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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-07-04 08:23:49 工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃4篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃4篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別。

  XX-xx學(xué)年度第一學(xué)期我班繼續(xù)在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上重點(diǎn)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),落實(shí)以德為先,以育人為主的工作綱要,努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

  一、 班級(jí)基本情況

  新學(xué)期我班共有42名學(xué)生,男生30人,女生12人。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo)

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并 發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康。

  三、具體措施

  多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:

  1、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金!卑嗉w的凝聚力就是班級(jí)中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護(hù)班集體,時(shí)時(shí)、處處為班集體著想,為班集體爭(zhēng)光,這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作。

  2、加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時(shí)幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。

  3、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育。爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生 、 文明示范班。 要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔;利用班會(huì),教育學(xué)生:增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。

  4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

  6、建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,促進(jìn)學(xué)生pk,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,受到教育。

  7、開展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

  本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,但保持時(shí)間不長(zhǎng)。

  針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

  2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。

  3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

  4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。

  班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識(shí)較慢。

  針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

  2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

  3、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表?yè)P(yáng)。

  4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

  班級(jí)管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  回首上學(xué)年的工作,我們改進(jìn)了很多地方,學(xué)到了很多東西。但也還有一些工作不太完善,在有些方面需要加強(qiáng)并提高,需要繼續(xù)努力。隨著新學(xué)年的開始,配合學(xué)生會(huì)做好各項(xiàng)工作,為我部門培養(yǎng)新的人才,等待新的血液來灌輸我們的`血脈。

  對(duì)照上學(xué)年的工作,我們切實(shí)仔細(xì)地部署了新一學(xué)期的工作任務(wù)和計(jì)劃:

  一、日常工作安排

  1.部門會(huì)議:每周一次,對(duì)一些新的工作任務(wù)進(jìn)行布置,另外對(duì)我部門存在的問題進(jìn)行商討解決,采納一些好的看法和意見,同時(shí)也加強(qiáng)了各成員之間的交流,并培養(yǎng)之間的默契。

  2.分工協(xié)作:對(duì)各委員進(jìn)行合理分工安排任務(wù),委員與委員之間協(xié)助工作。在工作中增進(jìn)委員之間的感情。同時(shí)協(xié)助其他部門活動(dòng)的宣傳工作,建設(shè)好部門。

  3.生活與學(xué)習(xí)上的交流:在生活中,委員們相互幫助,學(xué)習(xí)上,交流經(jīng)驗(yàn),相互鼓勵(lì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的積極性。調(diào)整好自己的心態(tài)。

  4.工作總結(jié):每月對(duì)自己的工作成果進(jìn)行整合并對(duì)下一月的工作提出計(jì)劃,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),確立工作目標(biāo)。對(duì)一些工作上的細(xì)節(jié),提出問題,進(jìn)行完善。

  二、對(duì)外宣傳工作

  1.堅(jiān)持主動(dòng)策劃,做好宣傳工作,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的影響。并增進(jìn)校園文化交流,豐富校園文化生活。通過各種宣傳渠道,傳遞校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作信息,并根據(jù)形式需要,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的思想教育。

  2.加強(qiáng)與校里五大媒體以及校外媒體的聯(lián)系和合作,通過媒體這一渠道,做好重點(diǎn)事項(xiàng)的報(bào)道和有關(guān)的宣傳工作。記者站會(huì)把每次活動(dòng)以及重大活動(dòng)及時(shí)的向外發(fā)布,并對(duì)我院的一些優(yōu)秀教師和黨員的事跡進(jìn)行報(bào)道。

  3.對(duì)其他院部的宣傳工作,我們要積極配合,安排好委員工作,更好地宣傳其他院部的活動(dòng)。

  4.宣傳部不僅是一個(gè)部門的工作,我們還應(yīng)努力協(xié)調(diào)配合我院其他部門的工作。其他部門的活動(dòng),我們要主動(dòng)去幫助宣傳,配合各部門的活動(dòng)成功舉辦。

  三、創(chuàng)新宣傳

  1.對(duì)于我們宣傳部所需做好的相關(guān)工作,包括橫幅、海報(bào)、傳單和制作等要求,我們希望在此過程中,增加新的元素,改變一些宣傳模式,院里的活動(dòng)和我們?cè)豪锏幕顒?dòng)宣傳,我們會(huì)改變海報(bào)、噴繪以及宣傳欄上的一些設(shè)計(jì)元素,視覺上讓別人感覺很新穎。把工作陣地轉(zhuǎn)移到班上,讓各班宣傳委員積極配合我們的工作,落實(shí)到每一處,這樣能夠適當(dāng)減輕宣傳部委員們?cè)诠ぷ魃系膲毫Γ瑫r(shí)還能夠更加豐富宣傳作品。

  2.對(duì)各個(gè)活動(dòng)的拍照攝影方面,我們還改進(jìn)了一些設(shè)備,而且積極加強(qiáng)拍攝效果,并不時(shí)講解一些專業(yè)拍照知識(shí),培養(yǎng)新委員各項(xiàng)能力,完善到每一處。

  四、后期宣傳

  我們不僅把工作重點(diǎn)放在前期宣傳上,也注重活動(dòng)舉辦的后續(xù)報(bào)道,后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是對(duì)活動(dòng)完善的點(diǎn)睛之處。因此,我們?cè)谇捌诜e極準(zhǔn)備并且了解各方面安排,力求做到滴水不漏,從各個(gè)角度來宣傳并且報(bào)道事態(tài)進(jìn)程,在活動(dòng)完結(jié)后積極準(zhǔn)備稿件,上傳到厚德網(wǎng)、新聞網(wǎng)、學(xué)工在線和校刊,并通過與校級(jí)各種媒體間的溝通來達(dá)到此目的。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以我!秾W(xué)生管理規(guī)定》及我院《學(xué)生干部管理?xiàng)l例》的精神為指導(dǎo),全面貫徹院團(tuán)委和院學(xué)生會(huì)布置的各項(xiàng)工作。

  二、奮斗目標(biāo)

  生活部每位同學(xué)將團(tuán)結(jié)在一起,本著“服務(wù)他們,快樂自己”的心態(tài)開展著各項(xiàng)工作,在開展常規(guī)活動(dòng)方面,使整個(gè)學(xué)院衛(wèi)生壞境有個(gè)質(zhì)的提高,并且積極各項(xiàng)開展特色活動(dòng),以豐富同學(xué)課余生活,提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,爭(zhēng)取讓每個(gè)活動(dòng)開展得都能達(dá)到其真正意義,能讓同學(xué)們都能真正學(xué)會(huì)如何提高生活品質(zhì)。

  三、具體安排

  1.加強(qiáng)自身建設(shè),明確工作思路,完善自身管理。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我部要根據(jù)自身的特點(diǎn),優(yōu)化自身機(jī)構(gòu),團(tuán)結(jié)共進(jìn),使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個(gè)人職責(zé),讓老師以及同學(xué)們看到的是一個(gè)有組織,有紀(jì)律的生活部。

  2.努力完成生活部的各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,從部長(zhǎng)到干事做到一切嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從組織安排。

  3.嚴(yán)格擺正工作,學(xué)習(xí),生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端正,做到任務(wù)落實(shí)到位,責(zé)任落實(shí)到人。工作中應(yīng)當(dāng)注重效率,質(zhì)量和可操作性。在可操作性強(qiáng),保證質(zhì)量的同時(shí),提高工作效率,少做“無用功”。

  4.注意及時(shí)反饋信息,不論部長(zhǎng)級(jí)或者是干事,在工作中遇到困難首先及時(shí)解決,自己難以解決的事情應(yīng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),以免耽誤工作。

  5.策劃組織部門特色活動(dòng)。本學(xué)期我部將組織策劃圍繞構(gòu)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)為中心的一系列特色活動(dòng),豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,給同學(xué)們提供展示自己與提高自己的舞臺(tái)。

  6.做好學(xué)院和團(tuán)委下達(dá)的各項(xiàng)工作。對(duì)于學(xué)院和團(tuán)委下達(dá)的各項(xiàng)工作,我部將把各項(xiàng)工作落實(shí)做好。

  四.其他工作的開展

  1.積極配合學(xué)生會(huì)其他部門本學(xué)期的各項(xiàng)工作,在學(xué)生會(huì)內(nèi)部樹立“有困難,生活部幫忙”的工作理念。和各個(gè)部門緊密合作,共同為經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  2.定期召開生活部例會(huì),重要會(huì)議時(shí)做必要的會(huì)議記錄。

  目前我部的基本工作計(jì)劃安排如上,靈活調(diào)度。我部會(huì)努力搞好常規(guī)工作,同時(shí)為了豐富同學(xué)的課余生活還積極策劃特色活動(dòng),貼近同學(xué)實(shí)際生活,是同學(xué)們體會(huì)到生活部是同學(xué)大家的部門,是各位溫馨的家。

  總之,我堅(jiān)信在上級(jí)的支持下我部人員會(huì)團(tuán)結(jié)一心,積極工作,在實(shí)踐中不斷求新,盡全力把我部門工作做得越來越好;并配合各部門的工作,力爭(zhēng)把我院的學(xué)生工作做得更好!

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析

  本班共有學(xué)生43人,其中男生24人,女生19人。優(yōu)生約20%,差生約20%中等生約60%。從學(xué)習(xí)情況看,對(duì)知識(shí)的接受能力較好的有56%,反應(yīng)不明顯的有20%,相當(dāng)一部分學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè),不能按要求去做,課堂常規(guī)有待進(jìn)一步培養(yǎng);有待養(yǎng)成良好的聽說習(xí)慣,寫字姿勢(shì)基本不正確,有一部分學(xué)生執(zhí)筆方法不夠正確,需要在學(xué)習(xí)中不斷糾正和培養(yǎng)。

  二、教材內(nèi)容簡(jiǎn)要分析

  本冊(cè)教材共有34篇課文,另加5篇選讀課文,新編選的課文占全部課文的一半以上。教材選文蘊(yùn)含著豐富的人文性。不僅選擇了傳統(tǒng)的經(jīng)典性文章,如《司馬光》《烏鴉喝水》《秤象》《古詩(shī)二首》等,還選擇了反映保護(hù)環(huán)境,介紹自然常識(shí)和科技成就,滲透現(xiàn)代合作、誠(chéng)信、關(guān)愛等意識(shí)的文章。選文的體裁多種多樣,有童話、散文、詩(shī)歌、故事、科普文章等,優(yōu)美有趣,令人耳目一新.符合兒童的生活經(jīng)驗(yàn)和想像世界。

  本冊(cè)教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容,共設(shè)8個(gè)專題。分為:多彩的春天、家庭生活、保護(hù)環(huán)境、快樂的夏天、動(dòng)腦筋想辦法、我們的生活多么幸福、我們都有好品質(zhì)、有趣的自然科學(xué)等8組。教

  材富有兒童情趣,時(shí)代氣息撲面而來。每單元由導(dǎo)語、一課“識(shí)字”、4-5篇課文和一個(gè)“語文園地”構(gòu)成.聯(lián)系緊密,蘊(yùn)含教育價(jià)值。

  本冊(cè)教材在第一冊(cè)的基礎(chǔ)上,本著多認(rèn)少寫的原則,要求認(rèn)識(shí)550個(gè)常用字,會(huì)寫250個(gè)在本課認(rèn)識(shí)的或以前已經(jīng)認(rèn)識(shí)、在本課重現(xiàn)的字。識(shí)字課改變了以前集中安排的做法,把8課識(shí)字分別安排在每組的開頭。識(shí)字課的內(nèi)容均貼近每一組專題、每一組課文的內(nèi)容及語文活動(dòng)的內(nèi)容,這樣,減輕了隨文識(shí)字的壓力。

  “語文園地”是本套教材的一大亮點(diǎn)。內(nèi)設(shè)四個(gè)板塊:“我的發(fā)現(xiàn)”主要引導(dǎo)學(xué)生陸續(xù)發(fā)現(xiàn)一些常用的識(shí)字方法;“日積月累”幫助學(xué)生鞏固生字,鼓勵(lì)積累美詞佳句;“口語交際”促進(jìn)學(xué)生相互交流,提高口語交際能力;“展示臺(tái)”旨在鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí).提供學(xué)生表現(xiàn)自己,與同學(xué)交流學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。

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