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音樂工作計劃

時間:2022-06-18 13:45:54 工作計劃 我要投稿

實用的音樂工作計劃4篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候寫一份詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的音樂工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的音樂工作計劃4篇

音樂工作計劃 篇1

  今天是我走上音樂教學之路的第一個學年,我所帶的班級從一年級到六年級都有,也就預示著我需要把每一個年級所有的音樂課程了解透徹才能教好我的學生,針對上述因素我對自己的工作做了以下幾點安排:

  一、對自身的要求

  提高教學質量:

  1、認真?zhèn)湔n,備課時注意與課標相結合。

  2、因材施教,對不同的學生要采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。

  3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

  4、課堂形式設計豐富多樣,充滿知識性、趣味性、以及表演性。調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。

  5、多看多聽其他的課程,從中總結經驗。為教好學生做好充分的準備。

  使課堂保持愉悅性:在教學過程中,不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習,都要使學生學的快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂的活動中去。

  二、對學生的要求

  發(fā)聲訓練部分:這個部分主要是運用于高年級的學生為主,培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好。

  視唱、知識、練耳:

  1、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱。

  2、視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲

  3、練耳部分:聽辯音的高低聽辯音的長短,比較各種時值音的長短。

  欣賞:培養(yǎng)學生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳,產生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。

  我認為在音樂教學中要通過藝術形象來喚起學生對美的共鳴與追求,從而進行審美教育和品德教育。在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

  本學期我會加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合自己的教學方法,同時我希望通過我的課程可以調動孩子們的興趣愛好,使愛音樂的孩子感染內向靦腆的孩子,最后可以達到一個整體成績有所提高共同進步的好局面。

  以上是我對本學期的工作安排,加入雙語使我感受到了與以往不同的教育方針,這里的每一位老師都特別盡心盡力的對待每一位走進我們學校的孩子,把他們當成自己的孩子去愛他們,我相信這樣一個團隊一定可以用最好的教育教出最好的孩子,我深深地被這個大家庭所吸引,在以后的日子里我會積極配合學校領導的工作,更加努力的學習,豐富自己的綜合知識,和雙語共成長。

音樂工作計劃 篇2

  一、指導思想

  本學期,音樂備課組將根據(jù)學校和教科室關于備課組的計劃安排,結合音樂學科的特點,以提高音樂課堂教學的有效性為前提,認真貫徹實施各項計劃。今年正趕上初一新教材的第一年,所以備課組以初一音樂新教材為主,開展教學活動,通過集體備課提高教師對新教材的熟悉程度,提高課堂的教學質量,同時使教師的專業(yè)得到成長。

  二、工作目標

  1、認真落實備課組工作計劃,切實按照學校要求按時進行備課活動。

  2、用心練習教學和音樂專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術理論和技能的培訓和學習,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質,為我校音樂教育教學工作服務。

  3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的`原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。

  4、立足課堂,加強本組教師之間的交流與研討,反思與總結,扎實有效的進行校本課程研究。

  5、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。

  6、敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

  7、加強學校舞蹈隊的訓練。

  8、認真開展音樂興趣小組活動,全面提高學生素質。

  三、具體措施及要求

  1、認真學習,不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  (1)堅持集體備課,探索優(yōu)化課堂教學的新路徑,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在相互學習中整體提高教師的專業(yè)水平,不斷優(yōu)化課堂教學。

  (2)以老帶新,教學經驗豐富的老師要做好傳、幫、帶工作,本學期重點培養(yǎng)青年教師上好課,設計好教案,探討課堂教學新路徑,為早日成長起來做好準備。

  2、積極開展學校藝術特色教學,加強學校舞蹈隊、管樂隊、合唱隊的訓練。

 。1)選好人員,完善管理。

  圍繞學校工作重點并結合本科組工作重點,定好計劃和目標?朔柧毜拿つ啃院碗S意性,確保各隊訓練有目的、有步驟地進行。

  (2)全科組人員團結一致,分工合作,互相幫助,完成各種文藝活動。

  3、配合學校,加強常規(guī)教學管理,保證教學質量。

  (1)定期檢查常規(guī)教學工作。

 。2)平時互相聽課,做好聽課記錄,發(fā)表意見。

  四、具體活動及時間安排:

  1、每周定期進行集體備課;

  2、安排組內教師公開課時間;

  3、籌備元旦文藝活動;

  4、準備組內各計劃總結。

音樂工作計劃 篇3

  通過一年來的學習交流,我又重新審視自己;仡櫼酝墓ぷ鳎梢哉f是個緊張忙碌,充實而又喜悅的。在20xx年里,希望自己能夠加倍努力,在各方面有更大的收獲。

  隨著教改的不斷深入,也時刻感到自己的不足。因此今年要積極利用空余時間多閱讀工作室為我們推薦的有關教育理論方面的書籍,學習先進經驗和新的教育理念,不斷的充實自己,在課堂中更好的進行教育教學實踐,并認真完成研究課題報告。但是作為一名骨干教師,墨守陳規(guī),踏步不前是絕對不行的,一直以來,在實踐中也是不斷反思,在今年的工作室學習中更是要明確努力的方向,制定努力的目標。個人發(fā)展目標:成為具有創(chuàng)新能力的研究型教師。

  1,認真理解鉆研教材,提高自己的教育教學能力。

  2,積極參加各種教育培訓,不斷提高業(yè)務能力水平。

  3,認真總結反思,虛心請教其她工作室成員,不斷積累經驗。

  4,勇于參與實踐創(chuàng)新活動,培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力。

  5,鉆研教學,提高理論水平,完成研究課題。

  6,認真做好本職工作,努力探索,大膽嘗試,調動學生上課參與的積極性,發(fā)揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益。

  自從加入音樂學科帶頭人工作室這一年來,我覺得自己在理論與實來源于公務員之家踐中找到了一個橋梁,在教育教學經驗與水平上都有所提高。在過去的一年里,能認真參加學習,努力提高自己,希望成為具有創(chuàng)新能力的研究型教師。教育工作是一項常做常新,永無止境的工作。作為一名骨干教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),研究和解決教育和管理工作中的新情況,新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,完成我們肩負的神圣使命。教學之藝,變化無窮,捧著一顆心來,不帶半根草去",陶行知先生的真知灼言,言猶在耳。

  新的學期剛剛開始,我將勇于進取,不斷創(chuàng)新,爭取取得更大的進步。我是這么想的,也將這么做。我也將把在工作室中所學到的先進經驗,理念帶回基層學校,輻射到其她教師,大家共同學習研究,取長補短,推陳出新。

音樂工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本學期教研工作將立足本校教師的教育實踐和專業(yè)發(fā)展,開展日常教育教學研究,提高學生音樂欣賞能力,注重學生個體發(fā)展。挖掘音樂教研組成員的資源優(yōu)勢,為全校音樂教育教學工作起到輻射與增進作用。

  二、教研目標

  1.本學期,我們音樂組全體成員將認真貫徹我校的教育教學工作要點,在學校教務處工作計劃的指導下。以更新觀念為前提,以提高課堂教學效率為重點。繼續(xù)以課例為載體,借助教材分析開展課堂觀摩活動。

  2.采用“集體備課”、“一課多研”等形式,將“學習、實踐、反思”始終貫穿于教研活動之中。

  三、主要工作思路

  轉變教學理念,改進教學方法,深化課堂教育改革,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的小學音樂教研工作新體系。讓本組音樂教師成為有思想、有追求、有能力、有經驗、有智慧、有作為的新型教師,使教研組的工作更上一個臺階。

  四、具體措施

  (1)努力提高音樂教學質量,使各班欣賞水平達到學校規(guī)定的目標和標準。

  (2)在音樂學科教研教改中注重素質教育,讓本組教師成為一支思想素質、業(yè)務素質過硬的音樂教師隊伍。

  (3)加強音樂課堂改革力度,積極開展各項教研活動,圍繞“讓學引思”的導學理念,提高現(xiàn)代教學水平,優(yōu)化音樂課堂教學,充分發(fā)揮多媒體教學手段,促進教學質量的提高。

  (4)積極開展業(yè)務學習活動,在全組形成教研之風、互學之風、創(chuàng)新教育之風,共同提高教育教學水平。

  (5)加強集體備課。本學期,我們組將按照學校的教學計劃如實開展教研活動,認真開展合作研練活動,按照“個人研究、同伴交流、達成共識、主備撰寫、實踐改進、反思提高”的步驟進行集體備課,聽課后認真評課,及時反饋,如教學內容安排是否恰當。難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透。是否符合素質教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。爭取使我們的教學水平更上一個新的臺階。

  五、具體工作安排

  1.制定教研組工作計劃及個人教研計劃。

  2.制定各年級音樂教學進度計劃并組織交流。

  3.做好備課工作,做到先備課后上課。

  4.做好期末音樂測評工作。

  5.音樂組期末成果申報請示。

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