,而不是由一個(gè)人或幾個(gè)人在課題研究中唱主角。

  所有診斷結(jié)果,都是在公開(kāi)透明的環(huán)境中,由全體參與者共同探討出來(lái)的。因此,大家對(duì)診斷結(jié)果會(huì)有高度一致的認(rèn)同。同時(shí),這樣的培訓(xùn)和企業(yè)診斷會(huì)產(chǎn)生難得的企業(yè)文化效果:可以達(dá)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高參與意識(shí),提高凝聚力的明顯效果。員工通過(guò)培訓(xùn),不但學(xué)習(xí)了最前沿的管理知識(shí),而且對(duì)企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀產(chǎn)生了深刻的認(rèn)識(shí);不但參與了企業(yè)的診斷全過(guò)程,而且為企業(yè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、確定新的目標(biāo)做出了貢獻(xiàn)。

  與培訓(xùn)相結(jié)合的企業(yè)診斷工作,由兩大部分工作組成。一部分,是培訓(xùn)、討論、交流、學(xué)習(xí)和解析案例。另一部分,是測(cè)評(píng)、測(cè)驗(yàn)、填表、統(tǒng)計(jì)、。。。其中,統(tǒng)計(jì)和。。工作有很大的工作量。這一工作需要組織人在培訓(xùn)課后完成。

  每一次培訓(xùn)或整體課題研討結(jié)束后,需要專門安排人完成統(tǒng)計(jì)和。。工作。。。結(jié)果,作為下一次課題素材,用以共同學(xué)習(xí)、分析、研究、討論。

  4、 內(nèi)部診斷和培訓(xùn)的組織方式:

  組織工作:由高管負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo),由行政部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與配合。

  培訓(xùn)期間,需要分小組,各個(gè)組需要指定負(fù)責(zé)人。

  研討培訓(xùn)周期:每月2個(gè)半天,每半天研究一個(gè)課題。一共約10個(gè)課題。具體時(shí)間表另行確定。

  參加人員:公司全體員工。

  研討培訓(xùn)形式:(1)授課、(2)討論、(3)發(fā)言、(4)案例分析、(5)測(cè)評(píng)、(6)資料。。、(7)總結(jié)。

  研討培訓(xùn)預(yù)算:1.05萬(wàn)元(Lenovo ThinkPad 7675H4C 筆記本)。

  5、培訓(xùn)要達(dá)到的具體目標(biāo)和效果

  本次培訓(xùn)的核心主題是團(tuán)隊(duì)建設(shè)。要達(dá)到的目的是:。解`方。#文。。!團(tuán)隊(duì)角色、團(tuán)隊(duì)價(jià)值、團(tuán)隊(duì)要素,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法、步驟、原則,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,最終在公司范圍內(nèi)產(chǎn)生學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的企業(yè)文化氛圍。

  培訓(xùn)要達(dá)到的具體效果,體現(xiàn)在三個(gè)層次中:

  第一,在全體員工的范圍內(nèi),形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)、配合意識(shí)、溝通意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、角色意識(shí),培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我提高、融入企業(yè)的習(xí)慣和風(fēng)氣,促進(jìn)員工整體素質(zhì)的逐步提高。

  第二,在骨干管理人員中,通過(guò)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法、步驟、原則,培養(yǎng)改善團(tuán)隊(duì)建設(shè)的能力、帶隊(duì)伍的能力、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干的能力,從而提高各個(gè)部門的工作效率和工作效果。

  第三,在公司決策層,通過(guò)培訓(xùn)和診斷工作的開(kāi)展,了解公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié),分析產(chǎn)生不足的各種原因,進(jìn)而形成改進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)工作的具體對(duì)策,最終實(shí)現(xiàn)]提高全體員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,在公司范圍內(nèi)產(chǎn)生學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的企業(yè)文化氛圍。

化工工作計(jì)劃 篇2

  為了加強(qiáng)我校校園綠化美化工作,切實(shí)提高校園綠化水平,達(dá)到環(huán)境育人的最高效果,培養(yǎng)師生生態(tài)環(huán)境意識(shí),認(rèn)真貫徹上級(jí)部門的文件要求,根據(jù)“全面統(tǒng)籌,協(xié)調(diào)一致,一次規(guī)劃,分布實(shí)施,突出特色”的精神,按照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的有關(guān)工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定此計(jì)劃。

  一、組織機(jī)構(gòu):

  為營(yíng)造良好的環(huán)境,使學(xué)校成為教師工作的家園,學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,學(xué)校特成立了綠化工作小組: 組 長(zhǎng):孫柏謙 副組長(zhǎng):溫海軍

  成 員:劉德貴 張忠野 左偉

  二、 主要工作措施

  1、加大宣傳力度:

  校園綠化美化工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,學(xué)校要在五月份舉行義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),充分利用主題班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播室等途徑,開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng),廣泛宣傳貫徹各級(jí)部門的文件精神和生態(tài)綠化環(huán)保知識(shí),并將綠化知識(shí)、生態(tài)知識(shí)納入學(xué)校課程計(jì)劃,滲透到相關(guān)學(xué)科中,不斷增強(qiáng)師生的綠化意識(shí),形成人人愛(ài)綠、植綠、護(hù)綠的良好校園綠化氛圍。

  2、加強(qiáng)室內(nèi)綠化美化工作:

  教室是師生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,因此,必須切實(shí)做好室內(nèi)的美化工作,為師生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,管理好窗前的簇花。

  3、加強(qiáng)校園綠化美化工作

 。1)樹(shù)木的種植:本年度,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,在適合的氣候條件下對(duì)校園補(bǔ)栽柳樹(shù),并將補(bǔ)栽的樹(shù)木責(zé)任到人,要求包栽包活,并進(jìn)行檢查評(píng)比。

 。2)花草的種植:本年度,學(xué)校計(jì)劃在圓形花壇中栽植西番蓮,在條形花池中種植萬(wàn)年紅和高連菊,對(duì)種植花草區(qū)域進(jìn)行分工,學(xué)校集中購(gòu)選花種,統(tǒng)一種植。澆水、施肥、修剪由各班負(fù)責(zé),并分階段進(jìn)行檢查評(píng)比。

  4、不斷加強(qiáng)花草樹(shù)木的管護(hù),確保綠化資金的投入:

  只種不管等于沒(méi)種,因此,加強(qiáng)管護(hù)這才是綠化美化校園重要而又關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。為此,本學(xué)期將綠化美化工作責(zé)任到班,要求對(duì)所種植的花卉、樹(shù)木成活率必須達(dá)100%,且植被品種優(yōu)良多樣、色彩豐富、外部形態(tài)優(yōu)美,同時(shí),學(xué)校將投入一定數(shù)量的資金,進(jìn)行優(yōu)良花卉樹(shù)木的更換,逐步使校園變成花園,為全校師生創(chuàng)造一個(gè)溫馨、舒適、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5、積極規(guī)范完善綠化工作檔案,使文做到綠化工作有計(jì)劃、有組織、有檢查、有考核,為使我校將成為花園式的校園而不懈努力。

化工工作計(jì)劃 篇3

  為全面推進(jìn)我市審計(jì)信息化建設(shè),根據(jù)省審計(jì)廳20xx年審計(jì)信息化工作要求,結(jié)合實(shí)際,制定我市20xx年審計(jì)信息化工作計(jì)劃。

  一、工作目標(biāo)

  20xx年審計(jì)信息化工作要圍繞“全面轉(zhuǎn)型,提升價(jià)值年”活動(dòng),繼續(xù)全面推進(jìn)計(jì)算機(jī)審計(jì)工作“五個(gè)轉(zhuǎn)變”,不斷深化計(jì)算機(jī)技術(shù)與審計(jì)業(yè)務(wù)的融合。繼續(xù)推進(jìn)金審工程二期核心應(yīng)用系統(tǒng)國(guó)產(chǎn)化示范項(xiàng)目分項(xiàng)目的建設(shè),探索和實(shí)踐數(shù)字化審計(jì)工作模式。繼續(xù)加強(qiáng)審計(jì)信息化基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)信息化工作管理,提高審計(jì)工作信息化水平。

  二、工作重點(diǎn)

  20xx年全市審計(jì)信息化工作要統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分步實(shí)施,全面推進(jìn)、突出重點(diǎn),加強(qiáng)研究、重在應(yīng)用,切實(shí)在提高工作效率和審計(jì)成效上發(fā)揮作用。

  (一)深化計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用,促進(jìn)計(jì)算機(jī)技術(shù)與審計(jì)業(yè)務(wù)的融合

  1、繼續(xù)推進(jìn)數(shù)據(jù)式審計(jì),提高審計(jì)項(xiàng)目中計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用的覆蓋面和實(shí)施能力。深化AO運(yùn)用,擴(kuò)大AO聯(lián)機(jī)版在大數(shù)據(jù)量審計(jì)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)審計(jì)、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)審計(jì)等項(xiàng)目中的應(yīng)用,促進(jìn)從帳套式審計(jì)向數(shù)據(jù)式審計(jì)的轉(zhuǎn)變。市局將根據(jù)省廳要求,繼續(xù)組織征集AO應(yīng)用實(shí)例,參加省廳和審計(jì)署的AO應(yīng)用實(shí)例評(píng)比。

  2、繼續(xù)推進(jìn)聯(lián)網(wǎng)審計(jì)系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用。市局將以國(guó)產(chǎn)化示范項(xiàng)目為依托,著力做好“聯(lián)網(wǎng)審計(jì)監(jiān)測(cè)服務(wù)子系統(tǒng)”的建設(shè)工作。積極開(kāi)展住房公積金的聯(lián)網(wǎng)審計(jì)分析,逐步推動(dòng)其他部門和行業(yè)的聯(lián)網(wǎng)審計(jì)工作的開(kāi)展。進(jìn)一步探索聯(lián)網(wǎng)條件下新的審計(jì)模式和審計(jì)技術(shù)方法,促進(jìn)由運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)實(shí)施系統(tǒng)(AO)向運(yùn)用AO和聯(lián)網(wǎng)審計(jì)系統(tǒng)審計(jì)相結(jié)合轉(zhuǎn)變。

  3、繼續(xù)推進(jìn)信息系統(tǒng)審計(jì)。在總結(jié)去年信息系統(tǒng)審計(jì)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)落實(shí)今年的信息系統(tǒng)審計(jì)項(xiàng)目,進(jìn)一步促進(jìn)由僅審數(shù)據(jù)向既審數(shù)據(jù)又審系統(tǒng)轉(zhuǎn)變。市局將組織一次信息系統(tǒng)審計(jì)案例編寫培訓(xùn)班,努力提高審計(jì)人員的案例編寫能力,并按省廳要求,組織信息系統(tǒng)審計(jì)實(shí)例上報(bào)。

  4、繼續(xù)推進(jìn)數(shù)據(jù)規(guī)劃和審計(jì)技術(shù)方法體系建設(shè)。工業(yè)濾布完成住房公積金審計(jì)數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)研究與應(yīng)用相結(jié)合。積極開(kāi)展對(duì)審計(jì)署尚未發(fā)布審計(jì)數(shù)據(jù)規(guī)劃和方法體系的行業(yè)的探索與研究,系統(tǒng)整理適合本地區(qū)、本行業(yè)的審計(jì)事項(xiàng)、審計(jì)方法和審計(jì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。繼續(xù)組織開(kāi)展計(jì)算機(jī)審計(jì)方法、方法體系的編寫上報(bào)工作,參加省廳和審計(jì)署組織的計(jì)算機(jī)審計(jì)方法、方法體系評(píng)比。

  (二)積極探索審計(jì)管理數(shù)字化工作模式,努力提高審計(jì)管理水平

  1、探索數(shù)字化審計(jì)質(zhì)量管理系統(tǒng)建設(shè)。將信息技術(shù)應(yīng)用到審計(jì)工作的全過(guò)程,全面落實(shí)新審計(jì)準(zhǔn)則的各項(xiàng)要求,從而保證審計(jì)程序的規(guī)范、審計(jì)證據(jù)和信息資料的完整,建立數(shù)字化審計(jì)質(zhì)量控制體系,提高審計(jì)工作的規(guī)范化程度。

  2、按省廳要求完成統(tǒng)一組織項(xiàng)目管理系統(tǒng)、審計(jì)信息共享交換系統(tǒng)、RTX即時(shí)通訊系統(tǒng)等部署應(yīng)用工作。開(kāi)展新系統(tǒng)的使用培訓(xùn)和管理工作,要將這些新系統(tǒng)與已經(jīng)建成的移動(dòng)辦公系統(tǒng)、視頻會(huì)商系統(tǒng),以及AO、OA、網(wǎng)站等系統(tǒng)結(jié)合起來(lái)綜合運(yùn)用,全面加強(qiáng)審計(jì)機(jī)關(guān)對(duì)審計(jì)項(xiàng)目的遠(yuǎn)程化、實(shí)時(shí)化和信息化管理。

  3、加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)管理,提高網(wǎng)站應(yīng)用水平。全市各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)對(duì)已經(jīng)建好的審計(jì)專網(wǎng)網(wǎng)站、審計(jì)外網(wǎng)網(wǎng)站,要確實(shí)加強(qiáng)管理,及時(shí)更新信息資源,充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容,提高網(wǎng)站通達(dá)率,為審計(jì)人員提供本地化、個(gè)性化的信息資源服務(wù)。要加強(qiáng)推行網(wǎng)上政務(wù)公開(kāi),發(fā)揮對(duì)外宣傳窗口的作用。

  (三)繼續(xù)抓好計(jì)算機(jī)審計(jì)交流培訓(xùn),濾布提高審計(jì)人員的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力

  1、繼續(xù)強(qiáng)化應(yīng)用培訓(xùn)。積極選派技術(shù)骨干參加省廳組織的各類培訓(xùn)班。市局將組織AO應(yīng)用案例和信息系統(tǒng)審計(jì)案例編寫培訓(xùn)班,組織一期AO認(rèn)證培訓(xùn)考試,以培訓(xùn)促應(yīng)用,在應(yīng)用中不斷解決實(shí)際操作中遇到的困難,切實(shí)提高計(jì)算機(jī)審計(jì)的能力。

  2、繼續(xù)開(kāi)展交流評(píng)比。市局已經(jīng)下發(fā)了計(jì)算機(jī)審計(jì)優(yōu)秀成果評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),全市審計(jì)機(jī)關(guān)在計(jì)算機(jī)審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中要認(rèn)真對(duì)照?qǐng)?zhí)行,在應(yīng)用中加大計(jì)算機(jī)審計(jì)分析的深度和廣度。市局將繼續(xù)組織計(jì)算機(jī)審計(jì)技術(shù)應(yīng)用交流會(huì)和評(píng)選活動(dòng),開(kāi)展計(jì)算機(jī)審計(jì)理論研究。市局攻關(guān)小組成員要主動(dòng)發(fā)揮計(jì)算機(jī)審計(jì)技術(shù)骨干帶頭作用,研究解決計(jì)算機(jī)審計(jì)工作中的實(shí)際困難。

  (四)強(qiáng)化安全意識(shí),提高信息系統(tǒng)的安全保障能力

  1、建立健全信息安全管理制度。全市各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)要加大信息化安全保密工作的力度,認(rèn)真開(kāi)展信息安全自查工作,經(jīng)常性檢查本單位的信息安全保護(hù)工作,切實(shí)落實(shí)國(guó)家和省市信息安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全本單位信息安全控制制度。

  2、加快信息安全保障基礎(chǔ)建設(shè)。以國(guó)產(chǎn)化示范項(xiàng)目信息安全平臺(tái)建設(shè)為契機(jī),提升國(guó)家審計(jì)信息系統(tǒng)運(yùn)行及相關(guān)數(shù)據(jù)的安全保障能力。市局要完成審計(jì)數(shù)據(jù)異地備份、標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)房改造,按照信息安全平臺(tái)建設(shè)和信息系統(tǒng)等級(jí)保護(hù)要求配置必要的安全防護(hù)設(shè)備。

  3、加強(qiáng)系統(tǒng)運(yùn)行的維護(hù)保障。系統(tǒng)維護(hù)人員要牢固樹(shù)立安全意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和保障意識(shí),加強(qiáng)信息工程運(yùn)行維護(hù)、系統(tǒng)監(jiān)管、應(yīng)急響應(yīng)等工作能力,逐步形成有效工作機(jī)制,確保系統(tǒng)的正常運(yùn)行。

化工工作計(jì)劃 篇4

  20xx年,旗忠村以全面推進(jìn)人口計(jì)生事業(yè)發(fā)展“三個(gè)率先”為目標(biāo),以“更大影響、更多實(shí)惠、更有作為”為導(dǎo)向,認(rèn)真完成20xx年政府目標(biāo)任務(wù),深化城鄉(xiāng)一體的人口和計(jì)劃生育綜合改革,加強(qiáng)人口調(diào)控,注重家庭發(fā)展,孕前優(yōu)生檢查、青少年健康人格塑造、流動(dòng)人口均等服務(wù)、計(jì)劃生育特殊家庭幫扶等重點(diǎn)工作取得顯著成效。

  (一)深化綜合改革,統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的體制機(jī)制逐步健全。推進(jìn)市共建城鄉(xiāng)一體統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題先導(dǎo)區(qū)工作。深化合作機(jī)制,明確了合作共建的六個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容、三個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目及三個(gè)前沿課題。深入開(kāi)展公共服務(wù)體系建設(shè)、人口宏觀調(diào)控,生育政策完善研究。推動(dòng)事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。市人口計(jì)生委增設(shè)人口研究與家庭發(fā)展處,加強(qiáng)家庭發(fā)展政策研究等工作職能。加快世代服務(wù)體系向人口和家庭公共服務(wù)中心轉(zhuǎn)型,“人口和家庭公共服務(wù)中心”,流動(dòng)人口與家庭信息系統(tǒng)建設(shè)并被列入“智慧”重點(diǎn)項(xiàng)目,有效填補(bǔ)家庭信息統(tǒng)計(jì)空白。重構(gòu)全社會(huì)對(duì)家庭功能重要性的價(jià)值認(rèn)同。優(yōu)化目標(biāo)管理方式。圍繞市“十二五”人口計(jì)生目標(biāo)管理責(zé)任制內(nèi)容和人口規(guī)劃,結(jié)合人口發(fā)展特征與工作實(shí)際擬定并下發(fā)20xx年度目標(biāo)任務(wù)。豐富人口計(jì)生目標(biāo)管理績(jī)效評(píng)估的手段,在績(jī)效評(píng)估過(guò)程中將全局性整體工作精細(xì)化分解為分類目標(biāo)任務(wù),變結(jié)果管理為過(guò)程管理。

  (二)緊扣家庭發(fā)展,城鄉(xiāng)一體的人口計(jì)生公共服務(wù)不斷優(yōu)化。開(kāi)展優(yōu)生和健康促進(jìn)工作。全面啟動(dòng)免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查項(xiàng)目,被納入國(guó)家試點(diǎn)市(區(qū))。以“關(guān)注人口服務(wù)家庭”為主題,開(kāi)展系列活動(dòng)。

  (三)關(guān)注民生民意,生育關(guān)懷和養(yǎng)老幫扶政策措施落到實(shí)處。完善計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制。在基層積極推廣“連心家園”項(xiàng)目建設(shè),為“失獨(dú)家庭”提供相互傾訴、相互支持的交流平臺(tái),與黨和政府之間建立溝通橋梁。推進(jìn)計(jì)劃生育養(yǎng)老幫扶行動(dòng)。全市推廣計(jì)劃生育家庭養(yǎng)老幫扶,使獨(dú)生子女家庭的老人在社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、老年介護(hù)服務(wù)、公辦養(yǎng)老入托方面實(shí)現(xiàn)優(yōu)先優(yōu)惠。推進(jìn)生育關(guān)懷愛(ài)心超市和幫扶基地建設(shè),利用生育關(guān)懷愛(ài)心平臺(tái),繼續(xù)做好計(jì)生困難群體的關(guān)懷工作。

  (四)拓展均等服務(wù),流動(dòng)人口屬地管理和社會(huì)融入有力推進(jìn)。組織均等服務(wù)系列活動(dòng)。開(kāi)展貫徹《市實(shí)施<流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作條例>辦法》宣傳、“春風(fēng)行動(dòng)”、均等服務(wù)百日行和均等化達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)。為流動(dòng)人口提供孕環(huán)情檢查、生殖健康檢查等免費(fèi)服務(wù)。

  (五)立足創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),工作作風(fēng)和服務(wù)效能進(jìn)一步提升。開(kāi)展“作風(fēng)效能提升年”活動(dòng)。以立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為重點(diǎn),開(kāi)展“一走訪、兩當(dāng)好、三爭(zhēng)創(chuàng)”系列活動(dòng),開(kāi)展 “人口計(jì)生統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量信得過(guò)”活動(dòng)。積極探索免費(fèi)藥具網(wǎng)上預(yù)約發(fā)放模式,完善藥具服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)地理查詢系統(tǒng)。建成市人口計(jì)生隊(duì)伍職業(yè)化發(fā)展信息庫(kù),完成人口計(jì)生人員信息錄入。開(kāi)展計(jì)生執(zhí)法干部培訓(xùn)和育嬰師培訓(xùn)。組織全系統(tǒng)開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)及暗訪測(cè)評(píng)活動(dòng)。

化工工作計(jì)劃 篇5

  每一個(gè)班級(jí),都客觀存在著或多或少的“學(xué)困生”,他們構(gòu)成了工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。所謂“學(xué)困生”,即指家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難和思想困惑的學(xué)生。幫助學(xué)困生擺脫困境的成效如何,很大程度上反映著班主任工作的成敗得失,所以,這是一個(gè)很有現(xiàn)實(shí)價(jià)值的課題,特別是在新課程改革背景下,如何有效地既尊重學(xué)生個(gè)性又有所針對(duì)地進(jìn)行教育引導(dǎo),值得我們每一位教師細(xì)細(xì)研究。

  一、學(xué)困生的共性

  出現(xiàn)“學(xué)困生”的原因是多樣的,進(jìn)行幫助的方法也應(yīng)是多樣的,但對(duì)已有的學(xué)困生,倘若深入研究,我們卻不難發(fā)現(xiàn)他們的一些共同的特點(diǎn):

  一、心理上主要表現(xiàn)為:

 、僮员埃

 、诖嗳;

  ③敏感;

 、芊忾]。

  二、日常行為上,常常表現(xiàn)為:

  ①不合群;

  ②易激動(dòng)或易消沉,愛(ài)感情用事;

 、蹃G三拉四,不能很專心地任務(wù);

 、芊b打扮上追求時(shí)尚,一味扮酷;

 、莩3_`反校紀(jì)校規(guī),特別是不遵守紀(jì)律。

  三、人際關(guān)系處理上:

 、賹(duì)待教師,敬而避之;

 、趯(duì)待同學(xué),或疏遠(yuǎn)、或欺負(fù)、或捉弄、或拉攏一批打擊一批;

  ③對(duì)待家長(zhǎng),常常隨心所欲,并不時(shí)地蒙騙;

 、軔(ài)和社會(huì)上問(wèn)題青年交往,程度嚴(yán)重的,甚至喝酒、抽煙、或出現(xiàn)違法情況。

  要幫助“學(xué)困生”擺脫成長(zhǎng)過(guò)程中的困境,班主任必須做好大量的細(xì)致的工作,而最主要的是走進(jìn)他的心靈空間。

  結(jié)合我班的實(shí)際情況,現(xiàn)制定以下幾方面的工作計(jì)劃:

 。1)想方設(shè)法,收集學(xué)困生的有關(guān)信息。

  對(duì)癥下藥,是治病的關(guān)鍵。要幫助學(xué)困生,班主任應(yīng)該通過(guò)多種渠道了解其“困”的原因。一般的方法有:

 、倨綍r(shí)觀察。老師可以在班級(jí)環(huán)境中直接觀察他們的言行舉止。也可以故意創(chuàng)設(shè)一種情境,讓他們充當(dāng)主角,留心觀察,還可以通過(guò)班委會(huì)成員,暗地里觀察,并在一定的時(shí)候,委托其他科任老師幫助觀察,班主任老師和其他老師隨時(shí)交流。

 、诩以L座談。家訪時(shí),巧妙地查詢他們走進(jìn)困境的歷史,盡可能多了解他們的有關(guān)案例,不過(guò),這種家訪,要注意不要讓學(xué)生在場(chǎng)。

 、弁ㄟ^(guò)其他學(xué)生了解。

 。2)師生溝通,直接點(diǎn)擊學(xué)生心靈層面。

  班主任必須在自己的心靈空間構(gòu)建愛(ài)的驛站,讓學(xué)困生的心靈馬車可以隨時(shí)?俊1热,我可以先行主動(dòng)創(chuàng)設(shè)溝通渠道,如和學(xué)困生共同就餐、邊吃邊聊;或飯后邀請(qǐng)他們散步、邊走邊談;或課余與他們共同參加一些他的感興趣的體育活動(dòng),活動(dòng)后和他們交流心得體會(huì);或師生通信,還可利用主題班會(huì),鼓勵(lì)他們勇敢地說(shuō)出內(nèi)心話。

 。3)營(yíng)造關(guān)愛(ài)氛圍,巧妙幫助學(xué)生脫困。

  對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,我自己要想方設(shè)法在物質(zhì)上給予幫助,也可發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生,為他們奉獻(xiàn)愛(ài)心;對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,可以在桌位安排方面,故意安排一些成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生在他們周圍,盡心幫助他們解決實(shí)際困難,也可為他們聯(lián)系一些學(xué)科的老師,對(duì)他們進(jìn)行補(bǔ)習(xí)或面輔;對(duì)思想困惑的學(xué)生,多用激勵(lì)機(jī)制、表?yè)P(yáng)手段或優(yōu)秀事跡感染等方法;……總之,關(guān)愛(ài)的氣氛必須濃郁。

 。4)建立學(xué)困生特殊評(píng)價(jià)體系,讓他們獲得成功的喜悅。

  現(xiàn)階段教育,班級(jí)管理過(guò)分追求統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),這對(duì)所有學(xué)生的成長(zhǎng)都不利,尤其是對(duì)學(xué)困生,更為不利,困為,有許多標(biāo)準(zhǔn),他們一時(shí)還很難達(dá)到,所以,從某種角度說(shuō),這種有標(biāo)準(zhǔn)化無(wú)標(biāo)準(zhǔn)更為有害。要肯定學(xué)困生的成功,需要制訂個(gè)性化的標(biāo)準(zhǔn)方案,并和他們協(xié)商,使他們產(chǎn)生爭(zhēng)取合格逐步向上的沖動(dòng),或者,在班級(jí)里設(shè)立分層目標(biāo),由學(xué)生自由選擇,然后確定,并以此為依據(jù)進(jìn)行考核。自然,在執(zhí)行或操作的過(guò)程中,也要防止過(guò)高過(guò)低的現(xiàn)象,班主任心目中要首先有評(píng)定每個(gè)學(xué)生的基本尺度。

  總之,學(xué)困生的幫教活動(dòng),能轉(zhuǎn)變班風(fēng)、改變班級(jí)面貌、十分有利于學(xué)生的成長(zhǎng),并且其方法、途徑的探索,更是一門科學(xué)、一種藝術(shù)。

化工工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本著“沒(méi)有教不好的學(xué)生,確保教好每一個(gè)學(xué)生”“沒(méi)有差生,只有差異”的原則,從學(xué)困生抓起,課內(nèi)與課外相結(jié)合,實(shí)行成功教育,并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,真正讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心理。在學(xué)生中形成"趕、幫、超"濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使我校每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、情況分析

  學(xué)生進(jìn)入二年級(jí),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)就拉開(kāi)了差距。特別是通過(guò)一個(gè)寒期長(zhǎng)假,有的學(xué)生對(duì)已學(xué)過(guò)的知識(shí)又淡忘了很多。開(kāi)學(xué)來(lái)我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生由于自身原因、家庭原因等,使自己成績(jī)與別人差了一大截,成了學(xué)困生。他們主要困在學(xué)習(xí)不去努力,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)信心,沒(méi)興趣,基礎(chǔ)知識(shí)掌握的較差,有的是差在基本技能及創(chuàng)造性發(fā)揮上,還有的是差在計(jì)算與理解方面。因此學(xué)困生輔導(dǎo)重點(diǎn)放在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)創(chuàng)造性思維上。

  從作業(yè)、卷面分析及平時(shí)表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)本班學(xué)困生占有一定的比例。造成他們成績(jī)差的原因是多方面的;A(chǔ)打得不夠扎實(shí),遺忘性差,記憶力差,家長(zhǎng)不夠重視其學(xué)習(xí)等等綜合因素。這部分學(xué)生大多有共同的特點(diǎn),主要表現(xiàn)為:

  1、自卑感強(qiáng)。學(xué)困生由于各方面較差,受到批評(píng)較多,進(jìn)而產(chǎn)生自暴自棄心理,總覺(jué)得自己低人一等。

  2、作業(yè)完成得較差,怕受批評(píng)又學(xué)會(huì)了撒謊,上課發(fā)言也不積極。針對(duì)這一情況,我在對(duì)待學(xué)困生的輔導(dǎo)方面將采取以下方法。

  三、轉(zhuǎn)化目標(biāo)

  1、教育學(xué)生胸懷大志,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)知識(shí),促進(jìn)個(gè)性自主和諧地發(fā)展。

  2、充分發(fā)揮學(xué)生的興趣與愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí),創(chuàng)造意識(shí),使學(xué)生真的掌握過(guò)硬的`本領(lǐng),去探索、解決日常生活中的實(shí)際問(wèn)題。

  3、通過(guò)本學(xué)期的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化,使本期學(xué)困生能基本掌握有效的學(xué)習(xí)方法,能樹(shù)立認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)掌握知識(shí)技能起到推動(dòng)作用。

  四、具體措施

 。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)

  對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),要積極引導(dǎo)他們參加教學(xué)活動(dòng),多鼓勵(lì)他們,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。就算是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ):“你的字很漂亮”、“你坐得很好,老師喜歡你……”也能加強(qiáng)師生間的情感溝通。師生之間應(yīng)在合作、平等的基礎(chǔ)上建立起互信融洽的師生關(guān)系。這樣才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的進(jìn)步和思想的轉(zhuǎn)化,樹(shù)立他們的自信心。多問(wèn)他們簡(jiǎn)單的問(wèn)題,讓他們有機(jī)會(huì)體會(huì)成功的喜悅。讓學(xué)困生充分發(fā)展自己的才能,充分展示自己的長(zhǎng)處。在挑選班干部時(shí)應(yīng)加以考慮,讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù),在集體中發(fā)揮作用。

 。ǘ┯脨(ài)心去溫暖,用耐心去呵護(hù)

  多花一些時(shí)間了解學(xué)困生,理解他們,尊重愛(ài)護(hù)他們。在課堂上優(yōu)先對(duì)待他們,不要總把目光停留于優(yōu)等生。要心里時(shí)刻裝著學(xué)困生,時(shí)時(shí)處處為他們著想。如面對(duì)調(diào)皮掏蛋的學(xué)生時(shí),教師要有涵養(yǎng),不要急躁沖動(dòng),要機(jī)智地巧妙化地讓問(wèn)題留到以后再想辦法妥善處理。

 。ㄈ┙探o方法,提高興趣

  學(xué)困生普遍存在基礎(chǔ)不扎實(shí)的情況。從簡(jiǎn)單的、他們有能力接受的方法去做。例如:自我復(fù)習(xí)一、二、三年級(jí)的字詞及課文,定時(shí)到老師處進(jìn)行信息反饋,檢查復(fù)習(xí)效果,及時(shí)在班里表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。亦可求助于成績(jī)好的同學(xué)或老師。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高他們的學(xué)習(xí)興趣。幫老師做做小事、抄抄寫寫,幫老師把卡片涂色。叫他們做,亦即從側(cè)面說(shuō)明老師重視他們,看得起他們,沒(méi)有遺棄他們。他們的心里總會(huì)有小小感激。正所謂“親其師,而信其道吧!”在談心、交往的過(guò)程中,要把學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣吸引過(guò)來(lái),可進(jìn)行有關(guān)學(xué)習(xí)的交談,用行動(dòng)去證明你作為老師的是從心里面想他們學(xué)好。

  (四)結(jié)對(duì)幫助,齊抓共管

  充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的管理作用,與家長(zhǎng)多聯(lián)系齊抓共管,促其進(jìn)步。另外,給予他們特別的幫助,選擇一個(gè)學(xué)習(xí)尖子生和他們結(jié)對(duì),進(jìn)行一對(duì)一地幫助,并且做到教師在課后對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)。

 。ㄎ澹┻M(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)輔導(dǎo)。比如:字詞、背誦、練習(xí)冊(cè)中的問(wèn)題,及時(shí)處理,讓他們消化吸收。

 。┏种院,鞏固習(xí)慣

  學(xué)困生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就,一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個(gè)階段。因此,在轉(zhuǎn)化過(guò)程中,學(xué)困生故態(tài)復(fù)萌,出現(xiàn)多次反復(fù),是一種正,F(xiàn)象。對(duì)這項(xiàng)十分艱苦的工作,教師一定要有滿腔熱情,必須遵循教育規(guī)律,“反復(fù)抓,抓反復(fù)”,因勢(shì)利導(dǎo),使學(xué)困生保持不斷前進(jìn)的勢(shì)頭。

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,我相信在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,只要遵循教育規(guī)律,了解學(xué)生心理,從他們的年齡特點(diǎn)出發(fā),持之以恒,就一定會(huì)有所收獲。

化工工作計(jì)劃 篇7

  一、后20%學(xué)生學(xué)生表現(xiàn)特征

  大體上表現(xiàn)為上課時(shí)不認(rèn)真,愛(ài)做小動(dòng)作,做作業(yè)粗心大意,并且拖欠,有些知識(shí)不明白,卻又不問(wèn)老師。有時(shí)不注意儀表,勞動(dòng)不積極,影響班級(jí)的風(fēng)氣。由此受到批評(píng)較多,進(jìn)而產(chǎn)生自暴自棄心理,總覺(jué)得自己低人一等,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自卑感。分開(kāi)探索,可分為品行類、知識(shí)類、能力類。

  二、具體措施

  1、充分認(rèn)識(shí)后20%學(xué)生工作的重要性

  后20%學(xué)生工作既具有艱巨性,又具有復(fù)雜性。而后20%學(xué)生工作又是班主任工作中的重中之重,充分認(rèn)識(shí)后20%學(xué)生工作的重要性,增強(qiáng)作好工作的責(zé)任心和主動(dòng)性,是做好工作的基礎(chǔ)。

  2、擦亮后20%學(xué)生的閃光點(diǎn)

  積極引導(dǎo)他們參加教學(xué)活動(dòng),多鼓勵(lì)他們, 發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。多問(wèn)他們簡(jiǎn)單的問(wèn)題,讓他們有機(jī)會(huì)體會(huì)成功的喜悅。讓后20%學(xué)生學(xué)生充分發(fā)展自己的才能,充分展示自己的長(zhǎng)處。

  3、用耐心作為轉(zhuǎn)化的保證

  班主任與其他任課教師、團(tuán)隊(duì)組織共同研究,相互配合,分別采取不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育;發(fā)揮班委及團(tuán)隊(duì)干部的核心作用,組織開(kāi)展集體活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的年齡特征和個(gè)性差異,正確地運(yùn)用表?yè)P(yáng)和批評(píng)。后20%學(xué)生的形成,并非一朝一夕的事情,要達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的,必須要有耐心做保證,我將要自己在這個(gè)方面努力。

  4、做好日常學(xué)習(xí)的督促

  使后20%學(xué)生不斷明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法;主動(dòng)聯(lián)系各科任課教師,共同做好學(xué)生的教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、掌握勞動(dòng)技巧,對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育。養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,掌握一定的勞動(dòng)技巧,要改變了部分同學(xué)好逸惡勞的思想。

  具體可細(xì)化為平時(shí)的一點(diǎn)一滴來(lái)進(jìn)行。比如:老師講課適當(dāng)降低一些知識(shí)的難度和坡度激勵(lì)學(xué)生自己上,使后20%學(xué)生變?yōu)橛傻壤蠋煿嘀R(shí)為自己探求知識(shí)。作業(yè)獨(dú)立完成,不依靠別人,老師可優(yōu)先批,做進(jìn)一步的方法指導(dǎo)。給學(xué)生定出一定目標(biāo)使他每節(jié)課都有收獲,一節(jié)課內(nèi)容對(duì)好學(xué)生要求掌握90%~100%,而對(duì)差生要求掌握50%或者30%。

  5、指導(dǎo)后20%學(xué)生課余生活,關(guān)心學(xué)生身心健康

  班主任要幫助學(xué)生組織和安排好課外生活,引導(dǎo)他們?cè)谡n余開(kāi)展有益的活動(dòng)。五育并舉,后20%學(xué)生為首,充分重視他們,引導(dǎo)他們從正確的方向前進(jìn)。

  還要加強(qiáng)對(duì)后20%學(xué)生的個(gè)別心理輔導(dǎo),這點(diǎn)的重要性越來(lái)越突顯。深入學(xué)生的內(nèi)心世界,搞好特別學(xué)生的情況跟蹤調(diào)查,對(duì)其心理障礙進(jìn)行研究和排除,矯治其心理疾病,會(huì)對(duì)后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化起到很大的作用。

  6、發(fā)揮班干部的作用,開(kāi)展一對(duì)一幫助活動(dòng),提高他們的成績(jī)

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。制定學(xué)期計(jì)劃,月計(jì)劃,周計(jì)劃,日計(jì)劃等,不只是訂學(xué)習(xí)作息時(shí)間,還要訂學(xué)習(xí)完成程度,完成情況的要求,體育鍛煉,業(yè)務(wù)活動(dòng)的時(shí)間等都要訂,及時(shí)檢查完成計(jì)劃情況。形成良性循環(huán),向前走的路會(huì)越走越順。

  三、預(yù)期達(dá)到的效果

  能樹(shù)立自信心,掌握基本知識(shí),上課能認(rèn)真聽(tīng)講,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真、及時(shí)完成作業(yè),縮小與優(yōu)生的差距。

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化工工作計(jì)劃 篇8

  20xx年度在公司各部門的大力支持,共同努力下,綠化工程部20xx年管理工作整體開(kāi)展較為順利,正逐步走向管理正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。

  在新的一年中,綠化工程部還需緊密結(jié)合公司“做強(qiáng)、做大”的發(fā)展戰(zhàn)略,明確管理目標(biāo)、細(xì)化管理責(zé)任、規(guī)范管理過(guò)程、落實(shí)檢查整改、重視隊(duì)伍建設(shè)。為保證20xx年各工程項(xiàng)目施工技術(shù)、質(zhì)量管理工作能夠有序開(kāi)展,進(jìn)一步提高管理水平,提出以下工作計(jì)劃建議:

  一、規(guī)范管理過(guò)程:形成電子化的資料匯總

  1、按單個(gè)工程注冊(cè)專用電子郵箱,便于各類資料電子文檔的匯總搜集,上傳下載。

  2、規(guī)范施工日志及各類記錄手冊(cè)(如水準(zhǔn)測(cè)量手簿、材料進(jìn)出場(chǎng)記錄)的記錄。對(duì)關(guān)鍵數(shù)據(jù)形成電子文檔,及時(shí)上傳。

  3、關(guān)注綠化施工規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、定額的換版,及時(shí)更新。常用的施工規(guī)范、最新定額、信息價(jià)項(xiàng)目部應(yīng)配置齊全。

  4、規(guī)范施工形象報(bào)表周報(bào)制度,項(xiàng)目部每周集中開(kāi)例會(huì),將每周施工形象進(jìn)度報(bào)表上報(bào)。

  5、規(guī)范各類施工圖片資料的上報(bào)制度,項(xiàng)目部每周前將能反映現(xiàn)場(chǎng)施工進(jìn)度及質(zhì)量的相關(guān)圖片資料上報(bào)工程管理部。

  二、做好工程資料的收集歸檔工作:抓住重點(diǎn),規(guī)范流程

  1、及時(shí)將施工情況與資料員交接進(jìn)行溝通,對(duì)各項(xiàng)在建工程資料進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,做到心中有數(shù)。

  2、單項(xiàng)工程施工前做好工程預(yù)算、風(fēng)險(xiǎn)控制、與施工工藝安排,完成施工任務(wù)后做好及時(shí)的工程計(jì)量資料搜集。

  3、不能被監(jiān)理、甲方的意見(jiàn)左右,任何時(shí)候都將圖紙、計(jì)量資料的搜集、整理放在第一位。

  三、招投標(biāo)工作:

  1、積極配合經(jīng)營(yíng)部進(jìn)行招投標(biāo)工作,針對(duì)不同的工程對(duì)象,弄清工程設(shè)計(jì)意圖,踏勘現(xiàn)場(chǎng)情況,協(xié)助編寫能體現(xiàn)公司實(shí)力的技術(shù)方案,發(fā)揮公司的資源優(yōu)勢(shì),展現(xiàn)公司的業(yè)績(jī),使工程公司在投標(biāo)活動(dòng)中有更大的中標(biāo)率。

  2、公司各部門協(xié)作協(xié)力,發(fā)揮各自資源渠道優(yōu)勢(shì),對(duì)苗木、材料、人工、運(yùn)輸費(fèi)用形成一套內(nèi)部信息價(jià),并及時(shí)上傳至通用郵箱,及時(shí)更新,及時(shí)上傳,形成資源共享。

  以上是本人對(duì)綠化工程管理部20xx年度所建議的工作內(nèi)容,在施工旺季和有新的特殊工程將隨時(shí)做出相應(yīng)調(diào)節(jié)。綠化工程部將按照管理層的總體布置,全心全力做好自己本職工作。

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