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實驗室工作計劃

時間:2022-08-20 14:40:48 工作計劃 我要投稿

實驗室工作計劃匯編五篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的實驗室工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

實驗室工作計劃匯編五篇

實驗室工作計劃 篇1

  開展實驗教學是貫徹教學大綱及課程計劃的基本要求,也是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為保障學校教學工作的順利進行,配合任課教師上好化學課,把本學期化學實驗室工作訂如下計劃:

  開學工作,強化安全管理,確保化學實驗室工作及教學任務(wù)完成。具體實施:

  1.對學生進行實驗室有關(guān)制度的教育,要求學生在實驗室內(nèi)要謹慎操作,細致觀察,并如實記錄,以培養(yǎng)學生勇于探索的精神和實事求是的科學態(tài)度。

  2.按照實驗進度安排表的安排,配合教師準備好課堂演示實驗和學生分組實驗。教師沒有按時進行實驗,則應督促教師及時開展實驗。更新思想觀念,拓寬專業(yè)口徑,改革內(nèi)容方法,加強素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。

  3.新到的儀器、藥品及時入賬;健全損壞儀器賠償制度;每學期盤存一次,缺少的儀器和藥品及時登記。

  4.配合化學教師做好化學實驗基本操作的輔導工作,讓每個學生都有練習的機會,爭取在理化實驗操作考試中取得優(yōu)異成績。

  5.保持實驗室和儀器室的清潔,做到三天一小掃,一周一大掃。儀器、藥品合理擺放,分類擺放。盡量使儀器和藥品在取用時方便、易找。

  6.做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

實驗室工作計劃 篇2

  本學期結(jié)合我校目前的實際情況和現(xiàn)有的實驗器材,多數(shù)實驗都可以開設(shè),本人將與其他學年的物理教師密切配合,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學教研,促進物理實驗教學質(zhì)量的提高。

  在此特制訂計劃如下:

  一、強化安全意識,確保實驗室安全

  確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查,建立管理責任人自查,強化安全意識。以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、校領(lǐng)導關(guān)心支持、學生配合,確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。切實加強實驗室的財產(chǎn)維護和儀器的保管、借出、使用等方面的規(guī)范化管理。

  二、完成實驗教學任務(wù)

  實驗室工作人員積極配合指導教師,精心準備實驗,保證教學任務(wù)順利完成,教學效果良好。更新思想觀念,改革內(nèi)容方法,加強素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量有時候按照我校的發(fā)展步伐,深化改革,扎實工作,為培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的基礎(chǔ)知識和基本技能扎實、具有創(chuàng)新精神實踐能力的優(yōu)秀學生。

  三、實驗室日常工作的完成

  進一步加強學校物理實驗室各項規(guī)章制度的建立,完善實驗室的管理條例,對學生進行實驗時,如有儀器人為損壞,按照實際照價賠償,做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器領(lǐng)用制度。實現(xiàn)計算機管理。

  四、儀器設(shè)備購置

  協(xié)助學校做好實驗室的儀器設(shè)備補充,儀器的論證選型購買等工作,加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置,充分考慮學科發(fā)展趨勢,堅持結(jié)合實際,適當超前。

  五、做好實驗室工作文件建立管理工作

  做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。提前和各學年的物理教師聯(lián)系,及時準備出所需的物理器材,滿足教學的需要,對學生分組實驗,提前安排好分組器材,對一些危險品進行安全處理。同時做好通知單和記錄單的填寫,對實驗情況及儀器使用情況進行記錄。

  以上是本學期物理實驗室的工作計劃,如有考慮不到之處,請領(lǐng)導提出寶貴意見和建議。

實驗室工作計劃 篇3

  生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學科,許多概念和原理的得出來源于嚴謹?shù)目茖W實驗,一旦在某方面有了新的觀點又會采用實驗的方法去探究。由此可見,實驗在整個生物領(lǐng)域中起著舉足輕重的作用。步入初中,學生第一次真正且較為全面的接觸“生物學”。由于生物學是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學,學生強烈的好奇心讓他們渴望去認識并探索神奇的自然界。在揭示奧秘無窮的生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律時

  ,人教版初中生物的四冊書安排了大量的實驗活動,幾乎覆蓋了各個章節(jié)。如此的安排不僅體現(xiàn)了人類認識生物的一個動態(tài)過程,而且預示著實驗教學在整個生物教學中的分量很重。沒有實驗教學這一重要環(huán)節(jié)的生物教學,無論再精彩再有趣都將是有缺憾的,是不完整的教學過程。因此,教學中要大力加強演示和學生實驗,也是全面推廣素質(zhì)教育的`一個重要環(huán)節(jié)。為了更好地培養(yǎng)學生動手、動腦、觀察和分析能力,鞏固學生學習成果,現(xiàn)制定計劃如下:

  一、做好實驗室的常規(guī)管理工作

  開學初對生物實驗室進行一次認真地整理和打掃衛(wèi)生,以保證演示和分組實驗的開出!捌諏崱焙汀捌站拧惫ぷ髟缫言诒拘i_展了多年,也積累了一些經(jīng)驗,如何擴大“普實”和“普九”成果,讓實驗教學成為教師教學的重要輔助手段,成為幫助學生學習的直觀方法,成為素質(zhì)教育的一門技能,做好實驗室常規(guī)管理工作不容忽視。因此,生物實驗室將進一步完善實驗室管理制度,按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購入、調(diào)入、調(diào)出所應有的明細帳目;嚴格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作,保證實驗的開展和順利進行,保證實驗安全,特別對有毒藥品,做好防盜工作和管理工作。

  二、加強組織紀律教育

  “沒有規(guī)格,不成方圓”實驗室守則和實驗規(guī)則是上好實驗課的保證,為了培養(yǎng)良好的實驗習慣,使實驗順利進行,必須向?qū)W生強調(diào)遵守實驗室守則和實驗規(guī)則的重要性,并要向?qū)W生講明道理,反復教育,使學生明白并自覺遵守,保證實驗內(nèi)環(huán)境安靜,要求學生不到下課時間,不準擅自離開實驗室,如本人實驗完畢或有事要離開,必須報告教師,離開實驗室要向老師報告,老師檢查后方可離開?傊,要養(yǎng)成有組織,有紀律的實驗習慣和良好學風。

  三、積極配合任課教師開展好實驗教學工作工作計劃

  實驗教學的關(guān)鍵就是最大限度地開好、開齊一切課程要求應開實驗。為做到這一點,實驗室本著“團結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則進一步熟悉教材,鉆研教學課程,根據(jù)任課教師的教學進度,擬定好每個年級的<<實驗日志>>。根據(jù)教師的實驗通知單,提前準備好實驗器材,并和任課教師研討改進實驗的辦法和措施;大膽地改革舊實驗,設(shè)計新實驗,提高實驗課的質(zhì)量,達到“效益第一,管理第二,儀器第三”的效果,針對有些班級的差生和動手能力較差的學生,多給學生進行實驗操作輔導,讓實驗教學工作真正成為一種不可缺少,又行之有效的教學手段。

  四、做好實驗操作考核的準備工作

  在這學期初二年級要進行生物實驗操作考試。為了順利通過實驗考核,在平時就要加強學生分組實驗,提高學生的動手能力。隨時對儀器進行維護和維修,對所缺的藥品、儀器及時進行整理,并報給教務(wù)處,以保證實驗考試順利進行。

  五、大力開放實驗室,更好地為師生服務(wù)

  讓實驗教學成為培養(yǎng)學生動手、動腦、科學思維的重要手段,運用科學的世界觀,分析、解決問題的能力,生物實驗室將積極配合課堂教學,做好定期向?qū)W生開放實驗室,讓學生在親自參與活動中將理論和實踐相結(jié)合,以鞏固學生的能力,提高認識水平,同時在實驗室力所能及的情況下,利用現(xiàn)有的設(shè)備與條件,為當?shù)厣鐓^(qū)服務(wù)。

實驗室工作計劃 篇4

  一、指導思想

  根據(jù)南通職業(yè)大學關(guān)于實驗實訓教學的總體要求,依照經(jīng)管學院對實驗室訓的總體布署,做好實驗實訓的日常教學工作,規(guī)劃好今后幾年經(jīng)管學院的實驗實訓的發(fā)展計劃,確保實驗實訓的培訓與社會服務(wù)教學需要,加強實驗實訓教學中的安全穩(wěn)定工作。特別要強化教學過程中的有序與臺帳日志的健全與完善;利用學校關(guān)于實驗實訓建設(shè)的方針政策積極規(guī)劃和組建經(jīng)管學院所需要的實訓項目;在保證教學需要的情況下努力加強實訓的參賽培訓與社會服務(wù)。力爭使實驗實訓工作做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學設(shè)備應有的作用。

  二、主要任務(wù)及目標

  按照經(jīng)管學院實訓課程的開設(shè)要求,積極妥善安排好本學年的實驗實訓的教學任務(wù);做好實驗實訓課開設(shè)前的設(shè)備正常應用的維護;做好教學良好秩序的維護與教學臺帳與日志的記載;做好實驗實訓室的安全穩(wěn)定與衛(wèi)生維護工作;做好實驗實訓的規(guī)劃與后續(xù)發(fā)展事宜。

  三、具體工作計劃:

  (一)做好實驗實訓的常規(guī)工作

  1、實驗實訓課務(wù)安排與調(diào)整

  在學期初(前三周內(nèi))做好本學期的實驗實訓的教學課表的匯總、教學日歷的收集,然后根據(jù)學院內(nèi)部實驗實訓的開設(shè)情況,進行整體調(diào)整與協(xié)調(diào),保證實驗實訓的資源的充分利用,確保各門實驗實訓課常的正常開設(shè)與順利進行教學。在確保整體實驗實訓課表安排妥當?shù)幕A(chǔ)上,對實驗實訓課的教學材料進行檢查(主要查看教學包)。

  2、實驗實訓課務(wù)的準備工作

  在實驗實訓課開設(shè)前對學院的所有設(shè)備進行一次大查驗,并進行適當?shù)木S護,以保證正常教學的順利進行。對需要對設(shè)備進行調(diào)試和處理的任課教師,及早提醒并積極努力為其提供服務(wù)(特別是軟件的安裝與教學儀器的調(diào)試)。同時與教務(wù)處聯(lián)系,并結(jié)合自己學院教學的實際情況,準備好教學臺帳:實驗實訓開設(shè)臺帳、任課教師教學情況臺帳、學生使用設(shè)備臺帳等。并將臺帳的登記辦法和要求墾請朱主任在教學例會告訴大家。

  3、實驗實訓的參賽與培訓使用

  今年上半年有二個參賽實訓的安排:一個是企業(yè)管理沙盤經(jīng)營管理競賽、另一個是物流沙盤競賽;還有初級物流師培訓與會計上崗證的培訓。對與參賽與培訓,應及早從項目負責人那里獲得相應的使用時間、人數(shù)、課次等,并根據(jù)學院的日常教學,進行全面統(tǒng)籌安排,既要保證正常教學又要保證參賽和培訓的正常的實驗實訓設(shè)備的使用。并能做到時、準時對實驗設(shè)備的維護。

  (二)實驗實訓的發(fā)展規(guī)劃

  我們經(jīng)濟管理學院的實驗實訓的現(xiàn)有設(shè)備只難免強維持當前教學的需要,而對與經(jīng)管學院當前的專業(yè)改革與發(fā)展的目標不相符。為此,積極規(guī)劃努力建立經(jīng)管學院的實驗實訓的發(fā)展規(guī)劃并加以落實是當務(wù)之急。

  1、落實20xx年的實驗實訓項目申報

  擬向?qū)W校申報20xx年經(jīng)管學院實訓基地建設(shè)計劃:會計教研室的報稅系統(tǒng)、審計模擬實訓系統(tǒng)、海門學院的綜合實訓室(主要是企業(yè)沙盤管理模擬軟件、物流沙盤模擬軟件、盡可能再配套上會計電算化等軟件)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易模擬實訓軟件的維護、物流實訓室的后繼設(shè)備的采購。為此,我們要努力爭取學校對我們學院的支持,以保證以上項目的落實與完善。

  2、積極籌劃實驗實訓的五年發(fā)展計劃

  當前我們的實驗實訓室和項目的建設(shè)都是各個教研室根據(jù)各自的專業(yè)建設(shè)需要申報然后匯總的。這沒有系統(tǒng)性、和延續(xù)性、和關(guān)聯(lián)系性。希望今年能夠由主管實驗實訓的院長主持招開由各教研室和教學骨干在內(nèi)的實驗實訓教學會議,要求大家按照當前國內(nèi)外同類學院的教學實訓的要求,結(jié)合我們學院和專業(yè)需要的具體實際進行規(guī)劃我們學院的實驗實訓的發(fā)展。在規(guī)劃時,既要把已有的實訓室進行改進和維護,同時要開發(fā)新的實訓項目,特別要注意實驗實訓室在數(shù)和量上的提高,并注意教研室之間的共享與共建。發(fā)展規(guī)劃應盡早進行,最好四五月份能形成初稿,六月份能形成規(guī)劃并開始執(zhí)行。因為據(jù)估計,學校要先優(yōu)先發(fā)展的兩個學院的實驗實訓有可能有我們學院,要是我們自己都不懂我們在實驗實訓方面應干嗎,就算學校給了優(yōu)惠,我們也會手足無措。

  3、健全實驗實訓的組織

  當前我們的實驗實訓的發(fā)展與教學還沒有形成體系,也沒有專職的負責人(除了現(xiàn)有實訓室的教學維護)沒有專門的人來研究實驗實訓的開發(fā),實驗實訓項目的落實也只是由申請人來完成。如果要便實驗實訓有長足的發(fā)展,最好能建立一個實驗實訓團隊,對實驗實訓的日常管理、實驗實訓項目開發(fā)、實驗實訓申報的追跟與落實等要有專人跟進,不然就算有了制度、有了規(guī)劃、有了申請也難以實現(xiàn)。

實驗室工作計劃 篇5

  新的學期開始了,圍繞學校辦學理念,生物實驗室依據(jù)生物學新課標要求:著重培養(yǎng)學生探究能力、觀察能力、實驗能力、思維能力和自學能力,我室將本著服務(wù)的宗旨,更新觀念,特制定以下工作計劃。

  1、制定儀器、藥品的添置計劃,定期對儀器進行維修和保養(yǎng),提高儀器設(shè)備的完好率。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備。

  2、上實驗課時,主動去實驗室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。

  3、全面開放實驗室,充分利用實驗室儀器設(shè)備,為學生服務(wù),鼓勵學生自行設(shè)計實驗.發(fā)展學生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學生的實際動手能力。

  4、實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,如有差錯按制度處理;及時準許備實驗材料,保證下個實驗的順利進行;做好有關(guān)的實驗記錄(如時間、人數(shù)、容易出故障的地方及改進辦法等),及時填寫相關(guān)表表冊。

  5、強化安全意識,確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕事故發(fā)生。

  6、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作,提高計算機的科學管理水平。

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